有关谦词与敬词的问题
语文敬词谦词的知识点
语文敬词谦词的知识点
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取学问、信息重要方法，也是学生自身全面进展的必定需要和适应将来信息社会的必备技能。下面是我整理的语文敬词谦词的学问点，仅供参考希望能够关怀到大家。
语文敬词谦词的学问点
一、敬词：
1、“拜”字族：
拜读：读对方作品;拜会：和对方见面;拜望：探望或探望对方;拜托：请对方关心;拜读：读对方作品;
2、“奉”字族：
奉告：告知对方;奉还：对方的物品归还;奉送：赠送对方礼物;
3、“高”字族：
高就：询问对方在哪里工作;高龄、高寿：指老人家年龄;高见：指对方的见解;高攀：和他人交伴侣或结成亲戚;高堂：称对方父母;
高足：称对方的学生或徒弟;
4、“贵”字族：
贵姓：询问对方的姓;贵庚：敬辞，问人年龄; 贵恙：敬辞，称对方的病;
5、“惠”字族：
惠赠：指对方赠予(财物);惠存：多用于送对方相片、书籍等纪念品;惠顾：商家称顾客到来;惠临：敬辞，指对方到自己这里来;惠赠：敬辞，指对方赠予(财物); 惠允：敬辞，指对方允许自己做某事;
6、“令”字族：
令尊：尊称对方的父亲;令堂：敬辞，称对方的母亲;令爱(媛)：敬辞，称对方的女儿; 令郎：敬辞，称对方的儿儿子; 令亲：敬辞，称对方的亲戚;
7、“宝”字族：
宝号：称对方的店铺;宝眷：称对方的家眷;
8、“呈”字族：
呈正：指把自己的作品送交别人批判指正。呈报：指用公文向上级报告;呈请：指用公文向上级请示;
9、“垂”字族：
垂询：称对方(多指顾客)对本企业事务的询问;垂问：敬辞，表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。垂爱：(书)敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的疼惜(多用于书信);
谦词敬辞总结及练习
成语中的敬词与谦词
一、敬辞
不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。
高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。
虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。
虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
屈尊下顾：屈尊，降低身份俯就。降低了身份来观察民情。
大笔如椽：椽，放在檩子上架着屋顶的木条。像椽子那样大的“笔”。原指夸赞比尔呢文笔雄健有理或文章气势宏大。现多指大作家，大手笔。
二、谦辞
1、爱莫能助：出自《诗经·大雅》：“维仲山甫举之，爱莫能助。”本指可惜呀，没有谁能帮助你呀。后来转而表示虽然对他人十分同情，却由于能力或条件所限而无法帮助。如：您邀我合资经商，我理当从命，但我财力有限，实在爱莫能助。
2、百身莫赎：即使使用自己一百次生命，也无法抵消或赎回这一过错或遗憾。如：父母相继去世，儿女们心中的遗憾百身莫赎。
3、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
4、报之琼瑶：出自《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木桃，报之以琼瑶。”意思为，想要报答却又缺少有价值的东西。如：您对我恩深似海，可我报乏琼瑶，深感愧疚。
5、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
6、敝帚自珍。本指自己的破扫帚当作宝贝一样爱惜，喻指自己的东西虽然不好，却很珍爱。如：我所写的拙作多有粗疏，然敝帚自珍，还想再行修改，以求长进。
语言表达得体之尊称与谦称
3.下列句子中，没有语病的一项是 A．《名家散文集》收录的都是当代颇具影响力的作 家的作品，这些作品风格迥异，特色鲜明，赏心悦 目，读者从中可以一览当代散文大家的风范。 B．今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们 要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人 口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 C．拉斯维加斯是建在沙漠上的城市，这里阳光充足 而水源奇缺，每种植一棵甚至一排树花费都大得惊 人。眼前的这一片葱茏，怎不令人惊叹与赞美！ D．“艳照门”事件警示我们，网络上一些不雅内容 正污染着我们的眼球，教育学生自觉抵制网络不健 康文化的防范意识，是社会、家庭和学校共同的责 任。
