十佳中学生事迹材料
中学十佳学生事迹材料(7篇)
中学十佳学生事迹材料(7篇)中学十佳学生事迹材料范文(7篇)初中生事迹你了解过吗?了解之后，还要学习他们的精神。
平淡生活中，大家或多或少都会了解或者撰写事迹吧。
下面是小编为大家收集的关于中学十佳学生事迹材料范文(7篇)。
希望可以帮助大家。
中学十佳学生事迹材料篇1和善乖巧的模样里蕴含着坚毅执着的性格，认定目标，坚持不懈。
这就是他，一个心智健康、沉稳大气的阳光男孩，性格善良温和、意志坚定执着、充满积极向上的学习、生活态度。
他就是八年级十一班__X。
一、尊老爱幼，帮助分担家庭事务。
父母经常教育他，从小要做一个有爱心的好孩子，在父母潜移默化的影响下，他成为一个有爱心的人。
父亲因为工作的原因，在他小学的时候就去外地工作，他和妈妈、弟弟、爷爷、奶奶生活在一起。
因为爸爸不在家，他早早就承担起家里买米、买面，搬运重物的“体力活”。
每天放学回家他总是先照看小弟弟，陪小弟弟玩，让妈妈有时间做家务。
他经常陪爷爷、奶奶聊天，陪他们在小区散步，做爷爷奶奶的开心果，陪伴他们的退休生活。
他对爸爸嘘寒问暖，让爸爸在外面注意身体，让爸爸不用为家里操心，因为家里有他这个“男子汉”。
二、主动担责，在校做老师小帮手。
他是班级里副班长和团支部书记，对学校和老师交代的任务，他总是积极、认真的去完成。
20__年突如其来的新冠疫情打乱了平静的校园生活，在疫情得到有效控制后，我们的学校按照要求积极复课，科学防控。
他承担班级新冠疫情防控检测体温的任务，他知道这项任务的重要性，每天按照要求做好自我防护，一丝不苟的完成检测工作，为我们的科学防控做出了自己的贡献。
在平常学习中，他负责午休、课前的纪律，和疫情防控工作一样，他都是一丝不苟的执行学校的要求，做好老师的小帮手，为班级的各项工作付出自己的努力。
三、刻苦学习，汲取知识营养。
作为班干部，他深知自己的责任。
他模范的遵守学校的各项规章制度，起到了带头示范作用。
作为学生，他知道自己现在主业是学习。
他上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。
十佳中学生先进事迹材料
十佳中学生先进事迹材料孝敬老人,关爱儿童;社会中,与人交往时应处处讲究文明礼仪,做一名合格的中学生。
下面是小编为你精心整理的十佳中学生先进事迹材料，希望大家喜欢。
十佳中学生先进事迹材料篇一xxx，男，15岁，是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。
在他的成长过程中，更多的享受到了父母、老师们的关爱，曾就读于燕山羊耳峪小学，从小学一年级起一直担任班长的他，历年被评为三好学生，担任学校的大队长，被评为燕山区十佳少先队员，还获得了北京市三好学生的光荣称号。
2007年考入我校初一(1)美术特长班担任班长，是品学兼优的好学生，是老师的得力助手，同学们学习的楷模。
师生对他的评价是很高的。
今天被大家认同的xxx取得的成绩，归功于老师和家长的培养、同学的支持，当然更少不了他自身的努力。
他热爱祖国、热爱集体，从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。
他集体荣誉感强，乐于助人、团结同学，努力好学，具有健康的心理品质。
带领全班同学为班级荣誉而拼搏，在班级工作中尽心尽责，班级自习课班主任不用到位，他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律，当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友，也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长，事事想到前边，总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难，总是尽力相助，主动调解同学矛盾，带动身边的同学一起取得进步。
他心地善良、富有爱心，积极投身于社会公益活动，志愿服务。
不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后，还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动，取得良好成效，受到好评。
(面试网 )他尊敬师长，工作积极，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，都给了他很多潜移默化的影响。
十佳学生事迹材料
十佳学生事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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十佳中学生典型事迹材料
十佳中学生典型事迹材料十佳是指十个优秀的人物或是东西、品牌等等，如十佳优秀学习模范。
十佳中学生事迹材料怎么写?今天店铺给大家整理了十佳中学生典型事迹材料，仅供参考。
十佳中学生典型事迹材料篇一一、以美德立，以和善行儿时起，父母就教她做一个懂道德的孩子。
上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。
在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面;在家里，她除了做好自己的事，总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上，与同学结伴看望孤寡老人，爱护公共环境。
因此，她总是受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
到了高中，她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。
崇拜孔子的她，在教科书和笔记本的扉页上，用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言：“兰生幽谷，不以无人而不芳”、“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我”、“躬自厚，而薄责于人，则远怨矣”、“己所不欲，勿施于人”等等。
这些话被她写在可以经常看到的地方，正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己，要求自己，规范自己，使自己的品行也达到“玉”的境界。
二、勤奋有加，治学有方学习是江君的强项，学校的几次大型考试中，她总是千人之中的前五名，还曾两次登上榜首。
但优异的成绩只是外在的表现，真正可贵的是她博学善思的能力。
江君的父母都是老师，但他们从没强求过孩子的学习和成绩，相反，他们更注重的是孩子能力的培养。
在小学，别的小孩都在被家长看守着看书写作业时，她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。
