学年高考化学二轮复习 选择题命题区间6——有机化合物讲义
2024届高考化学二轮专题复习与测试第一部分专题六物质结构与性质课件
专题六 物质结构与性质
高考调研 明晰考向
2 . (2023·新 课 标 卷 )“ 肼 合 成 酶 ” 以 其 中 的 Fe2 + 配 合 物 为 催 化 中 心 , 可 将 NH2OH与NH3转化为肼(NH2NH2),其反应历程如下所示。
下列说法错误的是( ) A.NH2OH、NH3和H2O均为极性分子 B.反应涉及N—H、N—O键断裂和N—N键生成 C.催化中心的Fe2+被氧化为Fe3+,后又被还原为Fe2+ D.将NH2OH替换为ND2OD,反应可得ND2ND2
专题六 物质结构与性质
高考调研 明晰考向
解析:Y 和 M 同族,Y 的基态原子价层 p 轨道半充满,可推出 Y 是氮,M 是 磷;E 在地壳中含量最多,所以 E 是氧;X 与 M 同周期,即为第三周期,X 的 基态原子价层电子排布式为 nsn-1,则 X 是镁;5 种主族元素在每个短周期均有 分布,故一定有氢,依据化学式 XYZ4ME4 可以推出 Z 是氢;元素电负性:O>N>H, A 项正确;PH3、NH3、H2O 均是分子晶体,NH3、H2O 中都存在氢键,沸点高, PH3 没有氢键沸点低,所以氢化物沸点:H2O>NH3>PH3,B 项错误;同周期第 一电离能自左向右总趋势逐渐增大,但第ⅡA 族和第ⅤA 族比左右两侧元素电 离能都要大,所以第一电离能:N>O>Mg,C 项错误;NH3 价层电子对数为 3 +1=4,有一对孤电子对,空间结构为三角锥形,NO-3 价层电子对数为 3+0= 3,没有孤电子对,NO-3 空间结构为平面三角形,D 项错误。故选 A。 答案:A
专题六 物质结构与性质
高考调研 明晰考向
作用力决定,分子间作用力越大则其熔点越高,随着其相对分子质量增大,其 分子间作用力依次增大。SiCl4 的空间结构为正四面体,其中 Si 的价层电子对 数为 4,因此 Si 的轨道杂化形式为 sp3。(3)由硼镁化合物的晶体结构可知 Mg 位于正六棱柱的顶点和面心,由均摊法可以求出正六棱柱中含有 12×16+2×12 =3(个)Mg,由晶胞沿 c 轴的投影图可知本题所给晶体结构包含 3 个晶胞,则 晶胞中 Mg 的个数为 1;晶体结构中 B 在正六棱柱体的内部共 6 个,则该物质 的化学式为 MgB2;由晶胞沿 c 轴的投影图可知,B 原子在图中两个正三角形 的重心,该点到顶点的距离是该点到对边中点距离的 2 倍,顶点到对边的垂线 长度为 23a,因此 B—B 最近距离为 23a×13×2= 33a。
高考化学二轮复习 第一部分 考前复习方略 专题六 基本有机化合物的结构与性质课件
的说法正确
解析:此有机物的空间结构以苯的结构为中心,首先联想苯 分子是 6 个碳原子与 6 个氢原子在同一平面上,一条直线上 有两个碳原子和两个氢原子;其次根据乙烯、乙炔的平面结 构与甲烷的正四面体结构;最后根据共价单键可以旋转,乙 烯平面可以与苯平面重合,从而推出最多有 11 个碳原子在同 一平面上,最多有 5 个碳原子在同一直线上。
高考命 据有机化学反应方程式或文字叙述判断所发生的反
题研究 应类型。3.有机化合物的性质及用途:根据有机化
合物的结构及所含官能团判断其性质;有机化合物
性质及用途的正误判断。
考点一 有机物的结构与同分异构现象 高考命题分析 本部分内容是有机化学的基础,一般题目难 度较小,主要考查有机物结构的表示方法、官能团的种类、 同分异构体数目的判断、有机物的结构与性质等。预计在 2016 年高考中,同分异构体的考查形式主要为根据题目要求判断 某物质同分异构体的数目或依据题意写出符合限制条件的有 机物的结构简式,侧重于对官能团种类及位置的考查,而以 新物质、新材料为背景的有机结构分析应是设题的热点。
(4)酯(
):按—R 中所含碳原子
数由少到多,—R′中所含碳原子数由多到少的顺序书写。
4.判断同系物的要点 (1)同系物组成元素种类必须相同。 (2)同系物通式一定相同,且是同一类物质。但: ①通式相同__不__一__定___是同系物,如芳香醇
不一定
(3)图示说明
视角一 有机物结构的分析判断
