人教版2018最新版本中考生物总复习__420pptPPT课件
2018生物中考八年级下册PPT幻灯片课件
c.有不完全变态和完全变态两种
发育类型。
D.鸟类
d.生殖和幼体发育在水中进行,
成体可到陆地上生活。
29
第二章 生物的遗传和变异
遗传:是指亲子间的相似性。 变异:是指亲子间及子代个体之间的差异
一、 基因控制生物的性状
1 、生物的性状:生物的形态结构特征、生理特 征、行为方式. 2 、相对性状:同一种生物同一性状的不同表现 形式。 3 、基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠( 大鼠生长激素基因)和小鼠。 4 、生物遗传下来的是基因而不是性状。
8
由两性生殖细胞结合成_受__精__卵__,由_受__精__卵___
发育成新个体的生殖方式属于__有__性__生__殖___。
有性生殖的后代,具有 双亲 的遗传特性。
精子 受精卵
卵细胞
9
花的结构与有性生殖图解:
新一代植株
果实和种子
形成
受精
关联点:绿色开 花植物的一生
种子的胚 受精卵
卵细胞 精细胞
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21
卵壳2膜
胚8 盘
卵5黄
卵4 白
卵壳1 气 室3
系7带
鸡卵的结构
卵黄6膜
22
有性生殖
细胚胞盘核
细胞卵质黄 卵壳膜
卵白
卵壳 气 室
系带
细卵胞黄膜膜
鸡卵的结构
23
一、鸟卵的结构
卵 壳: 卵壳膜
保护卵,表面有小孔,气体可以进出
内层卵壳膜 外层卵壳膜
保护卵,钝端形成气室
卵 卵 白: 保护卵,含有水分和营养,供胚发育
系 带: 固定卵细胞
卵细胞
卵黄膜: 即细胞膜 卵 黄: 含丰富的营养,供胚胎发育
2018年最新人教版初中中考生物复习课件PPT课件
4.生物的特征: (1)生物的生活需要 营养 ; (2)生物能进行 呼吸 ; (3)生物能排出身体内产生的废物
;
(4)生物能对 外界刺激 作出反
应; (5)生物能 生长 和 繁殖 。
(6)除 病毒 外,生物都具 有 细胞 结构.
.
5.按照形态结构特点,可以将生物 分成植物、 动物 和其他生物三大类;
8、几个同学在有充足光线的实验室用显 微镜观察一个自己制作的植物玻片标本 时,发现视野 中一片黑暗。请你分析出现这种情况可 能的原因有哪些?(提示:可联系显微 镜的使用、玻片标本的制作等)可能的 原因:(1)玻片标本制作得太厚,光线 无法穿过 。 (2)反光镜没有对准通光孔 。 (3)物镜的镜头没有对准通光孔 。 附加:遮光器上的光圈没有对准通光孔.
31.在生态系统中,各种生物的数 量虽然在不断变化,但是在一般情 况下,系统中各种生物的 数量
.
和所占的比例 是 相对稳定的 , .
这说明生态系统具有一定 的 自动调节 能力。
.
32、下图是一个森林生态系统中的 各种生物,请认真观察:
(1)图中的生产者有 草
,
消费者有 . 兔,鼠,狐,猫头鹰,吃虫的鸟,蜘蛛,食草昆虫,青蛙,蛇
21.探究植被对环境中空气温度
和湿度的影响,要用干湿计分别
对裸地、草坪和灌木丛进行测量,
获得的数据中起着对照作用的一
组是( )A
A.裸地
B.草坪
C.灌木丛
D.任意一组
22.下列哪种现象不是生物适应 环境的例子: ( C ) A.沙漠植物扎根很深 B.骆驼体温46度以上才出汗 C.缺乏光照的植物长得矮小 D.海豚是哺乳类,但体形像鱼类
(7)若在光线不 足的实验室中观察 显微镜,调整时应 用什么样的反光镜
人教版生物中考总复习课件(七年级上下册1-4单元)共322张PPT
( C ) 14. 下列关于染色体、DNA、基因关系的叙 述,错误的是 A. 基因在DNA上 B. DNA主要在染色体上 C. DNA在基因上 D. 一条染色体上有很多基因
( C ) 15. 在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞 时,不易观察到的结构是 A. 细胞壁和细胞膜 B. 叶绿体和线粒体 C. 细胞膜和线粒体 D. 细胞核和液泡
C. 水分
D. 空气
( A ) 12. 蜜蜂在找到食物后,会跳“8”字摆尾
舞招引同伴前去采蜜,这种现象在生物
学上称为
A. 合作
B. 寄生
C. 捕食
D. 竞争
( D ) 13. 下列研究动物行为的方法,属于实验 法的是
A. 使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵 B. 使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程 C. 通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为 D. 利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
( B ) 18. “梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫 不易捕,黄口无饱期……须臾十来往, 犹恐巢中饥” 描写了燕子生儿育女的 艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的 是 A. 青虫→燕子 B. 植物→青虫→燕子 C. 青虫←燕子 D. 植物←青虫←燕子
(解析:食物链的书写从生产者开始)
