小学国防教育动员会讲话稿
小学生国防教育主题班会教案
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小学生国防教育教案
一、教学内容:国防建设理论
二、教学方式:集中讲座或分班教育学
三、教学目标:
1、了解建设强大国防军的意义
2、了解毛泽东国防建设思想的主要内容
3、了解民兵和预备役相结合是中国国防后备力量的重要标志
四、教学要点:
1、建立强大的国防军
相对和平时期人民军队建设的指导方针,毛泽东军事思想的重要内容。
在长期的革命战争中,由于客观历史条件的限制,人民解放军基本上是靠步兵作战。中华人民共和国成立后,毛泽东提出了"中国必须建立强大的国防军"的思想,并对如何建立强大
的国防军提出了基本要求,采取一系列措施和步骤。强大的国防军必须是现代化的诸军兵种合成军队。解放战争后期和建国初期,随着武器装备的发展,人民解放军在陆军的基础上组建了海军和空军,以后又组建了战略导弹部队。并逐渐增加了炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等特种兵在军队员额中的比例,从而由单一的陆军发展为诸军兵种合成的现代化的军队。强大的国防军必须实行正规的体制、编制和制度。毛泽东指出:与现代化装备相适应的,就是要求部队建设的正规化,就是要求实行统一的指挥,统一的制度,统一的编制,统一的纪律,统一的训练,为此,中央军委先后颁布了一系列条令、条例和军事法规,建立了正规的体制、编制和制度,改变了过去那种不集中、不统一、纪律不严、简单现象和游击习气等问题。
现在,人民解放军正向精兵、合成、高效的方向不断发展和提高。强大的国防军必须建立高效能的司令机关。在现代战争条件下,没有健全的、具有头脑作用的、富于科学的组织和分工的司令机关是不行的。在建立诸军兵种合成军队的同时,人民解放军加强了各级司令机关的建设,挑选了一批优秀的、
小学国防教育教案(最新7篇)
小学国防教育教案(最新7篇)
小学国防教育活动教案篇一
一、指导思想
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导
学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,主任为副组长,大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一:
(一)当好国防教育的“第一明白人”,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;
(二)当好国防教育的“第一责任人”,搞好组织协调;
(三)当好国防教育的`“第一带头人”,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的`搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排
1、9月壹五日学校召开班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。
6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。
四、要≮≮求:
1、提高认识,加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。
2、周密计划,精心组织。为切实加强对活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
国国旗下讲话稿:增强国防观念,强化民防意识
国旗下讲话稿:增强国防观念,强化民防意识
老师们、同学们:
大家早上好!
今年9月15日是全民国防教育日。9月15日——21日,是民防教育宣传周活动。本次宣传周活动的主题是“增强国防观念,强化民防意识”。
什么是民防:民防是公民防护、防卫的简称。是动员和组织人民群众平时进行防灾救灾与战时防空斗争的救援行动,是保护人民生命安全,避免或减少国民经济损失,保存战争潜力。它是国防的组成部分。
一、我们为什么要进行普及人民防空教育?
有以下三个意义:(1)增强国防观念,人民防空教育是国防教育的重要内容;(2)提高防护技能,人民防空教育可使我们学会人民防空基本知识和一般防护方法,掌握防护技能;(3)促进德、智、体、美全面发展,人民防空教育是一门综合性的学科,具有思想性、知识性和实践性强的特点。
二、个人要履行的人民防空义务是什么?
国家要求个人履行的人民防空义务是:参加人民防空建设,负担人民防空费用,保护人民防空设施,参加群众防空组织,接受人民防空教育,开展相互救助等。要学会在防空、防灾中相互帮助、照顾病弱伤残的一般技能;学会消除空袭后果的早期灭火、堵漏等一般方法;正确传递人民防空信息;服从和支持人民防空组织、机构的领导;遵守执行人民防空通告规定的注意事项。
三、什么是人民防空工程?
人民防空工程是指为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护等而单独修建的地下防护建筑,以及结合地面建筑修建的战时可用于防空的地下室。
四、什么是防空警报?
