广东省2021届高三四校联考语文试卷含答案

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2013届广东省四校高三上学期期末联考语文试卷

2013届广东省四校高三上学期期末联考语文试卷

广东华附、省实、深中、广雅四校2013届高三上学期期末联考语文一、本大题4小题,每题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.嫉妒/忌讳投奔/奔波行辈/行将就木B.拜谒/摇曳悱恻/绯红窈窕/挑灯夜战C.滥觞/国殇睥睨/媲美宁愿/宁缺毋滥D.应届/应答铁箍/沽酒佣金/蜂拥而上2.下列句子中划线的词语,使用不恰当的一项是珠算被誉为中国的第五大发明。

“三下五除二”“打小算盘”等词语就与珠算休戚相关,珠算已经成为中国文化的一部分,渗透到中国文化和行为准则中去。

然而时过境迁,珠算被日渐冷落。

前几年,珠算甚至还被清除出小学的数学课程,这从某个方面也反映出珠算的式微。

因此,我们对珠算的研究和传承不能裹足不前,而应与时俱进。

A.休戚相关 B.时过境迁 C.式微 D.裹足不前3.下列句子中,没有语病的一项是A.专家们认为,高校应当编写通识类教材,聘请校外高水平教授开设通识教育课程,并考虑采取设置研究小组为中心进行授课。

B.在英国巨石阵景区游客中心里,游客可以通过看电影来“穿越时空”,体验和探索巨石阵建造的奥秘和青铜时代人们的生活方式。

C.国内不少城市将“宜居”作为城市规划的重要目标,但大多数城市却只是把“宜居”简单理解为“绿化”,而对此缺少人文思考。

D.昨天,位于贵州省平塘县的500米口径球面射电望远镜的主体圈梁合龙,这标志着世界最大的天文望远镜进入全面设备的安装。

4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是①象征和隐喻的运用使本诗语言的张力达到特别的高度,以至可以存在多种理解。

②诗歌要求表现心灵的理想境界,不可避免地要运用比喻和象征。

③通过比喻和象征,诗歌语言获得更大张力,本来难以言传的心的幻想得以再现和传达。

④中国古代诗歌是运用象征和比喻的典范,如李商隐的《锦瑟》。

⑤诗人美好的想象、敏锐的情感会以象征、比喻的形式在鲜明的语言形象中具体化、生动化。

⑥它韵味悠长,可打动不同时代有着不同人生经历的人们的心,从而获得超越时空的魅力。

广东2021届高三12月语文试卷精选汇编:写作专题(含答案)

广东2021届高三12月语文试卷精选汇编:写作专题(含答案)

写作专题广东省广州市实验中学2021届高三上学期第二次阶段考试(12月)语文试题四、写作(60分)23.阅读下面的材料,按要求写作。

(60分)今年国庆巧過中秋,国人纷纷出游。

人们出游的目的地五花八门,从古都到小村,从高原到大海,祖国大地到处都有游客的身影。

节后,高三(1)班乐珙同学做了一次以“美,无处不在”为主题的课前演讲。

在演讲中,乐珙同学介绍了她搜集的一些游客的说法。

有人说:“我看了一位网友上传的抖音视顷,介绍这里的一片古银杏树林,秋天分外灿烂,我就带着家人走进深山来了。

”有人说:“李子栄的视频让我感受到了乡村的慢生活,小时候觉得又脏又累的劳动也富有了诗き。

”还有人说:“央视有一个《航拍中国》的纪录片,我发现自已有些地方去过很多次,但都和ー些羡景擦肩而过了,我要利用难得的长假弥补一下这个遗憾。

”乐珙同学最后评价说:“我们宣传美的方式越来越多样化了,这体现了时代和文明的进步。

”而静怡同学听完演讲后却说:“这只能说明我们对美的感知カ在下降,只能靠越来越多的方式来刺激。

”这两位同学的观点,你更赞同哪一位?请你以同学文佳的身份继续发言,并结合材料进一步讨论,表达自己的看法与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄複,不得泄露个人信息;不少于800字。

23.(60分)参考全国高考作文评分标准。

广东省2021届高三年级第一学期12月第二次质量检测语文试题四、写作(60分)23.阅读下面材料,根据要求作文。

(60分)为了让高一新生顺利开启嶄新的学习生活,南粤中学将办成长分享会,拟邀请一位优秀的高三学生,做主体为“新起点,新未来”的发言。

该校高三年级学生会提出了三名人选。

文佳,进入高中后积极参加各类社会实践活动,她与同学合作的模拟政协提案在“全国青少年模拟政协活动”中表现出色,被带到了全国“两会”,倍受社会瞩目。

刘江,痴迷于程序设计,在学习高中课程道的基础上不断深入研究,成功申请了一项国家专利,多所高校向他伸出了橄榄枝。

2021届湛江市徐闻县迈陈中学高三语文第四次联考试卷及参考答案

2021届湛江市徐闻县迈陈中学高三语文第四次联考试卷及参考答案

2021届湛江市徐闻县迈陈中学高三语文第四次联考试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

最幸福的事张爱国课堂上,钟老师问:“同学们,你们认为让自己感到最幸福的事是什么?”“受到老师的表扬最幸福。

”刚刚受到钟老师表扬的李大雷第一个站起来,得意洋洋地说。

“最幸福的是考了第一名!”张明明说着还挑衅似的看了看李扬——这两个孩子一直在学习上较劲,而上周的考试,张明明获得了第一名。

“最幸福的是过周末!”陈志磊似乎有些不好意思,“因为……因为周末,外婆会为我做很多好吃的。

”孩子们哄堂大笑,陈志磊真是个“贪吃鬼”。

“今年春天,我爷爷的腿好了,又重新能挑水的时候,我感到最幸福。

”龙小刚进入了回忆状态,“去年下大雪之后,有一天我爷爷摔了一跤,躺在床上不能动。

我奶奶又挑不了水,每天都逼着我和她一起抬。

地上滑,好几次,我和奶奶都摔破了手,还摔坏了几只桶呢。

那时候,我、爷爷、奶奶和弟弟真苦啊,舍不得喝水所以,爷爷腿好了,能够一跛一跛地拎水的时候,我感到特别幸福!”“你爷爷奶奶真笨!看我爷爷奶奶,建了个大水窖,趁天晴把水窖挑满水,就够一家人过冬了……”说话的孩子还想取笑龙小刚,被钟老师制止了。

“去年,邻居莲奶奶病了,睡在家里好几天没人知道,我最先发现的,是我给她儿子打了电话,她儿子才从外地赶回家里带她治病的,不然她就死掉了。

”班上有名的“调皮鬼”刘洋大声说,“现在莲奶奶总夸我是好孩子,还常常给我糖吃。

要我说,我才是最幸福的。

”孩子们显然不屑。

“这也算幸福啊?哼!”“我还帮一个老爷爷打过电话呢……”“我也是……”“我也有一次……”“我那次帮了一个小妹妹打电话,她想她爸爸妈妈了……”教室里哄闹起来,钟老师拍了拍讲桌,启发孩子们再换换角度。

“我最幸福的事是在今年暑假。

”柳静尽力说得有文采一些,“我坐了两天一夜的火车,到了我爸爸妈妈打工的深圳——啊!深圳真大啊,比我们镇上大多了。

那天晚上,我爸爸没上班,带我到大街上啊!深圳的大街真亮啊,各式各样的灯都有。

广东省2024届高三年级11月大联考语文试题

广东省2024届高三年级11月大联考语文试题

广东省2024届高三年级11月大联考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

单集时长不超过10分钟的网络微短剧,是一种新兴的视听艺术形态,当前正处在从粗放式发展的高产量阶段迈向追求高质量发展的新阶段。

因其具有内容新颖、节奏快、成本低等特点,视频平台纷纷入局,不断为网络微短剧的创作加码。

某研究报告显示,重点网络微短剧2021年上线量为58部,2022年则增长至172部。

全面认知和科学把握其内在的创作特点,是推动网络微短剧深入发展的重要环节。

网络微短剧结合了网络短视频与网络剧的典型属性,既需要满足观众对于小体量叙事的要求,也需要呈现出富有吸引力的剧情。

好的网络微短剧需要挖掘出网络用户观剧时的心理需求,兼具审美与情感的满足。

短视频的发展依托于受众生活方式的改变及全新的媒介技术手段。

网络微短剧是短视频向高阶的进阶,既符合大众填补碎片化时间的需求,也借助影视这一喜闻乐见的形式,解决部分短视频内容低俗化、节奏拖沓等问题,满足网络用户的视听新需求。

同时,网络用户从网络微短剧中获得了一种期望的“替代性满足”。

网络微短剧经常呈现出戏剧冲突集中、情感输出直接等鲜明特点,大多情节起伏落差大、振幅强,同时情节间隙小、反转多,动作生接紧密。

网络用户从传统影视剧循序渐进、娓娓道来的叙事方式中走出,在快速的开局、单刀直入的情节、不断迭起的高潮、直白的台词中迅速获得情感上的认同。

网络微短剧的创作发扬短小的叙事优势,依托网络用户需要“留白”空间的需求。

在保证叙事主干逻辑清晰度的基础上,留给网络用户适当的想象空间,既符合网络微短剧快节奏、精简叙事的典型风格,也满足了网络用户观看作品时沉浸式、参与式的心理需求。

网络用户在观剧时置身其中,可与剧情进行互动,投入自身感受和认知,完成对艺术的二次创作,实现自我求解。

网络微短剧的高情节强度决定了其快节奏的叙事方式,从而产生与之相匹配的叙事视角。

2021年广州市广外附设外语学校高三语文第四次联考试题及答案

2021年广州市广外附设外语学校高三语文第四次联考试题及答案

2021年广州市广外附设外语学校高三语文第四次联考试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题,家谱家训:传承君子之风君子文化浸润中国人的日常生活,还通过家谱、家训等渠道,使传统伦理在家庭落地生根,转化为家庭成员的做人信条和生活习惯。

每一个人都诞生并生活在一定家庭之中,每个家庭在世代繁衍和薪火相传的同时,都会或隐或显地积淀并形成某种价值观念和德行风尚,即人们通常所说的家风。

一般说来,家风既包括有文字及实物遗存的有形部分,也包括仅是口头和行为传授等随时消失的无形部分,有形的部分以家训、家谱等为载体,固然有助于家族文化的传递和弘扬;无形的部分如长辈的言谈等虽然往往随生随灭,但它多半留在后辈心中,对家族成员的成长和家族风气形成同样发挥不可小觑的作用。

