走进高三主题班会教案三篇

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(高三主题班会)走进高三主题班会_1

走进高三主题班会回首高中的生活，每个人都觉得时间很短暂，短暂的眨眼即逝。

步入高三，同学们都变得很紧张很忙碌。

是为了统一大家的思想，树立明确的学习目标，并为之努力奋斗，很多都会组织主题班会，下面是我收集的关于走进高三主题班会，欢送阅读。

走进高三主题班会第一篇走进高三-高三主题班会为了自己的梦想全力以赴古今成大事业、大学问者，必经三个境界。

第一种境界是“昨夜西风凋碧树。

独上高楼，望尽天涯路〞，这句词出自晏殊的蝶恋花，原意是说，“我〞登上高楼眺望所见的更为萧飒的秋景，西风黄叶，山阔水长，仿佛世间的一切都已经浮云过世。

我们可以理解为人首先要有执着的追求，登高永远，瞰察路径，明确目标和方向。

也就是人要学会“仰望星空〞。

三、科学的学习方法四、积极的心态四、健康的生活习惯希望就在前方面对高三，我们应该快乐，我们又有了可以证明自己的时机。

或者我们原来学得不好，终于有了补救的可能了。

我们应该积极地响应高三的生活，即使它真的很苦，很让你疲惫，但你想到，有一个美好的大学，一种美好的生活在召唤着你，这种付出是值得的。

人的潜力是无限的大家都要记住，高三是非常变幻莫测的一年，什么事情都有可能发生，你会发现很多人的名次、都是很不稳定的变化的，大家在班里在年级里的排名也在不断地变化，所以，差一些的同学，只要你在这一年里把握住所有学习的时间和时机，你很有可能上升到前列，而好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。

所以希望大家能够保持高度兴奋的学习状态，在这一年里，共同进步，共同超越原来的自己。

高三----严峻的一年竞争剧烈的一年竞争的剧烈，容易让人产生挫折感，一次的失败不算什么，要相信自己的实力，既然我已经储藏了足够的知识，就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。

要知道，除了高考，之前的一切考试都没有决定性的意义，只要你相信自己，用最好的心态对待高考，你不用担忧平常出现的小曲折。

我的生活我自己把握我的生活我自己把握，我自己知道我的命运掌握在自己的手里，我为我的未来而努力。

走进高三主题班会教案三篇

走进高三主题班会教案三篇作为一名高三学生,面对眼前这条通往高考的必经之路,我们充满了好奇,同时,我们也有战胜一切困难的信心和勇气,就算是独木桥,即使路途坎坷,我们也依然会坦然面对,勇往直前,只为了我们心中的梦想.下面是小编带来的三篇走进高三主题班会教案,希望对大家有所帮助!走进高三主题班会教案1班会主题:我们是未来(WE ARE THE FUTURE)解释主题:青年人是祖国的未来,肩负着建设祖国.发展祖国的重担.学生必须做好挑起这重担的心理准备和精神准备,尤其是高三的学生.未来是属于他们的,也是需要他们用双手去创造的.未来的不可预见性和变幻性,提高了同学们探讨的兴趣,未来可能一帆风顺,当然也可能命途多舛.如何去创造自己美好的未来呢?的办法就是——把握现在.教育目标:结合高三学段的特点,学生来自社会.学校.家庭以及自身的压力较大.缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇.多彩的未来的目的是为了让大家彼此更加了解,知己知彼,百战不殆;实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把握现在!班会形式:以话剧为主.提问为辅.畅谈为踪主要内容:(一)主持人①:We are thefuture,future对于我们来说是一个未知数,成功,失败,辉煌,抑或黯淡.没有什么不可能,没有什么做不到.我们用自己的青春烈火燃烧一切,用坚定的信念铺就成功之路,用饱满的热情编织未来的梦.我们年轻的生命什么都不会在乎,因为我们有信心.有资本去接受挑战,去赢得成功.(二)主持人②:我们张开翅膀,发动引擎,向着理想直线飞行,我们把誓言留在心中.在深邃的星空中,划出一道美丽的弧,并使之成为永恒,我们用行动证明:这不是一颗流星.我们要把自己的小小成功向世界广播,我们也会将残余的碎片点点收藏,我们面对未来,展开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事--(三)表演学生自编话剧第一幕,时间:_年8月,接到大学录取通知书后这并不遥远的未来,在小小的舞台上,发挥想象,创造精彩,或喜或忧,每个人都会演绎自己不同的路……(四)话剧第一幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结合自己现在,谈谈将准备如何去做,才能实现自己的未来.形式采取问答式,让大家结合现在的学习生活,谈一谈准备如何实现自己的理想.(由主持人②进行组织.) 走进高三主题班会教案2班会背景:进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己.设计思路:一.看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.二.三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三.由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.四.全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间:20--.9._班会课活动地点:教室活动目的:1.让学生有很好的心态对待高三2.使学生认识到集体的力量活动主持:顾迪活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸.甜.苦.辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看〝小美的高三生活〞(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞).同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导.走进高三主题班会教案3一.班会目的1.帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备.2.给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰.3.帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气.二.班会准备1.联系华侨大学的大一新生.2.事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性实效性.3.布置教室,成围坐式.三.班会时间计划一小时四.班会过程(一)介绍五位华侨大学大一新生的姓名.高考成绩及现在所在院系.嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了.(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活.1.课堂环节要点:①吃透课堂内容②提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况学2.课下复习环节要点:①认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节.②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固.③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略.3.战略战术要点①生活要有规律,熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分④掌握一些答题的技巧4.心态的调整要点:①心理因素不起决定作用,实力最重要②树立信心.付出勇气去迎接挑战5.听老师的话——结束语老师们多年带高三.经验丰富,责任心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复习没错.(三)同学们自由提问摘要记录:1.你认为学习是责任还是兴趣?2.怎样处理学习和休息的关系?3.你是怎样保持充沛的精力的?4.英语基础不好,有短期提高的诀窍吗?5.怎样选择参考书?五.班会后记原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注.班会后,大学生们被同学们围住继续发问.同学们都说,〝师哥〞们的现身说法听得很解渴.这次班会后,同学们的学习热情更加高涨,学习的自觉性.主动性有了明显的提高,班级的学习气氛空前浓厚,在不久的高三第一次统一练习中我们班取得了较理想的成绩.班会基本上达到了预期目的.走进高三主题班会教案。

