信息时代背景下谈对科学技术是一把双刃剑的认识
为什么说科技是把双刃剑
为什么说科技是把双刃剑姓名：骆雨学号：2012212476班级：2012212108从日行千里的马车到时速几百公里的汽车，从微弱的柴油灯到明亮的白炽灯，从全部依靠人力到使用各种能源力、机器力，从粗糙的牛皮纸到光滑的白纸······这一切的一切都是科技进步的结果。
随着人类文明的不断发展，科学技术在生产力的推动下持续、快速的进步，同时也给社会前进带来更大的动力。
邓小平曾说：“科技是第一生产力。
”科学技术是先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用。
它是一种社会活动，是在人类实践基础上产生的，又反过来影响着人类社会。
辩证法告诉我们，事物都具有两面性。
无例外地，科学技术的社会作用也是具有两面性的，即积极的推动作用和消极的抑制作用，也就是说科技是一把双刃剑，要正确看待科技进步的影响。
科技对社会的积极影响主要体现在科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆。
马克思曾概括：科学是历史的有力的杠杆，是在历史上起推动作用的革命力量，是最高意义上的革命力量。
论古谈今，我们都可以发现其引起的巨大的社会进步。
中国古代四大发明推动了人类社会的历史进程，特别是极大地促进了欧洲社会的发展。
近代以来科技革命极大地推动了社会的发展。
以蒸汽机的发明为标志的第一次工业革命使资本主义迅速过渡到机器大工业时代。
以电力的发明为标志的第二次工业革命使社会生产力又一次得到迅猛发展。
20世纪中期以后出现的以各种高科技为标志的第三次科学技术革命推动了人类社会由工业经济形态向知识经济形态的过渡。
每一次科学技术革命都不同程度地引起了生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步。
当今社会，科技在我们的生活中起着不可替代的重大作用。
看看我们生存的世界，平地而起的高楼大厦，方便的超级市场，人手一支的移动电话，各种样式和性能的计算机，瞬时移动的电梯，快捷高效的海陆空交通工具，近来发展的新型职业，开放的各国风俗，科技在我们的物质生活和精神生活中无处不在，渗透在方方面面。
科学技术是一把双刃剑
科学技术是一把双刃剑科学技术的发展速度远远超过我们的想象,这既是生产力提高的一种结果,同时又为生产力的进一步提高创造了条件。
正因为这样, 小平同志才会断言:科学技术是第一生产力。
但是,并不是每个人都对科学技术的飞速发展报以欢呼。
相反, 有相当多的人, 坚持这样一种观点:科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,又可能给人类带来灾难。
一、现在银行利用高科技设备如计算机帮助工作,这既提高了工作效率, 降低了工作人员的工作强度,又方便了顾客。
但是, 计算机的普遍使用又带来另类问题:一些不法分子利用各种高科技手段破坏计算机网络、盗窃银行机密文件, 侵犯储户利益,获取非法利益。
尤其让人不安的是, 随着科技水平的提高，这种所谓的高科技犯罪越来越多, 让人产生一种“道高一尺, 魔高一丈”的感觉。
类似现象都给支持“ 科学技术是双刃剑”这一观点的人提供了证据。
因此当上世纪末科学家成功培育出“ 克隆羊” 后, 有些人不是欢呼, 而是忧虑, 担心这种技术的滥用给人类带来灾难!应该承认这种担心有其理由, 但是坚持这种担心不利于我们去提高科技水平。
比如:克隆技术可以用于器官移植等诸多方面,为许多病人解除痛苦。
但是由于担心被不当利用,所以许多国家禁止者限制发展克隆技术。
这会不会成为一种新的“ 因噎废食”呢? 科学技术到底是第一生产力还是双刃剑呢? 要回答清楚这些问题并不是一件容易的事,首先我们需要清楚什么是科学技术。
对这一问题,教科书这样回答:科学是人类认识自然的知识体系, 是人类征服和改造自然的一种精神力量。
技术是生产过程中的劳动手段、工艺方法, 是人们科学知识、劳动技能和生产经验的物化形态。
这段话其实是比较浅显易懂的,但是必须指出的是,这里提到的“自然”这一概念它的范畴非常广,不仅包括一般意义上的大自然，更包括人类社会。
而我们容易犯一个错误:只承认自然科学的研究对象是自然,而不承认社会科学的研究对象也是反自然。
比如当说到某某是科学家的时候，我们会想当然的认为此人是研究自然科学的, 而不会想到此人是研究社会科学的。
如何看待科学技术是一把双刃剑
如何看待科学技术是一把双刃剑科技是第一生产力，科技的进步标志着生产力的进步，生产力的改变标志着社会的进步，所以科技能推动社会进步，是人类文明的阶梯和标志！科学技术，尤其是高新科学技术成为当代经济发展的第一推动力、第一生产力，成为增强综合国力的核心资源、战略资源、是一种能够产生高附加值的财富，是先进生产力的集中体现和主要标志。
科学技术能够应用于生产过程、渗透在生产力诸要素之中而转化为实际生产能力。
从经济发展上讲它是生产力，从政治上讲它是影响力，从社会发展上讲它是推动力，从军事上讲它是威慑力。
而从马克思哲学思想出发考虑，任何事物都有他的两面性，科学技术作为客观存在的事物，自然也有它的利端和弊端。
科学是一柄双刃剑”，善良的人们可以利用它来为人类服务，为人类造福，而邪恶的人们却能用它来危害人类的生存。
这是科学的使用方式不当造成的，也就是说是由于人类滥用科学造成的，如果恰当地使用科学，只会给我们带来幸福。