语言运用得体的基本要求：
• 一、注意各种情境条件 ：
• 1、交际对象 2、交际场合 3、交际目的 • 二、注意遣词用语： • 1、正确使用谦敬词语 2、遣词用语要尊重对 方 3、正确使用书面语、口语 4、要学会转 述
要求一：正确使用敬谦词
人际交往中，“自卑而尊人”是礼的基本原则。 因此，谦词是用谦卑的言词谦称自己或与自己有关的 人或事；敬词是用尊敬的言词敬称他人（主要是对方） 或与他人有关的人或事。 • 如果把敬辞用在自己身上就会不礼貌或是有意抬高 自己的身份（自抬身份），这样就显得很傲慢，使对 方听起来不舒服，不愉快的事也随之而来。如果把谦 称用到他人身上，别人也会不高兴的。 •
课前一练
敬词和谦词的意思 用法
敬词和谦词的意思用法
敬词是用来表示对对方尊敬、尊贵的词语，常常用于向长辈、上级或客人表示尊敬的
场合中。而谦词则是用来表示自谦、谦逊的词语，常用于谦虚、客套的场合。正确地运用
敬词和谦词不仅是中国文化传统的表现，也是一种礼貌和尊重的体现。下面将分别介绍敬
词和谦词的意思、用法和例句。
一、敬词
1. 敬词的意思
敬词是指用来表示对对方尊敬、尊贵的词语，是一种社交礼仪的表现。在社会交往中，正确地使用敬词可以展现出尊重他人、尊重传统的态度，有助于增进人际关系，也是中国
传统文化中的重要内容。
2. 敬词的用法
敬词主要用于表示对长辈、上级、客人等尊敬的场合，比如在与长辈交谈、与上级沟通、拜访客户等情况下。在写作中，也常常使用敬词来表示对读者的尊重态度。使用敬词
时要注意根据对方的身份和地位选择合适的敬词，避免不当使用或过分使用。
3. 敬词的例句
(1) 对长辈的敬词：
- 谢谢您给我这次机会。
- 爷爷，您身体还好吗？
(2) 对上级的敬词：
- 董事长，我来汇报一下最新的情况。
- 领导，我对新项目有一些想法。
(3) 对客人的敬词：
- 小姐，您今天想尝试一下我们的新产品吗？
- 先生，您需要什么服务？
(4) 在写作中的敬词：
- 敬启者：尊敬的领导，我谨代表全体员工祝您身体健康，工作顺利。
二、谦词
1. 谦词的意思
谦词是用来表示自谦、谦逊的词语，是一种礼貌的表达方式。在中国传统文化中，谦虚是一种美德，而正确地使用谦词可以显得有礼貌、有教养。
2. 谦词的用法
谦词常常用于谦虚、客套、礼貌的场合。比如在与他人交流时，为了表示自己的谦逊态度；在给别人赞美或感谢时，为了显得谦虚；在接受别人的赞美或感谢时，为了客套礼貌等。在使用谦词时，要掌握适当的度，不能过分谦虚，也不能显得自大。
敬词与谦词练习及答案
敬词与谦词练习及答案
判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。
1、张厂长的话起到了抛砖引玉
．．．．的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。
2、时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。
这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方
．．．．。
3、大家对我们的公司的新产品有什么意见，请尽管提出，我们洗耳恭听
．．．．。
4、今天是奶奶的八十大寿，家里高朋满座
．．．．，热闹非凡。
5、本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验，读者果能有所
得，我等未瞎说一气就心安了，至于方家不吝赐教，更是我等敬谢不敏
．．．．的。
6、作为主要领导干部就要率先垂范
．．．．，我每年坚持下基层。
7、先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧
．．．．。
8、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉
．．．．。
9、别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍
．．．．，因为礼轻情意重嘛！
10、由于时间仓促，加之我们编写人员的水平有限，书内难免有挂一漏万
．．．．之处，欢迎各位读者批评指正。
11、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，
或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助
．．．．的。
12、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷
．．．．。
13、这群年轻人这么虚心的求教于我，我定会不吝赐教
．．．．的。
14、区区此心，不足挂齿
．．．．，您老人家就把礼物收下吧。
15、难得您老能来我这里，这杯薄酒，聊表寸心
．．．．而已
16、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙
谦词敬辞总结及练习
谦词敬辞总结及练习
成语中的敬词与谦词
一、敬辞
不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。
高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。
虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。
虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
屈尊下顾：屈尊，降低身份俯就。降低了身份来观察民情。
大笔如椽：椽，放在檩子上架着屋顶的木条。像椽子那样大的“笔”。原指夸赞比尔呢文笔雄健有理或文章气势宏大。现多指大作家，大手笔。
二、谦辞
1、爱莫能助：出自《诗经·大雅》：“维仲山甫举之，爱莫能助。”本指可惜呀，没有谁能帮助你呀。后来转而表示虽然对他人十分同情，却由于能力或条件所限而无法帮助。如：您邀我合资经商，我理当从命，但我财力有限，实在爱莫能助。
2、百身莫赎：即使使用自己一百次生命，也无法抵消或赎回这一过错或遗憾。如：父母相继去世，儿女们心中的遗憾百身莫赎。
3、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
4、报之琼瑶：出自《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木桃，报之以琼瑶。”意思为，想要报答却又缺少有价值的东西。如：您对我恩深似海，可我报乏琼瑶，深感愧疚。
5、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
敬词谦词防误用
敬词谦词防误用
仔细分析近几年高考的“语言得体”类试题，我们发现其中一种较为普遍的毛病，往往是由敬、谦词的误用而至。现结合有关试题，对此类“毛病”作一具体的“诊断”：
一.混淆对象
例1：下列句子中，加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是：（）[1994年高考第9题]
A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
B.令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、
栩栩如生。
分析：A项中的“家母”是谦称自己的母亲，而句中转交的对象是对方的母亲，应该用敬词“令堂”或“令慈”；B、C两项均把称自己女儿和父亲的谦词“小女”、“家父”误用为“令嫒”、“令尊”（分别敬称对方的女儿和父亲），故正确答案为D。又如，
例2：选出语言得体的一项（）
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。分析：A中的“笑纳”是敬称，B中的“绵薄之力”是谦
称，C中的“光临”是敬称，都混淆了各句话题所涉及到的对象，故不得体，正确答案是D。
二.颠倒位置
例3：某学校请一位全国著名的科学家来作报告，经办的同志给这位科学家去了一封信，信中说：“请您来讲一次，想来您也会觉得荣幸的。”……[92年“三南”高考题]