高三主题班会教案(优秀5篇)

高三主题班会教案（优秀5篇）高三主题班会教案篇一班会意义：流沙河曾在《理想》中写到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”因此，本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况，从同学们思想实际出发，以“理想三部曲”的形式，通过小型的诗朗诵等表演，激起学生心灵的浪花，增强自尊自信自强的精神，并让同学们更加明确自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

准备工作：案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。

班会流程：一、导入：背景音乐选取苏打绿的《相信》，由主持人引出班会主题。

二、班会第一部分：我想飞，多远都不会累。

同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想；第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞，多远都不会累》。

三、班会第二部分：隐形的翅膀。

小游戏，名人名言的作者抢答；班主讲述1-2个自身经历过的具体事例，并播放名人事例，找同学发表感受；第二组同学表演爵士舞《Crymeout》。

四、班会第三部分：最美的太阳：第三组同学唱起《最美的太阳》，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会结束。

班会详细内容：一、导入：背景音乐苏打绿《相信》主持人开场：同学们，理想深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂；理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧张异常。

如果说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语，都只为了这两个字——理想！所以，今天让我们一起扬帆远航，载着长风破浪会有时的----与壮志，去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一部分：我想飞，多远都不会累。

相信在座的每一位同学，都有属于你们心中的梦想，那么下面请同学们一起来交流一下吧。

（请2-3名同学起来交流，时间在3分钟左右）谢谢同学们的发言。

走进高三主题班会教案

走进高三主题班会教课设计【篇一：高三(3)主题班会】高三⑶班召开主题班会暨团日活动11月10日下午第二节课，高三⑶班召开了“走进高三，青春无悔——-我的出色18岁”主题班会暨团日活动。

本次活动以“总结期中、确定目标、畅想未来、出色18岁”四个环节贯串全会。

在高三紧张的学习中，本次活动不单明确目标，努力奋斗。

同时也感觉到班集体团结的力量，感觉到家的暖和。

陪伴着集体诗朗读《可爱的班集体》和《爱，由于在心中》班歌合唱，本次活动完满谢幕！在我们高三的记忆中又增加了多彩的一笔，共同相约六月的绚烂。

--------------------------------------------------------------------------------有关文章太平路中学召开“校安工程”总结暨表彰大会2011-11-1110:38:33北京市太平路中学举行主题队日活动2011-11-1011:35:08太平路中学组织初一年级观光北京教课植物园找寻心灵的香格里拉2011-11-915:43:32动2011-4-715:01:392011-11-915:56:11学校组织教师睁开体检活【篇二：高三主题班会】高三下主题班会一．理想之舟载我起航2月，高三新学期开始了，氛围开始紧张起来。

班上有部分同学不再贪玩，而将心思回收到学习上，开始拼搏高考。

但是其实不是全部同学都能做到这一点。

并且，能做到这一点的，也不必定能长久。

我原来认为是学生的学习没有目标。

在与他们的交流中，我发现即即是成绩最差的同学，也是有考上大学的目标的。

但是问题仍是存在的。

1．目标不清楚。

有一半的同学，特别是成绩较差的同学，只知道要考上大学最好，但对此没有清楚的认识，所以这样的目标形同虚设，不会给他们什么动力。

还有几个同学告诉我说，目标不是他考虑的事，是父亲母亲的事，他们尽管学习和成绩。

有个同学识我，老师什么叫一本、二本、三本啊？2．目标太远。

许多同学的目标很详细，要考某所学校，甚至某个专业。

2024年高中主题班会走进高三5篇

高中主题班会走进高三5篇高中主题班会走进高三（篇1）活动目的：1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学，激发学习的动力，迈向梦想的大学；2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态；3、通过交流学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间：20__._._活动地点：高三（8）班活动主持人：班长活动过程：一、教师致词：高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发现并非高不可攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是最高的那座山呢？在高三面前，有人胆怯了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达到高山就要有一个好的开始做准备，调节好心理状态，风景总在高处！二、展望风景播放大学近三年的相片视频（题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等）教师：大学不光是获得专业学科知识，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去，又到了几家欢喜几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候，我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情，为自己的小小未来担心着。

时光如梭，大学生活已经让我们适应下来了。

经常也会回忆起高中时的种种。

那时的天，那时的地，那时的生活……你们步入高三，有没有无限的希冀和美好的蓝图，有没有准备好了在高三征程中的追逐？学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪，把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验，希望学生从中受到启发。

五、结束：希望同学们始终以坚定的斗志，旺盛的精神迎战高三的复习，我一直认为，高三是踏遍青山人未老，风景这边独好！高中主题班会走进高三（篇2）周杰：欣赏着每一个精彩的进球瞬间，我们的心一次次为之收紧。

走进高三主题班会教案2021热门参考例文汇总

走进高三主题班会教案2021热门参考例文汇总开展这一活动就是为了激发学生高考复习热情，调动学生复习的积极性、主动性，让学生以更饱满的激情投入到紧张激烈的复习工作当中去，力争有更多的学生能考上理想的大学。

