作文：五个手指兄弟

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【四年级】五指兄弟自编童话作文500字

从前，有一个充满了魔法和奇迹的世界，这个世界里住着五个非常特殊的兄弟，他们

分别是大拇指、食指、中指、无名指和小指。他们之所以特殊，是因为每个兄弟都有着独

一无二的能力和特点。

大拇指是最强壮的兄弟，他有着非常大的力量，可以轻而易举地把一根大树举起来。

食指是最聪明的兄弟，他有着非常敏锐的观察力和判断力，能够轻松地解决各种难

题。

中指是最勇敢的兄弟，他无所畏惧，勇敢地面对任何危险和挑战。

无名指是最灵巧的兄弟，他有着独特的手艺，可以做出各种精美的手工艺品。

小指是最温柔的兄弟，他有着温暖的心灵和善良的品性，总是关心着其他四个兄弟。

这五个兄弟之间有着深厚的感情，他们彼此相互依靠，共同面对着这个美丽而又充满

挑战的世界。

有一天，这个世界陷入了一场黑暗的危机之中，邪恶的魔王带着他的军队来到了这个

世界，企图摧毁一切美好的东西。五个兄弟决定挺身而出，保卫自己的家园。

大拇指展示了他的强大力量，用他的大手把敌人一一打倒。

食指运用他的聪明才智，设计出了一系列的战术，让敌人举步维艰。

中指挺身而出，勇敢地冲向敌人，把他们一一击退。

无名指用他的灵巧手艺，制造了各种武器和防具，为兄弟们提供了有力的支持。

小指则默默地关心着伤者，用他的温暖的手给予治疗和鼓励。

经过一番激烈的战斗，五个兄弟终于打败了魔王，让这个世界重新回到了和平与安宁

之中。

人们对五个兄弟的勇敢和智慧都无比钦佩，他们成为了这个世界上最受尊敬的英雄。

从此，五个兄弟也更加紧密地团结在一起，共同守护着这个美丽的世界，为人们带来

更多的欢乐和幸福。

作文五指兄弟范文

作文五指兄弟

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能防止踩雷呢？以下是收集的作文五指兄弟，仅供参考，大家一起来看看吧。

五指兄弟可勤劳了,他们做起事来可团结了,小主人非常喜欢它们。

可是，有一天，矛盾来了。原来，它们在选谁当老大。大拇指说：“我的作用最大，上次小主人要夸奖人家的时候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”

食指不服气，就指着拇指说：“哼，谁说你的作用最大，我的作用才最大。主人打抢时，没有我来扣扳机，主人的子弹是不会发射出去的，所以我应该是老大。”

中指非常生气，便扬着头噘着嘴说：“我个子最高了，而且我的力气最大，什么样的脏活、累活我都做，小主人最喜欢我了。”

无名指很骄傲，它扬着自己高高地裙子说：“有谁比我漂亮，你们看，小主人最喜欢把挂饰挂在我的身上，多美啊！”

在一旁默默无言地小拇指终于开口了。它说：“我才是老大，我的个子虽小，但我的本领可大了，我才是老大。”

五个手指都不服，便吵了起来。后来他们不团结了，什么事都做不好，上次还把小主人的文具盒摔坏了呢！最后，它们终于再次团结了。原来有一天，小指卡在了龙虾的钳子里，疼得哇哇地乱哭乱叫。于是四兄弟开始着急了。它们把小拇指从大钳子里救出来了，但是小指已经伤痕累累了。于是四兄弟给小指敷药膏，上绷

带，忙活了半天，终于好了。这时，他们才体验到了团结的力量，从此，它们再也不吵架了，五指兄弟一家又开始了幸福的生活。

五指兄弟跟随自己的主人去冒险。一路上食指帮了主人很大的忙：按机关、射羽毛箭等一些危险的事情，其他四个指头一点忙也没帮上。

手指兄弟童话作文

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的手指兄弟童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

手指兄弟童话作文1

“团结力量大”五个手指兄弟终于明白了这个道理。

有一天，五个兄弟正在争论谁在小主人身上最有用。拇指得意洋洋地说：“我在人类眼中象征着权利，我是最大的手指，也是最有用的。”食指用不屑的眼神瞟了一眼拇指：“拇指，要不是我的帮助，我估计你连夹东西都还不会呢!”中指骄傲地说：“我，象征着人类的爱情。”它故意提高了声音。无名指怒吼着：“我也是人类爱情的象征，而且显得更加名正言顺。”小指急忙说道：“主人常常鄙视别人的时候就用到了我，今天，我也要鄙视你们，嘻嘻!”

