高校网络学术论坛系统的设计与实现——以南京邮电大学图书馆为例
南京某学院校园网设计方案书
目录第一章前言 (3)第二章用户需求分析 (5)第三章网络总体设计方案 (6)第1节网络方案设计原则 (6)第2节快速以太网组网方案 (7)1、快速以太网骨干 (7)2、信息点连接 (7)3、广域网连接方案 (7)4、用户入网方式 (8)5、其他 (9)第四章产品主要性能描述 (9)第1节Catalyst交换机 (9)第2节CISCO2500系列路由器 (11)1、CiscoPIX防火墙 (12)第五章网络管理系统设计 (12)第1节网管系统设计原则 (12)第2节网管系统 (13)第六章工程实施规划 (13)第1节实施计划 (13)第2节安装 (15)第3节系统网络产品验收、确认服务 (15)第七章网络通信协议及INTERNET流行工具概述 (17)1第1节常用LAN技术 (17)第2节常用WAN协议 (17)第3节TCP／IP (19)第八章附录 (20)第1节附件：网络拓扑结构图 (20)第2节方案设备报价 (20)2南京某学院校园网设计方案书第一章前言一、公司简介江苏某计算机网络系统有限公司于一九九七年在南京市国家高新技术开发区注册成立，简称XX网络系统。
公司在为满足江苏邮电的大力发展及社会需求不断增加的双重背景下应运而生。
依托人才和技术优势，某公司网络系统在两年来已与国内外各著名大公司建立了广泛和友好的合作关系，集中了省内邮电系统各计算机群体力量，形成了一支互相合作、互相支持、高学历、高起点、年轻而充满活力的技术队伍。
公司现有员工90余人，其中95％以上为具有博士、硕士、本科学历的高级技术人员与管理人员。
公司良好的工作环境，完善的福利保障及规范的企业运作机制吸引了大批优秀的人才。
公司立足江苏，依托江苏邮电覆盖全省的现代化通信网络，为用户提供通信业务服务，企业网络设计与规划，系统集成及应用软件开发服务。
公司成立以来，一直致力于省内外市场的开发。
先后与江苏各地市局紧密合作，以其雄厚的人才优势，高效的工作作风，求实的敬业精神，在围绕Internet信息开发等各个领域完成了多项工程。
邮电高校文献检索课教学实践与探讨——以南京邮电大学教学实践为例
邮电高校文献检索课教学实践与探讨——以南京邮电大学教
学实践为例
陈晔
【期刊名称】《科技信息（学术版）》
【年(卷),期】2011(000)017
【摘要】作为信息素质教育有效途径的《文献检索与利用》是一门实践性很强的课，同时又由于该课程比较枯燥，学生不够重视、学习兴趣不高等多方面的原因造成该课的教学质量一直不尽如人意。
文章以教学实践为主绳，从教材的选择、教学内容的安排和教学方法的运用等三方面浅谈如何提高该课程的教学质量。
【总页数】2页(P192-192,404)
【作者】陈晔
【作者单位】南京邮电大学图书馆,江苏南京210003
【正文语种】中文
【中图分类】F632.3
【相关文献】
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5.普通高校体育课教学实践研究之如何分组——以南京邮电大学篮球普修课为例
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基于校园网师生论坛系统的设计与实现 【开题报告】
毕业设计开题报告计算机科学与技术基于校园网师生论坛系统的设计与实现一、选题的背景、意义1.1 历史背景随着计算机技术在各个领域的广泛应用，计算机技术应用于校园网更为突出，但能够通过校园网构建师生在线交互网站[1]还很不完善。
传统的教学模式已经跟不上时代的步伐，未来世界更是以电脑为主，利用网络答疑已经是新时代的要求。
我们要改变传统的教师在课堂上布置作业，按照传统的做法会浪费大量的时间，并且不能及时的发现问题及改之。
而计算机配以合适的师生在线系统，可以把教师从繁琐的日常工作中解脱出来，能达到最优的教学效果,学生可以用最短的时间学到更有用的知识。
Internet不再只是单纯地浏览新闻、发送邮件、聊天与游戏，计算机网络教学也越来越得到人们的关注，比如校园网[2]、网络教学、师生交互论坛也得以迅速普及。
很多的学校将一些精品课程的内容、新知识、新技术的介绍放在Internet上供用户学习、讨论，目前随着网上教学逐渐完善，基于校园网师生论坛系统为学生在教室之外提供了一个自主学习、相互交流的平台，对学生的学习、老师的教师学以及师生的沟通都起到了非常重要的作用。
网站论坛为广大用户提供了更加周到和人性化的服务[3]。
学生通过校园网络论坛平台，可以与相识的不相识的同学沟通，结交新朋友，同时也能增强师生之间、学生之间的互动，因此创建一个基于校园网的师生论坛系统很有必要。
1.2 国内现状义务教育在我国“十一五”规划中重装出战，扭转了整个教育棋盘的局势。
国家积极推进农村中小学现代远程教育工程，到2007年，农村小学教学点都具备教学光盘播放设备和成套教学光盘，农村小学具备卫星教学收视点，农村初中基本具备计算机教室[4]。
早在1994年邓小平同志就提出2002-2004年间全国农村学校现代教育技术装备水平有较大提高，城乡差距有所缩小，农村初中每百名学生拥有计算机台数由2.0台提高到3.2台，增长近60%，建网学校比例由6.3%增加到13.1%。
高校图书馆RFID技术应用模式研究——以南京邮电大学图书馆为例
[13]Keren rmation use on the move：a report fromthe Arcadia Programme[J].M-Libraries，2009（28）：11.[14]Paterson L，Low B.Student attitudes towards mobile li-brary services for smartphone[J].Library Hi Tech，2011（3）：412.[15]Chad K.Presentation at the IFLA Satellite Meeting inFlorence，August2009：Disrupting Libraries：the Poten-tial for New Services[EB/OL].[2011-10-05].http：//www./kenchad/iflasatelliet-florence09-disrupt-ing-libraries-potential-for-new-services. [16]Native or Web Application?How Best to Deliver Contentand Services to Your Audiences over the Mobile Phone[EB/OL].[2012-07-28].http：///insights-analysis/white-papers/native-or-Webapplica-tion-.[17]Terence k huwe.Library2.0，Meet the“Web Squared”World[J].Computers in Libraries，2011（4）：24-26. [18]Mobile Technologies in ARL Libraries：Status andProspects[EB/OL].[2012-02-06].http：///bm~doc/mm10fall-gerritybruxvort.pdf.[19]van den Brekel，Guus Bauer，Bruno.Innovative informa-tion and communication systems for scientific libraries：10questions about practice and experience covering Web2.0to Emerging Technologies.An interview with Guusvan den Brekel，information specialist for the medical li-brary at Groningen University（Netherlands）by BrunoBauer[EB/OL].[2012-05-06].http：///10760/3945.[20]Brian T Johnstone.Boopsie and librarians：connectingmobile learners and the library[J].Library HiTech News，2011（4）：18-21.[21]赵晗.基于移动客户端时代条件下的公共图书馆发展对策研究[J].科技传播，2012（7）：178-179.刘洋女，1984年生。
