2015年淮北师范大学马克思主义哲学原理2014考研真题
2015年4月全国高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》真题及答案
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.马克思主义的根本理论特征是A.科学性和革命性的统一2.对世界存在状态问题的不同回答所区分的哲学派别是B.辩证法和形而上学3.哲学上的一元论与二元论的区别在于是否承认B.世界的统一性4.在物质和运动的关系问题上，唯心主义的错误在于C.否认物质是运动的主体5.下列选项中属于最基本的实践活动的是D.物质生产活动6.区分量变和质变的根本标志是B.事物的变化是否超出度的范围7.马克思主义认识论认为，认识的本质是C.主体对客体的能动反映8.感性认识和理性认识的区别在于C.前者反映事物的现象，后者反映事物的本质9.真理都是具体的，包罗万象的真理是不存在的。
这说明任何真理都具有B.相对性10.党的思想路线的核心是C.实事求是11.决定人口生产的发展方向和基本趋势的是 B.物质生产12.下列范畴中，反映人与人之间经济关系的是B.生产关系13.阶级斗争归根结底是由A.物质利益的对立引起的14.在历史创造者问题上，两种根本对立的观点是A.群众史观和英雄史观15.商品的最本质因素是B.价值16.社会必要劳动时间是以B.简单劳动为尺度的17.资本主义生产过程是B.劳动过程和价值增殖过程的统一18.马克思主义认为，资本主义意识形态B.既有历史进步性又有阶级局限性19.产业资本循环中为生产剩余价值准备条件的阶段是C.购买阶段20.资本家加速资本周转的目的是D.提高年剩余价值率21.资本主义经济危机中最典型的现象是A.生产过剩22.超额利润是C.个别生产价格低于社会生产价格的差额23.同股票价格成反比的是A.银行利息率24.垄断产生的物质条件和基础是D.社会化生产力的发展25.在垄断资本主义阶段，占统治地位的资本是D.金融资本26.资本主义经济的发展是为更高级的生产方式创造物质条件，这主要表现为C.发展社会生产力27.提出并实施新经济政策的是A.列宁28.马克思主义政党产生的充分条件是D.马克思主义与工人运动相结合29.社会主义社会和共产主义社会都存在的经济关系是A.生产资料的社会公有制30.劳动不再仅仅是一种谋生手段而同时成为生活第一需要的社会是B.共产主义社会二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中31.下列各项属于马克思主义理论体系基本组成部分的有 A.科学社会主义C.马克思主义哲学D.马克思主义政治经济学32.下列各项属于唯物辩证法的否定观的有 B.否定是事物联系的环节 C.否定是事物的自我否定D.否定是事物发展的环节33.下列各项表现了意识能动性的有A.意识活动具有目的性和计划性B.意识能影响人的生理活动C.意识活动具有主动创造性 D.意识能指导人的实践活动34.在真理标准问题上，下列说法中属于唯心主义观点的有A.多数人认可的就是真理 B.权威人士采纳的就是真理C.少数人坚持的就是真理 D.大家觉得有用的就是真理35.下列各项中，属于人类社会基本矛盾的有A.生产力与生产关系的矛盾C.经济基础与上层建筑的矛盾36.货币最基本的职能是A.价值尺度B.流通手段37.资本主义增加绝对剩余价值生产主要依靠的是A.延长工作日C.增加劳动强度38.生产价格与价值的关系是 B.生产价格是价值的转化形式C.生产价格的形成以价值为基D.生产价格与价值在量上经常不一致础39.垄断和竞争的关系是A.垄断是在竞争的基础上产生的 B.垄断没有也不可能消除竞争C.垄断使竞争更加剧烈和复杂D.垄断与竞争并存40.马克思主义认为，共产主义社会将消灭A.工农差别B.城乡差别D.体力劳动与脑力劳动的差别三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)41.简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
马克思主义哲学对近代西方哲学的超越——关于马克思主义哲学原理的几点思考
马克思主义哲学对近代西方哲学的超越——关于马克思主义
哲学原理的几点思考
干成俊;潘雪融
【期刊名称】《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》
【年(卷),期】2007(028)003
【摘要】马克思主义哲学对近代西方哲学的超越,集中表现在四个方面:一、哲学研究对象;二、哲学研究的根本原则;三、呈现真理的方式;四、马克思主义哲学的立场.而我们的马克思主义哲学教科书在这几个方面都表现出不同程度的问题.
