小学四年级英语(上册)知识归纳|人教版

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部编人教版四年级英语上册各单元知识小结(全册)

部编人教版四年级英语上册各单元知识小结(全册)

部编人教版四年级英语上册各单元知识小
结(全册)
第一单元 Greetings问候语
介绍了英语中的问候语,如Hello,Hi,Good morning等等,以及介绍了自我介绍中需要提及的个人信息。

第二单元 Colours颜色
介绍了英语中常用的颜色单词,如red,yellow,blue等等,并通过涂色的形式让孩子加深对颜色单词的印象。

第三单元 Numbers and Letters数字和字母
介绍了1-26的数字和字母,并通过书写数字和字母来练。

第四单元 My Family我的家人
介绍了家庭成员的称呼,如dad,mum,grandma等等,以及介绍了家人的基本信息,如名字和年龄等等。

第五单元 My Body我的身体
介绍了人体各个部位的名称,如eyes,ears,nose,mouth等等,并通过拼图的形式来加深记忆。

第六单元 My Clothes我的衣服
介绍了英语中常见的服装单词,如shirt,trousers,coat等等,
并通过搭配衣服的形式来锻炼孩子的造句能力。

第七单元 My Classroom我的教室
介绍了教室中的各种物品,如desk,chair,blackboard等等,
并通过指认和描述的形式来加深记忆。

第八单元 My Toys and Games我的玩具和游戏
介绍了各种特色的玩具和游戏,如teddy bear,doll,play hide-and-seek等等,并通过物品的形式来帮助孩子记忆。

全册知识小结
本册教材旨在通过孩子们感兴趣的方向,从各种生活场景入手,通过生动形象的插画,帮助孩子们更容易地掌握基础英语知识,打
下坚实的英语基础。

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇:window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。

教室里面有什么?Many desks and chairs.许多课桌和椅子。

2、Let’s clean our classroom。

让我们一起打扫教室吧①OK.好。

②Good idea。

好主意。

③All right。

好的。

3、Where’s my seat。

我的座位在哪里?It’s near the door.它在门的附近。

4、Look at the picture。

看那幅丹青。

It’s nice。

它很都雅。

5、We have a new classroom。

我们有一个新课堂。

Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。

It’s so big.它很大。

XXX XXX.墙是白色的。

6、Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good job!做得好!3、语法:1.Where指导的非凡疑问句:Where“那里”,看到where 就要想到地址方位词,比方:on,in,under,near,behind等。

2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字?what甚么用来问是甚么,叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的?做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么?4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了?2.What time is it now?现在几点了?What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样?感受等,大多用于承接2.what about you?你呢?上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢?用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果?2.How many students are there in your class。

[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点

[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点

人教版小学英语四年级上册单元知识点第一单元Unit 1 My classroom一、核心词汇常见物体名称:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall 墙壁floor地板二、了解词汇1.其他:TV电视really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面三、核心句型1.Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。

解读:“Wehave…”意为“我们有……”。

拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。

2.Let’sgoandsee!我们去看看吧!解读:let’s是letus的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”,letus 不包括听话者。

3.—Whereisit?它在哪儿?—It’snearthewindow.就在窗户旁边。

解读:where用来询问物体或人的位置或方位。

回答时用in,on,under,near等方位介词。

4.What’sintheclassroom?教室里有什么?解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是whatis的缩写形式。

拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’son/under/near+名词?”来提问。

5.Let me clean the windows.我来擦窗户。

解读:me是I的宾格形式。

letme后面要接动词原形。

四、了解句型1.Openthedoor.开门。

2.Turnonthelight.打开灯。

3.Closethewindow.关窗户。

4.Putupthepicture.张贴图画。

5.Cleantheblackboard.擦黑板。

6.Thedoorisorange.门是橘黄色的。

人教版四年级上册英语各单元知识点总结

人教版四年级上册英语各单元知识点总结

一、《Hello》1.学会用英语打招呼,如Hello,Hi等。

2.学会自我介绍,如What's your name? My name is Tom.3.学会询问他人的尊称,如What's your name?4.掌握基本的英文字母表。

二、《Numbers》1.学会数数,和学习1到10的基本数字。

2.学会询问价格,如How much is it?三、《Colors》1.学会认识和描述基本颜色,如red,blue,yellow等。

2.学会询问颜色,如What color is it? It's red.四、《Body Parts》1.学会认识和描述人体部位,如head,shoulders,knees,toes等。

五、《Family》1.学会认识家庭成员,如father,mother,brother,sister等。

2.学会询问他人的家庭成员,如How many people are there in your family?六、《Animals》1.学会认识和描述一些常见的动物,如cat,dog,bird,fish等。