1.下列关于 的是( D ) A.所有原子都在同一平面上 B.最多只能有 9 个碳原子在同一平面上 C.有 7 个碳原子可能在同一直线上 D.最多有 5 个碳原子在同一直线上
2.下列芳香烃的一氯取代物的同分异构体数目最多的是 ( B)
高三二轮复习:化学基础实验(选择题部分)高考化学二轮专题复习课件
移出导管
熄灭酒精灯
中移出导管
溶解在较浓的盐酸中 加水稀释到所需浓度
不可直接溶解在水中
蒸发浓缩,降温结晶,得 在HCl气流中加热
直接加热蒸干溶液得不到无水
到MgCl2·6H2O 先用稀盐酸酸化 先用稀硝酸酸化
MgCl2·6H2O 再滴加BaCl2溶液 再滴加AgNO3溶液
MgCl2 不能用稀硝酸酸化 不能用稀盐酸酸化
2Cu O2 == 2CuO
,而铜与氮气无法反应,因此可以采取这种方式除去杂质氧气,故 C 项能
实现除杂目的;D.NO2 可以与 NaOH 发生反应: 2NO2 2NaOH=NaNO3 NaNO2 H2O ,
NO 与 NaOH 溶液不能发生反应;尽管 NO 可以与 NO2 一同跟 NaOH 发生反应:
粉,充分振荡后加1滴KSCN溶液
变
【解析】 本题主要考查化学实验的基本操作,侧重考查学生对实验基础知 识的认知能力。高锰酸钾酸性溶液被乙烯还原而褪色,但溶液不会分层,A 项符合题意;镁条在CO2中燃烧生成MgO和C,B项不符合题意;硫代硫酸 钠在盐酸中会发生歧化反应,离子方程式为S2O32-+2H+ S↓+SO2↑+H2O, C项不符合题意;过量铁粉将Fe3+全部还原为Fe2+,其离子方程式为2Fe3++Fe
验纯氢气
加热氧化物
继续通氢气直到加热装置冷却
停止加热
停止通氢气
为止
通入饱和食盐水(除HCl) 通入浓硫酸(除H2O)
最后除去水蒸气,得到干燥的 氯气
放出下层液体
上层液体从上口倒出 上层液体不可从下端放出
通氨气至饱和
通二氧化碳
先通氨气再通二氧化碳,可生 成更多的NaHCO3
高二化学有机合成 讲义(非常全面)
高二化学有机物推断及知识点总结对于有机推断题首先要熟悉各种官能团的性质,其次对各类有机反应的条件要记牢。
解答有机推断题的常用方法有:1.根据物质的性质推断官能团,如:能使溴水反应而褪色的物质含碳碳双双键、三键“-CHO”和酚羟基;能发生银镜反应的物质含有“-CHO”;能与钠发生置换反应的物质含有“-OH”;能分别与碳酸氢钠镕液和碳酸钠溶液反应的物质含有“-COOH”;能水解产生醇和羧酸的物质是酯等。
2.根据性质和有关数据推知官能团个数,如:-CHO→2Ag→Cu20;2-0H→H2;2-COOH(CO32-)→CO23.根据某些反应的产物推知官能团的位置,如:(1)由醇氧化得醛或羧酸,-OH一定连接在有2个氢原子的碳原子上;由醇氧化得酮,-OH接在只有一个氢原子的碳原子上。
(2)由消去反应产物可确定“-OH”或“-X”的位置。
(3)由取代产物的种数可确定碳链结构。
(4)由加氢后碳的骨架,可确定“C=C”或“C≡C”的位置。
能力点击:以一些典型的烃类衍生物(溴乙烷、乙醇、乙酸、乙醛、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛酮、氨基酸等)为例,了解官能团在有机物中的作用.掌握各主要官能团的性质和主要化学反应,并能结合同系列原理加以应用.注意:烃的衍生物是中学有机化学的核心内容,在各类烃的衍生物中,以含氧衍生物为重点.教材在介绍每一种代表物时,一般先介绍物质的分子结构,然后联系分子结构讨论其性质、用途和制法等.在学习这一章时首先掌握同类衍生物的组成、结构特点(官能团)和它们的化学性质,在此基础上要注意各类官能团之间的衍变关系,熟悉官能团的引入和转化的方法,能选择适宜的反应条件和反应途径合成有机物.有机化学知识点总结1.需水浴加热的反应有:(1)、银镜反应(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解(5)、酚醛树脂的制取(6)固体溶解度的测定凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用水浴加热,其优点:温度变化平稳,不会大起大落,有利于反应的进行。
