新生儿护士出科自我鉴定
儿科护理进修自我鉴定5篇
儿科护理进修自我鉴定5篇儿科护理进修自我鉴定1首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。
通过这次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定了坚实的基础。
在一个个月的进修学习中让我学到了很多。
有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在进修的日子里，从儿科护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情况，有以下心得与大家分享:首先，她们真正做到了“把护士还给病人”，每天的工作时间大多数在病人的身边，评估病人的身体状况、倾听病人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、及时帮助病人解决问题。
每位护士分管8名病人，这样护士有很多时间和精力照顾好病患，很好的实现了优质护理。
每天看着她们对待病人的态度，我非常感动，同时也觉的非常惭愧，自己对待病人的护理做的远远还不够，在今后的护理工作中我要向她们好好学习，更加的努力。
一、病人的特殊性在儿科护理对象是0-14岁的儿童。
更多的是婴幼儿，患儿对护士有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。
另一特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。
所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。
二、病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。
三、护理操作的特殊性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。
儿科出科护士小结自我鉴定
儿科出科护士小结自我鉴定
《儿科出科护士小结自我鉴定》
作为一名儿科出科护士，我深知自己在这个岗位上的责任重大。
经过了一段时间的工作和学习，我认为我已经有了一定的成长和进步，但也发现了自己的不足之处。
首先，我觉得我的沟通能力有待提高。
在与孩子和家长交流时，有时候因为匆忙或者情绪上的波动，我会让言辞过于生硬，以至于无法顺利传达我的真实意图。
因此，我认为我需要更加细心地倾听孩子和家长的心声，以及提高自己的表达能力。
其次，我还要加强专业知识的学习。
儿科出科护士需要对婴幼儿的疾病和护理有着扎实的了解，而我在这方面还存在着一定的不足。
因此，我会加强相关知识的学习，提高自己的专业水平，以便更好地服务孩子和家长。
另外，我也会继续改善自己的工作态度和团队合作能力。
作为一名儿科出科护士，我需要具备积极向上的工作态度，以及良好的团队合作精神。
我会通过更多的工作实践，不断总结经验，提高自己的工作效率和团队协作能力。
总的来说，作为一名儿科出科护士，我会不断努力，提高自己的专业水平和工作能力，以便更好地为孩子和家长提供优质的护理服务。
我相信在不断的学习和实践中，我会逐渐成长为一名优秀的儿科出科护士。
新生儿室出科自我鉴定8篇
新生儿室出科自我鉴定8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!新生儿室出科自我鉴定8篇优秀的自我鉴定可以指导我们今后的工作，没有出色的分析能力，写出的自我鉴定就是没有价值的，以下是本店铺精心为您推荐的新生儿室出科自我鉴定8篇，供大家参考。
新生儿出科自我鉴定(精选)
新生儿出科自我鉴定（精选）
尊敬的考官：
您好！我是一名新生儿，经过精心筹备和准备，我将在今天向您进行
自我鉴定。
我将以我独特的视角，展示我在这个世界上的状态和潜力。
请
您给我一个机会，让我向您展示我所学到的知识和技能，以及我对未来的
期望和目标。
首先，我想分享我的身体状况。
作为一名新生儿，我的身体非常柔弱，但同时也非常有活力。
我有着红润的皮肤和可爱的面容，我的眼睛明亮，
能够清晰地看到周围的一切。
我有着柔软的手指和脚趾，能够探索和触摸
周围的环境。
虽然我无法说话，但我通过哭泣和表情来表达我的需求和感受。
我还能通过自己的力量来翻身和抬头，展示我的身体控制能力。
除了身体状况，我还想分享一些我所学到的知识和技能。
尽管我刚刚
来到这个世界，但我已经开始学习和适应新的环境。
我能够感知和辨别声音，对亲人的声音有着特别的反应。
我也能够通过触摸和咀嚼来探索周围
的物体，了解它们的质地和形状。
我喜欢观察周围的人和事物，尽量去模
仿他们的动作和表情。
我也能够通过注视和眼神交流来表达我的情感和需求。
最后，我想感谢您给我这个机会进行自我鉴定。
尽管我还年幼，但我
相信在未来的日子里，我会不断成长和进步。
我会努力学习和探索，成为
一个优秀的人。
我相信，凭借我的努力和毅力，我一定能够取得好成绩并