2.学会询问他人是否喜欢动物,如Do you like animals?七、《Fruit》1.学会认识和描述一些水果,如apple,banana,orange,grape等。

2.学会询问他人喜欢的水果,如What fruit do you like?八、《Snacks》1.学会认识和描述一些零食,如chips,cookies,candy,chocolate 等。

2.学会询问他人喜欢的零食,如What snacks do you like?九、《Clothes》1.学会认识和描述一些常见的服装,如T-shirt,pants,shoes,hat等。

2.学会询问他人穿着的衣服,如What are you wearing today?十、《D本人ly Routines》1.学会描述日常的生活习惯,如get up,go to school,have lunch,do homework等。

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。

注意词汇的正确发音、拼写及词义。

例子:日常用品:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、book(书)、eraser(橡皮擦)。

交通工具:bike(自行车)、bus(公交车)、car(小汽车)、plane(飞机)。

2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配,如“open the door”(开门)、“put on your shoes”(穿上鞋子)等。

能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。

例子:固定搭配:look at(看)、have a try(试一试)、come on (加油)。

二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构,能够正确运用主语、谓语和宾语。

学会使用疑问句询问信息,如“What’s this?”(这是什么?)和“Where is your book?”(你的书在哪里?)。

例子:陈述句:I have a new pencil box.(我有一个新的铅笔盒。

)疑问句:Do you like playing football?(你喜欢踢足球吗?)2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”(它是什么颜色的?)、“How old are you?”(你多大了?)等特殊疑问句及其回答方式。

能够根据问题提供正确的信息。

例子:特殊疑问句:What do you usually do on weekends?(你周末通常做什么?)回答:I usually go to the park with my family.(我通常和家人去公园。

)三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则,注意发音的准确性和清晰度。

练习发音相近或容易混淆的词汇,提高发音敏感度。

发音练习:正确区分“thin”(瘦的)和“thing”(事情)的发音。

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇:窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。

二、句型:1、教室里面有什么?许多课桌和椅子。

2、让我们一起打扫教室吧。

①好。

②好主意。

③好的。

3、我的座位在哪里?它在门的附近。

4、看那幅图画。

它很好看。

5、我们有一个室。

让我们一起去看看吧。

它很大,墙是白色的。

6、让我来擦窗户。

做得好!三、语法:1、Where 引导的特殊疑问句:看到 where 就要想到地点方位词,例如:on。

in。

under。

near。

behind 等。

2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句:1、你叫什么名字?2、你爸爸是干什么的?3、你的盒子里是什么?4、北京的天气怎么样?5、现在几点了?6、这双鞋子怎么样?7、你呢?1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。

Three.3.Excuse me。

where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。

- Fine。

thanks.6.How much is it。

Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。

English book。

maths book。

schoolbag。

storybook。

XXX。

candy。

XXX.XXX:1.How many books do you have。

- I have six。

/ Six.2.I have a new schoolbag。

- What colour is it。

- It's black and white.3.May I have a look。

- Sure。

人教pep版四年级英语(上册)必背知识清单

人教pep版四年级英语(上册)必背知识清单

人教pep版四年级英语(上册)必背知识清单一、词汇与词组1. 英语字母表:Aa~Zz2. 数字:1~1003. 问候用语:hello, hi, good morning, good afternoon, good evening, good night4. 介绍自己:My name is…, I’m from…, How old are you?, What’s this/that?5. 家庭成员: father, mother, brother, sister, grandpa, grandma6. 食物:apple, banana, orange, pear, watermelon, bread, cake, rice7. 动物:cat, dog, rabbit, duck, bird, panda, tiger, giraffe, elephant8. 学校用语:classroom, teacher, student, desk, chair, ruler, pencil, sharpener, eraser9. 时间表达:morning, afternoon, evening, Monday~Sunday, What’s the time? It’s…10. 颜色:red, yellow, blue, green, white, black, orange, pink, purple二、语法1. 主谓一致:This is my father. She is my mother.2. 人称代词:I, you, he, she, we, they3. 单数与复数:a dog, two dogs; a cat, three cats4. 形容词的比较级:big, bigger; small, smaller5. 动词的现在进行时:I am reading. She is singing.6. 介词in, on, under, behind, next to三、句型1. 介绍自己:Hello! My name is… I’m from…2. 介绍家庭成员:This is my father/mother/brother/sister…3. 描绘物品:It’s a/an… It’s… It has…4. 表达喜好:I like… I don’t like…以上是人教pep版四年级英语(上册)必背知识清单的内容。