突然，一场灾难突如其来。一个皮肤发黄的小男孩向主人发起鄙视。我想主人真的.、真的应该把这个小男孩给打得落花流水才行，于是一场战争拉开了序幕。

这个时候小男孩，握紧拳头向主人的脸打了过去。“嘻嘻嘻”主人连续阴笑了几声。把我们五个兄弟握在了一起形成了一个拳头。拇指生气地说：“我不跟这些手指在一起。”在拇指硬拉硬扯时，一声惨叫惊天动地，原来就在拇指要往外挣脱时，小主人已经把拳头打了过去，疼得那男孩哇哇大叫。大家靠在一起的力量可真大啊。

这时，大家才意识到五个手指缺一不可，这也是团结力量大。

手指兄弟童话作文2

一只手有五个好兄弟，分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。它们相貌相似，但各有不同，独具特色。

五个手指的对话作文(最新)

五个手指的对话作文9篇

夜深了，工作了一天的人们都已进入甜蜜的梦乡。在静静的深夜，房间里传来了五个手指的对话。

大拇指说：“小主人真是太不讲卫生了，我的指甲都那么长了，她就偏偏不去剪。”

“就是嘛！就因为指甲长，指甲里才存了许多污垢。害的我都喘不过来气！”食指哥哥接着说。

“唉！”中指哥哥唉声叹气道：“小主人的握笔姿势也不对。明明我是在笔杆下面的，这样写出来的字才有力度，可小主人却偏偏把我放在笔杆上面，写出来的字一点都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生气极了。

无名指难过的说：“小主人太不爱惜我了！炎热的夏天，她故意把我包起来，然后向爸爸妈妈撒娇，谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子，还直流血呢！她这样说，是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食，买好玩的玩具。她根本不想想，在炎热的夏天把我包起来多难受！”说着，无名指流下了眼泪。

这时，不知从哪传来了一阵哭声，大家回头一看，原来是小指妹妹。四个哥哥一起问道：“小妹，你为何哭得如此伤心？”“你们有所不知啊！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，说是为了好看。其实根本不像她说那样，那种气味非常难闻。要我说，那就是红漆。”说着，小指妹妹哭得更伤心了。

“小主人这坏习惯什么时候才能改正呢？她应该好好学习才对呀！”大拇指深沉地说。

“是呀！像小主人这样的年龄，应该好好学习呀！这样，我们的国家才有合格的建设者。”中指接着说。

“喔喔”几声鸡叫，天亮了，五指停止了争论，像什么也没发生一样。它们

的对话，小主人听到了吗？如果听到了，小主人会改吗？

半夜，大家都在床上熟睡着。突然，小主人最心爱的玩具被一阵悄悄的议论声给吵醒了。

五根手指作文

篇一：五根手指的吵闹

今天，小明家吵吵闹闹，吵个不停的是小明的五根手指头。

无名指先发言了，它说：“主人他结婚戴戒指的时候不都是把戒指戴在我的头上吗。”无名指的话招来了一阵嘲笑。中指说：“五个手指中我的个子最高。”食指说“主人的东西找不到了，是谁帮助找到的？当然是我食指了。”大拇指听了不服气说：“那主人夸奖别人怎么就把我竖起来呢？因为数我最了不起。”小拇指声音小却很尖“那主人挖耳朵的时候怎么就让我来挖呢，因为我最灵巧。”

睡着了的小明被它们吵醒了，“你们谁能把这个杯子拿起来，谁就最棒。”可是，五个手指分别试了试，可是谁也不能单独把杯子拿起来，小明说，‘'你们一起把杯子拿起来看行不行？”

它们一试果然把杯子拿起来了。

每个人都有长处和短处，大家团结起来肯定能把事情做好。

篇二：五根手指的故事

“我的作用大……”

一阵阵争吵声传来……

“我们这么争来争去总也争不出个结果，不如我们一个一个地说说自己的作用，来比较一下谁的作用大，怎么样？”