高考化学二轮复习 专题六 有机化合物课件
有机化合物
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
1
核心考 点 突 破
考点一、有机物的组成、结构和性质
►核心自查 1.熟记三种官能团的主要性质。 (1)碳碳双键:加成反应、加聚反应、氧化反应(使酸性高锰酸钾 溶液褪色)。 (2)羟基:酯化反应、和钠反应、氧化反应(催化氧化、使酸性高 锰酸钾溶液褪色)。 (3)羧基:酯化反应、与钠反应、Na2CO3、NaHCO3 反应。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
19
►突破例练
5.下列鉴别方法不可行的是(D)
A.用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯 B.用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳 C.用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯 D.用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环己烯和环己烷
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
20
解析:A 中,乙醇溶于水,甲苯比水密度小,溴苯比水密度大; B 中,乙醇、苯燃烧火焰有明显差别,而四氯化碳不燃烧;C 中,乙 醇溶于碳酸钠溶液,乙酸与碳酸钠反应产生气泡,乙酸乙酯与碳酸钠 溶液分层,且油层在上层;D 中,苯和环己烷无法鉴别。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 10
相垂直的对称轴,故该分子有两类等效氢。
(2)基元法。 例如,丁基有 4 种同分异构体,则丁醇、戊酸等都有 4 种同分异 构体(碳链异构)。 (3)替代法。 例如,二氯苯(C6H4Cl2)有 3 种同分异构体,四氯苯也有 3 种(将 H 替代 Cl);又如 CH4 的一氯代物只有 1 种,新戊烷[C(CH3)4]的一氯 代物也只有 1 种。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 9
3.同分异构体数目的判断。 (1)等效氢法。 有机物分子中,位置等同的氢原子叫等效氢,有多少种等效氢, 其一元取代物就有多少种。 ①同一个碳原子上的氢原子是等效的。 如 上的 3 个氢原子等效。
2021届新高考化学二轮(选择性考试)专题复习课件:题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
引入碳碳 ①某些醇或卤代烃的消去;②炔烃不 双键 完全加成;③烷烃裂化
引入碳氧 双键
①醇的催化氧化;②连在同一个碳上 的两个卤素原子水解;③含碳碳三键 的物质与水加成
引入羧基
①醛基氧化;②酯、肽、蛋白质、羧 酸盐的水解
5.限定条件下同分异构体的书写方法:限定范围书写
题型解读六 有机化学基础解题指导
(4)F 的化学名称为__________________________。 (5)F 的同分异构体中能同时满足下列条件的共有 ______种(不含立体异构);其中核磁共振氢谱显示为 4 组 峰,且峰面积比为 3∶2∶2∶1 的是_______________ ___________________________________________。 (写出其中一种的结构简式) ①能与饱和 NaHCO3 溶液反应产生气体; ②能使 Br2 的四氯化碳溶液褪色。
题型解读六 有机化学基础解题指导
③E 在甲醇、硫酸的作用下,发生酯化、脱水反应生 成 F。
回答下列问题: (1)A 的结构简式为________________,A 生成 B 的反 应类型为________。 (2)B 生成 C 的化学方程式为____________________ ___________________________________________。 (3)D 的 结 构 简 式 为 ____________ , 分 子 中 最 多 有 ______个原子共平面。
