中班语言:吃火锅
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中班语言:吃火锅
1.了解冬季吃火锅是人们保暖的方法之一。
2.学画封闭的圆形和方形。
活动准备:
1.师生收集的各种火锅食物的图片若干。
2.自制一只大锅子,一只火炉。
3.筷子和记号笔若干。
活动过程:
一、讨论交流“火锅真暖和”
1.讨论:寒冷的冬天里,有什么好办法在冬天吃饭时能一直吃着热菜。
2.交流各自吃火锅的经验:你吃过的火锅是什么样的。哪些食物是圆圆的,哪些食物是方方的。
二、画“火锅”
1.教师出示自制火锅。
2.观察各种火锅食物的图片。
3.用记号笔画食物,边画边议论它们的形状,如圆圆的肉丸,方方的豆腐,长长的粉条等,模拟吃火锅的情景。
4.观察同伴绘画,学会画圆形和方形的方法,如圆圆圆,慢慢转一圈。
5.对照图片,找一找还有哪些食物没有放进“火锅”里,回想自己平时吃过的火锅食物,画出来介绍给大家。
三、玩玩“吃火锅”
1.把火锅的开关打开,教师先加入菜,幼儿说出菜名及数量。
2.一起念冬天好听的儿歌,儿歌念完,火锅烧开了。
3.轮流从锅里夹菜:用小手做筷子夹菜、吃菜,交流自己都吃了什么菜。
活动延伸:
在角色游戏中继续玩“火锅”游戏。