( B ) 19. 长沙洋湖湿地具有净化水质、蓄洪抗
22. 2008年我国政府的“限塑令”实施后不久,就有厂 家声称,他们生产的新型材料购物袋符合环保要求, 能够代替现行塑料袋。请分析回答下列问题。
(1)政府“限塑”是因为:现行塑料袋进入生态系统后 不能被 分解者(或细菌、真菌等) 分解,会造成环境 污染。
(2)请你帮助环保部门完成下列实验设计,以鉴别该厂 家说法的真实性。
D. 调查法
( C ) 8. 在生物实验设计中,为了控制变量要设 置对照。下列几组对照中不合理的是 A. 潮湿与干燥 B. 光照与黑暗 C. 室内与室外 D. 高温与低温
2018年最新人教版初中中考生物专题复习生物与环境PPT课件
生物体的形态结构与其功能是相适应的 ,请回答下列问题。 (1)玉米幼根成熟区每平方毫米上就有420条根 毛,大大增加了根吸收________ 和________ 水分 无机盐 的 面积。 翼(或翅膀) (2)鸟类的前肢变成了 ,能够自 由地翱翔于天空。 犬 (3)食肉哺乳动物的______ 齿一般比较发达尖 锐,可撕裂食物。
3.下面是部分生命现象,请分析说明它们各属于生 物的何种基本特征∶ 〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 生长现象 。
〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属于 繁殖现象 。 〈3〉“种豆得豆,种瓜得瓜”的现象是属于遗传现象 。 〈4〉人每天都得排出一定量的尿的现象是 属于 生物能排出体内产生的废物 。 。
A.海洋生态系统 B.河流生态系统
C.生物圈 D.陆地生态系统
考点2
食物链和食物网
吃与被吃 关系, 1.消费者和生产者之间的 ____________ 就形成了__________ 食物链 。
·人教版
考点2 生物圈
范围
为生物提供的基本条件
底 部、 阳光 、空气、 大气圈的______ 营养物质、______ ________ 水圈 的大部和岩石圈的 ____ 水 、适宜的______ 温度 和一定 表面 的生存空间
[规律总结] 生物圈中的大气圈、水圈和岩石 圈并不是截然分开的。 [思维警示] 生物圈包括地球上所有的生物及 其生活环境,所以说生物圈是最大的生态系统。
1.下列叙述中属于生物因素对生物的影响( A.春来江水绿如蓝 B.雨露滋润禾苗壮 C.草盛豆苗稀 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
2.下列生物中属于竞争关系的是( A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.羊和草 D.蚂蚁和蚱蜢
2018届中考生物人教版总复习课件:专题十 健康地生活 (共30张PPT)
行为中,不会感染艾滋病的是 (填数字序号)__________;
①③⑥
①与艾滋病患者拥抱; ②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液;
③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;
④不安全的性行为; ⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;
⑥与艾滋病患者共同进餐;
⑦共用注射器注射毒品。
C (3)下列生物中与艾滋病病毒基本结构相同的是_______。
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B.“我长大了,不用你们操心,少管我” C.男、女同学互相帮助,集中精力学习
D.积极参加集体活动
3 .(2017 , 宿迁) 一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙, 若甲的血液中 含有丝虫病的幼虫 ——微丝蚴 ,乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法 C 不正确的是( ) A.甲是传染源 B.乙被叮咬前是易感人群,叮咬后是传染源
(4)“要想毁灭一个孩子,就给他一部手机”,下面请你列举沉湎手机的危
害(至少写出两条)___________________________________________________ 容易导致近视眼;容易患颈椎病、减少了体育锻炼
________________________________________________________________ 。 的时间、影响人际关系、容易使性格孤僻等
9 .(2016 , 咸宁) 某地方有关部门对校园周边饮食卫生安全排查中 ,发 现有些饮食店没有餐具消毒柜,当即对其进行查封,这样做可以预防( D ) A.沙眼 B.血友病 C.阑尾炎 D.甲型肝炎
10.(2017 B,桐城)学习生物学,可以让我们学会更健康地生活。下列叙述中
错误的是(
)
A.青少年正值青春发育期,应远离烟酒和毒品 B.西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用 C.小刚上肢受伤,血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出,可指压伤口 的远心端止血 D.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断有无呼吸和意识后,立即 拨打120