高校师生网络社区参与度调查与分析
教职 工
户网站 出现的 网络社 区形式 以及 南京 邮电大学师生 的实际
情况设计 调查 问卷 ， 问卷包括个人 资料 、 对公共 门户网站 中 的 网络社 区参 与性 以及南京 邮 电大学 图书馆构建 学术 网络
参加调查 人数
３ ０
校总 人数
ｌ ６ ６ ７
所 占比例
ｌ ８
１ 调 查 方 法
本次调查是 以南 京邮电大学 １ ７个教学机构（ 学院 ） 的师 生 为对象 ， 调查 内容为 目前各 门户 网站 已设置 的多种 网络社 区形式 ， 如博 客／ 微博、 维基 系统 、 论坛 、 Ｓ Ｎ Ｓ等 ， 以及各 层次 读 者对网络社区的认 识以及参与度 。 调查 方法是根据 目前 门
研究 生 本科 生
９ ３ ２ ４ ９
３ ４ ６ ５ ｌ ３ ０ ３ ２
２６ ８ ｌ ９ １
社 区可行性 三部分 。个人 资料 包括身份 、 学院、 年级等信息 ；
网络社 区参 与性 调查 包括其参与网络社区频率 、时间段 、 参 与形式 、 参与 网络社 区的类 型 、 参与 目的等等 ； 对本 馆构建学 术型网络社区可行性部分主要调查读者认 为构建 中的难 点 、
新 世 纪 图 书 馆
２ ０ １ ３ 年第９ 期
网络 天 地
高校 师 生网络社 区参与度调 查与分析
米
彭 丽君 （ 南京邮电 大学图 书 馆）
【 摘 要 】论文通过 问卷调查方法 ， 调查 南京邮电大学图书馆师生对于 网络社 区这类新型 网络应 用热点的参 与度 ， 以及他
们对 图书馆搭 建网络社 区的参与意愿。通过调查 ， 分析 出图书馆 网络社 区应构建的模块 、 构 建存在 的难 点等， 并针对难点提 出 了 自己的策略 ， 旨在 为高校 图书馆构建 学术型网络社 区平台提供 参考。
xx学院-图书馆交流论坛的设计与实现
目录摘要 (ii)关键词 (ii)Abstract (ii)Keywords (ii)引言 (1)1.系统分析 (1)1.1论坛建设的背景 (1)1.2论坛建设的意义 (1)1.3论坛建设的目的 (2)1.4可行性分析 (2)2.相关软件及技术介绍 (3)2.1论坛开发的技术PHP (3)2.2 MY SQL数据库的介绍 (3)3.论坛概述 (3)3.1项目范围 (3)3.2需求分析 (4)3.3设计策略 (4)4.论坛总体设计 (5)4.1论坛的总体设计定位 (5)4.2论坛的设计原则 (6)4.3论坛的规划 (7)4.4系统总体方案结构设计 (8)4.5数据库设计 (9)5.系统详细设计 (11)5.1系统详细设计概述 (11)5.2论坛首页 (11)5.3新用户注册 (11)5.4前台普通用户登录 (14)5.5个人对个人信息的管理 (16)5.6后台管理员登录 (17)5.7创建帖子 (19)5.8回复帖子 (22)6.结语 (24)参考文献 (25)致谢 (25)图书馆交流论坛的设计与实现摘要：随着计算机技术的飞快发展，传统的学术分享、交流手段慢慢被电子信息化的学术分享、交流手段替代，在此大趋势下，图书馆交流论坛应运而生，建立图书馆交流论坛要先从前台UI设计开始，再从前台UI设计到页面布局，然后再到后台各个功能的实现。
图书馆交流论坛的前台主要实现了用户在线注册、登录、新闻展示、浏览帖子、读者服务、新书通报等功能，后台提供强大的内容发布系统，用户对自己的资料管理、管理员对整个论坛的管理等功能。
前台主要采用了div+css布局和javascript技术实现部分特效，开发技术为完全面向对象的PHP语言，数据库采用了目前最流行的MYSQL数据库，PHP和MYSQL的完美结合，是中小型论坛的首要选择。
关键词：论坛 PHP MySQL ApacheDesign and implementation of library web siteAbstract ：With the rapid development of computer technology, the traditional academic exchanges means sharing, slowly replaced by means of electronic information sharing, academic exchanges, under this trend, the library BBS communication arises at the historic moment, the establishment of library BBS should begin from the foreground UI design, first from the front desk UI design to the page layout, and then he went back the realization of the function of each.Library BBS communication at the front desk mainly realizes user register, login, online news show, browse posts, reader service, book report, and other functions, the background to provide powerful content distribution system, users for their own information management, the administrator of the BBS management, and other functions.The front desk mainly adopts the div + CSS layout and javascript to achieve some special effects, development technology is fully object-oriented PHP language, the most popular database using the MYSQL database at the moment, the perfect combination of PHP and MYSQL, is the first choice of small and medium-sized BBS. Keywords:BBS;PHP; MySQL;Apache引言随着网络的快速普及以及校园局域网的创建和完善，越来越多的高校师生开始找寻其面临的问题的答案，网络开始逐步深入人们生活中的每一个角落，在教师教学及学生学习中不免遇到这样那样的问题，就是网络上及其庞大的资源及信息也不能对所有的问题一一解决，同时在筛选网络上庞大的资源及信息时，也浪费了大量的时间，所以广大师生迫切需要一个能够及时有效解决问题的交流平台，为此图书馆论坛应运而生，让广大师生在这个平台上进行学术交流、学术分享。
3.南京邮电大学WLAN组网方案.