题型解读六 有机化学基础解题指导
(3)符合下列条件的抗结肠炎药物有效成分的同分异 构体有______种。
a.遇 FeCl3 溶液有显色反应; b.分子中甲基与苯环直接相连; c.苯环上共有三个取代基。 (4)已知:苯环上连有烷基时再引入一个取代基,常 取代在烷基的邻对位,而当苯环上连有羧基时则取代在间 位,据此按先后顺序写出以 A 为原料合成邻氨基苯甲酸
2024届高考化学二轮复习讲义 有机化合物
有机化合物—2024届高考化学二轮复习一有机物组成、结构1.C、H、O、N、X(X=F、Cl、Br、I)等常见原子成键特点(1)碳原子成键特点C最外层4个电子,差4个达到8电子稳定结构,所以C形成4个共价键;具体类型有①四个单键:(烷烃与环烷烃均为此结构),②两个单键+一个双键:(烯烃为此种结构),③一个单键+一个三键:(炔烃为这种结构),④两个双键:C(CO2为此结构、有机物中这种结构一般不稳定),⑤三个单键+1大π键:(芳香烃及其衍6生物为此结构)。
(2)氢原子及卤素原子(X)成键特点:H差1个电子达2电子稳定结构,X是第ⅦA族,差1个电子达8电子稳定结构,所以H、X一般只能形成单键,也就是—H和—X,所以H、X只能处在分子的“端位”一般不能成环。
(3)O原子成键特点:O是第ⅥA族,最外层6个电子,差 2个电子达8电子稳定结构,所以一般可以形成2个共价键,也就是O或—O—。
(4)N原子成键特点N是第ⅤA族,最外层5个电子,差3个电子达8电子稳定结构,所以N一般可以形成3个共价键,也就是①一个三键:≡N(N2或氰基就是此结构),②一个单键+一个双键:—N(嘧啶、嘌呤含有此结构),③三个单键:(氨气、氨基有此结构),注意铵根结构较特殊:[]+存在一个“配位键”所以形成4个共价键。
(5)C、N、O均可成环,也可以成链,但H、X不能成环。
2.有机物原子共线、共面问题(1)数学背景知识①某条直线与某个平面有两个公共点,则该直线属于该平面。
②两个平面若存在三个不共线的公共点,则两个平面是同一个平面。
③若两个平面具有两个公共点(或三个共线的公共点),则两平面相交或是同一个平面。
(2)化学背景知识①结构属于四面体构型(若四个成键原子相同一般为正四面体,不同则为变形四面体),一旦出现此种结构则所有原子不可能共线,也不可能共面。
②凡是双键(或)部位一定属于平面构型。
③凡是三键(—C≡C—或—C≡N)部位一定属于直线构型。
2024届高三化学高考备考二轮复习++有机大题++课件
—OH
件下生成乙烯)、易催化氧化、易被强氧化剂
氧化(如乙醇在酸性K2Cr2O7溶液的作用下被氧 化为乙醛甚至乙酸)
酚羟基 醛基
—OH
极弱酸性(酚羟基中的氢能与NaOH溶液反应,但 酸性极弱,不能使指示剂变色)、易氧化(如无色 的苯酚晶体易被空气中的氧气氧化为粉红色)、显 色反应(如苯酚遇FeCl3溶液呈紫色)
结构简式
。
①能与FeCl3溶液发生显色反应。 ②能发生水解反应,水解产物之一是α氨基酸,另一产物分子中不
同化学环境的氢原子数目比为1∶1且含苯环。
(5)写出以CH3CH2CHO和
为原料制备
的
合成路线流程图(无机试剂和有机溶剂任用,合成路线流程图示例见
本题题干)。
练1 某课题组研制了一种具有较高玻璃化转变温度的聚合物P,合 成路线如下:
催化剂
已知:R1COOR2+R3OH
R1COOR3+R2OH
(1)①的反应类型是 氧化反应 。K中含有的官能团名称是 羰基 。
(2)E的名称是 乙二醇 。
(3)④是加成反应,G的核磁共振氢谱有三种峰,G的结构简式
是 CH2=CHCH3
。
(4)⑦的化学方程式是_____________________。
标出手性碳原子:
。
(7)已知:①当苯环有RCOO—、烃基时,新导入的基团进入原有
基团的邻位或对位;原有基团为—COOH时,新导入的基团进入原有
基团的间位。②苯酚、苯胺(
)易氧化。
设计以
为原料制备
的合成路线
___________________________________(无机试剂任用)。
2.化合物G是治疗高血压的药物“比索洛尔”的中间体,一种合成 G的路线如下:
