新学期小学体育教师工作计划 (4000字)

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小学体育教师学期个人工作计划8篇

小学体育教师学期个人工作计划8篇

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小学体育老师工作计划5篇

小学体育老师工作计划5篇

小学体育老师工作计划5篇篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要工作切实抓好,以新课程改革为契机,深化教学改革,加大教学研究力度,促进教学观念的更新,完善体育评价机制,提高教学质量。

二、工作目标1. 深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一堂体育课,提高体育教学水平。

2. 强化体育课堂常规管理,加强学生日常体育锻炼,规范体育锻炼要求,提升锻炼效果。

3. 抓好《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作,规范管理学生体质健康档案。

4. 开展丰富多彩的课外体育活动,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质和运动技能。

5. 做好学校体育器材的维修保养工作,保证体育教学和运动训练的顺利进行。

三、具体措施1. 加强学习,转变观念。

认真学习《体育与健康》新课程标准,充分认识体育课程改革的必要性和重要性,进一步转变观念,树立“健康第一”的思想。

以培养学生全面发展的能力为目标,调整教学内容和教学方法,把素质教育贯穿于体育教学全过程。

2. 完善体育课堂常规管理。

制定体育课堂常规管理细则,规范师生行为,确保体育教学的顺利进行。

进一步落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,落实“每天锻炼一小时”的规定,保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。

做好广播操、眼保健操和课外体育活动的管理和考核工作。

3. 加强体育教学研究。

认真学习体育教学理论,学习先进经验,学习优秀教案,不断充实自己。

加强组内听课评课活动,取长补短,共同提高。

积极参加学校组织的公开课活动,促进教学观念的更新和教学方法的改进。

4. 做好《国家学生体质健康标准》测试和上报工作。

认真做好《国家学生体质健康标准》测试工作,规范测试程序和方法,确保测试数据的真实性和准确性。

加强测试数据的分析和总结工作,为学校开展体育教学提供科学依据。

体育老师工作计划小学开学范文9篇

体育老师工作计划小学开学范文9篇

体育老师工作计划小学开学范文9篇第1篇示例:体育老师工作计划小学开学范文我将制定一份详细的教学计划。

在新学年中,我将结合学校课程设置和学生实际情况,制定符合教学大纲要求的教学内容和方法。

根据学生的年龄特点和兴趣爱好,设计出生动有趣的体育课程,激发学生学习体育的热情和兴趣。

我将积极参与学校体育活动的组织与实施。

在新学年中,我将与其他老师和学校领导密切合作,参与学校体育活动的策划和组织工作。

我将尽最大努力为学生提供丰富多彩的体育活动,如体育节、运动会、校园足球联赛等,让学生在体育运动中体验快乐,培养团队合作精神和竞争意识。

我还将加强与家长和学生的沟通和交流。

在新学年中,我将积极与家长和学生进行沟通,了解他们的需求和意见,及时解决问题和困扰。

我将定期召开家长会和学生座谈会,介绍体育课程和学校体育活动的情况,共同探讨解决方案,促进家校合作,共同关注学生的健康成长。

我将不断提升自身教学水平和专业素养。

在新学年中,我将积极参加体育教学培训和专业研讨会,不断学习和提升自己的教学水平和专业知识。

我将关注体育教学的前沿理论和实践经验,不断创新教学方法,提高教学质量,为学生提供更优质的教育服务。

第2篇示例:一、每周工作安排:1. 每周一至周五,早上8:00到下午5:00为正式的工作时间,其中包括上午的课堂教学和下午的体育活动组织。

2. 每周一安排全校早操活动,引导学生做好基本的体育锻炼,为一天的学习生活注入活力。

3. 每周二、四、六为体育课上课时间,通过丰富多彩的体育课程设计,激发学生对体育运动的兴趣和热爱。

4. 每周三为课外体育俱乐部活动时间,开展各种体育培训和比赛,培养学生的运动技能和团队合作精神。

5. 每周五为学校体育比赛日,组织学生参加各类比赛和运动会,展现团队实力和个人风采。

二、每月工作重点:1. 每月初,制定一个月的体育教学计划,包括课程设置、活动安排和教学目标等内容,确保教学工作有序进行。

2. 每月中旬,进行体育成绩评估和学生体测,及时了解学生的体育成绩和身体健康状况,制定个性化的训练计划。

小学春季开学体育教师工作计划6篇

小学春季开学体育教师工作计划6篇

小学春季开学体育教师工作计划6篇第1篇示例:小学春季开学是孩子们期待已久的时刻,这个时候也是体育教师备课工作的高峰期。

作为体育教师,我们要为孩子们精心准备一份充实的运动计划,让他们在新学期里能够得到更好的体育锻炼和成长。

下面是我为小学春季开学准备的体育教师工作计划:一、制定全面的体育教育大纲和课程计划在新学期开学之初,我将会制定一份全面的体育教育大纲和课程计划。

通过对小学生年龄段特点和发展需求的分析,我将确定本学期的体育教育目标和重点,同时制定详细的教学计划,包括每节课的内容、目标、教学方法以及评价方式等。

这样可以确保每堂体育课都具有教育意义和实效性,达到促进学生身心健康发展的目的。

二、安排开学典礼和体育活动为了让学生们在开学之际感受到体育的魅力,我将会为学校安排开学典礼和体育活动。

在典礼上我会设计各种富有趣味性和挑战性的活动,比如短跑比赛、接力赛、篮球比赛等,让学生们通过参与活动锻炼身体、增强团队合作意识,感受到活泼、健康的体育精神。

三、组织体育俱乐部和校运动会为了满足学生多样化的体育锻炼需求,我将会组织各种体育俱乐部,比如篮球俱乐部、足球俱乐部、游泳俱乐部等,让学生们根据自己的兴趣选择加入,并且参与到俱乐部的训练和比赛中去。