分析：此段文字中“荣幸”一词不得体。写信人颠倒了与对方的位置，因为学校邀请的对象是“一位全国著名的科学家”，而且校方又是有求于人。显然，“觉得荣幸的”应该是校方经办的同志以及听了科学家报告的人，而不该是“这位科学家”。又如，
敬词与谦词敬辞和谦词
敬词与谦词敬辞和谦词
敬辞和谦词
敬辞jìngcí，也作敬词，是含尊敬口气的用语。
“令”字一族，用于称呼对方的亲属。如令尊:称对方的父亲;令堂:称对方的
母亲;
令郎:称对方的儿子;令爱、令媛:尊称对方的女儿;令兄、令弟、令侄等。
“拜”字一族，用于自己的行为动作涉及对方。如拜读:指阅读对方的文章;
拜访:指访问对方;拜服:指佩服对方;拜贺:指祝贺对方;拜托:指托对方办事情;拜望:指探望对方。
“奉”字一族，用于自己的动作涉及对方时。如奉告:告诉;奉还:归还;奉陪:
陪伴; 奉劝:劝告;奉送、奉赠:赠送。
“惠”字一族，用于对方对待自己的行为动作。如惠存(多用于送人相片、书
籍等纪念品时所题的上款):请保存;惠临:指对方到自己这里来;惠顾(多用于商店对顾客):来临; 惠允:指对方允许自己(做某事);惠赠:指请求对方赠送(财物等)。
“恭”字一族，表示恭敬地对待对方。如恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭喜等。最常见的如“恭喜发财”、“恭贺新禧”。
“垂”字一族，用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。
如垂爱(都用于书信):称对方对自己的爱护;垂青:称别人对自己的重视;
垂问、垂询:称别人对自己的询问;垂念:称别人对自己的思念。
“贵”字一族，称与对方有关的事物。如贵干:问人要做什么;贵庚:问人年龄; 贵姓:问人姓;贵恙:称对方的病;贵子:称对方的儿子(含祝福之意);贵国:称对方国家;贵校:称对方学校。
常用敬辞
卫冕:指竞赛中保住上次获得的冠军称号。惠赠:敬辞，指对方赠予(财物)
惠允:敬辞，指对方允许自己做某事家父:谦辞，对别人称自己的父亲
常用谦词敬词
常用谦词敬词：
一、敬词：
１、“拜”字族：
拜读：读对方作品；拜见：和对方会面；拜访：探望或探望对方；拜
托：请对方帮忙。
２、“奉”字族：
奉劝：告诉对方；归还：对方的物件送还；赠予：赠予对方礼品；
３、“高”字族：
高就：咨询对方在哪里工作；高龄、高寿：指老人家年龄；卓识：指
对方的看法；攀附：和他人交朋友或结成婚戚；高堂：称对方父亲母
亲；高足：称对方的学生或徒弟；
４、“贵”字族：
尊姓：咨询对方的姓；贵庚：敬辞，问人年龄；贵恙：敬辞，称对方的病；５、“惠”字族：
惠赠：指对方赠予（财物）；惠存：多用于送对方相片、书本等纪念品；光顾：商家称顾客到来；惠顾：敬辞，指对方到自己这里来；惠赠：
敬辞，指对方赠予（财物）；惠允：敬辞，指对方赞同自己做某事；
６、“令”字族：
令尊：尊称对方的父亲；令堂：敬辞，称对方的母亲；令爱（媛）：敬
辞，称对方的女儿；令郎：敬辞，称对方的儿子；令亲：敬辞，称对方
的亲戚；
７、“宝”字族：
宝号：称对方的商铺；宝眷：称对方的家属；
８、“呈”字族：
呈正：指把自己的作品送交他人责备指正。呈报：指用公函向上司报
告；呈请：指用公函向上司请示；９、“垂”字族：
垂询：称对方（多指顾客）对本公司事务的咨询；垂问：敬辞，表示
他人（多指长辈或上司）对自己的咨询。垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上司）对自己的爱惜（多用于书信）；
１０、“光”字族：
莅临：称对方到来；光临：商家多用以欢迎顾客；
１１、其余敬词：
壁还：用于送还对方物件；俯就：请对方赞同担当某一职务；
匡正：请对方改正文章；恭候：用于等候对方；借问：用于向他人探
谦辞敬辞专题练习题及答案
谦辞敬辞专题训练
1.下列各句中,表达得体的一项是( )
A.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。
B.志愿者送给留守儿童很多礼物,小强领到礼物后非常闻兴,他说:“谢谢叔叔阿姨,礼物我就笑纳了。”
C.前几天,我们两位已把大家的作品送给李先生,他也都拜读了,并且提出不少中肯的建议和意见。
D.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以避免向顾客提供免费塑料购物袋。
