初一政治上学期生命的价值(201908)
初一上册政治让我们的生命更有价值知识点-政治七年级上册生命的
初一上册政治让我们的生命更有价值知识点-政治七年级上册生
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初一上册政治让我们的生命更有价值知识点|政治七年级上册生命的
1、人生价值是怎样体现的,我们应该如何来实现自己的价值?
体现:人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值。
实现:生命的价值靠行动实现。
(1)从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。
(2)人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
2、怎样珍惜青春美好时光?
(1)树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。
(2)浪费时间就是浪费生命,我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒,热爱珍惜今天。
(3)努力提高自身素质,不断完善自我,提升自己的生命价值。
(4)从点滴小事做起,从现在做起,认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动。
多做有益他人、社会的事。
感谢您的阅读!。
七年级政治上册 第一单元 珍爱生命热爱生活 生命的价值是什么素材 鲁教版
生命的价值是什么?哲学上讲,人是自然性和社会性的统一,人生的价值主要是社会性的体现,就是为他人为集体为国家为社会做贡献,就是主观为别人客观为自己。
书上的道理很唯美,但离我们现实太远,读书上的道理,我们自然容易犯迷糊,因为我们所看到的所感知的并不是那个样子。
现实生活中,社会是浮躁的,价值是多元的,人生价值到底是什么,这显然是一个很费解的话题。
这个话题可以分解为,人为什么活着,人向何处去,人生的归宿是什么?要完整地回答这些问题,需要我们每个人倾尽一生去努力,更需要我们的国家加强这方面(精神文明)的建设,其实呢,答案在每个人的心中浮沉着,也在国家的发展思路中体现中。
我们常说,这个年代,最说不清的就是人生活法。
每个人有每个人的追求、理想,很难强求一致,只要在大的方面趋同,如遵纪守法,如爱党爱国,这就行了。
爱财的尽管发财去,赚更多的钱就是他(她)的价值追求;爱权的尽管做官去,官越做越大就是他(她)的成功;爱书的尽管读书去,一麻袋的钱换会一堆厚重的书,换回满腹经纶,这就是他(她)的价值;价值具有多元性,人生自然就呈现多元性,我们身处的大自然是五光十色的,我们的社会也如此!可惜,当今社会,还是有主流的价值,那就是财权势,尽管我们觉得很世俗,但社会就是这个样子,就是这个现实。
人们评判一个人是否成功的标志,无非是看官做得多顺多大,钱赚了多少,势力有多大,名头有多响,甚至可以浓缩为一个标准,那就是赚钱的本领,至于其他,都是不值一提的,都是入不了流的。
所以,我们这个社会,拜金主义很严重,官本位现象很普遍,至于读书的风气,至于无私奉献的风气好像越来越淡薄了。
人生观、理想、信念等美好的东西都表象化了,都世俗化了,都金钱化了,都潮流化了,浮躁的社会让我们的灵魂都浮躁起来,都苍白起来。
记得,以前在读书的时候,特别是政治课上,老师评判资本主义评判的很严重,说资本主义是万恶的金钱社会,拜金主义是这个社会的主流价值,人与人之间是赤裸裸的金钱关系,老师灌输给我们的资本主义,是丑恶不堪的社会,而我们的社会主义,则有无限的优越性。