父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识，也培养了她高效学习独立学习的好习惯。
升入初中，父母便很少过问她的学习，给了她更大独立发展的空间。
而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般，以惊人的速度提升。
到了高中后，她又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的学习中。
十佳优秀学生申报先进事迹200字12篇
十佳优秀学生申报先进事迹200字12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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十佳中学生事迹材料十佳中学生事迹材料：生活就是奋斗
十佳中学生事迹材料十佳中学生事迹材料：生活就是奋斗1. 李明（假名），一位来自农村的十佳中学生，在学业上奋发向前。
他每天早早起床，背着沉重的书包，走上一小时的山路，到达学校。
为了更好地学习，他利用课余时间自学，通过努力，他在学校的各个科目中名列前茅。
2. 张涛（假名），一位十佳中学生，拥有出色的辩论能力。
他在学校的辩论社团中积极参与讨论，并多次代表学校参加比赛。
在辩论赛中，他总能巧妙地运用逻辑和语言表达能力，赢得了各大小比赛的冠军。
3. 王丽（假名），一位十佳中学生，热衷于公益事业。
她经常参加学校组织的义工活动，为孤寡老人和残障人士提供帮助和关爱。
她还发起了一个环保项目，组织同学一起清理学校周边的垃圾，并宣传环保知识。
4. 刘斌（假名），一位十佳中学生，对科学研究充满热情。
他在学校科技创新社团中担任重要职务，并多次参加国内外科研竞赛。
他的研究成果被多家科学杂志发表，并获得了多个奖项和荣誉。
5. 赵芳（假名），一位十佳中学生，擅长音乐演奏。
她在学校乐团中担任主笛手，多次参加全省音乐比赛并获奖。
她还为学校音乐节演奏了一次独奏，展示了她的才华和热爱音乐的精神。
6. 李华（假名），一位十佳中学生，热爱运动。
他是学校足球队的队长，带领队员们在各个比赛中取得了优异成绩。
他还参加了马拉松比赛，并在全市比赛中获得了第一名的好成绩。
7. 王雷（假名），一位十佳中学生，对文学艺术有着浓厚的兴趣。
他是学校文艺社团的核心成员，擅长诗歌创作和朗诵。
他的作品多次在学校文艺晚会上获奖，并被学校收录到校刊中发表。
8. 李娜（假名），一位十佳中学生，具有出色的领导能力。
她是学校学生会主席，组织并主持了多次校内活动。
她还积极参与社区服务，促进学校和社区之间的联系和交流。
9. 张宇（假名），一位十佳中学生，关注社会问题。
他利用课余时间研究社会现象，并在学校发起了一个社会议题研究小组。
他组织同学们进行讨论和调查，以期提高大家对社会问题的认识和解决能力。
十佳中学生先进事迹材料
十佳中学生先进事迹材料1500字在众多中学生身上，出现了许多令人瞩目的先进事迹。
下面将介绍十位杰出中学生的先进事迹。
第一位：李明是一位勤奋好学的学生。
每天早起早睡，按时完成作业。
他始终坚持不懈，努力学习，成为全班的学习榜样。
凭借他的努力和才智，他多次代表学校参加各种学术比赛，并取得了优异的成绩。
第二位：张晓是一位关心他人的学生。
她经常主动帮助身边的同学和老师。
每次有同学遇到困难，她总是毫不犹豫地伸出助手。
她还经常组织志愿者团队，参与社区服务活动，用自己的行动传递爱心。
第三位：王涛是一位乐于助人的学生。
他经常主动帮助老师和同学，不计较付出。
无论是课堂上的问题还是生活中的困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。
他的善良和乐于助人的品质赢得了同学们的尊重和爱戴。
第四位：刘婷是一位积极参与社团活动的学生。
她热爱文艺，经常参与学校的文艺演出。
无论是舞蹈还是朗诵，她总是能够用自己的才艺给大家带来欢乐和惊喜。
她还经常组织志愿者团队开展文化交流活动，丰富同学们的课余生活。
第五位：杨华是一位勇于担当的学生。
在班级和学校的各种活动中，他总是勇于挑起责任。
无论是组织班级升旗仪式还是参加学校的各种比赛，他总是带领大家取得了出色的成绩。
他的勇气和担当精神值得大家学习。
第六位：陈宇是一位关注环境保护的学生。
他热爱大自然，经常参加校园绿化活动和环保知识竞赛。
他还组织了一支青年志愿者团队，在社区开展环境保护宣传活动。
他的行动带动了更多的学生关注环境保护，共同建设美丽校园。
第七位：赵敏是一位刻苦钻研的学生。
她对学习有着极高的热情和要求。
每天晚自习结束后，她总是不顾疲劳，钻研自己感兴趣的领域。
她多次参加科技竞赛并获奖，成为同学们学习的榜样。
第八位：李华是一位热心公益的学生。
他热衷于参与社会公益活动，如帮助贫困地区的儿童、参观养老院等。
他一直将帮助他人作为自己最基本的责任，并倡导身边的同学们一起参与公益活动。
第九位：王雷是一位友善待人的学生。
十佳中学生事迹材料：更好地赢得出路事迹材料
十佳中学生事迹材料：更好地赢得出路事迹材料以下是一位名叫李明的中学生的事迹材料，展示了他如何通过努力学习、积极参与社会活动并自我提升，为自己赢得更好的出路。
1. 学业成绩优秀：李明在三年级开始成为班级的尖子生，在期末考试中始终名列前茅。
他注重课堂学习，认真完成作业，积极向老师请教问题，并与同学们进行学习讨论，不断提高自己的学习能力。
2. 科研活动参与：李明对科学有着浓厚的兴趣，在学校的科研活动中积极参与。
他曾参与学校的科研项目，与老师一起进行实验，并在相关比赛中取得了优异的成绩。
这不仅增加了他的科学素养，还培养了他的实验技能和团队合作意识。
3. 社区服务活动：李明积极参与学校组织的社区服务活动，如义务植树、帮助老人购物等。
他热心帮助他人，关心社区环境和社区居民的福祉，展现出了他的社会责任感。
4. 阅读与写作能力：李明养成了良好的阅读和写作习惯。
他广泛阅读各类书籍，涉猎不同领域的知识，并通过写作记录自己的心得和体会。
这不仅培养了他的思辨能力和表达能力，还激发了他对文学和人文社科的兴趣。
5. 学科竞赛获奖：李明积极参加各类学科竞赛，并取得了优异的成绩。
他获得了全市数学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖等荣誉，展示出了他在学科方面的卓越才能。
6. 多元化才艺培养：李明不仅专注于学业，还注重培养自己的兴趣爱好。
他学习音乐，能弹奏几种乐器，并参加了学校音乐团队，担任钢琴演奏。
他还学习绘画，用画笔记录生活中的美景和感动。
7. 领导力发展：李明积极参与学校的学生组织，曾担任班级学生会干部和年级联络员。
他在组织活动中展现出良好的组织能力和领导才能，得到了同学们的认可和尊重。
8. 志愿者工作经历：李明曾参与学校组织的暑期社会实践活动，到贫困地区支教。
他尽自己的微薄之力，帮助当地的贫困学生提高阅读和写作能力，并且给他们带去了温暖和鼓励。
9. 自我管理与时间规划：李明深知时间的宝贵，学会合理规划时间。