技术越来越多的环保技术已经运用到了社会生活的各个领域当中，当人类变得理性时，技术之剑所开辟的将是一条通往人与自然和谐发展之路。
科学技术只要人类加以合理利用必然会惠及后代！这是一把这样的剑，它是双刃的，可以用作不同的目的，如果用它来做好事的话，那么，它就可以产生好的结果，如果用它来做坏事的话，它就可以产生坏的结果。
这就是说，同样的一把剑，使用之后所造成的后果是好的还是坏的，取决于使用它的人的目的。
它本身是双刃的，有它的两面性，一面可以用来做好事，另外一面可以用来做坏事，或一面可以带来正面作用，另外一面可以带来负面作用。
科学既可以用它来维护正义，除暴安良，也可以用它来伤害百姓。
这并非只是无奈，更重要的，是把科学技术的负面效应减少、降低。
列宁有一个重要观点，他说：假象也是本质的反映。
既然假象也是本质的反映（当然，是曲折的甚或扭曲的反映），科学技术的负面效应并非假象，是否也反映了本质呢？这颇值得深入思考和讨论。
我倾向于是。
科学技术是一把双刃剑1
科学技术的两面性自从自然界产生人类以来，人类就开始了对自然界的改造和征服。
人类改造和征服自然界的方法有很多种，其中最为重要、影响最为深刻的手段就是科学技术的发展。
人类利用科学技术发明了许多自然界本来没有的东西，改进了许多生产效率低、操作比较麻烦的程序与操作，实现了空前的发展。
然而，科学技术给人类社会带来发展的同时，也产生了很多不良影响。
环境污染，生态破坏，能源危机无时无刻不对每个国家的发展构成了威胁。
因此，科学技术是一把双刃剑，科学技术具有两面性。
首先，科学技术给人类社会带来了巨大的变革，无论是在物质方面还是在精神方面。
在物质方面，第一，科学技术促进了生产力的快速发展，社会生产发生了翻天覆地的变化。
科学技术是促进社会发展的火车头。
人们由于使用了高科技，从而极大地改变了以前的生产方式，使生产方式日趋现代化、自动化，极大地提高了生产效率。
节省了大量的人力、物力，提高了产品的质量，从而提高了劳动生产率。
美国依靠其高新科技的发展，一直在世界上占据遥遥领先的位置，也正说明了科学技术的重要性。
据有人比较计算，现在世界上一年生产的产品和创造的财富，比十九世纪几十年人类创造的产品和财富还要多。
由此可以看出科学技术对人类的影响有多大。
科学技术的发展使人类由过去的手工生产的阶段转入机器大生产的阶段，为社会创造出越来越多的财富。
从人力劳作到蒸汽机的发明，再到电力时代的到来，社会生产确实发生了很大的变化。
科学技术的发展不仅促进了生产的发展，也给人类的生活产生了很大的促进作用。
从原始社会到奴隶社会，封建社会，资本主义社会，有些国家还进入了社会主义社会，人们的生活水平已不可同日而语。
科学技术深入我们生活的方方面面，成为不可缺少的一部分。
现在的飞机、火车、汽车、轮船使人们缩短了彼此之间的距离，使人们的出行方便快捷。
电冰箱，洗衣机，空调等家用电器的发明，极大的减轻了家庭主妇的负担，让人们的生活变得更加舒适。
电话、手机、电脑的产生是人们即使身处异地也可以自由联系。
科学技术是一把双刃剑
科学技术是一把双刃剑人类正走在一个高度科技化的新世纪，现代科学技术日新月异的迅猛发展，不同程度地引起人们生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步。
科技的发展极大地影响了人类生活的各个方面。
毫无疑问，科学技术是第一生产力。
科学技术的发展速度远远超过我们的想象，这既是生产力提高的一种结果，同时又为生产力的进一步提高创造了条件。
正因为这样，小平同志才会断言：科学技术是第一生产力。
但是，并不是每个人都对科学技术的飞速发展报以欢呼。
相反，有相当多的人，坚持这样一种观点：科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，又可能给人类带来灾难。
首先，科学技术给人类社会带来了巨大的变革，无论是在物质方面还是在精神方面。
首先，科学技术促进了生产力的快速发展，社会生产发生了翻天覆地的变化。
人们由于使用了高科技，从而极大地改变了以前的生产方式，使生产方式日趋现代化、自动化、极大地提高了生产效率。
节省了大量的人力、物力，提高了产品的质量，从而提高了劳动生产率。
科学技术的发展不仅促进了生产的发展，也给人类的生活产生了很大的促进作用。
从原始社会到奴隶社会，封建社会，资本主义社会，有些国家还进入了社会主义社会，人们的生活水平已不可同日而语。
科学技术深入我们生活的方方面面，成为不可缺少的一部分。
现在的飞机、火车、汽车、轮船使人们缩短了彼此之间的距离，使人们的出行方便快捷。
电冰箱，洗衣机，空调等家用电器的发明，极大的减轻了人们的负担，让人们的生活变得更加舒适。
电话、手机、电脑的产生是人们即使身处异地也可以自由联系。
科学技术也极大的丰富了我精神生活。
mp3、mp4 等等的发明，可以使我随时随地听自己喜欢的音乐，看自己喜欢的图片，看自己喜欢的电影，我的娱乐生活变得更加丰富多彩。
电脑，各类播放器，办公软件的发明，使我平时的学习工作变得很轻松，我可以利用它来实现远程教学，用各种聊天软件和远在异地的朋友聊天，玩各种游戏放松自己，实现信息的共享。
科学技术是把双刃剑
科学技术是把双刃剑随着社会不断地进步，科学技术也飞速发展，科学技术已经渗透到人类生活的方方面面。
凡事都具有两方面性，科学技术也不例外，其推进着我们的生活的发展但同时也在毁坏着人类的家园，其就像一把双刃剑 , 既能给人类的生存和发展带来福祉,又能带来灾难, 甚至毁灭人类。