2021年高考化学二轮复习题型解读6有机化学基础解题指导课件
题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
引入官 能团 引入卤 素原子
引入羟 基
引入方法
①加烃成、;酚③醇的取与代氢;卤②酸不(HX饱)取和代烃与HX、X2的
题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
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题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
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题型解读六 有机化学基础解题指导
①醛基氧化;②酯、肽、蛋白质、羧 酸盐的水解
题型解读六 有机化学基础解题指导
题型解读六 有机化学基础解题指导
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第二部分 题型解读
题型解读六 有机化学基础解题指导
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题型解读六 有机化学基础解题指导
①烯烃与水加成;②醛、酮与氢气加成; ③卤代烃在碱性条件下水解;④酯的水解; ⑤葡萄糖发酵产生乙醇
高考化学二轮复习 选择题命题区间6 有机化合物课件
A Cl2
发液生,取溶代液反最应终生变成为的无C色H透3C明l 不可具溶有于酸四性氯,化但乙产性醇生能和可使水燃湿都性润可气的与 体石金蕊属试钠纸反变应红,乙的D醇氢项分具错子有误中相。的同氢的与活水性分子中
C乙 于烯C用可甲与C乙将烷l溴4 的酸其与发有浸清氯生机泡除气加物水在成,壶 光反A中照应的下项生水反正成垢应确的,后;1,乙2乙-醇二酸和溴的水乙酸均烷性能是小与一于种N碳无a酸色反的、应酸可生性溶成 DH2,的但混N合a 气与体水能反使应湿更润剧的烈石,蕊故水生分成子的中氯氢甲的烷活具性有强酸于性乙醇分
选择题命题区间6
有机化合物
NO.1 历年真题集中研究 ——明考情
考向一 有机化合物的 性质与应用
1.(2018·全国卷Ⅱ)实验室中用如图所示的装置
甲 黄进烷 绿行与色甲氯的烷气氯与在气氯光参气照加在条反光件应照下,下发逐反生渐应反减的应少实:,验C生。H成光4+无照C色下l2―的光―气照→体C,H因3C此l+ HC试 试 C管反 映HHC管 管 壁CCl应 实,内 内 上ll33一 验+ 、C气 气 出段 现HHC体 体 现3时 象CCC颜 压 油ll间 的l4,+色 强 状均后 是CC逐 减 液为H,l2渐 小 滴C无―下l光变 , ;3色―+列照因浅 生→油C装此; 成lC状2置―试H反 的光液示―2管C应照体H意→l内2生C,C+图液l成C附气中H面l的4C着体+能上l 在H,遇H正升CC试到C确;llH(。管极 水反生2C壁易 蒸成l2上溶 气的)+,于 溶C因水 解Hl2 ―2此, 生C光―l试使 成照2、→ 盐酸小液滴,形成白雾,因此试管中有少量白雾。
B.食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质
C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性
高考化学二轮复习常见有机化合物课件(59张)
专
题
C2H5CO18OH 和 C2H5OH
限 时
D.乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应
集 训
命
D [聚乙烯的结构简式为 CH2—CH2 ,不含碳碳双键,因此不能使酸性
题
热 点
高锰酸钾溶液褪色,A 项错误;1 mol 苹果酸含有 2 mol—COOH、1 mol—OH,
2
—OH 与 NaHCO3 不反应,故 1 mol 苹果酸可与 2 mol NaHCO3 反应,B 项错误;
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命 题