人教版四年级上册英语重点知识归纳

人教版四年级上册英语重点知识归纳

人教版四年级上册英语重点知识归纳一、My Classroom单元重点单词:window, door, blackboard, desk, chair, light, fan重点短语:open the door, close the window, clean the board, sweep the floor重点句式:This is my classroom. That is a window. These are desks. Those are chairs.词汇:掌握与教室相关的词汇,如window、door、blackboard、desk、chair等。

语法:学习并掌握简单现在时的基本结构,如“This is…”、“That is…”、“These are…”、“Those are…”等句型。

日常用语:学习并掌握与教室相关的一些常用日常用语,如“Open the door.”,“Close the window.”,“Clean the board.”,“Sweep the floor.”等。

语音:学习并掌握与本单元词汇相关的发音规则和字母组合的发音规律。

阅读理解:能够读懂与教室相关的简单英文短文或小故事,理解其中的意思。

写作:能够写出与教室相关的简单英文句子或小短文,注意语法和拼写的正确性。

听力:能够听懂与教室相关的简单英文指令或短文,并做出相应的反应。

口语:能够与他人进行与教室相关的一些简单英语交流,表达自己的意思和观点。

文化知识:了解一些关于西方国家教室文化的基本知识,如教室布置、师生互动等。

二、My Schoolbag单元重点单词:book, pencil, pen, ruler, bag重点短语:Put your books in your bag. Take out your pencil box. Close your pencil box. Open your book.重点句式:I have a new schoolbag. Do you have a pencil? Yes, I do. No, I don’t.词汇:掌握与书包相关的词汇,如book、pencil、pen、ruler、bag等。

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总

一、词汇:
1. 基本日常用语:Hello,Good morning!等
2. 各学科名词:math,science,art等
3. 数词:one,two,three等
4. 季节、天气词汇:spring,summer,sunny等
5. 动物和食物词汇:cat,dog,apple,banana等
二、语法:
1. 句型构成:主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态:一般现在时,一般过去时
3. 疑问句的构成:疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力:
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语:
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读:
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作:
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结,希望对您有所帮助。

人教版四年级上英语知识点

人教版四年级上英语知识点

人教版四年级上英语知识点Unit 1 My classroomA Let’s learnclassroom 教室window 窗户door 门picture 图画board 写字板light 灯,管灯What’s in the classroom? 教室里有什么?A board, two lights, many desks and chairs.一个写字板,两盏灯,许多课桌和椅子。

Let’s talkHello! Mike.你好!Mike.Hi, Amy. This is Zhang Peng, our newclassroom.你好,Amy。

这是张朋,我们的新同学。

Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。

Really? Let’s go and have a look.真的吗?我们去看看吧!Wow! It’s so big.哇!它好大呀!We have 6 new lights.我们有六个新电灯。

Look, this is my new desk.看,这是我的新课桌。

Where is my seat? 我的座位在哪儿?It’s near the door. 在门的附近。

Let’s sayA a ant apple handB b beef boy ballC c cat cake carD d doctor duck deskE e egg elephant bedB Let’s learncomputer计算机fan风扇wall墙teacher’s desk讲台floor地板Look! This is my classroom. The wall iswhite. The floor is green.看,这是我的教室,墙是白色的,地板是绿色的。

Let’stalkGood morning! Let’s clean the classroom.早上好!我们打扫教室吧!Good idea! 好主意!Let’s clean the desks and chairs. 让我们打扫课桌和椅子吧。

小学四年级英语(上册)知识归纳|人教版

小学四年级英语(上册)知识归纳|人教版

小学四年级英语(上册)知识归纳|人教版Unit 11.“Where’s(=Where is) +单数名词或代词?”提问时,用“It’s(It is) +表示地点的介词短语.”来回答。

表示“……在哪儿?”“它在……。

”例句:(1)A:Where’s my schoolbag?B:It’s near the computer.(2)A:Where is it?B:It’s near the window.(3)A:Where is the green book?B:It is under the teacher’s desk.2.“What’s(=What is)+表示地点的介词短语?”意思是“……有什么?”列举其中的事物来回答。

例句:(1)A:What’s in the classroom?B:One blackboard,one TV,many desks and chairs……(2)A:what’s in it?B:Two doors,four lights,six windows……3.“What’s this?”提问所指的事物名称。