科技推动着生产力的巨大进步，怎么让科技的发展对人类生存发展更有利的方向发展也成为一个值得深思的问题，我们应该立足于满足人类自身生存而不被破坏的前提下，更好更快地发展才能利用好科学技术这把双刃剑，实现可持续发展，继而创造更美好的生活。
科学技术作为第一生产力，创造着极其丰富的物质成果，是人类征服自然、改造社会、解放思想的重要武器，是人类发展与完善自身的深刻、内在的动力。
但科学技术是一把双刃剑，科技的发展在为人类创造更好的生存条件的同时也在毁坏着人类自身的生存环境，究竟如何取舍，这取决于人类对科学技术的应用方式。
一、科技发展的利第一，科技发展推动了现代生产力的发展。
现代科学技术的飞速发展向现实生产力迅速转化，改变了生产力中的劳动者、劳动工具、劳动对象和管理水平，科学技术为劳动者所掌握，极大地提高了人们认识自然、改造自然和保护自然的能力，提高了生产劳动能力。
各个领域的智能化使得生产力成几何倍数提高，效率大大的提高，满足了人类生产生活的不同物质需求。
第二，科技发展丰富和改变了人类的生活方式。
国产大飞机C919的成功试飞、“墨子号”量子科学试验卫星的成功发射、蛟龙号深海载人潜水器潜水深度再创新高等一系列科技的创新发展，将使科技再次改变推动人类的生活。
网络计算机的发展使我们的生活更加丰富多彩，将地球大村变成了地球小村，拉近了人们之间的彼此距离。
人们可以享受到科技带来的便利，科技正在改变我们的生活，人们的生活似乎也难以离开科技。
第三，科技发展保障了人类生存条件。
相比过去，人类现在的生活环境越来越好，这极大地提高了人类生活条件，而医学领域的科技发展将这一优势展现得淋漓尽致，例如屠呦呦研发提取用于治疗疟疾的青蒿素，2018年用于治疗转甲状腺素蛋白淀粉样变性引起的神经损伤的首个RNAi基因沉默药物问世，美国食品和药物管理局（FDA）批准首个口服TRK抑制剂Larotrectinib（商品名为Vitrakvi），用于治疗无已知耐药突变的、广泛转移或局部手术治疗效果不好的、现有治疗方案进展或无可替代治疗方案的NTRK基因融合的成人和儿童实体瘤患者，等等。
科学技术的双刃剑
科学技术是人类文明的原动力，它创造了巨大的物质财富，推动着社会不断地向前发展，但同时也暴露出越来越大的负面影响。
随着人类生活的世界越来越成为技术化的世界,人们深深认识到,技术与人类同样古老,人只是一种技术性的存在物,他要依赖技术而生存。
技术是人们具有的智慧的放大器或强化剂,它的价值在于提高物的使用效率和人的能动性。
伴随科学技术的发展,在20世纪末到21世纪初人们感到科学越发达,技术发展就越迅速,技术给人类安全带来的威胁就越大。
凡是使用技术的地方,就有安全问题存在,应把安全从技术的附庸变为独立的科学门类,按照其本身的规律来研究和发展安全科学技术。
科学是人们认识客观世界的武器,技术是人们改造客观世界的手段,科学是发现,技术是发明,科学是认识世界,技术是改造世界,没有科学理论的指导,技术就不能脱颖而出。
科学技术是把双刃剑,是一种客观事实。
那么,技术应用也是把双刃剑,但技术应用造成的不良后果的责任在人而不在物。
内容：科学技术的迅猛发展使人类对科学技术的正负面效应的反思前进了一大步,一方面,人们看到了科学技术认识世界和改造世界的重要作用,感受到了知识的巨大威力,从而把科技作为推动社会发展的直接动力,科学技术是第一生产力已成为人类的共识。
因而形成了全社会崇尚科学、尊重知识的氛围。
科技不仅有着生产力的功能,创造了巨大的物质文明,而且也有着重要的精神塑造功能,并能够带来精神文明的提高。
另一方面,人们还看到了科技给人类带来的不利影响,使社会出现了隐忧和后患,特别是现代高新技术的发展,使人在受环境污染、资源枯竭威胁的基础上,又多了几分恐惧。
面对现实的反思,在自然科学与人文社会科学走向交汇的趋势下,安全的范畴就不仅仅局限于工程技术,局限于自然科学领域,而且应当包括自然科学、人文社会科学、系统科学和人体科学等科学体系。
（举例）安全的内涵可以从与安全相关的行为中得到描述,如避免受到攻击、侵犯、伤害乃至灾难等显在或潜在危险;消除种种由不确定感、不稳定感、无保障感等导致的恐惧心理;控制社会发展中出现的瘟疫传播、环境恶化等;努力防止使用武器、扩散武器、爆发战争。
科学技术是一把双刃剑
科学技术史一把双刃剑用哲学的观点正确分析、研究、解决“科学技术史一把双刃剑”，请结合实际科学是人类探求客观规律的活动。
这个定义除蕴涵了规律的客观性之外，同时说明，科学是人的活动，人的活动尤其是像科学这样的创造性思维活动一旦不再是自发的行为，就和技术一样，也体现着人的目的，带有强烈的主观倾向。
科学技术的发展标志着人类改造自然能力的增强，意味着能够更多地创造出人们所需的物质财富，对社会发展的积极作用是主要的、基本的方面。
但是,由于对科学技术应用不当等原因，也会产生一定的消极后果。
一种情形是由于对自然规律和人与自然关系认识不够，或缺乏对科学技术消极后果的强有力的控制手段而产生的。
客观规律本身是价值中立的，它既可以造福人，也可以危害人，比如电，它既可以优化人的生活，又可以摧残人的生命。
当科学活动具有了实用目的之后，就既有利用和发扬或者避免和弱化客观规律造福人类之功能的那一面，又有利用发扬或者避免或弱化客观规律危害人类之功能的那一面。
这两个方面的目标在一个具体科学活动中往往是一致的。
因为造福自己与危害他人往往是同一个过程，一方是另一方的条件。
即使只是为了造福人类，有时也难免带有副作用。
科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用。