下面是由网小编整理的“走进高三主题班会教案”。

仅供参考，欢迎大家前来阅读！走进高三主题班会教案第一篇活动目的：开展这一活动就是为了激发学生高考复习热情，调动学生复习的积极性、主动性，让学生以更饱满的激情投入到紧张激烈的复习工作当中去，力争有更多的学生能考上理想的大学。

活动方法：采用学生主持，学生活动为主的方法。

邀请班级所有科任老师和学校领导参加。

利用多媒体进行渲染气氛。

时间安排：一课时。

活动步骤与内容：一、主持人开场白;二、学校领导与老师的讲话(略)三、班主任寄语;同学们：漫漫求学路上，我们一路奔波，在诸多辛酸与烦恼中，享受着欢乐与成功，尽管走的那么弯弯曲曲，但我们终于走到了高三。

走进了高三，就走进了这个既让人兴奋、又让人焦虑的人生驿站。

高三之路陌生而又充满诱惑，花团锦簇而又遍布荆棘，我们需要信心、勇气和毅力，更需要战略、思维和方法。

走进高三，我们是登临山顶领略无限风光。

走进高三，机遇与挑战并存，愿我们把握住机遇，迎接挑战。

走进高三，意味着我们走进成熟，意味着我们要拼搏，要吃苦。

高三这条路上，将会伴有诸多的泪水与失望，也有成功与喜悦。

同学们，我们要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会，它充分地体现了知识经济时代的两大特征：竞争激烈，但竞争中又人人平等。

作为一个朝气蓬勃的青年学生就应以积极的姿态迎接这种挑战，迎接这种机遇。

人生难得有几回搏，那么这第一搏就在高三。

愿我们搏击高三，赢得辉煌;人生有几个十字路口需要选择，那么高三就是我们选择的第一个十字路口，愿我们做出正确的抉择，为自己的人生之路奠定一个好的基础。

我们平常总是羡慕那些有杰出才干的人，那些科学家、航天员、伟人，那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了，而是到了退而结网的时间了，愿我们每个同学能有挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯的豪气，奋发向上，在不久的将来，我们也会成为他们中的一员，做出不平凡的业绩，为自己骄傲，为世人自豪。

走进高三第一次班会课教案

走进高三第一次班会课教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高三主题班会教案(精选7篇)

高三主题班会教案(精选7篇)高三主题班会教案(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的高三主题班会教案范文7篇，让我们一起来看看！高三主题班会教案【篇1】教学目的意义通过励志主题班会课，帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。

通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力，抓紧紧绷的神经。

并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。

教学内容一、课前玩一个简单的小游戏（蜜蜂游戏），充分调动学生的课堂气氛（5分钟）。

二、简单介绍高三时期情绪变化起伏表现的症状，通过与学生之间的互动，分享高考减压、抓紧身心的方法（15分钟）。

三、小组讨论环节，通过展示两段话，让学生用角色转变的观点看待学习问题，融入学生与家长之间的情感，理解家长的用心良苦，调整面对家庭压力的态度。

并且授课者团结自身经厉拉近教学距离，劝勉学生（18分钟）。

四、给每位同学发一张小纸条，写上十年后自己的角色定位，与同学一起憧憬大家的未来。

并且用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备，从现在做起，从点滴做起（7分钟）。

教学方法一、讲授法；二、案例领会法；三、故事交换法；四、心理暗示法。

教学设计一1、导入环节同学们，这一节课将粉碎以往师生的固定教学形式。

在短短的四十五分钟里，我将抛开教师的身份，充当你们的朋友、知己，一起分享我们发展道路上高三这个绚丽时期的故事。

班会上面，我将通过一个简单的游戏，调动大家的主动性。

（小蜜蜂游戏5分钟）二、讲授环节（一）初步发掘压力游戏结束了，大家的精神状态也变得更加饱满。

那现在我们就你们目前这个阶段来讨论。

每个人会经历的一个重要人生阶段，每个学生应该经历的一个重要的学习阶段，就是你们现在处于的高三时期。

说起高三，相信很多人经历过的人都会以为那是一个充满汗水、充满艰难、充满躁动，同时，也充满感情和欢笑的光阴。

高三主题班会教案(最新11篇)

高三主题班会教案（最新11篇）迎接高三主题班会教案篇一【班会主题】迈向大学，放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。

让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。

交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。

【活动时间】【活动对象】罗定中学（东校区）高三（一三）班（理科）【活动准备】收集大学活动的。

精彩图片，制备PPT【活动过程】1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2）你们理想中的大学是怎样的呢？学生探讨，了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活；让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。

轻松自在，毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向大学的学生打好“预防针”，避免陷入“迷途”。

3）大学“理财经”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。

为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。

奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味1）分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。

高三主题班会-高三我来了主题班会教案三篇

高三我来了主题班会教案三篇高三是一架登山的天梯，努力的登上去，我才能体会到“一览众山小”的心境与豪情。

高三是一只蛹，历经苦痛之后才能化蛹为蝶，使我们曼舞于繁花丛中。

下面是小编带来的三篇高三我来了主题班会教案,希望对大家有所帮助!高三我来了主题班会教案1主题：总结期中迎接高三主持人：学习委员___参加人员：全体三班成员、嘉宾___、班主任过程：1、期中过去，进入高三状态已经两周，大家感受不一。