中华民族具有深刻的“家国同构”观念,一方面,家是国的细胞,没有家就没有国;另一方面,国是家庭细胞赖以生存的肌体,国盛才能家兴,国破则难免家亡。

正是这种水乳交融的家国同构理念,不同时代、不同区域、不同家族的家训、家谱等,虽然具体内容互有差异并各具自己特色,但其中所宣扬的立身处世、持家兴业的规则和教导等,基本都是建立在对中华文化主流价值体系的集体认同之上。

君子文化作为儒家思想乃至整个中华传统文化的精髓和标识,与历代著名家训、家谱秉持和崇尚的做人理念及价值观念等高度契合。

在一定程度上毋宁说,众多家训、家谱所传达的励志勉学、入孝出悌、勤俭持家、精忠报国等优良家风,就是修身、齐家、治国、平天下理念的具体细化,不仅堪称个人和家族成长兴旺的座右铭与传家宝,也是君子文化从庙堂走向民间的具体实践和生动体现。

君子文化与家族文化融合,在家训、家谱、家风中扎根开花,不仅有助于崇德向善之风在家族里世代相传,还能够由家族推向村邑、由村邑推向国家。

清代宰相张廷玉作《王氏族谱序》说:“故君子之用心,必将使人知族人之成本于一气,则孝弟亲睦之意,油然自生。

2021年潮州市饶平县钱东中学高三语文第四次联考试题及答案

2021年潮州市饶平县钱东中学高三语文第四次联考试题及答案

2021年潮州市饶平县钱东中学高三语文第四次联考试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

公鸡岑燮钧杨瑞凤曾是剡剧界的头牌老生。

在舞台上,她气场极大,任是怎样的名角,都得喊她一声“爹爹”或者“老爷”,看她行事。

她一开腔,声若洪钟,丹田震动,喷口激越,气势磅礴。

可是,到了台下,卸了妆,人们发现她只是一个小老太。

晚年的杨瑞凤已很少登台,因力她身体不好,眼睛也不好。

剡剧是小生小旦戏,清一色的女演员。

女孩子自然不大喜欢演老生,所以,来杨瑞凤处拜师的不多。

目下倒是有个学生,是自己剧团的,叫李敏。

可惜李敏先天不足,长得太秀气,声音也不够洪亮,表演时有雌声,是为大忌,这让她很是操心。

每次来上课,她都逼着学生喝人参汤,希望她能长壮些。

偏是李敏对气味过敏,捏着鼻子,喝参汤如喝毒药。

渐渐地,她来得不如以前勤了。

杨瑞风一个人过活,住在底楼因为眼晴不好,很少出门。

—日,天蒙蒙亮,忽听得公鸡的叫声,她立马来了精神,想起多年前自己模仿公鸡的叫声.对着“狮子短缸”,(一种盛物的瓷器)练嗓,冬练三九,夏练三伏,终于练成剡剧界最苍劲的老生腔。

看来,李敏也得试试这一绝招。

她沿着小区细细探听,原来是不远处的邻居家传来的。

她一连敲了几次门,都没反应,直到晚饭时分,才等到主人。

她在院中果然看见了一只金黄威武的大公鸡,原来是邻居家乡下的客人送来的。

杨瑞风说明来意,邻居似乎脸有难色。

杨瑞凤出了高价,邻居才舍得,她抱到家里,很是高兴,因为市场上很难买到大公鸡。

没有鸡笼,只得散养。

结果,院中到处都是鸡屎。

每天早上,她听到公鸡的鸣叫,就如公鸡看到母鸡而颈毛奓起一样,也是热血上涌,以至于一度还产生了眩晕。

公鸡一声长鸣,她也一声长鸣,公鸡听到应和,更加叫得欢。

于是,院中叫声此起彼伏,仿佛有一群公鸡在打鸣,引得四邻“侧耳”。

可惜,李敏一直不来上课。

她等得心急,就打电话过去,那边李敏说,身体不爽,杨瑞凤只能徒呼奈何。

广东省四校(佛山一中、广州六中、金山中学、中山一中)2024届高三上学期11月联考数学试题(解析版)

广东省四校(佛山一中、广州六中、金山中学、中山一中)2024届高三上学期11月联考数学试题(解析版)

