问卷调查

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问卷调查调查方法

问卷调查调查方法
1. 面对面访问调查：调查人员利用问卷或面试的方式直接与受访者交流和互动，进行调查。

这种方法对调查结果的准确性和代表性有很大的确保，但需要耗费大量的时间和成本，而且受访者可能不愿意配合或提供真实的回答。

2. 电话调查：调查人员通过电话进行调查，便于达到大量受访者，并且可以很快获得结果。

但这种方法也有一定的局限性，比如受访者可能不方便接听电话，或者未能提供真实的答案。

3. 在线调查：利用互联网和计算机技术收集数据，包括电子邮件、社交媒体和网站问卷等。

这种方法便于进行大规模的调查，受访者可以很方便地在任何时间和地点回答问卷，但是存在样本误差和数据安全问题。

4. 邮寄调查：将问卷和回邮信封邮寄到受访者手中，收集他们的回答。

这种方法适用于某些特定的受访人群，比如老年人和特殊职业的人群，但是需要较长时间才能获得结果。

5. 群体讨论调查：召集一群人集体讨论，并收集他们的意见和反馈。

这种方法适用于某些特定的话题或问题，可以获得深入、具体的反馈，但需要合适的场所和组织者来保证讨论的顺利进行。

调查问卷-百度百科

调查问卷调查问卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。

问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。

设计问卷，是询问调查的关键。

完美的问卷必须具备两个功能，即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。

要完成这两个功能，问卷设计时应当遵循一定的原则和程序，运用一定的技巧。

目录一、问卷设计的原则二、问卷设计的程序三、问题回答的形式四、问卷的类型五、问卷的结构和内容六、问卷设计的技巧七、评价问卷的标准八、问卷调查的方法九、问卷问题的措辞与语言十、问卷设计应注意的问题社会调查问卷实例一.问卷设计的原则1．有明确的主题。

根据调查主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，没有可有可无的问题。

2．结构合理、逻辑性强。

问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序。

一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。

3．通俗易懂。

问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。

问卷中语气要亲切，符合应答者的理解能力和认识能力，避免使用专业术语。

对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可答性，避免主观性和暗示性，以免答案失真。

4．控制问卷的长度。

回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。

5．便于资料的校验、整理和统计。

二、问卷设计的程序问卷设计的程序包括下列几个步骤：1：把握调研的目的和内容问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容，这一步骤的实质其实就是规定设计问卷所需的信息。

这同时也就是方案设计的第一步。

对于直接参与调研方案设计的研究者来说，他们也可以跳过这一步骤，而从问卷设计的第二步骤开始。

但是，对那些从未参与方案设计的研究者来说，着手进行问卷设计时，首要的工作是要充分地了解本项调研的目的和内容。

为此需要认真讨论调研的目的、主题和理论假设，并细读研究方案，向方案设计者咨询，与他们进行讨论，将问题具体化、条理化和操作化，即变成一系列可以测量的变量或指标。

2：搜集有关研究课题的资料问卷设计不是简单的凭空想象，要想把问卷设计得完善，研究者还需要了解更多的东西。

问卷调查法

3、主体。主体部分包括调查的问题与回答方式，以及对如何回答问题的指导与说明等内容。关于调查问题与回答方式的设计后面将会专门论述，这里只对说明语部分做一简单介绍。说明语是用来指导被调查者如何填写问卷和解释某些调查项目含义的。在一份问卷中，有些问题要求在选择答案中用划勾或画圈的方式来回答；有些问题又要求用文字或数字来回答。所有这些情况问卷设计者都应做出统一规定来说明回答方式。问卷调查中还有一些问题并不是普遍适用的，而是适用于某一类人，对这些问题有必要说明哪些人填写。例如，“以下问题由未婚者填写”。问卷还有些项目的含义有时需要向被调查者解释和界定，如“您有多少感情密切的朋友？”（不包括恋爱对象）。
问卷调查法的优点是：（1）节省时间、经费和人力。（2）具有较好的匿名性，易于收集到真实的信息。（3）可以避免偏见、减少调查误差。（4）便于比较和定量分析。问卷调查法的不足之处是：（1）对被调查者的文化水平有一定要求。（2）有时不能保证填答问卷的质量。（3）回收率往往难以保证。
封闭式问卷的特点：
它设计好标准答案，因而有利于被调查者正确理解问题和回答问题，保证有较高的问卷填答率和问卷的回收率。它的问题是统一的，便于调查者对问卷结果的处理、分析和比较研究。封闭式问卷的局限：问卷本身的设计比较困难，一份科学合理的问卷是调查成功的关键，因此，调查者要认真考虑、反复推敲每一问卷的选答项目，这是一项复杂而艰巨的工作。它的填答比较容易，这样就会使那些不知怎样回答、无定见的被调查者随便选答或猜答，从而降低了回答的真实性和可靠性。所以结构型（封闭式）问卷的特点是“选项有限，强迫挑选。”由于结构型问卷能节省人力、物力和时间，对于大规模的调查有其显著优点，因此在规模相对较大的调查中，结构型问卷是一种最基本、最主要的问卷形式。

