夏王使羿射于方尺之皮 阅读训练及答案
不如射中一次的文言文
不如射中一次的文言文1. "射"在古文中是什么意思1.孔子讲“礼、乐、射、御、书、数”，合称“六艺”。
射，射箭；礼，主要指德育，“不学礼无以立”，不学礼就站不起来，不能做人。
乐，不仅仅指美育；礼是外在的，乐是内在的。
乐使大家彼此相亲，礼使大家彼此相敬；乐使大家彼此相同，礼使大家彼此相异。
御，驾车；两者合起来就是体育和劳动；书，各种历史文化知识；数，数学。
用现在的话讲，大体上就是要德、智、体、美、劳全面发展。
2.射覆射覆是最早的酒令游戏，据有关史书记载，三国魏管辂、晋郭璞都有射覆事唐李商隐《李义山诗集·无题二首》诗有“隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红”句。
清沈复《浮生六记》卷一闺房记乐有“芸不善饮，强之可三杯，教以射覆为令”句，又有“船头不张灯火，待月快酌，射覆为令”句。
射覆，射者，猜度也；覆者，遮盖隐藏也。
射覆游戏早期的耍法主要是制谜猜谜和用盆盂碗等把某物件事先隐藏遮盖起来，让人猜度。
这两种耍法都是比较直接的。
后来，在此基础上又产生了一种间接曲折的语言文字形式的射覆游戏，其法是用相连字句隐寓事物，令人猜度，若射者猜不出或猜错以及覆者误判射者的猜度时，都要罚酒。
清俞敦培《酒令丛钞·古令》云：“然今酒座所谓射覆，又名射雕覆者，殊不类此。
法以上一字为雕，下一字为覆，设注意‘酒’字，则言‘春’字、‘浆’字使人射之，盖春酒、酒浆也，射者言某字，彼此会意。
”这基本上说明了射覆酒令游戏的耍法原理。
《红楼梦》第六十二回中描写的射覆酒令即与此同，覆者先用诗文、成语和典故因隐寓某一事物，射者猜度，用隐寓该事物的另一诗文、成语和典故等揭谜底。
比如，宝钗和探春掷骰对了点子后，探春便覆了个“人”字，宝钗说“人”字泛的很，探春又覆了一个“窗”字，两覆一射。
宝钗见席上有鸡，便射着探春用的是“鸡窗”、“鸡人”二典，即覆的“鸡”字，因而射了一个“埘”字。
探春一听，知他射着，用了“鸡栖于埘”的典，二人一笑，相互会意，各饮了一口门杯。
2020年人教部编版九年级语文上册第六单元测试题(含答案)
部编版语文九年级上册第六单元测试题（时间：120分钟分数：120分）一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.银锭．(dìnɡ) 逞．办(chěnɡ)迸．射(bèng) 唯．唯连声(wéi)B.会．稽(kuài) 麈．尾(zhǔ) 勾．当(ɡòu) 强聒．不舍(guō)C.怨怅．(chànɡ) 银箸．(zhù) 窥．望(kuī) 箪．食壶浆(dān)D.戗．金(qiànɡ) 行．货(hánɡ) 喧．嚷(xuān) 顿开茅塞．(sāi)2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.威慑吹嘘尴尬面面厮觑B.砒霜溺爱嗔怒不省人事C.拜谒倒坍陨落芳草凄凄D.愧赧亵渎惬意如雷贯耳3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(3分)春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。
志愿者们的故事，他们因为不同的走上了志愿者之路，又在各自的路上着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且。
A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大4.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
B.中国科学院的科学家们，早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。
C.这次大型海上编队驶入印度洋，让中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。
D.今年5月，德国的52名文化使者从汉堡出发，开始了横跨欧亚大陆之旅。
5.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )(3分)①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度上取决于这种循环往复的阅读。
③阅读是一种循环往复的过程。
八年级语文下册文言文综合试题含解析1
八年级语文下册文言文综合试题含解析1一、文言文1．阅读【甲】、【乙】两段选文，完成下列各题。
【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
【乙】唐玄宗以韩休为门下侍郎①，同平章事②，休为人峭直，不干荣利。
及为相，甚允③时望。
上或宫中宴乐，及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：“韩休知否？”言终，谏疏已至。
上常临镜，默默不乐。
左右曰：“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？”上叹曰：“吾貌虽瘦，天下必肥。