实现自己的梦想。
谢谢您的聆听！。
实习新生儿科室自我鉴定
实习新生儿科室自我鉴定
《实习新生儿科室自我鉴定》
作为一名实习生，在新生儿科室的工作经历让我收获颇丰。
通过这段时间的学习和实践，我对自己的专业能力和职业素养进行了深刻的反思和鉴定。
首先，在专业能力方面，我在实习过程中努力提升自己的临床操作技能和专业知识水平。
通过观察和实践，我学会了如何正确地给新生儿喂奶、更换尿布、测量体温等基本护理技能。
同时，我也积极参与医疗团队的讨论和病例讨论，不断学习和掌握新生儿相关的临床诊疗知识。
在这个过程中，我逐渐感受到自己的专业能力得到了提升，能够更好地适应并胜任新生儿科室的工作。
其次，在职业素养方面，我在实习过程中养成了严谨细致的工作作风和团队合作的意识。
我始终严格遵守医院的规章制度，积极主动地完成每一项工作任务。
同时，我也乐于倾听和接受他人的意见和建议，善于与同事协作，共同完成工作。
这些职业素养的提升让我在新生儿科室的工作中更加得心应手，能够更好地与患儿和家属进行沟通交流，获得他们的信任和支持。
总的来说，通过这段时间的实习，我对自己的专业能力和职业素养有了更清晰的认识。
我相信，未来我将继续努力，不断学习和提升自己，成为一名优秀的新生儿科护士。
「我相信, 未来我将继续努力, 不断学习和提升自己, 成为一名优秀的新生儿科护士。
」。
新生儿护士自我鉴定4篇
新生儿护士自我鉴定4篇新生儿护士自我鉴定1一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。
一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与不同：起病急，来势凶，变化快。
因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准辱述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度，要求高。
除基础护理，疾病护理外，还有量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。
“冰冻三尺，非一日之寒。
”新生儿护士自我鉴定2提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。
影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。
高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里。
美得不得了。
人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢？为此，我有着切身体验和感受。
从小觉得护士是圣洁而美丽的。
20岁那年，我缘了护士梦。
当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。
每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的；当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的；当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。
新生儿护士自我鉴定总结_新生儿护士自我鉴定
新生儿护士自我鉴定总结_新生儿护士自我鉴定
本人是一名新生儿护士，自入职以来，一直致力于提高自己的专业水平和职业素养，感谢公司领导和同事的支持和帮助，使我得以长足进步。
以下是我的自我鉴定总结。
首先，在工作上，我始终保持着高度的责任心和敬业精神。
我认真对待每一位新生儿患者，在护理过程中，注重细节，不断提高自己的技能和经验。
针对不同的患者情况，我会灵活运用不同的护理方法，力求给患者提供最优质的护理服务。
同时，在日常工作中，我也积极参与科室各项工作，认真完成领导交代的任务。
其次，我注重与患者家属的沟通和交流。
我认为在新生儿护理工作中，与患者家属的沟通非常重要。
通过与家属沟通，我可以更好地了解患者的情况和家属的需求，针对性地提供护理服务。
一方面，我通过温和的谈话和身体语言来安抚家属的情绪，另一方面，我不断掌握护理知识，及时回答家属的问题和解决他们的疑虑，让他们对我们的工作感到满意。
儿科实习自我鉴定(15篇)
儿科实习自我鉴定(15篇)儿科实习自我鉴定1送走了20xx，迎来了20xx！这时我们开场了为期X周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。
因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的治疗护理原那么；第三，特殊的护患关系。
首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。