“我是拨电话按钮的工作者！”食指抢着说道，“而且, 拿笔的时候，全靠我控制笔杆，才能写出种种复杂字来！”

“写字时，笔还不都压在我身上!看，我这都磨出了老茧！”中指紧接着说道。

"小主人的戒指还不是戴在我身上？”，无名指骄傲地反问，“没有我，这么漂亮的戒指戴在哪儿！”。

“小主人写字时，你们几个还不都靠我垫底？”，小指得意洋洋地反问道。

大拇指一直没敢说话。它以为自己一点儿用也没有。当然，其他手指也这样认为。食指、中指、无名指和小指一起对大拇指说道，“你生得又粗又短，只有一个关节，长得还很难看！”

五指争功作文（精选44篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五指争功作文，希望对大家有所帮助。五指争功作文篇1

五指兄弟本来就亲如一家，可是有一天，他们为了功劳和争宠而吵起来。

只听大拇指洋洋得意地说：“我是你们的大哥，属我最粗壮，主人也最喜欢我，每当夸奖别人的时候，就把我高高举起，按压这些小动作也是靠我完成的。”食指也不服气地嚷嚷道：“我和大拇指一起为主人做了很多事情，写字的时候靠我控制笔杆，旋转按钮，主人还喜欢用我顶花手绢玩，那是多么让主人开心的事……”没等食指把话说完中指就生气地打断了他的话：“你们当中就我长得最高最帅也最有力气，主人最看重我，我任劳任怨什么活都做，也从不叫苦叫累，这就是主人喜欢我的原因！”无名指一下子跳出来争辩说：“属我最漂亮，主人把最喜欢的戒指都戴在我身上，使我更加美丽动人，也让你们沾了光。”这时小拇指也站起来发表演说了：“我又小又灵巧，主人经常用我和小朋友拉钩来表达不变的约定呢！挺有意思吧？”

五指兄弟听了彼此的发言后，都沉默了……这时，大拇指提议说：“既然大家各自都那么有能力，让我们来做个实验吧，看谁能独自拿起一个鸡蛋。”每个兄弟都过来尝试，可都失败了。可是当他们一起用力时，鸡蛋就被稳稳地拿起来了。这时他们相视而笑，都明白了一个道理：主人之所以喜欢他们是因为他们不但各有所长，而且能团结合作。

从此五个兄弟再也不争吵了，他们一心一意地为主人服务！

【四年级作文】手指兄弟们_600字

同学们，我们每个人都有十个手指头，每只手有五个手指头。可是，你们真正聆听过

它们的谈话吗？下面，我们就来听听五指“争功”吧！

先来听听大拇指怎么说：“喂，你们这些小子给我好好听着，我虽然长得没有你们漂亮，但是，工作起来最不怕吃苦，最不怕受累的就是我！所以，如果要论功劳的话，我的

功劳最大！”

食指听了大拇指的话，不高兴了，说：“什么呀！要是没有我，小主人怎么能写出漂

亮的字？要是没有我，解放军叔叔怎么能扳枪机？而且，每次遇到危险，都是我独自上前

试探，为此，我受了不少伤。所以，还是我的功劳最大！”

这时，一向文静、不爱说话的中指也站了出来，生气地说：“其实要论功劳，还是我

的功劳最大。你们都说我养尊处优，做事不怎么出力，可是，要是没有我的细心协助，你

们怎么出蛮力，也做不成一件事。所以，还是我的功劳最大！”

无名指和小指也争着说：“我的功劳最大，要是没有我做细小的工作，你们也做不成

什么事。所以，最大的功劳应该归我！”

正当他们争论不休是，大脑发话了：“你们都说自己的功劳最大，那你们分别去把那

五个篮子提起来，谁提得起来，谁的功劳就最大！”于是，五指兄弟互相瞪了一眼，趾高

气扬地走到篮子前，试起来。可是不论他们怎么试，试得满头大汗，还是提不起来。这时，大脑走了过来，说：“看见没有，你们都不能单独做成一件事，还得大家齐心协力才能做

好一件事。”五指兄弟羞愧地低下了头。

经过了这件事以后，他们决定，从此以后，团结一致，更好地为小主人服务。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