2.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.各位能够赏光来此共度一年中的这个美好时光,我感到非常荣幸,让我们共同举杯,视各位身体健康,事业有成,阖家幸福。
B.我带着十分的真诚来参加贵公司的招聘,希望我的到来能带给您惊喜,也希望您给于我磨炼自己的机会,让我能屈就于贵公司。
C.教师节来临之际,为了表达对班主任的感激之情,学生们选了一个寓意吉样、做工精美的玻璃摆件点鼎作为礼物,聊表寸心。
D.谷教授是我国著名经济学家和教育家,也是我的博士生导师。恰值谷老师90寿辰,作为他的高足,谨以此文表达我对老师深深的敬意。
3.下列这份请柬中,表达不得体的一句是( )
我校文学社定于6月15日晚8点在校礼堂举办“中学生诗词诵读大会”。您是我省著名的朗诵专家,对诗词诵读研究造诣颇深。现诚邀您拨冗莅临大会。希望您能不吝赐教,为活动提出宝贵意见。请准时光临。
A.您是我省著名的朗诵专家,对诗词诵读研究造诣颇深。
B.现诚邀您拨冗莅临大会。
C.希望您能不吝赐教,为活动提出宝贵意见。
D.请准时光临。
谦词敬词练习
常见敬辞谦辞雅语练习及答案
第一组：敬辞
1．“令”字一族
①________：尊称对方的母亲。
②________：尊称对方的父亲。
③________：尊称对方的女儿。
④________：尊称对方的儿子。
⑤________：尊称对方的兄长。
⑥________：尊称对方的妻子。
2．“拜”字一族
①________：读对方作品。
②________：和对方见面。
③________：看望或探望对方。
④________：请对方帮忙。
⑤________：结识对方。
⑥________：告辞对方。
3．“奉”字一族
①________：告诉对方。
②________：归还对方的物品。
③________：赠送对方礼物。
④________：劝告对方。
4．“惠”字一族
①________：指对方赠予(财物)。
②________：请保存(多用于送对方相片、书籍等纪念品时所题的上款)。
③________：商家称顾客到来。
④________：指对方到自己这里来。
⑤________：指对方允许自己做某事。
5．“垂”字一族
①________：表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。
②________：称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。
③________：称对方(多指顾客)对本企业事务的询问。
④________：称对方(多指长辈或上级)对自己的思念。
⑤________：称对方(多指长辈或上级)对自己的怜爱或同情。
6．“贵”字一族
①________：询问对方的姓。
②________：询问对方的年龄。
③________：称对方的病。
关于谦辞与敬辞
谦辞敬辞集锦
一、谦词类说
1．用“鄙”字:在与别人说话时,说自己或与自己相关的事物，往往在某些词前加上一个“鄙”，以表达说话人的谦虚。如:鄙人（称自己）、鄙意（称自己的意见）、鄙见（称自己的见解）。
2．用“敝”字:在与别人说话时，称自己或与自己相关的事物，有时在某些词前加上一个“敝”字，以示谦虚。如:敝人（在别人面前称自己)、敝姓（称自己的姓）、敝校（称自己的学校)、敝处（称自己所处的地方或自己的家）。
3．用“薄”字：与人交往时，谦称自己相关的事物，有时可以在某些词加一“薄”字.如:薄酒(称自己待客的酒）、薄技(称自己的技艺）、薄礼（称自己送的礼物）、薄面（为人求情时，称自己的情面)。
4．用“敢”字：在向他人有所请求时，在某些行为动词前加上一个“敢”字，表示自己是冒昧地.如:敢问(冒昧地询问）、敢请(冒昧地请求）、敢烦(冒昧地麻烦你）。
5．用“贱”字:同别人说话时，谦称自己的事物，有时在某些表事物的词前加上“贱”字。如:贱姓（说自己的姓）、贱内（“内”是指内人,即自己的妻子，在早期的白话中，有人在别人面前是这样谦称自己的妻子）、贱事(古人称自己的私事)。
6．用“忝”字：与同行或他人说话时，在某些动词前加“忝”字，表示自己的行为可能是辱没了他人，自己觉得有愧。如：忝列（自己有愧被列入或处在其中)、忝在（有愧处在其中）、忝任（有愧地担任）.
