高考语文真题分类汇编(Word版含答案解析)考点5 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段

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【高考专题】高考语文专项复习选用、仿用、变换句式 20题一(含答案)

高考语文专项复习选用、仿用、变换句式20题一1.仿照下面的示例,自选话题,另写一段话。

要求:句式及修辞手法与示例相同。

向往是思想的折射,灵魂的写照,行动的先导。

有的人向往成功,于是就孜孜不倦,默默耕耘;有的人向往奉献,于是就志存高远,兼济天下;有的人向往清高,于是就洁身自好,一尘不染。

2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )《老学庵笔记》乃陆游晚年所作,所记内容多为其亲历或亲见、亲闻之事。

难能可贵的是,此书迥异于仅记述事实或转抄他书的丛札性汇编,具有鲜明的识见。

除评判性的断语外,___________,体现了他一以贯之的立“大节”、辩邪正的思想倾向。

A.并无透露出陆游的思想立场和价值判断,哪怕一些条目的设置、笔法的使用等B.还有一些条目的设置、笔法的使用等,无不透露着陆游的思想立场和价值判断C.处处透露着陆游的思想立场和价值判断,包括一些条目的设置、笔法的使用等D.即使一些条目的设置、笔法的使用等,也都透露着陆游的思想立场和价值判断3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )实际上,文学鉴赏有一个公认的规律,那就是见仁见智,一千个读者就有一千个哈姆莱特。

面对同样一部作品,_____，一部分读者认为优秀,另一部分读者却认为不过如此,这是文学鉴赏活动中的一种常见现象。

正是由于这个缘故,世界上包括诺贝尔奖在内的许多文学奖,每次公布得奖作品后都会在文坛上产生激烈争议,不像自然科学奖那样基本上可以一锤定音。

A.读者因人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同,会产生不一样的阅读感受B.读者拥有不同的人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好,因而阅读感受也会不一样C.读者会产生不一样的阅读感受,因为其人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同D.人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同的读者会产生完全不一样的阅读感受4.将下面三个句子整合为一个长单句。

可调整语序,适当增删词语,不能改变原意。

①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。

备战高考语文纠错笔记系列专题04 选用、仿用、变换句式正确运用常见的修辞手法(含解析)

专题04 选用、仿用、变换句式，正确运用常见的修辞手法易错点1 选用句式1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）世界卫生组织调查发现：当前的饮水习惯决定10年后的健康状况。

科学的饮水可以调理生理、神经、精神等方面的功能，而且会减少多种疾病发生的几率，增进身体健康。

因此，每个人都应该按照自己的生活起居，制定自己的饮水时间表。

比如，在清晨时间饮用一杯水，水分能很快被胃肠道吸收，，尤其利于高血压、脑血栓的防治。

A．不仅能够加快血液循环，有效降低血液黏稠度，还能扩张血管，净化血液，增强血管弹性B．不仅能够净化血液，有效降低血液黏稠度，还能扩张血管，增强血管弹性，加快血液循环C．不仅能够有效降低血液黏稠度，加快血液循环，还能扩张血管，增强血管弹性，净化血液D．不仅能够扩张血管，加快血液循环，还能净化血液，有效降低血液黏稠度，增强血管弹性【错因分析】本题各选项只是从句子结构上调整了下顺序，迷惑性还是挺大的，如果逻辑关系不清楚，就容易选错。

【参考答案】D选用句式就是根据具体的语境条件去选择一定的句式来表情达意。

因此，选择句式的根据大体有三：一是不同句式本身表意的鲜明程度，二是不同的语境，特别是上下文的需要，三是上下文句子主语的异同。

选用句式的关键在于“用”而不是简单地区别一个不同的句子类型，所以大多是提供了一个语境，然后根据语境的需要来选择恰当句式。

在高考试卷中，涉及这一知识点的题型主要是客观选择题，一般要从表述对象一致、推序照应、时空连贯的角度来考查，通常采用衔接类型题来训练考生选用句式的能力。

1．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）重大事故受伤、大面积烧伤的病人经常需要对创面皮肤进行再造，目前的医疗技术只能对皮肤表层厚度不超过200微米进行人工再造，而对几毫米厚完整皮肤系统还不能进行再造，。