防空警报就是报知敌方空袭的信号。发放防空警报的目的是使军队和民众有准备地防御敌人的空袭,从而减少人员伤亡和各种损失,保存作战实力和战争潜力。
教师领导国防教育培训讲话稿3篇
教师领导国防教育培训讲话稿3篇
教师领导国防教育培训讲话稿篇1
尊敬的各位领导,各位同仁:
上午好。非常荣幸能在这里作为班主任代表发言。衷心感谢区教体局领导为我们
提供了这次培训学习的机会,给我们搭建了这样一个难得的学习和交流的平台。
作为淄川一中一名普通的班主任教师,工作中,我怀着对事业的忠心、学生的爱
心和对工作的进取心,扎扎实实、勤勤恳恳做好班级管理工作,在促进学生全面
发展的同时,自己也取得了较好的工作成绩。多次被评为“市、区优秀班主任”。2010年6月,作为全国30名一线优秀班主任团队成员之一,参加了教育部知行
中国远程班主任培训;8月应邀参加全国首届班级自主化教育管理论坛;2010年,
两次在中国教师研修网视频会议室做专题讲座。
随着社会的不断进步,教育形势的不断发展,教育对象日趋复杂,传统的教育方法和管理模式已远远不能适应时代的要求。作为一名新时期的班主任教师,应该进一步加强学习,更新理论知识,强化道德素养,提升业务能力,这既是个人素质提升的必然要求,更是学校、学生及社会各界的迫切需要。为进一步更新教育理念,锤炼业务能力,提高管理水平,在此,我代表全体班主任决心做到:
一、提高认识,圆满完成培训任务。珍惜这次来之不易的学习机会,明确培训要求,严守培训纪律,以优秀班主任为榜样,专心听讲,虚心学习,做到学有所得、学有所获,确保自身在师德修养、理论水平、工作能力等方面实现新的提高。
二、转变角色,提高班级管理水平。不断适应教育形势发展需要,实现班主任工
作的四个转变,即由“偏爱型”转变为“博爱型”;由“专制型””转变为“民主平等型”;由“简单粗暴型””转变为“细致耐心型”;由“限制型””转变为
中心小学国防教育工作总结
中心小学国防教育工作总结
为了弘扬爱国主义精神,普及国防教育,增强全民国防观念。我校以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动。
一、统一思想,提高认识
我校十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓,并将这项工作列入学校的工作计划中。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过国旗下的讲话、主题班会、讲英雄故事、手抄报、歌唱等,以通俗易懂的语言,在全校范围内进行了国防教育思想动员。
二、突出主题,注重实效
1、国旗下讲话,让校长为全校师生作国防教育讲座。全校师生认真听取了讲座,进一步认识到了国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解。
2、利用主题班会、手抄报,讲英雄故事等进行教育,让学生进一步认识到国防的重要性,激发学生对国防的关注,增强爱国热情。
3、学唱爱国歌曲。激发了他学生对国防的关注,增强学生的爱国热情。
三、工作落实,效果良好
此次活动中,根据学校的统一部署,全校师生积极参与,主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,进一步认识到国防的重要性。
小学国防教育实施方案
小学国防教育实施方案
如何制定小学国防教育实施方案?以下是小编收集的小学国防教育实施方案,仅供大家阅读参考!
小学国防教育活动方案是根据金华市婺城区国防教育委员会【XX】6号文件的要求制定的,学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育的目的
全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
2、利用党校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类党校经常
性的教育活动内容,由江入深、由易到难,有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
(一)小学1-3年级
国防知识
1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;
2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。
军事技能
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;
6、会做简单的军事游戏。
校长在国防教育日上的讲话
校长在国防教育日上的讲话
尊敬的教职员工、亲爱的同学们:
大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝国防教育日。在这个特殊
的日子里,我作为校长,感到非常荣幸能够向大家发表讲话。首先,
我要向全校的教职员工以及同学们表示真诚的感谢,感谢你们为国防
教育工作所做出的积极贡献。
国防教育是培养我国公民责任感、爱国精神和国家意识的重要环节,也是我们学校教育工作的一项重要内容。作为新时代的青年学生,你
们是祖国的未来和希望。今天,我想借此机会强调国防教育的重要性,希望大家能够认识到自身责任,积极参与并投身于国防教育的实践中。
首先,我们要增强国防意识。国家安全关系到每一个人,维护国家
安全是我们每一个公民的义务。希望同学们从小事做起,切实履行自
己的责任,提高个人安全意识和防范能力,养成爱护自己、爱护他人、爱护环境的良好习惯。
其次,我们要了解国防知识。国防知识是国防教育的基础,是了解
国家安全形势和防卫能力的前提。今后,学校将加强国防知识的普及
教育,希望同学们积极参加国防知识竞赛,提高自己的国防意识和综
合素质。
再次,我们要关注军人荣誉。军人是国家的脊梁,是保卫国家安全
的中坚力量。我们应该学习和宣扬军人的英勇事迹,向他们学习为国
家和人民无私奉献的精神,尊重军人、关爱军人,为军队建设和国防事业贡献力量。
最后,我们要积极参与国防教育实践。学校将组织开展一系列的国防教育活动,比如参观军营、军事技能训练等,希望同学们能够积极参与,亲身体验军事训练,增强体魄和综合素质,培养坚强的意志品质和集体荣誉感。
亲爱的同学们,国防教育是我们每一个人的责任,也是我们学校教育工作的重要组成部分。希望大家能够认真对待,主动参与,将国防教育的内容融入到自己的日常生活中。
小学国防教育实施方案
小学国防教育实施方案
如何制定小学国防教育实施方案?以下是小编收集的小学国防教育实施方案,仅供大家阅读参考!