(2)①能与 Cl2 在光照条件下发生反应,反应生成一氯代物的化学方程式是
热 点
1
C__H_4_+__C_l_2―__光 ―__→__C_H__3C_l_+__H_C__l __,反应类型为__取_代__反__应___。
专
②能使溴水褪色,反应的化学方程式是_C_H_2_=_=_=_C_H_2_+__B_r_2―__→__C_H_2_B_r_—__C_H_2_B_r_,
板块三 元素及其化合物 专题十一 常见有机化合物
命题热点提炼
三年考情汇总
核心素养链接
2018·Ⅰ卷 T8,Ⅱ卷 T8,Ⅲ卷 1.微观探析——从微观结构层面,理解常
T9
见有机物的性质,形成结构决定性质的观
1.有机物的性质及其 2017·Ⅰ卷 T7、T9,Ⅱ卷 T7、 念。
反应类型
T10,Ⅲ卷 T8
2.实验探究——通过实验方案设计探究有
题
纤维素都是高分子化合物,聚合度不同,因此它们的分子式不同,不互为同分 限
时
异构体;C 错,环己烷和苯都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以不能用该方法
集 训
命 鉴别环己烷和苯;D 错,苯与溴苯互溶且均难溶于水,水不能分离二者。]
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选择题命题区间6——有机化合物1.(2017·全国卷Ⅰ)下列生活用品中主要由合成纤维制造的是( )A.尼龙绳B.宣纸C.羊绒衫D.棉衬衣解析:选A 尼龙绳是由尼龙切片制成的纤维丝经一系列加工制成的,它属于合成纤维,A项正确;宣纸的主要成分是纤维素,它属于天然纤维,B项错误;羊绒衫的主要原料是羊毛,属于蛋白质,C项错误;棉衬衣的主要原料是棉花,棉花属于天然纤维,D项错误。
2.(2017·全国卷Ⅱ)下列说法错误的是( )A.糖类化合物也可称为碳水化合物B.维生素D可促进人体对钙的吸收C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质D.硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多解析:选C 糖类化合物一般可用通式C m(H2O)n表示,可称作碳水化合物,A项正确;维生素D能促进人体对钙的吸收和利用,B项正确;蛋白质是由C、H、O、N等多种元素构成的物质,C项错误;硒是人体必需的微量元素,但摄入过多对人体有一定的危害,D项正确。
3.(2017·全国卷Ⅲ)下列说法正确的是( )A.植物油氢化过程中发生了加成反应B.淀粉和纤维素互为同分异构体C.环己烷与苯可用酸性KMnO4溶液鉴别D.水可以用来分离溴苯和苯的混合物解析:选A 植物油氢化过程中发生了油脂与氢气的加成反应,A项正确;淀粉和纤维素的通式均为(C6H10O5)n,但由于二者n值不同,所以不互为同分异构体,B项错误;环己烷与苯都不能使酸性KMnO4溶液褪色,所以不能用酸性KMnO4溶液鉴别环己烷和苯,C项错误;溴苯与苯互溶,且二者均不溶于水,所以不能用水分离溴苯和苯的混合物,D项错误。
4.(2017·全国卷Ⅱ)下列由实验得出的结论正确的是( )解析:选A 乙烯与溴发生加成反应生成的1,2二溴乙烷是一种无色、可溶于CCl4的有机物,A项正确;乙醇和水均能与Na反应生成H2,但Na与水反应更剧烈,故水分子中氢的活性强于乙醇分子中氢的活性,需要注意的是乙醇分子中只有—OH中的H能与Na反应,乙醇分子中氢的活性不完全相同,B项错误;乙酸能除去水垢,说明酸性:乙酸>碳酸,C 项错误;CH4与Cl2发生取代反应生成的CH3Cl不具有酸性,但生成的HCl能使湿润的石蕊试纸变红,D项错误。
5.(2017·全国卷Ⅰ)化合物(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的是( )A.b的同分异构体只有d和p两种B.b、d、p的二氯代物均只有三种C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面解析:选D 苯的同分异构体还有链状不饱和烃,如等,A项错误;d的二氯代物有6种,结构简式如下:,B项错误;b 为苯,不能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应,p是环烷烃,属于饱和有机物,不能与酸性高锰酸钾溶液反应,C项错误;只有苯分子中所有原子共平面,d、p中均有碳原子与其他四个原子形成共价单键,不能共平面,D项正确。