吾用韩休，为社稷耳，非为身也。
”（选自《涉史随笔》）【注】①门下侍郎：官职名，为皇帝近侍。
②同平章事：官职名，与中书、门下协商处理政务。
③允：符合（1）解释下列划线词的意思。
①选贤与能________②女有归________③及为相________④上常临镜________（2）用现代汉语翻译下列句子。
①故人不独亲其亲，不独子其子。
②吾用韩休，为社稷耳，非为身也。
（3）下列划线的字与“大道之行也”的“之”用法相同的一项是（）A.子之不知鱼之乐，全矣！B.祗辱于奴隶人之手C.《兑命》曰：“学学半，其此之谓乎！”D.韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之（4）在【甲】【乙】两文中，谈到大同社会，他们提出了什么相同的观点？2．阅读下文，回答问题。
王冕僧寺夜读王冕①者，诸暨②人，七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛。
或牵牛来责蹊③，父怒挞之。
已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策④映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬⑤若不见。
安阳韩性⑥闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑦。
（选自《宋学士文集》）【注释】①王冕（miǎn）：明初著名画家、诗人。
2019年中考语文复习 文言文阅读(课外) 冲刺训练(有答案及解析)
2019年中考语文复习文言文阅读（课外）冲刺训练一、文言文阅读东坡食汤饼①吕周辅言：东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。
道旁有鬻⑤汤饼者，共买食之。
恶⑥不可食。
黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
徐谓黄门曰：“九三郎⑦，尔尚欲咀嚼耶？”大笑而起。
秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。
”【注】①汤饼：面条。
②黄门公：即苏轼弟苏辙。
③南迁：贬谪到南方。
④相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。
⑤鬻：卖。
⑥恶（cū）：通“粗”。
⑦九三郎：苏轼对弟弟的称呼。
⑧饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的味道。
1．解释下列句中加点的词。
（1）恶不可食．（）（2）徐谓．黄门曰（）（3）尔尚．欲咀嚼耶（）（4）秦少游闻．之（）2．找出与例句中加点词用法相同的一项（）例句：秦少游闻之．A．无丝竹之．乱耳B．水陆草木之．花C．环而攻之．而不胜D．辍耕之．垄上3．用现代汉语翻译下面的句子。
黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
4．从苏东坡的言行中．你可以看出他是个_________________________的人。
二、阅读下面的文言文，完成下列小题。
季札观周乐吴公子札①来聘，请现于周乐②。
为之歌《大雅》③，曰：“广哉！熙熙④乎！曲而有直体，其文王之德乎！”为之歌《颂》⑤日“至矣哉！直而不倨⑥，曲而不屈．；迩．而不逼⑦，远而不携⑧；迁而不淫，复而不厌；哀而不愁，乐而不荒⑨；用而不匮，广而不宣．；施而不费，取而不贪．；处而不底⑩，行而不流。
五声和，八风平；节有度，守有序，盛德之所同也。
”（选自《左传》，选文有删减）【注】①公子札：即季札。
吴国公子。
②周乐：周天子的音乐。
③《大雅》：指《诗经·大雅》中的诗歌④熙熙：和美融洽的样子。
⑤《颂》：指《诗经》中的《周颂》《鲁颂》和《商颂》。
⑥倨：傲慢。
⑦逼：侵逼。
⑧携：离心。
⑨荒：过度。
⑩底：停顿，停滞。
1．孔子评价《关雎》时说：“乐而不淫，衰而不伤。
夏王使羿射于方尺之皮文言文启示
夏王使羿射于方尺之皮文言文启示《夏王使羿射于方尺之皮》是出自《诗经·大雅·大明》中的一句诗。
这句诗蕴含着深刻的哲理，启示着人们对待工作、生活和命运的态度。
夏王使羿射于方尺之皮，代表了对工作的极致追求和专注。
方尺是一种古代的计量工具，皮革则代表了射箭的目标。
夏王派遣羿在如此狭小的范围内进行射箭，体现了对自身能力和技艺的极致挑战，以及对自身精准度和专注力的要求。
这句诗启示我们在面对工作时应该保持专注、严谨和全神贯注，倾注心血和智慧，精益求精，勇攀高峰。
人们每天都在面临各种任务和挑战，在工作中需要具备高度专注和细致的精神。
夏王使羿射于方尺之皮的启示告诉我们，无论工作的难易程度如何，都要像羿一样，不畏艰险、不惧挑战，凭借着专注和执着，尽可能地做到最好。
只有全神贯注，细心专注，才能做到心无旁骛，射中目标，完成工作得心应手。
这句诗还启迪我们对生活的态度。
生活如同一场射箭比赛，我们需要像羿一样，保持目标清晰、精益求精的态度。