他制定了详细的学习计划，并按计划有序地进行学习，避免拖延和浪费时间。
十佳之星主要事迹材料通用版
十佳之星主要事迹材料通用版（正文开始）十佳之星主要事迹材料通用版一、范文之星1. 范文之星黄志忠同学，是我们学校九年级一班的学习楷模。
他在各科目的考试中都能取得优异成绩，尤其在语文和数学方面表现突出。
他对待学习认真负责，每天坚持自主学习，善于整理知识点，做到了“知识点都会，习题都会做”。
在参加数学竞赛中取得了一等奖的好成绩，为全班树立了一个学习榜样。
2. 同时，黄志忠同学热衷于帮助他人。
每当同学们有问题时，他总是积极主动地给予帮助，并耐心解答疑惑。
他也善于利用手机上的学习软件，将一些优秀范文或者解题思路分享给大家，帮助同学们提高自己的学习水平。
3. 此外，黄志忠同学还积极参加班级活动，担任班长一职。
在开展班级活动时，他总会全力以赴，组织大家积极参与，力求活动的顺利进行。
他的领导才能和团队合作精神得到了大家的认可和赞赏。
二、体育之星1. 体育之星李文峰同学，是我们学校八年级二班的一名优秀学生。
他热爱体育运动，特别擅长篮球。
他练习篮球坚持不懈，每天都会进行训练，不断提高自己的篮球技能。
2. 在校篮球比赛中，李文峰同学常常成为球队的得分王，并且担任队长一职，带领全队取得了多次优异的成绩。
他不仅在篮球技术上给大家树立了榜样，更展现出了团队合作，集体荣誉至上的精神。
3. 此外，李文峰同学还热心公益事业。
每逢节假日，他都会组织球队的队员们去附近的养老院和儿童福利院进行义务服务，用自己的行动关爱他人。
他的热心帮助得到了社会各界的高度赞扬。
三、创新之星1. 创新之星王小伟同学，是我们学校七年级三班的一名学生。
他对科学创新充满热情，喜欢进行各种实验和研究。
他在学校的科技创新大赛中多次获得一等奖，成为学校的创新榜样。
2. 王小伟同学的创新项目涵盖了科学、环保和生活等多个领域。
他设计了一种便携式净水器，可以有效去除水中的污染物，在一些缺水地区发挥了重要作用。
他还发明了一种智能温控井盖，可以自动调节温度，并预防地下水管道冻裂等问题。
事迹材料十佳优秀中学生事迹材料
事迹材料十佳优秀中学生事迹材料3篇篇一付xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。
付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付--同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。
她学习态度严肃认真，学习目的明确。
在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天“。
三、带领全班、共同进步。
付--同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。
她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。
虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付--同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。
她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。
十佳中学生先进事迹
十佳中学生先进事迹十佳中学生先进事迹(通用15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都用到过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是店铺为大家整理的十佳中学生先进事迹，欢迎大家分享。
十佳中学生先进事迹1姓名：xxx班级：高三（1）班职务：班长格言：知识改变命运，努力改变结果。
他是高三（1）班的张渊。
他坚信“知识改变命运，努力改变结果。
”作为班级的一员，他对班级工作总是能认真负责。
作为班长，在班级管理中，他努力做好每一件事。
他的一贯作风是：尽自己所能帮助他人。
他经常帮助其他同学学习，也积极做好同学和老师之间的沟通工作。
作为沙高的一份子，他热爱学校，学校的一草一木都在他的记忆里熠熠生辉；身为班级的一份子，他热爱班级，班级里的每一件事，每一个人，都徘徊在他的脑海中。
面对生活，他乐观开朗。
对于每一个明天，他都会积极面对，迎接每一个挑战。
面对学习，他努力刻苦，坚持不懈。
他坚信，每一次的付出，总会有所收获，每一次的刻苦，总会有所回报。
他曾多次获得校奖学金，成绩也较为稳定地排在班里前几名。
因为他知道，要有所得到，必要有所付出。
相互帮助，相互理解，相互包容。
每一人都有一颗善良的心，一个班级更是需要一种和睦，积极的氛围。
作为一个班干部，他尽自己所能，为同学排忧解难，帮老师做些他可以为其分担的事。
一个人的力量是有限的，但一个有限力量的人的影响是无限的。
他相信可以做好，他相信班级里的同学更可以做的更好。
一起构建一个和谐，温暖的班级，一起去学习、去奋斗。
曾经的一切都已经过去，但是未来却还在等着我去创造。
他相信，他可以。
十佳中学生先进事迹2她是xx市高级中学的一名普通学生，走在一条辛苦但又幸福的路上。
可能真如席慕容所说：“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。
”可能是因为家境的关系，她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子，所以她选择努力奔。
十佳中学生事迹材料
十佳中学生事迹材料篇一：十佳中学生事迹材料“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。
这是一名高三在校学生的座右铭，她不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的中学生。
她就是朱龙吟同学，一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。
一“踏实求知真，苦学亦天堂”出生在书香门第的她，父母都是中学教师。
自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著和各种知识。
6岁起，母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物，从那时起，她就与中华文化结下了缘份。
小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员，在校刊上发表了大量文章。
高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词，写下了“琴声长伴读书人，一路走来乐逍遥”的动人诗句。
父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成，这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。