再之，因为小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其本卷须知。
在本科的教师精心指导下，我能够初步掌握儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。
最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。
总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。
但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们留神肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是十分重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，特别是心理的疏导及承受等能力。
在接下来的实习要再接再厉，以取得更好的成绩，过一个好年！同时，祝愿儿科的全体工作人员新年快乐，万事顺利！儿科实习自我鉴定2送走了20xx，迎来了20xx！这时我们开场了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。
因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的治疗护理原那么；第三，特殊的护患关系。
首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。
护理儿科出科自我鉴定
护理儿科出科自我鉴定
作为一名护理儿科出科生，我深感荣幸和责任，经过这段时间的学习和实践，我对儿科护理有了更深入的理解和应用能力。
在实习中，我始终以儿童的健康和福祉为首要考虑，努力为每位小患者提供最优质的护理服务。
在实习过程中，我学会了与儿童患者及其家庭建立良好的沟通和信任关系，有效支持他们在医疗过程中的合作。
我也学习了如何根据儿童的不同年龄和需求，提供个性化的护理方案，并灵活处理各种紧急情况。
在团队合作方面，我积极参与护理团队的合作，与医生、护士、家庭成员等多方面合作，共同为每位患者提供综合性护理服务。
我也愿意倾听并接受他人的意见和建议，不断学习提升自己的护理水平。
在未来，我将继续努力学习，不断提升专业知识和技能，为儿童患者提供更加优质的护理服务，成为一名优秀的儿科护士。
感谢这段时光带给我的成长和收获。
新生儿的出科自我鉴定5篇
新生儿的出科自我鉴定5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新生儿的出科自我鉴定
新生儿的出科自我鉴定
在这个世界上，我是一名新生儿，刚刚来到这个美丽的家园。
虽然我刚刚来到这个世界，但我可以肯定自己的身份。
首先，我是一个无知而纯真的存在，对这个世界充满好奇和观察力。
我呱呱坠地时，身上还留有母亲的温暖，尽管我不再依赖她的子宫，但她的爱将时刻伴随着我。
其次，我是一个需要呵护的新生命。
我来到这个世界上，毫无分辨是非和自我保护的能力，需要父母和家人的照料和保护。
我渴望他们的爱和关怀，希望他们能给予我温暖和安全的环境。
更重要的是，我是一个独一无二的个体。
虽然我还不能言语表达，但我的个性和特点已经在我脆弱的身体中体现出来。
我有自己的喜好和情感，虽然只是通过哭泣和微笑来表达。
我相信，随着我的成长，我将展现出更多的特质和才能。
最后，作为一个新生儿，我有无限的未来潜能。
尽管我现在还无法预测我将成为什么样的人，但我相信，我会成为一个拥有独特价值观和追求的个体。
我相信我会努力成长，不断学习和进步，为自己和社会做出贡献。
总结起来，我作为一个新生儿，在这个世界上拥有独特的身份和意义。
我是一个需要关怀和照料的新生命，同时也是一个有着巨大潜力的个体。
我相信，随着时间的推移，我将展现出自己独特的能力，并在这个广阔的世界中找到属于自己的位置和价值。
儿科护士工作实习自我鉴定5篇
儿科护士工作实习自我鉴定5篇儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
下面是小编收集推荐的儿科护士工作实习自我鉴定，仅供参考，欢迎阅读。
儿科护士自我鉴定一在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。
在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。
以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。
但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。
当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。
大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。