小学国防教育活动方案是根据金华市婺城区国防教育委员会【XX】6号文件的要求制定的,学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育的目的
全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
2、利用党校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类党校经常
性的教育活动内容,由江入深、由易到难,有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
(一)小学1-3年级
国防知识
1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;
2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。
军事技能
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;
6、会做简单的军事游戏。
爱我国防演讲稿(8篇)
爱我国防演讲稿(8篇)
(经典版)
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序言
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小学六年级国防教育主题班会材料
六年级(1)班国防教育主题班会
活动目的:
1、通过活动,让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌及一些国防知识。
2、赞美我们美丽的祖国,热爱祖国。从中树立起自己的理想,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。
活动准备:课件小主持人(安丽娜沙佳杰)
一、导入:
师:同学们你们知道吗,我们的祖国就跟我们的母亲一样,她用甘甜的乳汁哺育我们成长,多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血,他们是我们最可爱的人,为了我们的祖国更加的稳定,我们要学一些国防知识。
二、国防教育:
1、认识国防要地,课件展示。
2、认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。
3、认识我们伟大祖国的各种标志,包括国旗、国徽、国歌。
三、活动过程:
主持人甲:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲。
主持人乙:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
主持人甲:我们是中华民族的儿女。
主持人乙:我们是祖国母亲的后代。
主持人甲:我们是神州建设的后备军。
主持人乙:我们是共产主义接班人。
主持人甲:1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗,同学们你们知道国旗是什么颜色吗?
生:知道,国旗是红色的。
生:我知道,国旗的红色象征着革命。
生:我入队的第一天回到家时,妈妈告诉我:“红领巾是国旗的一角,要好好珍惜它。”
生:听老师说:“红领巾不仅是国旗的一角,而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以,我要好好学习,为红领巾添光彩。
主持人甲:国旗上有几颗星?
生:国旗上有五颗黄色的五星。
主持人甲:大黄五星代表着什么?
2024年全国国防教育主题讲话稿
2024年全国国防教育主题讲话稿
尊敬的领导、亲爱的同志们:
大家好!首先,我代表全国国防教育工作委员会,向全国各级国防教育工作组的同志们致以崇高的敬意和衷心的祝福。感谢各级国防教育工作组在过去一年里的辛勤努力和出色工作!
2024年,我们迎来了新中国成立74周年和全面建设社会主义现代化强国的决胜之年。在这个关键时刻,全国国防教育工作面临着新的历史使命和挑战。国防教育是国家安全和发展的重要基石,是培养社会主义事业建设者和接班人的关键环节。今年的国防教育主题是“坚定理想信念,传承红色基因,担当强军使命”。我们将围绕这一主题,深入开展各项工作,推动国防教育迈向新的高度。
一、坚定理想信念,弘扬革命精神
中华民族伟大复兴的中国梦是全体中国人民的梦想。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要全体国人坚定理想信念。国防教育要深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,引导广大青少年坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强爱国主义情怀,弘扬革命精神,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、传承红色基因,强化爱国主义教育
红色基因是中华民族的真精华,是中国共产党的立党之本,传承红色基因是国防教育的重要任务。我们要深入开展红色文化
教育活动,组织学生参观革命纪念馆、红色教育基地等,通过亲身感受和现场教学,让广大青少年了解党的光辉历程和伟大成就,增强对党的信仰和忠诚,坚定中国特色社会主义事业的信心和决心。
三、担当强军使命,强化国防意识
国家安全是国家发展的重要基石,国防力量的建设是国家安全的根本保障。国防教育要深入开展军事知识教育,组织参观军营、军舰等军事基地,让广大青少年亲身感受军事装备的先进性和国家安全的重要性。同时,加强军事安全教育,提高广大青少年的防范意识和危机处理能力,培养他们成为强军事业的接班人。
小学国防教育宣传活动方案
小学国防教育宣传活动方案
小学国防教育宣传活动方案范文(通用5篇)
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编整理的小学国防教育宣传活动方案范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学国防教育宣传活动方案1
一、指导思想
进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,激发学生的爱国热情,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。
二、教育目的
国防是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的.基本。
通过开展多种形式的国防活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、组织领导
组长:
副组长:
成员:
四、教育原则
(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形
式的`教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
军训动员大会的讲话稿荟萃5篇
军训动员大会的讲话稿荟萃5篇
最新军训动员大会的讲话稿1
尊敬的各位老师、同学(和教官):
大家早上好!