[2018中考生物复习]2018年中考生物复习精美课件
《[2018中考生物复习]2018年中考生物复习精美课件》摘要:试题分析生物多样性通常有三主要涵即生物种类多样性、基因(遗传)多样性和生态系统多样性生物种类多样性是指定区域生物钟类(包括动物、植物、微生物)丰富性基因多样性是指物种种体或种群基因变化生态系统多样性是指生物群落及其生态程多样性;保护生物多样性我们遗传物质、物种和生态环境三层次上制定了保护战略和不措施其包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等就地保护即建立然保护区把包含保护对象定面积陆地或水体划分出进行保护和管理是保护生物多样性有效措施异地保护是指把濒危物种迁出原地移入动物、水族馆和濒危动物繁育心进行特殊保护和管理,基因,保护生物栖息环境、保护生态系统多样性是保护生物多样性基措施建立然保护区是保护生物多样性有效措施08考还剩不到00天各位初三学要抓紧复习生物哦做做生物试卷也是可以下面由编提供关08考生物复习希望对有助!08考生物复习选择题下列有关动物濒危或灭绝多种原因能加剧这进程原因是环境污染和掠夺性狩猎 B物种退化栖息环境缩然条件变化白头叶猴是我国种珍稀动物保护白头叶猴有效方法是消灭白头叶猴所有天敌B白头叶猴提供更多肉食建立然保护区把白头叶猴圈养起3就地保护生物多样性主要场所是 ( )动物 B植物天然热带雨林然保护区稻花香里说丰年听取蛙声片景象已越越少下列哪项不是造成青蛙量减少主要原因人类量捕杀 B栖息地遭到破环青蛙天敌量捕食水域环境污染日益严重5保护生物多样性根措施是①保护生物栖息地②保护生态系统多样性③保护濒危物种④保护养动物、栽培植物和野生亲缘种基因多样性①②B①④②③③④6有四位学对国生物多样性发表了己看法其正确是甲说国地物博生物取不尽用不竭因我们可以尽量开发利用B乙说俗话说靠山吃山靠海吃海因我们只管捕捞鱼而不用养殖丁说熊猫是我国特有珍稀动物我们可以采用就地保护方法丙说要保护生物多样性必须禁止对生物开发和利用7保护生物多样性有效措施是就地保护 B迁地保护禁止开发生物加强教育8我国特有级保护动物是( )蜥蜴 B扬子鳄壁虎蛇9保护青蛙义( )青蛙肉味鲜美营养价值高 B青蛙具有很高科研价值青蛙体色具斑纹适观赏青蛙能量捕食农业害虫0近日美舍河河面已被密密麻麻水葫芦所覆盖水葫芦泛滥成灾不是造成水葫芦泛滥原因是缺乏天敌 B繁殖速快适应当地环境能力强净化污水海南岛霸王岭原有许多黑冠长臂猿现却生存无几主要原因是长年炎热 B野猪多砍伐森林壳运动频繁下列关保护生物多样性做法不科学是量引进外物种 B建立然保护区建立濒危动物繁育心颁布相应法律、法规3四川省卧龙然保护区是保护()白鳍豚 B 扬子鳄熊猫和金丝猴丹顶鹤从动物保护策略上分析成都熊猫繁育基地属( )就地保护 B 建立保护区异地保护开展法制教育和管理5建立东北虎繁育心保护东北虎建立青海湖鸟岛然保护区保护斑头雁等鸟类对捕杀藏羚羊者绳以法以上保护生物多样性措施分别属( )就地保护、迁地保护、法制管理 B迁地保护、就地保护、法制管理然保护、就地保护、法制管理就地保护、然保护、法制管理6根据下表鸟类濒危原因你认保护鸟类有效措施是( ) 原因偷猎栖息地丧失外物种影响其他原因比例 0% 60% % 8%控制外物种侵入 B禁止偷猎开展爱鸟周活动加强爱鸟宣传建立然保护区7人们建立然保护区主要目是生态旅游 B法制管理迁地保护就地保护8不属威胁生物多样性原因是森林面积减少 B环境污染生物竞争生物入侵9下列我国特产珍稀动物我省有分布爬行动物是( ) 白鳍豚 B鲵华鲟扬子鳄0了保护动物多样性下列做法错误是( )建立然保护区进行就地保护B不论证引进些外物种制定相应法律法规对某些野生濒危物种进行易地保护08考生物复习非选择题二、判断题就地保护是指生物原生活区域对珍稀生物实施保护保护生物多样性措施就地保护是对迁地保护补充3建立然保护区是保护生物多样性唯措施然界生物都是人类财富可以任加以开发利用( )5济欠发达地区应该采用先发展治理措施6我们保护动物多样性即是要禁止切形式猎杀、买卖和开发利用( )7保护动物多样性就味着禁止切开发和利用( )8保护动物多样性核心是保护动物遗传多样性( )9判断题(对打错)①了保护动物多样性我国法律规定禁止切形式开发和利用( )②与骨长长有关结构是骨膜成骨细胞( )③细菌、酵母菌、蓝藻、草履虫、支原体、衣藻都是单细胞生物( )三、连线题30请把下列然保护区与对应保护动物及其分类用线连接起(每线分共8分) 保护区名称保护动物分类东方田然保护区金丝燕鸟类万宁洲岛然保护区斑头雁青海湖鸟岛然保护区熊猫哺乳类四川卧龙然保护区海南坡鹿四、填空题3生物多样性保护包括和还应____________________3保护动物多样性要物种多样性、和三层次上制定保护战略和措施这些措施包括保护、保护和法制教育和管理其有效措施是33(3分) 生物多样性面临着严重威胁这不是危言耸听!