调查问卷研究类型

调查问卷研究类型在社会科学研究中，调查问卷是一种常用的研究方法。

根据研究设计和目的的不同，调查问卷可以分为多种类型。

本文将介绍几种常见的调查问卷研究类型，以帮助研究人员选择适合自己研究目的的方式。

1. 横断面调查研究横断面调查研究是指在特定时间点上对一群人群、组织或社会进行的调查。

这种研究方法通过一次性的问卷调查，获取被调查对象在某一时点上的信息。

横断面调查常用于描述性研究，了解被调查群体的特征、态度、行为等情况。

2. 纵向调查研究纵向调查研究是指在一段时间内，对被调查对象进行多次调查，以观察其变化和发展趋势。

这种研究方法能够揭示变量之间的因果关系，识别随时间变化的特征和趋势，具有一定的预测性和解释性。

3. 实验研究实验研究是利用对照组进行干预或处理，观察处理后的效果，从而验证假设的研究方法。

在实验设计中，调查问卷可以作为数据收集的工具，用于收集干预前后的数据，评估干预效果。

实验研究具有一定的内部有效性，能够更准确地推断因果关系。

4. 质性研究质性研究是一种描述性、探索性的研究方法，旨在深入了解被调查对象的经验、看法和观点。

在质性研究中，调查问卷可以作为一种辅助工具，用于获取相关信息和数据。

质性研究常常通过深度访谈和内容分析等方法，对数据进行解读和分析。

5. 混合研究方法混合研究方法是将定性研究和定量研究相结合的研究方式，旨在充分利用两种方法的优势，解决复杂问题。

在混合研究中，调查问卷可以同时用于定量数据的收集和定性数据的获取，实现数据的多维度分析。

混合研究方法能够提供全面深入的研究结果，为研究问题提供更多的视角和解释。

总的来说，调查问卷研究类型多种多样，各有特点和适用场景。

在选择研究方法时，研究人员应根据自身研究目的、问题和资源情况，结合调查问卷的优势和局限性，选择最适合的研究类型，以获得可靠和有效的研究结果。

以上是关于调查问卷研究类型的简要介绍，希望对您有所帮助。

问卷调查模板及范文6篇

问卷调查模板及范文6篇问卷调查模板及范文篇1一、调查目的：了解手机在大学生中的状况近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。

为了了解手机在大学生中的普及情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，我们决定以我校大学生为调查对象，对校园里的手机市场作一次调研。

二、调查对象：九江学院大学校园学生三、调查项目和调查表：见附页问卷四、调查时间：20__年5月16日——20__年5月30日五、调查方式：书面问卷由于客观环境的局限性，我们还是采用了传统的书面问卷形式，虽然过程比较繁琐，但结果还是具有真实可靠性，调查范围遍及全校，调查对象具有随机性，能反映普遍大学生的真实心理状况。

六、调查方法：1、确定调查及问卷内容，以书面文件形式确定，整理成稿并打印出来供调查使用;2. 随机抽查在校学生填写问卷，并收回问卷供数据分析;3、调查完成后，对调查统计数据进行整理分析;4、撰写调研报告。

七、调查数据统计分析：本次调查共发放问卷100份，回收100份，有效问卷100%，调查对象来自九江学院各个年级不同专业的在校学生，并且参加调查的学生具有很高的随机性，保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。

我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费喜好分析等方面进行数据统计和分析并最后给出我们的营销建议。

1、大学生手机拥有和需求状况：调查数据显示，在被访者中有83%的学生拥有手机。

同时26%的学生将会在近期更换手机。

在没有手机的学生中，71%学生将会在近期购买手机。

从这些数据可看出：随着人们生活水平的提高，手机在大学里已不再是新鲜事物了，已开始普及化了。

大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

2、学生手机的使用要求分析① 最重质量选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为：质量21%，外型19%，价格18%，功能18%，品牌11%，售后服务9%，广告宣传2%，其它方面也占2%(如图表1)。

问卷调查报告5篇

【导语】在某些事情不明真相时，我们常常要开展全⾯的分析研究，并详细地钻研所获的材料，最终形成调查报告。

以下是⽆忧考整理的问卷调查报告，欢迎阅读！1.问卷调查报告我校学⽣会权益部于20xx年xx⽉xx⽇在校园⾥开展了⼀次关于学校⾷堂问题的调查活动，本次活动调查的主要⽬的是为了了解我校学⽣对于⾷堂问题的满意程度及看法。

