古诗词鉴赏常用术语(经典)
古诗词赏析常用术语
古诗词赏析常用术语古诗词赏析常用术语一、分析关键字词在古诗词中的作用①动词使诗歌意象化静为动,形象生动②形容词绘景摹状,化抽象为具体,变无形为有形,使人如闻其声,如见其人,如触其物,如历其境③数量词运用虚数,虚化烘托,增强表现力运用确数,精炼有力,诗意隽永,富于趣味④虚词获得疏通文气,开合互映,悠扬委曲,活跃情韵,化板滞为流动等美学效果⑤特殊词(叠韵词、拟声词、表颜色的词)增强韵律感、节奏感,摹拟声音形态,使诗文生活形象⑥词性改变的活用词化腐朽为神奇,增强了诗词的表现力,感染力二、看语句表达1、颠倒语序——还原颠倒的语序,把握诗人的真实意图与情感的侧重点2、省略成分——注意诗词中的省略,用想象和联想去填补诗人留下的空白三、古诗划定类型基本提问方式:诗人是借助什么来表达感情的?运用了什么基本的表现手法?诗歌类型表现手法不借助外物诗直抒胸臆咏物言志诗托物言志写景抒情诗借景抒情、寓情于景、情景交融叙事抒怀诗叙议结合怀古咏史诗借古讽今四、古典诗歌中常见的5种主要情感①忧国伤时A揭露统治者的昏庸腐朽,穷兵黩武B边塞征战的壮烈,山河沦丧的痛苦C对百姓离乱的忧愁,对民族命运的担忧D昔盛今衰的感慨,借古讽今的情怀②人生志向A建功立业的渴望,壮志难酬的悲叹B宦海沉浮、仕途失意的苦闷C洁身自好,不与当权者合作D寄情田园之乐,归隐山林之志③人生感受A伤春悲秋之情B人生短暂,青春易逝的伤感C世事多变,沧海桑田D告慰平生的喜悦④思乡怀人A羁旅愁思B思亲念友C边关思乡D闺中怀人⑤长亭送别A依依不舍的留恋B情深意长的勉励C坦陈心志的告白六、古典诗歌中经常塑造的形象①豪放洒脱的形象②忧国忧民的形象③寄情山水、归隐田园的隐者形象④怀才不遇、壮志难酬的形象⑤爱恨情长的形象概括诗歌的公式:这是一首(?)诗,作者运用了(?)的表现手法,表达了作者(?)的感情,塑造了一个(?)形象。
七、语言特色类——主要对诗歌语言风格的概括,主要有格调、色彩、境界、情味等方面主要问法:本诗在语言运用方面有何特色?常见语言特色方面术语集释1、语言风格类①平淡:语言力求朴素,不追求词藻的华丽,显现出质朴无华的特点,但于平淡之中蕴含着深意。
诗歌鉴赏术语整理
诗歌鉴赏术语一、评价主旨类1、意境深远、意味深长、耐人寻味。
意境多种多样,雄浑壮丽如“大漠孤烟直,长河落日圆”;悲壮苍凉如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;幽美恬静如“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”(王维《田园乐》);缠绵凄切“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”(杜牧《赠别》)等。
2、言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。
如孟郊的《游子吟》以小见大,表现了深沉博大的母爱。
3、言简意丰:语言简洁,内容丰富。
如陈子昂的《等幽州台歌》,慷慨悲凉,大气磅礴,完全挣脱了形式的羁绊,文意纵横驰骋,苍劲有力。
诗中的感悟已经跳出了个人的悲欢,反映了人类对自身命运的普遍思考,具有超越时代的哲学意义。
4、意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有尽而意无穷、含蓄蕴藉委婉、不著一字尽得风流、语意含而不露耐人寻味等。
如杜甫的“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。
二、诗歌中常见的人物形象分类:1、忧国忧民、心系社稷的形象如杜甫《春望》。
2、历经磨难、坚持追求的形象如屈原《离骚》。
3、胸怀宽广、豪放洒脱的形象如苏轼《定风波》。
4、转战沙场、舍身保国的形象如王昌龄《出塞》。
5、寂寞愁苦、身世飘零的形象如李清照《声声慢》。
6、孤傲高洁、坚持操守的形象如李白:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
7、寄情山水、归隐田园的隐者形象如陶渊明:“采菊东篱下,悠然见南山”。
8、怀才不遇、壮志难酬的形象如陆游《书愤》:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
”。
9、慷慨愤世、矢志报国的形象陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国,而不被重用的情感,形象鲜明。
如《示儿》、《十一月四日风雨大作》、《破阵子》。
10、送别友人、思念故乡的形象如李白的《赠汪伦》、王维的《九月九日忆山东兄弟》11、反对征伐、同情疾苦的形象杜甫的《石壕吏》、《兵车行》则是体察人民痛苦,反对战争的情感。
12、重情重义、儿女情长的形象如杜牧《赠别》:“多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。
古诗词鉴赏常用术语
古诗词鉴赏常用术语
语言
(一)风格
1. 激越高亢如苏轼<<念奴娇>>等豪放派,其他象边塞诗中反映诗人渴望建功立业,保家卫国决心的诗作。
2. 清婉(新)秀丽如<<声声慢>>等婉约派,其他象山水田园诗人
3. 语言绮丽(重视修饰,色彩绚丽,词藻华丽,极尽铺陈之能事)如温庭筠菩萨蛮,小山重叠金明灭,鬓云欲度香鳃雪。
懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。
新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。
其他象婉约派中反映儿女情长的诗作。
4. 语言平易(浅显易懂,口语化,但含义隽永)如李绅<<悯农二首>>
(二)特点形象,凝练,富有表现力
1.清新自然用语新颖,不落俗套。
如的山水诗
2.平淡质朴选用确切的词直接陈述,或用白描,不加修饰,真切深刻,平易近人。
如的'诗,李煜的词。
3. 高中学习方法绚丽色彩绚丽,词藻华丽,渲染气氛,极尽铺陈之能事。
如的诗。
4. 明快斩钉截铁,一语中的。
如的新乐府诗。
5. 含蓄不直接叙述,意在言外,言此而意他,引而不发,欲说还休,让读者去体味。
耐人寻味。
如杜牧的绝句,李清照后期的词。
6. 简洁干净利落,言简意赅。
如贾岛的诗。
古诗词鉴赏常用词语