我还将会策划学校的校运动会活动,邀请家长们参与进来,共同营造出欢乐、和谐的体育氛围,让学生在比赛中展现自己的实力和风采。

四、定期组织体测和体育比赛为了及时了解学生的体能水平和进步情况,我将会定期组织学生进行体测和体育比赛。

通过体测可以帮助学生了解自己的身体状况,促进他们自觉进行体育锻炼。

而体育比赛则是检验学生训练成果的好机会,让他们在比赛中学会竞争、尊重和团结,培养他们的比赛心态和团队精神。

五、加强体育教学理论学习和教学技能提升作为体育教师,除了要有扎实的专业知识和实践经验,还需要不断提高自身的教学理论水平和教学技能。

在新学期里我将会加强体育教学相关的理论学习,了解最新的教学理念和方法,同时积极参加各种教学培训和专业交流活动,不断提升自己的教学水平和教育能力。

2024小学新学期体育老师工作计划(五篇)

2024小学新学期体育老师工作计划(五篇)

2024小学新学期体育老师工作计划今年有幸分配到____小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。

计划如下:第一,在业务水平上。

由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。

勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。

2024小学体育教师新学期工作计划(四篇)

2024小学体育教师新学期工作计划(四篇)

2024小学体育教师新学期工作计划一、指导思想在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

1.教学目标(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

(2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

2.新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。

学校体育是以“增强体质为中心”,比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度,而新课程是一门综合性的学科,是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,健康不仅是没有病或不虚弱,而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。

而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变的步伐,明确指出了“健康第一”的指导思想,着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐发展与提高学生社会适应能力,完善以“动”为主的课程体系和身体素质、心理素质和适应社会能力“三维健康”的课程目标指向,培养学生的创新能力和实践能力,更好的推动素质教育在学校全面实施。

3.主体地位真正确立,被动学习方式逐渐减少。

在体育教学中,学生是主体,教师是主导已不是现代教学的模式,学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视,因而教师要摒弃就教而教的观念,使学生由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的学习,发扬学习的主动精神、自主意识,体现学生的主体作用,把学生学习的主动权交给学生,学生的主体作用才能得以发挥。

而学生的主体意识经常会处于不稳定阶段,有的学生由于缺少学习体育的良策及刻苦精神,往往屡遭挫折,使自已的情绪低落,进取心减弱,甚至自暴自弃,不想学习,这时教师应努力从“教”的角度去唤起,比如说可以教材简单化、细微化,增强学生“学”的意识,使学生由潜在的发展主体转变为现实的发展主体,教师应总结教学经验,让学生知晓体育学习的目标,并制定适于学生各种特点的学习策略,鼓励学生自觉克服困难、主动参与锻炼,在练习中发现自己的潜能,产生学习和发展的内在动力,使自己成为体育教学的主体。

体育老师的工作计划小学篇4篇

体育老师的工作计划小学篇4篇

体育老师的工作计划小学篇4篇体育老师的工作计划小学篇4篇1、认真贯彻落实体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生。

2、开展群体性的体育活动,增强体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、体育活动)两操的和质量,并坚持每天检查评比。

努力提高师生参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯。

开展丰富多彩的校内体育。

学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等比赛。

加强教师的身体锻炼,每周组织教师参加体育活动,增强教师的身体素质。

3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位教师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。

每位教师还要积极参加教科研活动,积极撰写,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。

教学要从每节课入手,认真研究,把上好每节课作为最基本的要求。

要认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。

积极参加校、区课堂教学、评优活动,授课教师每人每学期要上1节研究课,新任教师要上好三轮课。

4、加强运动队,每位任课教师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破。

在训练中,各位体育教师要科学,系统地进行训练,每周训练要有计划和安排。

做好充分的准备工作,参加市里组织的各项比赛。

5、加强常规训练,特别对是学生队列、操的训练。

本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。

继续强化我校的大课间活动,细化体育教师和带班教师的职能,体育教师组织大课间活动,各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理,做好本班活动的布置与安排,学动要井然有序。

使之成为展示学校形象的窗口。

6、充分准备,仔细,开好学校的,运动会要求项目要味性,要面向全体学生,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让学生到参加运动会的。

2024年小学体育教学工作计划(5篇)

2024年小学体育教学工作计划(5篇)

2024年小学体育教学工作计划为____《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:一从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

我校建校历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施器材齐全,有较好的体育工作条件。

本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校陈校长主管具体的体育工作,相信在他的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作勤于工作,促进学校体育工作的发展。

二学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育智育美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

1加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化经常化,努力提高教师的业务素质。

体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

2以《学生体质健康标准》为切入口建立检查评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在____%以上。

三开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一。

它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

(1)课间操课间舞学校加强对课间操课间舞的管理,由体育教研组长老师按时组织。

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新学期小学体育教师工作计划
辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定2010工作计划如下
一、指导思想
新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。

上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校有一小时的体育活动时间。

并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化。

(2)、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(3)、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、全面提高教师身心健康。

为了缓解教师的工作压力,给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围,体育组将每月安排一次教工体育活动。

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