我国部分特有珍稀动植物也濒临灭绝边缘请各举出种珍稀动物和珍稀植物它们是________ 和保护生物种类多样性实质是保护___________多样性3威胁生物生存关键因素是__________________35世界上土地面积然增长率快然保护区是____________36白头叶猴生活我们广西市37动物多样性保护措施包括________、________、________其有效措施是_______38保护生物环境保护生态系统是保护生物多样性根措施39保护动物多样性要遗传物质、和三层次上制定保护战略和措施0保护动物多样性要遗传物质、和生态环境三层次上制定保护战略和措施这些措施包括就地保护保护、法制教育和管理其建立然保护区是属保护措施五、综合题下述材回答问题 (每空分共分)欧洲航海者日记显示5世纪以前毛里斯岛上渡渡鸟随处可见欧洲殖民者到达了毛里斯岛他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美渡渡鸟加殖民者带猪、狗、鼠等渡渡鸟灭绝了渡渡鸟灭绝毛里斯岛上卡尔瓦利亚树也面临灭绝危险这种树皮坚厚种子很难萌发渡渡鸟喜欢吃卡尔瓦利亚树实实渡渡鸟消化道皮变薄了实种子得以正常萌发()渡渡鸟灭绝是种生物消失人类活动破坏了多样性()渡渡鸟消失了渡渡鸟体所构成基因库也随消失人类活动也破坏了多样性(3)渡渡鸟灭绝卡尔瓦利亚树不能正常发芽致使森林生态系统受到破坏许多生物失了栖息环境导致了多样性和多样性进步丧失(分)材回答问题材地球上从35亿年前出现生命以已有5亿种生物存如今绝多数已消失地质年代物种灭绝速极缓慢鸟类平300年灭绝种兽类平8000年灭绝种到600年至700年每0年灭绝种动物;从850年到950年鸟兽平灭绝速每年种材二人类目前所认识和利用生物只是种类繁多生物庭部分量野生生物价值还有待开发这些生物提取新药、改良生物品种等方面将发挥重要作用材三项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁原因如下表所示原因偷猎栖息地丧失外物种影响其他原因鸟类 0% 60% % 8%哺乳类 3% 3% 7% 0%⑴由材可知生物多样性面临威胁主要体现⑵由材二可知生物多样性具有价值⑶分析材三哺乳类和鸟类濒危或受到威胁主要原因是保护哺乳类和鸟类有效措施是3云南某地有高原湖泊湖边及周围沼泽生长着国级保护鸟类冠麻鸭70年代因围湖造田使数量锐减;80年代因农业施用农药、化肥、工业废水使湖泊受到严重污染;90年代沼泽植物面积减少又滥捕滥杀现该鸟类已面临着灭绝危机请你从保护生物多样性高该地区拟定份保护冠麻鸭措施(分)(每空分共3分)回答问题长岛国级然保护区有候鸟旅称计有候鸟30多种其被列国重保护有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等种被列入日候鸟保护协定有6种这里是国三条主要候鸟迁徙路线主要条每年春秋两季数以万计候鸟成群结队岛上歇息觅食或就地繁殖良然环境和丰富野生动物使长岛成我国东部沿海研究鸟类迁徙规律不可多得基地98年以长岛然保护区就开始进行鸟类环志工作30多种鸟类、数万只体戴上了环志促进了鸟类调和保护保护区建设提供了依据()长岛是国三条主要候鸟迁徙路线主要条从行获得途径看迁徙是鸟类行()迁徙鸟类具有很强飞行能力我们探究鸟适飞行特会发现鸟前肢变成(3)鸟类环志研究工作获悉长岛迁徙鸟种类和数量逐年增加这说明是保护生物多样性有效措施5(0分)近年福寿螺些地区迅速扩散蔓延使当地生物多样性面临威胁请根据材回答()福寿螺生活淡水身体柔软靠贝壳保护身体从分类上分析福寿螺属_______动物()福寿螺食性广泛各种植物都能被其取食尤其对水稻危害极有地方农田插秧不到几天秧苗就被福寿螺吃精光从生态系统组成成分分析福寿螺属______________(3)福寿螺原产南美洲亚马逊河流域98年开始引入我国各地饲养如今福寿螺却造成了引入地区其他水生生物生存面临威胁福寿螺造成生物多样性受到威胁原因属( )外物种入侵 B栖息地被破坏水体污染滥捕乱杀()福寿螺防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等有地方农民利用鸭子、青鱼喜食幼螺习性创造了通放养鸭群和青鱼压低幼螺数量方法这种防治方法属_______它处是_____________________6回答问题长岛国级然保护区有候鸟旅称计有候鸟3 0多种其被列国重保护有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等种被列入日候鸟保护协定有6种这里是国三条主要候鸟迁徙路线主要条每年春秋两季数以万计候鸟成群结队岛上歇息觅食或就地繁殖良然环境和丰富野生动物使长岛成我国东部沿海研究鸟类迁徙规律不可多得基地98年以长岛然保护区就开始进行鸟类环志工作30多种鸟类、数万只体戴上了环志促进了鸟类调和保护保护区建设提供了依据()长岛是国三条主要候鸟迁徙路线主要条从行获得途径看迁徙是鸟类行()迁徙鸟类具有很强飞行能力我们探究鸟适飞行特会发现鸟前肢变成(3)鸟类环志研究工作获悉长岛迁徙鸟种类和数量逐年增加这说明是保护生物多样性有效措施7 