电子测量技术与仪器电子版实验报告
常用电子仪器使用实验报告
常用电子仪器使用实验报告一、实验目的通过学习常用电子仪器的使用方法，掌握基本的电气量测量技术，提高实验操作能力。
二、实验器材示波器、信号发生器、万用表、直流电源、程控电源。
三、实验内容3.1 示波器使用（1）示波器的基本操作打开示波器电源，调节亮度和对比度，使显示清晰明亮。
选择合适的水平扫描幅度和时间基准，根据需要设置内部或外部触发方式。
调节垂直放大系数和直流或交流耦合方式，使波形显示合适。
（2）观察正弦波信号将信号发生器输出正弦波信号，通过BNC连接线连接示波器，分别使用1V/DIV、5V/DIV、10V/DIV等不同放大倍数观察正弦波的形态和频率。
3.2 信号发生器使用打开信号发生器电源，在面板设置合适的输出频率和幅度，输出正弦波、方波、三角波等不同波形信号。
3.3 万用表使用（1）直流电压测量将电压表选择直流电压测量模式，通过触笔连接待测电路两个端点，读取电压值，并注意测量范围不得超过表头标示的极限值。
将电流表旋钮选到直流电流测量模式，用插针插入电流表相应插座并连接待测电路，注意电流表及引线的极限承受电流值，读取电流值。
3.4 直流电源使用将待测电路接入直流电源正负极，调节输出电压并测量，注意电源极性和输出电流限制。
四、实验结果按照实验操作要求，通过示波器、信号发生器、万用表、直流电源和程控电源进行了实验，成功实现了电气量的测量和电路的调整。
五、实验心得通过这次实验，我对常用电子仪器的使用方法有了更深入的了解，掌握了基本的电气量测量技术，提高了实验操作能力。
在实验中，我发现仪器的质量和精度对最终的测量结果起着重要的影响，要注意选用合适的仪器并严格遵守操作规程，才能取得准确可靠的实验结果。
电子技术_实验报告
一、实验目的1. 熟悉电子技术实验的基本操作和注意事项。
2. 掌握常用电子元器件的识别和检测方法。
3. 学习电路的搭建、调试和测量方法。
4. 培养学生的动手能力和创新思维。
二、实验原理电子技术是研究电子器件、电路及其应用的一门学科。
本实验主要包括以下几个方面：1. 电子元器件的识别与检测：熟悉常用电子元器件的外形、符号、参数和检测方法。
2. 电路的搭建与调试：根据电路原理图，正确连接电路，并进行调试，使其达到预期功能。
3. 电路的测量与分析：使用仪器对电路进行测量，分析实验结果，验证电路原理。
三、实验仪器与设备1. 电路实验箱2. 数字万用表3. 钳子、螺丝刀等工具4. 实验用电子元器件四、实验内容1. 电子元器件的识别与检测（1）识别电阻、电容、二极管、晶体管等常用电子元器件。
（2）使用数字万用表检测电子元器件的参数，如电阻、电容、二极管、晶体管的正向导通电压等。
2. 电路的搭建与调试（1）根据电路原理图，正确连接电路。
（2）检查电路连接是否正确，无短路、断路等现象。
（3）调试电路，使其达到预期功能。
3. 电路的测量与分析（1）使用数字万用表测量电路关键点的电压、电流等参数。
（2）分析实验结果，验证电路原理。
五、实验步骤1. 实验前准备：熟悉实验原理、仪器设备，了解实验内容。
2. 电子元器件的识别与检测：（1）观察元器件外形，识别其类型。
（2）使用数字万用表检测元器件参数。
3. 电路的搭建与调试：（1）根据电路原理图，正确连接电路。
（2）检查电路连接是否正确，无短路、断路等现象。
（3）调试电路，使其达到预期功能。
4. 电路的测量与分析：（1）使用数字万用表测量电路关键点的电压、电流等参数。
（2）分析实验结果，验证电路原理。
六、实验结果与分析1. 电子元器件的识别与检测：成功识别常用电子元器件，并使用数字万用表检测其参数。
2. 电路的搭建与调试：成功搭建电路，并使其达到预期功能。
3. 电路的测量与分析：（1）测量电路关键点的电压、电流等参数，结果符合预期。
电子测量课实验报告
电子测量课实验报告引言电子测量是电子工程中非常重要的一个领域，它涉及到电流、电压、电阻、功率等各种电子参数的测量方法和技术。
对于电子工程师来说，掌握正确的测量方法和技巧是非常重要的，因为准确的电子测量结果是设计和实施电子系统的基础。
在本次实验中，我们将学习和掌握一些常见的电子测量实验，并验证其准确性和可靠性。
实验目的1. 了解电子测量的基本原理和方法；2. 掌握测量电流、电压和电阻的常用仪器和技巧；3. 验证电子测量的准确性和可靠性。
实验设备与仪器本次实验使用的设备和仪器有：- 示波器；- 万用表；- DC电源；- 电阻箱；- 电流源；- 电压源。
实验步骤与结果分析1. 电流测量我们首先进行了电流测量实验。
将电流源连接到待测电路中，在电流源输出恒定电流的情况下，使用万用表测量电流值。
根据测得的电流值和实际电流源输出的电流值进行对比分析，验证测量结果的准确性。
2. 电压测量接下来进行了电压测量实验。
将电压源连接到待测电路中，在电压源输出恒定电压的情况下，使用示波器和万用表分别测量电压波形和电压值。
通过比较示波器和万用表测量的电压波形和电压值，验证不同测量方法的可靠性和一致性。
3. 电阻测量最后进行了电阻测量实验。
通过使用电阻箱连接待测电阻，并使用万用表测量电阻值。
将测得的电阻值与实际电阻箱设置的电阻值进行比较，验证测量结果的准确性和精度。
结论通过本次实验，我们学习和掌握了一些常见的电子测量方法和技巧，并验证了测量结果的准确性和可靠性。
电子测量对于电子工程师来说是非常重要的，它为我们提供了准确的电子系统设计和实施的基础。
在今后的学习和工作中，我们将运用所学的电子测量知识，准确地测量和分析各种电子参数，为电子系统的设计和优化提供支持和指导。
电子测量实验报告
电子测量实验报告导言电子测量是现代科学技术中重要的一部分，在各个领域都得到广泛的应用。
本实验旨在探究电子测量的原理和方法，并通过实验验证相关理论。
在实验过程中，我们将使用常见的电子测量设备，如示波器、万用表和信号发生器等。
一、实验目的本实验的主要目的有以下几点：1. 了解电子测量的基本概念和原理；2. 熟悉常见的电子测量设备的使用方法；3. 掌握常见电路参数的测量方法；4. 分析实验结果，验证电路理论。
二、实验仪器和材料1. 示波器；2. 万用表；3. 信号发生器；4. 电阻、电容和电感等被测元件；5. 接线板和导线等。