为此，科学家正致力于开发3D打印技术制造人造血管。

A．因为涉及血管组织，没有血管的养分供应，超过200微米的人造皮肤就没法存活B．如果涉及血管组织，只要血管能够供应养分，超过200微米的人造皮肤就能存活C．因为涉及血管组织，而血管组织涉及的医疗技术问题，人类短时期内还无法解决D．但如果人类解决了血管供应养分问题，人造皮肤的其他重大技术也就会迎刃而解【答案】A作答此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断，可以用排除法。

2017年语文真题分类汇编：考点5 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段

考点5 选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段[2017浙江卷]归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒谬结论的论证方法。

仿照下面的示例，另写一句话。

要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。

(3分)例句：如果作品水平越高，知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。

答：解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

题干要求非常明确，即用归谬法仿照示例写一句话来反驳生活中的错误看法或观点。

解答时需先假设生活中人们常提到的某一错误观点，然后依据此观点推导出一个荒谬的结论即可。

句式上可采用“如果……那么……”的模式。

[2017天津卷]给下面短文拟写一个标题。

(12字以内)(3分)事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。

它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。

答：解析：本题考查压缩语段的能力。

先从所给语段中找出一级信息“一带一路”；再找出二级信息“推动的……更是文明互通”，最后在规定的字数内将标题拟写出来即可。

答案：例：“一带一路”推动文明互通[2017山东卷]阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。

每个特点不超过10个字。

(4分)①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。

②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚，实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。

③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时，在保有其功能的基础上，往往顺应其形状、位置进行艺术加工，使之更加漂亮美观。

如把直梁加工成月梁，以给人举重若轻之感。

④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成坚韧的保护膜，能起到很好的防护作用。

2014年高三语文精品试题解析分项汇编(第05期)：专题05 扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式

1．（14届湖南十三校高三一模）阅读以下新闻内容，完成题目。

（12分）①“遛狗不见狗，狗绳提在手，见绳不见手，狗叫我才走”“世界上最远的距离，是牵着你的手，却看不见你的脸”……各类关于雾霾的段子近期在网上广为流传。

环保部专家认为，中国接下来将进入雾霾高发期。

目前我国正在经历发达国家二三十年前的阶段，即由于城市化过程发展和城市布局不合理而导致的区域性的雾霾高发。

假如城市的污染治理没有得到根本改观，城市化过程中不注意城市之间的相互影响，不留下足够的通道，不考虑污染物稀释扩散结构的话，这种局面在中国至少还会持续10-20年。

②“雾霾天”、“PM2、5”、“爆表”，刚刚过去的2013年，这些与空气质量有关的专业词汇在中华大地得以迅速普及。

如果说2013年年初雾霾还是北京的专利，那么年底的那场蔓延全国的雾霾则让更多人领教了其威力。

度假天堂海南岛也未能幸免。

连日来，地方“两会”陆续召开，“治霾”成为会上最重要的议题。

1月18日，北京人代会分组讨论中，旁听的北京市长王安顺透露，自己已向国务院立下治霾“生死状”，保证在2017年前实现空气污染治理目标，国务院领导则开玩笑称完不成任务就“提头来见”。

③中国人民大学环境政策研究所主任宋国君告诉时代周报记者，“可以说，现在的雾霾问题就是地方环保局不作为造成的。

现在空气质量信息和企业污染排放信息数据缺失现象非常严重。

没有数据，很多讨论都是没有意义的。

”“事实上，和雾霾相关的就是排放，而目前在我国技术上是可以实现达标排放的。

”【小题1】用一句话概括以上新闻材料的主要内容。

（3分）【小题2】请针对主要新闻事实写一篇150字左右的新闻评论。

（9分）【答案】【解析】【小题1】2．（14届吉林吉大附中实验学校高三三模）“藏头诗”是古代谐趣诗的一种，如：“三结义后纷战酣，顾盼天下访大贤。

茅舍频趋精诚至，庐内孔明始出山。

”每句首字相连为“三顾茅庐”。

后又衍生出藏头联的对联形式。

请从下面三个词语中任选一个，拟写一副每句7个字的藏头联。

2014年高三语文精品试题解析分项汇编(第02期)：专题05 扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式

