关于申报衡阳师范学院本科学生课外活动和社会实践学分的通知

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社会实践学分认定办法

院政发〔2013〕06号关于本科学生社会实践学分认定办法（试行）根据《教育部深化本科教学改革全面提高本科教学质量的若干意见》（教高…2007‟2号）、《教育部关于推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（教高…2010‟3号）、《贵州师范大学关于2010级本科教学计划指导意见》（校发…2010‟60号）等文件精神，为进一步规范我院本科学生的社会实践管理，鼓励我院本科生深入基层、服务社会，在实践与服务中锻炼自我、提升自我，特制订本管理办法。

第一条社会实践是学生思想政治教育及创新创业教育的重要载体，也是我院社会实践教学的重要组成部分，纳入我院本科创新创业教育项目必修，按1学分计，成绩认定为合格与不合格。

第二条大学生社会实践活动主要包括大学生暑期“三下乡”社会实践活动、大学生“春晖行动—我与家乡共发展”社会实践活动、寒暑假大学生社会实践活动（社会调查、政策宣讲等）、支教志愿者服务活动、社区志愿者服务活动、赛会志愿者服务活动等。

社会实践学分即学生参加以上活动取得的学分。

第三条大学生社会实践学分依据学生参加社会实践活动的时间和效果进行认定。

在校大学生四年至少参加一次社会实践活动且时间不得少于一个星期；活动的效果主要依据《材料与建筑工程学院大学生社会实践活动鉴定表》记载的社会实践成果和相应的证明材料予以认定。

第四条学分认定程序学生社会实践活动结束后，学生如实填写《大学生社会实践活动鉴定表》，由实践单位盖章或证明人作活动成效鉴定，并提交活动总结、调查报告或其他形式的活动成果，于第二、三、四学年的3月15日前交辅导员（班主任）处。

优秀的调查报告，学院可推荐参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

辅导员（班主任）根据学生参加社会实践活动情况、《大学生社会实践活动鉴定表》记录情况以及相关证明材料，综合评定学生社会实践活动成绩，确定学分并记录在案。

第五条因身体原因或疾病等造成无法参加社会实践活动的学生，作书面说明，并提交县级以上医院的证明材料，经辅导员（班主任）同意后报学院审批。

挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛说明

2.推荐评审（3月6日）竞赛组织委员会组织专家评审委员会。通过评审，评选出
12件作品参加省挑战杯。
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参赛作品的准备及相关要求
❖ 完整的参赛作品包括哪些材料？ ❖ 自然科学类学术论文：
“申报书+学术论文+支撑材料” 注意事项： 1、学术论文必须为中文，采用规范的论文写作格式，包括标题、摘要、关键词、正文（含前言、试验方法、过程、结果、讨论、结论等），字数在8000字以内。 2、支撑材料可包括已经发表的论文（论文作者要与作品作者相匹配）、与学术论文内容相关的照片、图片。
申报参赛的作品必须是距竞赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在申报范围之内。
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“挑战杯”简介
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❖ 参赛作品可分为个人作品和集体作品。
❖ 申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；
❖ 参赛作品数量：
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湖南竞赛：
至多十二件，各门类作品应有适当比例。每人限报一件，每类作品中研究生的作品不得超过申报作品总数的1/2，其中博士研究生的作品不得超过研究生作品总数的1/2。
全国竞赛：根据省级竞赛成绩进行推荐，主要是特等奖及部分一等奖的作品
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“挑战杯”简介
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❖ 相关奖励：
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❖ 湖南省竞赛：设特、一、二、三等奖，奖项比例分别为5%、10%、
30%、55%。政策：竞赛以计算学校团体总分进行排名。授予总分第一名的为