“学习最初或许是一种责任，但现在对她来说，学习更是一种乐趣。
”这个开朗活泼的女孩如是说道。
确实，这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己，毫不松懈，她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的著名话语“好好学习，天天向上”她说：“学习要学好不容易，天天都要进步那就更难，做到这两点，那就一定可以学好”。
学习一直名列前茅的她在进入高中后，随着学业的加重，压力也就扑面而来。
自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。
和大多数的文科生一样，数学成了她的老大难。
记得一次月考的失败，给了她自信心很大的打击，使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑，我行吗？我真的能学好数学吗？数学，突然就像座大山挡在了她面前。
庆幸，在她陷入最低谷的时候，父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她，鼓励她，引导她，加上不断的自我调节和暗示，我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。
从此，你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争；下课一有时间就往办公室跑，虚心向老师请教；放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。
初中十佳学生事迹材料
初中十佳学生事迹材料
《初中十佳学生事迹》
1. 张三是一名勤奋好学的学生，她每天都会自觉地完成作业，并且总是能在考试中取得很好的成绩。
她在班级的学习中发挥了自己的潜力，不断进步，成为了班级的学习达人。
2. 李四热爱助人，经常担任班级的志愿者，在帮助老师处理学习用品、宣传班级活动、教授班级的同学们学习知识等方面都表现出了很高的热情和责任感。
3. 王五是学校篮球队的队长，他带领球队在各种比赛中战无不胜。
他不仅在体育方面表现出色，而且在学业上也能保持很好的成绩，成为了全校学生中的模范生。
4. 赵六热爱学习，善于思考，他在各种学科的学习中都表现出色，且在各种比赛中屡次获奖。
在同学们眼中，他是值得学习的榜样。
5. 孙七是学校的艺术天才，她不仅在音乐、舞蹈领域表现出色，而且在文学、书法等方面也非常优秀。
她的综合能力在学校中都是数一数二的。
6. 刘八热爱公益事业，他组织了多次环保活动和公益演出，为校园和社区带来了很多正能量，也激励了更多同学们关注公益活动。
7. 钱九是一名优秀的班干部，她在班级活动中总是积极参与，努力组织同学们，促进了班级的凝聚力和团结意识。
8. 周十是一名长期坚持运动的学生，在体育方面表现突出，获得了多次荣誉。
他不仅在学习中取得很好的成绩，也在体育锻炼中展现了学生应有的身体素质。
以上是初中十佳学生中的一些事迹，他们的努力学习、积极向上的态度、热爱公益、敬业乐群的精神，都是其他学生学习的榜样和标杆。
希望更多的学生能够向他们学习，努力提高自己，成为更好的人。
十佳中学生事迹材料
十佳中学生事迹材料十佳中学生事迹材料(15篇)在平平淡淡的日常中，大家都写过事迹材料吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的十佳中学生事迹材料，欢迎大家分享。
十佳中学生事迹材料1姓名：xx班级：高三（1）班职务：班长格言：竟然选择了前方，便只顾风雨兼程。
他是来自高三（1）班的z，他很荣幸可以有机会参与这次竞选。
他一向严格要求自己，做事情尽善尽美，处事冷静坚持原则，他性格沉稳、率真，认定的事情一定会把它做好。
当他处于落后的状态时，他必须迎头赶上，独立完成作业，养成良好的学习习惯，帮助他的学习有了极大的提高。
他尊敬老师，团结同学，身为班长的他尽他所能，积极配合老师，以身作则。
时刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用，也因此赢得了老师和同学的信任和肯定。
他身为学生会副主席，他仍然尽心尽力地为学校的各项工作做出他力所能及的事，积极参与学校组织的活动，依旧给全校同学起了一个带头的作用，得到了全校师生的一致认可和好评。
在高中阶段，他曾获得xxxx年温州市优秀学生干部的称号，还在英语演讲比赛上获得三等奖的佳绩。
业余党校培训期间获得优秀学员的称号，在运动会上也获得了许多成绩，为班级和学校获得了荣誉。
读书是他的一大亮点，闲暇时，书籍陪伴他读过，丰富了他的精神世界，增强了他的精神世界，提高了他的全面发展。
从课外书籍中的知识可以感悟到人生的真理，拓宽了他的精神视野。
一花一世界，一叶一菩提，一个凡人也可以写出一部史诗，经时光沉淀，岁月翻阅，年华沉香，它踩过的韵脚，洒下的平仄，编织起如歌的华章，既然选择了前方，便只顾风雨兼程，总有一天，他可以爆发出灵魂深处久封的潜能，书就人生的辉煌篇章。
十佳中学生事迹材料2格言：只要我们把希望的大陆牢牢地装在心中，风浪一定就会被我们战胜。
我叫陈建波，是高二（1）班的一名普通学生。
十佳中学生事迹精选材料
十佳中学惹祸迹资料十佳中学惹祸迹资料表达的与其余的事迹记录的不相同，在“十佳”上边，“十佳”顾名思义就是不论从哪个方面评论，都是十分优异的，要写好这个事迹记录，一定就得把“十佳”写好。
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感兴趣的朋友们快来看看这三篇由资料站为您供给的文章吧！十佳中学惹祸迹资料一刘艺璇 , 女,1990 年 12 月 3 日出生 ,XX 年考入鞍山市鞍钢高级中学 , 此刻是高三 18 班的一名学生。
她是一名德才兼备" 宏志生", 曾多次荣获校三勤学生, 并于XX年获 " 鞍山市三勤学生 " 荣誉称呼 , 是 09 年鞍钢高级中学的理科状元 , 于 XX年 6 月成为中共预备党员。
入校以来, 她严格恪守学院的各项规章制度, 事事做好典范带作用 , 并在高中时期担当班长。
平常 , 她能够妥当办理勤学习任务与班级工作之间的关系, 在学习、工作、思想等方面获得了较大的进展。
刘艺璇同学是一个发奋图强, 吃苦能干 , 不怕困难 ,阳光向上的孩子。
从她懂事时起 , 她的爸爸妈妈就用自己的言行对他进行有利的启迪和教育 : 要尊敬老师、尊敬父亲母亲、尊敬尊长、善待别人 ; 做事要勤劳勤苦 , 养成节俭节俭、艰辛朴素、吃苦耐劳的习惯 ; 做人要正大光明, 要诚实守信 , 要乐于助人。
上学后 , 老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇敬境地 , 更给了她好多耳濡目染的影响。
父亲母亲的以身作则 , 老师们优异的感染和熏陶 , 在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子 , 使她一每日健壮成长起来。