分析下面回答问题(材海南生态《海南我可爱》)(8分)海南宛如镶嵌浩瀚南海上颗明珠她有广阔森林无尽绿色更难得是她还保存着较完热带雨林和季雨林全省森林覆盖率达5%高全国3%主要分布尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区尖峰岭我国国级原始森林公是我国生物多样性丰富地区也是国院批准热带雨林保护区;霸王岭黑冠长臂猿栖息地是我国唯保护长臂猿及其生存环境然保护区;吊罗山漫山桫椤与恐龙代是非常珍贵植物活化石;吊罗山又有蝴蝶王国美誉这里蝴蝶约375种其有8种是新种或新记录种如玄麝凤蝶是世界首次发现红绶凤蝶、芒喙凤蝶和琼裳凤蝶属国首次发现生态学专金鉴明考察说海南生物景观独特然地理位置独特生物多样性独特从生态环境角管理海南这宝岛对国、对世界都是贡献()吊罗山桫椤是与恐龙代珍贵植物活化石分类上属植物玄麝凤蝶、红绶凤蝶等蝴蝶其发育程(如右图示)要卵、幼虫、蛹、成虫等四期这样发育程称()霸王岭海南黑冠长臂猿是国濒危物种属国级保护动物分类上属动物(3)要保护以上珍稀动植物保护海南岛生物多样性其根措施是保护生物栖息地和保护多样性8(8分)下列材材我国具有陆地生态系统各种类型包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等由不气候、土壤等条件又进步分各种亚类型约600种如我国森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等除以外我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全材二水稻丛矮病是种危害水稻生长发育病毒性疾病很难防治科学们发现了野生水稻种群这种群对草丛矮缩病具有较强抗性从而培育抗草丛矮缩病水稻新品种到了必要基因材三位我国别山某县曾是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人地方人们山坡上毁林开荒改良农作物破坏了当地生活环境使得林鸟类和哺乳类量减少鸟类减少各种农林害虫失了天敌控制就量繁殖起给农作物和树木造成了严重危害请分析回答()材说明了()材二说明了(3)材三说明了每种生物都生活定并且与其他生物相系生物圈生物数量减少或灭绝必然会影响它所当者发生剧烈变化会加速生物和丧失因保护生物多样性根措施是保护保护9(5分)分析下表请回答下列问题类群我国已知种数世界已知种数我国物种数占世界种数分比哺乳动物 58 3 339鸟类 8730 5爬行类 376 6300 597两栖类 8 00 708鱼类 386 9056 03蕨类植物 00~600 0000~000裸子植物约0 850~90 67被子植物 30000 60000()我国哪类生物世界上占有分比高?()表所列生物类群请你写出四种我国珍稀动植物名称(3)表说明了生物多样性涵多样性()你认保护生物多样性有效措施是六、探究题50(6分)春雨绵绵润物无声然而有种雨水却被人们称作天堂眼泪、看不见杀手对生态环境具有很强破坏力这样雨水叫做酸雨酸雨是由人排放二氧化硫等进入气水凝集程形成硫酸等酸性物质造成酸雨对植物生长会有影响吗?某生物兴趣组就这问题进行了探究以下是他们进行探究实验①花盆里播30粒麦种子等它们长成幼苗做实验②向醋酸加入清水配制成模拟酸雨③向花盆里麦幼苗喷洒模拟酸雨每天次观察并记录实验现象④持续段花盆麦幼苗叶片变黄直至全部死亡请你回答下列问题()实验他们作出假设是什么?____________________________________________________________() 他们实验设计不够严谨请你助改进完善________________________________________________________________(3) 根据他们实验结你得出结论是___________________________________________________________() 有人认只要用粒麦种子做实验就行了你认是否合理并简述你理由________________________________________________________________(5) 了减少酸雨形成我们应该怎么做?(答出条即可,每条分)_________________________________________________________________08考生物复习答案【析】试题分析威胁生物生存原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外物种入侵、环境污染、其他原因等随着人类发展人口数量急剧增加人类集活动区域不断扩面积砍伐森林乱砍滥伐、放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不适和生物生存等使生物栖息环境遭到破坏使生物生活环境越越少导致生物种类越越少所以环境污染和掠夺性狩猎加剧了动物濒危或灭绝考威胁生物多样性原因【析】试题分析保护生物多样性我们遗传物质、物种和生态环境三层次上制定了保护战略和不措施如就地保护、易地保护和法制教育和管理就地保护主要措施是建立然保护区建立然保护区是指把包含保护对象定面积陆地或水体划分出进行保护和管理是保护生物多样性有效措施考生物多样性保护3【析】试题分析保护和挽救生物多样性措施主要有四条建立然保护区、易地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策就地保护主要指建立然保护区人们把含保护对象定面积陆地或水体划分出进行保护和管理这就是然保护区它保护了不仅珍稀野生动物还保护了野生动物赖以生存栖息环境然保护区是天然基因库能够保存许多物种和各种类型生态系统是就地保护主要场所易地保护思就是把濒危动物抓到动物和繁育基地那里研究繁育保护起然等数量繁育多了再放归野外但是不能保护动物赖以生存栖息环境考题考是保护生多样性基措施【析】试题分析威胁生物生存原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外物种入侵、环境污染、其他原因等蛙类