用“It’s a/an …….”回答。

例句:A:What’s this?B:It’s a bee.4.提建议用“Let’s/Let us…….”回答可以是“OK.”或其他。

例句:(1)A:Let’s clean the classroom.B:OK.(2)A:Let me help you.B:Thank you.5.祈使句。

以动词原形开头的句子,表达请求、命令或禁止等语气。

例句:(1)Open the door.(2)Turn on the light.(3)Close the window.(4)Put up the picture.(5)Clean the blackboard.6.介绍某物用“This is…….”开头. 例如:(1)This is the new classroom.(2)This is my classroom.(3)This is my room.7.其他句型。

人教版小学英语四年级上册英语知识点归纳

人教版小学英语四年级上册英语知识点归纳

人教版小学英语四年级上册英语知识点归纳Fourth Grade Unit 1: My Friends - Summary of Knowledge PointsVocabulary: window。

blackboard。

light。

picture。

door。

floor。

classroom。

computer。

XXX's desk。

wall。

fan.XXX Structures:1.What's in the classroom。

- There are many desks and chairs.2.Let's clean our classroom。

- OK。

good idea。

all right.3.Where's my seat。

- It's near the door.4.Look at the picture。

- It's nice.5.We have a new classroom。

- Let's go and have a look。

It's so big and the walls are white.6.Let me clean the window。

- Good job!Grammar:1.Where introduces special XXX。

When you see "where," think of n words like "on," "in," "under," "near," and "behind."2."Let's" can be shortened to "Let us" or "Let me."Examples of Special Interrogative Sentences:1.What's your name。

人教版英语4年级上册知识点

人教版英语4年级上册知识点

人教版英语4年级上册知识点
以下是四年级上册英语课本中的一些重要知识点:
1. 词汇:掌握课本中出现的常用词汇,包括名词、动词、形容词等。

2. 语法:了解简单句的基本结构,包括主语+谓语+宾语的形式。

学习使用一些常见的形容词和副词,以及比较级和最高级的用法。

3. 日常用语:掌握课本中出现的常用日常用语,包括问候、介绍、感谢、道歉等情境下的表达方式。

4. 阅读理解:通过阅读课文和练习,提高阅读理解能力,掌握一些常见的阅读技巧,如寻找主题句、理解细节信息等。

5. 写作练习:通过写作练习,提高英语写作能力,包括写日记、给朋友写信等。

6. 听力训练:通过听力训练,提高英语听力能力,理解常用听力材料中的信息和问题。

7. 语音知识:了解一些基本的语音知识,包括发音、重音、连读等。

以上是四年级上册英语课本中的一些重要知识点,通过学习和练习,可以帮助学生更好地掌握英语基础知识和技能,提高英语应用能力。

人教版四年级上册英语知识点总结

人教版四年级上册英语知识点总结

人教版四年级上册英语知识点总结小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词XXX窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门XXX墙fan扇子near距离近really真的TV电视clean打扫help帮助Let’s spell:a--e[eɪ]XXX脸name名字make制作hate讨厌date日期a[æ]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图句型:1 We have a new classroom.我们有一个室。

2 Let’s go and see让我们一起去看看吧。

3 XXX?教室里面有什么?One blackboard。

one TV。

many desks and chairs.4 Where is it。

它在哪儿?It’s near the window.它在窗户旁边。

5 It’s so big.它很大。

6 Let’s clean the classroom.让我们一同清扫课堂吧。

7 Let me clean the windows。

让我来擦窗户。

8 Look。

This is the new classroom。

The door is orange。

(看!这是新的课堂。

门是橙色的。

)短语:1.地点类:on XXX在墙上near XXX在窗户旁边XXX在教室里XXX在风扇上XXX在计算机旁边2.举措类:clean the desks andchairs干净桌椅XXX擦窗户clean the fishbowl清算鱼缸XXX干净讲台clean theblackboard擦黑板open the door开门turn on the light开灯XXX扫地put upthe picture张贴(挂)图画close the window关窗3.其他类:a new classroom一间新课堂excuse me驾临,对不起语法点:where指导的是非凡疑问句,“那里”,看到where就要想到地址,方位词,比方on。