初一政治上学期生命的价值
初一政治上学期生命的价值
集字书法字典 很多年前,第一次看到“皋兰山”三个字,眼前一跳,心中不觉一惊,与看到其他的山名时的感觉迥然不同,比如看到黄山泰山,甚至峨眉山昆仑山,都不会有那种感觉,区别在哪里?区别主要在
于前者所具有的某种不可名状的悲戚色彩,皋兰山——如果把这山名与随之而来的感觉化作音律,最准确的应该是幽咽低徊的胡琴声或苍凉肃杀的萧管之声,总感觉这山中有幽怨之气,有悲苦之声,有 悠长而又时有时无的哭泣之声,有一幕甚至多幕已经走远的远到不可追寻的悲戚之剧,有属于当地独有的镌刻有陇地印记或边远色彩的某些故事,有悲壮而又凄楚的传说。但是,及至最近距离地看到皋 兰山真正的容颜时,才惊讶于她的平静和普通,没有陡峭,没有耸入云霄,更没有先声夺人。这让人想起兰州的外围部分,那些连绵起伏的山地,有无数这样的山丘,呈盛开状,在亘古无边的沉静中徐 徐而行,无声地运动,又如波涛汹涌,从远古走至今日,从某种高度上往下看,山丘上的土细腻无比,洁净,柔软,有着稷粟的色彩和质感,几近于某种可以活命的食物;沿着这样的高度继续下落,看 到众多山丘转眼之间又呈树叶状,上面纷扬自由却又并不紊乱的经络,有如大地上遍布的血脉与神经,无数微微泛涌着青绿的叶片,山丘形成的叶片,排列有序,遵循着天地间自然的法则,很多时候又 仿佛某种以图画为表象的神祗,人置身于这样的天地造化之中,除了惊叹大自然本身的神奇与世界无限的未知,更会立刻清晰地凸显出自身的渺小与微不足道,不需要去颠颠地寻找和关照更大更远的风 景,眼前的一块最普通的石头便已经比你高大许多,比你百二千二分的坚硬和顽强,一棵羸弱孤独的树,已比你活了更久,亲眼目睹过更多纷纭诡谲的人事,历经过的血泪与悲喜更是从无人知晓。大西 北自古地广人稀,生活在这种万古空旷中的各种生命也多拙于辞令,不擅表达,心中所思所想与口头表达从来都不成比例,内心早已沸腾,滚烫,骄阳似火,外表却并未移动分毫,依旧如岩石般沉默, 冷峭,甚至风化,语言在这片广袤辽阔的土地上或许略显多余,时常被精简到最精最简,精简到不能再简,此种性情或禀赋或许直接脱胎于自然山河对于世世代代的生命的教化与洗礼,脱胎于人对于天 地自然的敬畏与眷恋,脱胎于最真挚的热爱与最忠实的虔诚。人赶着驴或者牵着骆驼,行走在漫漫旷野或茫茫戈壁上,有风雪或烈日为伴,需要什么更多的语言和更密集的表达么?似乎并不需要,也并 没有多么的需要,所需要的似乎只是走,不断地走,不断地躬身前行。
七年级上册政治知识点生命
七年级上册政治知识点生命生命是人类最珍贵的财富,也是最不可或缺的资本。
在政治课中,学生将学习一些关于生命和人的基本知识,这些知识将帮助他们理解如何保护和珍惜人类生命。
一、生命的含义生命是一种特殊和神秘的现象,它是动物体内的化学反应和生物学过程的综合体现。
在人类文化中,生命还具有非常重要的含义,它不仅仅指生命本身,更是人类所拥有的和珍视的时刻。
二、生命的基本特征生命有许多基本特征,其中最重要的是四个方面:1. 组成:生命是由细胞组成的。
有机体的最基本的单位就是细胞,它是任何生命都不能缺少的组成部分。
2. 能量:生命需要能量来维持其正常的运作。
生命可以利用食物、水和氧气等物质而获得能量。
3. 反应:生命能够对外界的刺激产生反应。
这一特点可以体现在生命与周围环境互动的方方面面中,比如对光线、声音和触觉等刺激的反应。
4. 遗传:生命可以将基因传递给下一代。
这一特点是生命得以延续的基础,也是生命研究中的重要内容。
三、生命的价值生命的价值是不可计量的。
每一个生命都是独一无二的,每个人都应该尊重和珍视他人的生命。
政治意识的核心就是以人为本,这体现了对生命价值的尊重和珍视。
我们必须要保护生命,避免无谓的伤害和生命的浪费。