【总页数】5页(P23-27)
【作者】干成俊;潘雪融
【作者单位】淮北煤炭师范学院,学报编辑部,安徽,淮北,235000;安徽师范大学,附属中学,安徽,芜湖,241000
【正文语种】中文
【中图分类】B0-O
【相关文献】
1.《马克思主义哲学原理》教学的几点思考 [J], 贾梅
2.对马克思主义哲学原理教学改革的几点思考 [J], 胡珍映;何毅斌
3.关于马克思主义哲学原理教学的几点思考 [J], 米娜瓦尔·拜希尔
4.讲授《马克思主义哲学原理》课的几点思考 [J], 张复宪
5.对马克思主义哲学原理教学改革的几点思考 [J], 胡珍映;何毅斌
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(完整版)真题版2015年04月自学考试03709马克思主义基本原理概论历年真题
绝密★考试结束前全国2015年4月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
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不能答在试题卷上。
答案请私信我或者百度搜自考一点通一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.马克思主义的根本理论特征是A.科学性和革命性的统一B.自然观和历史观的统一C.逻辑性和历史性的统一D.世界观和方法论的统一2.对世界存在状态问题的不同回答所区分的哲学派别是A.可知论和不可知论B.辩证法和形而上学C.反映论和先验论D.唯物主义和唯心主义3.哲学上的一元论与二元论的区别在于是否承认A.世界的物质性B.世界的统一性C.世界的可知性D.世界的多样性4.在物质和运动的关系问题上，唯心主义的错误在于A.否认物质的绝对运动B.夸大相对静止的存在C.否认物质是运动的主体D.主张没有运动的物质第 1 页5.下列选项中属于最基本的实践活动的是A.社会管理活动B.科学实验活动C.社会改革活动D.物质生产活动6.区分量变和质变的根本标志是A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否超出度的范围C.事物的变化是否彻底D.事物的变化是否具有必然性7.马克思主义认识论认为，认识的本质是A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的自由创造C.主体对客体的能动反映D.主体对客体的简单摹写8.感性认识和理性认识的区别在于A.前者源于书本，后者源于实践B.前者是可靠的，后者是不可靠的C.前者反映事物的现象，后者反映事物的本质D.前者来源于直接经验，后者来源于间接经验9.真理都是具体的，包罗万象的真理是不存在的。
2014年东北师范大学640马克思主义哲学原理考研真题及详解【圣才出品】
2014年东北师范大学640马克思主义哲学原理考研真题及详解一、简答题。
1．马克思主义的实践基础答：马克思主义哲学是以实践范畴为核心的完整的理论体系。
它以实践的观点为基础，合理地解决了思维与存在的关系问题，从而实现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一以及唯物主义认识论和本体论的统一。
马克思主义哲学同时也强调了自己的任务不仅在于科学地解释世界，而且更在于现实地改变世界，是革命性、批判性和科学性的高度统一。
（1）实践观是唯物论与辩证法统一的基础。
马克思主义哲学克服了旧唯物主义与唯心主义的经验概念的缺陷，把实践理解为一种客观的活动，一种能动的现实存在。
以实践概念为基础去解决哲学的基本问题，把思维与存在的统一理解为人与自然相互作用的现实的历史过程，揭示了人的实践的本质和人类社会生活的实践的本质。
因此，辩证法就被置于唯物主义的基础之上，成为唯物主义的辩证法或辩证的唯物主义。
（2）实践观是自然观与历史观统一的基础。
马克思主义哲学对于社会历史的唯物主义理解，并不是脱离开对于自然的唯物主义理解的。
它不仅肯定了自然界对于人的先在性，而且更在于把人与自然之间的物质交换关系即物质生产实践作为全部人类历史的现实基础。
同时，马克思主义哲学对于自然的唯物主义理解也不是脱离开对于社会历史的唯物主义理解的。
它把实践视为人类存在的基本形式，把物质生产实践视为人类历史的现实基础，也就把历史的观念带进了自然领域。
也就把历史的观念带进了自然领域。