我是六年级一班的王__,很高兴能有机会作为代表发言。
回顾为期两天的军训,我从没想过军训会带给我们这样的感受!烈日下的辛勤操练,休息时的真诚笑脸,会操中的英姿飒爽,拉歌时的豪情满怀,此时此刻,都汇聚成了我内心中的不平静。
说句实话,我并不太自信。所以当老师选到我来进行发言的时候,我其实是有一些惊讶的。
班主任说,她看到了我在军训中的认真。
我当时有些不太明白,在军训中,我所做的无非就是努力去完成教官的指示。就是立正、稍息、向左、向右转这些最基本的动作。班主任却说,能努力地做好每一个指示动作,这种认真就足以让人敬佩。她相信这样的我,能代表2020届全新的紫阳力量,来站上这一次的发言台,来展望即将开始的新学期。
我想,很多同学可能和我有相同的感触,我们是怀有着跃跃欲试之情,走进了初中的大门,走入了紫阳的怀抱,憧憬着自己的成长。
如何能更好的成长,这次军训给我们带来了深刻的启示。坚强的意志和执着的态度,是军训带给我们的最大感受。除此之外,正如德育主任和年级组长对我们进行的行规教育一样,学习从细节处体现素质,学习从基础中提升品质,也是值得我们去思考的。
我们怀揣憧憬而来,落实到新学期,面对的就将是每一天,每一节课,每一次作业,甚至是每一次值日生、每一次广播操听上去像憧憬被繁琐消磨,其实,是将大梦想具体化到了每一件小事。
对此,我们要做的并不难,就像军训时认真完成教官的指令;同时,我们要做的似乎又有点难,因为这种认真需要去努力坚持。我相信,将认真培养成一种习惯、一种性格,我们就能在四年之后达成心中所愿。
XX校长在2023年高一国防教育动员会上的讲话
XX校长在2023年高一国防教育动员会上的讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!首先,我要感谢各位老师和同学们参加今天的国防教育动员会。作为一所有着百年传统的XX中学的校长,我深知国防教育对于我们学校的重要性。国家的安危,直接关系到社会的稳定和人民的福祉,我们每个人都肩负着捍卫国家安全的责任。
过去的几年里,我们国家面临了风风雨雨的考验。我想我们每个人都能从新闻里看到,国际形势不断变化,国家之间的矛盾和冲突也不断增加。这种时刻,我们不能只停留在观看的位置上,而应该主动参与到国家的安全事务中来。
所以,国防教育的重要性不言而喻。首先,它可以加强我们每个人的国家意识和责任感。只有铭记“军民团结,一切为了人民”的信念,我们才能真正做好自己的本职工作,为国家的发展贡献力量。其次,国防教育可以提高我们的自我保护能力。通过了解国防知识,我们可以在面对危机和突发事件时保护自己和周围的人。同时,也能培养我们的勇敢和坚韧精神。
未来的发展需要青年一代的积极投身,我们作为学校的师生,更应该积极参与到国家的建设中。国家安全需要我们每个人来保护,也需要我们每个人的智慧和力量来推动。作为学校的一员,我们要时刻牢记使命,提高自己的综合素质,不断学习和进步,为将来的国家事业做好准备。
在国防教育中,我们要注重培养学生的综合能力。我们要加大军事理论教育的力度,让每个学生都了解国家的国防政策和战略,掌握必要的军事知识。同时,我们也要注重实践教育,培养学生的实际操作能力。可以鼓励学生积极参加军事训练和夏令营等活动,提高他们的体能和应对突发情况的能力。
全民国防教育日主题演讲稿范文5篇2020-5068儿童网
全民国防教育日主题演讲稿范文5篇2020 - 5068儿童网
今年9月19日是第20个“全国国防教育日”,国防安全关系着我们每个人的生命和财产安全。全民国防教育日主题演讲稿范文有哪些?以下是小编收集整理的几篇关于全民国防教育日主题演讲稿范文5篇2020,欢迎大家前来阅读。
全民国防教育日演讲稿范文【1】
亲爱的同学们、老师们,大家下午好!