(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。
利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。
新生儿科实习自我鉴定(6篇)
新生儿科实习自我鉴定(6篇)新生儿科实习自我鉴定1那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术，才不枉此行，在这六个月时间里，我深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院管理模式，周到的职业安全防护及护理观念等诸多，都是值得我们学习的地方。
总结了以下几个方面。
一、人性化管理：首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又相互协作，确保护理的质量。
病房助理，负责外出患儿检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)，通过人事周密设置，各人按职责行事，一切尽在医护人员的呵护之中，病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外，接触血液，体液时均戴手套，小心处理针及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。
通过学习期间，我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养，由护士长根据护士情况提供相应的学习机会，组织各种类型学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时，不是大的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事做修改，完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生”医院的`工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，如会在病房里安装音乐播放器，心理辅导等等。
二、先进的设备及技术水平科学有效的器械设备，以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，使用起来得心应手。
除此之外，新生儿病房还有资深的护理队伍，他们掌握着先进的护理水平，如PICC，动脉留置、十二指肠插管喂养等，他们成功救治了许多超低出生体重儿，重症监护病人占20%-30%，1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。
三、优质的服务在新生儿病房中，护理人员给患儿做处置时，都要先和患儿沟通及安抚。
新生儿护士出科自我鉴定
新生儿护士出科自我鉴定篇一：新生儿出科自我鉴定新生儿科实习鉴定神经外科实习轮转结束后,就来到了新生儿科。
现在在新生儿科的三周实习时间差不多结束，有点不舍，不舍得这里的小病人和老师们。
在这段时间里，我遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，工作积极，态度诚恳、虚心求教。
严格要求自己，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
三周的时间虽然很短暂，但在带教老师的细心、耐心指导下，我掌握了新生儿蓝光治疗、淋浴、盆浴、鼻饲、喂奶、动脉采血和静脉留置针等护理操作技术；掌握了心电监护仪和输液微量泵的使用；熟悉了新生儿窒息的抢救流程；了解了新生儿科常见疾病护理常规（如新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿黄疸、新生儿败血症、新生儿肺炎、早产儿的护理）时间一分一秒的过去，我的知识也不断地积累。
在此过程中我不断总结，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。
在此非常感谢护士长和科室老师们的指导，特别要谢谢我的带教老师的细心、耐心的教导。
记得第一次进入病房,给我的第一印象就是病房很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。
当看到这些孩子时,我会从心底的可怜他们。
刚来到这个世界就要面临死亡的考验。
现在想想,不由得感叹：人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了!篇二：儿科实习出科自我鉴定儿科实习出科自我鉴定短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
新生儿护士自我鉴定总结7篇
新生儿护士自我鉴定总结7篇第1篇示例：我不断学习和提升自己的专业技能。