衡阳师范学院辅导员考试真题

选择题：辅导员在大学生心理健康教育中扮演的角色主要是？A. 心理治疗师B. 心理问题的发现者与疏导者（正确答案）C. 学术导师D. 生活管理员衡阳师范学院辅导员在处理学生突发事件时，首要遵循的原则是？A. 保护学生隐私B. 确保学生安全（正确答案）C. 维护学校声誉D. 迅速解决事件辅导员在日常工作中，如何有效促进学生之间的团队合作？A. 强制分组完成任务B. 组织团队建设活动（正确答案）C. 减少小组作业D. 鼓励学生独立学习关于衡阳师范学院辅导员的职责，下列哪一项描述是不准确的？A. 负责学生的思想政治教育B. 管理学生的学业成绩C. 指导学生课外活动（正确答案）D. 协助处理学生日常事务辅导员在对学生进行职业规划指导时，应重点关注学生的哪个方面？A. 兴趣爱好与特长（正确答案）B. 家庭背景C. 外貌形象D. 社交能力在处理学生矛盾冲突时，辅导员应采取的态度是？A. 偏袒一方B. 公正中立，调解矛盾（正确答案）C. 忽视不管D. 严厉惩罚衡阳师范学院辅导员如何有效提升学生的自我管理能力？A. 严格管控学生时间B. 设立自我管理课程（正确答案）C. 减少学生自由时间D. 增加学习任务量辅导员在组织学生社会实践活动时，应注重培养学生的哪些能力？A. 单纯的理论知识B. 实践操作与团队协作能力（正确答案）C. 应试技巧D. 艺术修养关于衡阳师范学院辅导员的职业道德，下列哪一项描述是正确的？A. 可以适当接受学生的礼物B. 应保守学生的个人隐私（正确答案）C. 可以随意泄露学生信息D. 不需关注学生心理健康。

衡阳师范学院开设的专业有哪些？

衡阳师范学院开设的专业有哪些？
衡阳师范学院招生问答
衡阳师范学院是几本?
衡阳师范学院是一所二本大学，学校坐落在湖南省衡阳市。

是一所经国家教育部批准成立的湖南省属公办全日制普通本科高等院校，也是全国应用技术大学
(学院)联盟成员单位。

衡阳师范学院有省级重点建设学科6个，校级重点建设学科15个，拥有1个硕士学位授权一级学科，2个硕士专业学位授权类别。

衡阳师范学院宿舍如何?
东校区寝室环境：四人寝上床下桌独卫空调
宿舍问题，衡阳师范学院东校区统一都是四人寝室，带独立卫生间阳台，全都是有空调的
英语师范专业和商务英语是两个专业，宿舍全部四人间，上床下桌，带阳台、独卫、空调、风扇，寝室内有热水
新校区宿舍条件可以的，四人寝有独立卫浴有空调，军训过后随便装饰，不过吊椅什么的以后生活部查寝会扣分。

老校区就不知道了
衡阳师范学院奖学金设置情况相关安排
根据国家政策及办学条件水平，我校设置的奖学金主要包括五类：①国家奖学金②国家励志奖学金③校优秀学生奖学金④考研奖学金⑤“春华秋实”奖学金。

上述五类奖学金的奖励标准为：①国家奖学金8000元/年②国家励志奖学金5000元/年③校优秀学生奖学金分为特等3000元/年、一等1000元/年、二等500元/年和三等300元/年④考研奖学金1000元/人⑤春华秋实”奖学金2000元/年。

2024年课外创新实践学分实施细则(2篇)

2024年课外创新实践学分实施细则____年课外创新实践学分实施细则第一章总则第一条为了进一步推动大学生课外创新实践，培养学生创新能力和实践能力，根据《教育部关于进一步深化大学生创新创业教育改革的指导意见》和国家相关政策规定，制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于我国高校本科教育阶段的学生。