2024届高三级11月四校联考数学试题 佛山市第一中学、广州市第六中学 汕头市金山中学、中山市第一中学试卷总分:150分,考试时间:120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.本次考试采用特殊编排考号,请考生正确填涂.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.第一部分 选择题(共60分)一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 已知集合{}lg 0A x x =≤,{}11B x x =−≤,则A B = ( )A. AB. BC. R AD. B R【答案】A 【解析】【分析】根据对数函数的性质、绝对值的性质确定集合,A B ,再由交集定义计算.【详解】由已知{|01}A x x =<≤,02{}|B x x ≤≤=, 所以{|01}A B x x =< ≤=A , 故选:A2. 已知向量()3,a m =−,()1,2b =− ,若()//b a b −,则m 的值为( )A. 6−B. 4−C. 0D. 6【答案】D 【解析】【分析】根据向量的坐标运算结合向量平行的坐标表示运算求解.【详解】由题意可得:()4,2−=−+a b m,若()//b a b −,则28m +=,解得6m =. 故选:D.3. 若函数 ()3,4,4,4x a x f x ax x − ≥= −+< (0,1a a >≠)是R 上的单调函数, 则a 的取值范围为( )A. ()50,11,4 ∪B. 51,4C. 4,15D. 40,5【答案】D 【解析】【分析】根据指数函数和一次函数的单调性,结合分割点处函数值的大小关系,列出不等式,求解即可.【详解】因为 4y ax =−+是减函数,且()f x 是R 上的单调函数, 根据题意,()f x 为R 上的单调减函数;故可得 01,,44a a a <<≤−+ 解得405a <≤,即a 的取值范围为40,5 . 故选:D .4. 若复数z 满足()1i 1i z +=+,则z 的虚部为 ( )A. B. C.D.【答案】D 【解析】【分析】先根据复数的模及除法运算求出复数z ,进而得到z ,从而求解.【详解】由()1i 1i z +=+=得z =,所以z=,即z 故选:D .5. 数列{}n a 满足12019a =,且对*n ∀∈N ,恒有32n n n a a +=+,则7a =( ) A. 2021 B. 2023C. 2035D. 2037【答案】D【解析】【分析】由已知可依次求出47,a a 的值,即可得出答案.【详解】由已知可得,14112202a a =+=,47472203a a =+=. 故选:D.6. 如图,已知圆锥的顶点为S ,AB 为底面圆的直径,点M ,C 为底面圆周上的点,并将弧AB 三等分,过AC 作平面α,使SB α∥,设α与SM 交于点N ,则SMSN的值为( )A.43B.32C.23D.34【答案】B 【解析】【分析】连接MB 交AC 于点D ,连接,,ND NA NC ,根据线面平行得性质证明SB DN ∥,再根据MC AB ∥可得DM MCDB AB=,进而可得出答案. 【详解】连接MB 交AC 于点D ,连接,,ND NA NC ,则平面NAC 即为平面α,因为SB α∥,平面SMB DN α∩=,SB ⊂平面SMB ,所以SB DN ∥, 因为AB 为底面圆的直径,点M ,C 将弧AB 三等分,所以30ABM BMC MBC BAC ∠=∠=∠=∠=°,12MCBC AB ==,所以MC AB ∥且12MC AB =,所以12DM MC DB AB ==, 又SB DN ∥,所以12MNDM SNDB ==,所以32SM SN =. 故选:B .7. 已知函数()f x 及其导函数()f x ′的定义域均为ππ,22 − ,且()f x 为偶函数,π26f =−,()()3cos sin 0f x x f x x ′+>,则不等式3π1cos 024f x x+−>的解集为( )A. π,03−B. ππ,32C. 2ππ,33−D. 2π,03−【答案】D 【解析】【分析】构建()()3ππsin ,,22=∈− g x f x x x ,求导,利用导数判断原函数单调性,结合单调性解不等式.【详解】令()()3ππsin ,,22=∈−g x f x x x ,则()()()()()2323sin co 3cos s sin si sin n ′′=+=′+ g x f x x x f x x f x x f x x x ,因为ππ,22x∈−,则sin 0x >,且()()3cos sin 0f x x f x x ′+>, 可知()0g x ′>,则()g x 在ππ,22−上单调递增, 又因为()f x 为偶函数,ππ266f f −==−, 可得3πππ1sin 6664−=−−= g f 令()1π46>=−g x g ,可得ππ62x −<<, 注意到33ππππsin cos 2222g x f x x f x x+=++=+,不等式3π1cos 024f x x +−>,等价于ππ26+>−g x g , 可得πππ622−<+<x ,解得2π03−<<x , 所以不等式3π1cos 024f x x+−>的解集为2π,03 −. 故选:D.【点睛】关键点睛:构建函数()()3ππsin ,,22 =∈−g x f x x x ,利用单调性解不等式()14g x >,利用诱导公式可得3π1cos 024f x x +−>,等价于ππ26+>− g x g ,即可得结果. 8.已知函数21()sin 0)22xf x x ωωω=+>,若()f x 在3,22ππ上无零点,则ω的取值范围是( )A. 280,,99+∞B. 228(0,][,]939C. 28(0,][,1]99D. [)28,991,∞+ 【答案】B 【解析】【分析】先结合二倍角公式和辅助角公式将函数进行化简,得到 ()sin 3f x x πω=−,由题可得323232T ωππωπππω −−−≤=和233(1)23k k ωπππωπππ ≤− +≥−,结合0ω>即可得解.【详解】因为211()sin 0)cos )sin 222xf x x x x ωωωωω+>−+−1sin sin 23x x x πωωω==−若322x ππ<<,则323323x ωπππωππω−<−<−,∴323232T ωππωπππω −−−≤=, 则21ω≤,又0ω>,解得01ω<≤.又233(1)23k k ωπππωπππ ≤−+≥− ,解得2282()339k k k Z ω+≤≤+∈. 228233928039k k k +≤+ +> ,解得4132k −<≤,k Z ∈ ,0k ∴=或1−.当0k =时,2839ω≤≤;当1k =−时,01ω<≤,可得209ω<≤.∴2280,,939ω∈. 故选B.【点睛】本题主要考查三角函数的图象与性质,还涉及二倍角公式和辅助角公式,考查学生数形结合的思想、逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有至少两项符合题目要求.全部选对的得2分,有选错的得0分)9. 若{}n a 是公比为q 的等比数列,记n S 为{}n a 的前n 项和,则下列说法正确的是( ) A. 若{}n a 是递增数列,则1q > B. 若10a >,01q <<,则{}n a 是递减数列 C. 若0q >,则4652S S S +> D. 若1n nb a =,则{}n b 是等比数列 【答案】BD 【解析】【分析】对于AC :举反例分析判断;对于B :根据数列单调性的定义结合等比数列通项公式分析判断;对于D :根据等比数列定义分析判断.【详解】对于选项A :例如111,2a q =−=,则112n n a − =−,可知数列{}n a 是递增数列,但1q <,故A 错误;对于选项B :因为()1111111n n n n n a a a q a qa q q −−+−=−=−,若10a >,01q <<,则110,0,10−>>−<n a q q ,可得10n n a a +−<,即1n n a a +<, 所以数列{}n a 是递减数列,故B 正确;对于选项C :例如1q =,则11461541026=++==a a S S a S , 即4652S S S +=,故C 错误; 对于选项D :因为{}n a 是公比为q 的等比数列,则0n a ≠,则111111n n n n n nb a a b a q a +++===,所以数列{}n b 是以公比为1q 的等比数列,故D 正确; 故选:BD.10.已知(a = ,若1b = ,且π6,a b = ,则( )A. a b b −=B. b 在a方向上投影向量的坐标为 C. ()2a a b ⊥−D. ()23b a b ⊥−【答案】ACD 【解析】【分析】根据模长公式判断A 选项,根据投影向量公式判断B 选项,根据数量积公式结合向量垂直计算判断C,D 选项.【详解】(,a a =∴=,1a b −=, A 选项正确;b 在a方向上投影向量的坐标为π1cos 162a b a ⋅=×=, B 选项错误;()22π2=22cos 32106a a b a a b a a b ⋅−−⋅=−⋅=−×= ,()2a a b ∴⊥− ,C 选项正确;()22π23=232cos 321306b a b a b b a b b ⋅−⋅−=⋅−=×−= ,D 选项正确; 故选:ACD.11. 定义{}max ,a b 为a ,b 中较大的数,已知函数(){}max sin ,cos f x x x =,则下列结论中正确的有( )A. ()f x 的值域为[]1,1−B. ()f x 是周期函数C. ()f x 图像既有对称轴又有对称中心D. 不等式()0f x >的解集为π2π2ππ,2x k x k k−+<<+∈Z 【答案】BD 【解析】【分析】做出函数()f x 的图像,利用图像确定出值域,周期,单调区间,即可求解.【详解】做出函数()f x 的图像,如图所示:令sin cos x x =π04x−=,则ππ4x k −=,k ∈Z ,解得ππ4x k =+,k ∈Z ,当5π2π4xk =+,k ∈Z 时,()f x =由图可知,()f x 的值域为,故A 错误; 且()f x 是以2π为最小正周期的周期函数,故B 正确;由图可知函数()f x 有对称轴,但是没有对称中心,故C 错误; 由图可知,()π2π2ππ2k x k k −+<<+∈Z 时,()0f x >,故D 正确. 故选:BD.12. 定义在()1,1−上的函数()f x 满足()()1x y f x f y f xy−−=−,且当()1,0x ∈−时,()0f x <,则下列结论中正确的有( ) A. ()f x 奇函数 B. ()f x 是增函数 C. 112243f f f+=D. 111342f f f+<【答案】ABC 【解析】【分析】对于A :根据题意结合奇函数的定义分析判断;对于B :根据题意结合函数单调性分析判断;对于C :根据题意令21,34==xy 代入运算即可;对于D :令11,24x y ==,结合函数单调性分析判断. 【详解】对于选项A :因为()()1x y f x f y f xy −−=−,令0xy ==,则()()()000f f f −=,可得()00f =, 令y x =−得:22()()1x f x f x f x −−= +,再以x −代x ,得:22()()1x f x f x f x −−−=+,两式相加得:2222011x x f f x x −+=++,即222211x x f f x x −=− ++ , 令()()22,1,11=∈−+x g x x x ,则()()()2222101−′=>+x g x x 对任意()1,1x ∈−恒成立, 可知()g x 在()1,1−上单调递增,且()()11,11g g −=−=, 所以()g x 在()1,1−内的值域为()1,1−, 由222211x x f f x x −=−++,()1,1x ∈−,即()()f x f x −=−,()1,1x ∈−, 是所以定义在(1,1)−上的函数()f x 为奇函数,故A 正确;对于选项B :因为函数()f x 为定义在(1,1)−上的奇函数,且当(1,0)x ∈−时,()0f x <,不妨设1211x x −<<<,则121212()()1x x f x f x f x x−−=−,因为1211x x −<<<,则121201x x x x −<−且12121212(1)(1)1011x x x x x x x x −+−+=>−− 可知1212101x x x x −−<<−,所以121201x x f x x−< −, 则12())0(f x f x −<,即12()()f x f x <, 故函数()f x 在(1,1)−上为增函数,B 正确;对于选项C ,令21,34==x y ,且()()1x y f x f y f xy −−=−, 则211342−=f f f ,即112243f f f+=,故C 正确; 对于选项D :令11,24x y ==,且()()1x y f x f y f xy −−= −, 则112247−=f f f , 因为2173<,且函数()f x 在(1,1)−上为增函数,可得2173<f f , 即111243−<f f f ,所以111342+>f f f ,故D 错误. 故选:ABC.【点睛】方法点睛:函数的性质主要是函数的奇偶性、单调性和周期性以及函数图象的对称性,在解题中根据问题的条件通过变换函数的解析式或者已知的函数关系,推证函数的性质,根据函数的性质解决问题.第二部分 非选择题(共90分)三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13. 已知()2y f x x =−为奇函数,且()13f =,则()1f −=________.【答案】1− 【解析】【分析】由题意()()2y g x f x x ==−为奇函数,所以由奇函数的性质有()()()()111120g g f f +−=+−−=,结合()13f =即可求解. 【详解】由题意()()2y g x f x x ==−为奇函数,所以由奇函数的性质可得()()()()()()()221111111120g g f f f f +−=−+−−−=+−−=,又因为()13f =,所以解得()11f −=−. 故答案为:1−.14. 设n S 是数列{}n a 的前n 项和,且2cos π3=−nnS n ,则6a =________. 【答案】212##10.5 【解析】【分析】根据n a 与n S 之间的关系,结合诱导公式运算求解.【详解】因为2cos π3=−n n S n ,则255ππ15cos π25cos 2π25cos 253332 =−=−−=−=−S , 266cos 2π36135−−S ,所以665121352522=−=−−=a S S 故答案为:212. 15. 在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .120ABC ∠=°,ABC ∠的平分线交AC 于点D ,且1BD =,则43a c +的最小值为________.【答案】7+【解析】【分析】利用等面积法可得ac a c =+,从而111a c+=,再利用乘“1”法及基本不等式可求解. 【详解】因为ABCABD BCD S S S =+△△△, 所以111sin1201sin 601sin 60222ac c a ⋅°=××°+××°,所以ac a c =+,可得111a c+=. 