人教版小学英语四年级上册知识点归纳

人教版小学英语四年级上册知识点归纳

最新版pep小学四年级英语上册复习知识点四年级上册各单元词汇总汇classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door 门floor 地板 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助拼读的单词 cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作schoolbag 书包 Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book 数学书story-book 故事书 candy糖果 notebook笔记本 toy玩具 key钥匙lost丢失 so much非常的 cute可爱的拼读的单词: like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭strong 强壮的 friendly 友好的 hair 头发 quiet 安静的 shoe鞋 glasses眼镜his 他的 or 或者 right正确的;对的 hat 帽子 her 她的bedroom 卧室 living room 客厅;起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间 phone 电话table 桌子 bed 床 sofa长沙发 fridge 冰箱 find找到 them 他们拼读的单词:use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅;道歉beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条复数soup 汤 vegetable 蔬菜chopsticks 筷子复数bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready准备好help yourself 请自便 pass 给;递 try 尝试拼读的单词:me 我 he 他 she 她 we我们family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹;堂兄弟姐妹 uncle 叔叔;舅舅 aunt 姑姑;婶;姨 baby 婴儿 doctor医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民nurse 护士 people 人们 but但是 little 小的 puppy小狗 football player足球运动员 job工作basketball 篮球四年级上册各单元句型总汇1、We have a new classroom;. 我们有一个新教室..2、Let’s go and see 让我们一起去看看吧..3、--What’s in the classroom 教室里面有什么--One blackboard; one TV; many desks and chairs.4、--Where is it 它在哪儿--It’s near the window. 它在窗户旁边..5、It’s so big. 它很大..6、Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室7、Let me clean the windows. 让我来擦窗户..8、The door is orange.门是橙色的..语法点:where 引导的是特殊疑问句; “哪里”;看到where 就要想到地点;方位词 ;例如on; in ;under; near等语法点:let’s = let us 让我们 let me 让我文化知识:想问别人问题;要先说“excuse me对不起;打扰一下..”Let’doOpen the door.打开门.. Turn on the light.打开灯.. Close the window.关窗.. Put up the picture.张贴图片.. Clean the blackboard. 擦黑板1、--What’s in your schoolbag你书包里有什么--An English book; a maths book; three storybooks and…一本英语书;一本数学书; 三本故事书和2、 I have a new schoolbag. 我有一个新书包..3、--What colour is it 它是什么颜色的--It’s black and white. 它是黑色和白色的..语法点:what colour引导的也是特殊疑问句; 问的是颜色;回答中肯定有例如purple;red 等等..Let’doPut your Chinese book in your desk.把你的语文书放进你的课桌里..Put your pencil box on your English book.把你的铅笔盒放在你的英语书上..Put your maths book under your schoolbag.把你的数学书放在你的书包下..Put your eraser near your pencil box.把你的橡皮放在你的铅笔盒旁边..1、--I have a new friend. 我有一个新朋友..--A Chinese friend 一个中国朋友2、--What’s his name他的名字叫什么--His name is Zhang Peng. He’s tall and strong. 他的名字叫张鹏..他既高又壮.. 3、--What’s her name她的名字叫什么--Her name is Amy. 她的名字叫Amy.4、--Who is he--His name is Wu Yifan. 他的名字叫吴一凡..He has short hair. 他有短头发..5、My friend has glasses and his shoes are blue. 我的朋友戴眼镜;他的鞋子是蓝色的..6、You’re right 你说对了..语法点:is:是 has/have: 有注意什么时候用is; 什么时候用has/have.语法点:he 他; his 他的; she 她 her 她的1、--Is she in the living room 她在起居室里吗--Yes; she is.是的;她是..No; she isn’t. 不; 她不是..语法点:is 开头的句子属于一般疑问句;回答是yes或者no;然后根据句子的开头进行颠倒变化..2、She’s in the kitchen. 她在厨房里..3、Open the door; please. 请打开门..4、--Where are the keys 钥匙在哪里--Are they on the table 它们在桌子上吗--No; they aren’t. 不;它们不是..--LookThey’re in the door. 他们在门里..语法点:1.are 开头的句子属于一般疑问句;回答是yes或者no;然后根据句子的开头进行颠倒变化..2. is 是指单数的时候;而are 指的是复数的时候..Let’doGo to the living room.Watch TV. 去客厅..看电视..Go to the study.Read a book. 去书房..读书..Go to the kitchen.Have a snack. 去厨房..吃零食..Go to the bedroom. Have a nap. 去卧室..睡觉..Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室..洗澡..1、What’s for dinner 晚饭吃什么2、--What would you like 你想要吃什么--I’d like some soup and bread; please 我想汤和面包....3、I’m hungry. 我饿了..4、Wait and see. 等等看吧..5、Dinner’s ready. 晚饭准备好了..6、Help yourself. 请随便吃..7、--Would you like a knife and fork 你想要刀叉吗--No; thanks.不了;谢谢8、--Would you like some soup 你想要一些汤吗--Yes; please.是的;请..9、I can use chopsticks. 我会用筷子..Let’doMake a salad 制作一份沙拉Pass me the bowl.传个碗给我..Pass me the knife.传把刀给我.. Cut the vegetables.切蔬菜..Use the spoon.使用勺子.. Use the fork.使用叉.. Now let’s try it现在让我们试试它1、Meet my family.见见我的家人..2、--How many people are there in your family; Chen Jie 你家里有多少人--Three.三口人..3、My family has six people. 我家有六口人..4、How many apple are there on the tree树上有多少个苹果语法点:以How many引导的是特殊文句;问的是多少;要用数字回答..5、--Is this your uncle这是你叔叔吗--Yes; it is. He’s a football player.是的;他是位足球运动员..6、--Is this your aunt 这是你的阿姨吗--Yes; he is. 是的;他是..语法点:is this 是一般疑问句;回答是yes或者no. 但注意的是后面的词..下面就看三个例子..a、Is this your bedroom 这是你的卧室吗 Yes; it is. 是的;它是../ No; it isn’t.b、Is this your father Yes; he is. / No; he isn’t.c、Is this your mother Yes; she is./ No; she isn’t.7、--Are they farmers 他们是农民吗--Yes; they are.是的;他们是.. / Yes; you’re right.是的;你说对了../No; they aren’t.不;他们不是..8、--What’s your aunt’s job你婶婶做什么工作的--She’s a nurse.她是一位护士..语法点:what’s your…也是特殊疑问句;问的是职业;后面回答会出现有关职业的词;例如teacher; farmer等..a、What’s your mother’s job 你妈妈是做什么的 She’s a teacher.她是一名教师..b、What’s your father’s job 你爸爸是做什么的 He’s a doctor. 他是一名医生..。

