2018最新人教版七年级生物下册知识点归总(汇编)

人教版七年级下册生物学复习提纲第一章人的由来第一节人类的起源和发展1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。

第二节人的生殖(1)男性的主要生殖器官（性腺）是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素(2)女性的主要生殖器官（性腺）是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素⑶子宫：胚胎发育的场所⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。

⑸受精场所：输卵管(6)受精卵开始发育的场所：输卵管(7)新生命的起点：受精卵的形成(8) 胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；后期：来自母体；主要来自：母体(9)胚胎在子宫里的发育所需要的营养和氧气通过胎盘和脐带从母体获得。

二氧化碳等废物通过胎盘排出。

(10)胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。

(11)受精卵发育成胚泡附着在子宫内膜上。

(12)胎儿从母体获得营养和氧的正确途径：母体——胚盘——脐带——胎儿(13) 胚胎发育到第8周发育成胎儿，呈现人形；发育到38周（约266天）发育成熟；成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩(14)“试管婴儿”培养过程：体外受精→试管发育→胚胎移植→母体发育(15)女性摘除子宫后：正常排卵，没有月经(16)受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。

移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕第三节青春期【青春期发育】1、形态特点：身高突增（显著特征）、体重迅速增长2、功能特点：大脑、心脏结构、肺功能完善化3、性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征4、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

1、人体需要的六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

2、人体内三大重要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质。

3、糖类：主要能源物质。

脂肪：备用能源物质。

3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。

4、水约占体重60-70%，人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。

5、维生素是不构成细胞的主要原料，不提供能量，人体需要量很小，但不能缺乏，否则影响生长甚至患病。

维生素不需要消化就可以直接被吸收。

第二节消化和吸收【消化系统的组成】1、消化系统是由消化道和消化腺组成的。

2、胃是消化道中最膨大部位，能分泌胃液，胃液中有盐酸和蛋白酶。

3、胰液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。

4、肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪起乳化作用。

膈肌收缩→顶部下降→胸廓上下径增大呼气：①管壁最薄 ② 管腔最小 ③血流速度：最慢 ④数量大，分布广流向：小动脉 毛细血管 小静脉2、动脉出血应在近心端止血，静脉出血应在远心端止血。

3、弹性大小：动脉＞静脉＞毛细血管血流速度：动脉＞静脉＞毛细血管管腔大小：静脉＞动脉＞毛细血管4、人体内的血管有动脉、静脉和毛细血管 三种。

5、血液与组织细胞进行物质交换的场所：毛细血管；6、只允许红细胞单行通过的是：毛细血管。

7、三种血管间血流方向：动脉→毛细血管→静脉第三节 输送血液的泵---心脏循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房。

血液在心脏处的流动方向：静脉→心房→心室→动脉体循环的途径：左心室→主动脉→全身各级动脉→ 全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房 肺循环的途径： 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房肺循环和体循环在心脏处汇合。

区别动脉血和静脉血： 动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。

静脉血：含氧较少，颜色暗红。

第四节 输血与血型1、健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康。

无偿献血制度提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。

2、血型的发现者是奥地利科学家兰德斯坦纳。

ABO血型系统包括：A型、B型、AB型和O型。

输血时，应以输同型血为原则。

一次失血﹥1200~1500毫升发生生命危险﹥800~1000毫升出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗﹥400毫升丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常。

过程左心室壁厚度＞右心室壁厚度＞心房壁厚度左房肺静，右房上下静。

左室主动，右室肺动。

心脏内部血流方向：心房→心室→动脉心脏的功能：心脏是输送血液的泵，为血液循环提供动力。

体循环和肺循环：1、体循环和肺循环共同点：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房2、体循环：左心室→右心房动脉血→静脉血动脉中流动脉血，静脉中流静脉血（动→动，静→静）3、肺循环：右心室→左心房静脉血→动脉血动脉中流静脉血，静脉中流动脉血（动→静，静→动）4、心脏结构中，左侧为动脉血，右侧为静脉血（左→动，右→静）5、肺泡与血液进行气体交换（肺循环）：血液变化：静脉血→动脉血氧气从肺泡到达血液穿过了2层细胞，至少4层细胞膜6、血液与组织细胞进行气体交换（体循环）：血液变化：动脉血→静脉血氧气从血液到达组织细胞至少穿过了3层细胞膜氧气最终在线粒体中参与呼吸作用7、冠脉循环能为心肌提供营养。

8、体循环和肺循环通过心脏连接，构成一个完整的血液循环途径。

第五章人体内废物的排出1、排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程排遗：粪便排出体外的过程2、人体泌尿系统的组成与功能（P73图4-43）：肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时贮存尿液）和尿道（排出尿液）。