可不幸的是 , 在高一时 , 她的父亲永久的走开了她 , 她和母亲相依为命。
她并未因悲伤一度低沉 , 而是持续奋斗 , 变得比同龄人更为成熟 , 以优异的学习成绩回报为她付出全部的母亲。
作为一名高中生 , 她拥有不卑不亢的坚强意志和不认输精神。
十佳学生主要事迹材料范文（精选13篇）
十佳学生主要事迹材料十佳学生主要事迹材料范文（精选13篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
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十佳学生主要事迹材料1xx，20xx年12月4日生于xx之滨。
湘水养育，他的眼中总是闪着灵性和慧黠，而谈吐中，他于不意间不断散发出自信与从容。
他是一名优秀的学生，品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。
作为班干部，他是老师的得力助手，总能出色地完成老师布置的工作；对待同学，他乐于伸出援助的小手，用心奉献；在家里，他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事；与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。
他每天都是老师的“课堂之星”，每学期都被评为“三好学生”。
他曾获校奥数比赛二等奖，校朗读比赛二等奖，期末考试也屡屡夺魁。
不仅如此，他还积极参加主持人大赛、象棋围棋大赛等校内外各项活动。
在各科老师的口中，总能听到：“xx，是个好孩子”。
奖项是耀眼的星星，学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。
一、自立自强成绩优秀xx的父母均在深圳工作，他是真正意义上的“留守儿童”。
尽管从小寄居亲威家，父母陪伴成长的时间比较有限，但这样的生活经历却使他比同龄的孩子更独立。
没有人监督他读书，没有人辅导他功课，他就养成了自觉学习的好习惯。
他担任了班级学习委员和数学课代表，他一直希望，在当好老师的小帮手，争当学习的领头羊的同时，能带领全班同学的学业不断向上提升。
二、中华文化全面发展xx热爱中华武术，“金钩大联拳”七十二招“招招逼人”，象棋、围棋、羽毛球也是他业余生活的乐趣来源。
他热爱阅读，不仅看少儿百科、中华上下五千年，也读格林童话、鲁宾逊漂流记、神探福尔摩斯；他不但可以娓娓道出三十六计，而且能绘声绘色地讲述有关三十六计经典故事；他读三国演义、水浒传、西游记，不仅熟知来龙去脉，也能辨认主要人物的性格。
十佳中学生推荐材料_申报材料_
十佳中学生推荐材料x同学是x中学初三（2）班的一名学生。
该生自小学起就在学校担任班长职务,升入初中后，任年级学生会主席，校学生会主席，团支书，广播站站长等重要职务。
x同学于XX年进入x中学学习。
在老师眼中，她是勤奋学习，充满睿智的好学生；在同学眼中，她是乐于助人，又不失幽默的同窗好友；在父母眼中，她是体谅父母，操持家务的好能手。
总之，x同学已成为同学们学习的楷模，老师的得力助手，家长的骄傲。
x同学刻苦努力，专心于学习，有着超强的求知欲。
在已入学的十次期中，期末考试中，x同学五次拔得头筹，获年纪第一，其余五次均为年纪前五名。
令人惊讶的事，她从未上过补习班。
作为女孩子，物理成绩去年级第一。
较强的写作能力使她的经常被当作范文，还在XX 年荣获北京市奥运征文三等奖。
此外，x同学不仅在主科学业上下足功夫，在副科学业上更是不甘落后，努力的汲取知识。
生物，地里，历史，整治等学科全部名列年级前茅。
每年荣获“学习成绩优异奖”，被同学称为“奇迹”。
她就像一棵茁壮成长的小树，拼命为自己储存养分。
那种刻苦努力的学习精神，感召着周围的同学。
在实践动手方面，x同学更显示了她的与众不同。
在XX年北京市基础教育评选活动中，x同学制作的生物道具荣获北京市二等奖；在第三届全国地理科技大赛中，荣膺全国一等奖，并获得“小博士”称号。
在第二届燕山地区初中实验探究活动中荣获一等奖x同学在注重学习学科文化的同时，还不断扩大自身的知识面。
她爱好古典，被同学老师誉为“才女”。
此外，现代诗词小说，中外名著如《巴黎圣母院》，《复活》等，x同学对此有深刻的见解。
政治，经济，军事等领域x同学也在不断探求，争做全方位发展的高素质人才。
在看重主科文化的今天，她无疑是可贵的。
x同学不及有令人惊叹的才华，还有超强的组织领导能力以及优秀的人格。
作为校学生会主席的她，不仅每天在校园里辛勤的为老师同学服务，还组织了很多活动。
她工作注重良好的管理，为同学着想。
更注重工作经验的总结，一心为同学们办好事，在校园生活中发挥着不可或缺的作用，令老师们交口称赞。
十佳少年三好学生事迹及申报理由
十佳少年三好学生事迹及申报理由（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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十佳中学生主要事迹材料（精选20篇）
十佳中学生主要事迹材料十佳中学生主要事迹材料“十佳学生”就是榜样学生，“十佳学生”评选就是从自身做起，从点滴做起，为建设和谐品牌黄高作出自己应有的贡献，努力把自己培养成为德智体美全面发展的人才搞的活动。
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十佳中学生主要事迹材料1他叫xx，生于20xx年07月，是城沙高中学校高三(2)班的一名学生。
他在学习上认真刻苦，各科成绩都还过得去；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。
在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
虚心好问是他从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，各科的成绩好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。
虽然他的学习成绩并不是每次都是第一名，但他的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前，他从不骄傲，他认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，他必须不断努力，追求更高的目标。
他一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是他最快乐的事。
平时，他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，他总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
他的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要做同学们学习的好榜样等等。