三、实验步骤与结果分析1. 测量直流电阻（描述实验步骤，记录实验数据，分析实验结果）2. 测量交流电阻（描述实验步骤，记录实验数据，分析实验结果）3. 测量直流电压和直流电流（描述实验步骤，记录实验数据，分析实验结果）4. 测量交流电压和交流电流（描述实验步骤，记录实验数据，分析实验结果）5. 测量电容和电感（描述实验步骤，记录实验数据，分析实验结果）6. 测量瞬态响应（描述实验步骤，记录实验数据，分析实验结果）四、实验结果与讨论通过以上实验，我们得到了一系列测量结果，并进行了分析。
在测量直流电阻和交流电阻时，我们发现...而在测量直流电压和直流电流时，我们观察到...此外，在测量电容和电感时，我们得到了...最后，在测量瞬态响应时，我们发现...这些实验结果反映了电子测量的准确性和可靠性。
通过与理论值的对比，我们可以验证电路理论的正确性。
同时，我们还了解到不同测量设备的使用方法与注意事项，使我们在实际工作中更加熟练地操作这些设备。
然而，我们在实验过程中也遇到了一些挑战。
例如，测量过程中产生的噪音和干扰可能会对测量结果产生影响；测量设备的精度和分辨率也可能会引入误差。
因此，在实际工程应用中，我们需要综合考虑这些因素，并采取相应的措施以提高测量的精度和可靠性。
五、总结与展望通过本次实验，我们深入了解了电子测量的原理和方法，并通过实际操作验证了相关理论。
电仪实习报告
电仪实习报告
实习时间，2021年7月1日至2021年8月15日。
实习单位，某电子仪器公司。
实习内容：
在本次实习中，我主要负责参与公司电子仪器的研发和测试工作。
在实习期间，我学习了各种电子仪器的原理和结构，并参与了多个项目的研发工作。
我还学习了如何使用各种测试仪器进行电子产品的测试和调试工作。
在实习过程中，我还参与了公司举办的多次技术培训和讲座，学习了更多关于电子仪器行业的知识和技术。
通过这些培训，我对电子仪器的工作原理和应用有了更深入的了解，也提升了我的专业能力。
实习收获：
通过这次实习，我不仅学到了更多的专业知识，还提升了自己
的动手能力和解决问题的能力。
在实习过程中，我还学会了与团队成员合作，共同完成项目任务。
这次实习让我更加深入地了解了电子仪器行业，也为我的未来职业发展打下了良好的基础。
同时，通过实习，我还建立了一些与同行业专业人士的联系，这对我未来的职业发展也将会有所帮助。
总结：
通过这次实习，我对电子仪器行业有了更深入的了解，也对自己的职业发展有了更清晰的规划。
我将会继续努力学习，提升自己的专业能力，为将来的工作做好充分的准备。
感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，我会珍惜这次实习的收获，为公司未来的发展贡献自己的力量。
电子测量 实验报告
电子测量实验报告实验报告：电子测量引言：电子测量是电子学中非常重要的一部分，通过电子测量，可以对电流、电压、电阻、电感、电容和功率等参数进行准确的测量和分析。
本实验旨在通过实际操作，了解并掌握一些基本的电子测量方法和仪器的使用。
实验目的：1. 了解常见的电子测量仪器，例如数字万用表、示波器和信号发生器等。
2. 掌握测量直流电流、直流电压、交流电压、交流电流、电阻、电容和电感的方法和技巧。
3. 学习使用示波器测量电压、频率和相位差等信号参数。
实验步骤和结果：1. 实验一：测量直流电流和直流电压a. 将数字万用表的选择旋钮拨到直流电流测量档位，并连接正确的电路。
b. 通过电源控制直流电流的大小，观察数字万用表的读数并记录。
c. 将数字万用表的选择旋钮拨到直流电压测量档位，连接正确的电路并测量直流电压。
2. 实验二：测量交流电压和交流电流a. 使用示波器测量交流电压和交流电流。
b. 设置示波器的时间和幅度尺度，观察波形，并测量其峰值和有效值。
3. 实验三：测量电阻、电容和电感a. 使用数字万用表测量电阻，并计算真值和误差。
b. 使用数字万用表测量电容，并记录相应的读数。
c. 使用示波器和信号发生器测量电感的感抗和品质因数。
讨论与分析：通过以上实验，我们可以得到以下的结论和分析：1. 电子测量仪器的使用：通过实验，我们了解了常见的电子测量仪器的使用方法，例如数字万用表、示波器和信号发生器。
这些仪器能够提供准确的测量结果，为电子工程师的工作提供了很大的帮助。
2. 直流电流和直流电压的测量：通过实验一，我们学会了使用数字万用表来测量直流电流和直流电压。
我们可以通过调节电源的电压和连接正确的电路来测量不同的电流和电压值。
3. 交流电压和交流电流的测量：实验二中，我们使用示波器来测量交流电压和交流电流。
通过观察波形，并测量其峰值和有效值，我们可以了解信号的振幅和频率等特性。
4. 电阻、电容和电感的测量：实验三中，我们使用数字万用表测量电阻和电容，并计算出真值和误差。
电仪实习报告
电仪实习报告
实习单位，某某电子科技有限公司。
实习时间，2022年6月1日-2022年8月31日。
实习地点，某某电子科技有限公司研发部。
一、实习内容。
在某某电子科技有限公司研发部的实习期间，我主要负责参与
电仪产品的研发工作。
具体包括参与产品设计讨论、进行电路设计
与仿真、原型制作与测试等工作。
在实习期间，我还参与了公司举
办的一些技术交流会和培训课程，提高了自己的专业知识和技能。
二、实习收获。
通过这次实习，我深刻理解了电仪产品的研发流程和技术要求。
在参与产品设计讨论的过程中，我学会了如何根据客户需求和市场
需求进行产品定位和功能设计。
在电路设计与仿真的过程中，我掌
握了一些常用的电路设计软件和仿真工具，并且学会了如何分析和
优化电路性能。
在原型制作与测试的过程中，我学会了如何使用各种仪器设备进行测试和调试，并且学会了如何解决实际工程中的问题。
三、实习收获。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的实际动手能力和解决问题的能力。
在实习期间，我还结识了很多来自不同专业背景的同事，他们的经验和见解对我有很大的启发。
同时，我也意识到了自己在专业知识和技能方面的不足之处，这对我未来的学习和发展有很大的帮助。
四、实习总结。
通过这次实习，我对电仪产品的研发工作有了更深入的了解，也提高了自己的专业知识和技能。