减少原因人类量捕杀占威胁蛙类生存原因0%栖息地丧失使蛙类减少占威胁蛙类生存原因60%环境污染日趋严重占威胁蛙类生存原因0%因不属造成蛙类量减少主要原因是青蛙天敌量捕食考题考是威胁生物多样性原因5【析】试题分析保护生物多样性首先要保护生物栖息环境生物栖息环境是生物赖以生存基础保护了生物栖息环境保护生物栖息环境保护生态系统多样性是保护生物多样性根措施考题考是生物多样性保护6【析】试题分析国地物博物种丰富我国有高等植物3万余种特有属、种繁多栽培植物、养动物种类也很丰富;但是人占有量很低生物属可再生要科学合理开发利用做到开发使用量再生量实现生物循环开发利用故该选项不合题;B只管捕捞鱼而不用养殖会使鱼数量是越越少、鱼头是越越、鱼质量是越越差许多江河已形不成捕涝条件更有些江河湖泊已到了无鱼可捕地步因我们捕捞鱼要做鱼类保护特别是保护幼鱼和繁殖期鱼以及水环境保护避免环境污染非法捕鱼等些鱼类可以采取人工放养办法增加鱼数量因要做到捕捞鱼和养殖相结合故该选项不合题;熊猫属食肉目熊科种哺乳动物体色黑白两色猫熊是国特有种现存主要栖息地是国西部四川盆地周边山区全世界野生猫熊现存约590只左右由生育率低加上对生活环境要相当高国濒危动物红皮等级评濒危物种国国宝由猫熊原始特性被誉生物界活化石每种生物都与定环境相适应保护熊猫根措施是就地保护可以不改变熊猫生活环境有利熊猫生活故该选项合题;要保护生物多样性是保护前提下科学合理开发利用不是必须禁止对生物开发和利用故该选项不合题考题考是保护生物多样性基措施7【析】试题分析保护生物多样性措施有是就地保护多是建然保护区比如四川卧龙熊猫然保护区等;二是迁地保护多移到动物或植物比如水杉种子带到南京山陵植物种植等;三是开展生物多样性保护科学研究制定生物多样性保护法律和政策;四是开展生物多样性保护方面宣传和教育然保护区是天然基因库能够保存许多物种和各种类型生态系统;是进行科学研究天然实验室进行各种生物学研究提供良基地;是活然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性重要场所因建立然保护区保护生物多样性有效措施考题考是保护生物多样性基措施8B【析】试题分析扬子鳄或称作鼍是国特有种鳄鱼是世界上体型细鳄鱼品种它既是古老又是现生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝爬行动物扬子鳄身上至今还可以到早先恐龙类爬行动物许多特征所以人们称扬子鳄生代活化石是我国特有级保护动物考题考是生物多样性保护9【析】试题分析青蛙被称农田卫士、害虫天敌般农业害虫都吃如蝗虫、玉米螟、菜青虫等、只青蛙每天能吃70多只害虫年便能吃万多只害虫稻田放养适量青蛙这样不仅可以减轻农作物病虫害而且可以避免因喷洒农药所造成环境污染青蛙是农业害虫天敌对人类益处多多所以选考题考是保护生物多样性【析】试题分析生物入侵是指某种生物从外地然传入或人引种成野生状态并对地生态系统造成定危害现象我国引入水葫芦水葫芦适应当地环境又没有天敌控制加上缺少消费者因量繁殖疯长挤占了当地生物生存环境造成灾害如云南滇池其水面被水葫芦无情地侵占湖68种原生鱼种已有38种面临灭绝6种高等植物到0世纪90年代只剩下3种这属外物种入侵威胁了生物多样性这种现象被称生物入侵考题考是生物入侵【析】试题分析威胁生物生存原因有栖息地被破坏、偷猎、外物种入侵、环境污染、其他原因等黑冠长臂猿数量减少主要原因栖息地被破坏、人类乱捕滥杀等人类对天然林砍伐使黑冠长臂猿栖息地逐渐缩导致获取食物围越越少海南黑冠长臂猿对生存环境有很强依赖性只有原始雨林才能生存林种单人工林、砍伐次生林里海南黑冠长臂猿都不能生存对生存环境依赖性强而赖以栖身原始森林不断遭到破坏是海南黑冠长臂猿不断减少重要原因随着人们量砍伐和开垦天然林岛上热带雨林面积丧失低海拔热带雨林部被毁残余雨林亦变成绿色孤岛使海南黑冠长臂猿栖息环境遭受破坏并逐渐恶化至008年海南黑冠长臂猿分布围栖息地已丧失了75%但是对海南黑冠长臂猿生存危害还是人类猎杀海南黑冠长臂猿又被称作乌猿其骨骼药材乌猿骨医传统理论认有滋补养颜、祛风健骨、舒筋活血功效海南黑冠长臂猿以庭单元活动只被打全都逃不了其情非常悲惨东方通什等几公里以外群众进入保护区偷猎比较多对海南黑冠长臂猿等保护动物威胁极使海南黑冠长臂猿数量急剧减少因造成当年黑冠长臂猿数量减少主要原因是人类乱捕滥杀和破坏其生存环境考题考是威胁生物多样性原因【析】试题分析量引进外物种外物种因没有天敌会量繁殖破坏原有生态平衡考题考是如何保护生物多样性3【析】。
2018届中考生物人教版总复习课件:专题二 生物与环境 (共40张PPT)
1.区分生物与非生物是一个中考常考点,要结合实例加强对生命现象的 理解,主要以选择题形式出现;观察法和调查法都是科学探究的常用方 法,中考时常以选择题和探究题的形式出现。 2.中考时,对于生物与环境的关系常以选择题的形式出现,注意分析生 物与环境的相互关系;以实验探究的形式考查非生物因素对生物的影响; 以选择题的形式考查生物与生物之间的关系。 3.生态系统的组成、食物链与食物及它们中的能量流动和物质循环是中 考的重点内容,常以选择题和识图题为主,加强对图形的分析,能准确 地写出食物链。
一 个 意 味 深 长的“ 六一” 儿童节 。 二 、 活 动 主 题“你 唱我跳 大家欢 ,快乐童 年我做 主”
三、活动内容 展 现 我 片 区 师生热 爱祖国 、朝气 蓬勃、 健康向 上的精 神风貌 ,以感恩 教育,关注留守 儿 童 的 生 活 ,校园生 活道德 行为规 范,安全 教育等 活动内 容为主 ,展示 我片区 素质教
