学生实习(实训)总结报告要求

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学生实习情况总结(4篇)

学生实习情况总结(4篇)

学生实习情况总结一、实习目的提高个人素养,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合目的,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。

实习电子商务是一个具有较大潜力发展空间的平台,自诞生以来,为人类创造了许多无穷的财富与奇迹。

学院为了让我们学到更多地电子商物知识,让我们更好地掌握电脑基本知识,使之将来更好地拥有较强的专业知识技能去面临社会,学院于____年____月____日至____日期间,安排我们在综合实训楼进行了一周实习。

在____月____日这天我们开始第一天实习,学习了b2b的网上交易模式,____老师教会了我们很多东西,通过这次实习,使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收获颇多。

而对b2b的认识如下:电子商物b2b是企业与企业之间,通过互联网或专用网方式进行的商物活动。

这里企业常包括制造、流通和服务企业,因此,b2b电子商物的形成又可以划分为两种类型:即特定企业的电子商物、非特定企业电子商物。

特定企业电子商物是指过去一直有交易关系的或者在进行一定交易后要继续进行交易的企业。

为了相同的经济利益,而利用信息网络来设计,开发市场及库存管理。

传统企业在营销链上,通过现代计算机网络手段来进行的商物活动即属于此类。

非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易寻找伙伴,并与伙伴进行全部的交易行为。

其的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。

b2b是一个广大的网战站平台,为众多企业提供了高效率、高利润的服务,电子商物具有使买卖双方信息交流低廉、快捷,降低企业间交易成本,减少企业的库存,缩短企业生产周期,24小时/天无间断运作,增加了商机等众多优点。

二、实习过程1、组织货源;包括实物、数字,虚拟产品和无形服务。

2、订单处理;企业对企业的模式要对订单的反应,及时准确、专业、避免回订单处理不当的风险。

3、网上支付4、物流配送;就是企业能保证货物及时,准确的到达对方手中5、售后服务;b2b企业的售后服务要求很高,很专业,是整个服务的一个环节,这些流程对于企业之间来讲任何一个环节都至关重要。

实训总结范文(精选20篇)

实训总结范文(精选20篇)

实训总结范文实训总结范文(一)实训名称要用最简练的语言反映实训的内容。

如验证某程序、定律、算法,可写成“验证xxx”;分析xxx。

(二)所属课程名称(三)学生姓名、学号、合作者及指导教师(四)实训日期和地点(年、月、日)(五)实训目的目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。

一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。

(六)实训原理述实训相关的主要原理。

(七)实训内容这是实训报告极其重要的内容。

要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。

这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。

详细理论计算过程。

(八)实训环境和器材实训用的软硬件环境(配置和器材)。

(九)实验步骤只写主要操作步骤,不要照抄实习指导,要简明扼要。

还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图),再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。

(十)实验结果实验现象的描述,实验数据的处理等。

原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上,同组的合作者要复制原始资料。

对于实训结果的表述,一般有三种方法:1、文字叙述:根据实训目的将原始资料系统化、条理化,用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果,要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。

2、图表:用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰,便于相互比较,尤其适合于分组较多,且各组观察指标一致的实验,使组间异同一目了然。

每一图表应有表目和计量单位,应说明一定的中心问题。

3、曲线图:常见的曲线图。

应用记录仪器描记出的曲线图,这些指标的变化趋势形象生动、直观明了。

在实训报告中,可任选其中一种或几种方法并用,以获得最佳效果。

(十一)实训总结实训总结是对实训所能验证的概念、原则或理论,以及实训过程的简明总结,也可以对本次实训提出一些问题或建议等。

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。

大学生实训课总结报告(4篇)

大学生实训课总结报告(4篇)

大学生实训课总结报告时间过得真快,一转眼间三四天的实习时间就过了。

在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自己事业的成功打下良好的基础。

首先,我想谈一下实习的好处。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。

对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选取人才,培养和发现真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于透过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,透过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,透过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

实训报告总结(通用5篇)

实训报告总结(通用5篇)

实训报告总结(通用5篇)实训报告总结(通用5篇)在不断进步的时代,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上有一定的技巧。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是WTT 精心整理的实训报告总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