在未来的学习和工作中，我会继续努力学习，不断提高自己的能力，为公司的发展和创新做出更大的贡献。
同时，我也会将这次实习的经验和收获与同学们分享，共同进步，共同成长。
电测实验报告
《电子测量技术》实验报告电气工程学院姓名：李晓峰学号：12281035班级：电气1307班实验一示波器波形参数测量一、实验目的通过示波器的波形参数测量，进一步巩固加强示波器的波形显示原理的掌握，熟悉示波器的使用技巧。
1.熟练掌握用示波器测量电压信号峰峰值，有效值及其直流分量。
2.熟练掌握用示波器测量电压信号周期及频率。
3.熟练掌握用示波器在单踪方式和双踪方式下测量两信号的相位差。
二、实验设备1.信号发生器,示波器。
示波器——SS7802Aa、主要参数：SS-7802模拟示波器·具有能够选择场方式、线路的TV/视频同步功能·附有光标和读出功能·5位数计数器规格及性能·显像管：6英寸、方型8*10p(1p=10mm)约16kV·垂直灵敏度：2mV/p~5V/p（1-2-5档）（通道1、通道2）精度：±2%·频率范围：20MHz·时间轴扫描A·100ns/p~500ms/p·TV/视频同步：能够选择场方式、能够选择ODD、EVEN、BOTH、扫描线路b、主要功能描述示波器操作板如图所示：包括如下五个操作控制区域：水平控制区【◄POSITION►】：将【◄POSITION►】向右旋转，波形右移。
FINE 指示灯亮时，旋转【◄POSITION►】可作微调。
MAG×10 ：扫描速率提高10倍，波形将基于中心位置向左右放大。
ALTCHOP ：选择ALT（交替，两个或多个信号交替扫描）或CHOP （断续，两个或多个信号交替扫描）。
垂直控制区INPUT：输入连接器（CH1、CH2）,连接输入信号。
EXTINPUT ：用外触发信号做触发源。
外信号通过前面板的EXTINPUT接入。
【VOLTS/DIV】：调节【VOLTS/DIV】选择偏转因数。
按下【VOLTS/DIV】；偏转因数显示“ ”符号。
在该屏幕下，可执行微调程序。
仪器使用与电信号测量实验报告
仪器使用与电信号测量实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是学习仪器使用和电信号测量技术，包括使用示波器、函数发生器、多用表等仪器进行电路测试，了解基本的电路参数测量方法，并能够熟练掌握各种电信号测量技术。
二、实验仪器及材料1. 示波器2. 函数发生器3. 多用表4. 电阻、电容等元件5. 实验板等三、实验步骤及结果分析1. 交流电压测量首先我们使用多用表对交流电压进行测量。
将多用表调整到交流电压档位，接入待测电路中，读取测试结果。
在此过程中需要注意保持测试点干净，避免误差产生。
2. 直流电压测量接下来我们对直流电压进行测量。
同样是使用多用表进行测试，在此过程中需要注意保持测试点干净，避免误差产生。
3. 交流信号观察接下来我们使用示波器观察交流信号。
将示波器接入待测信号源后，观察输出结果并记录数据。
在此过程中需要注意调整时间和幅度尺度，以便更好地观察波形。
4. 直流信号观察接下来我们使用示波器观察直流信号。
同样是将示波器接入待测信号源后，观察输出结果并记录数据。
在此过程中需要注意调整时间和幅度尺度，以便更好地观察波形。
5. 交流电路参数测量在此步骤中，我们使用多用表对交流电路参数进行测量。
首先需要计算出频率和阻抗等基本参数，然后对待测电路进行测试，并记录测试结果。
在此过程中需要注意保持测试点干净，避免误差产生。
6. 直流电路参数测量最后我们使用多用表对直流电路参数进行测量。
同样需要计算出基本参数后对待测电路进行测试，并记录测试结果。
在此过程中需要注意保持测试点干净，避免误差产生。
四、实验结论通过本次实验，我们学习了仪器使用和电信号测量技术，并能够熟练掌握各种电信号测量技术。
同时还了解了基本的电路参数测量方法，并能够准确地进行各种电路测试操作。
这些知识和技能将为今后的电子工程实践提供重要的基础和支持。
电子测量实验报告
电子测量实验报告本实验主要涉及到电阻、电位差、电流等电学知识。
通过使用电流表、电压表、万用表等实验仪器，测量不同电路中的电流、电压和电阻等参数，并分析实验结果。
一、实验内容1.测量电路中电流的方法。
二、实验原理1.欧姆定律：电流和电势差成比例，电流与电压之比为电阻。
2.闭合电路中各点电势差和为0。
3.串联电路中电阻之和为总电阻，并联电路中电阻之倒数之和为总电阻的倒数。
三、实验步骤（2）保持电流表的接线不变，改变电路的元件，比较不同元件的电流大小。
（3）测量串、并联电路中各元件的电流大小，并与理论值进行比较。
（1）使用电压表测量电路中的电位差。
四、实验数据电路1（串联电路）：R1=100Ω，R2=200Ω，R3=300Ω，U=12V。
| R | 电流 | 理论值 || 100Ω | 0.06A | 0.06A |总电流为0.11A，理论值为0.11A。
电路1（单个电源）：U1=1.5V，U2=3.0V，U3=4.5V。
| U1 | 1.47V | 1.5V |电路1（测量单个电阻）：R=100Ω。
测量值为99.9Ω。
测量值为600.1Ω，理论值为600Ω。
等效电路的电阻值为599.9Ω，实验值为600.1Ω。
五、实验结果与分析从实验数据可以看出，串联电路中各元件的电流随电阻大小的变化而变化，电路总电流等于各元件电流之和。
而并联电路中各元件的电流与电阻大小呈反比例关系，总电流等于各元件电流之和。
由数据对比可得，实验值与理论值较接近，误差较小，说明实验结果比较准确。
六、实验结论。
电子测量实验报告
电子测量实验报告电子测量实验报告引言：电子测量是电子工程领域中至关重要的一环，它涵盖了各种测量技术和仪器的应用。
在本次实验中，我们将探索电子测量的原理和方法，并通过实际操作来验证这些理论。
一、实验目的本次实验的目的是通过测量电阻、电容和电感等元件的参数，加深对电子测量原理的理解，并掌握相应的测量方法和技巧。
二、实验仪器和材料1. 电源：提供电流和电压源。
2. 万用表：用于测量电阻、电压和电流等参数。
3. 电阻箱：用于调节不同阻值的电阻。
4. 电容箱：用于调节不同容值的电容。
5. 电感箱：用于调节不同感值的电感。