古诗词汇观赏时常使用词汇语之阳早格格创做一、认识观赏术语,准备对于号进座.1、感情基调:忧忧、伤感、惆怅、寥寂、孤独、郁闷、忙适、恬浓、喜爱、喜悦、高兴、激愤、悲壮、萎靡不振等.2、思维真量:托物抒情、托物行志、忧国忧民、事与愿违、报国无门、怀才没有逢、愤世嫉雅、孤芳自赏、孤傲下净、脆贞没有仄、没有流于雅,分歧流合污、怀古伤今、怀古伤己、昔衰今衰、物是人非、感时伤怀、浓泊宁静、超然物中、忙适恬浓、忙情劳趣、惜花伤秋、悲秋悯己、景仰自然、思乡怀亲、赠人收友、富含哲理、哀怨忧忧、激愤憎恶、欣喜高兴、离忧别恨、怀乡思亲、逃古伤今、脆守节操等.3、表黑办法:记道、形貌、议论、抒情、证明.4、抒情办法:间接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景或者借物抒情、寓情于景,情景接融)5、建辞脚法:比圆、拟人、夸弛、对于比、对于仗、借代、反问、设问、单闭、起兴(先行他物以引起所咏之物)等6、表示脚法:真真分离、动静分离、欲扬先抑、欲抑先扬、设念战偶像、渲染衬托、正里战正里、以乐景写哀、以哀景写乐、明暗、黑描、象征、用典、现真主义战浪漫主义、意象(鼓含做家思维感情的人、真物、风景)、意境(诗人抒的情战诗中画的景合二为一产死的一种耐人觅味的艺术地步)等等.7、谈话:浑新自然、仄浓朴真、民歌风味、绮丽、含蓄(蕴藉)、简净、明快、美丽等.8、风格:陶渊明,朴素自然;李黑,豪搁飘劳;杜甫,重郁顿挫;黑居易,明黑如话;下适,悲壮凄凉;王维,诗中有画,诗中有讲;陆游,宏丽悲壮;柳永,雅雅纯陈直抒胸臆;李浑照,浑新且坦率含蓄;苏轼、辛弃徐雄阔、鼓动、悲壮,辛弃徐还擅用典.现真主义、浪漫主义、豪搁、雄偶、重郁、爽快、婉约、含蓄、浑新、风趣9、体裁:古体诗(唐往日的诗,包罗四行、五行、七行、纯行、乐府)、近体诗(五行律诗、七行律诗、五行绝句、七行绝句、词汇、直)10、意境:恬浓忙适、华好壮丽、浑新自然、安谧恬静、雄伟壮阔、明快下旷、意境少近、意境柔好、幽静,宁谧,迷茫,少近,热烈,下昂,壮阔,悠近,空灵,广大,凄凉,幽好,朦胧,淳朴,荒芜,孤寂,热寂,慷慨悲惨,缱绻宛转,空寂寥降,荒凉荒凉11、情感载体类:杨柳——惜别圆月——思念降叶——得意秋风——得意大海——启阔流火——叹惜古迹——怀旧梅花——傲骨二、牢记解题要领,万变没有离其宗.1.四个闭注①闭注题目②闭注做家③闭注情景④闭注脚法2.赏析角度(闭键词汇):情景、动静、真真、诗画、正反、面里、声色、热温、明暗、近近、下矮、大小、抑扬、哀乐、古今、批驳、有形无形、间接间接(正里正里)、正衬反衬等.3.问题分类与问题本领:①细节提与类:什么季节?什么时间?什么风景?风景有什么特性?什么环境?环境有什么特性?什么氛围?什么情绪?从那些词汇语(语句)不妨瞅出?本领:闭注意象,闭注题目,分离闭键字词汇概括分解.②意境形貌类:形貌(描画)某句诗的画里.本领:要害意象+形容词汇形貌③谈话赏析类:哪个词汇语(句子)佳正在哪里?赏析某个词汇(某句诗).把“某词汇”改为“某词汇”佳短佳?本领:脚法+真量+中心(情感,表示力)④中心情感类:什么中心?什么情感?什么思维?本领:闭注题目(题眼或者诗眼),闭注做家,闭注要害意象的指背三.古代诗词汇的罕睹意象 1.月——思乡,怀人怀乡:举头视明月,矮头思故乡.露从彻夜黑,月是故乡明. 怀人:但是愿人恒暂,千里同婵娟.此时相视没有相闻,愿逐月华流照君. 2.菊花——浑下人格往饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之降英.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.没有是花中偏偏幸菊,此花启尽更无花. 3.梅花——下净人格整降成泥碾做尘,惟有香如故.没有要人夸颜色佳,只留浑气谦坤坤. 4.紧——孤直坐崖岸,岁热三友之一岂没有罹热热,紧柏有赋性.岁热,而后知紧柏之后凋也.5.莲——爱的象征,莲与怜谐音,所以可借以表黑恋爱.其余还表示下净的人格采莲北塘秋,莲花过人头.矮头弄莲子,莲子青如火. 6.梧桐——凄凉悲伤,降寞的心境梧桐更兼细雨,到薄暮,面面滴滴.一声梧叶一声秋,一面芭蕉一面忧,三更泪梦三更后.7.秋蝉——下净,悲惨热蝉凄切,对于少亭早,骤雨初歇. 西路蝉声唱,北冠客思深.8.鸿雁——思乡怀亲,羁旅之悲(也是古代诗歌中传书籍的疑使)雁字回时,月谦西楼. 黑笺小字,道尽仄死意.鸿雁正在云鱼正在火,惆怅此情易寄.9. 柳——与“留”谐音,离情依依挽留惜别今宵酒醉那边?杨柳岸,晓风残月. 渭乡往雨浥沉尘,客舍青青柳色新.10.北浦,少亭,霸陵,劳劳亭——收别之所表黑依依别情那边是归程?少亭更短亭. 少亭中,古讲边,芳草碧连天.11.芳草——离忧别恨与好人或者理念青青河边草,绵绵思近讲.12.芭蕉——孤独与忧忧那边合成忧?离人心上秋.纵芭蕉,没有雨也飕飕.13.羌笛——凄凉悲切羌笛何须怨杨柳,秋风没有度玉门闭.14.黑鸦——衰败荒凉斜阳中,热鸦数面,流火绕孤村. 15.孤帆、晓风、残月――伤别情怀孤帆近影碧空尽,惟睹少江天涯流.今宵酒醉那边,杨柳岸,晓风残月16.流火――年华易逝思旧怀人绵绵忧绪花自飘整火自流,一种相思,二处忙忧.问君能有几多忧,恰似一江秋火背东流.流火降花秋来也,天上人间.。
诗歌常用术语
高考古诗鉴赏常用术语大全一、作用效果1出神入化◇2催人泪下◇3登峰造极◇4动人心魄◇5对比鲜明◇6富有音乐性◇7富有哲理◇8给人以哲理的启迪(心灵的慰藉)◇9过渡自然◇10脍炙人口◇11联想丰富◇12淋漓尽致◇13炉火纯青◇14内涵丰富◇15耐人寻味◇16巧用、妙用◇17巧用修辞◇18入木三分◇19色彩丰富◇20深化意境◇21深化主旨◇22生动形象◇23舒缓◇24水乳交融:紧密结合在一起◇25体物入微、穷形尽态相:描写细致入微、刻画细致生动◇26惟妙惟肖、字字是泪,声声哀叹,感人至深◇27惟妙惟肖:描写逼真,多指人或动物◇28细节真实、准确、传神◇29细节中见真情◇30细腻传神◇31衔接自然◇32详略得当◇33新颖◇34行云流水:结构、语言自然流畅◇35形散而神不散◇36形神兼备:语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔◇37形象、生动◇38形象鲜明生动◇39一切景语皆情语◇40意味深长◇41音节和谐◇42音节和谐流畅,语极工整◇43音韵和谐◇44引起共鸣◇45用字精练◇46有节奏感◇47有艺术感染力◇48有音乐美◇49语言凝练,生动传神◇50语意含而不露,耐人寻味◇51跃然纸上◇52蕴藉◇53真挚感人◇54缜密◇55属对工切,声韵和谐◇56准确◇57自出机杼:有创新,不沿用陈旧的格式、作法、颇具匠心◇58自然宏丽,又饶有风骨◇二、语言风格1沉郁顿挫◇2冲淡:冲和、淡泊,含有闲逸、静穆、淡泊、深远的特点。
王维的山水诗有闲、静、淡、远的特点,他是冲淡派大师。
如《鸟鸣涧》“人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣深涧中。
”《鹿砦》“空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
”这里,没有城市的喧嚣,没有人间的纷争,没有外界的纷扰,只有大自然的宁静,山水花鸟的生机。
诗人尽情地消受着、欣赏着、陶醉着,投入到大自然的怀抱之中,变成了大自然的有机体了。
诗人笔下的大自然,无不跳动着诗人的脉搏,回旋着诗人的声音,震荡着诗人的灵魂,因此,大自然已被人格化了。
古代诗歌鉴赏常用名词术语
古代诗歌鉴赏常用名词术语花落人亡、忽逝的金戈、铁马,都是古代诗歌中常常出现的形象,具有丰富的意味和深厚的思想内涵。
以下是一些常见的古代诗歌鉴赏名词术语:1.典型意象:古代诗歌中的意象往往是典型的,它们代表了一种普遍的意义或象征。
例如,花落人亡是古代诗歌中常见的意象,意味着人生的短暂和无常。
2.抒情:古代诗歌常常表达作者的情感和感触,通过语言表达出内心的感受和体验。
抒情是古代诗歌的重要特点之一。
3.修辞手法:修辞是古代诗歌中常用的一种表达方式,通过使用一些特殊的表达手法,使诗歌更加生动和富有表现力。
常见的修辞手法有比喻、象征、拟人等。
4.韵律:古代诗歌通常有一定的韵律规律,通过押韵和平仄的组合,使诗歌的表现力更加丰富。
常见的韵律有五言绝句、七言绝句等。
5.意境:古代诗歌追求的是一种超越现实的意境,通过细腻的描写和深刻的思考,使读者进入到诗歌所表达的境界中。