有线网络存在问题
• 部分区域覆盖困难或无法覆盖 • 部分情况下接入不便 • 部分终端（PDA、智能手机等）无法接入 • 不支持移动办公（教学） • 建设成本较高 • 速度限制 • 安全问题
无线局域网的优点
移动性
灵活性 低成本
扩充性
不受时间、 空间的限 制，用户 可在网络 中漫游
不受线缆 的限制， 可以随意 增加和配 置工作站
• P2P应用泛滥，导致用户不能正常访问Internet，需要对 出口带宽进行有效管理。
• 用户普遍使用代理，造成运用管理困难和费用流失。 • 网络的安全时刻受到威胁，网络需要安全控制。 • 用户网络行为不规范，无法控制，无法进行有效的上网行
为日志记录。 • 老师和学生要区别收费，需要提供灵活的计费方式支持。 • 无法控制学生上网时段，导致学生长时间上网无法保障正
认证计费平台特点
• 自动的缴费通知与自注册功能
• 灵活的上网时段控制
– 可实现欠费、缴费自动通知与信息提示 自注册功能模块解决庞大用户信息的录
– 根据校园学生作息时间，合理对上网时 段进行有效的控制与管理，充分的解决
入及开户设置
学生正常学习与娱乐的作息安排
• 方便及直观的网络运维
– 网络运营过程中系统可实现对在线信息、 接入设备状况的基本情况进行查看，可 以通过系统平台发布即时信息给在线用 户，将报警信息通过邮件或短信的方式 发送给相关管理人员
打造无线校园,尽显无限优势
许建真 南京邮电大学网络中心主任
南京邮电大学校园网介绍
• 覆盖仙林、三牌楼两校区 – 覆盖面积2000多亩 – 信息点上万个，连网主机近万台 – 10G + G + 155M 网络主干 – G + G 双路由出口 – 自铺光缆100余公里 – 各类网络设备数百台 – 开设各类业务数十种，信息量丰富 – 用户满意度高（资费等）
某大学校园网络系统设计方案
某大学校园网络系统设计方案1. 引言随着信息技术的快速发展，校园网络系统在现代大学的教学、科研和管理中起到了至关重要的作用。
一个高效稳定的校园网络系统不仅能够为师生提供良好的上网服务，还能促进信息共享与传递，提高教学资源的利用率。
本文将介绍某大学校园网络系统的设计方案，包括网络拓扑结构、网络设备、网络安全和管理策略等方面。
2. 网络拓扑结构某大学校园网络系统采用分布式拓扑结构，将校园内的各个部门和学院连接起来。
整个网络被划分为核心区域、汇聚区域和接入区域三个层次。
2.1 核心区域核心区域采用三层交换机构建，负责整个校园网络的核心数据转发和路由功能。
核心区域连接了各个汇聚区域，并提供了高速的互联服务。
为了保证高可靠性和容错能力，核心区域使用冗余设备和链路进行备份和负载均衡。
2.2 汇聚区域汇聚区域位于各个楼栋的机房，使用二层交换机进行设备的连接和数据的转发。
汇聚区域连接了核心区域和接入区域，负责将数据从接入区域传递到核心区域。
为了提高网络的可靠性和可扩展性，汇聚区域使用了多个二层交换机进行冗余和负载均衡。
2.3 接入区域接入区域位于校园内各个教学楼和宿舍楼，在这些区域内设置了接入交换机和无线接入点。
接入区域提供了师生上网的接入点，同时也连接了汇聚区域的交换机。
为了提高网络的覆盖范围和用户体验，接入区域使用了多个无线接入点进行信号覆盖和负载均衡。
3. 网络设备某大学校园网络系统使用了一系列的网络设备来保证网络的正常运行和数据的高效传输。
3.1 交换机交换机是整个网络的核心设备，用于在局域网内实现数据的快速转发和端口之间的隔离。
在核心区域和汇聚区域，使用了三层交换机和二层交换机，分别具备路由和转发功能。
在接入区域，使用了二层交换机来连接终端设备和无线接入点。
3.2 无线接入点无线接入点用于提供无线网络连接，使师生可以在校园内无线上网。
无线接入点覆盖了整个校园的接入区域，保证了较大的覆盖范围和信号质量。
高校虚拟图书馆网络陈展系统的设计探讨
高校虚拟图书馆网络陈展系统的设计探讨随着近年来信息技术的飞速发展，虚拟现实技术被愈加广泛地应用于科研、教育、文化等场合中。
使用虚拟现实技术可将用户无法亲临的情境通过信息三维图像实时渲染的方式以逼真的虚拟场景进行展示，为用户提供一种身临其境的视觉体验。
[1] 而网络陈展则是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术、特种视效技术等多种形式，将现实存在的实体博物馆呈现于网络上的展览方式。
[2]在我国，中国高等教育数字图书馆的相关项目就实践了虚拟现实技术。
当用户安装相关控件后，即可以利用虚拟现实技术体验到实时显示到的信息和资源的服务。
同时，用户也可以浏览虚拟的检索室、阅览室。
[3]上海交通大学李政道图书馆（以下简称李政道图书馆）是兼具五馆合一特性的有机整体。
本文主要根据李政道图书馆的特征，展示虚拟图书馆陈展系统的设计方式，以期对国内高校的虚拟图书馆建设有所启示。
1 李政道图书馆现状概述及需求分析李政道图书馆是2011年经教育部批复同意在上海交通大学闵行校区选址建立的科学家纪念馆。
李政道图书馆的功能定位为：以图书馆、档案馆为主，兼有陈展（博物馆）功能，同时，有限扩充科技馆和美术馆职能，形成五馆合一的有机整体。
[4]李政道图书馆的收藏包括李政道先生毕生积累和收藏的各类科学文献、研究手稿、信函、科艺作品，以及诺贝尔奖章和证书等各类珍贵资料。
因此，虚拟图书馆在充分考虑李政道图书馆特色的基础上，其需求包括以下几方面：（1）整体展示：在合理展示陈展全貌的基础上控制成本，用户浏览时页面加载速度较快且无需安装插件。
（2）展馆展示：结合网络陈展的实际情况设计几条推荐浏览路线，分别侧重科普、历史等方面，为不同人群提供相应服务。
同时，除视觉浏览外，可配上解说，使用户足不出户亦可享受讲解服务。
（3）物件展示：保证展品及图书馆设施在网络陈展中可见可寻。
对部分展品，需要设立单独页面，可选择图文、视频等多方式展示，并配上解说。
基于校园网师生论坛系统的设计与实现【文献综述】
毕业设计文献综述计算机科学与技术基于校园网师生论坛系统的设计与实现一、前言部分随着计算机技术和通信技术的发展以及学习理论、计算机辅助教学理论的完善，网络教育也日益受到人们的重视，成为当前教育的发展重点。