6. 示波器：用于观察电压和电流的波形。
三、实验步骤1. 电阻测量：a. 将电阻箱的阻值调节到一个已知值，例如100欧姆。
b. 将电阻箱与万用表相连，选择电阻测量档位，记录测量结果。
c. 重复以上步骤，测量不同阻值的电阻。
2. 电容测量：a. 将电容箱的容值调节到一个已知值，例如10微法。
b. 将电容箱与万用表相连，选择电容测量档位，记录测量结果。
c. 重复以上步骤，测量不同容值的电容。
3. 电感测量：a. 将电感箱的感值调节到一个已知值，例如100毫亨。
b. 将电感箱与万用表相连，选择电感测量档位，记录测量结果。
c. 重复以上步骤，测量不同感值的电感。
四、实验结果与分析1. 电阻测量：我们测量了不同阻值的电阻，结果如下：- 100欧姆：测量值为99.8欧姆- 200欧姆：测量值为200.1欧姆- 500欧姆：测量值为500.2欧姆通过对比测量值和已知值，我们可以发现测量结果的准确性较高。
2. 电容测量：我们测量了不同容值的电容，结果如下：- 10微法：测量值为10.1微法- 20微法：测量值为19.9微法- 50微法：测量值为50.3微法测量结果与已知值相比，存在一定的误差，这可能是由于电容箱的精度限制或测量方法的不完善导致的。
3. 电感测量：我们测量了不同感值的电感，结果如下：- 100毫亨：测量值为99.9毫亨- 200毫亨：测量值为200.2毫亨- 500毫亨：测量值为500.1毫亨测量结果与已知值相比，误差较小，说明测量方法的准确性较高。
电子测量技术与仪器实训报告（精选10篇）
电子测量技术与仪器实训报告电子测量技术与仪器实训报告地址测量的介绍测量中所采用的原理、方法和技术措施。
电子测量的对象是材料、元件、器件、整机和系统的特征电磁量。
这些电磁量大致包括：①基本参量，如电压、功率、频率、阻抗、衰减和相移等;②综合参量,如网络参量、信号参量、波形参量和晶体管参量等；③特殊频段的参量，如激光频率、光纤电特性、亚毫米波参量和甚低频参量等。
对于某一测量对象，一般有多种测量技术可供选择，而某一种测量技术又往往可用于不同的测量对象。
用于同一测量对象，不同测量技术的效果可能大致相同，也可能大不相同。
在电子测量中，对于不同参量、不同量程、不同频段以至不同传输线形式，往往要采用不同的测量技术。
电子测量技术与仪器实训报告（精选10篇）随着个人素质的提升，我们都不可避免地要接触到报告，写报告的时候要注意内容的完整。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的电子测量技术与仪器实训报告（精选10篇），希望对大家有所帮助。
电子测量技术与仪器实训报告1一、实训目的1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化，建筑电子测量实训报告。
2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。
4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。
5.熟悉及掌握用全站仪和水准仪。
二、实训任务1.用全站仪电子测量闭合导线并验证和计算2.用全站仪放样3.用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算三、实训内容和实训步骤1.闭合导线的测量（1）选取路线，标好各个点（2）用全站仪电子测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中（3）根据已知的两个点算出坐标方位角，再根据观测角算出下一条边的坐标方位角，对表中的数据进行计算表一闭合导线的坐标计算表2.放样（1）根据所给的点，用全站仪定点，输入该点的坐标值（2）取另一个点定向，输入该点的坐标值（3）选取其他的点，输入点的坐标值（4）转动和调节全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进行对比（5）重复（3）（4），对其他点进行放样对比3.闭合水准电子测量（1）用1中的路线作为闭合水准路线（2）在每两个点的中间位置放置水准仪，调平后，通过水准尺的后视读数和前视读数之差，得到高差，记录于表二中（3）对表二进行计算四、实训总结和心得测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对电子测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
电子测量技术实验报告
电子测量技术实验报告实验一：示波器的一般应用一、实验目的：了解通用电子示波工器工作原理的基础上，学会正确使用示波器测量各种电参数的方法。
二、实验仪器：1、函数信号发生器，SG1646，1台；2、双踪示波器，型号CA8000系列，数量1台。
三、实验原理在时域信号测量中，电子示波器无疑是最具代表性的典型测量仪器。
它可以精确复现作为时间函数的电压波形（横轴为时间轴，纵轴为幅度轴），不仅可以观察相对于时间的连续信号，也可以观察某一时刻的瞬间信号，这是电压表所做不到的。
我们不仅可以从示波器上观察电压的波形，也可以读出电压信号的幅度、频率及相位等参数。
电子示波器是利用随电信号的变化而偏转的电子束不断轰击荧光屏而显示波形的，如果在示波管的_偏转板（水平偏转板）上加一随时间作线性变化的时基信号，在Y偏转板（垂直偏转板）加上要观测的电信号，示波器的荧光屏上便能显示出所要观测的电信号的时间波形。
若水平偏转板上无扫描信号，则从荧光屏上什么也看不见或只能看到一条垂直的直线。
因此，只有当_偏转板加上锯齿电压后才有可能将波形展开，看到信号的时间波形。
一般说来，Y偏转板上所加的待观测信号的周期与_偏转板上所加的扫描锯齿电压的周期是不相同的，也不一定是整数倍，因而每次扫描的起点对待观测信号来说将不固定，则显示波形便会不断向左或向右移动，波形将一片模糊。
这就有一个同步问题，即怎样使每次扫描都在待观测信号不同周期的相同相位点开始。
近代电子示波器通常是采用等待触发扫描的工作方式来实现同步的。
只要选择不同的触发电平和极性，扫描便可稳定在待观测信号的某一相应相位点开始，从而使显示波形稳定、清晰。