(完整版)人教版小学英语四年级上册各单元知识点

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(完整版)人教版小学英语四年级上册各单元知识点人教版小学英语四年级上册各单元知识点Unit 1: Greetings- Greetings and self-introduction.- Learn to say "Hello", "Hi", "Good morning", "Good afternoon", and "Goodbye".Unit 2: Numbers- Counting numbers from 1 to 20.- Learn to write the numbers in words (one, two, three, etc.).- Learn to ask and answer the question "How many?"Unit 3: Colors- Basic colors: red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white.- Learn to identify and name colors.Unit 4: Body Parts- Vocabulary related to body parts: head, eyes, ears, nose, mouth, arms, legs.- Learn to identify and name body parts.Unit 5: School Objects- Vocabulary related to school objects: pen, pencil, book, bag, ruler, eraser.- Learn to identify and name school objects.Unit 6: Family- Learn family vocabulary: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother.- Learn to introduce family members using possessive pronouns.Unit 7: Animals- Vocabulary related to animals: dog, cat, rabbit, bird, fish, etc.- Learn to identify and name different animals.Unit 8: Food and Drinks- Vocabulary related to food and drinks: apple, banana, milk, juice, bread, etc.- Learn to identify and name different food items and beverages.Unit 9: Actions and Verbs- Learn action verbs: eat, drink, sleep, run, jump, etc.- Learn to describe actions using present continuous tense.Unit 10: Daily Activities- Vocabulary related to daily activities: wake up, brush teeth, take a shower, have breakfast, go to school, etc.- Learn to talk about daily routines using simple present tense.以上是人教版小学英语四年级上册各单元的知识点总结。

人教版英语四年级上笔记

人教版英语四年级上笔记

人教版英语四年级上笔记
以下是四年级上册人教版英语的一些重要知识点和笔记,供您参考:
1. 词汇:学习掌握有关学校、家庭、动物、颜色、数字等基础词汇,如“Hello”,“How are you?”,“I’m fine,thank you.”,“This is my friend,XXX”,“What’s your name?”,“My name is XXX”,“Nice to meet you.”,“Goodbye”等。

2. 语法:学习一般现在时,掌握动词be(am/is/are)的用法,学习使用第三人称单数动词形式,学习使用频率副词(always, usually, often,sometimes, never)等。