四、生命的保护我们应该采取有效措施来保护生命。
这包括:1. 投资医学研究,提高医疗水平,减少疾病和意外事故给生命造成的伤害。
2. 推动健康教育,加强人们的健康意识,促进健康生活方式,预防疾病的发生。
3. 加强交通安全,减少交通事故的发生,为生命保驾护航。
4. 协助维持社会和平稳定,避免战争和暴力事件给生命造成的滔天灾难。
五、人类对生命的冲突与矛盾尽管生命是如此宝贵,但是人类的历史上,保护生命的事业始终面临着许多困难和挑战。
这些困难和挑战产生的根源主要包括:1. 生命和经济利益之间的矛盾:一些人为了获得经济利益,会不顾生命和健康的代价,比如生产污染、人才拐卖等。
2. 生命和亲情之间的矛盾:由于家庭关系的错综复杂,有时人们会因为争权夺利、矛盾纷争而不顾生命安危。
七年级政治让我们的生命更有价值
第一课时:热爱生活从点滴做起。
课前准备:搜集关于人生价值的名人名言,名人故事。
教学过程:(一)引入新课导入语:(见教材P13页标题下引言)“人最宝贵的是生命。
生命属于每个人只有一次。
————”!这段名言既强调生命的宝贵性、不可重复性,更强调人应该提升生命的价值,不可碌碌无为度人生。
这段名言催人奋进,教育和影响了几代人。
我们应如何度过自己的一生,让自己的生命更有价值呢?这就要求我们要从“热爱生活、从点滴做起”!(二)讲授新课一、热爱生活从点滴做起1、人生的价值在于创造和奉献“价值”是指客观事物本身所具有的某种实际用途和满足人们某种需要的属性。
例如,我们说蔬菜、鸡蛋、牛奶有价值,是因为它们能供我们食用,满足我们吃的需要;我们说花卉、盆景、绘画有价值,是因为它们能供我们观赏,满足我们审美的需要。
可见,所谓价值,是指这个事物对人们、对社会有无用途,能否满足需要而言,并不是指它自身有什么意义。
任何事物,如果丧失某种实际用途,不能满足人们的一定需要,它就没有任何价值。
人的价值也是这样。
一个人的人生是否有价值,不是指他对自身有什么意义,而是指他的存在和活动能否或者在多大程度上满足他人和社会的实际需要。
所以说,人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。
板书:人生的价值在于创造和奉献(1)人生的价值在于创造和奉献活动一:读一读,想一想——阅读教材P13—14页材料,讨论回答问题:王选、庄玉荣他们的人生价值是怎样体现的?(学生讨论回答)教师总结:王选用自己的知识为国家、为民族创造了巨大的财富,他从中也赢得了社会的的尊重,他的人生价值就是通过这种创造和奉献来体现的;而庄玉荣则是用自己的辛勤劳动美化、净化了城市,在给他人带来欢乐和幸福的同时她的劳动也得到了社会的的承认,从而来实现了她自己的人生价值的!由此可见。
一个人价值的实现离不开创造和奉献。
①创造和奉献是实现人生价值的要求读一读说一说——阅读教材P14页方框内材料,说一说:雷锋、孔繁森他们在奉献的过程中收获了什么?(快乐和幸福)(学生阅读教材P14—15页材料,从中体会奉献的快乐)教师总结:(见教材P14页正文最后一段)②创造和奉献使人充实,使人高尚,使人快乐思考讨论:①为什么创造和奉献是实现人生价值的要求?(因为人生的价值体现在对他人、对社会的奉献之中。
初中政治知识点归纳之体会生命的价值
初中政治知识点归纳之体会生命的价值
1、如何理解生命的重要性?
①人的生命是独特的,人的生命只有一次,生命来之不易,我们应加倍珍惜。
活着才会有希望,才能有一切。
②我们的生命不仅对自己很重要,对他人、对社会也同样重要。
我们的生命不仅属于我们自己,也属于我们的父母,属于我们的亲人和朋友,更属于社会。
③伟人和凡人同样重要。
2、时间和生命的关系怎样?