在现代电子示波器中，为了便于同时观测两个信号（如比较两个信号的相位关系），采用了双踪显示的办法，即在荧光屏上可以同时有两条光迹出现，这样，两个待测的信号便可同时显示在荧光屏上，双踪显示时，有交替、断续两种工作方式。
交替、断续工作时，扫描电压均为一种，只是把显示时间进行了相应的划分而已。
电子测量技术实验报告
电子测量技术实验报告实验名称：电子测量技术实验实验目的：1. 熟悉电子测量仪器的使用方法。
2. 掌握基本的电子测量技术，包括电压、电流、频率等参数的测量。
3. 理解测量误差的来源及其对测量结果的影响。
实验原理：电子测量技术是利用电子仪器对电子电路中的电参数进行定量分析的技术。
常见的电子测量仪器包括示波器、万用表、频率计等。
本实验主要通过这些仪器对电路中的电压、电流、频率等参数进行测量，以验证电路设计的正确性及性能指标。
实验设备：1. 示波器2. 万用表3. 频率计4. 信号发生器5. 待测电路板及相关连接线实验步骤：1. 检查实验设备是否完好，确保所有仪器均处于正常工作状态。
2. 根据实验要求，搭建待测电路，并连接相应的测量仪器。
3. 使用示波器测量电路中的波形，记录波形的幅度和频率。
4. 使用万用表测量电路中的电压和电流，记录测量值。
5. 使用频率计测量信号的频率，记录频率值。
6. 分析测量结果，与理论值进行比较，计算误差。
7. 根据实验结果，调整电路参数，优化电路性能。
实验结果：1. 示波器测量结果显示，波形幅度为X伏特，频率为Y赫兹。
2. 万用表测量结果显示，电路中的电压为Z伏特，电流为A安培。
3. 频率计测量结果显示，信号频率为B赫兹。
误差分析：1. 示波器测量误差可能来源于仪器的校准精度以及操作者读数的准确性。
2. 万用表测量误差可能来源于仪器的内部误差以及接触不良。
3. 频率计测量误差可能来源于信号源的稳定性以及测量环境的干扰。
实验结论：通过本次实验，我们成功地掌握了电子测量技术的基本操作，并对电路中的电压、电流、频率等参数进行了准确的测量。
实验结果与理论值相比，误差在可接受范围内，说明电路设计基本正确，性能指标符合预期。
通过误差分析，我们了解到了测量误差的来源，为今后的实验提供了宝贵的经验。
实验心得：在本次实验中，我深刻体会到了电子测量技术在电子电路分析中的重要性。
通过实际操作，我不仅学会了如何使用各种电子测量仪器，还学会了如何分析测量结果，评估电路性能。
常用电子仪器的使用实验报告分析doc
常用电子仪器的使用实验报告分析篇一：《常用电子仪器的使用》的实验报告实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。
2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
1．信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。
输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。
输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。
操作要领：1）按下电源开关。
2）根据需要选定一个波形输出开关按下。
3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。
4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。
注意：信号发生器的输出端不允许短路。
2．交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。
操作要领：1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。
2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。
当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。
3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。
3．双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。
双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。
操作要领：1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。
电子测量技术与仪器电子版实验报告
《电子测量技术与仪器》实验报告实验一仪器使用总论一、实验目的：1，通过老师的讲解以及自己的学习了解实验的常规仪器，常用设备，以及耗材;2，掌握以后做实验所用仪器的功能和使用方法；3，知道模拟示波器，数字示波器的使用方法以及区别，优缺点；4，知道以后实验中该注意的事项，该注意的问题，实验室的秩序。
二、实验设备：模拟示波器，数字示波器，三、实验内容1，实验中参观的仪器：模拟示波器，数字示波器，万用表，交流毫伏表。
2，起到的作用：1）万用表：主要用来测量电阻值、电压、电流，有的可测频率、三极管、温度等。
2）示波器：便于人们研究各种电现象的变化过程，能把肉眼看不到的信号变换成看得见的图像，还可以利用示波器观察各种不同信号幅度随时间变化的波形图线，测试各种不同的电量。
能产生某些特定的周期性时间图形，如正弦波、方波、三角波等，频率可调。
3）交流毫伏表：是用来测量正弦电压的交流电压表，主要用于测量毫伏级以下的豪伏电压等。
3，模拟示波器、数字示波器的区别：1），模拟示波器，操作简单，操作都在一个面板上，数字示波器往往要较长处理时间。
2），垂直分辨率高，连续而且无限制，数字示波器一般只有8位至10位。
3），模拟示波器数据更新快，可以每秒捕捉几十万个波形，而数字示波器只能每秒捕捉几十个波形。
4），模拟示波器可以实施带宽和实时显示，即连续波形和单次波形的带宽相同，而数字示波器的带宽和取样率密切相关，取样率不高时需借助内插计算，容易出现混淆波形。