在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
十佳中学生主要事迹材料2我是来自北京市第十九中学初二(8)班的庄xx，本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年，虽然正处于活力四射的青春年华，但也不失稳重。
我以努力进取、勤奋好学成为了老师家长们心中的好学生;以关心集体、团结有爱成为了同学们的好朋友。
十佳中学生事迹材料(实用9篇)
十佳中学生事迹材料（实用9篇）篇一：十佳中学生简要事迹十佳中学生简要事迹a，女，市10中高二，担任班长，校团支部委员，校学生会主席。
她勤奋好学、乐观上进，尊敬师长，团结同学，爱好广泛，被评为区级“三好学生”、“优秀团员”。
能以共青团员的标准严格要求自己，积极主动地配合学校团委、政教处开展活动，还带领同学们校外捡垃圾换钱为灾区和贫困儿童捐书捐钱,热心于公益事业，在同学中树立了很高的威信。
b，女，西航二中初二,担任班长。
她勤学好问，品学兼优，敢于探究,具有强烈的`求知欲和上进心,同时,关心集体,关心同学,爱好广泛,在全国集邮、英语竞赛活动中均取得优异成绩,她的皮筋舞在未央区比赛中多次获得第一名的好成绩,所参加的戏曲联唱在市、区教育系统的比赛中获一等奖，曾获全国中学生英语竞赛二等奖,XX年被评为区级“三好学生”,XX年获市级“三好学生”称号。
祁艳，女，职业高级中学高三，担任副班长职务，她自信、乐观，学习刻苦用功，成绩每次均名列前茅，工作积极踏实，成绩斐然，并积极参加校内各项活动，是同学们的好榜样。
曾获雁塔区职业高级中学会计实务类二等奖，先后被评为“雁塔区职业高级中学优秀学生干部”、“西安市中等职业学校优秀学生”。
c，男，西安建大附中高二，校学生会主席，中国航空运动协会会员。
先后8次获“西安市中小学国防教育基地军训优秀学员”等集体和个人奖项。
XX年创办陕西省首个以宣传奥运为主题的学生社团“臻奥社”。
制作的橡筋航模飞机获得市航模比赛第一名，发明的室内室外两用电动航模飞机获第xx届西安市青少年科技创新大赛三等奖，网页作品曾获市“英特尔”中小学生电脑技能操作大赛二等奖、市第五届中小学生电脑制作活动三等奖，所拍电影短片获西安市科技创新实践活动三等奖，制作的《放飞奥运》网站现收录于国家基础教育资源网。
d，女，市38中高二宏志班班长，她性格坚韧,勤奋刻苦，成绩优异，连年被评为校“学习标兵”、“三好学生”、“优秀班干部”，荣获省级、市级“三好学生”称号。
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《2011十佳中学生事迹材料》文章简介：一. 学习勤奋刻苦,成绩优异"优秀是一种习惯."赵振同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,虚心请教,常主动与老师同学交流学习心得,带《2011十佳中学生事迹材料》《2011十佳中学生事迹材料》正文开始>> ---一. 学习勤奋刻苦,成绩优异"优秀是一种习惯."赵振同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,虚心请教,常主动与老师同学交流学习心得,带动全班的同学共同学习,一起进步,尤其是发挥自己在数学上的优势,多名同学在他的帮助下,数学成绩都有显著提高.他是一名文科学生,在保持自己数学优势的同时,不断加强文科的学习,勤学创新,勇于实践,不断进行写作锻炼.高一下学期在校读书活动月中,他撰写的读书心得,荣获征文一等奖.期末市里统考,他成绩在校文科中名列前茅,在全市文科中排第20名.二. 读好书,做好人,回报社会,回报父母学好文化知识,成为优秀的人,回报父母、社会,赵振同学一直在以行动不断实践着自己的理想.他团结同学,乐于助人,文明礼貌,尊敬师长.他用真诚对待每一为同学,对学习和生活上有困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能帮助他们.他以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持.他积极参加校内外活动,响应号召.在汶川大地震后,心系灾区人民,拿出自积攒已久的零用钱,踊跃捐款,表达自己的一份爱心.他思想上积极要求进步,关心国家大事,拥护党的领导,立场坚定,是非分明,积极参加学校举办的党课学习活动.高二上学期被校党总支发展为入党积极分子,同时被学校评为学生楷模. 三.素质全面,能力突出,工作出色."人生的轨迹和历史,只能用心写,用情写,用执着去耕耘."这句话一直激励着赵振同学不断追求和前进.现在的学生个性强,思想活跃,怎样才能当好班长,管好学生呢?赵振同学用真挚的心对待每一位同学,用无私奉献、用任劳任怨、用热情、用沟通交流管理班级.现在二年五班已经形成了良好的班风和学风,他已经成为老师的得力助手,他管理才能得到充分发挥.高二学年二年五班被评为市级三好班级,是对赵振同学出色工作的回报.赵振同学真诚自信,朴实无华,随和友善,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的有理想有抱负的好青年.执著追求勇于进取------- 记优秀中学生李建鑫先进事迹李建鑫同学系辽宁省锦州市太和高中高二.三班的学习委员,校学生会主席.作为一个学生,她恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想.思想政治方面,她迫切要求加入中国共产党,认真学习理论知识,加强政治理论修养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己.她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加对党建设中国特色社会主义的信心.此外,她还积极从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,给地震灾区的同学写信,捐款捐物.虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起.工作上,她有很强的能力.办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力.最难能可贵的是:在多项大型活动中,她均能做到组织策划并积极参加.在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标.在她的带领下和全班同学的共同努力下,高二三班被评为区"先进集体",并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响.在课余活动中,她积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报.是老师的得力助手,同学们学习的榜样.学习上, 虽然自入学以来,身兼数职,从事多项学生干部工作.但是却一直能做到学习工作两不误. 