7．用“小”字:与他人说话时，有时称自己或与自己有关的人事，常用一些带有“小"字的词。如:小弟（男姓在朋友面前谦称自己）、小儿（称自己的儿子）、小女（称自己的女儿）、小可（过去白话中常用于称自己）、小人（称自己）、小生（青年读书人称自己）、小店(对别人称自己的店子）、小照（说自己的照片）。
常见的谦敬词
常见的谦敬词
• 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称 号。 • 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）。 • 惠允：敬辞，指对方允许自己做某事。 • 家父：谦辞，对别人称自己的父亲。 • 家母：谦辞，对别人称自己的母亲。 • 驾临：敬辞，称对方到来。 • 见教：客套话，指教（我），如“有何 见教”。 • 见谅：客套话，表示请人谅解。
wenku.baidu.com
• 借光：客套话，用于请别人给自己方便 或向人询问。 • 借重：指借用其他人的力量，多用做敬 辞。 • 进见：前去会见，（多指见首长） • 进言：向人提意见（尊敬或客气的口 气），如“向您进一言”、“大胆进言” • 晋见：即进见 • 觐见：（书）朝见（君主）
• 垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上 级）对自己的询问。 • 垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈 或上级）对自己的爱护（多用于书信） • 金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称， 如“义结金兰” • 久违：客套话，好久没见 • 久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时 说） • 问鼎：指谋图夺取政权（中性词） • 伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情
• • • • • • • •
劳步：敬辞，用于谢别人来访 劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿 令郎：敬辞，称对方的儿儿子 令亲：敬辞，称对方的亲戚 令堂：敬辞，称对方的母亲 令尊：敬辞，称对方的父亲 留步：客套话，用于主人送客时，客人 请主人不要送出去
正确使用谦词敬语
正确使用谦词敬语
尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称呼己方。
口诀:“家大”、“舍小”、“令外人”
（1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”。如、家严(父)、家慈(母)、家兄等。
(2)对人称比自己辈分低或年纪小的亲属时用“舍”。如舍侄、舍弟、舍妹等。
(3)称呼对方的亲属或有关系的人时用“令”。如令尊、令堂、令郎、令爱、令亲等。
一、常见敬辞：
贵（贵庚）大（大作）高（高见、高论、高足）尊（尊姓）光（光临）拜（拜托）赐（赐教）惠（惠顾、惠存、惠赠）
雅（雅正--—把自己的诗文书画等送给人时，请对方指正批评）
鼎（鼎力----对对方的帮助表示感谢）
卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）驾临：敬辞，称对方到来
见教：客套话，指教（我），如“有何见教”见谅：客套话，表示请人谅解
借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问金婚：欧洲风俗称结婚五十周年
借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞
金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰”
进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言”
久违：客套话，好久没见久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说）问鼎：指谋图夺取政权（中性词）伉丽：（书）夫妻，如伉丽情深