本次调查主要是通过随机填写问卷调查的⽅式完成的，并通过调查事实分析，写成调查报告如下：⼀、调查背景古⼈云“民以⾷为天”，在当今的⼤学⾥，学校⾷堂是在校⼤学⽣⼀⽇三餐就餐的地⽅，是每个同学必到的场所，⾷堂的好坏影响着⼤学⽣的⽣活、学习以及健康状况。

⾷堂既是学校硬件设施之⼀，⼜是学校管理的重要组成部分，为了给⽼师和同学营造⼀个和谐的就餐环境，使⽼师和同学能够得到更好的饮⾷服务。

在校学⽣会的指导下，校学⽣会权益部集中开展了⼀场关于学校⾷堂问题的调查活动。

⼆、调查⽬的为了了解我校学⽣对于⾷堂问题的满意程度及看法，希望能通过此次活动，发现问题，为学校进⼀步加强和改善⾷堂监管⼯作提供依据。

三、调查单位及问卷制作单位校学⽣会权益部四、调查对象 xx学院在校⼤学⽣五、调查⽅式本次调查主要是通过随机填写问卷调查，采⽤⾛访宿舍和⾷堂随机抽查相结合来填写问卷调查的形式，问卷内容主要是从⾷堂卫⽣、饭菜价格、餐具、⼯作⼈员的态度及卫⽣等⽅⾯存在的问题以及被侵权时如何解决的⽅⾯进⾏问卷设计调查。

六、调查时间 20xx年xx⽉xx⽇七、调查内容问卷主要是调查我校学⽣对学校⾷堂问题的满意程度及看法，问卷共向学⽣提出13个问题。

⼋、调查结果及分析 1、本次调查共发放问卷200份，有效回收161份，回收率80.5%，其中⼥⽣101名，男⽣94名，5名未填写。

2、调查对象：⼤⼀⾄⼤四在校⼤学⽣。

九、数据分析 1、对我校⾷堂的满意程度。

我校同学对我校⾷堂基本满意。

从调查问卷中得出的结论来看，有4.4%的同学对各⾷堂⾮常满意，有24.5%的同学对各⾷堂感到满意，有32%的同学对各⾷堂感到较满意，有17.6%的同学对各⾷堂感到不满意，有14.6%的同学对各⾷堂觉得很差，有2.5%的同学觉得各⾷堂⾮常差。

问卷调查范例

问卷调查范例调查题目: 职业发展调查1. 您目前的职业是什么？- 企业员工- 自雇/创业- 学生- 无业/失业- 其他（请注明）2. 您对当前的职业满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 您在目前职业中遇到的主要问题是什么？（多选）- 缺乏晋升机会- 工资低/薪资不稳定- 工作压力大- 工作不稳定- 缺乏工作保障- 缺乏个人发展空间- 缺乏职业培训机会- 其他（请注明）4. 您是否愿意在当前职业中继续发展？- 是- 否5. 如果您不愿意在当前职业中继续发展，主要原因是什么？（单选）- 没有发展空间- 工资待遇不满意- 工作压力过大- 工作环境不好- 对职业不感兴趣- 其他（请注明）6. 您曾经尝试过转行或寻找新的职业机会吗？- 是- 否7. 如果您曾经尝试过转行或寻找新的职业机会，主要原因是什么？（多选）- 发现更好的职业机会- 对现有职业失去兴趣- 追求个人兴趣和激情- 寻找更好的薪资待遇- 改善工作生活平衡- 其他（请注明）8. 在职业发展方面，您希望获得哪些支持和帮助？（多选）- 职业培训和教育机会- 晋升机会和提升空间- 薪资待遇的提升- 工作稳定性和安全保障- 职业规划和指导- 其他（请注明）9. 您对未来的职业发展有哪些期望和规划？10. 您是否认为现有的职业发展机会足够多？- 是- 不够谢谢您参与本次调查！您的答案将有助于我们更好地了解职业发展的现状和需求。

一般调查问卷的问题

一般调查问卷的问题
以下是一些一般的调查问卷问题的示例：
1.您认为我们的产品或服务怎么样？
2.您使用我们产品或服务的频率是多少？
3.您对我们的客户服务满意吗？
4.您是通过什么渠道了解到我们的产品或服务的？
5.您购买我们产品或服务的决策是基于哪些因素？
6.您对我们产品或服务的哪些方面感到满意或不满意？
7.您会向朋友或家人推荐我们的产品或服务吗？
8.您认为我们的产品或服务的价格合理吗？
9.您对我们公司的未来发展有何期待？
10.您对我们的竞争对手的产品或服务有什么看法？
这些只是一些一般的问题示例，具体的调查问卷问题应该根据调查的目的和受众来设计。