同时也应运而生了很多新的理论、新的学说。
校园网的建设有利于学校与外界的资源共享和信息共享[1]，如通过Cernet(中教网)与国内外各院校、各部、各省等相连，又如通过Internet与各国相连；校内的资源共享与信息交换，如校园行政管理系统、教学管理系统、各年级师生对图书馆资源的远程检索和资料阅读系统等等。
可以和企业的Internet/Intranet对比，但在应用中由于教学等需要而具有特殊性，如对多媒体教学传输的需求。
因此，我们充分考虑校园网应用需求来确定解决方案。
校园网师生论坛系统打破了传统学校教育的课堂授课模式，同时也突破了传统远程教育所无法实施的有效的沟通和交流的局限[2]。
它要求建立一种全新的教学与学习模式。
对教师和学生也提出了不同的要求。
对于教师来说由原来对教学的完全支配者变成了学习的支持者，他负责系统设计、开发以及维护。
对于学生来说由以前单一的、被动的接受学习变成自我探索、发现、协作学习等多种形式的组合学习，学生不仅仅要像从前一样接受教师给予的知识，更应该发挥自己的主观能动性去寻找和探索相关的知识和资源，学生的学习范围和交流对象也随着网络延伸，并且可以进行协作化的学习。
这些变化都要求我们在进行系统设计开发和教学时不能在因循从前的一套模式，而应该根据新的学习、教学环境进行教学设计。
在线学习系统主要是以论坛的形式。
论坛里面可以学生之间交流和师生之间交流。
学生之间的交流主要是学生之间学习心得，交流学习成果。
师生交流主要是学生向教师询问问题和教师布置作业，发布通知等等。
校园网师生论坛系统为教师间的合作与交流（虚拟教研）提供了平台，推动教师专业发展[3]（与学科教学密切相关的内容，通过网站提供一种学习资源，以实施网络辅助教学及教师个人的生活感悟、学习体验、工作体会），为学生的学习提供及时的支持，扩充了学习资源、锻炼了信息获取、信息加工能力、培养了合作和共享的行为习惯。
高校图书馆阅读推广工作研究——以南京邮电大学图书馆为例
学 校及 图 书 馆 的 重 视 。
阅读推广 ” 的艰 巨使 命 。在 阅读 的道 路上 ， 图书馆 应发挥 阅 读 推广 的天职 ， 向读 者传递正 确 的阅读导 向 ， 引导 他们合 理 地对 待多种 阅读方式 。
然而， 据２ ０ １ ３ 年中国出版科 学研究所 最新公 布的第 十次
以上种种显示 ， 校园文化建设 在大学生人文素养 的提升
民阅读上升 为国家战略 ” ； ２ ０ １ ３ 年８ 月， 《 全 民阅读 促进条例》
开始起 草 ， 并 列入 国务 院立法工作 计划 ； ２ ０ １ ４ 年３ 月 ５日， 全
国人大第 十二届 二次会议 首次将 “ 倡 导全 民阅读 ” 写入 政府
２ ０ １ ４ 年第 １ ９ 个“ 世界读 书 日” 到 来之 际 ， 南 京 邮 电大 学
个 民族的精神气质 ， 读 书铸就一个 国家 的文化根基 ” 。
２ ０ ０ ７ 年１ Ｏ 月， 党 的十七届六 中全会 审议通过 《 中共 中央 关 于深化文化体制 改革 、 推 动社会 主义文化大发展 大繁荣若 干重大 问题 的决定》 ， 明确 提出要深入开展全 民阅读 ； ２ ０ １ ２ 年 １ １ 月， 党 的 十八 大报 告 明确 提 出要 “ 开展 全 民阅读 活 动 ” ； ２ ０ １ ３ 年全 国政协十二届一次会议 ， １ ｌ ５ 位委员联名学校教 书育人 中的地位 ， 以及 阅读推广工作 对书香校 园建设的促进作用。
图书馆网络设计方案
图书馆网络设计方案图书馆网络设计方案随着信息时代的发展，各类数字资源的不断增加，对于图书馆网络建设提出了新的要求。
图书馆网络的设计方案需要考虑到数字资源标准化的使用、读者使用体验的提高、信息管理系统的安全性和可靠性等多个方面。
本文将从需求分析、设计方案、网络拓扑、设备规格和安全措施等方面，对图书馆网络的设计方案进行详细介绍。
一、需求分析1.1 图书馆数字资源的存储和管理数字资源存储和管理是图书馆网络设计的首要问题，数字资源包括电子书籍、期刊、报纸、音频、摄像等类型的资料，需要存储、分类、检索、复制、下载等多种功能。
图书馆需要一个安全、可靠、高效的数字资源管理系统，满足读者对数字资源的需求，并且便于图书管理者对数字资源的管理和维护。
1.2 读者的使用体验图书馆的网络设计方案还需要考虑到读者的使用体验。
读者在使用图书馆的数字资源时，需要方便快捷的检索、下载和使用方式，同时还需要保证访问速度和网络稳定性，确保读者能够顺畅地使用图书馆的数字资源，提高其使用体验。
1.3 网络安全图书馆的网络方案还必须考虑网络安全问题。
图书馆数字化的过程不可避免地面临着与之相对应的安全问题，因此在设计网络方案时必须保证数字资源安全和读者隐私保护等网络安全问题。
二、设计方案根据以上需求分析得出，图书馆网络方案设计需要考虑到以下几个方面：2.1 网络拓扑在图书馆网络的拓扑中，需要考虑到读者区、管理员区、图书馆信息服务中心等多个区域的网络连通。
针对不同的使用情景，采用以服务器为核心的星型拓扑，以满足不同的网络需求。
读者区和管理员区之间采用不同的VLAN划分，使不同网络之间更好的隔离。
2.2 设备规格根据数字资源存储、检索和下载的需求，需要选择一些高速、高性能的存储设备、路由器、交换机和服务器等设备。
为了更好地满足用户需求，缩短读者访问时间，提高使用体验，需要使用高速的光纤互联网。
同时，图书馆网络设备的配置需要兼顾实用性和经济性，充分满足数字资源提供和读者使用需求。
南邮系统分析与设计实验报告
通达学院课内实验报告课程名：系统分析与设计任课教师:专业：信息管理与信息系统学号：姓名：二O—四至二O—五年度第二学期南京邮电大学管理学院9.单击“下一步”10.单击Install11.单击Finish,在下一步中选择第二个，单击“下一步”12.选择Browse,在弹出文件选择对话框，在破解方法文件夹中的Rose_2007_CRACK中的CRACK中选择license.upd文件，单击"打开"。