五个手指的对话_初一作文

五个手指的对话

每个人都有一双手，每个手都有五个手指，生活中，谁都少不了这些手指兄弟，它们每天都在发生着许多有趣的故事。今天我要讲的这些手指兄弟的主人是一个拉小提琴的女孩，在兄弟们的帮助下，她能用小提琴拉出世界上最美妙的音乐。可是有一天，手指兄弟却为“谁是老大”这个话题争论不休，闹起了矛盾。你瞧这，大拇哥发话了：“要说起来，我可是最厉害的。你们瞧，谁把我一翘，就说‘NO.1’、‘GOOD’，那不正说明我才是老大，才是第一吗？而且小主人拉琴时，如果不靠我来把住琴把，哪能拉出如此美妙的乐曲呀！”二拇哥可不甘视弱：“哼，你就别再吹嘘了!主人拉琴时我可是主角，每次的音都要我来定把。哪天我休息了，看看你们还找不找得到正确的把位。”高大魁梧的中拇哥也发话了，他傲慢地俯视着其他几兄弟：“唉，小老弟呀，这儿有你说话的份吗？瞧瞧，哥几个中就数我个最高，当然地位也最高了。还有我说大拇指，瞧你长得跟武大郞似的，还好意思出来说话。”“你…你…你怎么说话的？”大拇哥被气得语无伦次。“唉，你们说完了吗？要论身份地位呀，还是我无名指最高贵。据说只有我身体里的筋是连着心脏的，这不人们结婚总是把闪亮亮的戒指戴在我身上，不正说明在他们

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五指兄弟五年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是精心的五指兄弟五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

从前，有五个手指兄弟，生活在同一个手掌上。他们各有各的本领：老大有力气，老二有主意，老三个最高，老四最聪明，老五最最小。他们分别是：大拇指、食指、中指、无名指和小指。它们相亲相爱地生活在一起，共同完成了各种动作：握球、弹琴、操作计算机……，它们的主人非常喜爱它们，对它们非常保护，冬天戴上厚厚的手套保护它们，让它们感到生活得很幸福。

一天，不知道什么原因，几个兄弟争论起来。大拇指说：“我功劳最大，那些高难度的动作都是因为我的存在而完成。如果我离开了你们，我会比现在更优秀，如果你们离开了我，你们肯定一事无成。”几位兄弟都不甘示弱，纷纷说出了自己的优点和其他手指的缺点，甚至胡编乱造别的手指的缺点。几个手指从亲密无间的兄弟一下子变得互不理会。一次打篮球时大拇指前去立功，让它们相信它的'实力，不靠它们也能胜利。可是，不管它朝哪个方向弯曲、旋转，都无法把球抱紧。几个到手的好球都因为没有其他手指的帮助而失了球。最后，它们的主人彻底失败。又有一次，练习拳击，无名指上场立功，可其他手指总是不配合，不是这个翘起来，就是这个伸很长……始终无法攥紧拳头。不仅没有击中对手，反而被对手击中了，他们的主人因此还受了伤。又有一次，写字时，食指

想：你们既然都说自己最厉害，那就让我瞧瞧你们的本领。食指一边想，一边收回手心里，躲起来。这样根本无法写字，使他们主人的这次作业得了“零”分。还有一次……

手指兄弟-童话作文450字相关作文

⼀只⼿有五个好兄弟，分别是⼤拇指、⾷指、中指、⽆名指和⼩拇指。它们相貌相似，但各有不同，独具特⾊。

⾸先，⽼⼤——⼤拇指，它是⼀只⼿中最短也是最粗的⼿指。它⼤概只有5厘⽶长，约1厘⽶宽。它的指甲盖也是所有五指兄弟中最独特的，⽅⽅正正，像⼀个正⽅形。

其次是⾷指，它是兄弟们中的⼩能⼿，能⼲⼜勤快，吃饭写字都少不了它，与⼤拇指配合起来天⾐⽆缝。它也是⼈们最钟情的⼿指，⽣活中的各项活动，如尝味道、试温度，⼈们总是优先使⽤⾷指来尝试。

然后中指，顾名思义，在五个⼿指的最中间。它与⽆名指相似，都是均匀⽽修长的，长约7⾄8厘⽶。⽽它的指甲也像葱管似的，看起来是五个兄弟中最养尊处优的。

⽆名指则是⼀只⼿中最不活跃的⼿指，也是⼒⽓最⼩的⼿指，外形以圆秀健壮为最好。它代表了誓⾔，因为⼈们结婚时会将戒指戴⼊⽆名指。⽆名指还可以判断⼀个⼈的健康状况，⽆名指之强弱与⼀个⼈的整体的健康状况有很深的关系，故⽇本⼈称其为“药指”。