调查问卷基本问题模板

一、基本信息1. 您的性别是？（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄是？（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的学历是？（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科（6）硕士及以上4. 您的职业是？（1）学生（2）企业员工（3）公务员/事业单位（4）自由职业者（5）农民（6）其他5. 您所在的地区是？（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市及以下（5）农村地区二、生活状况6. 您平均每天工作/学习时间是多少小时？（1）1-3小时（2）4-6小时（3）7-9小时（4）10小时以上7. 您每周进行体育锻炼的频率是？（1）每天（2）每周3-4次（3）每周1-2次（4）偶尔（5）从不8. 您每天花费在手机上的时间大约是多少？（1）1小时以内（2）1-2小时（3）2-3小时（4）3小时以上9. 您认为自己的生活品质如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意三、消费观念10. 您每月的平均消费是多少？（1）1000元以下（2）1000-2000元（3）2000-3000元（4）3000-5000元（5）5000元以上11. 您在购物时更看重哪些因素？（1）品牌（2）价格（3）质量（4）外观（5）功能（6）其他12. 您是否愿意尝试新兴产品或服务？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意四、社会态度13. 您对我国当前的社会状况满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意14. 您对我国政府的工作满意度如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意15. 您认为我国当前的社会问题主要有哪些？（1）环境污染（2）贫富差距（3）教育问题（4）医疗问题（5）就业问题（6）其他五、其他问题16. 您对我国未来发展的信心如何？（1）非常有信心（2）比较有信心（3）一般（4）不太有信心（5）没有信心17. 您对本次调查问卷的评价是？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意18. 您对本问卷中未涉及的问题，还有什么想说的？（）（请在此处填写您的意见和建议）感谢您参与本次调查问卷，您的意见对我们非常重要！。

调查问卷范例共10篇

调查问卷范例共10篇第一篇：学生消费调查背景介绍此次调查问卷旨在了解学生的消费习惯和消费偏好。

通过调查问卷的形式，我们希望能够对学生的消费行为进行分析，为商家提供有针对性的市场定位和营销策略。

调查问题1.你的性别是？•男•女2.你的年龄段是？•18岁以下•18-24岁•25-34岁•35岁以上3.你每月的零花钱或生活费是多少？4.你最喜欢在哪些场所进行消费？•商场/购物中心•餐馆/饭店•咖啡厅/茶馆•电影院•其他（请注明）5.你最近一次进行的消费是什么？6.你对品牌的认可度如何？•非常认可•一般认可•不认可7.你更倾向于购买什么类型的商品？•必需品（如食品、日用品）•奢侈品（如名牌服饰、奢侈品包包）•数字产品（如手机、电脑）•休闲娱乐类（如游戏、电影票）8.你在什么情况下会选择网购而不是线下购物？9.你对促销活动的敏感度如何？•非常敏感•一般敏感•不敏感10.你愿意为了优惠价格进行团购吗？•是•否结论通过对学生消费调查的问卷分析，我们可以得出以下结论： 1. 学生的消费偏好呈现多样化，包括购物中心、餐馆、电影院等地方。

2. 学生对品牌的认可度存在差异，部分人非常认可，部分人不认可。

3. 学生对促销活动较为敏感，愿意通过团购等方式获得优惠价格。

4. 线上购物在学生群体中具有一定的市场份额。

第二篇：职场工作满意度调查背景介绍此次调查问卷旨在了解职场员工对工作的满意度和职业发展期望。

通过调查问卷的形式，我们希望能够了解员工对当前工作环境的评价，为企业提供改善策略和提升员工满意度的建议。

调查问题1.你的性别是？•男•女2.你所在的公司规模是？•少于50人•50-100人•100-500人•500人以上3.你在当前公司工作的年限是多久？4.你对当前工作环境的满意度如何？请评分（1-5分，1表示非常不满意，5表示非常满意）5.你是否认为你的工作有发展空间？•是•否6.你对目前的薪酬待遇满意吗？•非常满意•一般满意•不满意7.你是否愿意加班？•是•否8.你对公司的培训计划了解情况如何？•了解并参与过•了解但未参与过•不了解9.你对公司的员工福利满意度如何？请评分（1-5分，1表示非常不满意，5表示非常满意）10.你对未来的职业发展有明确的规划吗？•是•否结论通过对职场工作满意度的调查问卷分析，我们可以得出以下结论： 1. 员工对当前工作环境的满意度存在差异，部分人非常满意，部分人不满意。