实训报告总结1对大学生而言,我们在学校里面不仅是学到理论知识,更重要的是锻炼自己接触社会、提高自己的实践能力,把平时学到的理论知识应用到实际中去。

而实习正是学校为了这个目的而安排的课程,我们在大三的实习内容是测量实习。

通过四个星期的实习,我们学到了很多知识,更重要的是我们在实习中更加巩固了我们的测量理论知识。

我们在这四个星期里,先后对控制测量、地形测量、定测和桥控测量进行了实习。

在实习过程中,我们遇到了许许多多的问题,但是在老师的认真指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下,所有的困难都被我们一一克服了。

在以往的实习中,我们只是去实习现场听老师讲解,回来以后根据老师讲解的内容写下相关的报告。

但是在这次的测量实习中,很多情况下需要我们自己熟练测量的相关理论和原理,然后通过现场实践,自己摸索,最终去掌握测量工作的真正内涵,达到实习的真正目的。

由于很多情况使我们以往很少遇到的,因此我们都觉得这次实习是特别辛苦的。

我们遇到问题因此也比以往的实习要多得多。

有好几次,我们因为种种问题,导致测量的结果与要求相差很远。

我们因此产生了沮丧的心理,但是随后我们又会重新振作起来,积极地寻找问题、并解决问题,获得相应的经验。

比如在做最后一周桥控测量的任务的时候,我们前两天因为不是所有人清楚测量的原理,还有在计算过程中计算器和仪器操作出现了一些问题,导致我们在最后的结果与要求有很大的差距。

最后通过一遍遍的演算和认真的分析,我们最终还是按时把任务完成了。

在测量的这四个星期里,我们几乎没有几天是能够安时就餐的:每天中餐常常在一点以后,晚餐也是在六点以后。

有时候我们还得把饭带到测量现场吃,因为这样能够减少去吃饭过程中消耗的时间,提高了效率。

实训实习情况总结报告(2篇)

实训实习情况总结报告(2篇)

实训实习情况总结报告一、实训内容二、情况回顾经过一个学期的(仓储管理)的学习,对仓储的定义,基本功能,各个工作流程有了一定的理论基础,为了以后能更好的适应工作和学习,学校给我们物流专业的同学安排了为期一周的室内实训,以便我们掌握E____CEL和物流的一些基本操作。

一周的实训转眼间就要结束了,回顾一周的实训收获了不少,但也看见了自己的一些不足。

这一周的实训是培养我们的动手实践能力,学以致用。

这一周的实训的一个特点就是问题,也就是说问题特别多,虽然这让我们很头痛但终究不是一件坏事,问题现在出来总比以后出来的要好。

第一个问题也是在整个实训过程中都存在的一个问题,因为我们的定向思维导致不能很好的理解题意,以至在实训过程中走了很多弯路或停滞不前,耽误了很多时间,甚至导致当天的任务不能完成,敷衍了事。

第三个问题是在MRP系统操作的过程中所遇到的问题,就是“绑定”。

在计算最小成本的时候要把所有的数据串联起来使之成为一个整体,起到改变一个数字就可以改变整个运行结果的效果(这也是E____cel的强大计算功能之一)三、经验体会在这次的实训中让我又一次认识到了团结合作的力量,这次的实训可以说是问题重重。

这个问题还没解决下一个问题又出来了,如果只靠一两个人的力量是不可能完成的。

但是在这次实训同学们相当的团结,自己的出的结论十分愿意和其他人分享极大的提高了完成作业的效率,如果没有同学们的团结这次实训不会这麽的顺利。

这次实训我们学到了很多,同时也认识到就目前来说我还有很大的不足,不只是一点不足而是很是大的不足。

如果就一个物流人来说的话我还完全不合格。

作为一个大学生、作为一个物流专业的学生我们还有很长的路要走,还有很多的东西要学。

通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的知识,公兴搬场,能够把书本上的理论应用到实际上,实践是检验真谛的方式,只有到实际中往,才干真正认识理论其中的意义。