它是一个复合概念，科学和技术既相区别，又有着十分密切的联系。
科学技术对生产方式和生活方式都产生了巨大影响。
它是社会发展的重要动力，也是人类为了更好的认识自然，改造自然进而更好的生活而对自然进行的实践活动，但是历史和现实的教训一次又一次的告诉：我们科学技术在提高人类生活质量的同时是会带来危害的，而且这种危害性随着科学技术的发展与日俱增。
即它对社会作用具有两重性。
也就是说，科学技术是一把双刃剑，它既能通过促进经济和社会发展一造福于人类，同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。
科学技术作用的实现要受一定客观条件的影响，也要受到一定的主观条件的影响。
为什么说科学技术是一把双刃剑
为什么说科学技术是一把双刃剑摘要：人类社会发展的历史也是一部科学技术的发展史，科学技术进步在促进人类社会政治、经济、文化和法制等方面的进步起到了巨大作用。
但从唯物主义辩证法的角度看，科学技术与其它事物一样，也具有两面性，它在推动人类社会发展的同时，也存在严重的负面影响。
人类应学会全面看待科学技术的“双刃剑”效应，找出对策，最大限度地使科学技术扬长避短。
关键词：科学技术唯物主义辩证法双刃剑对策一、科学技术的内涵到目前为止，科学技术还没有一个举世所公认的定义。
但一般传统认为，科学是人类在长期认识和改造世界的历史过程中所积累起来的认识世界事物的知识体系；技术是指人类根据生产实践经验和应用科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能，以及物化的各种生产手段和物质装备。
自工业革命以来，科学技术的发展取得了史无前例的突破，进入到二十一世纪，这种突破的步伐不但没有减慢，反而还有所加快。
伴随着科技的进步，人类社会生活的各个方面都发生了巨大的变化。
二、科学技术的两面性人类探究科学技术，其目的就在于认识世界和改造世界，因此，已获得的科学技术成果被广泛地应用于人类社会政治、经济、军事、文化及法治等各个方面，对人类社会起到了巨大的作用。
这些作用包括正负两个方面，即科学技术在人类社会发展中呈现出来的“双刃剑”效用。
（一）科学技术的正作用在政治方面，科学技术对人类唯物史观的形成和发展起到了巨大的促进作用。
科学技术使人们认识到自然界及其规律是客观的，不以人的意志为转移的。
科学技术在科学实验的基础上总结自然规律、解释和说明自然现象和过程，揭示自然之谜，也为揭示社会现象提供理论基础。
正如马克思所言，宗教迷信“在科学的猛攻之下，一个又一个部队放下了武器，一个又一个城堡投了降。
直到最后，自然界的领域都被科学所征服，而且没有给造物主留下一点立足之地。
”科学技术开拓了人们的视野，推动着人们世界观的进步。
例如，马克思主义科学世界观的诞生，就是与18世纪末、19世纪初期自然科学的巨大进步，尤其是其中细胞学说、能量守恒与转化定律及达尔文的进化论的“三大发现”所形成的基础分不开。
对“技术是双刃剑“的认识与思考
对“技术是双刃剑”的认识与思考摘要：科学技术带给人类巨大利益的同时，也使人类付出了巨大代价。
因此，越来越多的人认识到科学技术是一柄双刃剑。
事实上，科学不是双刃剑，技术才是双刃剑。
世界的复杂性、人类发展的局限性使技术的负作用难以避免。
然而，人类可以通过加强科学研究、控制技术应用等方式解决技术发展和社会进步之间的矛盾，使技术的负作用最小。
关键词：科学技术双刃剑矛盾一、引言科学技术在人类历史的发展进程中产生了巨大的作用。
从远古人类在饥寒交迫中顽强生存，到人类学会制造和使用简单的技术工具，再到近代经过三次科技革命后人们的生存能力和改造自然的能力得到巨大提高，现如今人类的科技发展水平如此卓越，相信包括老子、亚里士多德、达尔文、马克思、爱因斯坦在内的所有逝去的著名的哲学家和科学家都难以想象到今天人类高度发达的生产力水平和科学认知。
然而，高度发达的科技水平带给了人类巨大的实惠，也使人类承受了极大的代价。
这其中，包含社会问题、生态问题、个人生理及心理问题，而且变得越来越复杂，似乎科技发展对人类的贡献越来越小，而破坏却越来越大，令人类防不胜防。
本文将在对科学和技术进行深入阐释的基础上提出“技术是双刃剑”这一命题，进而得到一些关于这一命题的思考，分析命题的实质并提出一些建设性的意见。
二、技术为什么是双刃剑2.1科学技术的基本含义人们常常将科学与技术用在一起，称为“科技”或“科学技术”。
事实上，这混淆了二者的关系。
科学与技术应该是两种不同的概念，既有区别，又有联系。
所谓科学，即对客观世界和主观世界的正确认识，是真理，是永远正确、无法被驳倒的知识。
所谓技术，是在科学的指导下人类开发出来的能够更好地改造客观世界和主观世界的工具、方法,是可以为人所凭借的对象。
关于技术的内涵，18世纪的法国百科全书派的代表人物狄德罗认为：“技术是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则的体系。
”【1】显然，科学具有客观性，而技术含有主观性，受人的利益支配，二者显然是两个不同的概念。
科学技术就像一把双刃剑
科学技术就像一把双刃剑科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。
核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。
如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。