6.隐喻:诗歌中常用的一种修辞手法,通过将一个事物比作另一个事物,使诗歌更加富有隐含和深度。
7.意象:意象是一种具体而鲜明的形象,通过描写具体的事物,表达出一种抽象的意义。
古代诗歌中的意象往往很美丽,富有感染力。
8.对偶:对偶是古代诗歌中常见的一种修辞手法,通过将两个相互对应的部分放在一起,以呼应和强调其中的重要内容。
古代诗歌中的这些名词术语,共同构成了诗歌的魅力和风格。
通过对这些名词术语的理解和运用,我们能够更好地欣赏和鉴赏古代诗歌的美。
在古代诗歌的鉴赏中,我们还可以了解到一些与社会历史、文化传统、哲学思想等相关的常用名词术语。
1. 壮丽与壮观:古代诗歌往往以壮丽与壮观的景象为题材,通过以山水画卷等形象来描绘自然景色的壮丽美丽之处,传达出作者对自然界的赞美之情。
壮丽和壮观在古代诗歌中是常见的修辞手法,通过描述大自然的磅礴和辽阔,展示出作者对生命和世界的理解和感悟。
2. 忧伤与哀怨:古代诗人在表达自己的情感和痛苦时,常常使用忧伤与哀怨的情感来表达内心的苦闷和痛苦。
古代诗歌鉴赏常用术语
高考:古代诗歌鉴赏常用术语(考试就能用得上)1、反映古诗总体表现手法的词语:直接抒情(直抒胸臆、即事抒怀)间接抒情(借景抒情、寓情于景、托物言志)欲扬先抑明贬实褒2、反映诗人心情(感情)的词语:愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情、豪迈之情、闲适恬淡之情3、反映古诗语言特色的词语:凝练、简洁、幽默、诙谐、质朴自然、清新秀丽、生动形象、有节奏感、有音乐美、有艺术感染力4、反映古诗结构特点的词语:开门见山、逐层推进、环环相扣、前后呼应5、反映古诗总体风格的词语:刚健、雄奇、悲壮、旷达、苍凉、沉郁、飘逸、委婉、含蓄、缠绵、清新、明丽、秀美、恬淡、凄美、明快6、反映古诗表达效果的词语:真挚感人、动人心魄、催人泪下、意境高远、情景交融、耐人寻味、言有尽而意无穷7、常用的修辞手法:比喻、借代、拟人、拟物、对偶、夸张、反复、对比、双关、反语、反问、互文、用典8、常用的艺术手法虚实结合、动静结合、欲扬先抑、渲染、衬托、反衬、烘托、象征、联想、借景抒情、情景交融、移情于景、即景抒情、直抒胸臆、寓情于景情景交融、托物言志、借古讽今、借历史人物自比、间接抒情、卒章显志、动静结合、含蓄蕴藉、详略得当、以古喻今、吟古书怀、明暗对比、白描、调用角度,如由远而近、由上而下等。
9、常见思想感情迷恋、留恋、思念、忧愁、悲愤、辛酸、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、喜悦、仰慕、激愤、空虚、郁闷、热情洋溢、壮志凌云、忧国忧民、追慕、讽刺、反抗、奋发向上、消极避世、同情、关怀、控诉、颓废10、常见景物特点恬静、安谧、和平、壮阔、雄奇优美、生机勃勃、富丽堂皇、幽静、肃杀、荒寒、瑰丽、虚幻、飘渺、凄惨、萧条、繁华热闹11、风格特点朴素自然、豪放飘逸、浓郁顿挫、雄健高昂、悲壮苍凉、超脱世俗、缠绵悱侧、激昂澎湃12、语言特点言简意赅、通俗自然、简练、含蓄隽永、内涵丰富、平中见奇、清新质朴、琅琅上口、音韵和谐、明白晓畅、清新、自然、朴素、豪放、俊逸、沉郁顿挫、峻伟奔腾,雄浑豪迈、委婉含蓄、蕴藉、耐人寻味。
古诗鉴赏常用术语
古诗鉴赏常用术语一、思想内容、观点态度知识储备:1、情感类别:乡---赞美家乡(李白《望天门山》)、羁旅愁思(孟浩然《宿建德江》)、边关思乡(《春夜洛阳闻笛》)、寄情山水(王维《山居秋暝》)、归隐田园(陶渊明《归园田居》)。
人---同情百姓(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)、离乱愁思(杜甫<春望>)、思念亲友(苏轼《江城子-十年生死两茫茫》)、离愁别绪(王维《渭城曲》)、闺中怀人(王昌龄《闺怨》)。
己---远大抱负(杨炯《从军记》)、壮志难酬(苏轼《念奴骄-赤壁怀古》)、青春易逝()、怀才不遇、仕途失意(苏轼《水调歌头-明月几时有》)。
国---建功立业(陆游《书愤》)、保家卫国(王昌龄《从军记》)、报国无门(辛弃疾《永遇乐-京口北固亭怀古》)、山河沦丧(陆游《示儿》)、统治者穷兵黩武(杜甫《兵车行》)、统治者昏庸腐朽(杜牧《过华清宫》)。
时---感时伤世(陈子昂《登幽州台歌》)、昔盛今衰(刘禹锡《乌衣巷》)、借古讽今(杜牧《泊秦淮》)。
理---发展变化(白居易《赋得古原草送别》)、认识规律(朱熹《观书有感》)、一分为二(卢梅坡《雪梅》)、实践(苏轼《惠崇春江晓景》)。
2、常见意象:树木类:绿叶---希望、活力。
松柏---坚强、傲岸。
竹---气节志向。
梧桐---凄苦悲伤。
杨柳---送别、离别。
花草类:落花---失意、惜春。
梅、兰、菊---气节、志向。
莲---爱情。
禾黍---国家的昔盛今衰。
动物类:杜鹃、子规---凄惨。
鹧鸪---离愁。
寒蝉---悲凉。
猿猴---凄厉。
鸿雁---思乡怀亲、羁旅伤感。
燕子---惜春伤秋、离愁、相思、感伤时事。
鸿鹄---理想追求。
鹰---自由、人生的搏击。
沙鸥---飘零、伤感。
风霜雨雪类:水---时光的流逝、愁苦的深长。
烟雾---现实的朦胧,惨淡。
东风---春天、美好。
西风---落寞、惆怅。
霜---认识的短促,生命的易逝。
云---游子漂泊。
其他类:月亮---人生的圆满缺憾、思乡思亲。
高中语文古诗鉴赏专业术语
高中语文古诗鉴赏专业术语
1.韵律:指诗歌的音韵规律,包括平仄、押韵、叠韵等。
2. 押韵:指诗句末尾的音节相同或相近,如“天地玄黄,宇宙洪荒”。
3. 叠韵:指诗句中间和末尾的音节相同或相近,如“如梦令、浣溪沙”中的“令”和“沙”。
4. 平仄:指诗句中的音节有高低之分,如“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的“山”、“绝”为仄声,而“飞”、“径”、“人”、“踪”为平声。
5. 对仗:指诗句中的用词、语法、意义相对应、呼应,形成平衡、对称的结构,如“锄禾日当午,汗滴禾下土”。
6. 比喻:指用一个意象来比拟另一个事物,达到形象生动的效果,如“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。
7. 暗示:指用委婉、隐晦的语言或表达方式来暗示某种意义或信息,需要读者通过自己的理解和想象去理解,如“人生如梦,一樽还酹江月”。
8. 借代:指用一个代表性的词汇来代替整个事物或情景,达到简洁、生动的效果,如“白发三千丈,缘愁似个长”。
9. 比兴:指用诗歌中的隐喻、比喻、拟人等手法,来形象地描绘具体事物或情境,如“雄黄酒一杯,替你消愁解闷”。
10. 拟人:指用人的行为或感受来形容非人的事物或情景,达到生动、形象的效果,如“江水如练,生生不息,日夜东流,无穷
无尽”。
古诗词鉴赏常用术语(经典)
古诗词鉴赏常用术语(经典)古诗词鉴赏常用术语一、常见的思想感情欢快、愉悦、激动、现实、浪漫、雄浑、旷达、豪放、忧愁、寂寞、伤感、惆怅、孤独、烦闷、恬淡、闲适、激愤、坚守节操、忧国忧民、蔑视权贵、怀才不遇、壮志难酬、归隐田园、XXX、羁旅愁思、思乡念亲、忆友怀旧、别恨离愁、怀古伤今、借古讽今、愤世嫉俗、热爱自然、沉郁、悲慨、婉约、清新、明丽、豪迈、豪放、奔放、刚劲、低沉、幽怨、哀伤、凄凉、缠绵、消极、积极、朴实自然、清新飘逸、沉郁顿挫、淡雅高远、华妙艳丽、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻。