非常感激湖南交通职业技术学院能给我这个难得的机遇,让我收益匪浅。

实训总结报告万能模板3000字

实训总结报告万能模板3000字

实训总结报告万能模板3000字实训总结报告万能模板3000字一、引言实训工作是一项重要的社会实践活动,是学生在实践中学习实际知识的重要手段。

实训总结报告为学生说明实训过程及结果,将实训的经验总结出来,结合实践实际,形成一份完整、客观的总结报告,是学生培养思维及技能的重要环节。

二、实训内容实训是以实验、实习、操作等形式的实践活动,是学生把理论知识运用到实践中的一种学习方法。

实训的内容包括学习实验方法、掌握实验原理、运用实验设备、实施操作步骤及实验结果的分析等。

实训可以是一个持续的过程,也可以是一次性的实践,但实训本质上是一次针对某一特定内容的学习实践活动。

三、实训方法实训过程中,学生可以采用不同的实训方法,主要有讲授法、模拟法、讨论法、游戏法、实习法、调查法等,其中讲授法是实训中常用的基本方法,其他不同的方法也可以根据实训内容的不同采用,它们有助于学生掌握实验方法、实验原理。

四、实训前准备工作实训前学生要做好相关的准备工作,包括进行调研、查阅资料,做好实训内容和实训要求的详细计划,准备学习教材和实验所需的实物、资料和设备等。

这些准备工作可以帮助学生更好地理解实训内容,从而制定更有针对性的实训计划,使实训工作更加顺利、有效地进行。

五、实训过程实训的实施是把学习所需要的目标、任务和知识点融汇贯通,实现理论与实践的结合。

实训过程中,学生要根据自己的实践计划进行操作步骤的实践,形成实验报告,结合实际实践、做出总结,最终形成实训总结报告。

六、实训总结实训总结可以从两个方面出发:一是实训总结报告中要根据实训过程形成完整的实训结果,客观地汇总整理实训过程的资料、数据和经验,运用实践经验形成实训总结。

二是从评价角度来对实训过程是否达到预期的目标,及实训成果的合理性和可行性的讨论,从而提出实训效果的评价结论。

七、实训收获实训收获也可以从实训过程中学生在所学知识上的进步以及所学习的实验能力方面进行总结,这些收获一方面可以激励学生更积极地参加实训,另一方面也可以引导学生在今后的学习实践中更积极地运用所学知识。

学生实训报告总结

学生实训报告总结

学生实训报告总结1.引言实训是学生在学校教育和职业发展过程中非常重要的一部分。

通过实训,学生可以在实践中运用所学知识和技能,并与实际工作环境接触,提高自己的职业素养和实践能力。

本报告将对我在实训中的体验和收获进行总结和反思。

2.实训内容和目标在实训中,我参与了一个与我的专业相关的项目,即XXX。

该项目旨在培养学生的XXX技能,并通过实际案例学习解决问题的能力。

实训的目标是让学生能够熟悉XXX的工作流程,并能够独立完成相应的任务。

3.实训过程在实训的过程中,我首先进行了相关理论知识的学习和讲解。

这一阶段我学到了很多关于XXX的概念和原理,对于实际工作中的问题有了更深入的理解。

接着,我和我的团队一起参与了一系列实践项目,包括XXX和XXX。

这些实践项目使我更加熟悉了实际工作的流程和要求,并且锻炼了我的协作和沟通能力。

最后,我们进行了一次实训结业展示,向导师和同学们展示了我们在实训中所学到的知识和成果。

4.实训收获通过这次实训,我获得了很多宝贵的经验和知识。

首先,我学会了如何运用所学的理论知识来解决实际问题,提高了自己的问题解决能力。

其次,我深刻认识到了团队合作的重要性,通过与团队成员的合作,我们共同完成了实训项目,并且相互学习和借鉴,取得了良好的成果。

最重要的是,我对我的专业有了更加深入和全面的了解,体会到了实际工作的挑战和乐趣。

5.实训反思尽管这次实训给我带来了很多收获,但我也发现了一些需要改进的地方。

首先,我在实训中发现自己的时间管理能力有待提高,有时候会因为拖延而导致任务完成不及时。

其次,我在团队合作中有时候会因为沟通不足而导致任务交流不畅。

为了改进这些问题,我打算加强自己的时间管理能力,并积极与团队成员进行沟通和交流。

6.结论通过这次实训,我对我的专业有了更深入和全面的了解,也锻炼了自己的问题解决能力和团队合作能力。

我相信这些经验和收获将对我未来的职业发展产生积极的影响。

我会在今后的学习和工作中继续努力,不断提高自己的技能和能力,为实现自己的职业目标做好准备。

实习总结和评分标准

实习总结和评分标准

造价专业《建筑制图与构造》课程实训小结(2012-2013学年第1学期)班级:工管1211/1212指导教师:王鸣佳实践时间:第18/19周一、本课程实践教学的题目建筑制图与构造课程实训二、教学目的任务和要求通过一周的课程实训练习,让学生了解一般民用建筑的构造组成,掌握建筑施工图的识读方法和绘制技巧,培养学生具备综合能力。