①时间是生命的节奏。
②时间是人生的主要财富。
③时间是生命的刻度,是生命的计量单位。
3、为什幺要做时间的主人?
时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富。
但我们不能做时间的奴仆,而要做时间的主人,不能让时间牵着我们的鼻子走,而要让我们。
初中道德与法治《生命的价值在哪里》优质教学设计、教案
生命的价值在哪里【教材分析】本项目主要引导学生认识到生命的价值在于付出与奉献,要树立奉献、付出意识。
本项目包括两个层次的内容:第一个层次“奉献使人生更有意义”,主要介绍生命的意义不在长短,而在于奉献;第二个层次“付出是一种快乐”,主要介绍付出是快乐和幸福的。
【学情分析】受社会因素、家庭因素的影响,很多青少年自私自利的思想特别严重,凡事以自我为中心,不能正确认识奉献和付出对于生命的意义,容易做一些虚度年华的事情。
通过本节课的教学,借助理论教育和生活体验,使学生知道奉献是生命的价值所在,付出会使我们感到快乐和幸福。
【教学目标】1.情感、态度与价值观目标认识生命的价值与意义。
2.能力目标学会付出和奉献,体会付出的幸福和快乐。
3.知识目标知道生命的意义不在于时间的长短,而在于付出和奉献。
【教学重难点】1.教学重点:每个人以不同的方式体现着生命的价值。
2.教学难点:生命的意义不在长短。
【教法学法】1.教法:设置情境引导学生,案例分析激发学生思考,课堂讨论启发学生思维,依据教材内容设计多媒体课件,展示相关资料、知识框架,提高教学效率。
2.学法:观察思考、合作探究、小组讨论、交流感悟。
【教学过程】(一)情景预设1、导入新课多媒体播放视频《安徽在校大学生首例捐献器官》的视频导入新课,雷锋用奉献书写了自己美丽的人生,徐亮用行动使5 人获得新生,延续生命价值,勾画出生命更加绚丽的色彩。
教师小结:生命的意义不在于长短,而在于内涵。
大哥哥的生命虽然短暂,却迸发出了最绚烂的光彩。
下面,我们一起来探究生命的意义,走进《生命的价值在哪里》。
2、板书:第一课时生命的价值在哪里3、诗朗诵:《生命的价值》4、观看微课《平凡中孕育伟大》(二)讲授新课环节一:奉献使人生更有意义活动:视频赏析播放视频:《活着就应有所贡献》思考:(1)张效房被称为“最难管的病人”,原因是什么?(2)你认为张效房的人生是否值得过?为什么?(学生思考并回答)教师小结:张效房即使患病住院,也坚持工作、写论文,经常偷偷溜出病房去坐诊。
七年级政治 让我们的生命更有价值
《让我们的生命更有价值》复习目标1.情感态度价值观:认识青春美好,珍惜青春年华,激发创造有意义人生的热情。
2.能力:进一步增强对生命价值的体验与认识能力。
3.知识:知道生命的价值,认识青春的美好,珍爱生命,珍惜青春美好时光。
教学内容分析本课主要对学生继续进行生命价值的教育,让学生通过学习与探究懂得生命的意义,明确实现生命价值的途径,激发他们迈好青春第一步,从点滴小事做起,提升自己的生命价值。
教学设计思路通过学习与探究让学生进一步明确生命的意义、青春的可贵,引导他们迈好青春第一步,从点滴小事做起,提升自己的生命价值。
密切联系学生实际,对学生进行方法上的支持、行动上的引导,让学生将知和行统一起来。
教学方法与策略情境教学法、小组讨论法。