做问卷调研的正确方法

做问卷调研的正确方法
做问卷调研的正确方法包括以下几个步骤：
1. 设定研究目标：明确需要收集的信息和调查的目的，确保问卷的设计和问题的设置与目标一致。

2. 确定受众：确定研究的受众群体，并根据受众的特点和需求来设计问卷。

3. 设计合适的问题：选择合适的问题类型，如开放式问题、封闭式问题、多选题等，并确保问题的语言简洁明确，避免歧义和误导。

4. 问题顺序和逻辑：问卷的问题应有合理的顺序和逻辑，从一般性问题开始，逐渐深入和具体，并保持问题之间的内在关联性。

5. 避免主观倾向：尽量避免在问题设计中带有主观倾向或偏见，并确保问题中不包含个人信息或敏感信息。

6. 设置合理的调查时间：问卷的完成时间应适中，不要过长或过短，以避免参与者的疲劳或过度压力。

7. 提供必要的背景信息：根据研究目的，可以在问卷中提供一些背景信息或介绍，以帮助参与者更好地理解问题和提供准确的回答。

8. 测试和修改：在正式发布问卷之前，先进行问卷的测试，并根据测试结果进行必要的修改和优化，确保问卷的可用性和准确性。

9. 选择合适的调查方式：可以选择在线调查平台、邮寄、电话等不同的调查方式，根据受众特点和资源限制来确定最适合的方式。

10. 数据分析和结果解读：对收集到的数据进行分析和统计，提取有用的信息，根据研究目的进行结果解读，并撰写相关的报告或总结。

需要注意的是，做问卷调研时应遵循伦理原则，尊重参与者的隐私权和自主选择权，保证问卷的匿名性和数据的机密性。

同时，在设计问卷时要尽量简洁明了，避免使用复杂的术语或语言，以保证参与者能够轻松理解和回答问题。

问卷调查模板5篇

问卷调查模板5篇问卷调查模板篇1一、调查背景在这秋高气爽的季节，也是大一新生刚刚步入大学不久的时候，学校超市正是一个人流量很大的时候，了解超市的服务质量以及对超市商品的满意程度，不仅更有便于满足学生的需求也更有利于提升学生对学校的满意度。

二、调查目的1、通过对学校超市的满意度的调查，找出存在的问题，提出解决方案，提高学生对超市的满意度。

2、灵活运用公共关系的有关知识，提高学校超市的服务质量。

三、调查方法问卷调查法，实地考察法。

四、问卷调查过程1、本次调查采用问卷调查法，小组成员各自将制作好的问卷在校园内向学校同学随机发放。

问卷有效回收100份。

2、通过小组成员到超市实地考察，观察，询问;在不同时段记录结果，汇总。

问卷分析随着现代社会经济和科技的不断发展，人们对于生活水品的要求也越来越高。

他们不仅需要有好的生活环境，好的生活条件，更在追求一种舒适的生活的方式。

对于经常购物的人来说，超市的购物环境，售货员的服务态度，商品的质量，收费的方式都是他们用来衡量超市的购物条件是否满意的指标。

对于超市的经营者来说，他们要提高营业额，增加市场份额，最为重要的就是让自己的服务得到顾客的满意。

问卷调查结果如下：1、被调查对象的性别分析：在调查的群体中，52%为男性，48%为女性。

男女比例相差不大，相对而言男生更愿意到学校超市，由于其便捷性，男生喜欢日用品。

女生多去买零食。

2、超市产品的分析：产品包括产品的质量和产品的种类(1)7.69 %消费者觉得超市品牌种类齐全;42.31%的消费者觉得品牌种类还算齐全;34.62 %的消费者觉得商场的品牌种类不齐全;15.38 %的消费者觉得商场品牌种类非常缺乏。

49.64%的学生感到了不满意，满意度评分为2.4231，平均值为3，消费者对品种满意度欠佳。

(2) 不满意占到了42.31%，而感觉一般水平的占到了57.69%，产品品质评分为2.4615。

同样小于满意度平均值3，消费者对产品质量的满意度也欠佳。

问卷调查报告(精选18篇)

问卷调查报告（精选18篇）问卷调查报告 1一、调查目的学生已经初步了解了小作文就是用自己手中的笔写自己看到的，想到的，通过读、看、想、说再到写的过程。

为了了解学生这一阶段小作文学习情况，以便于更好的帮助和指导学生写好小作文。

为今后的作文学习打下坚实的基础。

四月份对我校一、二年级学生作文学习情况进行了问卷调查。

二、调查的内容本次调查问卷主要是一、二年级学生。

问卷主要涉及学生课外阅读、对小作文的兴趣及小作文的形式等。

三、调查的方法及对象1、调查方法：调查采用不记名问卷的方法。

每班9份，共计18份，回收18份，人工操作有效率达100%。

2、调查对象：枣树小学一、二年级学生。

四、调查结果与分析：85%的学生对阅读课外书、练写小作文有兴趣，55%的`学生觉得小作文不难写，80%的学生喜欢看图写话，觉得小作文课轻松、愉快，写完小作文后自己还读一读。