所以()41134773437a c a c c a a c a c=+=+++≥+=++ .(当且仅当34c a a c=,即1a =+,1c =+.故答案为:7+16. 设()()ln ,024,24x x f x f x x <≤= −<<,若方程() f x m =恰有三个不相等的实根,则这三个根之和为________;若方程() f x m =有四个不相等的实根()1,2,3,4i x i =,且1234x x x x <<<,则()2221234x x x x +++的取值范围为______. 【答案】 ①. 6 ②. 45(22,)2【解析】【分析】由函数解析式知函数图象关于直线2x =对称,作出图象,可知212x <<,234x x +=,144x x +=,即可求得12348x x x x +++=,同时把()2221234x x x x +++用2x 表示,利用换元法,函数的单调性求得其范围.【详解】()(4)f x f x =−,因此()f x 的图象关于直线2x =对称,作出函数()f x 的图象,如图,作直线y m =,若是三个根,则1m =,12317,2,22x x x ===,1236x x x ++=, 若是四个根,由图可知212x <<,234x x +=,144x x +=,所以12348x x x x +++=, 12ln ln x x -=,因此121=x x ,()222222222123422222221121()(4)(4)28()34x x x x x x x x x x x x =++−+−=+−+++++22222112()8()30x x x x =+−++,令221t x x =+,则()222123422(2)22t x x x x +=+−++, 对函数1(12)y m m m=+<<,设1212m m <<<,1212121212111()(1)y y m m m m m m m m −=+−−=−−, 因为1212m m <<<,所以120m m −<,12110m m −>,所以120y y −<,即12y y <, 即1(12)y m m m=+<<是增函数,所以522y <<,因素2215(2,)2t x x =+∈,22(2)22y t =−+在5(2,)2t ∈时递增, 所以2452(2)22(22,)2y t =−+∈. 故答案为:6;45(22,)2.四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17. 若()()πsin 0,0,2y f x A x A ωϕωϕ+>><的部分图象如图所示.(1)求函数()y f x =的解析式;(2)将()y f x =图象上所有点向左平行移动(0)θθ>个单位长度,得到()y g x =的图象;若()y g x =图象的一个对称中心为5π06,,求θ的最小值. 【答案】(1)()π2sin 26f x x=+(2)π12【解析】【分析】(1)由函数的图象的顶点坐标求出A ,由周期求出ω,由代入点法求出ϕ的值,从而可得函数的解析式. (2)根据函数sin()yA x ωϕ+的图象变换规律求得()g x 的解析式,再利用整体代换法与正弦函数的对称性得到θ关于k 的表达式,从而求得θ的最小值. 【小问1详解】根据()f x 的部分图象易知其最大值为2,又0A >,故2A =,周期11πππ1212T=−−=,则2ππω=,又0ω>,所以2ω=, 所以()()2sin 2f x x ϕ=+, 又π,012−在图象上,所以π2sin 06ϕ −+=,故11π2π,6k k ϕ−+=∈Z ,则11π2π,6k k ϕ=+∈Z , 又π2ϕ<,所以π6ϕ=, 所以()π2sin 26f x x=+. 【小问2详解】 将()y f x =图象上所有点向左平行移动(0)θθ>个单位长度,得到()()ππ2sin 22sin 2266y g x x x θθ==++=++的图象, 因为()y g x =图象的一个对称中心为5π06,,所以5ππ22π,66k k θ×++=∈Z ,即π11π,212k k θ=−∈Z , 因为0θ>,所以π11π0212k −>,则116k >,又k ∈Z ,所以当2k =时,θ取得最小值为π12. 18. 已知数列{}n a 是公差不为零的等差数列,12a =,且139,,a a a 成等比数列. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)数列{}n b 满足11111,2n n n b a b b −−,求数列{}n b 的前n 项和n S . 【答案】(1)2n a n =;(2)1n n S n =+. 【解析】【分析】(1)设{}n a 的公差为d ,由等比中项的性质有()2(22)228d d +=+可求d ,进而写出{}n a 的通项公式;(2)应用累加法求{}n b 的通项公式,再由裂项相消法求{}n b 的前n 项和n S .【详解】(1)设数列{}n a 的公差为d ,由12a =,2319a a a =有:()2(22)228d d +=+,解得2d =或0d =(舍去)∴2n a n =. (2)1112n n n b b −−=, ∴()112211111112,21,,22n n n n n n b b b b b b −−−−=−=−−=× ,将它们累加得:2111 2.n n n b b −=+− ∴21n b n n=+,则()111111223111n n S n n n n =+++=−=××+++ . 19. 如图,在四棱锥P ABCD −中,底面ABCD 是边长为2的菱形,60BAD ∠=°,侧面PAD 为等边三角形.(1)求证:AD PB ⊥;(2)若P AD B −−的大小为120°,求A PB C −−的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】【分析】(1)取AD 的中点O ,连接OB ,OP ,BD ,证明AD ⊥平面POB 即得;(2)在平面POB 内过O 作Oz OB ⊥,以射线OA ,OB ,Oz 分别为x ,y ,z 轴非负半轴建立空间直角坐标系,借助空间向量推理计算即可得解.【详解】(1)取AD 的中点O ,连接OB ,OP ,BD ,如图,因PAD 为正三角形,则OP AD ⊥,又底面ABCD 是菱形,且60BAD ∠=°,则ABD △是正三角形,于是得OB AD ⊥,而OP OB O = ,,OP OB ⊂平面POB ,则AD ⊥平面POB ,又PB ⊂平面POB , 所以AD PB ⊥;(2)由(1)知P AD B −−的平面角为POB ∠,即120POB ∠=°,==OP OB ,显然平面POB ⊥平面ABD POB 内过O 作Oz OB ⊥,平面POB 平面ABD OB =,则Oz ⊥平面ABD ,如图,以O 为原点建立空间直角坐标系,则(0,0,0)O ,(1,0,0)A ,B ,(C −,3(0,)2P ,(AB − ,3)2PB =− ,(2,0,0)CB = ,设平面PAB 的法向量为1111(,,)n x y z =,则1111113020n PB y z n AB x ⋅=−= ⋅=−+= ,令11y =,得1n =,设平面PBC 的法向量为2222(,,)n x y z =,则2222220302n CB x n PBz ⋅==⋅=−=,令21y =,得2n =,121212cos ||||n n n n n n ⋅〈⋅〉==⋅,设A PB C −−的大小为θ,从而得sin θ=, 所以A PB C −−. 20. 已知()()1ln 0f x x ax a x=−≥,e 为自然对数的底数. (1)若函数()f x 在e x =处的切线平行于x 轴,求函数()f x 的单调区间; (2)若函数()f x 在1,e e上有且仅有两个零点,求实数a 的取值范围. 【答案】(1)()f x 的单调递增区间为()0,e ,单调递减区间为()e,+∞(2)211e 2ea << 【解析】【分析】(1)求出()f x ′,利用导数的几何意义得到0a =,再利用导数与函数性质的关系即可得解; (2)构造函数()2ln xF x x=,将问题转化为()F x 与y a =的图象有两个交点,利用导数分析()F x 的性质,结合图象即可得解. 【小问1详解】 因为()()1ln 0f x x ax a x=−≥,所以()21ln x f x a x −′=−, 的又函数()f x 在e x =处的切线平行于x 轴,则()e 0f ′=,即21ln e0ea −−=,解得0a =, 此时()21ln xf x x−′=,令()0f x ′=,解得e x =, 当0e x <<时,()0f x '>,()f x 单调递增, 当e x >时,()0f x ′<,()f x 单调递减,所以()f x 的单调递增区间为()0,e ,单调递减区间为()e,+∞. 【小问2详解】因()f x 在1,e e上有且仅有两个零点,令()0f x =,则1ln 0x ax x −=,即2ln x a x =在1,e e上有且仅有两个零点,令()2ln x F x x =,1,e e x∈,则问题转化为()F x 与y a =的图象有两个交点, 又()312ln xF x x−′=,当1ex ∈ 时,()0F x ′>,)F x 单调递增,当)x ∈时,()0F x ′<,()F x 单调递减,所以()F x在x =12eF=, 又201e e F =− <,()2e e 1F =, 作出()F x 与y a =的大致图象,如图,为结合图象可得211e 2ea <<, 所以实数a 的取值范围为211e 2ea <<. 21. 某单位为端正工作人员仪容,在单位设置一面平面镜.如图,平面镜宽BC 为2m ,某人在A 点处观察到自己在平面镜中所成的像为A ′.当且仅当线段AA ′与线段BC 有异于B ,C 的交点D 时,此人能在镜中看到自己的像.已知π3BAC ∠=.(1)若在A 点处能在镜中看到自己的像,求ACAB的取值范围; (2)求某人在A 处与其在平面镜中的像的距离AA ′的最大值. 【答案】(1)1,22(2) 【解析】【分析】(1)设ACB θ∠=,则ππ62θ<<,利用正弦定理结合三角恒等变换可得)sin AC θθ=+,AB θ=,进而整理可得12AC AB =,结合正切函数运算求解;(2)根据(1)中结果结合三角恒等变换整理得π26AA θ=−+′,结合正弦函数分析求解. 【小问1详解】设ACB θ∠=,由题意可知ABC 为锐角三角形,则π022ππ032θθ<<<−<,可得ππ62θ<<,由正弦定理sin sin sinAC AB BCABC ACB BAC===∠∠∠,可得)πsin3AC ABCθθθ=∠=+=+,AB ACBθ=∠=,则12ACAB=+,因为ππ62θ<<,则tanθ>,可得1tanθ<<,即32<<,所以1,22ACAB∈.【小问2详解】由(1)可知:)sinACθθ=+,ABθ=,由题意可知:A A BC′⊥,AD AA=′,利用等面积法可得)1112sin222AAθθθ××=+′整理得2π4sin cos2sin2226 AAθθθθθθ==−−′,因为ππ62θ<<,则ππ5π2,666θ−∈,当ππ262θ−=,即π3θ=时,AA′取到最大值.22. 设()2cos1f x ax x=+−,a∈R.(1)当1πa=时,求函数()f x的最小值;(2)当12a≥时,证明:()0f x≥;(3)证明:()*1114coscos cos ,1233+++>−∈>n n n nN . 【答案】22. π14− 23. 证明见解析 24. 证明见解析【解析】【分析】(1)由题意可知:()f x 为偶函数,所以仅需研究0x ≥的部分,求导,分π2x >和π02x ≤<两种情况,利用导数判断原函数的单调性和最值;(2)由题意可知:()f x 为偶函数,所以仅需研究0x ≥的部分,求导,利用导数判断原函数的单调性和最值,分析证明;(3)由(2)可得:()211cos12>−≥n n n ,分2n =和3n ≥两种情况,利用裂项相消法分析证明; 【小问1详解】因为()f x 的定义域为R ,且()()()()22cos 1cos 1−−+−−+−f x a x x ax x f x ,所以()f x 为偶函数,下取0x ≥, 当1πa =时,()21cos 1π=+−f x x x ,则()2sin π′=−f x x x , 当π2x >时,则()2sin 1sin 0π′=−>−≥f x x x x ,可知()f x 在π,2∞ +内单调递增, 当π02x ≤≤时,令()()g x f x ′=,则()2cos π′=−g x x , 可知()g x ′在π0,2内单调递增, 因为201π<<,则0π0,2x ∃∈ ,使得02cos πx =, 当[)00,x x ∈时,()0g x ′<;当0π,2x x ∈ 时,()0g x ′>; 所以()g x 在[)00,x 上单调递减,在0π,2x上单调递增,且()π002g g == ,则()()0f x g x ′=≤在π0,2 内恒成立,可知()f x 在π0,2内单调递减; 综上所述:()f x 在π0,2 内单调递减,在π,2∞ + 内单调递增, 所以()f x 在[)0,∞+内的最小值为ππ124f =−, 又因为()f x 为偶函数,所以()f x 在R 内的最小值为π14−. 【小问2详解】由(1)可知()f x 为定义在R 上的偶函数,下取0x ≥,可知()2sin f x ax x ′=−,令()()2sin ϕ′==−x f x ax x , 因12a ≥,则()2cos 1cos 0x a x x ϕ≥−′=−≥, 则()x ϕ在[)0,∞+内单调递增,可得()()00x ϕϕ≥=, 即()0f x ′≥在[)0,∞+内恒成立,可知()f x 在[)0,∞+内单调递增,所以()f x 在[)0,∞+内的最小值为()00f =,结合偶函数性质可知:()0f x ≥.【小问3详解】由(2)可得:当1a =时,()2cos 10=+−≥f x x x ,当且仅当0x =时,等号成立, 即2cos 1≥−x x ,令*1,2,=≥∈x n n nN ,则211cos 1>−n n , 当2n =时,211324cos 1222433>−=>=−,不等式成立; 当3n ≥时,222114411cos 111124412121 >−=−>−=−− −−+n n n n n n , 即111cos 122121 >−− −+n n n ,则有: 111cos 12235 >−− ,111cos 12357 >−− ,⋅⋅⋅,111cos 122121 >−− −+n n n , 相加可得:()()11111425cos cos cos 12233213321− +++>−−−=−− ++n n n n n n , 为因为3n ≥,则()250321−>+n n ,所以1114cos cos cos 233+++>− n n ; 综上所述:()*1114cos cos cos ,1233+++>−∈>n n n nN . 【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式的基本步骤(1)作差或变形;(2)构造新的函数()f x ;(3)利用导数研究()f x 的单调性或最值;(4)根据单调性及最值,得到所证不等式;特别地:当作差或变形构造的新函数不能利用导数求解时,一般转化为分别求左、右两端两个函数的最值问题.。