第三条本实施细则包括学分要求、学分类型、实践内容、评价办法、学分认定等内容。

第四条学校应建立完善的课外创新实践学分认定制度和管理机制，确保学分认定的公正、科学和有效性。

第五条学校应加强对师生课外创新实践的宣传和培训，提高学生和教师的创新意识和实践能力。

第二章学分要求第六条本实施细则规定的课外创新实践学分是学生获取学位所必需的。

第七条本实施细则规定的课外创新实践学分数应根据学校特色、学科特点和教育目标确定，但不得超过学生获取学位所需总学分的30%。

第八条学校应根据实践项目的难易程度和学生参与实践的时间长短，合理确定每个实践项目的学分。

第三章学分类型第九条课外创新实践学分可分为以下几类：（一）学术科研类：包括学术科研项目、发表论文、参与学术会议等。

（二）社会实践类：包括社会服务项目、参与公益活动、参与社会调查研究等。

（三）创业类：包括创业实践项目、参与商业竞赛、创业培训等。

（四）文化艺术类：包括艺术创作、参与文艺演出、文化交流等。

（五）体育健身类：包括参与体育赛事、健身活动、运动训练等。

第四章实践内容第十条学校应开设丰富多样的实践项目，满足学生多样化的课外创新实践需求。

第十一条学校应鼓励学生参与实际项目，注重实际操作和应用能力的培养。

第十二条学校应加强社会实践和创业教育的培训，提高学生的社会责任感和创业能力。

第五章评价办法第十三条学校应根据实践内容和实践项目要求，制定评价办法，确保评价结果准确、公正。

第十四条学校应建立评价专家库，由专家对学生的实践成果进行评价。

第十五条学校应鼓励学生进行自我评价，提供学术和专业指导，帮助学生提高实践能力和成果质量。

课外创新实践学分实施细则范本(4篇)

课外创新实践学分实施细则范本第八条学校和院（系）组织的课外创新实践活动，按课程进行管理，由承办单位制定活动大纲或管理办法，并指定项目负责教师。

在公布活动结果或成绩后两周内，由学生所在院（系）按相应课外创新实践学分标准审核认定后登记学分，一般在每年的____月份和____月份认定并登记。

第九条学生自行开展的课外创新实践活动，达到学分认定标准的，由学生本人在获得相关证明材料____个月（寒、暑假除外）内，向所在院（系）提交书面申请和相关证明材料原件；院（系）在学生提出申请的当个学期，根据学校课外创新实践学分认定标准审核认定后登记学分，并做好证明材料的存档工作。

第十条同类、同项但不同级别的多次活动和奖励，获得的学分不累加，按最高学分记____次。

第十一条学生取得的课外创新实践学分，记入学生课外创新实践环节成绩栏，超过6学分的部分可以记载，但不可能冲抵课程和其它环节学分。

第十二条课外创新实践学分纳入学生成绩管理子系统，各院（系）每学期都必须将“课外创新实践”环节加入到教务管理系统“开课计划”中，课外创新实践学分认定后，由成绩管理人员按学分认定学期和认定学分数记入创新实践环节。

课外创新学分，成绩均记为良好。

第十三条学生在课外创新实践活动，定期了解、追踪自己创新实践学分的认定和获得情况，如有错漏，应及时报告或查问，追溯期以一年为限。

第四章附则第十五条本细则由教务处负责解释。

第十六条本细则自____年____月____日起，从我校____级本科学生开始实施，原《仲恺农业技术学院关于课外创新学分实施细则》（试行）同时废止。

课外创新实践学分实施细则范本（二）第八条学校和院（系）组织的课外创新实践活动，按课程进行管理。

由主办单位制定活动大纲或管理办法，指定负责教师，在公布活动结果或成绩后两周内，由学生所在院（系）按相应课外创新实践学分认定标准审核认定后登记学分。

第九条学生自行开展的课外创新实践活动，达到学校或院（系）认可的学分标准，由学生本人在获得相关证明材料____个月（寒、暑假除外）内向院（系）提出书面申请，并提交相关证明材料原件，学生所在院（系）原则上应在学生提出申请的当学期，根据学校或院（系）课外创新实践学分认定标准审核认定后登记创新实践学分，并做好课外创新实践学分证明材料的存档工作。