对统治者的愤怒、面对离乱的痛苦、同情人民的疾苦、对国家民族前途命运的担忧、建功立业的渴望、XXX的决心、报国无门的悲伤、山河沦丧的痛苦、壮志难酬的悲叹、怀才不遇的愁苦、寄情山水的悠闲、昔盛今衰的感慨、借古讽今的情怀、青春易逝的伤感、仕途失意的苦闷、依依不舍的留念、情深意长的勉励、坦陈心志的告白二、诗歌分类赠友送别、咏史怀古、边塞征战、山水田园、写景抒情、咏物言志、闲适隐逸、谈禅说理、思妇闺情、羁旅行役、悼念亡者三、诗歌中常见的人物形象分类忧国忧民、心系社稷历经磨难、保持追求胸怀宽广、豪放潇洒转战沙场、捐躯保国孤单愁苦、身世漂荡孤傲高洁、保持操守寄情山水、归隐田园脱颖而出、壮志难酬慷慨愤世、矢志报国送别友人、思念故乡反对征伐、同情疾苦重情重义、儿女情长辛苦劳作、纯朴仁慈四、著名诗人的风格XXX:愤世嫉俗清爽飘逸豪放潇洒淡泊富贵傲视圣贤傲岸不羁XXX:XXX忧民沉郁顿挫广阔深厚意境雄浑感情深沉XXX:婉转含蓄XXX:XXX味重恬静浑健XXX:恬淡含蓄气韵生动(“诗中有画”)XXX:雄健浑厚情思婉约XXX:雄浑质朴苍劲悲壮XXX:清爽文雅XXX:气势磅礴奇特新奇XXX:萧瑟悲愁XXX:奇诡变幻忧郁激愤XXX:艳丽浅近XXX:平白清爽雅俗共赏XXX:清俊明朗XXX:清丽俊逸XXX:豪迈俊爽遒劲峭拔XXX:浓艳香软清新疏朗XXX:颓靡伤感细腻感人XXX:清丽明媚语近情深XXX:苍凉悲壮XXX:明朗疏淡XXX:XXX豪放奔放高远XXX:缠绵悱恻XXX:婉约凄切XXX:新鲜活泼XXX:雄浑奔放晴明流畅XXX:气势雄浑婉转悱恻XXX:精心刻意清妙秀远精心刻意XXX:平淡淳厚质朴凝练XXX:明净简峭XXX:奇崛冷艳熔铸词采驰骋想象XXX:词意激昂风格高峻XXX:流利XXX放浑厚独具一格五、常用意象的含义1、花卉类(1)菊:隐逸、高洁、脱俗(2)梅:XXX、坚强、不屈不挠、逆境(3)兰:高洁(4)牡丹:富贵、美好(5)禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)(6)花开:希望、青春、人生的灿烂(7)花落:凋零、失意、人生、事业的挫折、XXX、对美好事物的留恋、追怀(8)草:生命力强、生生不息、但愿、荒凉、偏僻、离恨、身份地位的卑微(9)莲:爱情高洁2、树木类(1)树的曲直:事业、人生的曲折、顺利(2)黄叶:凋零、美人迟暮、新陈代谢(3)绿叶:生命力、但愿、活力(4)松柏:坚挺、傲岸、坚强、生命力(5)竹:气节、积极向上(6)梧桐:凄苦(7)柳:送别、留恋、伤感、春天的美好3、风霜雨雪云类:(1)海浪:人生的起伏(2)东风:春天、美好(3)春风:奔放、欢愉、但愿(4)露水:人生的短促、生命的易逝(5)天阴:压抑、愁苦、寂寞(6)海浪的汹涌:人生凶险、地方诡谲(7)狂风:作乱、摧毁旧世界的力量(8)西风:落寞惆怅、衰败、游子思归(9)雪:纯洁、美好、环境的恶劣、恶势力的猖狂(10)小雨:春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化(11)烟雾:情感的朦胧、惨淡、前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻灭(12)暴雨:残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量(13)霜:人生易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生途路的曲折、挫折(14)江水:时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、汗青的开展趋势4、动物类:(1)杜鹃:悲惨、凄惨、哀伤(2)鱼:自由、惬意(3)鸿鹄:理想、追求(4)猿猴:哀伤、凄厉(5)乌鸦:小人、俗客庸夫、衰败荒凉(6)沙鸥:漂荡、伤感(7)狗、鸡:生活气息、田园生活(8)(瘦)马:奔腾、追求、漂泊(9)(孤)雁:孤独、思乡、思亲、音信、消息(10)鹰:刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功(11)寒蝉:悲凉5、器物类:(1)玉:高洁、脱俗(2)簪缨(冠):官位、名望6、颜色类:(1)白:纯洁、无暇、丧事(2)红:热情奔放、青春、喜事(3)绿:希望、活力、和平(4)蓝:文雅、忧郁(5)黄:温暖、平和(6)黑:黑暗、绝望、庄重、神秘、对死者的怀念、命途的多舛7、别的类:(1)英雄:追慕、自愧自叹(2)小人:鄙夷、明志、自省、抨击(3)古迹:怀旧明志、昔盛今衰(国家)、衰败、萧条(古迹一般和古人密切相联)(4)草原:辽阔、人生境界、人的胸襟(5)仙境:飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗(6)天地:人类的微小、人生的短暂、心胸的广阔、情绪的孤独(7)乡村:思归、厌俗、田园风景、生活气息、纯朴美好、安逸宁静(8)市井:繁荣热闹、富贵奢华(9)破晓:初现希望(10)朝阳:希望、朝气、活力(11)夕阳:失落、消沉、珍惜美好而短暂的人生(12)深夜:愁思怀旧(13)月亮:离愁别绪、思乡之愁六、语言的特色纯朴、淡雅、自然、苍凉、低落、苍劲、舒缓、凄凉、雄健、雄浑、准确、生动、形象、沉郁顿挫、清爽明快、平淡有趣、浓墨重彩、艳丽多彩、含蓄蕴藉、富有哲理、淋漓尽致、简洁巧妙、入木三分、语言凝练、生动传神、惟妙惟肖、字字是泪、声声哀叹、感人至深、自然宏丽、音节和谐流畅、语极工整、含蓄隽永、纯朴无华、淡雅含蓄、通俗生动、低回婉转、清而不淡,秀而不媚、行云流水、形神兼备、简洁洗炼、平淡无奇、纯朴清爽、词藻华美、认识打听迟滞、沉郁顿挫七、表达技巧1、修辞手法比喻、比拟、借代、夸张、对偶、双关、设问、反问、互文、通感、对比、用典2、表达方式叙说、描写(描写对象:人物、环境、场面、细节;描写方式:侧面描写、正面描写)、抒情(直接抒情;间接抒情:借境抒情、融情于景、托物言志、用典、借古讽今)、议论、申明3、表现手法比兴、象征、双关、衬托、烘托、渲染、用典、叠词、互文、想象、XXX、铺垫、抑扬(先抑后扬、先扬后抑)、正侧结合、虚实结合、动静结合、以动衬静、以小见大、借景抒情、寓情于景、情景交融、直抒胸臆、托物言志、有褒有贬、以乐景写哀情等.具体含义:渲染:就是从正面描写烘托:就是从侧面描写,有以人烘托人,以人烘托物,以物烘托物,以物烘托人.烘托包括两种,一是正衬,一是反衬.白描:是纯用线条勾勒,不加渲染烘托的写作手法.动静结合:或以动衬静或以静衬动;或一动一静,相辅相成.虚实结合:虚是指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出来的那些虚象和空灵的境界.实是指客观世界中存在的实象实物实境.欲扬先抑:先从反面着笔,加以贬抑,然后透露出自己的真实意图.直接抒情:是直抒胸臆.间接抒情:包括借景抒情,托物言志和寓情于景,情景交融.衬托:是烘托的一种,有正衬和反衬.反衬有以动衬静,以美衬丑,以乐衬苦等.以XXX写哀情:反衬的一种。
古代诗歌鉴赏常用术语(经典)
古代诗歌鉴赏常用术语(经典)1. 韵律- 平仄:指古代文学作品中音节的声调昇降情况。
平仄:指古代文学作品中音节的声调昇降情况。
- 平韵:声调平的字。
平韵:声调平的字。
- 仄韵:声调降的字。
仄韵:声调降的字。
- 押韵:指一句诗中的末尾音节的读音相同。