6.(2016·全国卷Ⅰ)下列关于有机化合物的说法正确的是( )A.2甲基丁烷也称为异丁烷B.由乙烯生成乙醇属于加成反应C.C4H9Cl有3种同分异构体D.油脂和蛋白质都属于高分子化合物解析:选B A项,2甲基丁烷的结构简式为(CH3)2CHCH2CH3,也称为异戊烷。
B项,乙烯(CH2===CH2)分子中含有碳碳双键,在一定条件下,能与水发生加成反应生成乙醇(CH3CH2OH)。
C项,C4H9Cl由—C4H9和—Cl构成,而—C4H9有4种不同的结构,分别为—CH2CH2CH2CH3、—CH2CH(CH3)2、—CH(CH3)CH2CH3、—C(CH3)3,故C4H9Cl有4种同分异构体。
D项,蛋白质是有机高分子化合物,油脂不是高分子化合物。
7.(2016·全国卷Ⅱ)下列各组中的物质均能发生加成反应的是( )A.乙烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和溴乙烷D.丙烯和丙烷解析:选B A项中,乙烯中有键,能发生加成反应,乙醇中没有不饱和键,不能发生加成反应。
B项中,苯和氯乙烯都含有不饱和键,都能发生加成反应。
C项中,乙酸和溴乙烷都不能发生加成反应。
D项中,丙烯中含有键,能发生加成反应,丙烷中没有不饱和键,不能发生加成反应。
8.(2016·全国卷Ⅱ)分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)( )A.7种B.8种C.9种D.10种解析:选C 有机物C4H8Cl2的碳骨架有两种结构:(1)碳骨架为C—C—C—C的同分异构体有9.(2016·全国卷Ⅲ)已知异丙苯的结构简式如图,下列说法错误的是( )A.异丙苯的分子式为C9H12B.异丙苯的沸点比苯高C .异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D .异丙苯和苯为同系物解析:选C A 项,异丙苯的分子式为C 9H 12。
B 项,异丙苯比苯的碳原子数多,所以异丙苯的沸点比苯高。
C 项,异丙苯中与苯环相连的C 原子上有四个单键,所有C 原子不可能共面。
D 项,异丙苯和苯的结构相似,相差3个“CH 2”原子团,是苯的同系物。
10.(2015·全国卷Ⅱ)某羧酸酯的分子式为C 18H 26O 5,1 mol 该酯完全水解可得到1 mol 羧酸和2 mol 乙醇,该羧酸的分子式为( )A .C 14H 18O 5B .C 14H 16O 4 C .C 16H 22O 5D .C 16H 20O 5解析:选A 由1 mol 酯(C 18H 26O 5)完全水解可得到1 mol 羧酸和2 mol 乙醇可知,该酯为二元酯,分子中含有2个酯基(COO),结合酯的水解反应原理可得“1 mol C 18H 26O 5+2 mol H 2O ――→水解1 mol 羧酸+2 mol C 2H 5OH”,再结合质量守恒定律推知,该羧酸的分子式为C 14H 18O 5。
有机化学必修部分,每年必考,题型是选择题,主要考查有机物的结构与性质、反应类型的判断、同分异构体数目的判断、有机物结构的表示方法、有机物的命名、根据有机物的结构判断有机物的分子式。
1.常见有机物或官能团的特征反应2.常见有机反应类型均可被酸性3.重要有机反应的定量关系(1)1 mol 发生加成反应需1 mol H2(或Br2)(2)1 mol 发生加成反应需3 mol H2(3)1 mol —COOH ――→NaHCO 31 mol CO2 (4)1 mol —OH(或—COOH)――→Na 12 mol H 2(5)1 mol —COOR 酸性条件下水解消耗1 mol H 2O 4.有机物分子中的共面问题 (1)三种典型模型解读①甲烷分子中所有原子一定不共平面,最多有3个原子处在一个平面上,若用其他原子代替其中的任何氢原子,所有原子一定不能共平面,如CH 3Cl 所有原子不在一个平面上。