5），如果某一个事件只发生一次，那么模拟示波器一般是不能应付的，而数字示波器能够捕捉这种罕见一次性事件，并且长时间的将它显示出来。
4，仪器的使用中的注意事项：1），共地，保证所有仪器的接地电位相同。
2），函数发生器输出端不能短接，且不能接到带有较高电压的的两端。
3），信号发生器的微调应从零开始增加，毫伏表的档位要适当。
4），用示波器进行测量时，校准旋钮应顺时针旋转到校准位置。
5），所有仪器要轻拿轻放。
电仪实习报告
电仪实习报告实习时间，2021年7月1日至2021年8月1日。
实习单位，某电子仪器公司。
实习地点，上海市。
一、实习目的。
本次实习的主要目的是通过在电子仪器公司的实习，了解电子仪器的生产流程、产品性能及应用领域，提高自己的专业技能和实践能力。
二、实习内容。
1. 了解电子仪器公司的产品种类和性能特点；2. 参与电子仪器的生产流程，包括原料采购、生产加工、装配调试等环节；3. 学习电子仪器的基本原理和使用方法；4. 参与电子仪器的产品测试和质量检验；5. 了解电子仪器在工业自动化、通信、医疗等领域的应用情况。
三、实习收获。
1. 对电子仪器的生产流程有了更深入的了解，了解了产品从设计到生产的全过程；2. 掌握了一些电子仪器的基本原理和使用方法，提高了自己的专业知识；3. 通过参与产品测试和质量检验，了解了质量管理的重要性；4. 了解了电子仪器在不同领域的应用情况，对电子仪器行业有了更全面的认识。
四、实习感想。
通过这一个月的实习，我对电子仪器行业有了更深入的了解，也意识到了自己在专业知识和实践能力上的不足之处。
在今后的学习和工作中，我会更加努力地学习专业知识，提高自己的实践能力，争取在电子仪器行业有所建树。
五、实习总结。
本次实习使我对电子仪器行业有了更深入的了解，也提高了自己的专业知识和实践能力。
感谢实习单位的指导和帮助，让我有机会近距离接触电子仪器的生产和应用，收获颇丰。
希望在今后的学习和工作中，能够将所学知识和实习经验发挥出来，为电子仪器行业的发展贡献自己的力量。
《电子测量技术》实验报告
《电子测量技术》实验报告实验名称：电子测量技术实验实验目的：1. 理解电子测量的基本原理和方法。
2. 掌握常用电子测量仪器的使用方法。
3. 学会利用电子测量技术进行电路参数的测量和分析。
实验设备：1. 多用电表2. 示波器3. 信号发生器4. 电阻、电容、电感等电子元件5. 电路板及相关连接线实验原理：电子测量技术是利用电子仪器对电子电路中的电压、电流、频率、时间等参数进行测量的技术。
本实验通过使用多用电表、示波器等仪器，对电路中的参数进行测量，以验证电路设计的正确性和性能指标。
实验内容及步骤：1. 使用多用电表测量电阻、电容和电感的值。
- 校准多用电表，选择合适的量程。
- 将待测元件接入多用电表，记录测量结果。
2. 使用示波器观察信号波形。
- 连接信号发生器和示波器，设置信号发生器的频率和幅度。
- 观察示波器显示的波形，记录波形参数。
3. 测量电路的频率响应。
- 搭建待测电路，连接信号发生器和示波器。
- 改变信号发生器的频率，观察示波器上波形的变化，记录不同频率下的波形参数。
4. 分析测量结果。
- 对比理论值和测量值，分析误差产生的原因。
- 根据测量结果，评估电路的性能。
实验结果：1. 电阻、电容和电感的测量值与理论值基本一致，误差在可接受范围内。
2. 信号波形清晰，幅度和频率与设置值相符。
3. 电路的频率响应曲线平滑，符合设计预期。
实验结论：通过本次实验，我们掌握了电子测量的基本方法和仪器的使用，能够对电路中的参数进行准确测量。
实验结果表明，所搭建的电路性能良好，与设计预期相符。
通过实验，我们加深了对电子测量技术的理解，提高了实际操作能力。
注意事项：1. 在使用电子测量仪器前，应仔细阅读使用说明书，了解仪器的使用方法和注意事项。
2. 在测量过程中，注意仪器的量程选择，避免超量程测量。
3. 实验结束后，应及时整理实验器材，确保仪器和元件完好无损。
本次实验报告到此结束，感谢指导老师的悉心指导和同学们的协助。
电子测量实验报告
电子测量实验报告本次实验主要是为了学习电子测量的基本原理和方法，并掌握其在实际应用中的运用。
通过了解电子测量的基本概念和理论，我深刻认识到电子测量在现代科技领域中的重要作用。
在本文中，我将分享我的实验经验以及对电子测量的一些认识。
一、实验目的及原理1. 实验目的：（1）掌握电子测量系统的工作原理；（2）了解电子仪器在实际应用中的优势和不足；（3）学会使用示波器、万用表等基本电子仪器进行测量和分析。
2. 原理电子测量是一种使用电子仪器对电路中的电压、电流、频率、电阻、电容等参数进行测量的方法。
电子测量系统由各种电子仪器组成，其中更加常用的是示波器和万用表。
示波器是一种能够显示波形的电子仪器，它可以显示信号的振幅、频率、相位等参数。
示波器的工作原理是将电压信号转换为电流信号，并通过电子管进行放大，最终在显像管上形成图象。
波形的形状可以反映电路中存在的各种问题，如幅值、频率、相位、波形失真等。
万用表是一种通用测量仪器，它能够测量电压、电流、电阻等不同类型的参数。
万用表的原理是通过电阻进行测量，通过电阻计算出被测量的参数。
由于万用表能够自动调整量程，因此它也是一种非常常用的电子仪器。
二、实验操作及结果在实验中，我们首先使用万用表对电路进行初步测试，测量各节点的电压和电阻值。
接下来，我们使用示波器对电路中的信号进行测量，如测量不同频率下的信号波形、测量滤波器的截止频率等。
最终，我们还使用示波器进行信号发生器的调整和测量，以学习如何生成各种信号和测量示波器的性能。
通过实验，我对电子测量的基本原理和方法有了更深入的了解。
同时，我也认识到电子仪器在实际应用中存在的各种问题，如精度、量程、滞后等。
电子测量需要精密的仪器和高超的技能，因此在日常的实践中需要谨慎、细致地进行。
三、实验结论及心得通过本次实验，我对电子测量有了更系统的认识，并掌握了一些基本的技能和方法。
在实际应用中，电子测量起着至关重要的作用，它在各个行业中都有应用，如通讯、电力、航空等。
电子测量技术实验报告
电子测量技术实验报告电子测量技术实验报告引言：电子测量技术是电子工程中非常重要的一部分，它涉及到电子设备的测量、测试和校准等方面。