1．（14届河南中原名校联盟高三第一次摸底）提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“组合类新材料作文”下一定义。

（可适当增删词语，不得改变原意）（5分）①近几年高考中出现了一种新的材料作文形式。

②这种材料作文的材料不只是一个，而是两个或两个以上。

③材料之间内容彼此相关，复合组成，表达共同主题。

④它是一种综合性较强的作文形式之一。

2．（14届黄冈中学、黄石二中、鄂州高中高三11月联考）仿照下面示例，按要求写一段文字。

(4分)示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遇见一个青衣白衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗题于壁上，或者写在宣纸上。

如果是在古代，你可能是一个正在做什么的人呢？是漂泊江湖的游子，还是被贬谪流放的官员？是寄情山林的隐士，还是执手相看的离人？请你从上一段中选择一种角色，恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章)，写一段文字；不必完全仿照例句的句式。

如果是在古代，我可能是一个3．（14届河南中原名校联盟高三第一次摸底）仿照下面的句子和比喻形式，本体不变，再写两个句子。

（6分）示例：如果把人生比作是一次远航，那么家便是一个灯塔，让我们在远航中有了方向。

4．（14届山东潍坊高三上期中）根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。

（限20字以内）（4分）正在起草中的《北京市大气污染防治条例（草案修改稿）》倡议：机动车驾驶员在停车3分钟以上时熄灭发动机。

对此，不少人认为，提倡停车3分钟熄火能够使车主充分了解停车熄火的必要性，提高节能减排意识，从而使停车熄火变为自觉行为。

不过，也有人对这一条款的可操作性表示怀疑。

出租车公司安全总监高鹏说，对停车熄火的时间地点不应该一刀切，比如早晚高峰和拥堵路段，车辆频繁启动也无法达到节能减排的效果。

此外，出租车在酷热或寒冷天气时需要开启空调，如果严格要求停车熄火，就有可能招致乘客的不满甚至投诉。

5．（14四川绵阳高三一诊）根据下面材料，用一句话概括弘一法师是个怎样的人。

高考语文真题分类汇编(Word版含答案解析)散文

考点17 散文一、(2013·广东卷)阅读下面的文字,完成1～3小题。

过岭师陀我不曾骑过马,对于“马性”是不大了解的。

现在巧得很,一匹马立在暮色苍茫的道上,只等我骑上去。

它不停地摆耳蹬蹄,想是已经饿得发慌。

然而要骑上去,便觉得欠一点勇气,——就是说“欠一点”吧。

虽然不晓得“马上威风”,但关于马的传说是知道一点的。

我生长的地方有一句话,道是：“一马三分龙。

”马似乎又有几分神性了,但只说有“三分”,可见并不是龙。

我既不憎马也不敬马。

据说马的脾气很大,性子也很暴烈。

而望望前面的山,也颇有几分神秘意味。

要走上去的一面,正背着阳光,显得非常晦暗。

上到山顶约有五六里路的样子。

山路颇险,倘一个不留神,岂但“翻身落马”,且要“落山”,将有性命之虞。

所以作起“一鞭残照里”的诗句并不难,难的倒是骑上去,又如何来那么一鞭,何况从没有骑过马的呢?这时凭空想起不如骑马阅兵了,那定然有一名“马童”将马带牢,绝不听其发脾气：这气派倒是在画报上看见过。