如何迎接高三，希望大家思考探讨三个问题。

A、你对自己了解多少?B、你对高三了解多少?C、你将怎样行动，度过高三?__自己发表看法，其它同学(__、___等)发表看法。

2、请___、____、___谈他们怎样在学习。

范朝宏谈到周一升旗时，看到高三有同学站在下面背东西，他为大家算了一笔时间帐，希望大家有紧迫感，抓紧时间。

___谈到要提高上课效率，上课要保持精力充沛，打瞌睡的同学要调整状态。

自己有臆想倾向。

___强调做事之前要有准备，并建议大家向张灵学习，列出每天要做的事情，已完成的事情。

他自己晚自习时间分配为数学、选修、综合各一节。

他提出学习六字真经：“勤奋、坚持、务实”。

3、__总结，班主任总结。

感谢___传经送宝，感谢___、___给同学们的建议。

尽管学习方法要最适合自己的，但别人成功的经验值得我们参考，并且学习也有共同的规律。

摆正心态，抓紧时间，讲究方法，提高效率，就是共同规律。

希望大家在今后的学习中注意以下几点：A、调整心态。

有同学对拖堂反应过于激烈，反映出心态尚需调整，比如有人说，老师再拖堂他就去死，我觉得他该找李小燕老师交流一下。

B、抓紧时间，从按时上课，做好课前准备工作开始。

这节课没有响铃，到上课时间了龙云同学喊了几遍，有人还嫌他声音大。

C、保持自习安静，有问题可到储藏室或教室外面去交流探讨，不要影响他人。

D、有问题有及时解决，大力提倡多问老师，同学们主动到办公室问老师的人太少。

E、语文英语早自习虽然取消，但该背的东西还需要背诵，取消掉了，并不是大家就不用背语文英语了，这两门课不读不记是不行了，现在上课明显感到大家预习不足，影响课堂进程。

走进高三主题班会(通用4篇)

走进高三主题班会（通用4篇）走进高三主题班会篇1走进经典，拥有一颗感恩的心教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

时间：主持人：高越，马翌超主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有一、一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。

人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长与互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。

邬一丰：经典文学《悲惨世界》陈思维：经典诗词《满江红》凌霏开，王文博：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江HU 》二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听王聪聪同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事施徐量：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青：与父母沟通的益处杨依曼：姨父在人世给自己上的最后一课四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

反方：给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

男生合唱《丁香花》。

六、班主任梁老师讲话在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。

(高三主题班会)2021走进高三的班会课

2021走进高三的班会课高三一年必然是一次历练，只要调整好心态，用一颗平常心去对待，在老师的指导下，寻找适合自己的复习方法，提高复习效率，高三的一年必然是收获的一年，高三的一年必然是通向成功的一年。

下面是我带来的三篇走进高三的班会，希望对大家有所帮助!走进高三的班会1一、把好根底关纵观近几年的高考，根底知识的分值能到达70%，而偏题怪题非常少见。

这就要求我们在复习的过程中，严把根底关。

认真研读课本，认真阅读和理解课本上的每一章节、每一段落、每一幅图，认真对待老师介绍的典型习题、总结的知识要点，认真做每一道题。

在掌握知识点的根底上，根据知识之间的内在逻辑联系，把知识点串起来，形成知识体系和知识网络，把书由厚变薄，然后再由薄变厚。

准确记忆和正确理解书本上的各个知识点，在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。

当你闭上眼睛把这条线提起来时，就能够把相应的知识在脑海中重现。

二、把好总结关复习阶段要进行查漏补缺工作，经常总结。

做完的题，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况心中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。

到了高三，老师都会让同学们准备一个错题本，把每次做题过程中的错题记下来，明确为什么错了、正确的解法是什么、以后应该注意什么，经常把错题本拿出来看，以加深印象。

另外还要准备笔记本，把老师介绍的知识要点、知识框架加以整理，以便经常对所学知识进行小结，形成系统、形成网络，借此把自己掌握的知识提升到一定的高度，到达总揽全局的效果。