广东省广州市华附省实广雅深中高三上学期四校期末联考语文试题

广东省广州市华附省实广雅深中高三上学期四校期末联考语文试题

华附、省实、广雅、深中2023 届高三四校联考语文命题学校:广东广雅中学定稿人:高三语文备课组本试卷共8 页,满分150 分,考试用时150 分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等信息填写在答题卡指定区域内,并用 2B 铅笔填涂相关信息。

2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5 题。

材料一:不同时代拥有不同观点的人,常常对某种文学经典不以为然,认为不是经典;相反,他们可能提出另外一些作家的作品作为经典。

文学经典是时常变动的,它不是被某个时代的人们确定为经典后就一劳永逸地永久地成为经典,文学经典是一个不断的建构过程。

意识形态和文化权力总是制约着、影响着文学经典的建构,但是,我们不能由此认为文学经典建构的决定性因素就是意识形态的变动、文化权力的变动,而与作家、作品的状况无关。

文学经典建构的因素是多种多样的。

首先,文学作品本身的艺术价值是建构文学经典的基础。

能够建构为文学经典的作品,总是具有相当的艺术水准和价值,能够引起读者的阅读兴趣和心理共鸣。

清代所产生的言情、人情世态、才子佳人小说很多,可并没有成为经典,只有《红楼梦》被后世建构为文学经典,这难道不是与作品本身的艺术价值密切相关吗?在作品艺术价值方面,还必须考虑到某些文学经典写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”的问题。

某些作品被建构为文学经典,主要在于作品本身以真切的体验写出了人的情感,这些情感是人区别于动物的关键所在,容易引起人的共鸣。

广东省六校2021-2022学年高三下学期第四次联考语文试题

广东省六校2021-2022学年高三下学期第四次联考语文试题

2022 届六校第四次联考试题语文(本试卷共 8 页,23小题,满分150分。

考试用时150分钟)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

并用 2B 铅笔将对应的信息点涂黑,不按要求填涂的,答卷无效。

2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,只需将答题卡交回。

一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)阅读下面的文字,完成 1~5 小题。

材料一:“美”作为某种与“真”、“善”不同的价值,是古人早就体会到了的。

但审美价值有两个层次,需要作些分辨。

其较浅显的层次,是审美对象能产生一种别于实用的特殊效果,如诗文的辞藻和声律之美,虽无当于实用,却自为一种价值;其较深的层次,是审美作为人类意识把握世界的一种特殊方式,与知识的方式取径不同而归极不二。

从历史上看,审美价值的前一个层次,是容易被人们感知,故而更早为人们所论述了的。

汉魏六朝时代,诗赋大兴,文集从经子史书中独立出来,“文笔”说、“声律”说流行,都说明时人已经把审美效果作为独立的价值来追求。

然而,仅此还无以回答保守者的责问:毕竟这有什么用处?于是,有人把“立身”与“作文”判为二途,说“作文”华艳放荡并不妨碍其“立身”的朴实端严。

这也不过消极地讲声律翰藻的追求无伤大雅,却不能积极地为审美价值作出令人信服的辩护。

而且,仅就翰藻纷披、宫徵靡曼论审美,是不能把“美”论述为与“真”、“善”同等之价值的,它至多是一种无伤于“真”和“善”的良性赘瘤,存之即便无碍,去了倒也干净。

金太阳广东省2021届高三第一学期11月联考

金太阳广东省2021届高三第一学期11月联考

金太阳广东省2021届高三第一学期11月联考语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1一3题。

张荣在《故宫经典》里说:“文房清供是中国传统文房辅助用具的一种雅称,也称文房杂器,又因多由精美的工艺造型和极具观赏性的器物组成而被称为文玩。

”他直接将“文玩”界定为“美”的“文房”“器物”。

传统意义上的“文玩”当是狭义的“文玩”,今天的“文玩”则是就广义来说的,今之“文玩”已成为“为生活增添赏玩之趣的物件”。

刘岳曾言,“从字面来看,‘文玩’二字中‘文’者大约可拆分出三层意思:第一层指活动主体为文人士大夫;第二层指活动场所为文房;第三层指对象需文雅,涉及审美价值的判断;而‘玩’字既可作名词指玩物,也有动词玩赏、玩味之意。

故而‘文玩’不同于声色犬马的物质享受和低层次娱乐,而是可以增长知识、陶冶性情的艺术欣赏对象。

”他比较精准地揭示并阐发了”文玩”的审美本质。

“文玩”之要即对雅致器物的赏玩。

任何一件“文玩”都应是一件完整的传统工艺作品,必须同时兼具内容、形式、技艺、材料“四美”,并在此基础上完美承载和体现中华优秀传统哲学美学思想。

“文玩”代表着玩家、藏家乃至社会、时代的审美意识,是尊崇传统、崇尚自然、礼敬人文的态度,是内省自觉、归属认同、渴求创新的符号,是悦心娱人、感染世人、引领时尚的欣赏。

“文玩”之“文”,蕴涵着崇文尚雅的核心意识。

无论是古时狭义的文房清供,还是今日为生活增添赏玩之趣的物件,都被赋予了诸如健康、平安、吉祥等丰富的精神追求,均饱含着深厚、丰富的文化底蕴和精巧雅致的内在意蕴,以及对美好生活的憧憬与向往。

“文玩”之“文”,是器玩至关重要、至为根本的质的规定性,意味着与文化修养相关,内蕴着人文之理、文化之道,勾连着情之所钟、性之所至,投射着心之所向、灵之所属,规约着“玩”之法理,影响着“玩”之意志,统帅着“玩”之雅趣,升华着“玩”之妙境。

“文玩”之“玩”,是“文”的载体和表现。

广东省茂名市高州大井中学2021年高三语文联考试卷含解析

广东省茂名市高州大井中学2021年高三语文联考试卷含解析

广东省茂名市高州大井中学2021年高三语文联考试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

陈寅恪:为学术的一生柳青当年,清华上下都叫他陈寅恪(què)先生,然而,在不少字典里并没有这样的读音。

有人请教他:“为什么大家都叫你寅恪(què),你却不予纠正呢?”陈先生笑着反问道:“有这个必要吗?”他更希望人们了解他的学问及其价值,他的整个生命是和学术连在一起的。

他在国难和个人的不幸中,为学问付出了一生。

1925年,清华大学成立“清华国学研究院”。

国学院的四大导师中,三位是当时大名鼎鼎的人物,其一是开创用甲骨文研究殷商史的王国维,另有戊戌变法的核心人物梁启超,以及哈佛大学归来的语言学家赵元任。

四人中陈寅恪最晚到校,且尚未出名,他一无大部头的著作,二无博士学位。

只因梁启超一句,“我的著作加到一起,也没有陈先生三百字有价值。

”远在德国游学的陈寅恪便接到了国学院导师的聘书,时年36岁。

自复旦公学毕业后,陈寅恪从德国到瑞士,又去法国、美国,最后再回到德国,辗转游学13年。

离开故国时,他一心向西学,当他重回故土,带回来的却是东方学。

游历西方的岁月里,陈寅恪意识到“中学”必须介入世界学术大潮流,否则将无法和“西学”对话,甚至不能解释自我,他明确主张中国学术“吸收输入外来之学说,不忘本来民族之地位”。

1937年抗战爆发,陈寅恪短短时间内同时承受了丧父和右眼失明的痛苦。

女儿回忆,父亲放弃了右眼视网膜手术,放弃了复明的希望,因为他只想尽快离开沦陷区。

离开北平前,陈寅恪把他的藏书寄往将要去的长沙,后来他未及等到这些藏书,又随清华大学南迁云南。

当书到长沙,就悉数毁于战火。

陈寅恪做学问是在书上随读随记,眉批上写满思考、见解和引证,这是他学术研究的基础。

藏书被毁,他随身携带的常用书籍,亦在绕道去昆明的路上,大量被盗。

他日后的学术研究,将主要依靠记忆了。

就在这样几乎没有参考书籍的情况下,陈寅恪完成了两部中古史名著——《隋唐制度渊源略论稿》和《唐代政治史述论稿》。

2021年高州市第四中学高三语文第四次联考试卷及答案

2021年高州市第四中学高三语文第四次联考试卷及答案

2021年高州市第四中学高三语文第四次联考试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一“速度快,规模大,同时还伴随着空巢化、家庭保障功能弱化的现象。

”今年期间,有代表表示,中国的老龄化速度之快、规模之大,世界上前所未有。

衰老并不可怕,可怕的是衰老时养老没有足够的保障。

尽管最近五年,国务院发布的关于养老服务发展的政策性文件多达几十个,但与公众对养老保障的期待和不断加速的老龄化形势相比,现有养老能力仍面临严峻挑战。

“养儿防老”是我国传统养老方式的基本特征。

在儒家思想的影响下,家庭养老观念根深蒂固,相当长的时期内,人们都是通过生养子女解决养老问题。

而如今,这一传统模式正受到未富先老、子女数量减少等因素的冲击,家庭养老功能正在不断弱化。

(摘编自牛少杰《子女压力大,家庭传统养老功能弱化》)材料二:材料三:养老市场无疑是一片蓝海,但目前盈利空间不大正成为制约服务业发展的瓶颈之一。

居家养老所需要的投入较大,包括建立网络、培训队伍、制定服务标准等,这一切都要从头做起,人们顾虑较多,影响了社会力量和社会资本参与的积极性。

上门提供服务的助老员、护理员等是开展居家养老的必要条件,其数量和素质关系到养老服务业的发展水平。

但养老行业人员流动性大,普遍缺乏专业训练,不具备专业知识,能够从事-般家政服务,但难以提供高层次养老服务。

同时,不同于过去要求吃饱、穿暖的养老,随着老人消费意识和消费能力的提高,当今人们养老的需求更加多元化。

而居家养老项目内容简单,主要是为老年人提供活动场所代餐服务,以及基本的生活照料等,缺乏康复护理、医疗保健、文娱活动等项目。

当前居家养老服务不能充分满足老年人的需求。

除此之外,一些地方政府仍然把养老视为家庭责任,主动作为不够,成为制约居家养老发展的关键问题。

(摘编自邱冰清《居家养老,重在“能养”》)材料四:出门10分钟即可走到配餐用餐点社区养老中心实现长者日托……随着社区养老工作的推进,越来越多的养老服务嵌入到社区内,受到老年人的欢迎。