来接的朋友同随从都已到齐,在马上扬鞭催促了。

不便再磨延,即耸身跨上鞍桥。

还好,它并不如我曾料想的那般凶刁,在人将骑与未骑稳之际猛地向前一撞。

我一面暗自感谢马,一面感谢马的主人。

“这马几时也清高起来了?”我说。

马摆了摆头,很斯文,又像对我抗议。

人马一直升上去,是一种既危险又快意的感受。

路折转而上,兼之刚下过雨,脚下那些被磨得秃光秃光的石块,异常滑溜。

马像溜冰似的一面打着滑跌,为防备一失足落向深谷,一面还得跳着“狐步舞”。

蹄声咵咵响着,其雄壮是只有“马赛进行曲”可以比拟的吧。

晚霞发出彩绢般的光,一缕一缕横斜在头顶。

人同马打着滑跌,跳着舞,踏着进行曲渐渐接近彩霞,似乎马一跃身,就可以钻进去。

回望上下,溪谷间腾起茫茫浓雾,此身飘飘然,就如在云端里,觉得当真要万念俱空似的。

骑马登山竟是这样充满诗意,真是想也不曾想到。

但是,这诗境中的人物也不能一直做下去。

当将要一脚踏进云端时,马却停下来了。

2021年全国高中高考语文选用、仿用和变换句式考点讲解及规律总结

2021年全国高中高考语文选用、仿用和变换句式考点讲解及规律总结【考点讲解】一、考查形式该知识点属于表达应用，能力层级E．多以主观题的形式考查。

二、知识讲解（一）选用句式选用句式，指的是根据上下文特定语境，对意义相同或相近而在风格色彩、修辞功能、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较，选出其中最恰当，最富有表现力的句式。

常与“语言表达的简明、连贯、得体”和修辞结合出题，增强了对联想、想象能力的考查。

解题技巧：（1）审清题目要求，找出陈述对象。

（2）梳理句子主干，把握选句角度。

（3）保持语意连贯，合乎语境要求。

（4）体现语意重点，体会感情语气。

（5）分析语言材料，恰当组合成句。

（二）仿用句式考纲要求能够根据要求，恰当地仿用句式。

仿用句式，即仿例造句，就是在一定的语境中，根据语言表达的需要，参考题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

1、基本要求：（1）句式相同（“形似”关键）（2）内容连贯（衔接自然）（3）合乎语境（内部语境指词语的搭配、句子的结构、上下的关系等，外部的语境指说话时的场合、对象、目的、气氛、感情、风格等）（4）修辞恰当2、仿用类型：（1）仿用修辞：①以仿比喻为主的A、限定话题。

B、自选话题。

C、仿诗（文）造句。

②以仿写排比句为主的。

③利用同义或反义的词语对举来仿写。

④仿写对偶对对子。

如：孙行者→胡适之（2）仿用句式或语气。

（3）仿写句子的层次关系。

（4）仿写意境和表达方式。

（三）变换句式变换句式指根据题目要求在不改变句子意义的前提下，改变句子的表达方式。

简言之，就是内容不变，形式变化。

变换句式，实际上是根据语境要求，追求一种更好的表达效果。

是高考常考点之一，属于“语言运用”范畴。

能力层级为E（表达应用）。

掌握句式变换类型：1、主被动句的变换：主要思考点是主语和宾语的变换。

主语是施动者（动作发出对象）叫主动句，主语是受动者（动作的接受者）叫被动句。

下面情况常用被动句：①强调被动者②使句式整齐③表特定感情。

专题五仿用(含修辞)、选用和变换句式

1．仿照下面的画线句，另写两句话，要求使用比拟的修辞手法，句式与示例相同。

生命是一种站起来的姿态。

礁石，在海浪的拍击中，耸立成伟岸的信念；_________________________________________________________________ _______；_________________________________________________________________ _______。

【解析】本题主要考查学生的仿写和运用常见修辞方法的能力。

本题必须完全扣住语境来仿写，并注意所仿造句子的语言组织形式和内容意向两个方面，同时要运用相关的修辞。

【答案】(示例)腊梅，在严寒的肆虐里，挺拔成芬芳的春意野草，在乱石的压制下，茁壮成蓬勃的绿洲胡杨，在干旱的威胁中，挺立成不死的神话2．围绕“雨”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写两句话。

雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环。

垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味；______________；____________________。

【解析】解答仿写题，先明确仿写要求，后分析例句特点。

诗中的人物＋有＋诗句及其意境。

【答案】(示例)迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨，多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐想。

3．仿照下面例句，另选话题，仿写一句，要求与例句格式一致。

例句：涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。

_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______【解析】例句的句式为“××终可××，不是由于它××，而是由于××”，通过对比表达了一种顽强或坚持的精神。

2014年高三语文精品试题解析分项汇编(第03期)：专题05 扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式

1．（14届湖北孝感高三第一次统考）请把下面赞美农民工的散句改写成排比句，不能改变语段内容，可以改动个别词语。

（4分）一座座高楼大厦，是他们用勤劳的双手建筑起的，那是城市形象最朴实厚重的底色；他们满腔的激情是城市文化最真挚深沉的心声，喷涌着一首首打工诗歌；他们用全部的才智书写着一篇篇创业传奇，那是城市精神最鲜活清澈的滋润。

改写：2．（14届湖北孝感高三第一次统考）下面两个例句分别写出了人与自然之间的关系和人与人之间的关系。

请仿照例句各写一句话来反映人与自然之间的关系和人与人之间的关系。

（4分）例句1：热爱和保护，是播种绿色的种子例句2：怀疑和猜忌，是割断感情的利刃仿写1：仿写2：3．（14届辽宁省实验北校高三上期中）请给下面这则新闻拟写一个标题（不超过20个字）（5分）新华网长沙10月29日电随着第一台国产千万亿次超级计算机29日在湖南长沙亮相，作为算盘这一古老计算器的发明者，中国拥有了历史上计算速度最快的工具。

超级计算机又称高性能计算机、巨型计算机，是世界公认的高新技术制高点和21世纪最重要的科学领域之一。

每秒钟1206万亿次的峰值速度和每秒563．1万亿次的Linpack 实测性能，使这台名为“天河一号”的计算机位居同日公布的中国超级计算机前100强之首，也使中国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。

这个速度意味着，如果用“天河一号”计算一天，一台当前主流微机得算160年。

“天河一号”的存储量，则相当于4个国家图书馆藏书量之和。

4．（14届辽宁省实验北校高三上期中）仿照下列以数喻人的写法，从“5”“7”“9”中任选一个数字，分别写一段数字喻人的句子，字数不要求与例句完全相同。

（6分）【例】0———命运多舛的悲剧者。

一生渴望走出生死的轮回，在不断地寻寻觅觅中，却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。

5．（14江苏南京金陵中学高三上期中）从下面材料中提取有用信息，给“肥皂剧”下一个定义，不超过60个字。

高考语文基础知识总复习精讲课件之选用、仿用、变换句式

树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；
溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。 _________________________________________________ _______________________
高考总复习•语文解析：解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既
要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题例句写了
中国人对小说的欣赏习惯，讲究的是无巧不成书， ______
B．爱看新鲜的事情，而不爱看已经清楚知道了的事情
C．不爱看已经清楚知道的事，而爱看不知道的事 D．不爱看陈旧的事，而爱看新鲜的事
高考总复习•语文解析：本题是从排序照应的角度来考查选用句式的。上文突出“巧”字，下文突出“不喜欢一般化，而喜欢特殊化”。 A 、 B 两项均为 “ 爱看 …… 而不爱看 ……” 与原文的 “ 不喜欢……喜欢……”照应错位。D项的“陈旧”、“新鲜”也不能与原文的“一般化”、“特殊化”相照应。故选C项。答案：C
高考总复习•语文
◎借题发挥：选用句式的关键在于“用”，而不是简单地区别几个不同的句子类型，所以选用句式题一定要考虑语境，
根据语境来选择恰当的句式。
高考总复习•语文
【例2】
(2013· 辽宁卷)仿照下面的示例，自选话题，另
写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
表达的需要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程。进行
句式变换时应注意：句子内容不能省略，句意不能改变，可以调整语序，增删个别词语，不能有语病。
高考总复习•语文
一、语言表达准确
“准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心句式，通常指的是句子的结构形式。