实际上，科学的双刃剑功能与技术的双刃剑功能有一点是不同的。
技术的双刃剑功能是先天的或者可以说是“胎里带”，而科学的双刃剑功能，尤其是科学的负作用则是后天的，是科学从自发阶段到自觉阶段的产物。
科学和技术自从17世纪获得突飞猛进的发展以来，不但充分显示了它的造福功能，也逐渐暴露出对自然和社会的危害。
这是西方社会从20世纪五六十年代相继产生技术乐观主义和技术悲观主义以及反科学思潮的主要原因之一。
现在，科学和技术是一柄双刃剑的观点已得到越来越多人的认同。
但是，第一，技术悲观主义者大多如同中国两千多年前的老子和西方近代的卢梭一样，仅仅认为技术会扭曲人心，不利于社会的“淳风化俗”，而很少考虑科学和技术对社会经济发展过程本身的作用。
第二，人们对这一问题的认识还基本处于“知其然”状态，很少追问它的“所以然”。
这主要因为，对这个问题的认识至今多局限于感性经验层面，即通过大量经验事实认识和提出这个问题，缺少对科学和技术自身的理性分析。
老子的“有机器者必有机心”虽然带有一点理性逻辑，但如上所述，它仅仅预示了技术对人性的扭曲，并没有发现技术对社会更多的消极影响。
第三，很多人议论科学和技术的双刃剑作用，是将科学和技术不加分别地捆在一起，笼统地议论，很少有人将科学和技术各自的双刃剑功能单独进行分析。
这样一来，势必赏罚不当，甚至使科学代科技受过。
首先，科学属于认识活动，技术属于改造活动。
认识活动以真理为标准，改造活动以功效价值为标准。
其次，就科学的原初意义而言，它并没有实用目的，而技术的目的则是十分实用的。
科学作为一种活动，最初仅仅因为人对奇妙的大自然感到惊异，因而产生了“想知道”或“想明白”的意识冲动，并不想去改造什么。
为什么说科学技术是一把双刃剑（马克思）
为什么说科学技术是一把双刃剑（马克思）第一篇：为什么说科学技术是一把双刃剑(马克思)科学技术是一把双刃剑科学技术是一把双刃剑科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用。
科学技术是一个复合概念。
科学与技术既相区别，又有着十分密切的联系。
科学是指对客观世界的认识，是反映客观事实和客观规律的知识体系极其相关的活动。
科学主要分为自然科学、社会科学和思维科学。
技术有广义和侠义之分。
广义的技术包括生产技术和非生产技术。
侠义的技术是指生产技术，即人类改造自然、进行生产的方法与手段。
科学活动主要是一种认识活动或精神性活动；技术活动主要是一种生产性、实践性活动。
科学和技术是辩证统一的整体。
在今天，科学活动与技术活动的联系越来越密切，日益融为一体。
科学技术像一把双刃剑，既能通过促进经济和社会发展以造福于人类，同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。
科学技术作用的实现要受一定客观条件，诸如社会制度、利益关系等因素的影响，也要受到一定的主观条件如人们的观念和认识水平的影响。
科学技术是人类为了更好的认识自然，改造自然进而更好的生活而对自然进行的实践活动，但是历史和现实的教训一次又一次的告诉：我们科学技术在提高人类生活质量的同时是会带来危害的，而且这种危害性随着科学技术的发展与日俱增。
在科技发展进步的现在，每个人可以享受到那些历史人物所享受不到东西。
然而，随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量与日俱增。
1996年，我国的塑料包装用量达243万吨，年平均增长率超过20％，特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。
据调查，北京的生活垃圾年产量已达300万吨，其中废塑料约占3％，年增长率达48％。
沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高，达8－10％。
这些废塑料在垃圾中占的比例若以体积计算，已达三分之一以上，而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。
由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁殖的温床；若埋藏在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根系生长，破坏土壤品质，影响作物收成；若用火焚烧处理，将产生多种有毒气体。
科学技术是把双刃剑的看法
科学技术是把双刃剑的看法科学技术，这家伙可真是个让人又爱又恨的存在啊！就像一把双刃剑，既给我们带来了无尽的好处，又时不时地给我们捅点小娄子。
你想想看，现在的生活要是没有了科学技术，那得变成啥样？出门全靠两条腿，远一点的地方就得走上个十天半月。
通信基本靠吼，想跟远方的亲朋好友说句话，那得扯着嗓子喊破喉咙。
这日子，简直不敢想象！科技让我们的生活变得无比便捷。
出门有汽车、火车、飞机，想去哪儿就去哪儿。
通信更是方便得不得了，一个电话、一条短信，瞬间就能和千里之外的人联系上。
还有那互联网，哇塞，简直就是个知识的海洋，啥信息都能在上面找到。
这不是超级棒吗？可科技这把剑也有它锋利的另一面呢。
就说那环境污染吧，汽车尾气、工厂废气啥的，把空气搞得乌烟瘴气。
河里的水也被各种化学物质污染得不成样子。
这难道不是科技带来的坏处吗？还有那些电子产品，虽然给我们带来了很多乐趣，但也让很多人沉迷其中，整天就盯着那个小屏幕，眼睛都要看坏了。
这可咋整呢？再看看医疗技术的发展。