押韵:指一句诗中的末尾音节的读音相同。
- 韵脚:同一韵脚韵母相同的字或音节。
韵脚:同一韵脚韵母相同的字或音节。
2. 平仄格律- 平水韵:古代韵书中的一种用于韵律分析的方法。
平水韵:古代韵书中的一种用于韵律分析的方法。
- 平水韵五韵平章:以平水韵为基础的分韵法。
平水韵五韵平章:以平水韵为基础的分韵法。
- 平水韵四声平平仄仄:指平水韵五韵平章中的一种格律。
平水韵四声平平仄仄:指平水韵五韵平章中的一种格律。
3. 曲体诗- 乐府古题:指古代乐府诗歌流派中一种常见的诗题形式。
乐府古题:指古代乐府诗歌流派中一种常见的诗题形式。
- 律诗:以五言或七言诗为主的韵文诗。
律诗:以五言或七言诗为主的韵文诗。
- 绝句:四行诗,亦称“四行古诗”。
绝句:四行诗,亦称“四行古诗”。
4. 体制- 宫体:古典诗歌中的一种诗体,包括《乐府诗集》中的乐府诗和《古体诗鉴》中的古体诗。
宫体:古典诗歌中的一种诗体,包括《乐府诗集》中的乐府诗和《古体诗鉴》中的古体诗。
- 朝代体制:指不同朝代对古典诗歌的体制和风格要求的差异。
朝代体制:指不同朝代对古典诗歌的体制和风格要求的差异。
5. 修辞手法- 比喻:用某种形象的事物来说明另一种事物。
比喻:用某种形象的事物来说明另一种事物。
- 夸张:对事物进行程度上的递增或递减来增强表现力。
夸张:对事物进行程度上的递增或递减来增强表现力。
- 排比:通过并列或连辙的语句安排来达到修辞目的。
排比:通过并列或连辙的语句安排来达到修辞目的。
- 对仗:指诗句中韵脚的对应关系。
对仗:指诗句中韵脚的对应关系。
以上是一些古代诗歌鉴赏中常用的术语。
希望对您的研究有所帮助。
诗歌鉴赏专业术语
二、意境特点的分类
①以意取胜:直抒胸臆 诗人在其诗作中袒露襟怀,不加掩饰地抒发积郁在心头的激情、快意或愁绪,如鲠在喉,不吐不快。如: “三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切”(岳飞《满江红》) ②意与境浑:情景交融 a触景生情:面对某种特定的景物产生某种特定的感情。如《春夜洛城闻笛》 b缘情布景:先有了某种情感,再想象一些与这种情感相一致的景物来渲染。如《闻雁》:故园渺何处?归思方悠哉,淮南秋夜雨,高斋闻雁来。 c 寓情于景:描绘一种景象,感情寄寓在写景文字里。如《田园乐》(王维):桃红复含宿雨,柳绿更待春烟。花落家童未归,莺啼山客犹眠。 ③以境胜:以景为主,较少。 如刘攽的《雨后池上》一诗:“一雨池塘水上平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。”
一、各类诗歌的基本特点
咏物诗 内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。 形式标志: 以物象为题; 咏(题、赠、赞)+物象 ;特征(意象);松、竹、梅、菊、蝉、花、山,水等。 表现要点:托物言志,以中心物象的本质特征,寄寓诗人的情怀。 内容特点:咏物言志,借所咏之物表达自己的志向或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。
2
修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问。 比喻:用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。如:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》)诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。 借代:借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体,具体代替抽象,用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。如:“知否,知否?应是绿肥红瘦“(李清照《如梦令》)诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花,写叶的茂盛和花的凋零。 夸张:对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。如:“白发三千丈,缘愁似个长”(李白《秋浦歌》)愁生白发,诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长,可见愁思的深重。
诗歌鉴赏常用术语
诗歌意境用语
1.雄浑壮丽、开阔苍凉、高远辽阔、雄伟壮阔、高旷壮阔、苍凉、雄浑、苍
茫、辽阔、高远、深远
2.幽清明净、和谐静谧、恬静自然、虚幻飘渺、安谧闲静、幽静深寂、恬静
优美、宁谧、朦胧、空寂、寂静、
3.凄清暗淡/萧条惨淡、孤独凄凉、孤寂冷清、萧瑟凄凉、肃杀荒寒、荒凉、冷寂、肃穆、沉郁忧愁
4.淳朴自然、生机勃勃、明净绚丽、清新明快、恬淡闲适,清新明丽、清远含蓄
5.繁华、热闹、高亢、雄奇瑰丽、富丽堂皇、华美壮丽
诗歌语言风格
准确;生动、形象;凝练、精辟、简洁;明快、简洁;清新;新奇、优美、绚丽、华美、绮丽典雅;浅显、通俗易懂、质朴、自然、朴实;平淡;含蓄、柔婉豪放、雄奇奔放、悲慨沉郁
诗歌情感:表示思想感情性质
喜悦、惊喜、愉快、欢乐、挚爱、愤怒、愤慨、激愤、悲愤、愤懑、恬淡、抑郁、郁闷、迷惘、惆怅、孤独、寂寞、哀伤、哀痛、凄苦、同情、怜悯、怜惜、惋惜、歌颂、赞赏、赞许
诗歌情感:表示思想感情涉及内容及对象
热爱祖国、热爱人民、忧国忧民、感叹时世、同情民生疾苦、眷恋故国、思乡怀亲、羁旅思、
思乡怀人、长亭送别、思乡念亲、别恨离愁、相知相思、恋情闺怨、登高览胜、惜春悲秋、寄情山水、热爱自然、追求真善美、壮志难酬、报国无门、怀才不遇、建功立业、统一山河、求贤若渴、建功报国、抚今追昔、昔盛今衰、物是人非、怀才吊亡、怀古伤今、厌恶官场、蔑视权贵、漠视功名利禄、愤世嫉俗、归隐田园、追求自由、向往归隐、超脱凡俗、怀才不遇、
1。
诗歌鉴赏常用术语
诗歌鉴赏常用术语诗歌鉴赏常用术语一、基础术语⒈韵律:诗歌的音韵规律,包括平仄、押韵等。
⒉音律:诗歌的声韵美感,包括音节长度、重音位置等。
⒊格律:诗歌的结构规律,如古体诗的平仄、律诗的韵脚等。
⒋押韵:诗句中的韵脚相同或相近。
⒌内韵:一句诗中部分字的韵脚相同。
⒍晚韵:韵脚延续到句末的押韵。
⒎切韵:韵脚发音以声母和韵母的连接点为准。
二、平仄⒈平声:平声韵脚,读音平坦。
⒉仄声:仄声韵脚,读音平抑。
⒊平平仄仄:古体诗中的四个声调分布方式。
⒋仄仄平平:古体诗中的四个声调分布方式,与平平仄仄相反。
三、韵脚⒈单韵:诗句中只有一个韵脚。
⒉双韵:诗句中有两个相同的韵脚。
⒊近韵:含义或音的相似的韵脚。
⒋省韵:部分字的韵脚相同。
⒌弃用韵:不再使用的韵脚。
四、格律⒈绝句:四句构成的独立完整诗篇。
⒉律诗:五言或七言律诗,按照特定格律创作。
⒊词:以抒发感情为目的的短篇抒情诗。
五、修辞手法⒈比喻:用一个事物来指代另一个事物。
⒉拟人:赋予非人事物以人的特征。
⒊借代:用事物的一部分来代指整体。
⒋夸张:夸大事物的程度。
⒌对偶:在一句或数句中使用相对的表达方式。
六、常用诗体与名词⒈诗经:中国古代第一部诗歌总集。
⒉宋词:以其深情浅唱、贴近百姓的特点而闻名。
⒊律诗:以五言或七言为主要形式的诗歌。
⒋七绝:七言绝句,每首四句。