高考语文真题分类汇编(含答案解析)考点5 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段

考点5 选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段[2016浙江卷]填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。

刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。

”众人不解……刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。

那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。

”众人听了,又都笑将起来。

A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了【答案】C【解析】本题考查语言表达连贯的能力。

B、C两项中的“偏”字,很好地表现了刘姥姥对大观园中的物事感到新奇时的惊讶。

再根据后文“那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢”中先说“长出凤头”后说“也会说话呢”的先后顺序,可以确定横线处当先说“变俊”,再说“也会说话了”。

故选C。

提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。

引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。

在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。

而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。

一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。

华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。

这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。

引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。

18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。

选用、仿用、变换句式例题解析(附答案2015高考语文一轮)

选用、仿用、变换句式例题解析（附答案2015高考语文一轮）选用、仿用、变换句式例题解析（附答案2015高考语文一轮）共122分]1．从选用句式角度看，填入下面横线上最恰当的句子是(4分)()自古以来，我国就注重酒的品牌名字。

名人雅士饮酒放歌，醉酒作诗，________。

如以产地命名的贵州茅台酒、泸州老窖等，以原料命名的五粮液、青稞酒等，以产地的名胜古迹命名的黄鹤楼酒、孔府家酒等。

也有用人名命名的杜康酒、华佗酒等，以情感表达命名的红双喜酒、好日子酒等。

________。

A．有了浓郁厚重的酒文化，因此形成一套给酒命名的方法这些酒名或俗或雅，都有自己的合理解释B．有了浓郁厚重的酒文化，因此形成一套给酒命名的方法这些酒名都有自己的合理解释，或俗或雅C．因此有了浓郁厚重的酒文化，并形成一套给酒命名的方法这些酒名都有自己的合理解释，或俗或雅D．因此有了浓郁厚重的酒文化，并形成一套给酒命名的方法这些酒名或俗或雅，都有自己的合理解释1．D(第1空，填入的整个句子与前面的“名人雅士饮酒放歌，醉酒作诗”应为因果关系，填“因此有了浓郁厚重的酒文化，并形成一套给酒命名的方法”更恰当；第2空，总结前文——这些酒名无论“雅”“俗”都合理，填“这些酒名或俗或雅，都有自己的合理解释”更恰当。

)2．关于新生夏季军训的看法不尽相同。

针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。

要求：赞成者须说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话进行反驳，使用反问句。

各方观点均不超过35字。

(4分)赞成者说：____________________________质疑者说：____________________________2．(赞成者说：)高温军训有利于增强学生体质，培养学生的吃苦耐劳精神。

(质疑者说：)学生的体质和品质培养是长期的过程，难道短短的几天军训就可以解决吗？3．仿照下面的句子，另外选择一种事物，写一段话，要求句式与例句基本一致。

专题05 选用仿用变换句式扩展语句、压缩语段高中语文学业水平考试必备考点归纳与测试(新教材统编版)

