组织建设年活动方案

打柴沟初中党支部基层组织建设年

活动实施方案

为了进一步加强和改进党的基层组织建设，巩固和深化创先争优活动成果，不断提高基层党建工作科学化水平，根据打柴沟镇委员会《关于在全镇开展基层组织建设年活动的实施方案》精神，结合我支部实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕“强组织、增活力、促发展”这一主题，以全面提升教育教学质量为目标，从思想、作风建设入手，以阵地建设为突破口，全面加强党支部自身建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为全面提高教育质量，构建和谐校园，促进学校可持续发展，办人民群众满意的教育提供可靠保障。

二、活动的内容和主要目标

“基层组织建设年”活动的内容涵盖基层党建的各个方面，重点是基层班子建设。要以“强核心、强素质、强管理、强服务、强创新”为目标，提升学校基层党组织建设水平。

(一)强核心，建设一个团结、高效，有凝聚力和战斗力的基层领导班子。

基层班子建设总的要求是，牢牢把握一个原则，处理好三个关系，树立七种意识，提高五种能力，成为五个模范。 “一个原则”，即贯彻民主集中制原则，坚持集体领导。处理好“三个关系”，即要处理领导班子与中层班子之间的关系，处理各职能部门和干部职工的关系。树立“七种意识”，即学习意识、团结意识、大局意识、协作意识、服务意识、勤政意识、责任意识。提高“五种能力”，即提高学习的能力、提高履行

职责的能力、提高合作共事的能力、提高决策的能力、提高解决实际问题的能力。做“五个模范”,即讲政治，成为坚决贯彻执行党的路线方针政策的模范；讲奉献，敬业爱岗，成为全身心投入工作的模范；讲创新，成为解放思想，锐意进取，争创一流工作的模范；讲学习，肯钻研，成为精通业务的模范；讲正气，树形象，成为遵纪守法、公道正派、联系群众、廉洁奉公的模范。

（二）强素质，建设一支能打硬仗，先锋模范作用突出的党员队伍

1、坚定理想信念，提高党员的政治业务素质，在理论上体现先进性。党支部要对党员进行经常性思想政治理论教育，教育和引导党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质。

2、强化党员意识，在贯彻宗旨上体现先进性。要通过宣传优秀党员事迹增强党员的荣誉感；要通过政治上重视，生活上关心，增强党员的成就感和归宿感。

3、高标准要求，在行动上体现先进性。教育党员要努力做到“四个高于”，即思想认识要高于群众，师德修养要高于群众，业务技能要高于群众，工作业绩要高于群众。教育党员要发挥“五个榜样”作用，即做师德高尚、勤政廉洁的榜样，做遵纪守法的榜样，做埋头苦干、脚踏实地研究学问的榜样，做知难而进、勇挑重担的榜样，做在教育管理中创新工作思路的榜样。

（三）强管理，规范工作程序，夯实组织建设基础

要进一步完善党内各项制度，形成规范化、制度化的机制，提高党员教育管理质量。要建立学习制度、支委民主生活会制度、党员议事制度、党支部思想政治工作制度、“三会一课”制度、党员联系群众制度、党员思想和工作汇报制度。党支部要支持工会、共青团围绕学校中心任务，独立自主地开展工作。

（四）强服务，树立群众观点，保持良好的工作作风

要树立为学校、为教职工服务的意识，重视把思想政治工作与以人为中心的教育管理工作结合起来，将“献爱心、暖人心、聚人心、稳人心”贯穿工作始终，营造奋发进取、争创一流的良好氛围。

（五）强创新，保持组织建设不竭动力

一要创新理念，不断适应时代和教育快速发展的要求。二要创新党员教育管理工作，保持基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。三要创新党员培养和发展的管理制度，保持党员队伍的先进性和纯洁性。建立健全党员发展责任制、公示制。四要创新基层党组织的工作制度，使基层党组织的建设科学规范，有章可循。

三、活动的步骤和时间安排

为确保“基层组织建设年”活动质量，拟分四个阶段组织实施。

（一）宣传动员阶段（3月22日3月31日）

1、制定《关于开展“党的基层组织建设年”活动的实施方案》。召开“党的基层组织建设年”动员大会，使全体党员充分认识到开展“党的基础组织建设年”活动的重要性和紧迫性，统一思想，提高认识，明确目标，为下一步工作的扎实开展奠定基础。

2、认真组织学习，提高认识。采取集中学习、个人自学、专题辅导等形式，认真学习党的十七大；深入学习贯彻科学发展观和中央四个长效机制文件、省委、市委、县委关于开展党基层组织建设年活动的相关文件，以提高全体党员对开展党的基层组织建设年活动目的、意义的认识。

3、组织研讨。围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。①研讨的题目主要有：如何围绕学校教育工作抓好党建，营造和谐的人文环境；如何坚持民主集中制，建设团结高

效的基层领导集体；如何领导和加强师德师风建设；如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用；如何建立保持共产党员先进性长效机制等。

②将研讨题目分类，每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到中央四个长效机制文件精神上来，统一到推进学校健康、快速、和谐发展上来。

（二）深入实施阶段（4月份－10月份）

按照实施方案进一步完善工作制度，明确责任和分工，认真组织落实。要建立必要的资料档案，使各项工作规范化。

1、抓理论学习，创新思想观念。

学习方式：大会学习和分组学习、组织学习和自主学习、请进来教、办培训班等形式。

2、抓规范，完善管理制度。

建立健全《"三会一课"制度》、《组织生活制度》、《民主评议党员制度》、《党支部议事制度》、《教职工政治学习制度》、《党员目标量化管理考核制度》、《党员教育培训制度》等。

3、抓班子，创新工作机制。

加强支委会建设。成立政治理论学习领导小组，成员由支委会委员从思想建设入手，以党内民主生活为平台，认真开展批评与自我批评，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，夯实领导班子的思想基础、政治基础、组织基础，切实加强领导班子团结，使领导班子整体功能发挥最大能量。

4、抓组织发展。

认真落实县直属工委关于做好发展党员工作的意见，严格发展程序，提高党员的发展质量。同时慎重处理不合格党员。