⒌四行诗:四句构成的诗歌。
⒍构词法:词汇构建的规则和原则。
附件:⒈《古代诗歌常用词汇手册》⒉《现代诗歌审评指南》法律名词及注释:⒈版权:著作权法规定的享有对作品的复制、发行、展示、表演等权利。
⒉侵权:未经著作权人许可,擅自使用、复制、修改等其它权利人享有的作品。
⒊知识产权:知识的创造者享有的法律权益。
⒋违约金:合同中规定违约行为的赔偿金额。
⒌知识产权保护:保护知识产品不受未经授权的使用和侵权行为的损害。
古代诗歌鉴赏常用术语
高考古代诗歌鉴赏常用术语评价主旨类咏物言志、怀古伤今、怀古咏史、即事感怀、边塞征战、羁旅生活、深化主旨、意味深长、言近旨远、言简意丰、意在言外、耐人寻味、发人深思、含蓄蕴藉、富有哲理、画龙点睛。
意境类恬淡闲适、华美壮丽、清新自然、安谧娴静、雄伟壮阔、明快高旷、深化意境、意境深远、意境优美。
思想感情类哀怨忧愁、激愤憎恶、欣喜欢快、离愁别恨、怀乡思亲、追古伤今、坚守节操、忧国忧民。
情感载体类杨柳——惜别圆月——思念落叶——失意春风——得意大海——开阔流水——叹惜古迹——怀旧梅花——傲骨。
抒情方式类直抒胸臆、借景抒情、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、缘境生情、状物移情、感情细腻、感情真挚、托物言志。
文章结构类自出机杼、别具一格、不落窠臼、不落俗套、颇具匠心、新颖奇特、浑然天成、层层铺垫、巧埋伏笔、前呼后应、层次分明、曲折有致。
表达技巧类卒章显志、托物言志、象征衬托、烘托渲染、起兴寄托、状物移情、以小见大、点面结合、对比描写、虚实相生、以动写静、想象联想.诗人称号诗祖——陈子昂诗天子——王昌龄诗仙——李白诗圣——杜甫诗魔——白居易诗囚——孟郊、贾岛诗豪——刘禹锡诗鬼——李贺诗歌鉴赏常用典故投笔:弃文从武红豆:象征爱情或相思楼兰:边境之敌瑟瑟:原为绿色宝石的名称,后来借指绿色折腰:屈身事人杜康:酒化碧:刚直忠正的人为正义事业而蒙冤受屈黍离:对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情鸿雁,雁书,雁足,鱼雁:书信,音讯桑榆:指日落时余光所照之处,后指垂老之年尺素:书信商女:即歌女,后以此为不顾国家存亡而醉生梦死的典故青鸾,青鸟:传递书信的人鹧鸪:衬托处境的艰难或心情的惆怅双鲤,鲤鱼,鲤素:书信杜鹃:渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情五柳:隐者鸿鹄:人有远大志向东篱,采菊:辞官归隐后的田园生活或闲雅的情致雕虫:微不足道的技能,多指文字技巧三径:隐士居住的地方风骚:优秀的文学作品或文采劳歌,渭城,阳关:送别时唱的歌曲长亭,南浦,柳岸:送别地夕阳:离别时的心情或暮年老年牧童:淡泊,田园生活烟波:离别后漂泊无依吴钩:武器或有勇武豪情明月:乡愁青云:高的地位孤雁,落帆,断鸿:孤独游子青紫:高官显爵丁香:愁心或情结青梅竹马:男女小时天真无邪一起玩耍蝉鸣:悲秋青天:清官落花:伤春落叶:秋天黄昏日暮:死亡迫近的忧惧或苍茫的历史意味西楼,望江楼:送别地或悠悠愁绪梅子:含有风情意味(梅子成熟:少女怀春)梅雨:悠悠愁绪)飞蓬,孤蓬,归蓬:孤寂的游子古典诗歌常见意象60例花草类菊:隐逸、高洁、脱俗梅:傲雪、坚强、不屈不挠、逆境兰:高洁牡丹:富贵、美好禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)花开:希望、青春、人生的灿烂花落:凋零、失意、人生、事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋、追怀草:生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份地位的卑微树木类树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利黄叶:凋零、美人迟暮、新陈代谢绿叶:生命力、希望、活力松柏:坚挺、傲岸、坚强、生命力竹:气节、积极向上梧桐:凄苦柳:送别、留恋、伤感、春天的美好风霜雨雪云类:海浪:人生的起伏东风:春天、美好春风:旷达、欢愉、希望露:人生的短促、生命的易逝天阴:压抑、愁苦、寂寞海浪的汹涌:人生凶险、江湖诡谲狂风:作乱、摧毁旧世界的力量西风:落寞惆怅、衰败、游子思归雪:纯洁、美好、环境的恶劣、恶势力的猖狂小雨:春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化烟雾:情感的朦胧、惨淡、前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻灭暴雨:残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量霜:人生易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生途路的坎坷、挫折江水:时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势动物类:子规:悲惨、凄惨鱼:自由、惬意鸿鹄:理想、追求猿猴:哀伤、凄厉乌鸦:小人、俗客庸夫沙鸥:飘零、伤感狗、鸡:生活气息、田园生活(瘦)马:奔腾、追求、漂泊(孤)雁:孤独、思乡、思亲、音信、消息鹰:刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功器物类:玉:高洁、脱俗簪缨(冠):官位、名望颜色类:白:纯洁、无暇、丧事红:热情奔放、青春、喜事绿:希望、活力、和平蓝:高雅、忧郁黄:温暖、平和紫:高贵、利国利民黑:黑暗、绝望、庄重、神秘、对死者的怀念、命途的多舛其它类:英雄:追慕、自愧自叹小人:鄙夷、明志、自省、鞭挞古迹:怀旧明志、昔盛今衰(国家)、衰败、萧条(古迹一般和古人密切相联)草原:辽阔、人生境界、人的胸襟仙境:飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗天地:人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔、情感的孤独乡村:思归、厌俗、田园风光、生活气息、纯朴美好、安逸宁静城市(市井):繁荣热闹、富贵奢华破晓:初现希望朝阳:希望、朝气、活力夕阳:失落、消沉、珍惜美好而短暂的人生深夜:愁思怀旧诗词鉴赏中的表达方式、修辞手法及表现手法一、表达方式1、记叙记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
古诗鉴赏常用语
古诗鉴赏常用语(一)诗歌内容1、送别诗:依依不舍或别后思念;表达的是依依不舍之情还有分别后的思念或是对远行友人的劝勉。
2、咏史诗:感叹昔盛今衰或借古讽今;一般是凭吊古代的人和事,对人,表达缅怀之情;对事,表达昔盛今衰的感叹。
3、边塞诗:建功立业或厌战思乡;大多表现对战争的厌恶对安定生活的向往或对家乡、亲人的思念,也有表现诗人杀敌报国的豪情。
4、咏物诗:借景抒情或托物言志;表现作者与众不同、不愿与世俗同流合污的品质,或表达报国无门,怀才不遇的伤感。
5、闺怨诗:对远人怀念或对战争的不满……(二)诗歌形象1、豪放洒脱的形象如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”(《将进酒》),表现了他淡于富贵、傲视圣贤的思想,也反映了李白傲岸不羁、豪放自负的性格。