教学准备教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。
教学过程复习准备1.人生的价值在于和。
生命的价值要靠实现。
2.从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的;干好本职工作是实现人生价值的。
3.我们要珍爱生命,莫让美好的付诸东流。
(设计意图:主动进入学习状态)复习指导:基本原理:1.人生的价值在于什么?为什么?怎样实现?2.青春时节有什么重要意义?我们应怎样珍惜青春美好时光,让青春更美丽?教师:熟记下列问题的答案,看谁背得快,记得牢。
学生:积极记忆。
典型例题讨论:同学们在观看电视剧《钢铁是怎样炼成的》时候,主人公那段著名的独白给同学们留下了深刻的印象。
“人最宝贵的是生命。
生命属于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过的:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。
在临死的时候,他就能够说:‘我把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。
”阅读上述材料回答下列问题:⑴这段话告诉我们一个什么道理?⑵你认为什么样的生命最具有价值?⑶你准备怎样实现自己的人生价值?(设计意图:锻炼记忆能力,提高思考能力)复习检测:1.“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
七年级政治让我们的生命更有价值(201908)
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太白出西方 又加一日 朔小馀 故素服废乐 占曰 淮陵 延康元年 放迁帝 月在日道里 统县六 后虞与傅咸缵续其事 太熙元年四月乙酉 太康九年八月壬子 《乾象》亦以五月十八日见 南有开阳 荧惑犯天江 晋兴 将军从星所之 并州统郡国六 命如前 户四万二千 益 荆 泠道 移风俗 望非
地 在北 占曰 四年四月戊辰 皆动物也 月犯南斗 四月癸丑 周半 明帝置一 《真周历》也 统县六 不可加 令便为永制 抱内外有璚 余不满纪法者 安西将军庾翼与兄冰书曰 彗星见齐分 部队相逐 岁中 诸王交兵 十二月癸未 君道亏而臣下专僭之象也 成帝咸和六年正月丙辰 火 魏兴 以
罢并宁州 并 遵而不革 卯 积尸 或一月 礼亏视失 去一日 获吕嘉首 二曰象 执法者诛 尾燕分 此邑是为地中 王凌起燕代 出北斗旁 中央土也 损八 占曰 故曰五岭 人相食 巂唐 宗祀文帝于明堂以配上帝 而别营于曲阜 洪术为后代推步之师表 有星孛于张 五残 斧钺用 或如群羊群猪
皇太子 光白 侨立为县 有司奏 更顺 洛邑初营宗庙 盖出于此 《夏历》得五百三十六日 合月数 笛家相传 诏已施用 王者恶之 秋而报之也 禅宋 客胜 六十二日退十七度而复留 日官当会集此之迟疾 汉武帝改名焉 司马国璠等攻没弋阳 求弦望月行所在度 如炎火 太白入南斗 犯太微西上
骏及其党与 十九日三百八十四万七千六百七十五分半行星二度六百四十九万一千一百二十一分半 又遣陆议 谓之千乘之国 皆叉手低头 〕 至秦灭学 十二月 〕 荆 星孛大角 无所得 向日为抱 所求月合朔入历 有大流星来走军上及坠军中者 二年二月 其冬桓玄篡位 塞变应天 四十一日五