物流管理本科专业人才培养方案——(张振文修定版)

衡阳师范学院物流管理本科专业人才培养方案专业代码：110210W（执笔人：张振文审核人：谭和平审定人：谭忠真）一、专业培养目标本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体美全面发展，具备管理学、工程学和物流网络的基本知识，基础扎实，知识面宽，能力强素质高，富有创新精神，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，从事各类大中型企业和专业物流企业物流管理工作及国际商务物流的复合型高级专门人才。

二、专业培养要求本专业学生主要学习物流管理方面的基本理论和基本知识，接受物流管理与网络规划方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决物流管理问题的基本能力。

具体要求为：1．掌握管理学、网络工程及现代物流学的基本理论和基本知识；2．掌握物流规划管理的定性、定量分析方法；3．掌握物流商品的成分、性能、检验、养护、包装、运输和配送等基本知识及相关的基本技能；4．具有较强的语言与文字表达及文案处理能力、人际沟通以及分析和解决现代物流实际问题的基本能力；5．掌握物流工程师应该具备的基本才能，具有较扎实的计算机应用能力和管理信息处理能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力；7．熟练地使用一系列的物流装备及工具，初步具备物流方案的解决能力。

三、主干（核心）课程管理学、管理信息系统、计算机网络基础、物流运筹学、供应链管理、物流技术与应用、配送中心设计与规划管理、运输与配送管理、市场营销、网络经济学、仓储与库存管理、生产与运作管理、数据库应用基础。

四、学制及学位1．学制：标准学制为四年。

根据学分制学籍管理规定，修业时间为三至六年。

2．学位：管理学学士学位。

五、毕业学分及学位要求1．本专业学生必须修满179学分方可毕业。

其中通识必修课53学分，通识必选课4学分,专业基础课26学分，专业课61学分(必修课29学分,选修课32学分) ，集中性实践教学环节23学分，课外活动及社会实践12学分。

2．修满规定学分，符合《中华人民共和国学位条例》和《衡阳师范学院学士学位授予工作细则》规定者，可授予管理学学士学位。

学生奖励与处分细则(综合测评)

南方医科大学本专科学生奖励与处分实施细则第一章总则第一条为了加强我校校风建设，维护正常的教学、工作和生活秩序，激励学生在校期间刻苦学习、奋发向上，增强学生遵纪守法的自觉性，培养学生良好的道德品质和行为规范，促进学生德、智、体、美全面发展,根据教育部、财政部的有关文件和《高等学校学生行为规范》，结合我校的实际情况，制定本细则。

第二条学生在校期间，根据各方面的表现和所取得的成绩，可分别给予下列奖励：优秀学生奖学金（分一、二、三等奖)；成绩优异毕业生；国家奖学金；国家励志奖学金；国家助学金；优秀学生；优秀学生干部。

第三条学生在校内或教学见习、实习和社会实践、挂职锻炼等有违纪行为者，按照本《实施细则》给予纪律处分。

第四条学生犯严重错误,经教育后认识错误较好，并有悔改表现者，可从轻、减轻或终止处分。

第五条违反校纪者，有下列情形之一,且危害后果轻微，从轻处分：（一)能主动承认错误,如实交待错误事实,检查认识深刻，有悔改表现者；(二）确属他人胁迫或诱骗，并能主动揭发,认错态度好者。

第六条违反校纪者，有下列情形之一,从重处分：(一)故意隐瞒、歪曲、捏造事实，以及妨碍有关部门、单位调查,或者拒不承认错误者；(二)对有关人员打击报复、威胁恐吓者；(三)第二次违纪,且认错态度不好者；(四）在本校曾受过两次警告以上处分,第三次违纪时，给予留校察看以上处分；(五）有两种以上(含两种）违纪行为者；（六）勾结校外人员作案，违反本《实施细则》者；（七)涉外活动违纪者.第七条受处分者，同时受到下列处理：（一)取消其当年(指学年度，下同）参加各种奖励、各类奖学金评定的资格;（二)学士学位的授予按《南方医科大学学士学位授予标准》相关规定处理。