以前很多治不好的病，现在都有了办法。
人们的寿命也越来越长。
这多好啊！可是呢，新的问题又来了。
医疗费用越来越高，很多人都看不起病。
而且，一些新技术也带来了伦理道德上的难题。
比如克隆技术，虽然很厉害，但也让人心里直犯嘀咕，这到底是好事还是坏事呢？科技在农业方面也发挥了巨大的作用。
有了各种先进的种植技术和农药化肥，粮食产量大大提高，再也不用担心饿肚子了。
但这也带来了食品安全的问题。
那些农药残留啥的，让人吃着不放心。
这可咋办呢？科技就像一个调皮的孩子，有时候让我们开心，有时候又让我们头疼。
那我们到底该怎么对待它呢？不能因为它有坏处就把它扔一边吧？那肯定不行。
我们应该想办法发挥它的好处，同时尽量减少它的坏处。
比如说，在发展科技的同时，也要注重环境保护。
开发出更环保的能源，减少污染。
对于电子产品，我们要有节制地使用，不能让它控制了我们的生活。
在医疗方面，要努力降低费用，让每个人都能看得起病。
谈谈你对“科学技术是一把双刃剑”的认识（1）
科学技术是一把双刃剑科技发展史不断证明,科学技术像一把双刃剑,既有有益于人类发展的一面,也有危害人类利益的一面.网络作为信息社会的技术新生儿,也毫无例外地具有这种双面特征.如果正确利用网络,互联网会对进入其中的青少年的成长、发展起很大的促进作用;但是互联网并不是一个纯洁、健康的虚拟天地,它所传输的信息、一些网络主体的不良行为都会对青少年一代产生负面影响科学技术——劈开新世纪的双刃剑人类正在走进一个高度科技化的新世纪。
以信息科学为先导，生物科学、材料科学、能源科学、海洋科学、空间科学为主要内容的科学技术革命，在自身加速发展的同时，正以亘古未有的规模和速度，此呼彼应地推动整个人类社会向前演进。
有人估计，人类现在所掌握和运用的科技知识将仅为2050年人类知识总量的1％。
今天，科学技术就像空气和水一样，弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。
它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。
科学技术———描绘世界政治版图的巨笔回顾历史，我们不难发现，人类在利用科学技术对自然面貌与社会进行改造的同时，也使世界的政治版图一再改写。
正是数学、天文学、地理学、航海技术与造船技术的进步，为世界地理大发现的壮举提供了可能，人类世界因而联为一个整体。
也正是在这个意义上，马克思认为真正的世界历史开始于16世纪；而近代国际政治体系从一开始就建立在这一系列科技发展的基础上，并从一开始就确立了资本主义生产方式在世界范围内的强势地位。
接踵而来的，是欧洲工业革命中建立在物理学、化学进步基础上的物质生产技术的飞跃。
蒸汽机之于轮船与火车，使浩渺的海洋和广袤的大陆在空间与时间上骤然缩小，同时使我们看到国际政治军事战略理论从“陆权论”向“海权论”、“空权论”的转变。
电力、内燃机、生产自动化成为古典资本主义走向自己的最高阶段———帝国主义的催化剂。
资本主义世界内部政治经济矛盾在空间的发展，使其时代特征必然是殖民主义和争夺殖民地的战争。
20世纪的两次世界大战给人类带来的灾难超过了以往历史上的总和。
科学技术是一把双刃剑的理解
科学技术是一把双刃剑的理解
科学技术的发展，给人类带来的有利也有弊。
举例说明科技是把双刃剑：
好的一面：
1、科技的发展使我们的生活越来越丰富多彩，出行越来越方便。
2、科技的发展使信息的传递更加迅速快捷。
如：手机、微信、QQ、电脑等通讯工具。
不好的影响：
1、尽管科技发展过程中给人类带来不美好的事例层出不穷，但科技发展推动了战争武器的不断升级，如不有效控制，将给人类带来毁灭性灾难；
2、不法商人为了高额利润，利用技术带来的高效率，不计后果，如破坏环境；
3、食品添加剂的应用如不能有效控制，食品安全问题的产生等等，无不警示着我们科技是有双重作用的。
4、如今，“低头族”一词，又触动了我们的神经。
地铁上、饭馆里，乘电梯，过马路，“低头族”生活的每个缝隙都被手机占满。
朋友聚餐、家人团聚，“低头族”依旧看微博，聊微信，玩游戏，就算搭话也是敷衍了事。
“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至孩子也加入其中。
科学技术是双刃剑之分析
科学技术是双刃剑之分析科学技术一直以来都是人类进步的源动力，它不断推动着人类社会的发展和变革。
然而，随着科学技术的迅猛发展，我们也不得不正视它所带来的负面影响。
本文将分析科学技术这把双刃剑，探讨其好处与风险，并提出一些应对建议。
在人类历史长河中，科学技术经历了从工业革命到信息时代的种种变革，不断为人类社会创造着巨大的财富和进步。
然而，科学技术在为人类带来便利的也带来了诸多负面影响。
最为典型的便是信息泄露问题。
在这个大数据时代，个人信息变得尤为重要，但频繁发生的个人信息泄露事件却让人们感到担忧。
技术的迅猛发展也给人类带来了新的挑战。
一些恶意行为者利用进行网络攻击、欺诈等行为，给社会带来了极大的危害。
尽管科学技术带来了诸多问题，但我们不能否认它为人类带来的好处。
科学技术的发展极大地提高了生产力和效率，为全球经济带来了持续增长的动力。
医学、环境保护等领域的科技进步为人类带来了更为优越的生活条件。
但与此同时，科学技术也带来了一些风险。
例如，智能机器人的普及可能会造成大规模的失业现象；互联网的普及使得人们更容易成为网络攻击的目标；科技进步也会加剧社会贫富差距等。