2021届佛山市三水实验中学高三语文第四次联考试卷及答案

2021届佛山市三水实验中学高三语文第四次联考试卷及答案

2021届佛山市三水实验中学高三语文第四次联考试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

创业史(节选)柳青一个初春的阳光灿烂的上午,嘴里噙旱烟锅的庄稼人,提粪筐的庄稼人,和倒背双手的庄稼人,纷纷从稻地塄坎上的许多小径,向梁三老汉的草棚院走去。

“哎,宝娃子买的叫啥稻种呢?”“百日黄嘛。

听说从插秧到搭镰割稻子,只要一百天。

”“怪!自古常言:一月缓苗,一月长,一月出穗,一月黄。

这‘百日黄’少二十天,差一个节气还多哩!”“就要看打粮食怎样呢!”“听梁生宝吹,这号稻子秆秆不高,穗穗够长。

”“出奇!这么说,肥料大些,也不怕长滥?”“人家说,肥料大了,只要水灌均匀,没关系喀。

”“啊哈!有这么好的稻种?买回来多少呢?”“一石多。

听说本互助组分毕,还有余头哩。

”“要是有余头,咱也分它点试试看!……”“百日黄”稻种的生长期短,在蛤蟆滩引起了这样广泛的兴趣,庄稼人们把梁三老汉的草棚院挤得水泄不通。

说话的声音很嘈杂,好像黄堡镇上的粮食市场一样。

人们把粗大的手伸进解开的口袋里,用指头捏一撮稻种,放在手掌心里细瞅,用大拇指头搓搓,用口轻轻吹去稻糠,又细瞅,把大米粒投进嘴里嚼碎,然后唾掉,然后互相交换意见。

都说:成色不赖!头上包着头巾的梁生宝,用一个升子,把稻种从麻袋里,舀到他互助组的人带来的器具里头。

一群庄稼人严严实实把生宝挤在中间。

大伙争着抢着,要分多出来的稻种。

在生宝起身到郭县去之前,他曾征求过村内各代表和各互助组长,如若有人愿意换新稻种的,可以凑钱给他,他可以给大伙捎办。

但是有的人实在是弄不到钱;有的人摸不清稻种究竟好坏,不愿意冒一块钱的险;有的人担心生宝办不好事情,恐怕要白白分担他的车票、路费。

现在,这些庄稼人被新稻种早熟的优点吸引住了。

这给生宝很大的鼓励:庄稼人尽管有前进和落后、聪明和鲁笨、诚实和奸猾之分,但愿意多打粮食、愿意增加收入,是他们的共同点。

这就使得互助合作有办法,有希望了。

2021届广东省高三_新高考模拟试题语文(一)(解析版)

2021届广东省高三_新高考模拟试题语文(一)(解析版)
“污名化中国”危害全球抗疫。美国作为头号经济科技强国,拥有雄厚的经济实力、强大的科研能力、领先的医疗水平,理应在有力有效控制国内疫情的同时,承担更多国际义务,帮助更多防控薄弱国家和地区。美国一些政客的拙劣表演,只会破坏全球合作抗疫的努力,破坏命运与共的共识,破坏守望相助的家园。中国始终秉持人类命运共同体理念,在力所能及的范围内向各国提供援助。俄罗斯总统普京指出,中国向遭受疫情的国家及时伸出援助之手,为国际社会树立了良好典范。
C. 美国一些政客污名化中国的行为是徒劳无益的,也是不堪一击的,这种行为对全球团结互助抗击疫情不会产生消极影响。
D. 世卫组织正因为秉持客观、公正、科学的态度,积极推动抗击疫情国际合作,才得到更多的国际主流组织的支持与响应。
3. 下列说法中,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是( )
A. 美国政府启动“曲速行动”,推动卫生与公众服务部、国防部等多部门加速研发新冠疫苗。
5. 中国:①疫情防控行动快,规模大,效果显著。②不惜一切代价抗击疫情,以牺牲正常生活的方式为全人类做出了贡献。③中国向遭受疫情的国家及时伸出援助之手。美国:①在疫情防控方面存在种族歧视。②在疫情初期,白宫没有采取强有力的防控措施。③没有承担更多国际义务,没有帮助更多防控薄弱国家和地区。
【解析】
【1题详解】
B. 目前,美国是全球疫情最为严重的地区,感染病例数已超过500万,死亡病例数超过17万。
C. 美国国务卿蓬佩奥说自己有“大量证据”证明新冠病毒源自武汉,却又拿不出任何证据。
D. 中国的专家学者,通过互联网与150多个国家和国际组织举行了70多场疫情防控视频. 中国和美国在疫情防控方面各有怎样的表现?请结合材料一和材料二简要分析。
【答案】1. B 2. C 3. A

广东省四校联考2024届高三上学期期末考试语文试题及答案

广东省四校联考2024届高三上学期期末考试语文试题及答案

广东省四校联考2024届高三上学期期末考试语文试题及答案广东省华附、省实、广雅、深中2024届高三四校联考期末考试语文试题本试卷共8页,满分150分,考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内,并用2B铅笔填涂相关信息。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

我真不知道有什么人会喜欢“罐头笑声”①。

有一天我对几个学生、两名电话修理工、若干大学教授,还有保安做了一番调查,大家无一例外对其持批评态度。

挨骂最多的是电视台,还有它那套笑声音轨,以及靠技术来增强喜感的制度。

他们说,这么做愚蠢、虚假、肤浅。

尽管我采访的样本很小,可它真实反映了大部分公众对笑声音轨的负面感受。

那么,为什么电视台的高级主管们这么喜欢“罐头笑声”呢?因为他们知道如何迎合公众的需求,才得以名利双收。

他们虔诚地采用令观众反感的笑声音轨,哪怕他们旗下许多才华横溢的艺术家提出抗议也照用不误。

好些著名导演、编剧和演员都要求从自己担纲的电视节目里取消“罐头笑声”。

可这样的要求很少被顺利采纳,成功的都是经过激烈抗争才实现的。

“罐头笑声”对电视台高层的吸引力到底在哪里?为什么这些精明老练的人死抱这种做法不放呢?答案既简单,也耐人寻味:他们听了研究的话。

实验发现,使用“罐头笑声”,会让观众在看到滑稽节目时笑得更久、更频繁,认为节目更有趣。

此外,一些证据表明,对糟糕的笑话,“罐头笑声”最为有效。

广东省华南师大附中、实验中学、广雅中学、深圳中学2021届高三上学期期末联考试题+英语含答案

广东省华南师大附中、实验中学、广雅中学、深圳中学2021届高三上学期期末联考试题+英语含答案

英语命题学校:广雅中学定稿人:谢秀娟本试卷分选择题和非选择题两部分,共11页,满分120分,考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内,并用2B铅笔填涂相关信息。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

第一部分阅读理解(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

AWe love food and drink.We love to celebrate the good stuff and criticize the bad. This is our take on the top three food cultures and destinations.It’s time to find out once and for all,which cuisine is king as you plan where you’ll travel next:No.3FranceYou can spend an entire two-week vacation exploring combinations of wines and cheeses around the country.YumEscargot---credit the French for turning garden-dwelling pests into a delicacy. Massive respect for making them taste amazing too.Baguette---the first and last thing that you’ll want to eat in France.The first bite is superb;the last will be full of longing.DumbFoie gras---it tastes like10,000ducks roasted in butter then reduced to a velvet pudding.No.2ChinaThe people who greet each other with“Have you eaten yet?”are arguably the most food-obsessed in the world.The Chinese almost cook and sell anything,and they also make it taste great.YumSweet and sour pork---a guilty pleasure that has taken on different forms.Dim sum---a grand tradition from Hong Kong to New York.The best to start a day as breakfast.DumbShark’s fin soup---calling for Chinese restaurants to ban the dish has been a goal of green campaigners in recent years.No.1ItalyItalian food has enslaved taste-buds around the globe for centuries,with its tomato sauces,and those clever things they do with wheat flour and desserts.YumPizza---simple yet satisfying dish.Staple diet of bachelors and college students.Coffee---cappuccino is for breakfast?Forget it.We want it all day and all night.DumbBuffalo mozzarella--those balls of water buffalo milk.The flavor’s so subtle you have to imagine it.1.Which food would you not try as an environmentalist?A.Shark’s fin soupB.Foie grasC.Sweet and sour porkD.Escargot2.Which will be the best choice for hungry students in Italy?A.PizzaB.CoffeeC.Buffalo mozzarellaD.Desserts3.Which will be the best breakfast?A.CappuccinoB.BaguetteC.CheeseD.Dim sumBThat was how the adventures began.It was the sort of house that you never seem to come to the end of,and it was full of unexpected places.The first few doors they triedled only into spare bedrooms,as everyone had expected that they would;but soon they came to a very long room full of pictures;and after that was a room all hung with green, with a harp in one corner;and then a kind of little upstairs hall and a door that led out on to a balcony.And shortly after that they looked into a room that was quite empty except for one big wardrobe,the sort that has a looking-glass in the door.“Nothing there!”Everybody rushed out but Lucy stayed because she thought it would be worthwhile trying the door of the wardrobe,even though she felt almost sure that it would be locked.To her surprise,it opened quite easily,and two mothballs dropped out.Looking into the inside,she saw several coats hanging up---mostly long fur coats. There was nothing Lucy liked so much as the smell and feel of fur.She immediately stepped into the wardrobe and got in among the coats and rubbed her face against them, leaving the door open,of course,because she knew that it is very foolish to shut oneself into any wardrobe...She took a step further in---then two or three steps,always expecting to feel woodwork against the tips of her fingers.But she could not feel it.“This must be a simply vast wardrobe!”thought Lucy,going still further in.Then she noticed that there was something crunching under her feet.“Is that more mothball?”she thought,stooping down to feel it with her hand.But instead of feeling the hard, smooth wood,she felt something soft and powdery and extremely cold.“This is very queer,”she said,and went on a step or two further....And then she saw that there was a light ahead of her;...A moment later she found that she was standing in the middle of a wood at night-time with snow under her feet and snowflakes falling through the air.4.What is the first paragraph mainly about?A.The discovery of mysterious rooms.B.The complex structures of the house.C.The unexpected search of the house.D.The adventurous exploration in a house.5.Why didn’t Lucy go out of the room?A.She wanted to explore the wardrobe.B.She found her favourite fur coats.C.She was attracted by mothballs.D.She liked the smell of the room.6.What can we infer about Lucy from the third paragraph?A.Careful and cowardly.B.Cautious and curious.C.Foolish but brave.D.Adventurous but casual.7.What does the underlined word“queer”mean?A.Terrifying.B.Empty.C.Strange.D.Impressive.CStories are shared in many ways.They are described in books and magazines.They are read around the campfire at night.They are randomly distributed from stand-alone booths.But what else?To revive literature in the era of fast news and smartphone addiction,Short Edition, a French publisher of short-form literature,has set up more than30story dispensers(分发机)in the USA in the past years to deliver fiction at the push of a button at restaurants, universities and government offices.Francis Ford Coppola,the film director and winemaker,liked the idea so much that he invested in the company and placed a dispenser at his Cafe Zoetrope in San st month,public libraries in some other cities announced they would be setting them up,too.There is one on the campus at Penn State.A few can be found in downtown West Palm Beach,Fla.And Short Edition plans to announce more,including at the Los Angeles International Airport.“Everything old is new again,”said Andrew Nurkin,director of the Free Library of Philadelphia,which is one of the libraries that set up the dispensers.“We want people to be easily exposed to literature.We want to advance literacy among children and inspire their creativity.”Here’s how a dispenser works.It has three buttons on top indicating choices for stories that can be read in one minute,three minutes or five minutes.When a button is pushed,a short story is printed.The stories are free.They are chosen from a computer category of more than100,000original submissions by writers whose works have been evaluated by Short Edition’s judges,and transmitted over a mobile network.Offerings can be tailored to specific interests,like children’s fiction or romance.Short Edition gets stories for its category by holding writing contests.Short Edition set up its first booth in2016and has150machines worldwide.“The idea is to make people happy,”said Kristan Leroy,director of Short Edition.“There istoo much unhappiness today.”8.What do we know about the stories sent by dispensers?A.They are easily read.B.They are short in form.C.They can be bought from booths.D.They can be found in magazines.9.Which paragraph shows the popularity of story dispensers in America?A.Paragraph3.B.Paragraph5.C.Paragraph6.D.Paragraph7.10.Why were the story dispensers set up according to Andrew Nurkin?A.To introduce French literature.B.To get rid of smartphone addiction.C.To make people have access to literature.D.To reduce the financial stress of libraries.11.What is the best title for the text?A.Everything Old Is NewB.Online Reading:a Virtual TourC.Short Edition Is Getting PopularD.Taste of Literature,at the Push of a ButtonDDo you think you’re smarter than your parents and grandparents?According to James Flynn,a professor at a New Zealand university,you are!Over the course of the last century,people who have taken IQ tests have gotten increasingly better scores---on average,three points better for every decade that has passed.This improvement is known as“the Flynn effect”,and scientists want to know what is behind it.IQ tests and other similar tests are designed to measure general intelligence rather than knowledge.Flynn knew that intelligence is partly inherited from our parents and partly the result of our environment and experiences,but the improvement in test scores was happening too quickly to be explained by heredity.So what was happening in the 20th century that was helping people achieve higher scores on intelligence tests?Scientists have proposed several explanations for the Flynn effect.Some suggest that the improved test scores simply reflect an increased exposure to tests in general.Because we take so many tests,we learn test-taking techniques that help us perform better on any test.Others have pointed to better nutrition since it results in babies being born larger,healthier,and with more brain development than in the past.Another possible explanation is a change in educational styles,with teachers encouraging children to learn by discovering things for themselves rather than just memorizing information.This could prepare people to do the kind of problem solving that intelligence tests require.Flynn limited the possible explanations when he looked carefully at the test data and discovered that the improvement in scores was only on certain parts of the IQ test. Test-takers didn’t do better on the arithmetic or vocabulary sections of the test;they did better on sections that required a special kind of reasoning and problem solving.For example,one part of the test shows a set of abstract shapes,and test-takers must look for patterns and connections between them and decide which shape should be added to the set.According to Flynn,this visual intelligence improves as the amount of technology in our lives increases.Every time you play a computer game or figure out how to program a new cell phone,you are exercising exactly the kind of thinking and problem solving that helps you do well on one kind of intelligence test.So are you really smarter than your parents?In one very specific way,you may be.12.The Flynn effect is_____.A.not connected to our experiencesB.unknown in some parts of the worldC.an increase in IQ test scores over timeed to measure people’s intelligence13.According to the article,newer educational techniques include_____.A.improving test scoresB.exposure to many testsC.memorizing informationD.children finding things out themselves14.Why does the author mention computer games?A.To encourage the reader to do more exercise instead of playing games.B.To explain why more and more young people have poor vocabularies.C.To give an example of technology improving our visual intelligence.D.To show the fact that young people are not getting more intelligent.15.Which statement would Professor Flynn agree with?A.People today are taking easier tests.B.People today have more visual intelligence.C.People today have fewer problems to solve.D.People today are more intelligent in every way.第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)阅读下面短文,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