最后是拇指兄弟中最可爱的⼩拇指。它⽐⼤拇指长，⼜⽐其他三只⼿指短，最为纤细，也是最为⼩巧玲珑的。在⽇常⽣活中默默⽆闻，但也⼩有⽤处，⼩孩⼦拉钩时都会⽤上⼩拇指。

五个⼿指各司其职，都是我们不可或缺的⼀部分。

五指兄弟-童话作文300字

五指兄弟 - 童话作文300字

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五指兄弟 - 童话作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五指兄弟 - 童话作文300字1

我的同学都知道，我的手指甲是属于永远长不长的类型，很多人可能都觉得奇怪，手指甲每天长一点，才几天就已经变得很长了，可我不一样，指甲没长出来就啃掉了！

小时候上幼儿园，经常看见很多小朋友把手往嘴里塞，我就纳闷了，讲真的，手指甲有那么好吃吗？可是我又不敢多问，怕别人嫌我事多，便试探性地把手伸到了嘴巴里。

哎呀，怎么这么咸啊！我还是不啃算了，可是我越告诉自己，不能吃反而越想吃，所以逐渐形成了心理暗示。

直到一年级，我啃手指甲的习惯再也改不掉了。

妈妈认为啃指甲是一个非常不好的习惯，于是，她用了许多方法来阻止我。比如：给我的指甲浸上黄莲泡过的水，因为黄莲泡水是很苦的，但是，我还是忍不住去啃，然后再喝点水去漱漱口，苦味就没有了。

任何方法都无法让我停止啃手指甲，有时候，做题要是想不出来，我就会咬一咬，不过一会儿，题目就解出来了；或者有时心情不好的时候，啃一啃，过不了多久，心情就会由阴转晴了。

如今，我要是没了手指甲啃，就像一个人没有了灵魂，有了它，才能快乐地度过我独特的一生。

五指兄弟 - 童话作文300字2

一天晚上，玩具王国举行了一个盛大而隆重的歌舞晚会。

等到大家都到齐了，舞会就开始了。有的唱歌，有的跳舞，大家尽情地唱啊，跳啊，快活极了。狂欢中，一只无尾鼠不小心把胖国王

五个手指兄弟作文

五个手指兄弟作文篇一

有的人手指十分纤细，有的人手指十分粗糙，有的人手指十分光滑，有的人手指有着许多皱纹今天，就让我来介绍一下自己的手指吧！

这天，正是作业较多的一天。做完作业后，感觉这双手已经不是我自己的了。于是，我细心打量着这双粗糙却又宽大的手掌。我的手除了掌心上有川字形纹路，最显著的就要数这对可爱的五指兄弟啦！

爷爷说，手指又长又细或是指尖非常尖的人在他们那个年代看来，一般都是学霸。可我偏偏与这样的手指无缘，可以说是遥不可及啊，我的手指整体来看有些笨笨的，五个手指就像五个形影不离的兄弟。老大：矮冬瓜。它是个胖胖的矮矮的手指，只有两个关节。别瞧不起它，作用可大着呢！它可以在写字时帮你控制适宜的握笔力度，这还不是最关键的呢！最重要的是，它可以在你夸赞别人时高高地竖起来，给别人带来快乐，让别人更加自信，让别人做每件事都更加认真。它的力量可是不容小觑的。

老二：小机灵。它是五兄弟中最灵活的了。它不仅可以在拿东西时帮你很好捏住物品。还可以在你不赞同别人意见时向左右来回摇动表示不同意，并说到：NO！NO！NO！只要把它一勾就能表示数字九。你可以随意扭动它，摆出各种Veryfunny的姿势，就好像一条正在灵活扭动的Worm。

老三：高大壮。它是最粗壮的手指，由三个关节组成。约有8厘米长。它长得有些奇特。在我上一年级开始握笔姿势一直矫正不过来，导致用力过度。所以在中指第二个关节旁长出了一个老茧，摸上去就好像一个厚厚的肉垫。老四：连体婴。就好像和老三穿同一条裤子长大的兄弟似的。当老三弯下腰，老四也会情不自禁地弯下腰来。