【例3】某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示,请据图回答下 列问题。
(1)A、C所代表的物质分别是_二__氧__化__碳__、__水__和__无__机__盐______。从图中可看 出,细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用,它们是作为 __________参与物质循环的。 草→兔→鹰 (2)请写出图中的食物链:__________________。如果大肆捕杀鹰之后, 兔群数量的变化是先增加后减少。分因解此者人们应尊重生态规律,不能随意 灭杀某种动物,因为动物在维持_______________中起着重要作用。 (3)与森林生态系统相比,草原生态系统的稳定性相对较弱,原因是 ________________________________生__态__平__衡__________________。
201804生物中考期中考总复习课件
植物体
生物体的结构层次
组成 细胞 分化 组织 组成 植物体
器官
组成
人体是由受精卵发育形成。 器官
胃
组成 系统 人体
八大系统
假根
葫芦藓
叶
根状茎
根
半边旗
铁线蕨
地上部分实际上是它的叶,它的茎位 于地下。它的叶属于大型的复叶,地 上部分看似“茎”的结构是它的叶柄, 看似“叶”的结构是复叶上的小叶。
保护
根尖的结构图
蒸腾作用对植物生活的作用
1.是植物吸收水分、无机盐和 向上运输的动力。 2.能降低植物叶表面的温度, 避免被阳光灼伤。
3.绿色植物通过蒸腾作用 促进生物圈的水循环
蒸腾作用的主要器官是叶片 有水珠
没有水珠
甲
乙
1 暗处理
2 选叶遮光
3 阳光下4小时 4 摘叶,去 掉黑纸片
原有的淀粉运 走耗尽 不变蓝 遮光部分:
血 血 液
细 胞
吞噬侵入人体的病菌 止血和加速凝血 运输氧
红细胞
下列结构中不属于器官的是( A、牙齿 B、骨骼 C、舌头
D
) D、血液
小动脉
动脉
静脉
毛细血管
动脉
肾小球 肾小囊
肾 单 位
肾小管
⑴ 甲图中的A是 小肠 ,B是 毛细血管, 在B内单行通过的C是 红细胞 。 ⑵ D是 组织细胞 ,它产生的代谢废物穿过血管壁 进入血液,最后是通过 (体循环或肺循环)到 达肾脏。
中考复习课件
主题一 科学探究 1. 设计对照实验时,要控制 单一 变量,除 某一变量不同外,其它变量都要 相同 。 2. 重复、多次实验,可以 避免偶然性 。 求平均值,可以 减少实验误差 。不能混为 一谈
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观察
把所要观察的玻片标本放在 载物台 上,用压片夹压住,标 本要正对 通光孔 的中心。 转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻 片标本为止(此时眼睛一定要看着 物镜 )。
调焦
一只眼向目镜内看,同时 逆时针 方向转动粗准焦 螺旋,使镜筒缓缓 上升 直到看清物像为止。再略 微转动 细准焦螺旋 ,使看到的物像更加清晰。
;
= 物镜的放大倍数 × 目镜的放大倍数
④物镜与目镜的清洁:
必须用专门的 擦镜纸 擦拭
制作临时装片的方法
盖玻片 载玻片 碘液
(1)用干净的纱布擦玻片(朝同一个方向擦);
( 2) 清水
( 3) 展平
( 4) 用镊子 倾斜缓慢
( 5)
生理盐水
漱口
刮取
无气泡
涂片
2、细胞是生命活动的基本 单位
动、植物细胞的结构与功能:
二、细胞分裂产生新细胞
动物细胞的分裂过程
演示
受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞
组织
器官
植物体
一、绿色开花植物有六大器官
中考生物总复习
专题一生物的结构层次
1、显微镜的结构和使用
取镜和安放
1.右手握住镜臂,左手托住镜座。 2.把显微镜放在实验台距边缘7 cm左右处,略偏左。安装 好目镜和物镜。
对光
光圈
视野
反光镜
转动 转换器 ,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要 保持2 cm距离)。 把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只 眼睁开。转动 反光镜 ,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通 过目镜可以看到 白亮的圆形视野 。
染色体
染色体
遗传信息、DNA、染色体、细胞核四者 之间的关系
• 细胞核中有染色体,染色体中有 DNA,DNA上有基因,基因中储存 着遗传信息
练习
按下图方法,用图示表示下列概念的关系
生物体
细胞核 染色体 DNA
细胞
细胞
细胞核 染色体 DNA 基因
动物细胞
植物细 胞
基因 细胞
练 习:
• 1、种瓜得瓜,种豆得豆,是因为亲代传给子代的是( ) A营养物质 B B遗传物质 C细胞质 D细胞膜 • 2、人的每个体细胞内有染色体( ) A A、23对 B、22对 C、32对 D、46对 • 3、小羊多莉,长得几乎与它的供核母亲一样,这说明遗传信息 主要存在于( ) C A细胞质中 B细胞膜中 C细胞核中 D营养物质中
DNA
2、DNA的结构像什么?