新生儿护理是一个专业性很强的领域，需要我们不断学习和提升自己的专业知识和技能。
我认真参加各种培训和学习机会，不断完善自己的专业知识，保持对最新护理理论和技术的了解。
我致力于提高自己的专业水平，不断追求卓越，努力成为一名优秀的新生儿护士。
我注重团队合作和沟通交流。
在新生儿护理工作中，团队合作和沟通是非常重要的。
我积极与同事合作，互相支持，共同努力为患者提供更好的护理服务。
我注重与家属的沟通交流，耐心倾听他们的意见和建议，积极解决问题，保持良好的患者和家属关系。
我认为团队合作和沟通交流是提高工作效率和护理质量的关键。
我不断反思和改进自己的工作方式和方法。
在工作中，我认真总结和分析自己的工作表现，发现问题和不足，并及时采取措施进行改进。
我乐于接受他人的建议和意见，不断完善自己的工作方式和方法，提高工作效率和护理质量。
我坚信只有不断反思和改进，才能成为一名更优秀的新生儿护士。
第2篇示例：我注重团队合作，尊重他人意见，和同事融洽相处。
在医疗团队中，一个人的能力是有限的，只有通过团队合作，才能更好地完成工作任务。
我时刻保持开放的心态，听取他人的建议和意见，积极参与团队的合作，共同为新生儿的健康贡献自己的力量。
我不断学习，提升自己的专业知识和技能。
医学是一个不断进步的领域，科学技术的发展也要求医护人员不断学习更新知识，提升技能。
我会参加各种培训、研讨会，不断学习最新的护理理论和技术，以提高自己的专业水平，为新生儿提供更优质的护理服务。
我注重与家属的沟通与交流。
新生儿的家人往往对宝宝的健康和护理情况格外关心，作为新生儿护士，我要善于与家属进行沟通，及时传达宝宝的情况和护理方案，解答家属的疑问，帮助他们更好地参与到护理工作中来，共同呵护宝宝的成长。
我会对自己的工作进行反思和总结，及时发现问题并加以改进。
在医护工作中，难免会遇到各种困难和挑战，只有通过总结经验，找出问题的根源，及时改进和调整工作方法，才能更好地提高工作效率和质量。
新生儿护士自我鉴定
新生儿护士自我鉴定新生儿护士自我鉴定1护士是大家眼里公认的白衣天使，但在我的眼里，护士是一名具有高度责任感和大爱的职业。
或许很多人不太清楚，作为一名护士并非一件易事，也绝非是一件信手拈来之事。
我当初在选择这个专业的时候想了很久，也询问过父母的意见，最终我才下定决心来，学习了护理这个专业。
所以在进入学习之后我就全身心的投入了进来，以至于我来到医院之后，很快的接受了这份工作，这也得多亏同事们平时对我的照顾和帮助。
这些都是帮助我成长和前进的事情，我真的很感激。
作为新生儿科的一名护士，每天迎接新生命的到来是一件极为幸福的事情，但我也总是很害怕，因为在工作当中会有很多的变动，我怕自己万一哪里没有做到位，造成不可弥补的错误。
所以在进入这份工作以来，我每天都非常严谨的对待，当踏入医院的那一刻起，我就开始凝聚自己的注意力，放到我的工作当中去。
每天准时上班，从未有过迟到。
我也积极的加班，因为科室有太多时候都需要有人留下来，所以我也很主动的请求加班，如若有同事需要我代班的，我也不会拒绝。
对这份工作而言，我倾注了自己太多太多的心血和力量，也倾入了自己的热情和坚强。
在这一份工作上，我学习到了很多，也有了很多的成长和进步。
但这些成长和进步并非我自己一个人就可以达到的，这是科室的兄弟姐妹们一步步的帮助我，一步步的带领我，才让我抵达的目标。
对于这期间的点点滴滴，都无比的让人感触，所以在此仍是要感谢我身边的同事们，是你们帮助我，照顾我，接纳我，带领我。
你们是一群很好的伙伴，将来的时光中，我也愿意和你们共同前行，如若有我可以帮助的地方，我一定倾尽全力，努力做到。
医院给了我一份这样光辉的事业，我真的很荣幸，也很开心有这样的一次机会，让我的价值可以得到实现。
我想，将来的每一天都是重生，也是每一个孩子来到世界上的第一天。
我会把握好自己的工作，让每个孩子，每户家庭都能够幸福而满足。
也为我们科室争取荣光，树立光辉形象。
我会坚定自己最初的信念，保持自己最好的心态，在未来的道路上继续往前，继续奋勇前行。
新生儿出科自我鉴定
新生儿出科自我鉴定新生儿出科是指婴儿出生后24小时内进行的评估和鉴定，目的是确定其是否处于健康状态以及是否需要进一步的医疗干预。
自我鉴定是指婴儿通过自身的生理和行为表现来表达其健康状况。
本文将从几个方面详细介绍新生儿出科自我鉴定的内容。
一、外观和体态新生儿外观和体态的正常特征对于鉴定其健康状况非常重要。
一个健康的新生儿应该有粉红色的皮肤，无异常色素或黄疸，婴儿应当具备完整的身体结构，四肢灵活，无畸形或缺陷。
此外，婴儿的头颅应当是圆滑且对称的，无异常增大或凹陷。
二、呼吸和循环婴儿的呼吸和循环功能是判断其生命体征是否正常的重要指标。
正常情况下，新生儿的呼吸应当平稳，无异常呼吸音。
呼吸频率通常在每分钟40-60次之间，婴儿的呼吸应当自然而平稳，无呛咳或气促的表现。
对于循环功能的鉴定，可以通过观察婴儿的皮肤颜色来判断。
健康的新生儿应当有粉红色的皮肤，无发绀或苍白。
三、活动和反应对于新生儿活动和反应的观察也是判断其生命体征是否正常的重要内容。