因此，马克思主义哲学运用实践的观点，揭示了自然史和人类史的相互制约关系，从而使自然观与历史观统一起来。
（3）实践观是本体论与认识论统一的基础。
马克思主义哲学认为，实践是以物质工具为中介而对于对象世界的实际的把握，认识则是以语言符号为中介而对于现象世界的观念的把握或象征性把握，这两种把握活动应当是彼此一致且互为前提的。
而且，认识归根到底是以实践为基础的，实践不仅是认识的源泉，而且是认识的真理性、客观性的标准；认识来源于实践，又必须回到实践。
14年底A卷
2014——2015学年第一学期《马克思主义基本原理概论》期末考试题（A卷）合分人：复查人：一、单选题：（每题的备选答案中只有1个是正确的，请将正确答案填涂在答题卡的相应位置，答在试卷上无效。
每题1 分，共20 分。
1.马克思创立新世界观的关键在于（）A.剩余价值论B.阶级斗争理论C.无产阶级历史使命学说D.科学的实践观2.”心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是（）A.主张物质与意识具有统一性的辩证唯物主义观点B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点D.夸大意识能动作用的主观唯心主义观点3.对事物从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它当作人的感性活动，当作实践去理解。
这是（）A.主观唯心主义的观点B.客观唯心主义的观点C.形而上学唯物主义的观点D.辩证唯物主义的观点4.一些地方的人们掠夺性的滥挖草原上的甘草，以获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇到大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大的经济灾难。
这些挖甘草的人们（）A.只看到事物的客观性，没有看到人们主观能动性B.只看到事物的绝对运动，没有看到其相对静止C.只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接的联系D.只见物物联系，没有看到人与人的联系5.“在共同生活与共同劳动中，需要一个为公共利益服务的机构，这就是国家。
国家的目的是利用社会力量去谋求社会的福利。
”这段话( )A.指明了国家对内职能与对外职能的界限B.确认了国家是有强制力的机构C.承认国家是一个历史范畴D.抹杀了国家的阶级本质6．“人性自私”的观点错误在于( )A不符合“人之初，性本善”的看法B违背人有追求自由、平等、幸福的天性C把人的自然属性当作人的根本属性D违背了“人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和”的科学论断7.古希腊哲学历史上关于“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法( )A都是辩证法的观点B都是形而上学的观点C前者是辩证法的观点，后者是诡辩论的观点D前者与后者都是诡辩论的观点8.打制粗糙的石器——制造金属工具——铁制工具的出现——电话、计算机、电视的广泛使用——用遗传工程技术克隆羊，这有力的表明实践是( )A客观的物质性活动B历史性活动C社会性活动D能动的不断发展的活动9.从抽象上升到具体的思维方法的逻辑过程的起点是( )A客观事物 B社会实践C感性认识D思维抽象10.在下列命题中，不包含辩证法思想的有( )A“天地变化，一端而已。
2015年淮北师范大学马克思主义哲学原理2015考研真题／研究生入学考试试题
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------淮北师范大学2015年硕士研究生入学考试试题纸 第 1 页 共 1页 2015 年硕士研究生入学考试试题（A ）科目名称：马克思主义哲学原理 科目代码： 881注：答案必须写在答题纸上，写在本试题纸上的无效！--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、概念解释题（本题满分36分，共6小题，每小题6分）1、唯心主义2、物质3、主体客体化4、真理原则5、社会有机体6、生产关系二、简答题（本题满分44分，共4小题，每小题11分）1、为什么说实践的观点是马克思主义首要的、基本的观点？2、简述感性认识和理性认识的关系。