为后续专业课程的读图、识图和绘图打下良好基础。

要求:1.遵守课堂纪律,注意听取指导教师的指导。

2.学生应严格按照指导教师的安排有组织、有秩序地进行本次设计。

3.实习内容要按时独立完成,提倡开展互帮互学。

三、实训内容安排每人独立完成建筑施工图的绘制。

1.一层平面图;2. 标准层平面图;3. 屋顶平面图4. 北立面图。

四、存在的问题及今后改进的措施1、存在的问题:(1)少数学生学习的主动性较差,读图、绘图能力较弱。

(2)部分学生对于框架结构中墙体、框架柱的定位不熟练。

2、今后改进的措施:对于读图较弱部分,进行重点讲解,反复练习。

可以采用几种不同建筑类型的建筑施工图进行实训。

通过对建筑施工图的读、识、绘,提高学生的专业技能水平。

《建筑制图与构造》课程实训评分标准下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!本人被组织任聘为。

副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。

身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。

用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。

我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。

以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。

学生实训总结(精选7篇)

学生实训总结(精选7篇)

学生实训总结学生实训总结(精选7篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的学生实训总结(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生实训总结1学校安排给我们实训的时间只有一周,在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。

实训指导书发下来很久了,我们之前都有画,所以才能如期完成任务。

为期一周的AutoCAD终于完了,好呛啊!每天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。

可以说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事――画图。

不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!实训的目的是让我们可以熟练的使用AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用AutoCAD软件绘制平面图形的技能和技巧。

巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用AutoCAD软件绘制专业图的方法和技能。

培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

通过这次的实训,不敢说我对于AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。

比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。

不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。

为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。

建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的A3图幅后要扩大100倍。

几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。

还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。

还好改改就行。

实习报告实训总结

实习报告实训总结

一、实习背景随着我国高等教育的不断发展,越来越多的高校注重学生的实践能力培养。

为了让学生更好地将理论知识与实践相结合,提高综合素质,我校组织了一次为期一个月的实习实训活动。

本次实习实训旨在让学生深入企业,了解企业文化、业务流程,提高实际操作能力,为今后的就业打下坚实基础。

二、实习单位及岗位本次实习单位为我国一家知名互联网企业,实习岗位为市场营销实习生。

该企业主要从事互联网产品研发、运营和推广,业务范围涵盖多个领域,具有丰富的市场资源和实践经验。

三、实习内容1. 企业文化学习在实习期间,我首先对企业文化进行了深入学习。

通过参观企业展览馆、观看企业宣传片、参加企业文化培训等途径,我对企业的核心价值观、发展历程、业务范围等有了全面了解。

2. 业务流程熟悉为了更好地适应工作,我积极熟悉企业业务流程。

在导师的指导下,我了解了市场营销部门的日常工作,包括市场调研、产品推广、客户关系维护等。

3. 实际操作锻炼在导师的带领下,我参与了多个市场营销项目。

以下为部分实习内容:(1)市场调研:通过线上问卷调查、线下访谈等方式,收集目标用户需求,为产品优化提供依据。

(2)活动策划:根据市场需求,策划线上线下的营销活动,提高产品知名度。

(3)推广执行:运用多种推广渠道,如社交媒体、搜索引擎、线下活动等,提高产品曝光度。

(4)客户关系维护:与客户保持良好沟通,了解客户需求,提供优质服务。

4. 团队协作与沟通在实习过程中,我深刻体会到团队协作与沟通的重要性。

通过与其他实习生、导师及部门同事的交流合作,我学会了如何与他人协作,提高工作效率。

四、实习收获1. 提高实践能力通过本次实习,我掌握了市场营销的基本技能,如市场调研、活动策划、推广执行等,为今后的就业奠定了基础。

2. 增强沟通能力在实习过程中,我与团队成员、导师及客户进行了大量沟通,提高了自己的沟通表达能力。

3. 培养团队协作精神在实习期间,我学会了如何与他人协作,共同完成任务,培养了团队协作精神。

大学生实训报告总结摘要

大学生实训报告总结摘要

一、引言随着我国经济的快速发展,企业对高素质、高技能人才的需求日益增长。

为了提高大学生的实践能力和就业竞争力,我国高校纷纷开展了各种实训活动。

本文以某高校大学生实训项目为例,对实训过程进行总结和反思,旨在为今后的大学生实训工作提供参考。

二、实训背景与目标1. 实训背景随着社会经济的快速发展,企业对人才的需求发生了很大变化。

大学生作为国家未来的栋梁,不仅要具备扎实的理论基础,还要具备较强的实践能力和创新精神。

为了满足企业需求,某高校开展了大学生实训项目,旨在让学生在真实的工作环境中锻炼自己,提高综合素质。

2. 实训目标(1)提高学生的实践能力:通过实训,使学生掌握一定的专业技能,提高实际操作能力。

(2)培养学生的团队协作精神:在实训过程中,培养学生与他人沟通、协作的能力。

(3)增强学生的职业素养:使学生了解企业文化和职业规范,提高自身的职业素养。

(4)拓宽学生的就业渠道:通过实训,为学生提供更多就业机会,提高就业竞争力。

三、实训内容与方法1. 实训内容本次实训主要包括以下内容:(1)企业参观:参观企业,了解企业文化、生产流程等。

(2)技能培训:针对实训岗位,进行专业技能培训。

(3)实际操作:在指导老师的带领下,进行实际操作训练。

(4)项目实践:参与企业项目,提高解决实际问题的能力。

2. 实训方法(1)理论学习与实践操作相结合:在实训过程中,注重理论知识的传授,同时加强实践操作训练。

(2)案例教学:通过案例分析,让学生了解实际工作中遇到的问题及解决方法。

(3)团队协作:在实训过程中,鼓励学生积极参与团队协作,共同完成任务。

(4)导师指导:由企业导师和高校教师共同指导,为学生提供全方位的帮助。

四、实训成果与反思1. 实训成果(1)提高了学生的实践能力:通过实训,学生掌握了实际操作技能,为今后从事相关工作打下了基础。

(2)培养了学生的团队协作精神:在实训过程中,学生学会了与他人沟通、协作,提高了团队协作能力。

实训总结报告范文(2篇)

实训总结报告范文(2篇)

实训总结报告范文要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。

通过老师的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。

比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。

一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

1、我们知道了钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。

了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

3、金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。

使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

4、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。

老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。

有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。

有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。

实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

5、在实习过程中我们取得的劳动成果――精美的螺母、螺钉等。

这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

实训总结报告范文(二)一、实训背景本次实训是我所在大学计算机科学与技术专业的一项必修课程,旨在通过实践操作,提升学生的实际应用能力和团队合作能力。

实训时间为一个月,主要内容涵盖了软件开发、网络应用、数据库管理等多个方面。

在实训期间,我与几位同学组成了一个小组,共同完成了一个项目。

大学生实训总结报告个人(4篇)

大学生实训总结报告个人(4篇)

大学生实训总结报告个人这次实习内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。

我感受最深的,有如下几点:其一,实习是个人综合能力的检验。

要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。

作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。

另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。

俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。

我对此话深有感触。

以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。

因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。

这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。

由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。

所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。

现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。

也帮助我缩小了实践和理论的差距。

这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。

我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。

最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

大学生实训总结报告个人(二)在这次实习的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。

不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。

测量实训报告总结(2篇)

测量实训报告总结(2篇)

测量实训报告总结一、实习目的与要求:测量实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,会认识地形图,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

学生通过本次实习应达到如下要求:1.掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3.能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4.各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识。

二、实习任务及内容:(一)小区域大比例尺地形图的测绘:1.测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务:通过____天的地形图测绘实习,每小组要取得____个左右的测点数据,并根据得到的数据完成一幅比例尺1:10,等高距2m 的20cm____20cm的地形图。

3.内容:校正仪器(经纬仪),工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则,根据测区位置,在图板上布设控制点;过程:为期____天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。

这里的山算不得山,站在这山测那山,高差不过几米,地形图居然可以用等高距为____米的等高线来描绘。

山上的植物只有三种枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。

对于我们的测绘而言,草是极具积极作用的,它们可以为我们的休息提供软垫。

而树具有极强的阻挡视线的作用,需要强调的是,这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡,以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。

至于万人的荆棘,它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子,划伤了同志们的手,还严重阻挡我们前进的道路。

实训学习报告总结(精选10篇)

实训学习报告总结(精选10篇)