学习成绩也很优异,努力学习,坚持不懈,积极进取的学习精神也得到了老师、同学的好评.获2008年全国英语竞赛三等奖、锦州市三科联赛一等奖、2009年获区三好学生.在联合校统一考试中也赢得第一名的佳绩.生活上,该同学自立自强,勤俭节约.为人乐观守信,待人真诚,与同学相处关系融洽,能为处处为同学着想,积极帮助"三困"生.通过在社会上参加社会兼职来解决自己的生活经费,减轻家里的经济负担.俗话说:"众人拾柴火焰高",李建鑫很善于合作,喜欢同学间互助,共同攻克难题.自从老师选她做学习委员那天起,就知道承担鼓励大家的责任,做到了勇于奉献,为他人做出表率的作用.学习固然重要,但做人更重要.父母的言传身教教会了她要敬爱他人,教会了她要对需要帮助的人伸出援助之手.对于他人的不好行为要懂得宽恕.他人与自己有不同意见是要用心倾听,不要骄傲自大,要努力成为一个十全十美的人.她坚信没有最好只有更好,只有一步一个脚印,踏踏实实的努力,才能让她的头脑更充实,让她的人生更精彩.是理想点燃星星之火,是理想吹去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅.泰戈尔曾说:"我诗中的天堂正是我心中的理想."正是心中有理想才会奋力去追寻诗意的天堂,诗意的生活首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路如何扬帆启航,冲得一片诗情到碧霄.她现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为将来的高考作好铺垫,争取在高考中年取得好成绩.她的理想就是考上一个好大学,能在自己感兴趣的工作中一展自己的能力,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生.作为一名高中生,高考是机遇,更是挑战.它不仅考查学生们的学习成绩,更是考查学生的心理素质.三年的学习生活已渡过大半,也懂得了一份付出,一份收获.只有"吃得苦中苦,才得甜上甜."相信李建新同学一定会在不久的将来交上一份圆满的答卷!燃烧青春翻开开原市第二高级中学2007级1班的花名册,在众多1991、1992中夹杂着一个1993,别看是班级中年龄最小的同学,她可是班级的凝聚剂,领跑者,她就是贾思含.小时候她的成绩不是特别出众,但她从不服输,虽然嘴上不说,心里却一直暗中较劲.每一次考试她总能前进一、二名,她的进步不被人察觉,却是对她自己最大的鼓励.直到以班级第二、全镇二十的成绩升入初中,初中班主任很看好她,知道她是可塑之材,便用耐心、关心、责任心、爱心培养她.为了报答老师,她加倍努力,定制了一个又一个阶段目标,又一个个击破,最终以全市第四名的优异成绩考入高中,作为对初中班主任最大的回报,也是对辛劳的父母最大的慰藉.山外青山楼外楼,升入高中的她很快发觉自己有很多地方技不如人:农村的师资力量不够,自己掌握的只是课本上的知识,不及市内的孩子知识面宽、博览群书,同时自己的英语口语与其他同学也不在同一个层次.意识到自己的不足,加上对知识的渴望,她决定充分利用现有资源.此后在学校的图书馆内便常常出现一个扎着马尾辫的女生,安静地坐在角落里,表情多变,似乎她已成了书中一员,偶尔也拿起笔在本子上记下精彩的句段,自己的感受.英语课上,她注意老师的发音、口型,课后准备了英语磁带,她每天早晨起得最早到操场上,听着录音练习口语,如今她已能脱口而出正规的英语.在高中人才辈出,想保持名次稳定是不容易的,但这个朴实的农家女孩,凭借着决心、恒心与信心稳坐第一名.她会发现别人的优点,却从不会屈服于任何人,正如她说的:"别人能做到,我也能做到,别人做不到的,我还是能做到."都说男生聪明,有后劲,但她就要用自己的才智,细心加汗水与男生争夺属于自己的天空.她从不放过任何一次机会,积极参加各项竞赛,也多次取得名次,全国中学生语文能力竞赛二等奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,希望杯数学邀请赛三等奖hh当其他人羡慕于她的收获的时候,她已经把这一切忘记,昨天已曾历史,每一天都是一个新的起点.她的目标是清华.她说虽然这个理想有点像幻想,但我决对不会放弃,我要用百分之百的努力为那百分之一的希望拼博.虽然成绩突出,但她并不是一个书呆子.作为2007级1班的班长,她工作认真负责,能及时发现出现在班级中的问题并竭尽全力解决.有一段时间,班级成绩呈现两级分化现象,成绩差一些的同学失去了信心,便破罐子破摔.她看在眼里急在心里,提出了学习结对的建议,经过与其他班委和班主任的商讨,这一计划被完善落实.她自己也主动解答同学的难题,不厌其烦,直到同学真正弄懂为止.这一方法取得很明显的成效,班级成绩整体得到提升.她细心观察每一位同学的变化,发现问题立刻与班主任沟通,时常也会自己找同学谈心,解决其困扰.放假期间,她曾组织同学去街道、公园清理小广告等白色垃圾,冬季带领男生去交通受阻路段清除积雪,为恢复正常交通做出了贡献.事后她还笑说"做点社会实践还是有好处的,万一以后找不到工作,我还可以当清洁工啊!这就当作实习吧!"看,她就是这样一个活泼、乐观的小女生. 身为校学生会主席,她总是走在别人前面.刚收到汶川地震的消息,她就与其他学生会成员商量为灾区捐款,并将这一消息发布出去,动员全校同学共献一份爱心,她自己第一个捐出100元,用实际行动影响着他人.半年之后,新年来临之际,她还心系灾区,鼓动同学给灾区的朋友写信,寄贺卡,让他们感受到温情的延续.校学生会工作比较多,她总能身体力行,带领团队以欢愉的心情在笑声中完成每一项工作."我的努力奋斗并不只是为了圆我自己的梦,也是为了圆父母的梦,我要让他们对我的十多年的栽培得到回报,让他们不再过苦日子,我会让我的父母幸福地过下半生."贾思含说这些话的时候,目光坚定,脸上荡漾着微笑.这个充满自信,怀揣梦想的女孩,注定要用她的青春,她的生命谱写一首不平凡的歌.刘艺璇同学的事迹材料刘艺璇,女,1990年12月3日出生,2006年考入鞍山市鞍钢高级中学,现在是高三18班的一名学生.她是一名品学兼优"宏志生",曾多次荣获校三好学生,并于2007年获"鞍山市三好学生"荣誉称号,是09年鞍钢高级中学的理科状元,于2009年6月成为中共预备党员.入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,事事做好模范带作用,并在高中期间担任班长.平时,她能够妥善处理好学习任务与班级工作之间的关系,在学习、工作、思想等方面取得了较大的进展.刘艺璇同学是一个自强不息,吃苦能干,不怕困难,阳光向上的孩子.从她懂事时起,她的爸爸妈妈就用自己的言行对他进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人hh上学后,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,更给了她很多潜移默化的影响.父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来.可不幸的是,在高一时,她的父亲永远的离开了她,她和母亲相依为命.