3、为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？4、简述马克思关于人的发展的社会历史形态划分。
三、辨析题（本题满分26分，共2小题，每小题13分）1、“彼亦一是非，此亦一是非”肯定了真理的辩证法。
2、在社会发展过程中，人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者”。
四、论述题（本题满分44分，共2小题，每小题22分）1、如何理解“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”？2、结合唯物史观，试述我国开展社会主义文化大发展大繁荣的原因及其意义。
马克思主义基本原理考研题库-章节题库-第二章 认识的本质及发展规律【圣才出品】
第二章认识的本质及发展规律一、概念题1．认识的主体与客体（中南财经政法大学2008年研）答：（1）认识的主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。
（2）认识的客体是指实践和认识活动所指向的对象。
（3）认识的主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系，而且首先是改造和被改造的关系。
主体认识客体的过程，也是主体改造客体的过程。
2．感性认识和理性认识（西北师范大学2015年研；北京邮电大学2009年研；中国青年政治学院2009年研）相关试题：（1）理性认识（沈阳工业大学2016年研；天津商业大学2016年研；聊城大学2015年研；广东财经大学2015年研；青岛大学2015年研；江西理工大学2014年研；陕西师范大学2012年研）（2）感性认识（中国计量学院2016年研；燕山大学2016年研；杭州电子科技大学2016年研；淮北师范大学2016年研；沈阳工业大学2014年研）答：（1）感性认识是指人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。
感性认识是认识的初级阶段，直接性是其突出的特点。
感性认识是用具体的、生动的形象直接反映外部世界，以事物的现象即外部联系为内容，还没有深入到对事物的本质的认识。
（2）理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
理性认识包括概念、判断、推理三种形式。
理性认识是认识的高级阶段，具有抽象性、间接性的特点，它以反映事物的本质为内容，因而是深刻的。
（3）感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系。
①理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。
②感性认识有待于发展和深化为理性认识。
③感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。
3．真理的客观性（扬州大学2016年研；聊城大学2015年研；广东财经大学2013、2015年研；中央财经大学2009年研）相关试题：（1）客观真理（燕山大学2013年研）（2）如何理解真理的客观性和一元性。
2014年4月自考《马克思主义哲学原理》真题(完整试卷) 含答案
2014年4月自考《马克思主义哲学原理》真题（完整试卷）一、单项选择题(本大题共3O小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，使社会主义从空想变成科学的是A．唯物论和辩证法学说B．唯物论和劳动价值学说C．唯物史观和剩余价值学说D．唯物史观和阶级斗争学说2．承认世界的统一性的哲学都属于A．一元论B．二元论C．唯物论D．唯心论3．列宁的物质定义表明，客观实在性是A．生命物质的共性B．自然物质的共性C．有形物质的共性D．一切物质的共性4．运动和静止的关系属于A．本质和现象的关系B．内容和形式的关系C．量变和质变的关系D．绝对和相对的关系5．唯物辩证法提供的最根本的认识方法是A．逻辑分析法B．阶级分析法C．矛盾分析法D．精神分析法6．对传统文化的批判继承态度依据的是A．辩证唯物主义真理观B．辩证否定的原理C．历史唯物主义群众观D．对立统一的原理7．认识主体与认识客体之间最基本的关系是A．改造与被改造的关系B．相互依存的关系C．反映与被反映的关系D．相互作用的关系8．作为认识的初级阶段，感性认识的三种形式是A．概念、判断、推理B．感觉、知觉、表象C．