只有在面对生活中的挑战时，保持专注和全神贯注，才能做到应对自如、处变不惊，射中生活的“皮靶”，实现人生的价值和意义。
同时，这句诗也对人们处理命运的态度提出了启示。
命运如弓弦，我们如箭，如何射中命运给予的目标，取决于我们的态度和努力。
只有保持专注，把握机会，坚定信念，不放弃追求，才能决定自己的命运，实现人生的价值。
在工作、生活和命运中，我们都需要像夏王使羿射于方尺之皮般的专注和执着。
只有全力以赴，细心专注，方能击中生活的目标，创造出属于自己的精彩。
愿我们每个人都能从这句古诗中汲取力量和智慧，勇敢面对挑战，不断进取，书写属于自己的璀璨人生。
上海市浦东新区川沙中学2024届中考语文模拟试题含解析
上海市浦东新区川沙中学2024届中考语文模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．下列句子中没有语病的一项是 ( )A．今年4月，学校各个年级都开展了一系列“书香进校园”的活动，并且制定了活动的方案。
B．2019年“五一”假期，全国国内旅游接待总人数达1.95亿人次，实现旅游收人约1176.7亿元左右。
C．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
D．我国在推广冰雪活动方面取得了不小成绩，但与世界强国相比，仍存在竞技水平不高群众参与面不广、产业基础薄弱等问题，发展任务艰巨繁重。
2．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A．佝偻．(lóu)驾驭．(yù)日薄．西山(báo)越俎代庖．(báo)B．蓬蒿．(gāo) 分歧．(zhī)怏．怏不乐(yàng)鞠躬尽瘁．(cuì)C．菡萏．(dàn)伎俩．(liǎng)度．德量力(duó)即物起兴．(xìng)D．案牍．(dú)慰藉．(jì)鞭辟．入里(bì)长吁．短叹(yú)3．给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月。
岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域,但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。
四周时而风平浪静,时而波涛汹涌, 人世命运莫测,但有了个温馨的家,有了命运与共的好伴侣,莫测的命运仿佛也不复可怕。
后羿射日文言文阅读答案6
后羿射日文言文阅读答案61. 课外文言文阅读答案羿射九日夏王让后羿把箭射在一平方尺的兽皮、直径为一寸的靶心上，于是告诉后羿说：“你射这个，射中了，就赏你一万两黄金；射不中，剥夺你拥有的封地。
” 后羿听后脸色不定，呼吸紧张局促。
于是后羿拉开弓射靶，没中；再次射靶，又不中。
夏王对大臣傅弥仁说：“这是后羿，射箭是百发百中的；但对他赏罚，就不中靶心了呢？”傅弥仁说：“就像后羿，高兴和恐惧成为了他的灾难，万两黄金成为了他的祸患。
人们若能抛弃他们的高兴和恐惧，舍去他们的万两黄金，那么普天之下的人们都不会比后羿的本领差了。
” （选自《苻子》）到了尧统治的时候，有十个太阳一同出来。
灼热的阳光晒焦了庄稼，花草树木 *** ，老百姓连后羿射日吃的东西都没有。
猰貐、凿齿、九婴、大凤、封豨、修蛇都来祸害人民。
（于是）尧派使后羿去为民除害到南方泽地荒野去诛杀凿齿，在北方的凶水杀灭九婴，在东方的大泽青邱系着丝绳的箭来射大凤，射掉九个太阳，接着又杀死猰貐，在洞庭湖砍断修蛇，在中原一带桑林擒获封豨。
后羿把那些灾害一一清除。
民众都非常开心，并推举尧为皇帝. （选自《淮南子》）2. 后羿射日文言文尧时十日并出，草木焦枯，日中九鸟皆死，坠其羽翼，故留一日也夏王使羿射于方尺之皮①，径寸之的②。
乃命羿曰：“子射之，中③，则赏子以万金之费；不中，则削子以千邑之地④。
”羿容无定色⑤，气战于胸中⑥，乃援弓而射之⑦，不中，更射之，又不中。
夏王谓傅弥仁曰⑧：“斯羿也⑨，发无不中！而与之赏罚，则中的者，何也？”傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。
人能遗其喜惧⑩，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣（11）。
（选自《苻子》） [注释] ①羿（yì）——又称后羿，传说是夏王太康时东夷族首领，是著名的射箭手。
方尺之皮——指用一尺见方的兽皮做的箭靶。
②径寸之的（dì）——直径为一寸的靶心。
③中（zhòng——动词，射中。
初一语文上册期中考试测试卷及答案
初一语文上册期中考试测试卷及答案2017人教版初一语文上册期中考试测试卷及答案一个学期一次的期中考试马上就要开始了，同学们正在进行紧张的复习。