正常情况下，新生儿的活动应当自如，四肢活动一致，有良好的张力。
婴儿还应当具备一定的反射动作，例如手抓反射、吸吮反射和前伸反射等。
另外，婴儿对外界的刺激应当有适度的反应，如听到声音会有反应，看到光源时会眨眼等。
四、饮食和排泄新生儿的饮食和排泄情况也是判断其健康状态的重要指标。
正常情况下，新生儿应当有良好的吸吮反射，能够主动寻找乳房并吸食母乳或奶瓶奶。
吃饱后，婴儿应当有安静和满足的表情。
对于排泄功能的判断，应当注意观察婴儿的尿量和大便情况。
新生儿的尿量应当充足，尿液为清澈的黄色或无色。
大便应当黏稠状，呈现黄绿色。
五、睡眠和情绪新生儿的睡眠和情绪也是判断其健康状况的重要因素。
正常情况下，新生儿应当有良好的睡眠质量，每天可达16-20小时的睡眠时间。
婴儿应当能够在一段时间内集中精力观察周围环境，并与亲人产生互动。
对于情绪的表达，正常的新生儿应当有轻微的情绪波动，表现出愉快、平静或不悦的情绪。
儿科的自我鉴定（通用12篇）
儿科的自我鉴定（通用12篇）儿科的自我鉴定（通用12篇）自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的儿科的自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿科的自我鉴定篇1时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”。
是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
儿科的自我鉴定篇2通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
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新生儿护士出科自我鉴定篇一：新生儿出科自我鉴定新生儿科实习鉴定神经外科实习轮转结束后,就来到了新生儿科。
现在在新生儿科的三周实习时间差不多结束，有点不舍，不舍得这里的小病人和老师们。
在这段时间里，我遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，工作积极，态度诚恳、虚心求教。
严格要求自己，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
三周的时间虽然很短暂，但在带教老师的细心、耐心指导下，我掌握了新生儿蓝光治疗、淋浴、盆浴、鼻饲、喂奶、动脉采血和静脉留置针等护理操作技术；掌握了心电监护仪和输液微量泵的使用；熟悉了新生儿窒息的抢救流程；了解了新生儿科常见疾病护理常规（如新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿黄疸、新生儿败血症、新生儿肺炎、早产儿的护理）时间一分一秒的过去，我的知识也不断地积累。
在此过程中我不断总结，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。
在此非常感谢护士长和科室老师们的指导，特别要谢谢我的带教老师的细心、耐心的教导。
记得第一次进入病房,给我的第一印象就是病房很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。
当看到这些孩子时,我会从心底的可怜他们。
刚来到这个世界就要面临死亡的考验。
现在想想,不由得感叹：人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了!篇二：儿科实习出科自我鉴定儿科实习出科自我鉴定短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。
个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。
无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。
篇三：实习护士出科自我鉴定实习护士出科自我鉴定选择做一名优秀合格的护士是我一直以来的梦想。
至今我依然深深的记得5月22日，我们带着自己的梦想，学校的期望，老师们的祝福，乘坐着到达长沙xx医院的车上，心情是非常的激动。
盼望早下临床，早实习，早接触，用自己的努力帮助患者减少痛苦，早日康复，带着灿烂的笑脸回到幸福的家。
5月28日，我们迎来了第一个实习站点：脊柱外科合并肿瘤科，在这个科室大多数病人都是腰椎间盘突出和肿瘤病人作化疗。
在湘雅医院老师的带领下我们开始下临床，接触病人，接触临床护理学，用我们的努力，我们的激情，我们的热情每天为不同的病人带去快乐，方便，健康。
在这个科室我小心翼翼的护理病人，认真努力的学习，每天当我一穿上那洁白的护士服所有的疲惫感都消失了，因为我知道我是护士我不能比病人还显得没精神。
我每天都快乐的工作着，哪怕我也只是为病人换了一个药瓶，拔了一根针，和病人说过一句话。