谢谢观看
考查压缩语段的能力。答题时首先要辨析材料是新闻类材料还是一般的文字材料。如果是新闻类材料,要注意找到新闻的导语,提炼出最能体现断闻价值的信息。如果是一般的文字材料,要注意整体阅读,分层概括,分清一级信息和二级信息,然后把一级信息进行整合。
选用、仿用、变换句式、扩展语句、压缩语段的解题要求
考查“压缩语段”中下定义的能力。首先，要明确下定义的基本模式是“被定义概念一种差+邻近属概念”,一般表述为“……是……的……”。其次，浏览语段,找到邻近属概念。根据下定义的基本模式，结合字数的要求，按照一定的语法规范组合成一个单句。
例题
【例4】请把下面这段文字的主要内容压缩成一句话，不超过20个字。其中，推进工作组由相关政府部门组成，职责是推动6G技术研发工作实施;总体专家组由来自高校、科研院所和企业的37位专家组成，主要负责提出6G技术研究的布局与技术论证，为重大决策提供咨询与建议。6G技术研发推进工作组和总体专家组的成立，标志着我国6G技术研发工作正式启动。
例题解析
【解析】本题考查拓展语句的能力。题目要求把一首有人物，有意象，有意境的现代小诗，描写成一个场景。何谓场景?场景一般是指在某一时间和地点由一定的人物和人物活动所组成的场面。本题描绘的场景，基本意境要与原诗一致，要有原诗中的“小路”“台阶”“月光”“蚂蚁”等意象,要把诗中的“我”变成“ 他”,要有“他”的活动和心理。
选用、仿用、变换句式、扩展语句、压缩语段的解题要求
考查对关键信息提炼、概括、压缩的能力，体现了语言建构与应用的学科素养。解题时一定要整体阅读材料内容,理清材料的基本结构,提炼出所有的关键信息，注意题目中的字数限制。
选用、仿用、变换句式、扩展语句、压缩语段的解题要求

高考语文2015年真题分类汇编(Word版,含答案解析)考点8 选用、仿用、变换句式

考点8 选用、仿用、变换句式1.(2015·山东卷)用排比的修辞方式,改写下面画线部分。

要求:①句式一致;②字数相等;③与上文语意连贯;④不改变原意。

(4分)长途跋涉后,我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。

这潭水,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上;我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔走龙蛇。

答:【解析】画线的语段每句都是比喻句,先找准喻体,然后以喻体为中心调序。

不论改为何种格式,三个句子要格式一致,字数相等,构成排比。

可以都改为“如(似、若)……,让我……”格式。

答案(示例):如明镜,让我映照容颜;似佳酿,助我激发诗兴;若墨池,供我笔走龙蛇。

【评分标准】每句1分,语句通顺,不改变原意1分;所写三个句子句式须统一。

2.(2015·福建卷)阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。

(要求:不得改变原意。

)(3分)焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。

他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。

焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。

人民是不会忘记焦裕禄的。

答:答案:(示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表,是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范,是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。

【评分标准】只要变换成形式整齐、气势贯通、表意明晰的排比句就可以得3分。

符合试题要求,其他答案亦可。

3.(2015·天津卷)汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。

请参照例句,任选一个字写一段话。

要求100字以内。

(7分)例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”。

“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系,“朗月清风”让人神清气爽,“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。

高考语言文字运用真题及参考答案解析汇编

江苏卷5.下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（3分）（D）A.标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。

B.标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心力，也体现自强不息的民族精神。

C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目，暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。

D.标志中光芒四射的太阳，既象征着光明、生命和永恒，也象征着我国飞速发展的文化产业。

【命题立意】本题属“图文转换”题，综合考查考生从图表中领悟、挖掘重要信息，进行概括、评价、创作等能力，就是对考纲中“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”这几种语言表达能力的综合考查。

能力层级为E级。

【答案】D【解析】本题属徽标题，解答这类题要注意以下几点：（1）宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体以及涉及的时间、地点等；（2）要分清画面说明的顺序（时间、空间、逻辑）；（3）注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意，要联系具体对象做出合理想象，切忌随意猜想，要扣住图中信息点来联想；（4）要认真观察图画组成部分，避免遗漏说明内容，或疏漏创意之处；（5）一般采用规范的说明语言，做到准确、简明、平实、清晰。

D项明显违背第（3）点，对徽标中间图形的内涵和寓意理解有误，它是动感很强的“太阳神鸟”，D项却理解为光芒四射的“太阳”想象也不够合理。

【点评】图文转换题江苏已连续考了几年，由主观表述题到客观选择题，由表格数据题、漫画题到徽标题，年年变化，不断创新，考查学生适应现代信息化、数字化社会的能力，这类题目估计下年会继续考下去的。