店铺准备了2017人教版初一语文上册期中考试测试卷及答案给大家，希望对你有所帮助!一、基础知识及其运用：(26分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)A.澄清(dèng) 酝酿(niàng) 葡萄蔓(wàn)B.蜷曲(juǎn) 停滞(zhì) 水波粼粼(lín)C.威慑(shè) 黄晕(hūn) 一霎间(shà)D.枯涸(hé ) 梦寐(mèi) 忍俊不禁(jīn)2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.贮蓄偌大朗润绿草如茵B.震落苍海炫耀花技招展C.烘托芦篷清冽梦寐以求D.耸峙松驰急躁山清水秀3、下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(2分)A.我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。
B.哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。
C.他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪。
D.母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
4、下列句子没有语病的一项是：( ) (2分)A、为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。
B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求5.下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是( )(2分)A.别踩，我怕疼。
(“爱护草坪”公益广告)理解：运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。
2024届陕西省西安市西安交大附中中考语文模拟试题含解析
2024届陕西省西安市西安交大附中中考语文模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是（）A．褴褛．（lǚ）迁徙．（xǐ）因地置．（zhì）宜杳．（yǎo）无消息B．毋．（wú）宁嫉．（jí）妒浑身解．（xiè）数硕果累累．．（lěi lěi）C．遒劲．（jìng）锃．（zèng）亮言简意赅．（gāi）耳濡．（rú）目染D．干涸．（hé）亘．（gèn）古心无旁骛．（wù）眼花潦．（liáo）乱2．下列文化文学常识说法正确．．的一项是（）。
A．《孟子》是“四书”之一，作者是孟子，记载有孟子及其弟子的教育、哲学等思想观点和政治活动。
B．铭是一种刻在器物上用来警戒自己、称述功德的文字，后来成为一种文体。
如刘梦得的《陋室铭》。
C．雨果是19世纪前期的英国作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”，主要作品有《巴黎圣母院》等。
D．书法艺术产生于殷商时期的甲骨文，记载祭祀等活动。
书法字体演变依次是隶、篆、楷、行、草。
3．文化积累——下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是( )A．《骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
B．鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等，这些人物都来自他的小说。
夏王使羿射于方尺之皮文言文启示
夏王使羿射于方尺之皮文言文启示
传说古代有一位皇帝，名叫夏王，他有一种特殊的试金法用方尺之皮来测量金子的纯度。
夏王感到对金子这么奢侈的行为令人惊叹，所以他发明了一种特殊的仪式：让羿射击箭在方尺之皮上，以此来表达他的诚意，表示他把金子的纯度放在首位。
方尺之皮为一种特殊的玉，它宝贵而贵重，一般人是触摸不到的，正因此，夏王要求羿射箭击中方尺之皮，以此表达他对金子的重视，同时也表达他的精神力量。
这个神话，在古代传了几百年。
每当人们谈论金子的稀有性、神圣性和神秘性时，就会提到这个神话。
传说这个神话后代代流传，人们把它作为礼物送给他们的家人和朋友，来象征财富、健康和祝福，以此表达他们的心意，并希望友谊和幸福能够永存。
在古代，夏王使羿射的方尺之皮也成为金子的象征，而羿射的箭就成为金子的象征夏王的力量，神圣的和纯洁的力量，是不能被时间所折服的。
今天，这个神话依旧流传，不同的人们以不同的方式启示它。
有些人认为方尺之皮是金子的象征，而羿射的箭则象征着财富与繁荣；有些人把它看作是力量，对拥有智慧、勇气与精神力量的人而言，这象征着勇敢不畏困难，坚持不懈，追求梦想的精神。
无论如何，这个神话一直伴随着我们，激励我们不断前进，实现我们的梦想。
事实上，这个神话更像是一个哲理，它不仅仅是关于金子与精神力量的，还是关于勇敢追求梦想的一个励志故事。
它代表着勇于挑战、
学会改变的精神，告诉我们，只要坚持，我们总能够实现自己的梦想。
因此，夏王使羿射于方尺之皮文言文启示，以此来鼓励我们勇敢去追求自己的梦想，敢于挑战困难，拥有勇气去改变和实现。
在古代，这个神话受到众多人的崇拜，今天它仍然盛行于我们，它仍然是我们前进旅程中最重要的启示。
古诗后羿射箭翻译赏析
古诗后羿射箭翻译赏析文言文《后羿射箭》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】夏王使羿射于方尺之皮，径寸之的。