2021届东莞市光明中学高三语文第四次联考试题及答案解析

2021届东莞市光明中学高三语文第四次联考试题及答案解析

2021届东莞市光明中学高三语文第四次联考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,回答文后各题。

特重饮食的文明以青铜作为主要生产工具之时代被称为青铜时代,由此衍生出来的文化被称为青铜文化。

虽苏美等其他古文明也有青铜文化,某些现象甚或早于我国,但我国青铜文化自有特色,饮食即为其中之一。

古人虽然有皇帝“鼎湖龙驭”的故事,似乎皇帝已知铸鼎,但《墨子•耕耘》有云“昔者夏启……采金于山川,而陶铸之于昆吾”,现在学术界普遍认为铸铜的盛行是从夏朝开始的;夏禹铸九鼎之传说尤为世人所重。

但此即应注意:墨子说铸铜时用的语词是采“金”。

中国古代称金就是指铜,而非金银之金。

这便与其它文明迥然不同。

古埃及、古希腊、苏美文化均有大量金银器,唯中国用金极少也较晚,金的雕饰制作要到春秋战国才较发达,在殷周称为吉金的,都是铜。

采金铸器的过程,先是用被称为纯铜的红铜。

再而加入锡,形成锡金合金,是为青铜。

青铜器可概分为礼器(如鼎彝)、乐器(如钟铙)、兵器(如戈矛)、车器(如銮轴)、农工器(如刀铲)、杂器等之类。

但有趣的是,所谓礼器,大抵是食器。

而这也与其它文明不同。

禹铸九鼎的“鼎”就是主要的食器。

直到现在,闽南语称锅子仍叫鼎。

而鼎却又是政权的象征,争政权就叫做“问鼎”。

入朝做官跟宁愿退隐江湖的人相比,则称为“钟鼎山林、人各有志”。

有钱的大户可以用旁的形容词去描述,“鼎食人家”却只能指有政治势力的世家。

鼎这种食器为何竟有如此重大的政治及权力意涵呢?礼器为何又多是食器呢?须知兵器车器农器工器都不可能用为礼器,只有食器可以。

何以食器有此地位?答案不难索解。

《礼记.礼运》早已讲过:“礼之初,始诸饮食”,又说:“礼必本于天,动而之地,列而之事,变而从时,协于分艺。

其居人也曰养,其行之以货力辞让:饮食、冠、婚、丧、祭、射、御、朝聘”。

古人的观念认为:人要生存就需脱离竞争抢夺资源的状况,以“货力辞让”来安排分配之,此即礼之所由起也。

2021届开平市金山中学高三语文第四次联考试题及答案解析

2021届开平市金山中学高三语文第四次联考试题及答案解析

2021届开平市金山中学高三语文第四次联考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下面小题。

静流李丽娟弟弟迷恋音乐,不仅迷恋流行歌曲,也迷恋中国古典乐器。

他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……升入高中以后,弟与另两个男孩一起组成了一个“红蜻蜓”歌唱组合。

我喜欢那些在晚霞中飞舞的小精灵,弟也喜欢,我们都记得捉放蜻蜓是儿时最喜欢的游戏。

红蜻蜓组合在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲,唱得投入而动情,虽然只有我一个观众。

弟说,他要考艺术院校。

这当然没有成功,父亲认为那是不务正业,严厉禁止。

弟在那年高考中落榜了。

为了实现愿望,弟又转向别的途径,准备去当文艺兵,这最后也没实现。

弟心灰意冷,对音乐的追求就此止步。

他常常迷茫地望向远方,——人生浩瀚,哪条才是他要走的路?对于父亲的横加干涉,弟是心怀怨怼的。

他整日整日地不回家,在外面游荡,抽烟,喝酒,看录像,甚至赌博。

父亲对于弟的不成器是彻底失望的,竟日摆着一幅恨铁不成钢的表情,看也不看弟一眼。

他们犹如宿敌,冷战,僵持,中间横亘着大片大片的沉默,黑夜般深不可测,没有光亮。

那些坚硬的、暗含敌意的、荒原一般的沉默,是什么时候开始消融,最后随风化为流水的,我不得而知。

我那时已在江南。

弟有时写信,有时打电话,内容里渐渐多了关于父亲的信息。

初涉尘世的弟弟被浮世的炎风吹刮后,终于体会到了现实巷闾烟火的不易。

弟才知道,父亲对于他的要求,并非仅仅是为了自己的脸面,那要求,也是生活本身对他的要求。

相应的,在经历过我的一些波折后,父亲对弟也渐渐有了释然。

父亲终于明白,子女的人生是无法由他来设计的,我们都不过是千万人中最普通的那一个。

柔软悄悄而来,来自两个血脉相连的男人,如静海深流。

在四处求人碰壁后,父亲拿出积蓄,为弟买了出租车。

弟把自己安顿在皖北那个小城,结婚,生子,开始了平淡的人生。

尘埃随之落定。

一年的秋日,我自江南回去探亲,家人聚在一张饭桌上,吃着饭菜,说着闲话,屋外,秋阳融融。

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广东省2021届高三四校联考语文试题含答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:清代袁枚《续诗品》中,将“著我”列为二十四品中的一品:“不学古人,法无一可。

竟似古人,何处著我!字字古有,言言古无。

吐故纳新,其庶几乎!孟学孔子,孔学周公,三人文章,颇不相同。

”它一方面强调了风格的创新,另一方面强调了风格的独特性。

所谓“作诗不可以无我,无我,则剿袭敷衍之弊大”,家书创作与诗文创作一样要强调自我,强调个性,强调艺术的独特风格。

“著我”的家书,在创作中表现强烈的自我个性,表达了对艺术个性化的愿望和追求。

在家书审美创造、鉴赏过程中,我们可以得出,但凡优秀的家书作品,其中必然表现出强烈的自我色彩,从而形成独特的个性风格。

欣赏来自清的《给亡妇》,全篇既不是捶胸顿足,也没有呼天抢地,只是深情地细诉亡妻生前的一切,平实地回忆了她十二年来对自己和孩子的种种恩情,语气平淡冲和,不见任何突兀之处,但是我们能深深地感觉到作者的哀悼之情。

同样是写给亡妻的家书,并拥有相同的形式和内容,蔡元培的《致亡妻黄仲玉》却呈现不同的艺术风格。

蔡元培的家书是一种直抒胸臆火山爆发般的感情,声泪俱下地哀悼与自己风雨同舟的妻子黄仲玉。

家书中感叹词“呜呼”前后出现了十三次,作者心灵的风暴翻江倒海般地扑面而来,让人感慨万千、涕泪横流。

面对一封封血肉俱丰的家书,我们进行审美鉴赏时,一定要在整体感知的基础上把握作者的主体审美意识,将审美视角锁定在作品中的心理体验和深厚内蕴,才能产生情感的共鸣,领略家书艺术的审美价值。