13.单击In port,在生成的对话框中单击inport14.系统导入成功15.单击“确定”二.Rational Rose主界面以及工具栏中按钮功能1.主界而：2.工具栏说明：Rose 的界而分为三个部分：Browser 窗口、Diagram 窗口、Document 窗口，Browser 窗口：用来浏览、创建、删除和修改模型中的模型元素。
Browser窗口有四个视图：Use Case 视图、Logical视图、Component视图、Deployment视图。
Diagram窗口：用来显示和创作模型中的各种图。
Document窗口：用来显示和书写各个模型元素的文档注释。
三.需求分析：图书馆管理系统用例图图书馆管理系统的参与者包含借阅者（Borrower）,图书管理员（Librarian）,系统管理员（Administrator）.任何用例都必须由某一个参与者触发后才能产生活动，所以当确定系统的参与者后，就可以从系统参与者开始确左系统的用例，图书馆管理系统中能够确立的用例如下:1.借阅者能够通过该系统进行如下活动：（1）查询书籍信息：借阅者可以通过图书需或ISBN/ISSN号查找图书的详细信息（2）登陆自助系统：借阅者能够根据自己的图书证编号和相关密码登陆自助器，查询图书信息，个人信息和进行图书预定。
（3）查询借阅者信息：每一个借阅者都可以通过自助机器在登陆后査询自己的信息，但是不允许在未授权的情况下査询英他人的信息。
高校图书馆自动化网络系统的设想和建议
高校图书馆自动化网络系统的设想和建议李广智 摘 要 本文就高校图书馆自动化网络系统的功能、系统类型的选择及对应用软件的要求,提出了设想和建议。
图书馆自动化网络系统的建设是衡量一个图书馆信息技术应用水平的基本尺度,关系到图书馆能否适应信息时代人们对信息的迫切需求。
如何建立图书馆自动化网络系统,是许多高校图书馆亟待解答的一个问题。
自美国首次提出信息高速公路以来,由于网络技术和通讯技术的发展,世界许多国家纷纷制定了各自的建设计划,我国的教育科研计算机网络(CERNE T)就是在此形势下,为改善我国高校科研环境而建设的。
随着该网的验收开通,各校园网建设纷纷启动,作为校园网中最重要的组成部分,图书馆自动化网络系统迎来了一个历史性的发展机遇。
近闻我院有建设图书馆自动化网络系统的意向。
笔者对建设图书馆自动化持积极态度。
曾查阅资料进行研究过。
本文就我院图书馆自动化网络系统的建议提出一些设想和建设,供参考。
1 总体设计我院图书馆是个省属成人高校图书馆,规模不大,属于中小型图书馆。
目前藏书有30余万册,远期规则藏书可达50万册。
考虑到多媒体信息资料在图书馆的应用前景,本网络设计功能应达到以下几点要求:①能联机进行传统型文献的采集与编目。
②传统型文献的流通与检索。
③光盘数据库、全文数据库等信息资料的检索与服务。
④多媒体信息资料的检索与服务。
⑤能与Int ernet,CERNET及其它网络进行无缝互联,并予以服务。
根据以上要求,图书馆自动化网络系统由以下两部分组成:①图书馆书目信息管理系统。
主要用于图书馆各项业务管理及馆藏文献信息的检索与服务。
②多媒体信息管理系统。
主要用于电子多媒体信息资料的检索与服务,能访问Inter ne t、C ERN ET及其它网络。
可提供网上资源的查询与服务。
即电子阅览室系统。
1.1 系统类型的选择图书馆自动化系统类型一般可遵循以下几点原则进行选择。
①先进性网络集成化程度高,能使图书馆各主要业务部门实现自动化管理,选用的网络要具有一定的先进性,防止网络刚建起来就已落后。
南邮图书馆管理系统程序设计报告
程序设计报告（2011/ 2012 学年第二学期）题目：图书馆管理系统专业计算机科学与技术学生姓名Mango C班级学号指导教师张琳指导单位计算机学院计算机科学与技术系日期2012.6.11-2011.6.14评分细评分项优秀良好中等差遵守机房规章制度上机时的表现学习态度程序准备情况程序设计能力团队合作精神课题功能实现情况一.课题内容和要求对大量的图书信息，包括书名、作者、出版社、出版日期、ISBN(书号)等进行增加、查询、保存等操作。
实现如下功能：(1) 新增图书信息处理，从图书文件中读出各图书的相关信息，在此基础上，增加新图书的相关信息。
(2) 查询图书信息处理，分别按照书名、作者、出版社、出版日期、ISBN(书号)对单链表中的信息进行查询，其中，前四种为模糊查询，书号为精确查询。
(3) 删除图书信息根据输入的ISBN查找图书链表，如果该图书不存在则给出提示信息，否则，删除该图书，并显示删除后的所有图书信息。
(4) 保存图书信息处理将单链表中的图书信息保存到文件。
(5) 退出，保存图书信息，并释放链表。
二、需求分析三、概要设计1）主要结构体：//定义结构typedef struct {char number[10];//书号char name[20];//书名char author[20];//作者char publish[50];//出版社char time[20];//出版时间}mbook;typedef struct {int count;//书的本数mbook book[100];}mlibrary;mlibrary library;2）主要函数流程图：（1）查找函数：利用用借阅者或管理员输入的信息进行顺序查找并将找到的书本信息输出。
（2）添加函数：在管理员指定的书目中插入其希望加入的书本及其信息。