三、把好做题关做题能稳固所学的知识，加深对概念、规律的理解;做题能开展思维，将知识转化为解决问题的能力：多做题是必要的。

但并非做题越多收益越大，除了做题数量外，做题方法和质量也是至关重要的因素。

首先要选一本适合自己的练习册(以老师推荐的为主)，认真地做每一道题。

在做题过程中还要注意锻炼自己的审题、分析、解题、书写能力，一定要亲自动手，把题完整地解下来，防止一看就会、一做就错。

走进高三主题班会设计教案三篇

走进高三主题班会设计教案三篇走进了高三,就走进了这个既让人兴奋.又让人焦虑的人生驿站.高三之路陌生而又充满诱惑,花团锦簇而又遍布荆棘,我们需要信心.勇气和毅力,更需要战略.思维和方法.下面是小编带来的三篇走进高三主题班会设计教案,希望对大家有所帮助!走进高三主题班会设计教案1活动目的:开展这一活动就是为了激发学生高考复习热情,调动学生复习的积极性.主动性,让学生以更饱满的激情投入到紧张激烈的复习工作当中去,力争有更多的学生能考上理想的大学.活动方法:采用学生主持,学生活动为主的方法.邀请班级所有科任老师和学校领导参加.利用多媒体进行渲染气氛.时间安排:一课时.活动步骤与内容:一.主持人开场白;二.学校领导与老师的讲话(略)三.班主任寄语;同学们:漫漫求学路上,我们一路奔波,在诸多辛酸与烦恼中,享受着欢乐与成功,尽管走的那么弯弯曲曲,但我们终于走到了高三.走进了高三,就走进了这个既让人兴奋.又让人焦虑的人生驿站.高三之路陌生而又充满诱惑,花团锦簇而又遍布荆棘,我们需要信心.勇气和毅力,更需要战略.思维和方法.走进高三,我们是登临山顶领略无限风光.走进高三,机遇与挑战并存,愿我们把握住机遇,迎接挑战.走进高三,意味着我们走进成熟,意味着我们要拼搏,要吃苦.高三这条路上,将会伴有诸多的泪水与失望,也有成功与喜悦.同学们,我们要参加的高考是这个社会.这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会,它充分地体现了知识经济时代的两大特征:竞争激烈,但竞争中又人人平等.作为一个朝气蓬勃的青年学生就应以积极的姿态迎接这种挑战,迎接这种机遇.人生难得有几回搏,那么这第一搏就在高三.愿我们搏击高三,赢得辉煌;人生有几个十字路口需要选择,那么高三就是我们选择的第一个十字路口,愿我们做出正确的抉择,为自己的人生之路奠定一个好的基础.我们平常总是羡慕那些有杰出才干的人,那些科学家.航天员.伟人,那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了,而是到了退而结网的时间了,愿我们每个同学能有挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯的豪气,奋发向上,在不久的将来,我们也会成为他们中的一员,做出不平凡的业绩,为自己骄傲,为世人自豪.同学们,我们的青春我们做主,我们的命运我们掌握,我们走向成功的航船由我们掌舵.奋斗吧,相信自己,以无畏的英雄气概往前冲.拼搏吧,你们身后有许多人的眼光,充满信任的眼光在注视着你们,这里有亲人,有同学,有老师……愿每位同学勇敢地往前走,有了欢乐与成功,我为你们加油,有了痛苦彷徨,我为你们分忧.努力吧,相信你们是最棒的!在这里我提几点希望:希望同学们一定要有坚强的毅力,要有必胜的信念,克服困难,顽强拼搏,哪怕有时月考成绩不理想,但也不要气馁,一如既往地埋头复习;希望同学们一定要按照老师的要求,跟着老师的思路扎扎实实地复习,克服浮躁情绪,切忌我行我素;希望同学们遵守纪律,严加约束自己,学会自我管理,始终明白自己的身份是学生,全班同学要团结友爱,同舟共济;希望同学们走好自己的路,把握好自己的方向,定位好自己的坐标.同学们,青春的风采展现出来吧,在高三这条路上潇洒地走一回,也为我们的高中生活划一个圆满的句号.最后有三副对联要和大家共勉:今日寒窗苦读,必定有我;明日独占鰲头,舍我其谁;勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;泛游学海竞逐群雕一朝金榜题名;十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程;最后祝同学们身体健康,学习进步,全班同学都能考上理想的大学,明年的这时捷报频传.谢谢大家四.学生代表发言走进高三1高三,对我们来说既陌生,又熟悉;既遥不可及,又近在咫尺.而如今的我们不再彷徨,不再犹豫,坚定信念,毅然走进高三.走进高三,意味着我们将要背起行囊走一条崭新却又布满了荆棘的路.在这条路上,我们挥洒汗水,辛勤耕耘,播种我们的梦想,等到六月,那个让人期待而瞳憬的日子.我们收获的将是胜利的果实,成功.喜悦.欢笑一切都属于我们自己.作为一名高三学生,面对眼前这条通往高考的必经之路,我们充满了好奇,同时,我们也有战胜一切困难的信心和勇气,就算是独木桥,即使路途坎坷,我们也依然会坦然面对,勇往直前,只为了我们心中的梦想.对于即将到来的单调.枯燥.乏味的生活,我们也已经做好了充分的心理准备,化圧力为动力,在学习中找快乐,在快乐中回味人生.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.不经历风雨,怎能见彩虹?看看华夏的骨骼—长城,神州的动脉—运河.神奇瑰丽的敦煌壁画,动人心魄的西安兵马俑,所有这些无不象征着我们的民族是强大的民族.你又可曾听到黄河的咆哮,黄土地的呻吟,它们是为着我们而呐喊啊—我们是强者.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金.对于风华正茂的我们来说,我们就是金 ,是的,我们就是强者.时光如梭2时光如梭,我们已进入高三.两年前的今天我们怀着共同的理想走进这片育人的沃土.在这里我们共同学习,一起成长.两年后的今天我们在这里向着高三宣言:高三我们来了.当我们说出这句话的时候我们的心里沉甸甸的,因为说出这句话意味着我们从此便踏上了高三学习的道路.在这条通向未来的路上充满着挫折与困难,但是我相信十八岁的我们有着炽热的个感情,勇气盖过怯弱,情趣压倒苟安.在这条路上同样有挑战与辛酸,但是我们有钢铁般的意志必能战胜一切,在这条路上我们同样会感到迷茫与无助,但是我们知道有老师为我们指点迷津,有父母的关怀为我们祛除孤独,所有的一切都将成为我们人生道路上美丽的风景.然而在高三生活中最美丽的并不是挫折与困难,而是那份进取的甜蜜,成功的喜悦和理想的实现.当我们绞尽脑汁攻克一道难题之后那种成功的喜悦是任何语言都无法描述的.当我们日夜苦学而一次次进步时,我们会由衷的为自己骄傲,那种自信是何等珍贵,当我们勤苦拼奋而向自己的理想迈进时,那种快乐是何等美好.而我们在高三所积累的一切都将会成为我们一生中最宝贵的财富,它将变成钙质,帮助我们成长.高三我们来了,我们每一个人都要有〝不到长城非好汉〞的决心,都要有〝长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞的自信,同时我们每一个人都要以〝没有最好,只有更好〞作为自己的目标,努力拼搏实现自己的理想,_年已经创造了辉煌,我们相信_年我们会再创辉煌.高考离我们似近又远,然而今天我们确实感觉到高考就在眼前.最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了.此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进,前进.长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎,我们是狂奔的骏马,哪怕沟壑纵横,我们是飞翔的雄鹰,何惧狂风雷电!十年寒窗,我们即将走进收获的季节.但是,攀折成功的花朵要冒着手被扎破的危险.