针对科学技术带来的好处与风险，我们提出以下建议：政府和企业应加强对科技发展的监管和管理，确保科技进步符合社会道德和法律规定；加强网络安全和隐私保护，避免个人信息被滥用；再次，对于可能造成大规模失业的科学技术，政府和企业应提前制定应对策略，以减少社会动荡；我们也需要科技进步背后的伦理道德问题，确保科技进步不会给人类带来不可逆转的危害。
科学技术在为人类社会带来进步和便利的也伴随着诸多风险和挑战。
我们需要正视这些风险，加强监管和管理，同时科技进步背后的伦理道德问题。
在推广和应用科学技术时，我们应更加注重个人隐私和安全，努力让科学技术成为推动人类社会朝着更美好、更可持续方向发展的强大动力。
随着科技的飞速发展，人们的生活被不断地刷新和重塑。
科学技术这把“双刃剑”既为人类带来了巨大的贡献，也暗藏着潜在的风险。
初中议论文：科技是把双刃剑
初中议论文：科技是把双刃剑科技是一把双刃剑随着社会的不断发展，科技在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
科技给我们生活带来了便利和快捷，同时也带来了一些问题。
科技被形象地比喻成一把双刃剑。
在这篇文章中，我们将从不同的角度探讨科技是一把双刃剑的论点。
让我们看看科技给我们的生活带来了哪些好处。
科技的发展让我们的生活变得更加便捷和舒适。
我们可以通过互联网和手机轻松地与朋友和家人保持联系，买到各种各样的商品，解决各种问题。
而且，在医疗、教育、交通等领域，科技的发展也给我们的生活带来了很多便利。
科技的发展也给经济带来了很大的推动。
科技让生产方式更加高效，降低了生产成本，提高了生产效率。
科技也创造了很多新的就业机会，为社会经济的发展做出了很大的贡献。
科技是现代社会的发展动力之一。
科技也带来了一些问题。
科技的发展对人类的生存环境产生了巨大的影响。
工业化的进程导致了环境污染和资源枯竭，严重威胁着人类的生存。
科技的发展也给人们的身心健康带来了很大的问题。
长时间使用电子产品导致的辐射和眼睛疲劳，手机、电脑等成瘾性产品给人们的身心健康带来了很大的困扰。
科技的发展也加剧了社会的分裂和矛盾。
在互联网时代，假新闻的泛滥、网络欺诈的增多等问题给我们的社会带来了很多问题。
科技是一把双刃剑。
它给我们的生活带来了很多好处，同时也带来了一些问题。
在享受科技带来的方便和快捷的我们也需要注意科技给我们生活带来的一些问题，积极的应对和解决。
那么，面对科技的双刃剑，我们应该怎么做呢？我们需要提高科技的使用环境保护意识，采取一系列的措施减少科技对环境的污染。
我们需要科学的使用科技产品，合理规划使用时间，克服科技依赖症。
我们也应该提高自我保护意识，对于网络诈骗等问题保持清醒的头脑。
社会也需要加强对科技的监管和管理，加强对科技产品的质量监管，规范科技的发展和使用。
在推动科技发展的也要关注科技发展对环境和社会的影响，尽量减少这些负面影响。
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网络信息技术对大学生的影响思考
摘要：随着信息技术的飞速发展，互联网普及率急剧增长，信息技术是一把双刃剑，大学生处于价值观、人生观和世界观形成的重要时期，作为当今社会重点关注对象之一，信息技术方便了大学生的学习、生活，但同时也存在一些弊端。
本文对互联网对大学生产生的影响进行深入探讨，提出了一些应对不利影响的措施，推动大学生的健康成长
关键词：信息技术大学生影响
Researches about Influences of Net Information Technology on College Students （College of Computer Science and Technology; Southwest University; Chongqing 400715）Key words：network information technology,university students, influence
2012年7月19日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布《第30次中国互联网络发展状况统计报告》，《报告》显示，截至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿，互联网普及率为39.9%，中国网民人均每周上网时长由2011年下半年的18.7小时增至19.9小时。
可见，随着信息时代网络技术突飞猛进的发展，互联网利用率得以大幅度提升，对人类的学习、生活、工作等方面产生了重大的影响，但同时也不可避免地给人类带来了一些负面的影响。
网民职业中，学生占比为28.6%，远远高于其他群体。
针对大学生而言，互联网带来了哪些方面的影响呢？
一、大学生对于互联网的利用
大学生作为当今社会群体中重点关注的一部分，其利用互联网主要基于以下几个原因：
（1）大学生自身的发展特点决定了他们对计算机技术和网络追逐的热情。
大学生该摆脱初高中时期的束缚，思想活跃、思维敏捷，对新实物和周围环境的变化比较敏感，易于接受新生事物。
基于此，面对计算机技术的迅猛发展与网络文化的强烈视觉冲击，大学生自然而然成为计算机技术与网络最大的使用群体。
（2）大学的学习过程要求大学生必须学会和掌握计算机技术、熟练和科学地利用网络。
几乎所有高校都开设了计算机基础等相关课程，作为基本技能必须掌握，另外，高校学生的日常管理工作大多通过网络完成，教师采用多媒体教学，甚至网络授课，网上答疑等，学生也需要通过互联网查找资料，这些都要求学生能够熟练运用网络，及时准确地从网上获取所需信息。