分析、归纳、综合D．识记、联想、假说9．真理的发展是一个A．从主观真理走向客观真理的过程B．从局部真理走向全面真理的过程C．从具体真理走向抽象真理的过程D．从相对真理走向绝对真理的过程lO．党的思想路线的核心是A．一切从实际出发B．实事求是C．理论联系实际D．在实践中检验和发展真理11．地理环境在社会发展中的作用主要通过A．对个体心理素质的影响实现B．对物质生产的影响实现C．对个体生理结构的影响实现D．对民族气质的影响实现12．生产关系范畴反映的是人与人之间的A．经济关系B．政治关系C．思想关系D．血缘关系13．在上层建筑的各种要素中，居于主导地位的是A．艺术B．宗教C．政治D．哲学14．唯物史观认为，人的本质在其现实性上是A．人的价值追求B．人的政治立场C．人的情感态度D．人的一切社会关系的总和15．具体劳动A．反映社会生产关系B．是劳动的社会属性C．反映人与自然的关系D．创造剩余价值16．价值规律是A．自然经济的基本规律B．商品经济的基本规律C．资本主义经济的基本规律D．社会主义经济的基本规律17．劳动力价值决定的一个重要特点是A．它由剩余价值决定B．它由市场供求关系决定C．它由自身的使用价值决定D．它包括历史和道德因素18．相对剩余价值生产的条件是A．个别企业劳动生产率的提高B．本部门劳动生产率的提高C．社会劳动生产率的提高D．个别企业劳动生产率的提高快于社会劳动生产率的提高19．产业资本循环中为生产剩余价值准备条件的阶段是A．购买阶段B．生产阶段C．销售阶段D．流通阶段20．产生资本主义经济危机的根源是A．生产相对过剩B．需求绝对减少C．资本主义基本矛盾D．生产和消费的矛盾21．年利润率的计算公式是A．年利润量／年预付可变资本B．年利润量／年预付不变资本C．年剩余价值量／年预付可变资本D．年剩余价值量／年预付总资本22．下列资本形式中不属于职能资本的是A．产业资本B．商业资本C．借贷资本D．农业资本23．股份公司的组织结构一般包括权力机构、经营决策机构和监督机构三部分，与之相应的具体组织形式是A．股东会、董事会、监事会B．董事会、理事会、职代会C．股东会、理事会、监事会D．董事会、监事会、职代会24．政治经济学中的金融资本指的是A．超大型、垄断性的银行资本B．在银行保险证券投资等金融领域活动的资本C．垄断的工业资本与垄断的银行资本融合形成的资本D．资本主义国家中央银行和商业银行资本的总和25．“过剩资本”的出现是A．资本积累的前提条件B．资本循环的物质基础C．资本输出的财力基础D．引进资本的必然结果26．第二次世界大战后，主要资本主义国家的经济发展进入到A．自由竞争资本主义阶段B．垄断竞争资本主义阶段C．私人垄断资本主义阶段D．国家垄断资本主义阶段27．下列属于19世纪初欧洲空想社会主义者的是A．黑格尔B．圣西门C．费尔巴哈D．李嘉图28．马克思主义政党的最高纲领和奋斗目标是A．解放生产力，发展生产力B．建设高度发达的社会主义精神文明C．建设富强、文明、民主的社会主义国家D．实现共产主义29．劳动不再仅仅是一种谋生手段而同时成为人们生活第一需要的社会是A．社会主义社会B．共产主义社会C．资本主义社会D．信息社会30．当代中国人民的历史使命是A．建设中国特色社会主义B．实现全人类的彻底解放C．消灭等级制度和阶级差别D．促使国家自行消亡二、多项选择题(本大题共1O小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
2014考研政治马克思主义哲学原理试题及答案
为⼤家整理的2014考研政治马克思主义哲学原理试题及答案，供⼤家学习参考！ 第⼀部分(选择题，共50分) ⼀、单项选择题(在每⼩题列出的四个备选答案中，选出⼀个正确的答案，并在答题卡的相应位置上涂⿊，每⼩题1分，共30分) 1.哲学基本问题是 A、物质和运动的关系问题 B、思维和存在的关系问题 C、社会和⾃然的关系问题 D、主体和客体的关系问题 2.历史唯物主义和历史唯⼼的根本区别在于 A、是否承认社会存在决定社会意识 B、是否承认社会意识具有相对独⽴性 C、是事承认社会发展有规律性 D、是否承认阶级和阶级⽃争 3.马克思主义哲学的产⽣实现了哲学上的根本变⾰，这表明 A、马克思主义哲学已成为"科学之科学" B、马克思主义哲学穷尽了⼀切真理 C、马克思哲学是哲学思想继续向前推进的新起点 D、马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰 4.在哲学上，⼆元论的根本错误在于 A、否认世界的统⼀性 B、否认世界的可知性 C、否认世界是普遍联系的 D、否认世界是运动发展的 5.科学证明，⼈脑是 A、思维的源泉 B、思维的产物 C、思维的器官 D、思维的对象 6.唯⼼主义运动观的根本错误在于 A、否认物质的运动的 B、否认运动是绝对的 C、否认静⽌是运动的特殊状态 D、否认运动是物质的运动 7.正确发挥意识能动作⽤的最基本的前提是 A、个⼈积极性的充分调动 B、集体智慧的充分发挥 C、对客观规律的正确反映 D、对保守思想的彻底克服 8."只见树⽊，不见森林";"⼀叶障⽬，不见泰⼭"。