3. 语音:学习字母a、e、i、o、u在单词中的发音,学习连读、失去爆破
等语音规则。

4. 听说读写:通过各种形式的活动和练习,提高听说读写能力,培养英语交际能力。

5. 文化知识:了解英语国家的文化背景和习俗,如节日、食物、传统节日等。

以上是四年级上册人教版英语的一些重点内容,学生需要重点掌握。

同时,学生还需要注重实际应用,通过日常交流和练习来提高自己的英语水平。

人教版小学pep英语四年级上册重要知识点整理

人教版小学pep英语四年级上册重要知识点整理

人教版小学pep英语四年级上册重要知识
点整理
人教版小学Pep英语四年级上册重要知识点整理
Unit 1:Hello!
- 研究打招呼用语
- 研究说自己的名字
- 研究询问他人的名字
- 研究简单的问候用语
- 研究用英语表示日常问候
Unit 2:My School
- 研究问答有关学校、教室、图书馆等场所的问题
- 研究用英语描述校园场景
- 研究询问他人个人研究情况
Unit 3:Toys
- 研究表示各种玩具名称
- 研究用英语描述玩具特点
- 研究告诉他人自己喜欢的玩具种类
Unit 4:Food and Drinks
- 研究问答各种食物和饮品
- 研究用英语询问食物和饮品偏好
- 研究用英语描述食物和饮品的口感、颜色、味道Unit 5:Actions
- 研究表示各种简单动作如走、跑、跳等
- 研究用英语询问他人正在做的事情
- 研究用英语描述自己正在做的事情
Unit 6:Colours and Clothes
- 研究表示各种颜色和衣服种类
- 研究用英语描述衣物的颜色、款式等
- 研究用英语询问他人喜欢的颜色和衣服种类Unit 7:Weather
- 研究表示各种天气情况
- 研究用英语描述天气预报
- 研究用英语表达自己对天气的喜好和建议Unit 8:Animals
- 研究表示各种动物
- 研究用英语描述动物特征和性
- 研究用英语表达自己喜爱的动物种类。

人教版四年级上英语必背内容打印

人教版四年级上英语必背内容打印

人教版四年级上英语必背内容打印根据人教版四年级上英语教材,以下是一些必背内容:1. Pronouns(代词):- I (我)- you (你)- he (他)- she (她)- it (它)- we (我们)- they (他们/她们/它们)2. Numbers(数字):- 1-10 (one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten)- 11-20(eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty)- 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100- ordinal numbers(序数词): first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth3. Colors(颜色):- red(红色)- yellow(黄色)- green(绿色)- blue(蓝色)- black(黑色)- white(白色)4. Classroom objects(教室物品):- desk(桌子)- chair(椅子)- book(书)- pen(钢笔)- pencil(铅笔)- ruler(尺子)- eraser(橡皮擦)5. Family members(家庭成员): - father(爸爸)- mother(妈妈)- sister(姐姐)- brother(弟弟)- grandfather(爷爷)- grandmother(奶奶)6. Days of the week(星期几): - Monday(星期一)- Tuesday(星期二)- Wednesday(星期三)- Thursday(星期四)- Friday(星期五)- Saturday(星期六)- Sunday(星期日)7. Weather(天气):- sunny(晴天)- cloudy(多云)- rainy(雨天)- snowy(雪天)- windy(有风)这些是一些必备的基础英语内容,可以根据教材来查找具体词句,打印学习。

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小学四年级英语(上册)知识归纳|人教版Unit 11.“Where’s(=Where is) +单数名词或代词?”提问时,用“It’s(It is) +表示地点的介词短语.”来回答。

表示“……在哪儿?”“它在……。

”例句:(1)A:Where’s my schoolbag?B:It’s near the computer.(2)A:Where is it?B:It’s near the window.(3)A:Where is the green book?B:It is under the teacher’s desk.2.“What’s(=What is)+表示地点的介词短语?”意思是“……有什么?”列举其中的事物来回答。

例句:(1)A:What’s in the classroom?B:One blackboard,one TV,many desks and chairs……(2)A:what’s in it?B:Two doors,four lights,six windows……3.“What’s this?”提问所指的事物名称。

用“It’s a/an …….”回答。

例句:A:What’s this?B:It’s a bee.4.提建议用“Let’s/Let us…….”回答可以是“OK.”或其他。

例句:(1)A:Let’s clean the classroom.B:OK.(2)A:Let me help you.B:Thank you.5.祈使句。

以动词原形开头的句子,表达请求、命令或禁止等语气。

例句:(1)Open the door.(2)Turn on the light.(3)Close the window.(4)Put up the picture.(5)Clean the blackboard.6.介绍某物用“This is…….”开头. 例如:(1)This is the new classroom.(2)This is my classroom.(3)This is my room.7.其他句型。

(1)We have a new classroom.(2)Let’s go and see!(3)I see a “c”.(4)I see an “e”.(5)The door is yellow.(6)The desks are green.(7)I like my classroom.(8)There’s a bee in our classroom.(9)There’s a bee on the blackboard.Unit 21.复习“What’s(=What is)+表示地点的介词短语?”意思是“……有什么?”列举其中的事物来回答。