（3）社会的发展需要要求大学生必须具备一定的计算机与网络的知识和技能。
随着社会的发展，计算机技术与网络已被广泛应用到人们的生产、生活、科学研究等各个领域，掌握计算机技能是当代大学生必备的基本素质。
大学生生活的方方面面都与互联网相关，人际交往、购物、娱乐、求职等等都可通过互联网通道即时实现。
二、互联网对大学生的有利影响
合理、科学的利用互联网给大学生带来许多便利。
首先，网络可以满足大学生的心理需求。
匿名是互联网的一大特点，通过互联网大学生可以放松自我，根据自身情况实现个性化发展，其次，网络可以帮助大学生开拓视野。
网络信息的广泛与迅捷使得大学生可更快更多地了解社会的发展，接触多种多样的文化，了解世界各个角落的的状况，对自己所处的情境有更深的认识，进而正确认知自我。
再次，利用网络有利于大学生发现更多的学习与发展自己的机会。
网络上普遍的知识共享现象使得大学生更容易接触免费的学习、娱乐资源，从而大学生的课外生活得以极大地丰富。
总之，互联网作为科学技术发展的一大重要产物，为大学生的知识更新与创造带来了重大的便利，虚拟社区的蓬勃发展，引领大学生根据自己的兴趣爱好、人际交往等需求参与不同的社区，与社区成员进行互动。
总之，网络信息技术为大学生提供了先进的学习方式，扩大了人际交往的广度和深度，提供了平等的文化参与机会，有利于大学生个性张扬和自我意识发展，有利于主体意识发挥和激发感知想象力。
三、互联网对大学生的不利影响
正如“水能载舟，也能覆舟”一样，任何事物的发展都有两面性，计算机网络也不例外。
计算机网络是一把“双刃剑”，它在帮助大学生丰富自身学习生活的同时，随着越来越多接触和深入网络空间，极大妨碍了一些大学生的健康成长。
具体表现在以下几个方面：
（1）思想方面，互联网是一张无边无际的“网”，内容丰富庞杂，良莠不齐，一些免疫力差的大学生长期沉溺于网络的虚拟世界，逃避现实，通过网络游戏、聊天等麻痹自己，潜移默化中他们的心理受到了极大地影响，不愿参与集体活动，不愿与周围人交流，接受网络上劣质信息，使得自
己的世界观、人生观、价值观出现偏差。
（2）学习生活方面，有些缺乏自我控制的大学生长期沉溺网络，将大部分时间和精力用于玩网络游戏、聊天等娱乐消遣，不能充分利用网络环境为学习带来的便利，不顾老师、父母、亲人、朋友的叮嘱，把学习抛至一遍，严重影响其正常的学习、生活，能力也未得以提升，对其毕业和工作都产生重大的影响。
（3）心理方面，有些大学生易于网络成瘾，沉溺于虚拟世界里的人和事，他们更容易出现人际关系障碍，主要表现为网络孤独症、人际信任危机和各种交际冲突。
其典型症状为：沉溺于网络，脱离现实，寡言少语，情绪抑郁，社交面狭隘，人际关系冷漠。
高网络依赖症的大学生长期通过网络麻痹自己，更易产生心理问题，极大地影响了其心理的健康发展。
网络信息技术所带来的消极影响不可忽视，由于对虚拟空间的依赖，大学生的身心健康收到严重挑战，人际交往隔阂、情感淡漠，甚至影响大学生的思维方式，价值观等出现倾斜，道德缺失。
综上所述，网络信息技术是一把双刃剑，互联网给大学生带来了许多便利的同时，也不可避免地产生了一些负面影响。
因此，高校要采取一系列措施，引导大学生正确合理的利用网络。
四、应对不利影响的建议
从互联网的发展趋势来看，网络覆盖率将不断扩大，信息爆炸程度越来越明显，互联网在不久的将来会对人类生活的学习、生活、工作等领域产生越来越重要的影响。
生活在信息时代的大学生，将与网络一起成长，他们会区别于图书馆作为信息收集中心的大学生。
大学生应充分利用互联网所带来的便利，尽量减少网络对于大学生的负面作用。
基于此，从以下几个方面应对网络的不利影响。
（1）将网络教学与思想道德教学有机结合，引导大学生合理利用网络信息技术当今大部分高校都开设了网络教学与思想道德教学，但两者各自为政，随着网络技术的飞速发展，网络技术与网络使用者的素质培养完全脱节。
面对网络日渐显著地负面影响，有必要将网络教学与思想道德教学结合起来，既让大学生学习到实用的网络技巧，又培养他们的判断能力，在多元化的价值观体系下，学会鉴别选择优质信息，增强网络道德观念，规范网络道德行为，合理利用网络。
（2）搞好校园网络文化建设，强化校园网络管理
网络文化是校园文化重要的一部分，随着网络的发展，高校有必要网络文化纳入校园文化建设的总体规划部署和建设中。
高校要组织好人力、物力，共同努力完成自身网站的特色化建设，重视网络文明的建设，引导大学生更科学的了解网络，规范自身的网络行为。
（3）注重大学生人文精神培养，鼓励大学生加强与现实社会的联系
虚拟社会为大学生认识现实社会提供了更新颖的渠道，教育者可以充分利用虚拟社会来帮助大学生拓展和加深对现实社会的认识，引导鼓励大学生与现实社会的联系，注重大学生世界观、人生观、价值观等方面教育，呼吁大学生人文精神教育的回归，把网络信息技术对大学生的隐患降至最低程度。
网络已成为当代大学生必不可少的一部分，而当代大学生又是中国社会主义精神文明、物质文明建设的接班人，信息时代，他们是否能够健康成长已成为关注的重点。
网络的出现和法则给当代大学生思想政治教育工作带来了巨大的机遇和挑战，高校应高度重视和充分利用网络技术开展思想政治工作，使得大学生在享受互联网带来便利的同时，增强信息甄别能力，在网络世界里找到真正的自我，真正成为E时代的主导群体，为国家网络的发展做出贡献。
参考文献
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