第二章奖励第八条优秀学生奖学金（一）奖励标准一等奖，本专业年级人数2％以内，2000元／人二等奖，本专业年级人数5%以内，1200元／人三等奖,本专业年级人数13％以内，800元／人（二）评定条件1、符合下列条件者可申请一等奖（1）拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国，热爱人民，尊敬师长，团结同学,关心集体。

经济学专业本科人才培养方案(定)

衡阳师范学院经济学专业本科人才培养方案专业代码：020101（执笔人：周镕基审核人：谭和平审定人：谭忠真）一、专业培养目标本专业培养具有比较扎实的马克思主义经济理论，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济方法，知识面较宽，动手能力较强，能在政府部门和企、事业部门从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级应用性人才。

二、专业培养要求本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状，了解经济学的学术动态，具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力，具有较强的文字和口头表达能力，熟练地掌握英语。

具体要求为：1.掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法；2.掌握现代经济分析和计算机应用技能；3.了解中外经济学的学术动态、应用前景及中国经济体制改革和经济发展；4.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；5.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的科学研究能力和实际工作能力；6.熟练地掌握英语，具有较强的英语听、说、读、写能力。

三、主干（核心）课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、计量经济学、管理学原理、市场营销学、国际经济学、经济法等12门。

四、学制与修业年限及授予学位名称1.学制：四年；2.修业年限：三年至六年；2.授予学位：经济学学士。

五、毕业学分及授予学位要求1.本专业学生必须修满179学分方可毕业。

其中通识必修课53学分，通识选修课4学分,学科基础课25学分，专业必修课32学分, 专业选修课30学分,集中性实践教学23学分，课外活动及社会实践12学分。

2.修满规定学分，符合《中华人民共和国学位条例》和《衡阳师范学院学士学位授予工作细则》规定者，授予经济学学士学位。

六、总周数分配表七、各类课程结构比例统计表八、课程设置及教学计划安排表（一）通识必修课（53学分，占总学分比例29%）（二）通识选修课（4学分，占总学分比例2.2%）学科基础课（25学分，必修）（四）专业课程1、必修课程（32学分）2、选修课程（任选一个方向课程组，修满30学分即可，带*原则上必选）（五）集中性实践教学（23学分）（六）课外活动和社会实践（12学分）根据《衡阳师范学院本科生课外活动和社会实践学分实施办法》，凡我院全日制在校本科生在校学习期间，以我院名义在学科竞赛、科技和科研活动、文艺体育活动及各类社会实践活动中取得突出成绩者，可申请奖励学分，必须获得12学分课外活动和社会实践学分，方可毕业。

教育部关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知-教高函[2012]7号

教育部关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知（教高函[2012]7号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校，有关单位：根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）的安排，我部决定开展国家大学生校外实践教育基地（以下简称实践基地）建设工作，现将有关事项通知如下：一、建设目标通过建设实践基地，承担高校学生的校外实践教育任务，促进高校和行业、企事业单位、科研院所、政法机关联合培养人才新机制的建立。

推动高校转变教育思想观念，改革人才培养模式，加强实践教学环节，提升高校学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力。

二、建设任务1.健全组织管理体系实践基地应依托企事业单位、科研院所、政法机关（以下统称企事业单位）共同建设，并由校企双方主要领导担任实践基地的负责人。

各实践基地应以人才培养为目标，根据实际情况探索建立可持续发展的管理模式和运行机制，建立有关校外实践教育的教学运行、学生管理、安全保障等规章制度。

2.改革校外实践教育模式遵照教育规律和人才成长规律，对各类学生构建有针对性的实践教育方案，积极推动校外实践教育模式改革，由参与共建的高校和企事业单位共同制定校外实践教育的教学目标和培养方案，共同建设校外实践教育的课程体系和教学内容，共同组织实施校外实践教育的培养过程，共同评价校外实践教育的培养质量。