乃命羿曰：“子射之，中，则赏子以万金之费；不中，则削子以千里之邑。
”羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之，不中，更射之，又不中。
夏王谓傅弥仁曰：“斯羿也，发无不中！而与之赏罚，, 则不中的者，何也？”傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。
人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。
【注释】①羿（yì）：又称后羿，传说是夏王太康时东夷族首领，是著名的射箭手。
方尺之皮：指用一尺见方的兽皮做的箭靶。
②径寸之的（dì）：直径为一寸的靶心。
③中（zhòng：动词，射中。
④邑（yì）：古代人民聚居的地方，大的叫都，小的叫邑。
这里指夏王分封给后羿的土地。
⑤羿容无定色：后羿的面色红一阵白一阵，变化不定。
⑥气战于胸中：后羿担心失败，呼吸紧张局促。
战，颤抖。
⑦援：拉，引。
⑧傅（fù）：保傅，古代官职。
⑨斯：这个。
⑩遗：抛弃，去除。
【翻译】夏王让后羿射直径为一寸的一平方尺大小的兽皮做的箭靶，于是夏王命令他说：“你射这个靶，射中目标那么赏你一万两黄金；射不中目标，剥夺你拥有的封地。
”后羿听了，顿时紧张起来，脸色一阵红一阵白，胸脯一起一伏，怎么也平静不下来。
就这样，他拉开了弓，射出第一支箭，没有中。
射出了第二支箭，又没有中。
夏王问大臣弥仁：“这个后羿平时射箭是百发百中的，为什么今天连射两箭都脱靶了呢？”弥仁说：“后羿是被患得患失的情绪害了。
大王定下的赏罚条件成orG了他的包袱，所以，他的表现很不正常。
如果人们能够抛弃患得患失的情绪，把厚赏重罚置之度外，再加上刻苦训练，那么，普天下的人都不会比后羿差的。
”---来源网络整理，仅供参考。
广东省珠海市中考语文试卷及答案
广东省珠海市中考语文试卷及答案2012年广东省珠海市中考语文试卷及答案以下2012年珠海市紫荆中学初三第一次模拟考试语文试卷说明：1、考试时间为120分钟，全卷满分为120分。
2、答卷前，先将自己的姓名，准考证号，座位号，学校，试室号填到规定位置。
3、本卷设有10分附加分，考生可依情而答，该题得分作为补充分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
4、答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、签字笔，不能用铅笔或其他字迹的笔作答。
一、基础(25分)1、古诗文默写。
(10分)(1)采菊东篱下，悠然见南山。
，飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》) (1分)(2)苏轼词《浣溪沙》中由写景转入抒怀，表达作者热爱生活、乐观进取的人生态度的名句是，。
(2分)(3) ，，国恒亡。
(孟子《生于忧患死于安乐》)(1分)(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是，。
(2分)(5)把孟浩然《过故人庄》默写完整。
(4分)故人具鸡黍，邀我至田家。
，。
，。
待到重阳日，还来就菊花。
2、请根据拼音和上下文在下列各句中的横线上填入恰当的词语。
(4分)(1)岭南的荔枝花寂寞地qiáo cuì 。
(2)我的灵魂变得像河流一般shēn suì 。
(3)2011年，他róng yīng “感动中国人物”的光荣称号。
(4)日月光华，周道rú d? ，已无人知道有过这么一棵树。
3、下列句子没有语病的一项是( )。
(3分)A、经过班主任的再三解释，才使他逐渐平息了怒气。
B、阅卷老师普遍感觉到，近几年中考语文试卷中的错别字有增多的趋势。
C、人是要有一点精神的，但人无精神不立。
D、这一类电话，基本上全是诈骗。
4、请至少用两个备用词语，一种修辞方法，写一段话，刻画一个人物的心理。
(4分)顶礼膜拜蹑手蹑脚惴惴不安饶恕引颈受戮5、阅读下列材料，按要求回答问题。
(4分)人类无时无刻不生活在放射线的辐射当中。
人类所受到的放射线包括天然放射线和人工放射线。
课外文言文阅读生
课外文言文阅读一后羿射日夏王使羿射于方尺之皮①,径寸之的②;乃．命羿曰：“子射之,中③,则赏子以万金之费；不中,则削子以千邑之地④;”羿容无定色⑤,气战于胸中⑥,乃援弓而射之．⑦,不中,更射之,又不中;夏王谓．傅弥仁曰．⑧：“斯．羿也⑨,发无不中A而与之赏罚, 则中的者,何也”傅弥仁曰：“若羿也,喜惧为之灾,万金为之患矣;B人能遗其喜惧,去其万金,则天下之人皆不愧于羿矣; 选自苻子注释①羿yì——又称后羿,传说是夏王太康时东夷族首领,是着名的射箭手;方尺之皮——指用一尺见方的兽皮做的箭靶; ②径寸之的dì——直径为一寸的靶心; ③中zhòng——动词,射中; ④邑yì——古代人民聚居的地方,大的叫都,小的叫邑;这里指夏王分封给后羿的土地; ⑤羿容无定色——后羿的面色红一阵白一阵,变化不定; ⑥援——拉,引; ⑦傅f ù——保傅,古代官职; ⑧斯——这个;1.解释词语;1乃 2之 3谓……曰 4斯2.