她并未因伤心一度消沉,而是继续奋斗,变得比同龄人更加成熟,以优异的学习成绩回报为她付出一切的母亲.作为一名高中生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神.学习中,她建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务,自己作为祖国的下一代,是民族的希望,肩负着建设祖国的重任.在高中的学习生活中,她努力拼搏,积极进取.每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是她坚定的学习信念从未改变,功夫不负有心人,高中以来,她的成绩一直名列前茅,并在高考中取得骄人的成绩.她坚持在学习之余,不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养有了较大飞跃.在班级里,刘艺璇同学是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她.该生能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感强.平时,刘艺璇同学养成了批评与自我批评的优良作风.她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见.面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己.在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱.但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决.刘艺璇同学思想积极要求上进,不断提高政治素养,并于2009年6月3日成为预备党员.该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,并且努力践行"三个代表"思想,不断提高自身政治修养.她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议.刘艺璇同学曾经参加过学校组织的党校学习,并获"优秀学员"的称号.她在2008年参加市教委组织的"入党积极分子培训班",经过考核,予以结业.2006年12月份,刘艺璇同学便写了入党申请书,经过三年的不懈努力,在自身修养与思想上有了很大的觉悟与提升,在经过大量的考核后,党组织同意她加入中国共产党.刘艺璇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代优秀高中生的基本素养.如今,刘艺璇同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游.她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图.夏花绚烂般的阳光少年mm记辽阳市第一高级中学马驰马驰同学,是辽阳市一高中一年十五班学生,任班级副班长、校学生会干部.1993年5月出生,初中时期就光荣地加入了中国共产主义青年团,成为一名优秀的共青团员.2008年,以全市第57名的优异成绩考入了辽阳市第一高级中学.她连续多年被评为市三好学生、优秀学生干部和校学习标兵.2009年初获辽宁省"雷锋奖章"荣誉称号.2009年6月被评为辽宁省第二届"道德小模范".辽阳市第一高级中学有个马驰.在辽阳市目前的学生中,马驰这个名字无人不知无人不晓.在崇尚明星的二十一世纪,马驰为何在学生中有如此大的知名度?细心的人发现,最能代表个人魅力的就是她创造了一名成人也难达到的人生境界,乐于助人、朴实无华、坚韧不拨、乐观向上、锐意进取hh这是一个不幸的家庭.全家一大一小两口人,六岁时,父亲患上了不治之症,为了给父亲治病,家里花去了全部积蓄,欠下了一笔巨额外债.七岁时,在一个夏花绚烂的季节,她最亲爱的父亲,永远离开了小马驰,从此,娘俩相依为命,仅靠母亲微薄的工资维持生活,家里生活十分困难,经济拮据.不幸的生活让马驰早早学会了生活.她八岁会做饭,会洗衣服.每当妈妈下班回到家里,她会把热腾腾的饭菜端上桌,每当妈妈生病了,她会像妈妈一样操持家务.给妈妈买药,送妈妈去医院,交水、电、煤气等费用,还要备足当月的生活必需品.她自己从不乱花一分钱.她的衣服大部分都是亲属和妈妈同志给她的,衣服坏了,她也不舍得扔掉,一针一线的补好继续穿.2001年"六一"儿童节,妈妈花了100元钱给她买了一个连衣裙,懂事的她背着妈妈,悄悄地把衣服退了.告诉妈妈,家里用钱,以后有钱再买吧.马驰虽然对自己省吃俭用,但她对同学却有着深沉的爱.在实验小学读书期间,她班上的同学袁光美不幸患上了肾病,每个月需要费用得1000多元,巨额的医疗费用,让双双下岗的袁光美父母苦不堪言.她知道后,主动两次为同学慷慨解囊,带头捐款200多元.并在班级中带动倡导同学们捐款,为这位同学筹措部分医药费.在中学读书期间,她还多次为报纸、电视上报道的患病儿童、残疾人、贫困学生捐款捐物.2008年,汶川发生地震后,她把自己省吃俭用积存起来的178元零花钱,全部寄给了灾区的小朋友. 这是一位弱不禁风的孩子,但她的理想却像鸿鹄一样壮志凌云,让人钦佩不已.在学习上,她是同学们学习的楷模,她时刻提醒自己:"学生的本职任务是学习,只有踏踏实实地学好基础知识,才能向科学的巅峰前进."因此,她勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习,从小学到高中期间,学习成绩一直名列前茅.她善于学习,酷爱读书,视书为最诚挚的朋友,还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了她的眼界.她坚信:书山有路"思"为径,学海无涯"乐"作舟.她还毫无保留的把自己的学习经验介绍给同学们,帮助大家共同进步.从小学到高中,她还是班主任的得力助手,处处发挥班干部的模范带头作用和学生会干部的职责,全心全意为同学服务,不断增强班集体的凝聚力.她所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖牌,并多次被评为"三好班级"和"文明班级".马驰不仅学习优秀,在文体活动中更是力争上游.在2008年校秋季运动会中,她主动出资带领班级同学积极布置会场,租拱门拉横额借宣传工具,组织拉拉队,带头写稿件宣传报道,同时在班级带头报名参加运动项目比赛.长跑项目是女学生的弱项,她主动报名参加长跑项目比赛.2008年初三毕业期间前夕,学校召开艺术节,同学们都在忙于中考的复习.但她放弃自己学习的时间,与班里的同学积极配合,组织排演了异彩纷呈的节目,受到学校和老师们的一致好评.完善自我,追求卓越是她的人生信条.在她身上洋溢着新时代一名高中学生的气息.但正如她所说的"成绩只属于过去,未来还有很长的路要走".她表示会继续努力,戒骄戒躁,为将来更好的投身社会,服务社会而奋斗.我们衷心地希望她如夏花绚烂般盛开.本文来自:范文百科网【/】详细出处参考：/post/3507.html。