3.建设专兼结合指导教师队伍实践基地的指导教师队伍，应由高校教师和企事业单位的专业技术人员、管理人员共同组成，实践基地应采取有效措施，调动指导教师的积极性，不断提高指导教师队伍的整体水平。

衡阳师范一等奖学金成绩要求

衡阳师范一等奖学金成绩要求
衡阳师范大学一等奖学金是对学业成绩优秀的学生的一种奖励，它旨在
鼓励学生努力学习和取得卓越成绩。

获得一等奖学金的学生需要满足一定的
成绩要求。

首先，一等奖学金的获得需要学生在所有科目中取得优异的成绩。

通常
要求学生在所有主要课程中获得高分，包括但不限于语文、数学、外语、理
科和文科等。

具体的分数要求会根据不同专业和年级有所变动，但一般来说，学生需要取得学分绩点在3.5以上的成绩。

其次，一等奖学金还要求学生兼顾综合素质的培养。

学生需要表现出卓
越的学术能力和综合素质，如领导才能、创新能力、社会实践经验等。

这些
素质在学生的个人简历和社会实践活动中会有所体现。

此外，参与学校的科研项目、学术竞赛等也是获得一等奖学金的重要条
件之一。

学生积极参与学校组织的科学研究项目或学术竞赛，并取得显著成绩，能够极大地提升申请一等奖学金的机会。

总之，衡阳师范大学的一等奖学金要求学生在学业成绩、综合素质和科
研活动方面都取得显著的成绩。

只有达到这些要求的学生才有可能获得一等
奖学金的资格。

这对学生来说是一种激励和奖励，同时也展现了学生的优秀
表现和全面发展的能力。

学生们应该充分利用课余时间，提升自己的学业水
平和综合素质，争取获得这一荣誉。

2023学生自主实习申请书

2023学生自主实习申请书学生自主实习申请书1尊敬的系领导：本人是机电学院__专业__班学生，现申请自主实习，并已与家长商量，取得家长同意。

现特向学院申请自主实习。

在实习期间，本人保证做到以下几点：1、实习期间遵守单位的规章制度，信守合同，力争得到用人单位良好评价；2、实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并注意个人安全；3、实习期间按要求完成系里布置的教学内容，定期与毕业设计指导教师沟通，按进度完成毕业设计各项内容，上交毕业设计作业；4、严格按照我系安排的时间回校参加考试及其他有关的工作，在离校期间保证与辅导员保持通讯畅通，更换联系电话时能及时告知，并做到及时向辅导员汇报有关学习、生活及实习情况。

特此申请，恳请学院领导批准。

此致敬礼！申请人：__X__月__日学生自主实习申请书2尊敬的领导：我是___院___专业___班级的学生，我自主联系好实习单位，实习期间我将到___单位实习实习，在自主实习期间，我会遵守以下几点：1、不再需要学校推荐就业单位；2、严格按照学校制定的'实习管理条例完成实习任务；3、与辅导员保持联系，汇报实习情况，若实习单位变动，在变动次日报告辅导员，如需我返校参加活动，保证按时返校；4、按时到实习单位报到，实习结束按时归校，逾期将自觉接受学院有关规定处理。

5、实习期间，自觉遵守实习单位的有关规章制度，注意实习安全和人身安全，并对自己在实习期间的行为和安全负责。

如违反有关规定，一切后果责任自负。

此致敬礼！申请人：_____月__日学生自主实习申请书3尊敬的院领导：您好！本人已自行联系对口实习单位，且实习单位也提供了接收实习的相关证明，故申请在__年x月x日至x月x日，到单位进行实习。

请予批准。

本人将严格按照以下要求进行实习：1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。

2、实习期间，必须通过职教新干线与辅导员联系，每月上交实习报告到辅导员的空间。

若实习单位变动，在变动次日报告辅导员。