翻译划线句子：A.B.3.后羿射日若中则赏之万金,他反而射不中,告诉我们什么道理二精卫填海又北．二百里,曰发鸠之山,其．上多柘木,有鸟焉． ,其状如鸟,文首,白喙,赤足,名曰：“精卫”,其鸣自姣;是炎帝之少女,名曰女娃;女娃游于东海, 溺．而不返,故为精卫,常衔西山之木石, 以．堙于东海;漳水出漹,东流注于河． ;1.翻译加点的词：北其焉溺以河2.精卫是一只什么样的鸟用原文回答3.精卫以前叫什么为什么变成了鸟简要回答4.翻译：其状如鸟,文首,白喙,赤足,名曰：“精卫”5.此神话,表达了远古人名怎样的精神三盘古开天辟地天地浑沌如．鸡子;盘古生在其中;万八千岁;天地开辟;阳清为．天;阴浊为地;盘古在其中;一日九变;神于天;圣于地;天日高一丈;地日厚一丈;盘古日长一丈;如此．万八千岁;天数极高;地数极深;盘古极长;故．天去地九万里;后乃有三皇;首生盘古;垂死化身;气成风云;声为雷霆;左眼为日;右眼为月;四肢五体为四极五岳;血液为江河;筋脉为地里;肌肉为田土;发为星辰;皮肤为草木;齿骨为金石;精髓为珠玉;汗流为雨泽;身之诸虫;因风所感;化为黎甿;1.翻译加点的词：如为此故2.这是一篇什么体裁的文章盘古的神性表现在哪里请用自己的话3.翻译：故天去地九万里;后乃有三皇;4.盘古整个身体都变成了宇宙万物,这体现了他的什么精神5、本则故事最突出的写法是什么6、请再列举出你所知道的中国神话故事2-3个;答： ,……四欧阳修少而苦读先公指欧阳修四岁而孤,家贫无资;太夫人以荻与芦苇相似的草本植物画地,教以书字;多诵古人篇章;使学为诗;及其稍长,而家无书读,就闾里街坊士人家借而读之,或因而抄录;抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务;自幼所作诗赋文字,下笔已如成人;1、选出下列加点字解释有误的一项： 3分A、以荻画地以：用B、教以书字用书：写C、使学为诗为：作为D、及其稍长把及：等到2、欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是：3分 A、欧阳修聪明过人 B、太夫人教子有方 C、闾里士人家慷慨借书 D、欧阳修刻苦攻读 3、将下列语句翻译成现代汉语;6分 1多诵古人篇章; 2唯读书是务;五王冕僧寺夜读宋学士文集王冕者,诸暨人;七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄默记;暮归,忘其牛,父怒挞之;已而复如初;母曰：“儿痴如此,曷不听其所为”冕因去,依僧寺以居;夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦;佛像多土偶,狞恶可怖,；冕小儿,恬若不知;15、结合文意,解释下列句中加点的词;①窃．入学舍②辄．默记③儿痴如此．．④恬若．不见⑤父怒挞．之⑥曷．不听其．所为16、翻译下列句子：①王冕者,诸暨人;②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之;17、从本文中可以看出,王冕后来之所以成为着名的画家、诗人,其根本原因是_____________________________________;六季梁往见王曰：“今者臣来,见人于大行①,方②北面而持其驾③②,告臣曰：‘吾欲之楚;’臣曰：‘君之楚,将奚为④北面’曰：‘吾马良’;臣曰：‘马虽良,此非楚之路也;’曰：‘吾用多’臣曰：‘用虽多,此非楚之路也;’曰：‘吾御者⑤善’此数者愈善,而离楚愈远耳;”注释：①大行háng：大路;②方：正在;③持其驾：拿着缰绳,驾着他的车子;④奚为：何为,做什么;⑤御者：车夫;17.解释下列词语;1吾欲之．楚 2吾．马良 3愈．远耳18.翻译下列句子;①吾欲之楚;②马虽良,此非楚之路也;19．6分①用一个成语概括本文内容,这个成语是②读了这则短文后,你受到什么启发答：七郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐;至之市,而忘操之;已得履,乃曰：“吾忘持度;”反归取之;及反,市罢,遂不得履;人曰：“何不试之以足”曰：“宁信度,无自信也;”1、给加点字注音并解释;1先自度．其足2吾忘持度．3宁信度．2．解释文中“之”：1而置之其坐 2至之市 3而忘操之 4反归取之 5何不试之以足3、翻译下列句子;郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐;4、郑人买履告诉我们什么道理八铁杵磨针磨针溪,在眉州象耳山下;世传李太白读书山中,未成,弃去．;过小溪,逢老媪方．磨铁杵,问之,曰："欲．作针;"太白感其意还．卒业;媪自言姓武;今溪旁有武氏岩;注：媪ǎo年老的妇人;杵chǔ棒槌;卒业完成学业20、加点词的意思去方欲还21、句子中"之"字各指代什么1问之,曰："欲作针;" 2学而时习之22、翻译文中画横线的句子;世传李太白读书山中,未成,弃去．;．23、一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示;九曾子杀猪曾子之妻之市,其子随之而泣;其母曰：“女还,顾反为女杀彘;”妻适市来,曾子欲捕彘杀之;妻止之曰：“特与婴儿戏耳;”曾子曰：“婴儿非与戏也;婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教;今子欺之,是教子欺也;母欺子而不信其母,非以成教也;”遂烹彘也;1、解释文中加点的文言词; ①女．