今年9月19日是第20个“全国国防教育日”,我校结合实际,组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能在广播中对大家进行一次国防教育的宣传。
那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以响应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。
我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青少年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。
现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队就是一个所向披靡,不可战胜的军人。”祖国的
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小学国防教育动员会王校长讲话稿
同学们、老师们:
新生入学国防教育活动在热情似火的八月末拉开了帷幕。首先我代表学校向各位新同学表示热烈的欢迎!向指导帮助我校此次国防教育活动的武警官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢!
同学们,小学阶段你们在老师和家长的辛勤培育、关心呵护以及自己刻苦努力下,取得了优异成绩,顺利进入嵊泗县初级中学。带着新鲜的感觉,睁大好奇的双眸,来感受我们美丽的校园,靓丽时尚的现代化操场和篮球场,郁郁葱葱的小花园和校园环境,还有下半年即将动工的学校新食堂和游泳馆,这就是我们的校园。我们为有这样的校园感到自豪,更为她悠久的办学历史、深厚的人文积淀和浓浓的文化氛围感到骄傲。
良好的开端是成功的一半,国防教育活动是同学们初中生活的开始。在这次活动中,我们将组织同学们学习掌握队列队形等基本军体技能,形成良好的做、站、走等姿势。提高身体素质,更重要的是向武警官兵学习吃苦耐劳,顽强不屈的精神,从而养成自己坚韧顽强的意志品质;组织同学们学习校规校纪,熟悉学校各项规章制度。初步养成良好的习惯,为日后的生活和学习打下良好基础。增进同学间的互相了解和友谊,培养同学们的团结协作、共同进步的集体主义精神。下面,我代表学校向同学们提三点要求:
第一,耐得辛苦,耐得枯燥。烈日当头,进行严格的队列训练,就要锻炼出顽强的意志品质、超强的适应能力,就要经受住严酷的考验。队列训练中的每一个动作,每一个姿势,要做的好,做的规范,做的到位,可能要重复几十次,甚至上百次,这就要求同学们始终保持饱满的热情和高昂的斗志,出色完成训练任务,像对待学习一样,全身心地投入,一丝不苟完成各项任务。
第二,严格训练,严格要求。全体同学必须严格约束自己、要求自己。从开训到结束的每一天,训练的每一个环节,发挥“流血流汗不流泪”的精神,树立“掉皮掉肉不掉队”的决心,克服娇气,不怕困难,从难从严,刻苦训练,既练意志,又练筋骨;既练思想,又练技术,敢于跌打滚爬,敢于流一身汗,沾一身泥,以优异的成绩向学校汇报,以饱满的精神、乐观的态度、坚忍不拔的意志,圆满完成在嵊初的第一份答卷。
第三,严守纪律,争当模范。一支队伍,没有严明的纪律就会打败仗,一个集体,没有严明的纪律就将成为一盘散沙。今天是同学们正式加入嵊初大集体的第一天,希望大家从今天开始以做一个“自豪嵊初人”的态度,认真学习中学生守则和中学生日常行为规范,了解和掌握作一个合格的中学生最基本的行为规范常识,时时刻刻严守校纪校规,强化文明礼仪,就应该彻底改掉拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风,一切行动听从教师和教官的指挥调动与部署安排。从现在开始,养成严守纪律的习惯,增强组织纪律观念。学校对每一位同学的遵纪守规情况,会进行严格的检查和考勤考核。
我们相信,只要同学们态度端正,刻苦训练,一定能顺利完成此次国防教育活动的任务,锻炼出健康体魄。“谁英雄,谁好汉,训练场上比比看”,你们一定要以行动证明自己作为嵊初的学生是光荣的、自豪的。最后预祝同学们在国防教育活动中能有大收获,祝愿本次活动取得圆满成功!祝全体同学生活愉快、学习进步!