五、思考与对策：针对以上情况：我校一、二年级学生对于课外阅读有一定的兴趣，但程度不同，还有一些学生虽然喜欢看图写话，但还不能做到按一定的顺序仔细观察，然后把看到的写下来。

为了改变这样的状况，有效地提高我校低年级“小作文”整体习作及教师教学水平，我们思考对策如下：1、给学生提供一些图书供学生阅读。

2、教师教给学生一些在阅读时收集锦词妙句的方法，学会积累词句；课堂教学时，也教给学生用圈画做记号的方法积累词汇，将所学的词汇进行合理的运用。

3、定期让学生们展示、交流自己的好词妙句。

4、在平时与学生的交流中注意学生们的语言顺序，有问题及时纠正。

5、课堂教学时，注意培养学生的口语表达能力。

6、小作文教学课堂上，引导、鼓励学生大胆的说、写。

问卷调查报告 2调查目标：通过调查学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率，了解学校学生健康知识掌握程度以及学校健康教育现状。

调查时间：20xx年9月16日调查方式：采用统一设计的调查问卷。

一、对象与方法1、调查对象：抽取实验中学七、八、九年级36个班2、调查方法;本次调查采取调查问卷的方法进行，发放试卷后，学生自主做答。

常见调查问卷模板

【引言】调查问卷是一种常用的数据收集工具，广泛应用于市场调研、社会调查、学术研究等领域。

一份优秀的调查问卷能够帮助研究者收集到准确、有效的数据。

以下是一份常见的调查问卷模板，供您参考和修改。

【一、基本信息】1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 职业：（）学生（）教师（）医生（）公务员（）企业员工（）自由职业者（）其他4. 教育程度：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）硕士及以上【二、调查内容】1. 您对以下哪些产品/服务最感兴趣？（多选）（）A. 电子产品（）B. 服装（）C. 食品（）D. 旅游（）E. 金融（）F. 其他2. 您在过去一年中，平均每月在以下产品/服务上的消费金额是多少？（）A. 1000元以下（）B. 1000-2000元（）C. 2000-3000元（）D. 3000-5000元（）E. 5000元以上3. 您认为以下哪些因素对产品/服务的满意度影响最大？（多选）（）A. 价格（）B. 质量（）C. 品牌知名度（）D. 售后服务（）E. 设计（）F. 其他4. 您是否愿意尝试新产品/服务？（）A. 非常愿意（）B. 愿意（）C. 不太愿意（）D. 不愿意5. 您对以下哪些营销手段最反感？（多选）（）A. 广告骚扰（）B. 电话推销（）C. 短信骚扰（）D. 朋友圈广告（）E. 其他【三、意见和建议】1. 您对本次调查问卷有何意见和建议？2. 您对产品/服务有哪些改进建议？【结束语】感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将对我们改进产品/服务提供重要参考。

祝您生活愉快！【注意事项】1. 问卷设计应遵循简洁、明了、易答的原则，避免过于复杂或冗长。

2. 问题的表述应客观、中立，避免引导性或歧视性。

3. 问题的类型应多样化，包括单选题、多选题、排序题、填空题等。

4. 问题的顺序应合理，由易到难，由浅入深。

问卷调查法

复习思考题
1.什么是问卷调查法?它有哪些特点? 2.问卷调查有哪些种类?它们各有何利弊? 3.问卷的一般结构应该包括哪些内容? 4.设计问题应该遵循哪些原则?
5.询问的问题有哪些种类? 6.应该怎样安排问题的结构? 7.表述问题应该遵循哪些原则? 8.对特殊问题应该采取哪些方式来表述? 9.回答方式有哪些类型?它们各有何优点和缺
（3）要选择具有吸引力的调查课题。问卷调查，按照问卷填答者不同，可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。（二）特殊问题的表述方式相关问题的接转有哪些方式? 第三节问卷调查的实施
（1）释疑法第二节问卷的设计
什么是问卷调查法?它有哪些特点? 怎样才能提高问卷的回复率?
（2）假定法询问的问题有哪些种类?
（4）模糊法所谓开放型回答，是指对问题的回答不提供任何具体答案，而由被调查者自由填写。
问卷调查法也称问卷法，它是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的调查方法。所谓混合型回答，是指封闭型回答与开放型回答的结合，它实质上是半封闭、半开放的回答类型。问卷调查有哪些种类?它们各有何利弊? 一、问卷调查的一般程序
所谓混合型回答，是指封闭型回答与开放型回答的结合，它实质上是半封闭、半开放的回答类型。
五、设计答案应该注意的问题
（一）设计答案的原则（1）相关性原则（2）同层性原则（3）完整性原则（4）互斥性原则（5）可能性原则
（二）相关问题的接转
（1）用文字说明。（2）分层次排列。（3）用框格表示。（4）用线条连接。
问卷调查法
问卷调查是访问调查的一种特殊形式
。要掌握问卷调查法，必须了解问卷调查的概念、特点和种类，学习问卷设计的有关问题，掌握问卷调查的一般程序和应该注意的问题，明确问卷调查的优点和缺点等。