这是⼀种 A、不可知论的观点 B、相对主义的观点 C、庸俗唯物主义的观点 D、形⽽上学的观点 9.对⽴统⼀规律提⽰了 A、事物发展变化的程度和趋势 B、事物发展变化的动⼒和源泉 C、事物发展变化的状态和形成 D、事物发展变化的⽅向和道路 10.下列现象属于因果联系的是 A、昼夜交替 B、寒来暑往 C、磨擦⽣热 D、电闪雷鸣 11.⼈们常说："前途是光明的，道路是曲折的"。
2014年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题及详解【圣才出品】
2014年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题及详解一、名词解释1．形而上学答：“形而上学”作为一个哲学范畴，在哲学史上通常有两种含义：①是指研究超感觉的、经验之外对象的哲学。
由于传统哲学通常是以这种方式寻求“最高原因的基本原理”，因此人们往往把传统哲学称作“形而上学”；②是指与辩证法相对立的思维方式，即指用孤立的、静止的、片面的观点观察世界和解释世界的世界观和方法论。
这就是与“辩证法”相对立的“形而上学”。
2．理想与现实答：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
现实是指一切有内在根据的、合乎必然性的存在。
理想与现实的关系是辩证统一的：①理想和现实是一对矛盾，它们之间的关系既对立又统一；②理想来源于现实，是对现实的反映，但它不等于现实，而是现实的升华；③理想高于现实，是现实的升华，但它并不脱离现实，与现实是相互统一，必然联系的。
总之，解决理想与现实的矛盾，理想向现实的转变，就要把握理想的科学性，要在正确认识社会现实的基础上，树立符合社会发展客观规律的人生理想。
3．合目的性答：合目的性是指社会历史规律是在人们有意识、有目的的实践活动中形成和实现的，因而人类社会具有合目的性的一面。
社会发展的合目的性表现了人类社会生活的选择性的原因在于：①历史唯物主义承认，社会的政治和思想领域对经济领域、思想关系对物质关系、生产关系对生产力，能产生积极能动的反作用；②人类的物质关系和生产力，也是通过人们有意识、有目的的实践活动才表现出来的。
因此，人们的意志、需要和目的影响着社会发展的方式和速度、特别是在社会变革和社会转型的关头，作为社会主体的人的活动意向可能对社会历史进程产生巨大的影响。
这就是人类社会发展进程中的选择性的一面，即社会发展的合目的性。
4．系统的整体性答：整体性是系统三个基本特征（相关性、整体性、有序性）之一。
事物的相关性形成了事物的整体性。
2015年北京师范大学马克思哲学原理考研、复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题
北师考研详解与指导简答题社会存在实践是人的存在方式必然与偶然否定之否定价值观材料题非马哲专业回答的两题：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”“哲学家用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
”马哲专业的题目我只记得一题是关于时间与空间的另一题记不得啦对不起论述题论恩格斯的“历史合力论”论唯物史观中的人与自然的关系2015年考研复试在即，面对又一轮的考研挑战，同学们不仅要面对像初试时所要准备的专业课的笔试，还要准备英语听力和口语，更重要的是很多同学是第一次与自己的导师做面对面的交流。
与导师面对面的交流可以让导师更直接、更直面地对你所掌握的知识有一个了解，甚至可以一定程度上了解它所要录取学生的性格等等。
所以，面试从一定意义上来说决定着你是否被录取的最大可能性。
因为，如果导师对你的印象不好，那么就意味着你没有机会了。