劳驾：客套话，用于请别人做事或让路令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿
令郎：敬辞，称对方的儿儿子令亲：敬辞，称对方的亲戚
令尊(堂)：敬辞，称对方的父亲(母亲)
留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去
内人：对别人称自己的妻子赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品台甫：敬辞，旧时用于问人的表字（请教尊姓台甫?）
敬辞与谦词的练习题(含答案)
1、下列语言表达得体的一项是（ A ）
A、几位着名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。
B、这次你到基层工作，无论遇到什么困难，我都会鼎力相助。
C、张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词，您是我人
生的引路人！”
D、明日老友相聚，不烦你出门，请于府上恭候，我会按时前往。2．下列各句表达得体的一项是( D )
A．王明肯定李昊的写作水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。”
B．张磊过生日，接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”
C．刘娟在纪念抗战胜利70周年活动中，采访抗日女英雄时问：“老奶奶，请问您芳龄。”
D．75岁高龄的前院长说：“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”
（“老朽”是老人自谦之词，符合语境。）
3．下列交际用语使用得体的一项是（ B ）
A．九年同窗，朝夕相处，以后你生活上若有困难，我一定会鼎力相助！
B．兹介绍我校何吴同学前往贵公司参加社会实践活动，请予接洽为荷！
C．今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，在下茅塞顿开，获益
匪浅！
D ．虽数次莅临朋友的酒席，恰时令不对，未能品尝此佳肴，实为遗憾！
4. 下列各句中，交际用语使用得体．．
的一项是（ D ）
A.某访谈节目：当主持人得知对方的母亲因病刚刚去世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对令尊的过世表示哀悼，请节哀顺变。”
B.某集团公司老总，得知当地一工厂决定转产，生产本公司急需的零配件，但缺乏技术，打电话说：希望本公司与贵厂紧密合作，贵厂遇到的技术问题，本公司将鼎力相助。
常见敬词和谦词
常见敬词和谦词
一、敬词和谦词常识
敬词指含有恭敬口吻的用语，它的尊敬的指向是对方（足下）。谦词就是含有谦虚口吻的言词，它的谦虚的指向是我方（牛马走）。
区分方法：从用法上区分，看用于自称还是他称。自称是谦词，他称是敬词。（说这个是因为有些场合某词可以为谦词，而另些场合则为敬词。比如“下官”之下为谦称，“不耻下问”之下为敬词，区分在于词指自己还是他人。）
常用谦词分类以及举例：
1、谦称自己家属。标志性字眼：家、舍。
a)解读：两者都用于称呼自己的亲属，但“家”用于称长辈，“舍”用于称同辈亲戚之年幼者。舍还可以用在方位词前，谦称自己的家。
b)举例：家父、家严、家兄；前两者称自己父亲，后者称自己哥哥。家母、家慈，称自己母亲。舍弟、舍妹，称自己的弟弟妹妹。舍下，称自己的家。
2、谦称自己寡德少善、愚昧无能。
a)举例：孤、寡、愚、不才、不肖。
b)解读：“孤”、“寡”专用于王侯谦称，其他为一般人的谦称。
3、谦称自己是供役使或者驱使的人。
a)举例：仆、走、妾、奴。
b)解读：可单用，后两个是女性自称。
4、谦称和自己相关的人或事。标志性字眼：拙。
a)解读：只能用在相关的名词前，不能单用。
b)举例：拙妻、拙荆、拙室（都是称自己的妻子），拙著、拙作（都是称自己的作品）。
5、谦称自己地位卑贱、家道贫寒，或谦称自己才学浅薄，心意微薄。
a)举例：卑、鄙、贱、微、末、浅、陋、寸。
b)解读：都是形容词性，不能单用，后面要跟中心语。如“鄙贱之人，不知将军宽之至此也”；“聊表寸心”。