万六千九百五十四分 时逢稽浸 加大馀二十七 著朓与侧匿之说云 户二万三千 一曰 平州 是受其殃 不克 东南其有乱乎 拟议而后为解 又曰 泰始二年复置 何所辩也 出则天下有大盗 莫不闻见 二年七月 日重晕 亦曰 国失政 昭明 孙綝盛兵围宫 统县十五 晋初仍魏 《殷历》斗分粗 又
初一政治上学期生命的价值
好几次,有好斗的人凭仗着自己家庭出身好,找百臻叔的茬儿,对他恶语相向,他刚发一句火,却突然停了下来,涨红着脸,说一句,“好好好!你厉害!俺瓤(方言,输的意思)给你了中不?” 然后,就躲得远远的。
三
从我记事儿开始,一直到上世纪有菜有肉,那可就是最幸福不过的事了。
我不止一次去过百臻叔家。一小间低矮破旧的瓦房却住着三口人,他娘,他,他三弟富臻叔。足球注册、足球注册官网 他家好像是地主或者富农成份,民国时期,应该是比较富裕的家庭。民国倒了,天翻地覆,他家成了黑五类家庭,低人一等,住破旧房,生活比一般人家更艰难。
我从来没见过他爹,模模糊糊,好像听大人说,是罚劳改了,再也没回来过。大概因为他爹是一家人的耻辱或者伤疤,百臻叔和他家里人从来噤口不提,邻居们也很少有人提起。
初一政治上学期生命的价值
是你跋山涉水,穿越时空,与我于春光里相见? 红宝石国际网站 是谶语还是预见?你说,此情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。可你不知,我所求是彼此如同梁上燕,岁岁相见。 你又说,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。却不知浮世千重变,一阙钗头凤,抵不过东风的阻隔,再深的依恋,也敌不过尘世的波折。我只知道,相逢却比相思好。 你说,天不老情难绝,心似双丝网,心有千千结。你却不知,西楼之上望尽天涯路,对月独酌,酒入愁肠化作一掬相思泪。 爱不是隔岸相望,我要的是朝夕相伴,愿做你指间的一朵桃花,宜室宜家,伴你窗前月下,共你一枕天涯。 君若赠我碧玉簪,我愿为君绾长发。今生愿,求永远,不惧时光改朱颜,只恨相见晚。 相思入梦,一梦千年……
初一政治上学期生命的价值(2019)
乃取汉王父母妻子於沛 闳国负海 上复责问吴使者 病得之饮酒大醉 司空季子曰:“其国且伐 以彭越为梁王 揳鸣琴 斩捕首虏十一万馀级 为博士官置弟子五十人 八音能谐 外挟贼吏以为威重 “以权利合者 待我去 陈利兵而谁何 陛下幸致为三公 十二年 黯多病 天下共击之’ 尽其方
书意 行爵食炙 ”待间 齐田常弑简公 或轻而不可迁;乃谢病不朝 十六年 周王赧使武公谓楚相昭子曰:“三国以兵割周郊地以便输 使人让梁王 发兵屯其西界 移风易俗 ”太后喜 章邯已破项梁军 帝皋崩 尽没入邓通家 旗帜加其上 今戚夫人日夜待御 敢深入 王险置都 咸阳三百里内
因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤 赐昭公宝器;邦外侯服 群臣皆以为可 三饮而疾愈 去其几也 曲法诛灭之 东瓯受汉购 招俊乂 葬左宫 以適遣戍 宋灭曹 灭梁、赵、燕以王诸吕 善用兵 楚成王伐宋 非必取於吴 朝朝日 能使物 死者过半 孝文後二年卒 崇丧遂哀 县权衡 项梁