例句:(1)A:What’s in your schoolbag?B:An English book, a Chinese book, a maths book and three storybooks.(2)A:What’s in your hand?B:Guess.2.用于an的一些名词及其短语an egg 一个鸡蛋;an English book 一本英语书an orange schoolbag 一个橙色的书包3.名词复数的情况some candies 一些糖果;three keys 三个钥匙;some toys 一些玩具4.提问单数物品用“What colour is……?”回答使用“It’s + 颜色.”例句:(1)A:What’s colour is it?B:It’s green.(2)A:What’s colour is it?B:It’s blue and white.5.祈使句。

以动词原形Put开头的一组句子。

例句:(1)Put your Chinese book in your desk.(2)Put your pencil box on your English book.(3)Put your maths book under your schoolbag.(4)Put your eraser near your pencil box.6.其他句型。

(1)I have a new schoolbag.(2)(Excuse me.) I lost my notebook.(打扰一下,)我丢失了我的笔记本。

(3)May I see it? 我可以看看它吗?(4)I like it very much.(5)My schoolbag is heavy.(6)Here it is!它在这儿!(7)Thank you so much.(8)Good night!晚安!(9)Put away your books. 收拾你的书。

(10)Take out your book. 取出你的书。

(11)Some more? 再来一些吗?(12)No, thanks. 不了,谢谢。

(13)Is everything in your schoolbag? 一切都在书包里吗?(14)Sweet dreams! 做个好梦!(15)I’m full. 我饱了。

7. 语音…i…e例词:like, kite, five, nine, riceUnit 31.提问姓名用“What’s…name?”例句:(1)A:What’s her name?B:It’s me,Sarah.(2)A:What’s his name?B:His name is Zhang Peng.2.Who提问人物,例句:A:Who is he?B:His name is Zhang Peng.3.描述人物方法之一,使用is或are来搭配形容词。

例句:(1)She’s short.(2)She’s short and thin.(3)He’s strong.(4)He’s tall and strong.(5)She’s cute.(6)He’s very friendly.(7)His shoes are blue.(8)His bag are green.(=He has a green bag.)4.描述人物方法之二,使用have或has来搭配名词或短语。

例句:(1)She has two big eyes.(2)She has long hair.(3)She has an orange schoolbag.(4)He has a green bag and brown shoes.(5)He has glasses.(6)She has a blue hat.(7)She has orange shoes.(8)My friend has blue glasses.(9)I have a friend. I have a good friend.5.一般疑问句使用Yes或No来回答。

A:Is he Wu Yifan?B:Yes.6.选择疑问句,选其一来回答。

A:A boy or girl?=Is it a boy or girl?B:A boy.7.其他句型。

(1)Wow! It’s so big!(2)Oh,it’s too big.(3)I can’t pull it up.(4)Come on,friends.(5)Please help me.(6)We’re coming!(7)Let’s work together.8.语音…o…e 例词:nose,note, Coke, Mr Jones Recycle I 主要句型1.Let me help you.2.Your bag is so heavy.3.Can you guess?4.She speaks English well.5.I know.6.I don’t know.7.What colour is your schoolbag?8.What colour is your English book?9.Do you like maths?10.What’s in your pencil box?11.What’s in your schoolbag?12.What’s in your classroom?13.Who’s your maths teacher?14.Who’s your best friend?15.How many storybooks do you have?16.Let’s clean the classroom now.17.Let me clean the board.18.Let me clean the desks and chairs.19.He’s very tall and he has brown hair.20.He’s my friend.21.He’s a new student.Unit 41.一组祈使句。

(1)Go to the living room. Watch TV.(2)Go to the study. Read a book.(3)Go to the kitchen. Have a snack.(4)Go to the bedroom. Have a nap.(5)Go to the bathroom. Take a shower.2.一组单数一般疑问句及其回答。

(1)A:Is she in the study?B:Yes,she is.(2)A:Is she in the living room?B:No,she isn’t.(3)A:Is it in your desk?B:Yes,it is.(4)A:Is it in your hand?B:No,it isn’t.3.一组复数一般疑问句及其回答。

(1)A:Are they on the table?B:Yes, they are.(2)A:Are they near the phone?B:No,they aren’t.3.Where 引导的单数或复数特殊疑问句及时回答。

(1)A:Where is she?B:She’s in the kitchen.(2)A:Where’s my pen?B:It is in your hand. 新(3)A:Where are the keys?B:(Look!)They’re in the door. They’re on the fridge.4.介绍人或物的位置,用“人或物+is或are+表示地点的介词短语.”(1)Zip is in the bathroom.(2)She is in the living room.(3)The bed is near the window.(4)My books are on the sofa.(5)My bag are under the table.(6)My glasses are near the phone.(7)The sofa is in the living room.(8)The chairs are in the bedroom.5.其他句型。

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