《问卷调查》课件

设计调查问题
明确问题目标
确保问题与调查目的相关，并能够达到预期的调查效果。
选择合适的问题类型
根据调查目的选择合适的问题类型，如单选、多选、填空等。
设计问题的表述方式
确保问题的表述清晰、简洁、无歧义，易于理解。
避免诱导性问题
避免提出暗示答案或引导被调查者回答的问题。
选择调查方法
纸质问卷
适用于样本量较小、目标群体较为集中的调查
05
问卷调查的注意事项
遵守法律法规
确保问卷调查活动符合相关法律法规的规定，如《中华人民共和国统计法》等。
在进行问卷调查时，应明确告知被调查者调查的目的、内容、方式等信息，并征得被调查者的同意。
问卷调查所收集的信息应严格保密，不得用于非法目的。
保护被调查者的隐私
在设计问卷时，应避免涉及被调查者的个人隐私信息，如身份证号码、家庭住址等。
问卷调查的历史与发展
历史
问卷调查的历史可以追溯到20世纪初，最初用于心理学和医学研究，后来逐渐应用于市场和社会
研究领域。
发展
随着科技的发展，问卷调查的形式和手段不断更新，出现了在线调查、移动端调查等新型问卷调查方式，使得数据收集更加便捷
高效。
未来趋势
随着大数据和人工智能技术的不断发展，问卷调查将更加智能化、个性化，数据分析将更加深入
根据调查目的和主题，确定调查的范围和对象，包括目标人群、地区、行业等。
制定抽样计划
根据调查范围和对象，制定抽样计划，包括样本数量、抽样方法等。
发放调查问卷
设计问卷
根据调查目的和主题，设计问卷内容，确保问题具有针对性、可
卷的可靠性和有效性，对问题进行修订和完善。

问卷调查技巧

问卷调查的技巧问卷调查是收集数据的重要手段，为确保结果的准确性和有效性，实施问卷调查时必须遵循一系列的技巧和原则。

以下是进行问卷调查时需要关注的重点方面。

1.明确目标人群定义清晰：明确调查的目标群体，确保调查问卷是为这一特定群体设计的。

细分受众：如果可能，根据目标群体的特点进行细分，以提供更精确的数据。

2.问题的清晰度和准确性简洁明了：避免使用复杂的术语和冗长的句子，确保问题简单、直接。

避免歧义：确保问题的表述清晰，不会产生多种解读。

3.适当的问题长度控制时长：过长的问卷可能导致参与者失去耐心，影响数据的准确性。

合理分布：确保问题数量和难度的分布均匀，避免使参与者感到疲惫。

4.选项的完整性和中立性提供全面选项：确保提供的选项涵盖了所有可能的答案，避免遗漏重要信息。

保持中立：避免引导性或偏向性的选项，确保每个选项都有同等的可能性被选择。

5.避免诱导性提问保持客观：问题应客观地描述情况或需求，不应暗示或引导特定的答案。

避免引导词：如“你认为是...还是...？”这样的提问方式可能会影响参与者的思考和选择。

6.合理安排问题顺序逻辑顺序：按照一定的逻辑顺序排列问题，例如从易到难或按主题分类。

相关性顺序：对于有关联的问题，可以按照主题或情境将它们放在一起。

7.保持问卷的客观性避免主观描述：问题应基于事实或可观察的行为，而不是基于个人观点或情感。

中立性原则：确保问题不偏向任何一方或任何立场。

8.及时反馈和感谢反馈机制：如果可能，为参与者提供简短的反馈，以表示对他们参与的感谢。

后续行动：如果合适，告知参与者后续的步骤或计划，使他们感到参与有价值。

9.统计分析方法方法选择：根据调查目的选择合适的统计分析方法。

工具应用：使用专业的统计软件进行数据分析，确保结果的准确性和可靠性。

10.解读结果并得出结论全面分析：对收集到的数据进行分析，全面解读结果。

报告撰写：撰写简洁明了的调查报告，将结果和结论清晰地呈现出来。

综上所述，进行一次成功的问卷调查需要多方面的技巧和考虑。

问卷调查报告4篇_调查报告_

问卷调查报告4篇【篇一】一、调查目的当今的大学生是新新人类，对新鲜事物比较好奇，加上大学生青春阳光、追求时尚的心理特点，而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理。