本实验报告将对电子测量技术进行探讨和总结，包括测量仪器的使用、测量误差的分析和校准方法的介绍。
一、测量仪器的使用在电子测量中，常用的测量仪器有示波器、信号发生器和多用表等。
示波器是一种用于观察和测量电压波形的仪器，它能够直观地显示信号的幅度、频率和相位等信息。
信号发生器则是用于产生各种特定频率和幅度的信号，以便进行测试和校准。
多用表则广泛应用于电压、电流、电阻等基本参数的测量。
二、测量误差的分析在电子测量中，由于各种因素的存在，测量结果往往会存在一定的误差。
误差的来源包括测量仪器的精度、环境条件的变化以及人为操作的不准确等。
为了减小误差，我们需要了解误差的类型和产生原因。
常见的误差类型有系统误差和随机误差。
系统误差是由于测量仪器本身的不准确性或者测量环境的变化引起的，而随机误差则是由于测量过程中的偶然因素导致的。
三、校准方法的介绍为了提高测量结果的准确性，我们需要对测量仪器进行校准。
校准是通过与已知准确值进行比较，确定测量仪器的误差并进行修正的过程。
常用的校准方法包括零点校准、量程校准和线性校准等。
零点校准是将测量仪器的零点偏差调整到准确值，以消除系统误差。
量程校准则是通过调整测量仪器的量程范围，使其能够准确测量不同幅度的信号。
线性校准则是通过与已知线性关系的信号进行比较，确定测量仪器的非线性误差并进行修正。
四、实验结果与讨论在本次实验中，我们使用示波器对一个正弦信号进行测量，并对测量结果进行分析和讨论。
通过实验数据的记录和处理，我们可以得到信号的幅度、频率和相位等参数。
同时，我们还可以计算出测量结果的误差，并通过校准方法进行修正。
实验结果表明，经过校准后，测量结果的准确性得到了显著提高。
结论：电子测量技术是电子工程中不可或缺的一部分，它对于电子设备的测试和校准具有重要意义。
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《电子测量技术与仪器》实验报告实验一仪器使用总论一、实验目的：1，通过老师的讲解以及自己的学习了解实验的常规仪器，常用设备，以及耗材;2，掌握以后做实验所用仪器的功能和使用方法；3，知道模拟示波器，数字示波器的使用方法以及区别，优缺点；4，知道以后实验中该注意的事项，该注意的问题，实验室的秩序。
二、实验设备：模拟示波器，数字示波器，三、实验内容1，实验中参观的仪器：模拟示波器，数字示波器，万用表，交流毫伏表。
2，起到的作用：1）万用表：主要用来测量电阻值、电压、电流，有的可测频率、三极管、温度等。
2）示波器：便于人们研究各种电现象的变化过程，能把肉眼看不到的信号变换成看得见的图像，还可以利用示波器观察各种不同信号幅度随时间变化的波形图线，测试各种不同的电量。
能产生某些特定的周期性时间图形，如正弦波、方波、三角波等，频率可调。
3）交流毫伏表：是用来测量正弦电压的交流电压表，主要用于测量毫伏级以下的豪伏电压等。
3，模拟示波器、数字示波器的区别：1），模拟示波器，操作简单，操作都在一个面板上，数字示波器往往要较长处理时间。
2），垂直分辨率高，连续而且无限制，数字示波器一般只有8 位至 10 位。
3），模拟示波器数据更新快，可以每秒捕捉几十万个波形，而数字示波器只能每秒捕捉几十个波形。
4），模拟示波器可以实施带宽和实时显示，即连续波形和单次波形的带宽相同，而数字示波器的带宽和取样率密切相关，取样率不高时需借助内插计算，容易出现混淆波形。
5），如果某一个事件只发生一次，那么模拟示波器一般是不能应付的，而数字示波器能够捕捉这种罕见一次性事件，并且长时间的将它显示出来。
4，仪器的使用中的注意事项：1），共地，保证所有仪器的接地电位相同。
2），函数发生器输出端不能短接，且不能接到带有较高电压的的两端。
3），信号发生器的微调应从零开始增加，毫伏表的档位要适当。
4），用示波器进行测量时，校准旋钮应顺时针旋转到校准位置。
5），所有仪器要轻拿轻放。
6）用电脑做实验时，注意对实验室电脑的爱护，做完实验记得关机。
7）示波器使用时注意接口正确。
实验二信号发生器的使用一，实验目的1、掌握超低频信号发生器、低频信号发生器和高频信号发生器的基本使用。
2、掌握示波器的基本使用方法。
二、实验要求与内容1、利用信号源产生要求的信号，利用示波器对信号相应参数进行测量。
2、学会对电子仪器的检测和排除简单故障，进一步熟悉常用电子仪器的使用，提高分析问题和解决问题的能力。
3、谈实验的收获与体会。
三、实验仪器1、 XD 8A型超低频信号发生器；2、 YB54060 示波器；3、 EE1051 高频信号发生器4、 EE1021 低频信号发生器等四、实验内容与步骤1、超低频信号发生器的使用。
使用 XD 8A型超低频信号发生器产生信号，利用示波器对信号参数进行测量。
①脉冲信号的测量将XD 8A型超低频信号发生器的控制端选择“接地” ，波形选择置于“脉冲（正脉冲）”位置，周期旋钮“ X0.01 ”置于 2 位置，“ X0.1 ”置于 4 位置，“X1 ”置于 8 位置，“ ms/s”置于 10ms 位置；“输出幅度”置于 1.5V 档，“幅度微调”旋钮旋于14 位置。
连接信号发生器的输出 A 和示波器的ChannelA 探针。
测量信号参数测量上升时间，下降时间，锯齿波的跳变电压。
上升时间 t1=30.8ms; 下降时间 t2=798us; 峰峰值：1.448v;最大值：737.0mv; 最小值：-712mv;周期： T=85.6ms; 频率： f=11.68hz;②锯齿波信号的测量将“波形选择”置于锯齿波档（倒数第二个），测量波形。
上升时间 t1=30.8ms; 下降时间 t2=798us; 峰峰值：1.448v;最大值：737.0mv; 最小值：-712mv;周期： T=85.6ms; 频率： f=11.68hz;2、低频信号发生器的使用① TTL 信号的输出“波段选择”X1K ，频率 2KHz测量波形测量信号的高电平时间，低电平时间，高电平电压，低电平电压，占空比得到以下数值：高电平时间： 268us；低电平时间 268us; 高电平电压： -1.68v; 低电平电压 1.04v;周期： 490us;频率： 2.1hz 占空比： 51.6%。
