运动会活动方案4篇

运动会活动方案4篇一、指导思想为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展xx年秋季田径运动会。

二、口号我运动我快乐我健康三、时间xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延）四、地点：校田径场五、活动要求1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。

在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。

参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

六、领导小组为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：王xx副组长：吕xx宣传组：熊xx（广播）负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组：体育组。

负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室、美术组。

负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

七、活动安排（一）体育文化类举行隆重的开幕式（10月31日上午7:55））1、仪仗队入场：国旗队、校旗队（金xx）彩旗队（史xx）鲜花队（桂xx）火箭发射（王xx）2、班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，有左右的班级特色介绍，主席台前个性化展示30秒，由25人组成，其中一人领队）3、相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选（评比标准另附）（10月31日——11月1日）5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展（11月4日——11月8日）6、家长志愿者：入场式、亲子活动参与人数不限，其余每天不超过5人。

（二）体育竞技类各年级项目设置：一年级：50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力二年级：50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力三年级：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球四年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球五年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球六年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球集体项目50米*20迎面接力跑亲子活动项目：1、夹球跑：比赛距离：20米参赛人数：每班10对，每对由一家长一孩子组成比赛形式：接力规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，向前跑; (2)向前跑时，双手必须在前方，不能碰到球; (3)另一对家长与孩子继续开始，依次类推; (4)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

2、两人三足比赛距离： 20米距离参赛人数：每班10对，每对由一家长一小孩组成比赛形式：接力规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠接力参赛人数：每班10对，每队由一家长一小孩组成比赛距离：10米比赛形式：接力规则：学生面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。

家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。

哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定：一~二年级各班男女运动员各6人，每人限报两项三~五年级各班男女运动员各10人，每人限报两项六年级各班男女运动员各6人，每人限报两项比赛注意事项：1、2~3年级跳远为1米板2、4~5年级的实心球为双手前抛3、集体项目：原则上要求10男10女，没有个人项目的学生；如果班级人数不够，或男女比例不够再适当调整，先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

八、总结表彰根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。

（全体教师）xx市xx区中心小学体育组xx年10月18日小学生春季运动会活动方案运动会活动方案（2）xx学区xx小学XX年小学生春季运动会活动方案一、活动主题增强体质，增进友谊。

二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间 XX年4月x日四、活动地点 xx小学五、参加对象 xx小学全体师生六、组织领导及分工1．领导小组组长：xx副组长：xx成员：xx xx xx2．基本分工xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

xx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会组长：xx副组长：xx成员：xx xx xx xx xx xx xx竞赛组：xx xx （五年级学生5人）田赛组：xx xx xx （六年级学生5人）广播组：xx（六年级学生2人）后勤组：xx器材组：xx开幕式主持人：xx1、宣布xx小学XX春季运动会开幕2、运动员入场——鸣炮、奏乐入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级程序：1、升国旗、奏国歌2、石校长致开幕词3、裁判员代表讲话4、运动员代表讲话5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式1、宣布大会闭幕式开始2、各队代表入场3、宣布比赛成绩4、发奖5、学校领导致闭幕词比赛安排田赛组上午低年级组 60米跑（取每组第一名进入决赛）男子组第一组第二组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组中年级组 100米跑（取每组第一名进入决赛）男子组第一组第二组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组高年级组 100米跑（取每组第一名进入决赛）男子组第一组第二组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组低年级组 60米跳绳（取每组第一名进入决赛）男子组第一组第二组第三组女子组第一组第二组第三组第四组中年级组 100米跳绳（取每组第一名进入决赛）男子组第一组第二组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组高年级组 100米跳绳（取每组第一名进入决赛）男子组第一组第二组第三组第四组女子组第一组第二组第三组第四组径赛组上午中年级组跳高男子组女子组高年级组跳高男子组女子组中年级组跳高男子组女子组高年级组跳高男子组女子组下午低年级组 60米跑决赛中年级组 100米跑决赛高年级组 100米跑决赛低年级组 60米跳绳决赛中年级组 100米跳绳决赛高年级组 100米跳绳决赛田径运动会活动方案运动会活动方案（3）一、指导思想为迎接北京奥运会，贯彻中央七号文件，响应亿万学生开展阳光体育活动。

进一步贯彻《学校体育工作条例》，积极执行温州市教育局关于学生阳光体育运动通知的精神：“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想；本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。

根据学校的工作安排，经学校研究决定，将在四月下旬到五月中旬举行第七届体育节暨校田径运动会。

二、工作领导小组组长：陈钱林副组长：徐彬、郑崇涛、周其、林聪玲组员：林宝国、潘权威、彭永帆、金余荣、王小梅、陈秀红、黄彩萍、陈洁、程晓敏、史建龙、各年段段长三、活动主题及形式本届体育节以“快乐红领巾同心迎奥运”为主题，大力实施推广校园集体舞等体育大课间活动，以班级为单位普及练习，切实增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

希望各班认真组织选拔学生，积极参加比赛。

四、参加对象全校学生五、活动时间：4月中旬-5月中旬六、活动形式及内容（一）宣传发动阶段（12年4月5日-4月15日）利用各班童心园及班会时间等阵地积极宣传奥运知识以及北京奥运圣火的传递；向学生渗透全民健身、终身体育、天天坚持锻炼身体的好处；宣传本班刻苦训练，为学校争光的优秀运动员的先进事迹，激发学生锻炼身体的积极性，促使大家投身到体育运动中来。

（二）征集运动会会徽为提升校第七届田径运动会的形象，特征集校运动会的会徽。

要求如下：1、内容健康、活泼、向上，会徽设计构图、创意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，给人以深刻印象，有鲜明的象征意义和体育韵味，图案大小为16k，彩色；2、参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利等权利。

来稿可采用手绘稿和电脑绘图，并给运动会会徽释义说明，对最终采用的作品将颁发证书。

3、作品上报时间为第10周五前上报政教处，望四--六年级的班主任积极发动宣传，每班推荐一至两副作品参评。

（三）班级开展丰富多彩的体育活动从4月20日，以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”活动，例如：跳集体舞、打乒乓球、打篮球、下棋等活动形式，活跃校园文体生活。

（四）举行各类比赛及校第七届田径运动会1、乒乓球比赛：（1）参赛对象：四--六年级（2）参赛人数：每班男女共5名学生参加，女生至少1名。

（3）比赛时间：第9周（4）竞赛规则：比赛采用3局2胜制，每场11分，具体细则依据国际乒联裁判法。

（学生可自带乒乓球拍）（5）奖励方法：①团体每段奖前四名，获奖班级发奖状一张。

②个人名次男子取前12名，女子取前6名（不足6名递减一名）发荣誉证书，按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。

（6）报名时间：第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处（报名单附后）2、“三棋”比赛（中国象棋、国际象棋、围棋）（1）参赛对象：1--3年级（2）参赛人数：每班每类棋男生2人，女生1人。

（3）比赛时间：第10周（4）竞赛规则：预赛阶段采用淘汰赛，最后决赛阶段采用积分制。

（5）奖励方法：①团体每段取前四名，获奖班级发奖状一张。

②个人名次取前六名（不足六名递减一名）发荣誉证书。

按7、5、4、3、2、1计分。

（六）报名时间：第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处（报名单附后）3、校集体舞比赛（1）比赛时间：第11周周五下午（如遇雨天顺延）（2）参赛对象：1--6年级（3）奖励方法：团体每段取前四名，获奖班级发奖状一张。