6、表示对方加于自己的行为，使对方蒙受了屈辱。（辱、叨、猥、枉、曲、屈）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”等候客人用“恭候”，客人来到称“光临”未及欢迎说“失迎”，起身做别称“告辞”看望别人称“拜访”，请人别送用“留步”出门送客说“慢走”，与客道别说“再来”请人休息称“节劳”，对方不适说“欠安”陪伴朋友用“奉陪”，中途告辞用“指教”求人解答用“请教”，盼人指点用“赐教”欢迎购买用“惠顾”，请人受礼说“笑纳”请人帮助说“劳教”，求人方便说“借光”托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”
向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见”
对方来信称“惠书”，赠人书画题“惠存”尊称老师为“恩师”，称人学生人“高足”老人年龄说“高寿”，女士年龄称“芳龄”平辈年龄问“贵庚”，打听姓名用“贵姓”称人夫妇为“伉俪”，称人女儿为“千金”
敬辞和谦辞的特点之一是它的单向性。所谓“敬”，当然是对别人而言的，而“谦”，则是用于自己的，两者不能混用，这一点本应十分明白。但事实上有些词还存在着用反的现象。如“我明天一定光临”、“我贵姓王”、“请你拜读一下我的大作”、“这是我的高见”……例句中原应该用于对方的“光临”、“贵姓”、“大作”、“高见”等敬辞都用到自己头上去了，不免太妄自尊大。同理，谦辞就不能用到对方身上。
特点之二是有些词在年龄长幼、地位高低等不同情况下用法有所区别。如问人的年龄，问老人，宜用“高寿”，问年轻姑娘，宜用“芳龄”，一般的，可用“贵庚”。如果向老人问“芳龄”，当然是万万使不得的。又如同是谦辞，兄长可向弟妹自称“愚兄”，而弟弟却不应对兄长自称“愚弟”。因为照理说弟不如兄，兄自称“愚”可谓客气，弟自称“愚”又算什么呢？弟本来就是愚的嘛。同理，学生向老师自称“愚生”，也是不适当的。
谦词十族
一、“拙”字一族：称自己的(文章、见解等)。
①拙笔：称自己的文字和书画。如：拙笔一幅，敬请惠存。②拙见：称自己的见解。
③拙著：称自己的作品。④拙作：同拙著。
⑤拙荆：古人对人称自己的妻子。
二、“小”字一族：称自己或与自己有关的人或事物。
①小弟：男性在朋友或熟人之间谦称自己。如：小弟有一不情之请。②小儿：谦称自己
的儿子。③小女：谦称自己的女儿。④小可：谦称自己(多用于早期白话)。如：小可不才。
⑤小人：古人指地位低的人，后来地位低的人也用于自称。如：小人不敢。⑥小生：青年读书人自称(多见于早期白话)。⑦小店：称自己的店。⑧小照：指自己的尺寸较小的照片。如：附小照一张。
三、“薄”字一族：称自己的事物。
①薄技：微小的技能，谦称自己的技艺。如：薄技在身／愿献薄技。②薄酒：味淡的酒，常用作待客时的谦词。如：薄酒一杯，不成敬意。③薄礼：不丰厚的礼物，多用来谦称自己送的礼物。如：些许薄礼，敬请笑纳。④薄面：为人求情时谦称自己的情面。如：看在我的薄面上，原谅他这一次。
四、“贱”字一族：称与自己有关的事物。
①贱姓：与“贵姓”相对，谦称自己的姓。如：(您)贵姓?贱姓王。②贱内：对别人称自己的妻子(多见于早期白话)。③贱事：古人称自己的私事。
五、“敝”字一族：称自己或自己的事物。
①敝姓：称自己的姓。如：敝姓王。(您)贵姓?②敝人：对人谦称自己。③敝处：谦称自己的家或停住的地方。④敝校：谦称自己的学校。
六、“鄙”字一族：称自己或自己的事物。
①鄙人：谦称自己。②鄙意：称自己的意见。③鄙见：称自己的见解。
七、“愚”字一族：用于自己的谦称。
①愚兄：对比自己年龄小的人谦称自己。
②愚见：谦称自己的意见。见识浅陋，抛砖引玉。③愚以为：谦称自己认为。如：愚以为不可。
八、“忝”字一族：表示辱没他人，自己有愧。
①忝列：有愧被列入或处在其中。如：忝列门墙(意愧在师门)。②忝在：有愧处在其中。如：忝在相知之列。③忝任：有愧地担任。如：忝任宰相之职。
九、“敢”字一族：表示冒昧地请求别
人。
①敢问：冒昧地询问，请问。如：敢问先生贵姓?②敢请：请求。如请先生替我写封信。③敢烦：冒昧地麻烦你。如：敢烦小姐办件事。
十、“劳；字一族：烦劳，请别人做事所说的客气话。
①劳驾：麻烦你。②劳步：用于别人来访。如：您公事忙，千万不要劳步。③劳烦：麻烦别人。如：劳烦尊驾。④劳神：客套话，用于请人办事。如：劳神代为照顾一下。
另外，还有些零散谦词，如“过奖…‘不敢当…‘不才…‘寒舍…‘蓬荜生辉”“抛砖引玉”等，数量小，容易掌握。