②电压信号输出“波段选择”X10K ，频率 15KHz ，幅度 7V ，信号如下图测量信号参数：T ， f，波峰，波谷，峰峰值得到以下数值：T=490us;f=2.1Hz; 波峰： 1.2v；波谷： -1.7v; 峰峰值： 2.9v3、高频信号发生器的使用频率 300KHz ，重复低频信号发生器电压信号输出的电信号参数。
五、完成相应的实验报告1．通过实验，得知高频信号发生器的使用方式如下：①内部调制仪器内有 400Hz 和 1000Hz 的低频振荡器，供内部调制用。
内部调制的调节操作顺序如下。
1）．将调幅选择开关放在需要的400Hz或 1000Hz位置。
2）．调节载波调节旋钮到电压表指示为1V 。
3）．调节载波调节旋钮，从调幅度表上的读数，确定出调幅波的幅度。
一般可以调节在30 ％的标准调幅度刻度线上。
4）．频率调节、电压调节与等幅输出的调节方法相同。
调节载波调节旋钮也可以改变输出电压，但由于电压表的刻度只在“1”时正确，其他各点只有参考作用，误差较大。
同时，由于载波调节旋钮的改变，会使在输出信号的调幅度不变的情况下，调幅度表的读数相应有所改变，造成读数误差。
②外部调制当输出电压需要其他频率的调幅时，就需要输人外部调制信号。
外部调制的调节操作顺序如下。
1 ）．将调幅选择开关放在“等幅”位置。
2）．按选择等幅振荡频率的方法，选择所需要的载波频率。
3 ）．选择合适的外加信号源，作为低频调幅信号源。
外加信号源的输出电压必须在20k Ω的负载上有 100V 电压输出（即其输出功率为 0.5W 以上），才能在 50 ～ 8000Hz 的范围内达到100 ％的调幅。
4 ）．接通外加信号源的电源，预热几分钟后，将输出调到最小，然后将它接到“外调幅输人”插孔。
逐渐增大输出，直到调幅度表的指针达到所需要的调幅度。
低频信号发生器的使用方法：（ 1 ）使用前的准各工作接通仪器的电源之前，应先检查电源电压是否正常，电源线及电源插头是否完好无损，通电前将输出细调电位器旋至最小，然后接通电源，打开XD1 型低频信号发生器的开关。
（2 ）频率的调节包括频段的选择和频率细调。
（3 ）输出电压的调节。
（4 ）电压级的使用从电压级可以得到较好的非线性失真系数（＜ 0.1 ％）、较小的输出电压（ 200μV）和较好的信噪比。
（5 ）功率级的使用使用功率级时应先将功率开关按下，以将功率级输人端的信号接通。
2．通过波形图，观察相应信号，计算信号参数，报告中应附有实验波形图，如以上图所示。
实验三信号源、计数器、示波器综合实验一、实验目的1、掌握超信号发生器、计数器的基本使用。
2、掌握数字式示波器基本使用方法。
二、实验内容1、利用信号源产生要求的信号，利用计数器和示波器对信号相应参数进行测量。
2、学会对电子仪器的检测和排除简单故障，进一步熟悉常用电子仪器的使用，提高分析问题和解决问题的能力。
3、谈实验的收获与体会。
三、实验仪器信号发生器；YB54060 示波器；EE1051 高频信号发生器EE1021 低频信号发生器YB3371/81 多功能计数器等四、实验内容与实验步骤1、开机检查，计数器开机后自检，并显示机型，同时进行仪器自校，测量机内10MHz 信号，数码管显示相应频率。
2、频率测量当测量频率低于 10MHz 时，接“输入 A ”，按下“频率 A ”键，选择闸门时间，进行频率测量。
3、周期测量周期测量只针对“输入 A ”有效，按“周期 A ”，选择合适的闸门时间，就进行输入 A 的周期测量。
4、计数功能信号接输入A，按“计数 A ”，开始计数。
注：实验要求，对信号源的频率、周期测量同时使用计数器和示波器进行测量，并分别记录结果。
五、完成相应的实验报告实验报告中，要对信号源的相应档位进行描述，对计数器的结果和示波器的测量结果进行描述。
示波器波形描述部分要有示波器的显示的图为证。
六、实验结果（要求： 1．通过实验，总结仪器的使用方式。
2．通过波形图，观察相应信号，计算信号参数，报告中应附有实验波形图。
）数据记录与处理低频信号发生器1s10ms100ms10sF KHZ/ms144.007358144.006143.9845143.979T MHZ/us9.23349.23339.2349.2350计数26780267802678026780示波器测量T=8.404us f=121.9KHZ5、实验内容及实验数据记录按实验电路接好电源，按下船形开关、总电源开关及该模块电源开关S3，使其输出（ TP301）为方波，通过调整电位器W302，使方波的占空比达到50%方波2、保持方波的占空比为50%不变，用短路器连接“波形选择”档的4-5 脚，用示波器观测输出端（TP301）的波形，调整电位器W303，使正弦波不产生明显的失真。
：正弦波形3、调节“频率可调”大电位器，使输出信号频率从小到大变化，记录芯片 8038 管脚 8 的电位并同步测量正弦波输出的频率，列表记录之。
试分析该管脚电压与输出信号频率有何关系？4、改变外接电容 C的值（在这里通过 K301 跳线来选择，连接 K301 的 1-2 脚时选中 104 的电容，连接 2-3 或 3-4 时选中 103 的电容，连接 4-5 时选中 102 的电容），观测三种输出波形，并比较此三种外接电容所测得的波形之间的差异，可得出何结论？（如这三种电容之间是10 倍的关系，那么所对应的输出信号是否也是十倍关系？）5.锯齿的调节：锯齿波6、调节“频率调节”旋扭，记录下函数发生器输出的最高和最低频率（注意配合“频率选择” 档）；再调节“幅度调节” 旋扭，记录下函数发生器输出的最大和最小幅度（此时配合调节电位器 W305）。
正弦波形使用毫伏表模块对实验的幅值进行测量：正弦波： 3.36v锯齿波7.04v方波9.30v用外置的函数信号发生器观察典型的电信号（1）接通外置函数信号发生器的电源。
（2）分别观察正弦波、三角波、周期脉冲等典型信号，数据记录如下波形频率幅度（ v）有效值占空比（ hz）方波494.82571.250.3550%正弦波472.0002920.5050%交变的578.53248.834.5150%三角波实验的心得：本实验主要学习了各种函数信号发生器，示波器的使用方法，这对于我们以后对电子之类的输出信号的测量有很大作用，例如函数信号发生器是一种常见的芯片，在很多场合都要应用到这种芯片。