我们深知竞争的惨烈,我们知道战场的无情,我们还知道美丽的蝴蝶破蛹而出时要经受的那种撕心裂肺的疼痛.然而再多的苦,我们都会用稚嫩而又坚强的肩膀去扛;再多的泪,我们也会留到成功喜悦时再去尽情的挥洒.我们决不会因为虚度光阴而在泪水中悔恨,我们将骄傲地在汗水中创造我们的未来.心中美丽的理想已经点燃我们的熊熊斗志,青春热血中倔强的个性已经激起我们战斗的勇气.我们欣赏搏击长空的雄鹰,我们赞美闪电暴雨中的海燕,在我们面临人生大决战的庄严时刻,我们就是雄鹰,我们就是海燕,让我们面对劈空而来的闪电,高声歌唱:让暴风雨来得更猛烈些吧!我们将在勇敢.顽强的战斗中证明:高三一年,将成为我们人生长路中激情燃烧的一段!想想父母和老师殷切期待的眼神,想想自己儿时的梦想,同学们,我们有什么理由来拒绝一年的拼搏呢?我始终相信,有付出,必然有收获.无论夏日的骄阳多么毒热,冬日的狂风多么猛烈,我们都愿意去做执着的追梦人.感谢生活,给我们留下了一年的时间去努力.踏上最后的征程,我们更要沉着.冷静,以平常心对待学习和生活.学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待去探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待补救,每一个人都有做不完的事情,都有难以想象的潜力,都有无穷的进步空间.放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有成功的契机,每一次努力都有收获的喜悦.每个日日夜夜,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程.拿破仑说:〝最困难之日,就是离成功不远之时.〞先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来.越是接近成功,道路便越艰险.艰难困苦,玉汝于成.放下包袱,勇往直前,无畏拼搏.勤奋的学习加上正确的方法等于成功.只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的.我深信一句话:天道酬勤.我们要用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心来对待前进路上的困难.同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步.人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其中之一.让我们〝把握生命里的每一分钟,全力以赴圆心中的梦〞,人生能有几回搏,此时不搏待何时?紫陌红尘使得人心浮动,然而,面对高考,逐鹿六月的我们,确实不能走进那泛舟湖心徜徉花丛的浪漫诱惑,但却有一种品篱菊之清芳,赏秋月之朗照那恬淡的心境.拥有一片宁静的心湖,胸怀一份高远的理想,这才是我们明智的选择和优质的人生!寒窗苦读十多年,烈火熊熊铸长剑,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里.让我们一起冲破黎明的黑暗.今天,我们在这里誓师,这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角!在这里,我们将凝聚力量,点燃战斗的激情.从此,我们就要奔赴六月的战场.同学们,拿出你的豪情来,拔剑在手中,试问天下谁是英雄!走进高三——横渡沧海3遥望苍苍海,苦苦难企及.峥峥男儿骨,誓将沧海渡.——题记年华似水,转眼我已踏进了高三的大门,开始了我盼望已久的沧海之旅.品味酸甜苦辣,挑战人生极限,高三,我来了!走进高三,怀抱激情与理想.前方有彩虹,前方有鲜花.尽管路途遥远,尽管海浪汹涌,我仍带着青春的激情与美好的理想,扬帆启航.〝书山有路勤为径,学海无涯苦作舟〞,孤舟之于沧海的确显得渺小,但只要有拼搏的斗志,掌舵扬帆时谨慎小心,从不对目标怀有丝毫的懈怠,必能够让〝欲将光阴寸寸情,不忍年华白白逝〞的心志,树立成一面迎风飘扬的旗帜.走进高三,坦然接受人生的挑战.人生并非是一条平坦的道路,鲜花总是和荆棘相伴的,沧海自有沧海的壮观,沧海也自有沧海的凶险.还记得老人与海的故事吗?或许有人会说,是的,还记得.圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命,最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家.故事的结局是这样的,的确令人感慨.这是一个带有悲壮色彩的故事,但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗.既然有挑战,就必然要面对未知的凶险与困难,人活着,就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——〝人不是为失败而生的.一个人可以被毁灭,但不能被打败.〞走进高三,我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程,坦然接受人生的挑战,坦然面对失败的哭泣.走进高三,我将迎来自己灿烂的笑容.挫折和失败并不可畏,那只会让一个真正的男儿越挫越勇.风雨肆虐,并不能代表阳光从此就不再明媚;风雨肆虐,只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气!我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前,是如何面对那些阴风怒号.恶浪肆虐.危机四伏的日子的.但是我相信,他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子,一个以挑战和成功证明自己的好男儿.那个历程,那片海域,那个大陆,永远记住了他的名字.走进高三,在几多悲痛几多欢喜中,我将把自己灿烂的笑容,涂抹成一个亮丽的青春.历经风雨,那片水平如镜.波光粼粼的海域,将会对我成功的微笑作出最好的诠释!青春,就应该胸怀壮志,青春,就应该把豪情写在脸上,让挑战与成功诠释生命的内涵!沧海横渡,高三,我来了.胸中有丘壑,壮志达青云.再多的苦我们要用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪我们将它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒.身在高三,我们将放弃闲庭看月,雨中漫步;人在高三,我们将选择题海竞渡,书山登攀.风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当是小小的磨难.只要我们心中在挥舞着有力的拳头,心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,就会成功,一定会成功!只要分秒必争,矢志不渝,挑战极限,青春就会在拼搏之中闪光,人生就能在奋斗中豪迈!希望是我们的目标,希望是我们人生的方向.为了目标,山可摇,地可动,但我们的意志不能撼,我们的执着不能改!同学们,奋斗吧!美丽的春天属于我们,明年的六月同样属于我们!我们决心以最大的付出,来换取六月的收获满怀.时不我待,让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就明日的辉煌.让我们振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!走进高三4走进高三,势如破竹;走进高三,资深责高; 走进高三,苦海作舟;走进高三,成就梦想.曾记否?两年前我们考入一中的情形,那时的我们兴奋.