2、忧国忧民、青衫泪沾的形象如杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜。
……吾庐独破受冻死亦足”(《茅屋为秋风所破歌》),诗人并不仅停留在个人的哀怨中,却能推己及人,其忧国忧民的精神可见一斑;自居易的“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”(《琵琶行》),着一“泣”字与“湿”字,大大拓宽了诗的意境。
3、归隐田园、钟情山水的形象如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辩已忘言”(《饮酒》),写的是悠游自在的隐居生活,说明诗人安贫乐道的思想。
4、爱惜人才的形象如龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”(《己亥杂诗》),其对人才的渴求,毫无遮拦地表现在字里行间。
5、儿女情长的形象如李商隐的“相见时难别亦难,东凤无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(《无题》),诗歌写了暮春时节与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意,表达的是对忠贞不渝的爱情的歌颂。
(三)诗歌情感惜别之情、黍离之情(表达的是对物是人非的无限惋惜及悲痛之情)、思乡之情、怀古之情、讽喻之情、报国之情、咏景之情、恋友之情。
(四)诗歌语言1、平实质朴:其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。
古代诗歌鉴赏的常用术语
古代诗歌鉴赏的常用术语(一)思想感情方面的术语1.怀古伤今、借古讽今、忧国伤时、感时伤世、昔盛今衰、保家卫国的决心、山河沦丧的痛苦、坚守节操、忧国忧民等。
2.揭露统治者昏庸腐朽、担忧国家民族前途命运、同情下层人民疾苦、厌恶官场黑暗等。
3.壮志难酬、悲叹年华消逝、建功立业的渴望、报国无门的悲伤等。
4.久居边关的乡愁、依依不舍的留念、情深意长的勉励、谭臣心志的告白等。
5.归隐田园、钟情山水、描绘山川美景、热爱祖国山河、抒发闲适轻吊等。
6.迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适欢乐、杨木、激愤等。
(二)表达技巧方面的术语1.抒情方式:直接抒情、间接抒情、直抒胸臆、借景抒情、融情于景或寓情于景、情景交融或情随景迁、景为情生、借物抒情、托物言志、借物抒怀、感物伤怀等。
2.表现手法:象征、用电、烘托、衬托、联想、想象、对比、反衬、钊颖、烘云托月、侧面烘托、动静结合、以东衬静、以叙写实、虚实相生、欲扬先抑、以小见大、寓褒于贬、明褒实贬、欲擒故纵、言此意彼、意在言外、画龙点睛3.修辞手法:比喻、比拟、泥人、对偶、对比、夸张、梵文、反诘、反复、排比、饮用、顶针、互文等。
(三)语言特色方面的'术语质朴淡雅、欢快风趣、清新自然、平白如画、不事雕饰、通俗流畅、形象生动、典雅绮丽、含蓄隽咏、简洁洗练、活泼明快等。
(四)写作风格方面的术语1.不同作家的独特风格:豪放飘逸、沉郁顿挫、豪放、婉约、隽秀、单元、闲静、恬淡优美、清新自然、雄健高峻。
2.不同流派的不同风格:田园诗恬淡宁谧,山水诗清新优美,边塞诗悲凉慷慨,讽喻诗沉郁激愤,咏史诗雄浑壮阔。
(五)描写方法方面的术语动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等。
(六)表达效果方面的术语深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近意远等。
(七)篇章结构方面的术语首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡钊颖、伏笔铺垫等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
古诗词鉴赏常用术语(经典)古诗词鉴赏常用术语一、常见的思想感情欢快、愉悦、激动、现实、浪漫、雄浑、旷达、豪放、忧愁、寂寞、伤感、惆怅、孤独、烦闷、恬淡、闲适、激愤、坚守节操、忧国忧民、蔑视权贵、怀才不遇、壮志难酬、归隐田园、惜春悲秋、羁旅愁思、思乡念亲、忆友怀旧、别恨离愁、怀古伤今、借古讽今、愤世嫉俗、热爱自然、沉郁、悲慨、婉约、清新、明丽、豪迈、豪放、奔放、刚劲、低沉、幽怨、哀伤、凄凉、缠绵、消极、积极、朴实自然、清新飘逸、沉郁顿挫、淡雅高远、华妙艳丽、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻。
对统治者的愤怒、面对离乱的痛苦、同情人民的疾苦、对国家民族前途命运的担忧、建功立业的渴望、保家卫国的决心、报国无门的悲伤、山河沦丧的痛苦、壮志难酬的悲叹、怀才不遇的愁苦、寄情山水的悠闲、昔盛今衰的感慨、借古讽今的情怀、青春易逝的伤感、仕途失意的苦闷、依依不舍的留念、情深意长的勉励、坦陈心志的告白二、诗歌分类赠友送别、咏史怀古、边塞征战、山水田园、写景抒情、咏物言志、闲适隐逸、谈禅说理、思妇闺情、羁旅行役、悼念亡者三、诗歌中常见的人物形象分类忧国忧民、心系社稷历经磨难、坚持追求胸怀宽广、豪放洒脱转战沙场、舍身保国寂寞愁苦、身世飘零孤傲高洁、坚持操守寄情山水、归隐田园怀才不遇、壮志难酬慷慨愤世、矢志报国送别友人、思念故乡反对征李白: 愤世嫉俗清新飘逸 杜甫: 忧国忧民沉郁顿挫 张九龄: 委婉含蓄孟浩然: 语淡味重恬静浑健 王维: 恬淡含蓄气韵生动 王昌龄: 雄健浑厚情思婉约 咼适岑参:雄浑质朴苍劲悲壮 韦应物: 清新典雅韩愈: 气势磅礴奇特新颖 贾岛: 萧瑟悲愁李贺: 奇诡变幻忧郁激愤 元稹: 艳丽浅近白居易: 平白清新雅俗共赏 刘禹锡: 清俊明朗李商隐: 清丽俊逸杜牧: 豪迈俊爽遒劲峭拔 温庭筠: 浓艳香软清新疏朗 李煜: 颓靡伤感细腻感人 欧阳修: 清丽明媚语近情深 四、著名诗人的风格羁 (“诗中有画”) 范仲淹:苍凉悲壮 豪放洒脱淡泊富贵傲视圣贤 广阔深厚意境雄浑感情深沉 傲岸不晏殊:明朗疏淡苏轼:雄健豪放旷达高远柳永:缠绵悱恻李清照:婉约凄切杨力里:新鲜活泼陆游:雄浑奔放明朗流畅辛弃疾:气势雄浑婉转悱恻姜夔:精心刻意清妙秀远精心刻意陶渊明:平淡淳厚质朴凝练柳宗元:明净简峭李贺:奇崛冷艳熔铸词采驰骋想象陈子昂:词意激昂风格高峻王勃:流利婉畅宏放浑厚独具一格五、常用意象的含义1、花草类(1)菊: 隐逸、咼洁、脱俗(2)梅: 傲雪、坚强、不屈不挠、逆境(3) . 