【总评】5道选择题，结构与题型基本沿袭去年的思路，但内容又有所变化，得体题换成病句题，漫画题换成徽标题。

特别是兑现了考前的承诺：语音、字形等需死记硬的考题淡出考卷，大大减轻学生的负担，值得肯定。

湖南卷1．下列成语依次填入语段中划横线处，最恰当的一组是A．坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B．坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C．坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D．坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追【答案】B【解析】坚贞不屈：坚定而有节操，绝不屈服。

高考语文仿用、变换句式与修辞运用例析

高考语文仿用、变换句式与修辞运用例析1．以“典丽的词句”为开头，重组下面的句子。

(可适当增删词语，但不能减少信息)(5分)散文的美，不在于你能写出多少旁征博引的故事穿插，亦不在于多少典丽的词句，在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。

答：典丽的词句和旁征博引的故事穿插用得多并不意味着散文就美，散文的美在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。

【解析】本题考查考生变换句式(重组句子)的能力。

题目要求以“典丽的词句”开头重新组合句子。

对原句进行分析，我们可以发现解答这个题的关键是对前一个分句进行重新组合。

所以转换时应把“典丽的词句”和“旁征博引的故事穿插”作为并列成分放在一起，这样，只要将原文的前两个分句进行倒置，适当调整个别词语就行了。

2．我国的传统节日是民族之根，每一个节日都是情感的寄托。

请仿照下面的示例，从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个，写出自己的个性化解读。

要求：紧扣节日内涵，与示例构成排比。

(6分)示例：清明节——暮春三月，梨花凋落，清扫祭台怀亲人。

答：示例：端午节——仲夏五月，粽叶飘香，划动龙舟悼先人。

重阳节——暮秋九月，菊花绽放，登高远望思故人。

【解析】本题考查语言表达准确、生动及仿写的能力。

先明确元宵、端午和重阳节的节日内涵涉及家人团圆、纪念屈原、登高思亲等，再明确句式要求与示例相同，构成排比，最后要求个性化解读，即自己对传统节日的相关理解，可以从节日时间、形式上加以解说，如吃元宵，赛龙舟，登高远望等。

3．仿照示例，补写下面三个句子，要求内容贴切，必须运用文化典故，句式与所给示例相同。

(6分)示例：廉蔺交欢、六尺街巷，纳管仲纵孟获，中华民族向来具有宽容的美好品德。

(1)__南门立木__、__尾生抱柱__，言九鼎诺千金，中华民族向来具有诚信的美好品德。

(2)__凿壁借光__、__囊萤映雪__，勤补拙荒于嬉，中华民族向来具有勤奋的美好品德。

(3)__闻过则喜__、__执经叩问__，满招损谦受益，中华民族向来具有谦虚的美好品德。

高三语文专题复习：语言文字运用_选用、仿用、变换句式_练习(24) Word版含答案.doc

选用、仿用、变换句式课后练习(24)1．下面一则征文启事有多处语言方面的毛病,请找出其中的四处(填序号)，并作修改。

为迎接50周年校庆①，特向本校师生及社会各界征稿②。

文稿内容能客观公正地展现我校建校50周年来的各方面成果③，反映学校师生精神风貌和学校未来的辉煌前景④。

文体不限，字数2000以内⑤。

征文稿将评出一、二、三等奖⑥，发给奖状和奖品⑦，佳作将收入本校“校庆专刊”发表⑧。

征文稿件到2003年7月30日截至⑨。

来稿请寄三江中学校务办公室征文信箱收⑩。

答：2． "颁奖辞"是为了表彰个人或集体的先进事迹或感人故事而写的总结性语言。

具有言简意丰、生动形象的特点。

请仿照示例，为2003年"年度人物"、著名作家巴金先生写几句"颁奖辞"。

3．下面是两幅对联的上联，请对出下联。

(1)足智多谋，孔明巧借箭；_________________________________________________________________________________________________________________。

(2)岳阳楼上范仲淹作文寄情；_________________________________________________________________________________________________________________________。

4．请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、四节。

我是雪，我被太阳翻译成水；我是水，我把种子翻译成植物。

答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________5．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。