（3）删除函数：将书本信息从书库中删除删除4）保存文件函数：将最新的内容通过文件读写，从内存中保存到原文本文件中否四、详细设计#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>//定义结构typedef struct {char number[10];//书号char name[20];//书名char author[20];//作者char publish[50];//出版社char time[20];//出版时间}mbook;typedef struct {int count;//书的本数mbook book[100];}mlibrary;mlibrary library;//函数声明void save();void putin();void lookup();void searchname();void searchauthor();void searchpublish();void searchtime();void search();void del();void update();//主函数void main(){int a;FILE *fp;if((fp=fopen("library.txt","r"))==NULL){printf("\n不能打开图书信息库\n");fp=fopen("library.txt","w+");printf("\n初始并重启\n");library.count=0;fwrite(&library.count,sizeof(int),1,fp);fclose(fp);return;}fread(&library.count,sizeof(int),1,fp);fread(library.book,sizeof(library.book[0]),library.count,fp);fclose(fp);do{system("cls");printf("\n\n\n\n\n\t\t\t\t图书信息管理系统\t\t\t\t\n");printf("\t\t*********************************************\n");printf("\t\t\t**********1.图书信息录入************\n");printf("\t\t\t**********2.图书信息浏览************\n");printf("\t\t\t**********3.图书信息查询************\n");printf("\t\t\t**********4.图书信息删除************\n");printf("\t\t\t**********5.图书信息修改************\n");printf("\t\t\t**********0.退出图书信息系统********\n");printf("\t\t*********************************************\n");printf("\t\tPlease Enter Choose: ");fflush(stdin);scanf("%d",&a);switch(a){case 1:putin();break;case 2:lookup();break;case 3:search();break;case 4:del();break;case 5:update();break;case 0:printf("\n\n退出\n\n");break;default:printf("\n序号不对\n");}}while(a!=0);save();}//子函数void save()//保存图书信息。
南邮系统分析与设计实验报告
通达学院课内实验报告课程名：系统分析与设计任课教师：刘影专业：信息管理与信息系统学号：____________姓名：______________二O—四至二O—五年度第二学期南京邮电大学管理学院《系统分析与设计》课程实验第二次实验报告“Use Case Diagram ”命令，创建新的用例图后，在浏览器的" Use Case View ”树形结构下多了一个名为“ NewDiagram”的图标，重命名为“借阅者用例图”。
双击“借阅者用例图” 图标，会出现用例图编辑工具和编辑区。
①绘制参与者：单击工具栏的参与者图标到右边的编辑区，修改名称为“借阅者”。
②绘制用例：单击工具栏中用例图标，在编辑区内要绘制的地方单击左键，会出现带有默认名的“ NewUseCase的新用例，双击该用例，弹出“Use Case Specification for NewUseCase对话框，用于属性的设置。
③绘制用例与参与者的关系：单击相应的图标，鼠标移动到“借阅者”上，这时按下鼠标左键不放，移动鼠标至用例上松开鼠标，注意线段箭头的方向为松开鼠标的方向，关联关系的箭头应有参与者指向用例，不可画反。
④绘制用例间的关系：单击相应图标，注意线段箭头的方向是松开鼠标左键时的方向，双击虚线段，在弹出的“ Depe ndency Specificatio n for Un title ”对话框，设置相应属性，“Stereotype ”下拉列表列出了用例间所有可用的关系，选择相应关系。
根据以上步骤，创建出的借阅者用例图如下:*圳!1百2.按照以上步骤，图书管理员用例图和系统管理员用例图如下:駅烯悴士-L^in^4Kbt>>険査用戶自畫性"沁血冲点11书曰I •片料口图书管理员用例图系统管理员用例图类图建模一一图书管理系统类图—.确定系统中的类对于“图书管理系统”来说，根据功能可以基本抽象出图书管理系统中的多个类：“ Borrower ”借阅者类，“ Librarian ”图书管理员类，“ Administrator ”系统管理员类, “Book”图书类，“Resever”预定类，“Loan”借阅类，“Title ”书目类。
高校新校区图书馆的建设模式探析——以南京邮电大学仙林校区图书馆为例
２ 新校 区 图书馆 选址及 外 观
２１ 新校 区图书馆选址 ．
时代定位性 ， 京邮电大学 的建设起到了强大的推动作用 。 为南
１ 新校区图书馆设计理念和建筑模式
１ 设 计 理 念 ． １
仙林校 区图书馆选址 的合理性 建立在高校 图书馆选址和布
局设计 的共性基础 之上 ，体 现了节约读者时 间 、有利 于文献保 护 、 围环境 良好 、 周 留有发展余地 等特点 。经 ２ ０ ０ ２年学校开 始规 划新馆 建设 后 ， 其选址 最终确定 为新校 区的中轴线 ， 坐东 朝西 。 西侧前方依次 为学校 办公 大楼 、五栋主教学楼 、实验楼和信息 楼； 东侧为学 生和教职 工食 堂 ； 北侧为 大学生活 动中心 、 学生 公