激动,充满着无限暇想,对高中学习生活是那样的渴望,从此立下雄心壮志,满怀豪情,奋力拼搏,一路走来,然而,弹指一挥间,不经意就走过了七百多天,而今天的我们已进入了高三,身为高三学子,对于高三充满了无限的憧憬与希望,充满了无穷的激情和力量.我们有幸走进了一个新世纪的高三,我们有缘走进了同一个班级.我们有幸,是因为我们站在青春的起跑线上,希望在向我们招手,我们五十二个青年,为着人生最伟大的目标,肩并肩手拉手,一起迈上了征服高三的征程,一起奔向了实现人生梦想的征程.曾几何时,每当我从远处眺望高三这片陌生的界域时,它总是那样朦胧,那样神秘,还有一种让人敬畏的感觉.终于,就在今天我也将走进高三了.,带着彷徨.忧郁.畏惧,我走进了高三..进入高三,就意味着我们的阅历升到了在高中学习生涯的最大值.我们背负行囊踏上了通往高考的荆棘大道,迈出了追赶梦想的坚定步伐,曙光就在前方;进入高三,我们追逐梦想更深切.因为承载了太多的梦想,因此一如既往,奋力前行.走进高三,我们经历着风雨,我们也沐浴着阳光; 走进高三,我们砥砺了斗志,面对亲爱的母校,向着尊敬的老师郑重宣誓:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前; 即便太行学拥, 蜀道峰连,我们也会直挂云帆.. 辛酸,痛苦,我们不怕,因为我们心中有梦;单调,乏味,我们无畏,因为我们志存高远.如果说昨天我们迷茫过,今天我们应该醒悟,因为我们已走进高三;如果说昨天我们幼稚过,今天我们应该成熟,因为我们已经到了考虑一年后生存的年龄.是的,我们正处在充满幻想的花季,正处在努力拼搏的年龄,同学们,让我们为心中的梦想一一起努力奋斗吧!五.学生共同宣誓宣誓誓词六.主持人结束语.走进高三主题班会设计教案2教学目标 :1.认知:通过典型的生动有趣的故事说明,成功属于那些有一颗平常心,充满信心的人,教育学生拥有一个积极的心态,相信自己,更有利于我们成功.2.情感:引导学生成为一个怀着必胜的信念,始终满怀勇气.决心.信心的人.3.行为:通过多媒体配合,使学生能够适时调整心态迎接人生的挑战教学过程导入格言不比聪明比勤奋不比傲气比志气不比起点比进步不比个体比团队.一则故事佛像与铺路石的故事从前,某地一座规模宏大的寺庙竣工后,善男信女祈求佛祖给他们送来一位雕刻师,雕刻一尊佛像让大家供奉.于是,如来佛就派一罗汉幻化成雕刻师来到人间.雕刻师在两块已经准备好的石料中选了一块质地上乘的石头,开始工作了.可是,他刚拿起凿子凿了几下,这块石头就喊起痛来.雕刻师劝它说:〝不经过细细的雕琢,你将永远都是一块不起眼的石头,还是忍一忍吧.〞可是,等到他的凿子再一次落到石头身上,那石头依然哀号不已:〝痛死我了,痛死我了,求求你,饶了我吧!〞雕刻师实在忍受不了这块石头的叫嚷,只好停止了工作.罗汉只好选用另一块质地较粗糙的石头雕琢.虽然这块石头质地较差,但它因为能被雕刻师选中而从内心感激不已.同时,也对自己将被雕成一尊精美的雕像坚信不疑.所以,任凭雕刻师的刀凿斧敲,它都以坚韧的毅力默默地承受.雕刻师则因为知道这块石头的质地差一些,为了展示自己的艺术,他工作的更加卖力,雕刻的更加精细.不久,一尊肃穆庄严.气魄宏大的佛像赫然屹立在人们的面前.这座庙宇的香火非常鼎盛,为方便香客行走,那块怕痛的石头人们弄去填坑筑路了.有一次它愤愤不平地对正路过此地的佛祖说:〝佛祖啊,这太不公平.您看那块石头的资质比我差得多.如今却享受着人间的礼赞尊崇,而我却每天遭受凌辱践踏,日晒雨淋,您为什么要这样的偏心啊?〞佛祖微微一笑说:〝它的资质也许并不如你,但是,那块石头的荣耀却是来自一刀一锉的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦,只能得到这样的命运啊!〞整体思路一.牢记目标黑夜要有一盏灯,人无目标哪能行.咬定目标不放松,坚持到底就能赢.圣经:你定意要做何事,必然给你成就,亮光也必照耀你的路.拿破仑(希尔):除非你说出目的地,否则你无法成功.二.激情似火跑就跑个雄姿英发;喊就喊个地动山摇.唱就唱个潇潇洒洒;学就学个轰轰烈烈.清华大学里流传着这样一句话:〝当你郁闷的时候,去跑步吧;但你快乐的时候,去跑步吧;当你不知道做什么的时候,去跑步吧.跑步能让你精神焕发,跑步能让你青春永驻,跑步能让你知道你所拥有的力量.三.立刻行动世界上最伟大的推销员奥格:我的幻想毫无价值,我的计划渺如尘埃,我的目标不可能实现.一切的一切毫无意义——除非我立刻行动.不要等到觉得万无一失的时候才付诸行动,那样你将一事无成;不要等到你觉的时间充裕的时候才付诸行动,那样你将一事无成.没有条件要创造条件;没有时间要挤出时间,总之,一旦目标确定,马上行动,一刻也不耽搁.行动不一定成功,但不行动绝对失败.四.运筹帷幄信心需增加;计划要细化. 两手都要抓;目标要段化.五心态心态平和定成功; 稳扎稳打就能赢.瓦伦达效应心理学上有一个著名的〝瓦伦达效应〞.瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡.他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前每次成功的表演,他总想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切.后来,人们就把专注于事情本身.不患得患失的心态,叫做〝瓦伦达心态.〞在现实生活中,人们做任何事情,总是想得太多,太在乎事情所带来的后果,太在乎别人的闲言碎语.说三道四,太在乎现在和未来的一切,可我们恰恰忽略了事情本身.我们的大脑成天被各种欲望塞得满满的,身体被压得气喘吁吁的,在这样的重荷下,我们能把事情做好吗?结果我们总是偏离预定的轨道,离成功越来越远!法拉第说过一句话:〝拼命去换取成功,但不希望一定会成功,结果往往会成功.〞这就是成功的奥秘结束语丘吉尔名言:我们的目的是什么?可用一个词来答复:胜利——不惜一切代价争取胜利.无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利就不能生存.走进高三主题班会设计教案3.班会目的1.帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备.2.给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰.3.帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气.二.班会准备1.联系华侨大学的大一新生.2.事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性实效性.3.布置教室,成围坐式.三.班会时间计划一小时四.班会过程(一)介绍五位华侨大学大一新生的姓名.高考成绩及现在所在院系.嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了.(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活.1.课堂环节要点:①吃透课堂内容②提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况学2.课下复习环节要点:①认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节.②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固.③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略.3.战略战术要点①生活要有规律,熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学有效的复习方法。