为了了解当今青年大学生的网上消费的情况，更好的发展大学生良好健康的消费观念，以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法，对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查。

二、调查结果分析1、本次调查共发出40份问卷，回收有效问卷40份。

其中女生26人，男生14人。

相关数据显示：其中大一学生中有9人进行网购，比例为22.5%;大二的有15人，占37.5%;大三的有11人，占27.5%。

只有5人从没有过网购经历，占12.5%。

2、本次调查中，同学们的网购消费水平数据显示，每月一次的有9个，占总数的25.7%，有19个的同学每季网购一次，占54.3%，每年一次的同学有5个，占14.3%。

还有2个，5.7%的网购达人平均每周一次。

每次购物的平均交易金额在100以下和100～500之间的人数都占总数的45%，其他金额范围分布较少。

3、经调查，大学生网购商品中，服装产品位居榜首，占到总消费的37.5%，其次是数码产品27.5%，在网上买书也是个不错的选择，占到总数的19.5%。

相比之下，由于食品的特殊性(保鲜等问题)，却几乎无人在网上购买食品。

4、在没有在网上购物的同学中，有近60%的同学认为网购不安全，而在有过网购行为的同学中，所有同学都觉得网购值得信任。

另外，在前者中有80%的人以后会尝试网购。

5、在网购人群中，因为购物方便快捷而选择网购的占网购人数的60%，还有一部分同学认为网购产品种类多样，可以对比从而挑出性价比高的商品。

而在众多大学生选择的购物网站中，有57.1%的大学生会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。

其中，淘宝网名列前茅，有80%的同学选择在淘宝购物。

6、在网购过程中，难免会遇到一些困难，其中主要困难是商品描述不清楚，达到45%，其次是商品数目繁多和网站太多，网上市场太杂乱，有些商品质量较差，占30%。

调查问卷

调查问卷1、您的性别（）A、男B、女2、您的年龄（）A、20岁以下B、20~29C、30~39D、40岁以上3、来中国多长时间了（）A、6个月以下B、6个月~1年C、2~3年D、3年以上4、您现在是（）A、中学生B、大学生C、研究生D、博生生E、已工作5、您为什么学习汉语（）A、对汉语和中国文化感兴趣B、方便找工作C、家庭原因D、别人学我也学6、您现在的汉语水平是通过了HSK_______级。

7、您通常用汉语和谁交流（）A、同学B、父母C、老师D、朋友8、您知道哪些中国音乐（）（可多选）A、《高山流水》B、《十面埋伏》C、《胡笳十八拍》D、《青春修炼手册》E、《青花瓷》《朋友》9、您喜欢的上课方式（）A、老师讲，学生听B、分小组讨论C、自己上台发表D、老师和学生互相问答10、您希望老师在课堂上（）（可多选）A、角色扮演B、辩论C、分组讨论D、演讲11、您希望老师的教学内容（）A、以课本为主B、围绕课本拓展C、根据学生需求设计12、上课对老师讲授的内容，您一般（）A、都能明白B、差不多都明白C、明白一半D、明白一点E、不明白13、完成作业以后，你还喜欢怎么学习汉语（）看中国电影/电视 B、和中国朋友聊天 C、请辅导老师 D、用软件自己学14、您希望举办以下哪种中文语言活动（）A、中文晚会B、中华文化趣味知识竞赛C、中文讲座D、看中国电影/纪录片15、您希望采取哪种考试方式（）A、口试B、笔试C、口试和笔试结合D、网上考试16、您期望自己的汉语达到什么水平（）A、流利交流B、通过HSK中级或高级考试C、对中国文化更加了解。

问卷调研方法

问卷调研方法
问卷调研是一种常见的数据收集方法，主要用于收集大量数据以了解人们的看法、态度和行为。

以下是一些常见的问卷调研方法： 1. 随机抽样：从目标受众中随机选择一定数量的人填写问卷，以获得更准确的结果。

2. 网络调查：在线发布问卷链接，让被调查者在网络上填写问卷，可以快速收集大量数据。

3. 邮寄调查：将问卷邮寄给目标受众，让他们填写并寄回，适用于对特定群体进行调查。

4. 电话调查：通过电话对目标受众进行调查，可以直接询问相关问题并及时获取答案。

5. 面对面调查：到目标受众所在的地方进行调查，可以获得更详细的信息，并且有助于建立信任关系。

以上是一些常见的问卷调研方法，具体选择何种方法取决于受众群体和研究目的。

同时，需要注意问卷设计和问题设置，确保问卷内容清晰明确，问题简洁明了，并且符合研究目的。