所以，专家提醒广大考生：在面试的时候一定要提前做好充分的准备，并且要注意一下细节：着装得体如果要给老师留下良好的第一印象，首先，你的仪表一定要显得严肃且庄重。
在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，不过，复试的时间一般在春季，还不到穿短裙的季节。
这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉。
关于这点有血的教训，以前就有类似穿着不庄重的学生在面试的时候被淘汰的惨痛教训。
另外，尽量不要染发，女生可以染一些比较淡的浅色。
面试的导师一般年纪都在45以上，不管你有多少才华，他们基本不会接受新新人类。
所以大家谨记这两点。
礼貌尊重礼貌尊重相信大家都有这个意识。
都想给老师留下好的印象。
不过这里还是要强调一下:进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好”,问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。
因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。
老师也不想招一个大爷当弟子，所以礼貌是非常必要的。
北京师范大学马哲历年真题
北京师范大学马哲历年真题目录北京师范大学马哲历年真题 (1)2007年马克思主义哲学真题 (1)2008年马克思主义哲学真题 (2)2009年马克思主义哲学真题 (3)2010年马克思主义哲学真题 (4)2011年马克思主义哲学真题 (5)2012年马克思主义哲学真题 (5)2013年马克思主义哲学真题 (6)2014年马克思主义哲学真题 (7)16年马哲真题 (8)2017年北师马哲真题 (9)2007年马克思主义哲学真题一、简答题（60分）1、哲学的反思性2、辩证的否定观3、真理的逻辑证明与实践检验4、价值观及其功能4、人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和二、材料题（30分）“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性革个性的关系，、、、、、、这一共性个性，绝对相对的道理，是关于事物矛盾的问题的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。
”（毛泽东语）谈谈你对这段话的理解。
三、论述题（60分）1、论述物质与实践的关系2、论社会发展的动力系统2008年马克思主义哲学真题一、简答题（5*12）1、哲学是时代精神的精华2、人在世界中的主体地位3、系统的主要特性（2次）4、精神产生5、评价的尺度二、材料题“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为了世界性的了。
、、、、、、过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各个方面的互相来往和各个方面的互相依赖所代替了。
物质的生产是如此，精神的生产也是如此，各民族的精神产品成了公共的财产。
民族的片面性和局限性日益成为不可能，于是由许多民族的和地方的文学形成了一种世界文学。
”（《马克思恩格斯选集》第一卷，第276页，人民出版社1995年）谈谈你对这段话的理解。
三、论述题（三选二2*30）1、试论自然与历史的关系2、结合实例论述真理和谬误的关系3、试论矛盾、差异与和谐及其关系2009年马克思主义哲学真题一、简答（12*5）1、哲学与常识2、人化自然3、共性与个性4、“现实的个人”5、“自由时间”二、材料题（30）“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在的尺度运用于对象；因此，人也按照客观规律来构造”（《马克思选集》第一卷p47 人民出版社1995版）三、论述题（1题为报考哲学考生必答，2、3题任选一个，每题30分2*30）1、论马克思主义哲学在历史观上的革命性变革2、根据社会现实论意识形态及功能3、结合中国改革开放30年的伟大实践，论解放思想哲学前提2010年马克思主义哲学真题一、简答1、哲学与文化2、主体与客体3、“自由王国”4、质、量、度5、社会意识二、材料题（任选两题，第一题马哲专业考生必做）1、马克思：“从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客观的或者直观的形式去理解。