还②顾反．为女杀彘③特．与婴儿戏耳．④婴儿非．与戏也2、下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是 A、其子随之而泣 B、曾子欲捕彘杀之 C、妻止之 D、曾子之妻之市3、翻译文中加横线的句子;4、这则寓言说明的道理是什么你能再列举两个与其内容一致的事例吗十师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十;欲学,恐已暮矣”师旷曰：“何不炳烛乎”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎臣闻之：少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明;炳烛之明,孰与昧行乎”平公曰：“善哉”1、解释文中加点的词;①恐已暮矣．②盲臣安．敢戏其君乎③臣闻．之④善．哉2、下列句子中“之”字用法不同的一项是……………A、臣闻之B、如日出之光C、驱之别院D、学而时习之3、翻译文中画线的句子;4、这则短文告诉我们一个什么道理。
四川省眉山市东坡中学2013-2014学年八年级上学期语文上10月月考试卷 (word版含答案)
四川省眉山市东坡中学2013-2014学年八年级上10月月考语文试卷注意事项：1.本试卷分A卷和B卷，A卷共100分，B卷共20分，共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的相应位置。
3.A卷的第Ⅰ卷答题请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，将答案书写在答题卡规定的位置，在答题卡以外答题无效。
A卷（100分）第Ⅰ卷（选择题，共18分）一、语言知识（每小题2分，共12分）1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是（）A、阻遏(â) 寒噤(jìn) 仄歪(zâ) 孤孀(shuāng)B、骇人(hâ) 绥靖(suǐ) 地窖(gào) 愧怍(zuî)C、箱箧(jiá) 荒谬(miào) 掳走(lǚ) 尴尬(gà)D、蹿越(cuàn) 狼藉(jí) 蹒跚(shān) 瓦砾(lì)2.下列词语的书写全部正确的一项是 ( )A.张慌失措荡然无存永垂不朽懊丧B.眼花缭乱名副其实响彻云宵耸立C.锐不可挡月明风清转弯抹角班白D.丢人现眼独一无二丰功伟绩管辖3、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政。
②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领馆校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。
③3D版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝座。
A．管辖督促指日可待 B．管制监督屈指可数C．管制督促屈指可数 D．管辖监督指日可待4.下列句子中没有语病的一项是： ( )A、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。
B、当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。
古诗夏王使羿射于方尺之皮翻译赏析
古诗夏王使羿射于方尺之皮翻译赏析
“夏王使羿射于方尺之皮”出自文言文《后羿射箭》，其古诗原文如下：
【原文】
夏王使羿射于方尺之皮，径寸之的。
乃命羿曰：“子射之，中，则赏子以万金之费；不中，则削子以千里之邑。
”羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之，不中，更射之，又不中。
夏王谓傅弥仁曰：“斯羿也，发无不中！而与之赏罚，, 则不中的者，何也？”傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。
人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。
【翻译】
夏王让后羿射直径为一寸的一平方尺大小的兽皮做的箭靶，于是夏王命令他说：“你射这个靶，射中目标那么赏你一万两黄金；射不中目标，剥夺你拥有的封地。
”后羿听了，顿时紧张起来，脸色一阵红一阵白，胸脯一起一伏，怎么也平静不下来。
就这样，他拉开了弓，射出第一支箭，没有中。
射出了第二支箭，又没有中。
夏王问大臣orG弥仁：“这个后羿平时射箭是百发百中的，为什么今天连射两箭都脱靶了呢？”弥仁说：“后羿是被患得患失的情绪害了。
大王定下的赏罚条件成了他的包袱，所以，他的表现很不正常。
如果人们能够抛弃患得患失的情绪，把厚赏重罚置之度外，再加上刻苦训练，那么，普天下的人都不会比后羿差的。