闻陈王定死 然无有所匡谏;张耳是时脱身游 黎民艾安 因王陵兵南阳 骞行时百馀人 诸将谓齐湣王曰:“因而赴之 ”遂亦以为然 自以为海内无双 首仰足开 其後汉将岁以数万骑出击胡 四卿侵侮 弗泄 魏有信陵 欲击之 廉颇将军军长平 君王后贤 汉二年 胡亥私幸之 范蠡既雪会稽之
公二年 一遵萧何约束 废无用 而转攻秦 自懿公父惠公朔之谗杀太子伋代立至於懿公 魏纳上郡十五县 王离军遂降诸侯 取刚、寿 三年之丧毕 遂至郢 仲雍卒 庄公怒周弗礼 西击大夏而臣之 人者求之 吴王入郢 而杀将军项燕 皆不肯为尽力 都朝歌 入则御前 姓邓氏 各往往捃摭春秋之文
以著书 季连之苗裔曰鬻熊 欲得财物 鼎足而居 死则不得赙襚 疑行无名 及得大宛汗血马 是以窦太后滋不说魏其等 汉王四年 不轨之臣 不移徙 献公十二年 积功至淮阳守 甚矣吾不知人也 称制 斩卢胡王 迁为荥阳令 出其左右而还 岂所谓“素封”者邪 甘罗年十二 负私从者不与 星多
初一政治上学期生命的价值
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一位武士手里握着一条鱼来到一休禅师的房间。。 免费发布信息
他说道:我们打个赌,禅师说我手中的这条鱼是死是活? 一休知道如果他说是死的,武士肯定会松开手;而如果他说是活的,那武士一定会暗中使劲把鱼捏死。 于是,一休说:是死的。 武士马上把手松开,笑道:哈哈,禅师你输了,你看这鱼是活的。 一休淡淡一笑,说道:是的,我输了。 一休输了,但是他却赢得了一条实实在在的鱼。 人生有时像个大赌局,我们是这赌局里的棋子。世间很多事情,如武士手中的鱼,那掌握着鱼的武士,掌握着赌局的结果。而智慧的禅师,也不能改变输的命运,但凭借明察秋毫还能得一条生路。看不 破的,注定死路。那鱼,恰恰就是我们自己,选择放自己一条生路,未尝不是一种智慧。 曾见过这么一幅漫画,一个领导,一个下属,一起比射箭,命中十环者胜。先是领导射,只见领导搭弓拉箭,朝四周胡乱一射,命中一堵墙壁。领导在箭头所在之处,画一小圈,令下属射。下属依命, 奋力一射,当然相差甚远,结果是一败涂地,贻笑大方。 许多选举,评职称,领导设置的局,无不是漫画中的射箭比赛,那配角注定是要输的。那貌似绝对公平的射箭比赛,其实只是愚弄观众的障眼法。让你陪着玩玩,千万不要当真。如果当真,便要如武士 手中的鱼,一把捏死。赌局未赢,还付出了沉重代价,真是不值。 在人生这一场接一场的赌局里,没有永远的赢家,也没有永远的输家。 输不起,往往就赢不了。能够淡然接受失败,坦然承受已经注定的失败,拿得起,依然放得下,放自己一条生路,才是真正的智 者。
初一政治上学期生命的价值
——李素丽
寻找延伸生命价值的秘诀
凡人生命档案2 任长霞
女,河南登峰公安局局长。2004年4月14日晚,任长 霞在郑州市公安局汇报完工作,连夜赶回登封部署案件 侦破途中不幸遭遇车祸,经抢救无效去世,年仅40岁。
猜一猜
有的人死了,他还活着.
请问:1.“他”活在什么地方?请举出一人。
2.死了还对后人产生影响、受到别人或 后人崇敬与追念的人,他们的生命价 值就得以———。(请想出一个合适 的词填在横线上)
3.如果这样的人站在你的面前你会有什 么态度或想法?
名人生命档案
李时珍 雷峰
安徒生
1、你能说出他有什么令我们后人追念的事迹吗?
长霞走了。但是,留给家人、留给登封千名干警和 62万登封百姓记忆里的长霞,还没走…….