6月11日，我们从脊柱外科合并肿瘤科转到了器官移植，这个科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常严格。
这个科室都是以肾脏,肝脏移植后的病人为主。
在这个科室，我们见到了不同的医学领域，学到了不同的护理方式，提高了无菌观念的意识，哪怕只是为一个病人配置一瓶药，也来不得半点马虎，所以不管是我们还是老师都格外的认真仔细。
7月2日，实习科室的第三站点：泌尿外科，这个科系的病人及床位是最多的。
大多以结石和肿瘤为主，病人们都等着做手术，每天老师带着我们都非常的忙，虽然在这个科室非常忙，有时候也很累，可是我不怕累和苦，因为我的梦想始终都在跳跃着，有了这个，我也就什么都不怕了。
在这个科室，自我感觉技术的提高是一个最基本的收获，动手的机会相对前两个科室多了很多，每天我们都在学习不同的东西，吸收着精华。
7月23日，实习科室的第四站点：儿科，来医院这么久，给我震撼最大的就是儿科，不是因为儿科没有我们的动手机会，不能抽血不能打针，这些基本操作，而是在这个科室，让我真正见识到了撕心裂肺的呼喊，痛彻心扉的揪心，那晚的情节历历在目，那天晚上老师带着我们上晚班在picu。
看着一排的医生围着一个7个月大的小男孩施以抢救，我们却束手无策，当时的我非常难过非常痛心，并祈祷着上天给他一个活着的机会，经过三个小时的抢救，依然还是没有办法，当他的家人知道这一消息的时候，他妈妈已然坚持不住了，他爸爸失声痛苦，他奶奶晕厥了，顿时，整个病房都变暗暗的，他离开这个世界时也才只有7个月大，一个7个月大的生命不该承受这一切的不是吗?上帝赐予的每个生命我们都是热烈欢迎的并让他茁壮成长，成为社会的一份子，可是疾病却夺走了他年轻的生命，我知道人生病是难免的可当我真正领会这一词，我发现其实我没有自己想象中的那么坚强勇敢，甚至，我不敢想象如果是我的家人，我会怎么样，但是那晚我是揪心到了极点，难过到了极点，，我深深的感受到人活着真好，健康的活着比什么都好，只有有了强壮的体魄，我们才能更好的追逐我们的梦。
我们的不足还很明显，我们应该继续努力学习，珍惜机会！8月20日，实习科室的第五站点：产科，在产科的氛围应该是最轻松的，因为每天都降临者新生命，我们的工作方针却是一样的，做什么，什么时候做，在哪里做，我们都必须遵循三查七对（操作前操作中操作后，对姓名对床号对药名对浓度对剂量对时间对方法），无菌观念，以及都有老师带同，所以我们进入工作的步伐还是很快的，随着时间的流逝，老师的教诲，我们的努力，工作也越来越胆大心细，慢慢的上了轨道，我们不断的再成长。
篇二：儿科护士自我鉴定范文儿科护士自我鉴定范文儿科护士自我鉴定范文作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。
其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。
在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。
我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。
面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别！在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。
我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。
一切都以患儿为中心，处处为患儿着想，不做有损患儿的事情。
从内心热爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿服务。
篇三：新生儿的自我鉴定儿科自我鉴定儿科实习自我鉴定，在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面。
以下是实习自我鉴定样本：实习自我鉴定范文一：回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。
在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。
总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。
相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。
实习自我鉴定的范文二：送走了xx,迎来了xx!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点：第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!篇二：儿科自我鉴定儿科自我鉴定儿科实习自我鉴定，在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面。