高三主题班会教案(最新3篇)

高三主题班会教案（最新3篇）高三主题班会优质教案篇一一、活动背景我所实习的高三（13）班是传媒班，对文化课要求不高的他们不能正视高三的压力和他们身上承担的家长和老师的期望。

有许多同学进入高三后生理或心理上产生了不适应的状况，甚至会产生倦怠等消极情绪。

在这种情形下，及时做好心理调适和情绪疏导，将班级引向积极健康的方向，显得尤为重要。

二、教育目标1、认知目标：使学生认识面对高三学习的压力，坚持和拼搏的精神尤其重要。

2、情感目标：引导学生从中体会成功固然让人欣喜，而高三时代紧张而枯燥的拼搏和坚持的过程也是人生一笔宝贵的财富。

3、行为目标：能将坚持和拼搏的精神自觉地贯彻到自己的学习和生活中，在疲惫和松懈的时候，要能做到坚持拼搏，永不言弃。

三、活动准备1、学生总负责人：黄嘉明2、学生主持人做好串词和发言的准备（凌国斌、黄悦）3、小品《我们的高三日常》编剧（肖一）演员（苏建成、辜月婷、朱莎、刘景豪、林永琪、吕律）排练准备。

道具准备（肖建华）4、背景音乐准备、《俞敏洪励志演讲》短片。

播放负责：陈薇5、诗朗诵《坚持梦想，享受拼搏》同学准备好朗诵。

（第二组同学）6、背景ppt制作：陈薇7、教室布置：教室的桌椅被分别往两边靠齐，同时预留部分，尾部成开放式状态，给人一种畅所欲言的感觉。

黑板上写有班会主题。

四、活动过程（一）主持人引言：如今我们已经踏入高三，我们就要把坚持变成一种习惯，这样成功的绣球才会抛向你！没有经历过高三的生命也是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。

高三意味着拼搏，意味着铺垫，也意味着重生。

今天我们主题班会的主题就是“坚持梦想，享受拼搏”。

升入高三的我们，肩负着越来越重的期望，面临着越来越多的压力，每个人都或多或少的为自己的问题烦恼着。

下面首先让我们来观看小品《我们的高三日常》，这是我们班学生最平常的一天。

（二）小品《我们的高三日常》主要内容：小品主要讲述每个高三学生普通平常的一天，面对繁多复杂的作业练习，毫无头绪，心生厌烦。

迎接高三主题班会教案

迎接高三主题班会教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高三主题班会教案(优秀5篇)

上学的时候，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。

大家知道主题班会需要有哪些内容吗？白话文为大家精心整理了高三主题班会教案（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师，各位同学，大家下午好。

首先，让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临！今天我们要召开的主题班会是：20xx我不认输！一、成长快乐很多同学儿时的照片，请同学猜一猜，他（她）谁？让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。

之后，一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。

（ppt展示相关照片）二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事，并进行讲述，有同学回忆了朋友之间的真情友谊，也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲，还有同学忘情于和朋友共同的成长经历，听来让人动情，使大家倍加珍惜高中时光，和共同战斗的岁月。

三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。

在笑声中更加深了同学的友谊和真情。

四、师生情深主持人用语言描述教师的特征，让同学猜猜是哪位任课教师？然后是任课教师对即将参加高考的寄语。

【语文郭旭老师写到：“ 你们要自信‘海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰；”要有毅力，‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器，操千曲而后晓音’”；数学吴苗老师，让智慧在六月闪光，拼搏最后82天，五高因你们而辉煌。

”；英语许然冰老师写到：“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。

（改变自己往往比改变环境更重要）；政治王小波老师写到：“每天多思考一点，是智慧的开始，每天多学习一点是渊博的开始，每天多做一点，是成功的开始”地理孙宝奎老师写到：“高考是人生的第一次重大选择，也是真正走向成熟的开始，希望大家经过高考都能真正成熟，承担起自己的责任。

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