双螺旋结构
3、什么是基因?
DNA分子上的具有特定遗传功能的小片段就是基因
4、基因与遗传信息、基因与DNA有什么关系?
基因上有特定的遗传信息,基因是DNA上有特定遗传信息的 片段
遗传信息 基因 DNA
遗传信息隐藏在基因 中
基因是有遗传功能的 DNA 片段 DNA和蛋白质组成了 染色体
细胞膜 细胞核 细胞质 动物细胞
细胞壁(外) 细胞膜(内) 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 植物细胞
动、植物细胞相同点: 都有 细胞膜、细胞质、细胞核 ; 植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡;而动物细胞没有。 不同点:
细胞各结构的功能:
细胞壁— 保护和支持
细胞膜— 控制物质进出细胞
细胞核— 遗传信息库 细胞质—
放大倍数 镜 口 率
镜筒长度
盖 玻 片 厚 度
放 大 倍 数 10x
镜 头 长 度
短
透 镜 大 小
大
40x
长 小
目镜与物镜的比较
镜头 目 镜 低 倍 高 倍
透镜大小 大 小
镜头长短 长 短
视野亮度 亮 暗
物像大小 大 小
细胞数 细胞数 多 少
物 镜
低 倍
高 倍
大
小
短
长
亮
暗
大
小
多
少
①用眼: 下降镜筒:双眼必须注视物镜 (避免物镜与玻片碰撞) 上升镜筒:观察目镜图像,两眼睁开,用左眼观察; ②移动玻片找图像: 显微镜成的像是 上下左右都倒像 把图象移中央的方法是 偏哪就向哪移动玻片 。 ③显微镜的放大倍数:
DNA
遗传信息
细胞核是细胞生命活动的控制中心
实验三
多莉的诞生过程图解
母 羊 A
母 羊 C 多 莉
母 羊 B
• 1、A、B、C羊各提供了什么? A:去核细胞 B:细胞核 C:子宫 • 2、多莉像谁?说明了什么? • 3、细胞的遗传信息在哪里? B羊
细胞核
• 1、遗传信息的载体是什么?(遗传信息靠什么来传递?)
克隆羊实验证明: 多莉与供核母羊一样
叶绿体 ——光合作用光能变为化学能 液泡 —储存水分、糖分、酸等
记住几点:
1.动植物共同有的结构 :
细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体
细胞壁
2.植物细胞特有的结构 :
叶绿体 液 泡
3.细胞核内含有遗传物质,传递遗传信息;是染色体存 在的主要场所.
A:染色体
B B:蛋白质
目镜 (放大图像)
(大幅度,先找到物象)
(移动物镜) 转换器
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
(小幅度,后调更清晰)
遮光器
(有光圈) (调节光线强弱)
(放大图像) 物镜 压片夹 (固定玻片)
反光镜
(反射光线,并调节明暗)
目镜与物镜的比较
放大倍数
透镜
放大倍数 10x 18.5x
镜头长度
长 短
透镜大小
大 小
目镜与物镜的比较
3、细胞的分裂、分化及生物的结构层次
植物细胞分裂过程
细胞分裂的步骤:1先是细胞核一分为二, 2、后是细胞质一分为二 3、最后形成新的细胞膜,植 物细胞还形成新的细胞壁
植物细胞的分裂过程
演示
2、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样?
染色体的变化
• • • •
染色体的复制,数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形传物质主要存在于细胞核中。细胞核里 含有染色体。在每种生物的体细胞内,染 色体的形态、结构和数目都是一定的。 染色体主要由DNA和蛋白质组成
DNA是主要遗传物质
▲细胞核 是遗传信息库,遗传信息存在于 细胞核 中 • 例子p55多莉羊像 B(提供核母羊) 羊, DNA . ▲细胞核中的遗传信息的载体—— 螺旋形 • DNA的结构像一个 的梯子 ▲ 基因 是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断 染色体 ▲DNA和蛋白质组成 . • 不同的生物个体,染色体的形态、数量完全 , 不同 • 同种生物个体,染色体在形态、数量保持 . 一定 ▲染色体容易被碱性染料染成深色 • 染色体数量要保持恒定,否则会有严重的 . ▲细胞的控制中心是 . 遗传病 细胞核中有 ,染色体中有 ,DNA上 细胞核 有 .染色体