经济管理系2007届毕业生跟踪调查报告

2008年第1期常州工程职业技术学院学报V ol.1 2008总第五十五期JOURNAL OF CHANGZHOU INSTITUTE OF ENGINEERING TECHNOLOGY April No.55经济管理系2007届毕业生跟踪调查报告
陈明虎
(常州工程职业技术学院经管系，江苏常州 213164)
摘要:毕业生跟踪调查是人才培养工作中的一个重要环节，本文是经管系对07届二百多名毕业生搞的一次跟踪调查，作者对原始数据进行了深入分析，分析结果有积极意义。

关键词:毕业生；跟踪调查；调查报告
1 毕业生跟踪调查基本情况介绍
1.1 经济管理系2007届三年制毕业生基本情
况
经济管理系2007年三年制毕业生总人数
达232人，其中男生84人，女生148人。

具
体专业人数资料请看下表：
表1 2007届毕业生人数分布图
班级人数女男
会计0411 49 41 8
商务0411 46 31 15
营销0411 49 25 24 营销0421 47 24 23 营销0413 41 27 14 合计232 148 84
注:营销三为对口单招班
1.2 调查情况介绍
本次毕业生跟踪调查由两部分组成：一份为学生卷，一份为企业卷。

本文是对学生卷的结果分析。

学生卷由经管系学工办根据最新情况及需要设计，共涉及单位性质、收入水平、跳槽情况、专业对口情况、就业信息渠道等十余项内容。

2007年6月中旬，经济管理系对返校毕业生进行了全面问卷调查。

本次调查共发放问卷232份，回收225份，其中有效问卷222份。

本次调查在班主任配合下进行，填写问卷前班主任对学生进行指导，因此调查结果可信度较高。

2 基本调查结果报告
（1）我系三年制毕业生就业单位以民营企业为主，占调查总人数的62%，这与我系人才培养的定位相符。

就业单位以中小型企业为主，企业规模人数在100人以下的占62.2%。

（图一）
（图二）
收稿日期：2007-12-05
作者简介：陈明虎，常州工程职业技术学院经济管理系教师。

（2）毕业生有近半数选择留在常州工作。

本次调查中发现，留在常州工作的学生人数达97人，占调查总人数的43.7%，另外苏州与南京也是学生更趋向选择的地区，省外以上海与浙
江杭州为主。

（图三）
（3）本届毕业生的收入水平较上年有所上升。

调查数据表明，目前毕业生工资水平主要集中在1000到1500元区间，也有部分学生的收入较高。

从企业的福利来看，更多企业对应届毕业生采取试用、考察态度。

（图四）
（图五）
（4）绝大部分毕业生能安心本职工作，对本职岗位满意度较高，只有9%的学生对目前岗位不满意。

同时，从毕业生近半年来的工作变更也看出，大部分学生都能把握机会，在较低频率的跳槽情况下，顺利找到工作单位，数据显示，只有 3.7%的学生更换单位超过两次。

学生对目前岗位的满意情况呈近正态分布，符合客观实际情况。

（图六）
（图七）
（5）调查发现，学生就业单位的信息来源以人才市场与亲友为主，占70.6%；只有5.1%的学生选择就业信息获自学院。

（图八）
（6）学生认为他们目前的岗位与专业对口较高。

有57%的学生认为专业对口，只有14.9%的学生选择专业不对口。

在学院所学课程与目前工作相关度分析来看，认为中度相关的居大多数，占总调查人数的56.6%。

（图九）
（图十）
（7）从学生工作的工种来看，学生目前工作内容与我系人才培养方向一致。

数据显示，我系学生选择与营销、会计、商务相关工种的达81.5%。

（图十一）
（8）在是否需要母校技能再培训问题上，大多数学生则选择了否。

（图十二）
3 调查数据分析
3.1 男女毕业生就业过程中存在一定差异
（1）女生在就业信息渠道上更多依赖亲人，远高于男生。

（图十三）
（2）男生对工作现状则表现出更高的满意度。

（图十四）
（3）男生就业单位的对口程度更高。

（图十五）
（4）男生在工种类别上更倾向于业务类，女生在工种类别上则较为分散。

表2 男女生就业工种类别差异
性别男女
计算机类 3.6% 2.2% 财会金融类10.8% 24.5% 教育类 1.2% 0.0% 外贸货代类 3.6% 11.5% 文职类 2.4% 22.3% 业务类62.7% 24.5% 广告类 3.6% 0.7% 服务类 1.2% 6.5% 技术操作类 1.2% 2.2% 其他9.6% 5.8% 3.2 毕业生就业在专业上也存在一些差异
（1）国际商务专业毕业生的平均月收入高于其他专业。