高洁(4)牡丹:富贵、美好(5 )禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)(6)花开:希望、青春、人生的灿烂(7)花落:凋零、失意、人生、事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋、追怀(8)草:生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份地位的卑(9)莲:爱情高洁2、树木类(1 )树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利(2)黄叶:凋零、美人迟暮、新陈代谢(3)绿叶:生命力、希望、活力(4)松柏:坚挺、傲岸、坚强、生命力(5 )竹:气节、积极向上(6)梧桐:凄苦(7 )柳:送别、留恋、伤感、春天的美好3、风霜雨雪云类:(1)海浪:人生的起伏(2)东风:春天、美好(3)春风:旷达、欢愉、希望(4)露水:人生的短促、生命的易逝(5)天阴:压抑、愁苦、寂寞(6 )海浪的汹涌:人生凶险、地方诡谲(7)狂风:作乱、摧毁旧世界的力量(8 )西风:落寞惆怅、衰败、游子思归(9 )雪:纯洁、美好、环境的恶劣、恶势力的猖狂(10)小雨:春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化(11)烟雾:情感的朦胧、惨淡、前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻灭(12)暴雨:残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量I(13)霜:人生易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生途路的坎坷、挫折(14)江水:时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势4、动物类:(I)杜鹃:悲惨、凄惨、哀伤(2 )鱼:自由、惬意(3)鸿鹄:理想、追求(4)猿猴:哀伤、凄厉(5)乌鸦:小人、俗客庸夫、衰败荒凉(6)沙鸥:飘零、伤感(7 )狗、鸡:生活气息、田园生活(8)(瘦)马:奔腾、追求、漂泊(9)(孤)雁:孤独、思乡、思亲、音信、消息(10 )鹰:刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功(II)寒蝉:悲凉5、器物类:(1 )玉:高洁、脱俗(2)簪缨(冠):官位、名望6、颜色类:(1 )白:纯洁、无暇、丧事(2)红:热情奔放、青春、喜事(3 )绿:希望、活力、和平(4 )蓝:高雅、忧郁(5 )黄:温暖、平和(6 )黑:黑暗、绝望、庄重、神秘、对死者的怀念、命途的多舛7、其它类:(1)英雄:追慕、自愧自叹(2)小人:鄙夷、明志、自省、鞭挞(3 )古迹:怀旧明志、昔盛今衰(国家)、衰败、萧条(古迹一般和古人密切相联)(4)草原:辽阔、人生境界、人的胸襟(5)仙境:飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗(6)天地:人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔、情感的孤独(7)乡村:思归、厌俗、田园风光、生活气息、纯朴美好、安逸宁静(8 )市井:繁荣热闹、富贵奢华(9 )破晓:初现希望(10)朝阳:希望、朝气、活力(11)夕阳:失落、消沉、珍惜美好而短暂的人生(12 )深夜:愁思怀旧(13)月亮:离愁别绪、思乡之愁六、语言的特色质朴、淡雅、自然、苍凉、低沉、苍劲、舒缓、悲凉、雄健、雄浑、准确、生动、形象、沉郁顿挫、清新明快、平淡有趣、浓墨重彩、艳丽多彩、含蓄蕴藉、富有哲理、淋漓尽致、简洁巧妙、入木三分、语言凝练、生动传神、惟妙惟肖、字字是泪、声声哀叹、感人至深、自然宏丽、音节和谐流畅、语极工整、含蓄隽永、朴实无华、淡雅含蓄、通俗生动、低回婉转、清而不淡,秀而不媚、行云流水、形神兼备、简洁洗炼、平淡无奇、质朴清新、词藻华丽、明白通畅、沉郁顿挫七、表达技巧1、修辞手法比喻、比拟、借代、夸张、对偶、双关、设问、反问、互文、通感、对比、用典2、表达方式叙述、描写(描写对象:人物、环境、场面、细节;描写方式:侧面描写、正面描写)、抒情(直接抒情;间接抒情:借境抒情、融情于景、托物言志、用典、借古讽今)、议论、说明3、表现手法比兴、象征、双关、衬托、烘托、渲染、用典、叠词、互文、想象、联想、铺垫、抑扬(先抑后扬、先扬后抑)、正侧结合、虚实结合、动静结合、以动衬静、以小见大、借景抒情、寓情于景、情景交融、直抒胸臆、托物言志、有褒有贬、以乐景写哀情等•具体含义:渲染:就是从正面描写烘托:就是从侧面描写,有以人烘托人,以人烘托物,以物烘托物,以物烘托人• 烘托包括两种,一是正衬,一是反衬•白描:是纯用线条勾勒,不加渲染烘托的写作手法•动静结合:或以动衬静或以静衬动;或一动一静,相辅相成•虚实结合:虚是指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出来的那些虚象和空灵的境界•实是指客观世界中存在的实象实物实境•欲扬先抑:先从反面着笔,加以贬抑,然后透露出自己的真实意图•直接抒情:是直抒胸臆•间接抒情:包括借景抒情,托物言志和寓情于景,情景交融•衬托:是烘托的一种,有正衬和反衬•反衬有以动衬静,以美衬丑,以乐衬苦等• 以乐景写哀情:反衬的一种。
以小见大:指写的是小题材反映的是大问题的一种写法。
象征:通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现出某一种情感。
正侧结合:对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写,描写对象周围的事物,时对象更鲜明、突出的是侧面描写。
4、分析评价用语深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。
言简意丰:语言简洁,内容丰富。
意在言外:言外之意言在此而意在彼弦外音,味外味言有尽而意无穷:含蓄蕴藉委婉不著一字,尽得风流:语意含而不露,或表达得不明显,耐人寻味。
卒章显志:在文章末尾点明主旨。
画龙点睛:用一两句精彩的话点明主旨。
直抒胸臆:直接抒发感情。
托物言志:把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。
以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。
开门见山:文章开头就进入正题,不拐弯抹角。
寄寓、寄托:把感情、主题放在一种事物上表现。
衬托、烘托:用一个事物来陪衬另一个事物,以使后者更突出。
渲染:描摹色彩以加强效果。
5、意境(氛围)特点术语有:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、恬静安谧、雄奇优美、生机勃勃、富丽堂皇、肃杀荒寒、瑰丽雄壮、虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹等。
6、其它评价用语富有哲理、淋漓尽致、构思精巧、新颖、独树一帜、别具一格、不落窠臼、不落俗套、自出机杼、有创新,不沿用陈旧的格式、作法、颇具匠心感情细腻、感情真挚、跃然纸上、曲折、层次分明八、诗歌鉴赏题表述格式灵活运用常见的古诗鉴赏术语,准确得体地表述自己“就诗论诗”的心得“写什么”方面:写景抒情;咏物言志(情);怀古咏史;即事感怀;边塞征战;山水田园;意象;意境;背景;主旨。
“怎样写”方面:浪漫主义;现实主义;诗眼;借景抒情;融情于景;直抒胸臆;虚实相济;绘形绘声绘色;动静结合;化静为动;炼字;起承转合;赋比兴;夸饰;用典;含蓄;对仗;韵脚。
“为何写”方面:抒发……的思想感情;反映……的社会现实;表现……的情趣;寄托……的情怀(如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等);表达……的追求;流露… 的倾向;发出的感慨;袒露的心迹;造就的情致。