3、尿液的形成和排出过程。

（P73图4-44）（P75图4-45）①尿液的形成：肾是形成尿液的器官。

肾小管肾小球及肾小囊内壁的过滤作用肾单位肾小球尿液的形成肾小管的重吸收作用肾小囊②肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。

尿液的形成主要与肾单位有关系。

肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。

当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊腔中。

肾小囊中的液体称为原尿。

当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。

③尿的排出：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。

4、排尿的意义：（1）排出废物。

（2）调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。

5、排泄途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素6、膀胱的暂时储存作用：尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的7、肾小囊中的液体叫做原尿。

人体每天形成180升原尿。

8、原尿与尿液相比，尿液中没有葡萄糖；原尿与血浆相比，原尿中没有大分子蛋白质。

9、尿液的主要成分：水、无机盐、尿素。

10、进入肾小球和出肾小球的血管都是小动脉。

11、肾小球和肾小囊内壁起过滤作用，肾小管起重新吸收作用。

病症：尿中有红细胞，白细胞，颜色呈鲜红色12、血尿病变部位：肾小球病症：尿中蛋白质含量过高蛋白尿病变部位：肾小球病症：尿中有葡萄糖糖尿病变部位：肾小管第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知1、眼球的结构和视觉的形成: （P79图4-47）眼球的结构：角膜、巩膜、虹膜、视网膜、晶状体、玻璃体。

2、视觉的形成：外界物体反射的光线─→角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体─→成像于视网膜─→视觉神经─→视觉中枢─→产生视觉3、外界物体在视网膜上成的像是倒立缩小的实像。

4、明亮环境中，瞳孔缩小；黑暗环境中，瞳孔放大。

5、看远处物体：睫状体舒张，晶状体曲度变小看近处物体：睫状体收缩，晶状体曲度变大6、所看物体由远及近：瞳孔缩小（减少进入眼内的光线，保护视网膜不受过强光线的刺激）。

所看物体由近及远：瞳孔放大（增加进入眼内的光线，使视网膜受到足够的刺激）。

7、瞳孔的扩大和缩小是由虹膜内的平滑肌控制的。

8、视觉形成的三个条件：眼球完好；视神经没断；大脑正常。

9、眼球的结构眼球壁中膜：虹膜、睫状体和脉络膜眼球内膜：视网膜内容物：晶状体；玻璃体（折射光线）10、虹膜：黑眼球巩膜：白眼球角膜：红眼病11、晶状体—镜头（调节物距、像距）瞳孔—光圈（控制光线）视网膜—胶卷（感光）（1）眼球中的成像部位：视网膜（2）视觉形成部位：大脑皮层12、近视眼：①病因：晶状体曲度过大眼球前后径过长成像位置：视网膜前方②矫正：戴凹透镜预防近视要做到“三要”“四不要”（P82图4-51）13、耳的结构：耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、半规管和前庭（P84图4-52）14、听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→内耳─→耳蜗内的感觉细胞→听觉神经─→大脑体觉15、听觉形成的部位：大脑皮层；听觉感受器位于耳蜗内16、遇到巨大声响时迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴堵耳，以保持鼓膜两侧大气压的平衡17、其它感觉器官：鼻—气味；舌—味道；皮肤—冷、热、痛、触、压等刺激第二节神经系统的组成1、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成脑神经：由脑发出的神经叫脑神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉脊神经：由脊髓发出的神经叫脊神经，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉3、脑包括大脑、小脑和脑干4、大脑：包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区----神经中枢（高级中枢）5、小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡6、脑干：中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动7、脊髓：具有反射和传导的功能（是脑和躯干、内脏之间的联系通路）（低级中枢）8、神经元：又叫神经细胞，包括细胞体和突起两部分。

9、脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。

10、细胞体上有许多突起，突起有两种：长的突起（轴突）和短的突起（树突）神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。

11、神经细胞与其他细胞的差别是神经细胞有突起。

12、神经细胞的突起有两种，短突起叫树突，功能是接受信息，长突起叫轴突，功能是传出信息。

13、神经元的功能：接受信息，传出信息。

14、神经胶质细胞为神经元提供营养和支持。

15、神经纤维、神经和神经末梢（1）神经元长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。

（2）神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。

（3）神经纤维末端细小分枝叫神经末梢。

第三节神经调节的基本方式一、反射1、概念：反射是指人体通过神经系统对外界或者内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

反射是神经调节的基本方式。

2、膝跳反射：快速叩击膝盖下面的韧带，大腿的一些肌肉就会迅速收缩，从而使小腿突然抬起。

3、反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。

二、反射弧 1、概念：反射弧是参与反射的神经结构。

2、组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。

传入神经传出神经感受器神经中枢效应器（反射弧的结构）三、反射的类型1、简单反射和复杂反射（1）简单反射：生来就有，不受大脑控制的。