②乙烯分子中所有原子一定共平面,若用其他原子代替其中的任何氢原子,所得有机物中所有原子仍然共平面,如CH 2===CHCl 分子中所有原子共平面。
③苯分子中所有原子一定共平面,若用其他原子代替其中的任何氢原子,所得有机物中的所有原子也仍然共平面,如溴苯()分子中所有原子共平面。
(2)结构不同的基团连接后原子共面分析 ①直线与平面连接,则直线在这个平面上。
如苯乙炔:,所有原子共平面。
②平面与平面连接,如果两个平面结构通过单键相连,由于单键的旋转性,两个平面可以重合,但不一定重合。
如苯乙烯:,分子中共平面原子至少12个,最多16个。
③平面与立体连接,如果甲基与平面结构通过单键相连,则由于单键的旋转性,甲基的一个氢原子可能暂时处于这个平面上。
题型一 有机物的结构、性质与用途 1.下列说法正确的是( )A .乙烯和苯都能使溴水褪色,因为苯和乙烯分子中都含有碳碳双键B .乙酸乙酯和乙烯一定条件下都能与水反应,两者属于同一类型的反应C .乙酸和葡萄糖都能与新制的氢氧化铜反应,两者所含的官能团相同D .乙烯能使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色,两者褪色的本质不同解析:选D A项,苯分子中不存在碳碳双键,苯和溴水发生的是萃取,错误;B项,乙酸乙酯和乙烯一定条件下都能与水反应,前者是取代反应,后者是加成反应,错误;C项,乙酸含有羧基,葡萄糖含有醛基和羟基,错误;D项,乙烯能使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色,前者是加成反应,后者是氧化反应,正确。
2.(2017·石嘴山模拟)下列关于有机化合物的叙述正确的是( )A.分子式为C3H6Cl2的有机物有4种同分异构体B.包装用材料聚氯乙烯分子中含有碳碳双键C.苯与液溴混合后加入铁粉发生了加成反应D.1 mol苹果酸(HOOCCHOHCH2COOH)可与3 mol NaHCO3发生反应解析:选A A项,当两个Cl原子在同一C原子上时,存在两种同分异构体:CH(Cl)2CH2CH3、CH3C(Cl)2CH3,当两个Cl原子位于不同C原子时,也存在两种结构:CH2ClCHClCH3、CH2ClCH2CH2Cl,所以分子式为C3H6Cl2的有机物共有4种结构,正确;B项,聚氯乙烯为加聚产物,不含碳碳双键,错误;C项,苯与液溴混合后加入铁粉发生了取代反应,错误;D项,只有—COOH与NaHCO3反应,则1 mol苹果酸(HOOCCHOHCH2COOH)可与2 mol NaHCO3发生反应,错误。
3.下列关于有机物的叙述不正确的是( )A.丁酸和乙酸乙酯互为同分异构体B.甲烷、苯都可以发生取代反应C.新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖和乙醇三种溶液D.一种塑化剂的结构为,该物质属于油脂解析:选D A项,丁酸和乙酸乙酯的分子式都为C4H8O2,前者属于羧酸,后者属于酯,因此互为同分异构体,正确;B项,甲烷在光照条件下与Cl2发生取代反应,苯在铁作催化剂的条件下与液溴发生取代反应,正确;C项,乙酸与Cu(OH)2发生中和反应,Cu(OH)2悬浊液变澄清,葡萄糖中含有醛基,在加热条件下,与新制Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀,乙醇不与Cu(OH)2反应,溶液仍为浑浊,现象不同,可以鉴别,正确;D项,油脂是高级脂肪酸甘油酯,因此该有机物不是油脂,错误。
4.乌头酸的结构简式如图所示,下列关于乌头酸的说法正确的是( )A.化学式为C8H6O6B.乌头酸可发生加成反应和取代反应C.乌头酸分子中能发生酯化反应的官能团有2种D .1 mol 乌头酸与足量的钠反应生成3 mol H 2解析:选B 由结构简式知分子式为C 6H 6O 6,A 错误;含碳碳双键可发生加成反应,含有羧基,可发生取代反应,B 正确;只有—COOH 可发生酯化反应,C 错误;含3个—COOH ,1 mol 乌头酸与足量的钠反应生成1.5 mol H 2,D 错误。