（图十六）
（2）从更换单位情况来看，会计专业学生稳定性更好，相对而言，国际商务专业学生的跳槽率更高些。

（图十七）
会计专业在寻找工作中通过亲友渠道远高于其他专业。

目前就业信息主要由人才市场、亲友与网络来提供，占学生信息来源的80%左右。

表3 就业信息渠道
途径会计商务营销营销单招学院0.0% 0.0% 6.2% 10.3% 人才市场23.3%39.5% 40.2% 38.5% 报纸0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 网络
16.3%20.9% 14.4% 10.3% 亲友58.1%23.3% 25.8% 30.8% 会计专业的就业对口率最高，而国际商务专业的对口率最低。

（图十八）
商务专业对所学课程的认同度更高，而会计专业学生对所学课程认同度最低。

（图十九）
3.3 在校期间培养能力对工作帮助的评价中不同专业毕业生评价总体一致。

（1）人际交往与口头表达能力位居前列，而动手能力与外语能力则位居最后。

（2）尤其值得我们注意的是，会计专业与国际商务专业毕业生对所学专业能力认同度较高，分列第三位、第四位，营销专业学生
则明显低很多，列第七位。

国际商务专业对外语与计算机认同度相对较高，尤其是计算机能力在所有能力中认同度最高。

（图二十）
（图二十一）
在毕业生就业心得中，毕业生普遍感觉就业比想像中更困难，感觉自身有许多不足，需要加强学习，但全体毕业生也表现出普遍的乐观心态，认为只要“肯吃苦”、“认真负责”、“善于沟通”、“从小事做起”，就一定能获得企业认同，最终一定可以获得成功。

三年制毕业生
与五年制毕业生就业情况相近，大部分学生都能顺利找到工作，工作单位性质与规模相似。

毕业生对课程设置、在校期间能力培养等方面有高度一致的认可。

但学生就业分布，五年制的主要分布在苏、锡、常，而三年制则主要集中在常州、苏州、南京，尤其集中在常州；三年制跳槽率较低，表现更为稳定；三年制女生就业信息渠道对亲友依赖大于男生，而五年制男生对亲友依赖大于女生；三年制毕业生对目前工作满意度较五年制低等。

4 调查总结
本次调查在毕业生离校工作半年时间进行，更多表现为学生的主观判断与想法，许多特征为暂时现象，随着学生对相关问题认识的加深，相关许多数据会有变化。

现将本次调查的主要结论总结如下：
(1)三年制专科毕业的学生就业情况良好，大部分学生都能在离校前后找到合适的工作开展工作，自我定位准确，态度端正，精神状态良好。

(2)通过学生的反馈，可以看出，在专业定位、课程设置、能力培养等方面，学生认同度较高。

(3)专业能力培养是我系学生能力培养中的一个薄弱环节，应当针对专业能力培养进行深入研究与改革。

(4)与上一年度相比，本届毕业生出现跳槽率降低、初薪水平提高、专业对口率降低等新情况、新特点。

（上接第93页）
不利。

人生不如意十之八九，不妨想想落第秀才蒲松龄的自勉联：“有志者，事竟成；苦心人，天不负。

”引导高职生从自身较突出的长处与本专业相结合的优势出发寻找自信的支点。

这个优势不是横向地和他人相比，而是和自己比,在所有自身条件的各项指标中，将自己认为最优秀并能应用于专业学习的素质尽量在专业领域恰当地展现出来，力争得到他人的认可。

高职毕业生既不同于高级科研人员，也不同于普通技术工人，他们是科技成果转化为现实生产力中不可或缺的环节，因而必须注重学习的社会实践性。

高职在校生应适当增加社会实践，在一定岗位上感受其所具有的职业优势、明确职业地位，在深入了解所学专业的基础上热爱自己将来要从事的行业，进而产生专业自豪感，从而不会因为自己是“匠”、不是“师” 而感到自卑。

如今，在以高考为指挥棒的考试体系和培养模式下挣扎了十几年的高职生总算是脱离苦海，对高中时期考核方式进行颠覆性的改革对他们来说是可行而且是必行的。

因此，高职院校教师应当把考试与考查；开卷与闭卷；理论与实训；平时成绩与期终考试结合起来，在教育高职学生转变观念的基础上引导其进行包括学习在内的成功的实践活动，最终从根本上树立他们的自信心，让往日人们眼中“学习上的失败者”，变成“一专多能，一人多证”的成功者。

[5]
参考文献：
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