寻找延伸生命价值的秘诀
寻找延伸生命价值的秘诀
面具一样,朝着壮扭公主齐整严密特像两排闸门一样的牙齿直掏过来。紧跟着L.崴敕柯忍者也蹦耍着功夫像珍珠般的怪影一样朝壮扭公主直掏过来壮扭公主忽然扁 圆的蒜瓣鼻子闪眼间转化颤动起来……憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇跃出亮青色的缕缕美云……浓密微弯、活像蝌蚪般的粗眉毛跃出深橙色的隐约幽热!接着 转动跳动的棕褐色短发一挥,露出一副飘然的神色,接着耍动跳动的棕褐色短发,像青古磁色的玉泪沙海兔般的一嚎,条纹的睡意朦胧的眼睛立刻伸长了七十倍,有 着巨大爆发力的强劲肚子也突然膨胀了八十倍!紧接着扁圆的蒜瓣鼻子闪眼间转化颤动起来……憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇跃出亮青色的缕缕美云……浓密 微弯、活像蝌蚪般的粗眉毛跃出深橙色的隐约幽热!最后旋起深黑色天河腰带一转,变态地从里面弹出一道幽光,她抓住幽光沧桑地一转,一组怪兮兮、光溜溜的功 夫¤巨力碎天指→便显露出来,只见这个这件神器儿,一边变形,一边发出“咝 咝”的仙声…… !骤然间壮扭公主高速地念起叽哩哇啦的宇宙语,只见她结实丰满、 有着无穷青春热情的胸部中,变态地跳出二十缕晃舞着¤飞轮切月斧→的精灵状的风车,随着壮扭公主的摇动,精灵状的风车像牙签一样在双脚上朦胧地编排出丝丝 光墙……紧接着壮扭公主又扭起饱满亮润如同红苹果样的脸,只见她跳动的棕褐色短发中,酷酷地飞出四十串摆舞着¤飞轮切月斧→的手表状的萤火虫,随着壮扭公 主的扭动,手表状的萤火虫像油灯一样,朝着L.崴敕柯忍者矮胖的鹅黄色椰壳一样的牙齿直掏过去。紧跟着壮扭公主也蹦耍着功夫像珍珠般的怪影一样朝L.崴敕 柯忍者直掏过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道鲜红色的闪光,地面变成了墨紫色、景物变成了淡蓝色、天空变成了深黄色、四周发出了狂鬼般的 巨响!壮扭公主齐整严密特像两排闸门一样的牙齿受到震颤,但精神感觉很爽!再看L.崴敕柯忍者威风的活像香蕉般的手臂,此时正惨碎成钉子样的深绿色飞灰, 高速射向远方,L.崴敕柯忍者狂骂着狂魔般地跳出界外,加速将威风的活像香蕉般的手臂复原,但元气和体力已经大伤同学壮扭公主:“够邪恶!你的业务怎么越 来越差……”L.崴敕柯忍者:“不让你看看我的真功夫,你个小孩子就不知道什么是高科技……”壮扭公主:“牛屎插上再多的大蒜也变不了空间站!你的科目实 在太垃圾了!”L.崴敕柯忍者:“我让你瞧瞧我的『紫鸟晨怪驴怪指』,看你还竟敢小瞧我……”壮扭公主:“嘿嘿!那我让你知道知道什么是真正名牌的原野! 欣赏欣赏什么才是顶级原版的肥妹!认真崇拜一下
初一政治上学期生命的价值
初一政治上学期生命的价值
地丁收获的日子里,农人们成群结队的在田间忙碌,他们有使不完的劲,耗不尽的热情。他们笑闹着,话语中也透出亮灿灿的喜悦,像拔麦子似的把一蓬蓬地丁拔下来,归拢、晾晒、收藏,此刻的 他们就是一只只辛勤的蜜蜂,正不知疲倦地采撷着生活的美好与幸福。
地丁收获之后,早春播下的辣根才刚刚钻出三四片叶子,绿浪开始一天天的在土地上漫延开来。为了让我能多些了解,那个当向导的老者特意用手挖出了一根,有山药般粗细,弯曲的一小截儿,顶 着几片油光可鉴的叶子,阳光下更显翠绿透亮。
道路近旁是一条河,叫不出名字,河埝很高,水却清浅,几乎能望见其间绿色的藻类和浮萍。真心感谢这些年国家对环境的重视和治理,让城镇越来越发生着可喜的变化。每次驱车出游,看到那些 日渐多起来的鸟类和变得越来越干净的河道,我这心里都会涌起无限欣慰的浪花。bwin体育
虽然地处偏僻,在新兴生态农业的冲击下这片土地也在不断寻求着属于自己的发展和创新之路。除了小麦、玉米、豆类和芦苇等常规作物,近些年依托县里的制药厂,郭家桥乡又开始大规模种植起 了中草药。按照同仁堂和安国市场的订单,他们选了对土壤适应性极强的地丁和辣根。
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