的设计 理念及 “ 文化 科技特色 ” 的设 计理论 ［ ， １ 以这些设计 理念 ］ 为基 础 ， 林校 区图书馆体现 出设计对人 、 生态 的重 视 ， 仙 对 使得
仙林校 区图书馆 的建设具有 功能好 、 技术新 、 文化韵 味浓厚 的特
点。
１ 建筑模式 ． ２
南京 邮电大学仙林校 区图书馆 的建筑模式体 现了图书馆在 南京 邮电大学 中的功能及地 位 ， 布局合理 、 功能齐全 、 设备先进 、 馆 内馆外环境优美 、有深厚 文化底蕴 和很高艺术格调 的仙林校
化， 扩大了空间利用的互换性 ， 能根据建筑平面 的变化 而进行方 便灵活 的开间， 能够适应今 后因读者借 阅需 求 、 藏书管理及 现代 化服务等情况 的变化而进行布局 的调 整 ，并对全部服务 实行 了 自动化和 网络化管理 。新馆 的建筑 、 设施 、 服务功能及 管理模式 与 国际进行 了很好 的接轨 ，从读 者的角度充分考虑新 馆的空间
基于校园网师生论坛系统的设计与实现【文献综述】
毕业设计文献综述计算机科学与技术基于校园网师生论坛系统的设计与实现一、前言部分随着计算机技术和通信技术的发展以及学习理论、计算机辅助教学理论的完善，网络教育也日益受到人们的重视，成为当前教育的发展重点。
同时也应运而生了很多新的理论、新的学说。
校园网的建设有利于学校与外界的资源共享和信息共享[1]，如通过Cernet(中教网)与国内外各院校、各部、各省等相连，又如通过Internet与各国相连；校内的资源共享与信息交换，如校园行政管理系统、教学管理系统、各年级师生对图书馆资源的远程检索和资料阅读系统等等。
可以和企业的Internet/Intranet对比，但在应用中由于教学等需要而具有特殊性，如对多媒体教学传输的需求。
因此，我们充分考虑校园网应用需求来确定解决方案。
校园网师生论坛系统打破了传统学校教育的课堂授课模式，同时也突破了传统远程教育所无法实施的有效的沟通和交流的局限[2]。
它要求建立一种全新的教学与学习模式。
对教师和学生也提出了不同的要求。
对于教师来说由原来对教学的完全支配者变成了学习的支持者，他负责系统设计、开发以及维护。
对于学生来说由以前单一的、被动的接受学习变成自我探索、发现、协作学习等多种形式的组合学习，学生不仅仅要像从前一样接受教师给予的知识，更应该发挥自己的主观能动性去寻找和探索相关的知识和资源，学生的学习范围和交流对象也随着网络延伸，并且可以进行协作化的学习。
这些变化都要求我们在进行系统设计开发和教学时不能在因循从前的一套模式，而应该根据新的学习、教学环境进行教学设计。
在线学习系统主要是以论坛的形式。
论坛里面可以学生之间交流和师生之间交流。
学生之间的交流主要是学生之间学习心得，交流学习成果。
师生交流主要是学生向教师询问问题和教师布置作业，发布通知等等。
校园网师生论坛系统为教师间的合作与交流（虚拟教研）提供了平台，推动教师专业发展[3]（与学科教学密切相关的内容，通过网站提供一种学习资源，以实施网络辅助教学及教师个人的生活感悟、学习体验、工作体会），为学生的学习提供及时的支持，扩充了学习资源、锻炼了信息获取、信息加工能力、培养了合作和共享的行为习惯。
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应用 Ａ Ｊ Ａ Ｘ技术和 Ｘ ＭＬ技 术 创 建 高 校 学 术 论 坛 系 统 的 做 法 ， 以及 该 图 书 馆学 术论 坛 系 统 的 运 作 模 式 和 知 识 组 织 形 式 ． 旨在 为 其 它高校学术论坛系统建设提供借鉴。 关键词 ： 高校 ； ＪＡ Ａ Ｘ 技术 ； ＸＭＬ技 术 ； 学 术 论 坛 中图 分 类 号 ： 文献 标 识 码 ： Ａ ｄ ｏ ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ￣． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ ５ — ８ ０ ９ ５ ． ２ ０ １ ３ ． １ ０ ． ０ ２ ７
Ａ ｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ｔ ｈ ｅ ｐ ａ ｐ ｅ ｒ ｔ ａ ｋ ｅ ｓ Ｎ ａ ｎ ｊ ｉ ｎ ｇ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｐ ｏ ｓ ｔ ｓ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｌ ｅ ｃ ｏ ｍ ｍｕ ｎ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ Ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ｆ ｏ ｒ ｅ ｘ ａ ｍ ｐ ｌ ｅ ， ａ ｎ ｄ ｉ ｎ ｔ ｒ ｏ ｄ ｕ ｃ ｅ ｓ ｕ ｓ ｉ ｎ ｇ Ａ Ｊ Ａ Ｘ
Ｎａ ｎ ｊ ｉ ｎ ｇ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｐ ｏ ｓ ｔ ｓ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｌ ｅ ｃ ｏ ｍｍｕ ｎ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ Ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ
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（ Ｎ ａ ｎ ｊ ｉ ｎ ｇ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｐ ｏ ｓ ｔ ｓ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｌ ｅ ｃ ｏ ｍ ｍ ｕ ｎ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ Ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ， Ｎ ａ ｎ ｊ ｉ ｎ ｇ Ｊ ｉ ａ ｎ ｇ ｓ ｕ ２ １ ０ ０ ０ ３）
Ｄｅ ｓ ｉ ｇ ｎ ａ ｎ ｄ Ｉ ｍｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ Ａｃ ａ ｄ ｅ ｍｉ ｃ Ｆ ｏ ｒ ｕ ｍ Ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ Ｏｎ ｌ ｉ ｎ ｅ ： Ｃａ ｓ Ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ｏ ｆ
２ ０ １ ３年 １ ０月
０Ｃ Ｔ ． ２ ０ １ ３
情 报 探 索
Ｉ ｎ ｏｒ ｆ ｍａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
第 ｌ ０期 （ 总 １ ９ ２期 ）
Ｎ ｏ ．１ ０（ Ｓ ｅ ｉａ ｆ ｌ Ｎｏ ．１ ９ ２）
高校网络学术论坛系统的设计与实现 术
Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ：ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｓｉ ｒ ｔ ｙ ； Ａ Ｊ ＡＸ； ＸＭＬ ； ａ ｃ ａ ｄ ｅ ｍｉ ｃ ｏｒ ｆ ｕｍ
０ 弓 Ｉ 言
知识 管理 的 目的在 于实 现 知识 创新 ，而 知识 创 新 的实现 又存 在 于 隐性 知识 与显 性 知识 持 续不 断 的 转化中。 这 一转 化过 程可 以用 社会 化 、 外化 、 综 合化 、
— —
以南京邮电大学图书馆 为例
薛 娟
２ １ ０ ０ ０ ３ ）
（ 南 京 邮 电 大 学 图 书馆 江 苏南 京
摘
要： 以南 京 邮 电 大学 图 书 馆 为 例 ， 从 技术思路 、 系统实现 、 应 用 效 果 等 方 面， 介 绍 了该 图 书 馆 根 据 高 校 学 科 建设 的 要 求 ．
ａ ｎ ｄ ＸＭＬ ｔ ｏ ｂ ｕ ｉ ｌ ｄ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ａ ｃ ａ ｄ ｅ ｍｉ ｃ ｏｒ ｆ ｕ ｍ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ａ ｃ ｃ ｏ ｒ ｄ ｉ ｎ ｇ ｔ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ｅ ｑ ｕ ｉ ｒ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ｓ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｓｉ ｒ ｔ ｙ ’ Ｓ ｄ ｉ ｓ ｃ ｉ ｐ ｌ ｉ ｎ ｅ ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ， ｆ ｒ ｏ ｍ ｔ ｈ ｅ ａ ｓ ｐ ｅ ｃ ｔ ｓ ｏ ｆ ｄ ｅ ｓ ｉ ｇ ｎ ｉ ｄ ｅ ａ ， ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｒ ｅ ａ ｌ ｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｎ ｄ ａ ｐ ｐ ｌ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｅ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ． Ｉ ｔ ａ ｌ ｓ ｏ ｉ ｎ ｔ ｒ ｏ ｄ ｕ ｃ ｅ ｓ ｏ ｐ ｅ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ｍｏ ｄ ｅ ａ ｎ ｄ ｋ ｎ ｏ ｗｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ｏ ｒ ｇ ａ ｎ ｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏｒ ｆ ｍ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｔ ｏ ｐ ｒ ｏ ｖ ｉ ｄ ｅ ｒ ｅ ｆ ｅ ｒ ｅ ｎ ｃ ｅ ｏｒ ｆ ｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｓｉ ｒ ｔ ｉ ｅ ｓ ．
京 邮 电大学学 科 类别 作 为版 面分 类 ，由图书 馆学 科 馆员 负 责相关 版 面 的建设 与 维护 ，各学科 领 域 的学
内化 ４种模 式所 构 成 的 Ｓ Ｅ Ｃ Ｉ 模 型来 表述 ¨ １ ］ 。现 代 信 息技术 （ Ｉ Ｔ） 是推动知识转化的重要手段 ， 其 中 网 络
学 术论 坛 就是 实现 知识 转 移 和共 享 的一 种有 效 的 途 径Ｅ ２ ］ 网络 学 术 论坛 是 公众 进 行 学 术交 流 和 发 表议 论 的平 台 ． 是知 识交 流与 共享 的空 间［ ３ １ 。
问题 等 ［ ５ ］ 。针对 网络论坛 的这些 特点 ， 本文 以 图书馆 网站 为 依 托 ，以促 进 高 校 学 科 发 展 为 导 向 ，利 用 Ｗｅ ｂ ２ ． ０的核 心技 术—— Ａ Ｊ Ａ Ｘ和 Ｘ ＭＬ技 术 ， 研究 开 发 了南京 邮电大 学 网络 学术 论坛 系 统 。该 论 坛 以南