(选自《家书的审美风格》)材料二:以“真善美”为思想内核的家书,不仅让收信人重新观照自己,也鼓舞其他鉴赏者以美的理想和美的规律去创造新的生活,这就是家书表现出的审美功用。

家书价值的多元性首先表现在家书的认知功能,鉴赏者能够通过某些家书作品认识社会、了解历史,家书来自于特定的历史环境中,一封家书总是会带有时代的印记,家书写作过程中,常常涉及身边的真实事件。

由于家书是家人间的温情话语,它的认知价值,又表现为一种启迪,而非枯燥的说教。

更重要的是,它温馨智慧的家常话语,可以启发鉴赏者在家庭情感辐射的小天地内,去探索人类世界大生活的奥秘,思考生命的意义甚至体悟宇宙人生。

除了具有启迪特色的认知价值,家书还有审美教育价值。

家书作品所涵盖的对象本身,因其“著我”要求而倾注了创作主体的思想情感,表现出作者的审美取向。

创作主体的主观情感包围着家书传递的信息。

当鉴赏者在获取信息的基础上受到感化和熏陶时,家书的教育价值也在潜移默化中实现了,因而家书的“教育”可以说成“教化”,“化”便是荀子“化性起伪”中的化,我国的传统教育的精髓向来是“化”胜于“教”的。

在这个过程中,鉴赏主体与创作主体通过家书这一审美中介而产生情感上的共鸣,如果这种共鸣不是“臭味相投”的低俗认同的话,壮美或优美的思想情感便成为审美情感的旋律,家书因之实现了使鉴赏主体情感“净化”或灵魂“升华”的功能。

家书鉴赏之中的“赏玩”,则是侧重于家书的娱乐价值。

中国传统家书是文化和艺术的综合载体,那些写在各式信笺上的蝇头小楷和遵从着长幼礼仪的书信格式,都能给人以视觉上的审美感受。

即使是信封的设计与信纸的折叠,也是丰富多彩的,如伊犁人民出版社的《书信折纸基础》一书中,介绍了91种信封和信纸的折法,让人享受到中国传统文化熏染下的一场视觉盛宴。

不论是对家书书法、工艺的赏玩还是对家书故事的聆听,都可以触摸不同历史时空的鲜活容颜。

“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。

”孔子肯定了“诗”价值的多元性,家书亦是如此。

家书对于人们的意义不是单一的信息授受,也不是单纯的伦理说教,它以审美价值影响人的整个精神世界。

家书作为书信文学、作为艺术文化,对人的审美功用是立体的、综合的,它的终极审美目标在于通过对家庭范围内人性美的讴歌,造就审美主体完整的个性。

(选自《家书的审美价值》,有删改)材料三:当今社会,传统家书日渐式微,家书文化面临衰败消亡的严峻考验。

诚然,互联网实用又快捷,打破了家人亲友间的空间阻隔,缩短了时间长度,但毕竟不是所有的亲情友情都可通过键盘敲打出来。

一些社会学家认为,互联网日益广泛的使用,降低了家人亲友交往的质量和品位,应警觉和预防网络对优秀传统文化因素的稀释和削减。

优秀文化具有永恒的魅力。

当今时代,人们既需要现代网络的迅疾和轻灵,又需要高雅文化的温润和熏陶。

不难想象,通过网络隔空进行的对话沟通,无论如何都显得文化底蕴不足。

昔日尺牍信札中真挚的感情、熟悉的字迹、质朴的语言,都被程式化的简单符号所代替;而这些网络符号转瞬即逝、难以恢复,即便其中有时也能迸发出智慧火花和闪光言语,但难以完整保留、长久珍存。

世界上许多优秀文化消失的教训告诫人们,现在座警惕和防范包括家书文化在内的传统文化遗产断层。

在现实生活中,纸质书信早已淡出很多人的视野,而对很多“90后”“00后”来说,家书无疑是一个陌生的概念。

家书文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,不应成为尘封的话题和遥远的回忆。

家书对优秀传统文化的传承功能是网络所无法替代的。

应慎终追远、固本强基,在全社会积极倡导手写家书,让笔墨文字所蕴含的温情暖意抚慰疲惫而躁动的都市心灵,让家书文化成为人们寄托情感的精神家园。

特别是要引导和鼓励青年学生坚持书写家书与运用信息技术并重,使家书文化在信息时代延续下去并融入百姓生活。

(选自《让家书文化融人百姓生活》,有删改)1.下列对材料一相关内容解的理解和分析,正确的一项是(3分)A.袁枚认为“法古”和“著我”都应成为家书创作的原则,后者尤其重要,否则就会有敷衍之弊。

B.家书创作过程中,强烈的自我色彩与独特的个性风格,会使一封家书成为与众不同的优秀作品。

C.家书的个性风格因创作主体抒情需求而异,有的平淡深沉,有的涕泪纵横,其中并无优劣之别。

D.若能整体把握作者的主体审美意识,用心领略家书传达的心理体验与深厚内蕴,就能产生共鸣。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.从创作上看,家书与诗歌等艺术作品有不少共通之处;从欣赏上看,家书有着诗歌所不具备的历史和伦理上的价值。

B.从家书的内容到家书的形式,甚至家书信纸的折法,都有值得鉴赏之处,其蕴含的文化和艺术具有丰富的审美功能。

C.家书是一种综合性的艺术文化作品,其历史悠久、意蕴丰富,可雅俗共赏,传承家书文化具有深远的时代发展意义。

D.快速发展的信息科技对传统家书文化造成了巨大的冲击,但情感并不都能用键盘打出来,青年人还应坚持手写家书。

3.下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是(3分)A.《给亡妇》写法深情平实的记叙旨在证明朱自清家书创作的艺术风格B.优秀家书精神内核是真善美在影响收信人的基础上鼓舞其他的鉴赏者C.传统家书的教育功能实质上是教化在共鸣中使鉴赏者净化情感、升化灵魂D.网络符号中的智慧闪光一般都会消失最终导致传统文化遗产断层4.请梳理材料三的行文脉络。

(4分)5.下面一段材料是曾国藩写给弟弟曾国荃的家书,很好地体现了家书的认知价值,请根据材料对此进行简要分析。

(6分)“十八之败,杏南表弟阵亡,营官亡者亦多,计亲族邻里中或及于难,弟日内心绪之忧恼万难自解。

然事已如此,补救一分,即算一分。

安知此两番之大败,非天之磨炼英雄,使弟大有长进乎?谚云吃一堑,长一智,吾生平长进全在受挫受辱之时。

务须咬牙励志,蓄其气而长其智,切不可茶然自馁也。

”【注】十八:十八日。

茶然:精神颓丧的样子。

(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。

高地王刚谁也搞不明白,麻婶为啥要上马鞍山种地。

那也配叫地吗?窄窄的一条,像一块长布匹,风大点就能吹起来。

这年头,还缺地吗?村里的壮劳力都跑光了,他们像一群嗅到肉味的乌鸦,呼啦啦往城市飞去。

大片大片的土地无人打理,长满了荒草,成了飞禽走兽的乐园。

就拿麻婶家来说吧,自从长根带着媳妇儿子进城后,大多数地都撂荒了。

长根撇撇嘴说,荒就荒吧,能值几个钱?随便做点工,一年的粮食就赚回来了。

儿大不由娘了,有什么办法呢?总不能牛不喝水强按头,逼儿子儿媳回村种地吧。

要知道,长根在城里干架子工,一天能挣几张大票子。

长根是个孝子,隔三岔五给麻婶打钱,叫麻婶放开胆子用,啥也不要操心,想吃就吃,该喝就喝。

话虽如此,可麻婶坐不住。

长根说,坐不住也无所谓啊,可以种种花,走走亲戚,唠唠嗑,一天的光阴不就混过去了?对于老年人来说,混光阴没什么不好,相反,有福的老人才有资格混光阴呢。

换句话说,麻婶是有福的,可她身在福中不知福,她不愿混光阴,而是瞄上了马鞍山那片瘦地,动不动往上面跑。

她经常提着锄头,背上背篼,别上镰刀,弯着腰,沿着崎岖不平的羊肠小道爬上马鞍山。

从后面望去,她佝偻的背影就像一只黑蜘蛛,咬着丝线一样的小路,摇摇晃晃往上爬。

风呼啦啦吹起来,人们不禁为她捏了一把又一把冷汗,担心被风吹起来,从山上飞落下来。

村主任王大明看不下去,劝麻婶说,老婶子,你闲得骨头生锈?有福不享,天天往山上跑,那上面有金子银子?麻婶就笑,有屁的金子银子,满山都是石头。

王大明说,婶子,村里有那么多荒地,你想种哪块就种哪块,想种多少就种多少,想怎样种就怎样种,为啥非要去马鞍山?麻婶听不进去,朝王大明笑了笑,转身向马鞍山走去。

王大明扯着嗓子喊她,她也懒得理,弯着弓一般的脊背,沿着丝线般的小路往山上爬。

风吹动她的头发,像一棵开满百花的树。

天天看着麻婶爬山,王大明心惊胆战,小心脏扑通扑通乱跳,万一有个闪失,可是要人命的啊。

作为村主任,他得为老百姓负责,总不能眼睁睁看着麻婶送命吧。

这年头,年轻人都疯了,像闹哄哄的马蜂,争先恐后往外飞,村子里只剩下几根老骨头,没精打采地熬着日子。

这村主任,他早已当够了,可还得当着,除了他没人干。

比起其他人来,他还算年轻,能吃能做能走。

事实上,王大明知道,他已经老了,一个六十多岁的老头子,还不老吗?泥巴快埋到脖子了啊。

可是,再老也不能说老,村里那些老家伙比他老多了。

王大明给长根打电话,叫他管管麻婶。

长根给麻婶打电话,叫她好生待着,不要给他添乱,不要让村里人戳他的骨头。

麻婶不争辩,无论长根说什么,她都说好。

长根越说越生气,批评麻婶死脑筋,过惯了苦日子,连享福都不会,以后不要再上山了,该吃就吃,该喝就喝,该睡就睡。

麻婶能说什么呢?只会说好,好,好。

长根的口气越来越严厉,叫麻婶不要惹乱子,不要拖后腿,不要让他们分心,缺钱尽管说,需要什么尽管讲,不要越老越糊涂……长根说了一大堆,麻婶只会哦哦哦,好好好,嗯嗯嗯。

长根以为做通了麻婶的思想工作,满意地挂了电话。

他不知道的是,麻婶就是站在马鞍山上接的电话。

地中有块凸起的大石头,麻婶举着老人机,站在石头上面,望着天边的云,不停地哦哦哦,好好好,嗯嗯嗯。

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