”
---来源网络整理，仅供参考。
(部编)新人教版语文八年级上册课外文言文及答案
(部编)新人教版语文八年级上册课外文言文阅读及答案（附译文）（一）草书大王张丞相好书而不工。
当时流辈①皆讥笑之。
丞相自若也。
一日得句索笔疾书满纸龙蛇飞动使侄录之。
当波险处②，侄罔然而止。
执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。
诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。
”【注释】①流辈：人们。
②波险处：书法中笔画怪诞的地方。
1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）（3分）A、张丞相好．书而不工/好．鸟相鸣B、丞相自．若也/自．富阳至桐庐一百许里C、丞相熟．视久之/但手熟．尔D、索笔疾．书/不以疾．也2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。
（3分）一日得句索笔疾书满纸龙蛇飞动使侄录之3、这则故事中该责怪的人是谁？为什么？（3分）（二）管仲不谢私恩管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人而乞食。
乌封人跪而食之，甚敬。
封人因窃谓仲曰：“适幸及齐不死，而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言我且贤之用能之使劳之论。
我何以报子？”封人怨之。
1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）（3分）A、道．而饥渴/独行其道．B、如．子之言/如．其言果得于数里外C、甚．敬/急湍甚．箭D、将何．以报我/何．苦而不平2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。
（3分）如子之言我且贤之用能之使劳之论3、从文中可以看出管仲是一个怎么样的人？（3分）（三）夏王使羿①射于方尺之皮，径寸之的。
乃命羿曰：“子射之，中，则赏子以万金之傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。
人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。
”注①：羿，即后羿，传说中的人物，擅长射箭。
1、下列各组句子中，加点字词意思相同的一组是（）（3分）A、乃．命羿曰/亚夫乃．传言开壁门B、发．无不中/舜发．于畎亩之中C、若．羿也/若．儿戏耳D、人能遗．其喜惧/邻人京城氏之孀妻有遗．男2、请用三条“/”给文中画线的句子断句。
（3分）乃援弓而射之不中更射之又不中3、用自己话概括这则故事的寓意。
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三．夏王使羿①射于方尺之皮，径寸之的。
乃命羿曰：“子射之，中，则赏子以万金之费；不中，则削子以千邑之地。
”羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之，不中，更射之，又不中。
夏王谓傅弥仁曰：“斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？”傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。
人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。
”注①：羿，即后羿，传说中的人物，擅长射箭。
12．解释下列句中加点词（4分）（1）乃命羿曰（命令）（2）更射之，又不中（再（次））13．用现代汉语翻译下面的句子（3分）斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？这个后羿，射箭没有射不中的，但是给他定下赏罚的要求，就射不中靶子的原因是什么呢？（大致意思对即可。
重点词“斯”、“发”、“的”）14．文中有一个地方预示了后羿难以射中，请摘录出来。
羿容无定色，气战于胸中（2分）15．本文是一则寓言故事，其寓意是一个人无论水平有多高，只要患得患失，就难以成功。
或：做事情不能患得患失。
如果答“做事情必须保持良好的心态才能成功”也可。
如果仍然在谈射箭，不给分。
(用自己的话回答)（3分）附译文：夏王叫羿射一个一尺见方的兽皮靶子，靶心直径只有一寸。
他命令羿说：「你射吧！射中了，就赏你万金！射不中，就减去你一千户的封地。
羿听了夏王开出的条件，脸上失去了平时的自信，也没有平时那种游刃有余、轻松自在的表情。
他呼吸急促，慌慌张张，拉弓射箭，第一箭没有射中；再射第二箭，又不中。
夏王问太傅弥仁：「这个羿啊，平日箭无虚发，可是今天和他定了赏罚条件，就射不中了；怎么会这样呢？」太傅弥仁回答说：「像羿这种情况，内心忽然高兴或恐惧，不但不能增强实力，反而是祸害，夏王的万金重赏反成了灾难。
人如果能抛弃忧喜的干扰，置万金厚赏于不顾，那么天下之人的射箭本领都不会比羿差了。
」。