实训学习报告总结(精选10篇)实训学习报告总结【篇1】一实训目的.1掌握急性中毒病情的判断和电动洗胃操作技术。

2熟悉电动洗胃使用目的,注意事项。

3操作中工作认真严谨,爱伤观念强。

二实训内容自动洗胃机洗胃操作技术。

三实训用物1电动洗胃机洗胃溶液水桶水温计橡胶单胃管等2护理训练模拟人。

3临床案例监护记录单和笔。

四实训方法1复习相关理论(结合临床案例,讲述自动洗胃机洗胃操作技术使用的目的及注意事项)。

2展示实训用物。

3教师讲解并同步示教(在模拟患者身上进行自动洗胃机洗胃操作技术。

) 4学生6~8人为一组进行练习,教师巡回指导。

5师生共同评价练习情况。

6教师小结。

7布置写出实训报告。

五操作流程1准备工作:备物→检查洗胃机功能→核对解释→摆体位→连电源。

2插胃管:铺巾置盘→量管润管→插管→验证是否在胃内。

3洗胃:连洗胃机→按手吸→按自动。

4洗胃观察:→ 观察患者及洗胃液→更换洗胃液5洗胃完毕:关机→留置胃管→撤连接管。

6记录。

7安置病人。

8整理用物:清洗洗胃机及连接管→连接管用消毒液浸泡。

六分析讨论简述电动洗胃机注意事项。

实训学习报告总结【篇2】一基本情况概述1月7日至1月18日期间我在镇江苏南商贸有限公司总经理助理岗位实习,该公司主要从事日常用品的生产与销售。

2023年注册自有品牌“舒南”牌,2023年被评为镇江市“知名商标”。

并且公司一直坚持不懈地提高和完善自己,以提供最令客户满意的服务。

作为一名商务英语专业大三的学生,在寒假这段短暂的时间里,能够得到一次实习的机会,我既感到开心又有些紧张。

到公司的第一天我就在经理的带领下参观公司,主要是熟悉公司的日常工作和公司的产品,包括对产品的性能特点制造工艺过程有所了解。

第二天我就算正式开始工作了。

在实习的初期,经理主要让我整理每个季度的销售数据然后输入到表格中。

这份差事看起来简单,却容不得半点马虎。

因为哪怕是一个细小的错误都可能给公司造成巨大的损失。

所以我每次输好数据后还会再检查一遍,确保没有错误后才交给经理。

大学生实训报告_实训总结(精选5篇)

大学生实训报告_实训总结(精选5篇)

大学生实训报告_实训总结大学生实训报告_实训总结(精选5篇)对于数控专业学生,本实训使学生了解数控机床的一般结构和基本工作原理。

下面就是小编给大家带来的大学生实训报告,希望能帮助到大家!大学生实训报告_实训总结篇1在学校校车间进行了为期10天的金工实习。

期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。

每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。

在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0。

1mm,让我措手不及。

在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。

看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。

实习期间,通过学习车工、锻工。

我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。

几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

我对自己的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。

实习部分:1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

实习实训总结报告范文

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实习实训总结报告范文实习实训随着经济的发展,制造行业对技能型人才需求的缺口进一步加大,为我国高等职业教育的发展提供了新的发展机遇,实习可以很好的锻炼自己,今天店铺给大家找来了实习实训总结报告,希望能够帮助到大家。

实习实训总结报告篇一一、实习的目的和要求暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。

利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会,要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查,对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。

对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。

二、实践情况这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名经验丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。

开始单位没有让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。

然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。

单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。

社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。

山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。

通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简单,但是实践起来,很繁琐。

会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写。

实训实习情况总结报告范文(2篇)

实训实习情况总结报告范文(2篇)

实训实习情况总结报告范文第一,讲究条理。

年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。

我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。

其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。

第二,真诚待人。

移动的销售代表的工作是与人打交道,每天都要和各行各也的人打交道。

我们越是了解顾客的想法、兴趣、观点,就越能够将工作做得更好,给顾客提供他们所希望的而且将购买的产品服务。

我刚到公司时,遇到的全是新面孔,由于和他们不熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。

后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些知识。

由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。

正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作,孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

第三,工作时一定要一丝不苟,认真仔细。

一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错。

有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。

为了不使自己前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。

在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。

而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作认真对待,以免失误。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

如果用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单、出纳、记帐、成本核算、综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境,紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

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