五指争功作文（精选15篇）

五指争功作文(精选15篇)

五指争功作文1

夜幕来临，每个人都已经昏昏欲睡了。“哈哈哈哈”咦？这是什么声音呀？噢，原来是五指兄弟在争谁的功劳最大呢！

老大板着脸嚷道：“哼，我的功劳最大，你看看我虽然个子矮，但谁有我的力气大呀？站出来看看、比比？”

老二哈哈地说道：“呀哈，主人吃饭，开电灯，写作业哪次没用到我。按道理我的功劳最大。”

老三得意地说：“哎，你们真不懂得欣赏人才。我们兄弟中谁的`个子最高，不用说了当然是我了。”

老四气冲冲地嚷嚷：“你们看看我腰上金黄的戒指，多么耀眼。再看看你们浑身乌黑乌黑的，可以毫不夸张地说，你们都是乡巴佬，我可是贵族呀！”

最小的手指讽刺道：“哎哟，生气了吗？再说贵族又怎么样，我这苗条的身材比你好看好几倍呢。每次主人的耳朵难受，都用我来挖，你们行吗？”

主人醒来后说：“你们要齐心协力才能发挥最大的作用。”

五指兄弟异口同声说：“我们知道了。”

五指争功作文2

“我是老大。”

“哼，我才是老大。”

“安静，我才是真正的老大。”

自从主人得了钢琴比赛第一名后，五指兄弟总是为“谁是老大”这个问题吵得不可开交，这不，小主人刚睡着，他们五个又开始吵了。

大拇指说：“我才是真正的老大，我的力气比你们强，我可以点赞别人，可以发送短信……”

食指愤愤不平地打断拇指的.话：“我才是老大，为主人按遥控器的是我，为主人挠痒痒也是我。”

中指说：“我才是老大，我长得又高，又帅气，每次主人摘东西都是靠我才够得着。”

无名指说：“主人跳舞的时候都用我表演兰花指，还有金光闪闪的戒指也是戴在我的身上，我才是老大，你们不要跟我抢了。”

手指兄弟童话作文

第1篇：手指兄弟童话作文

夜深了，人们都进入了梦乡。这时，隐约听到嘤嘤的哭泣声。

中指问：“这是谁呀？这么委屈？”其余几个手指兄弟一看，哎呦！原来是拇指大哥。拇指大哥委屈地说：“我好惨呀！小主人削苹果的时候，一不小心，削到了我，我好疼呀！”

中指和食指安慰它说：“大哥，不要哭了，我们比你还要惨呢。小主人的字写得不好，他的妈妈天天让他练习写字，弄得我们浑身都是老茧，我们也很疼呀！”

“呜……我比你们还要惨呢！”小拇指听了大家的话，也委屈地哭了起来：“小主人不爱卫生，有事没事总是把我伸进鼻孔里，抠来抠去，弄得我整天脏兮兮的，呜……”

无名指为小拇指擦干了眼泪，对大家说：“这都是没办法的事啊！我们都忍一忍吧！等小主人长大了，会体谅我们的。”

于是，手指兄弟在深深的叹息中，慢慢地进入了梦乡

未完，继续阅读 >

第2篇：五指兄弟童话作文

小主人辰辰品学兼优，是老师和同学眼里的好学生。可是今年，他渐渐地，和那些调皮的男生混在了一起，他每天爬上爬下，还和那些小*玩，免不了要把可爱的五指兄弟给弄伤。哎，可怜的五指兄弟！

这天，小主人辰辰草草地做完作业，，一点也不在乎爸爸妈妈苦口婆心地教育，就心满意足地去睡了。这时，五指兄弟看了看那凄惨的月光，无可奈何地摇了*。大拇指哥哥忽然来兴趣了：“弟弟们，我们来讨论一个话题，那就是说一说自己的伤口！”“好！好！我们举双手赞成！”“我先说！”大拇指得意洋洋地说,“我的伤口肯定比你们大！”说着，他展现出自己那有茧子大的伤痕。

“我的伤口才最大的，你看，我这个伤口有一个大圆圈。我真惨！”中指垂头丧气地说。“还有我呢！”“我也是！”五指兄弟纷纷说出自己的不满和伤口。

三年级下册语文第五单元作文手指

三年级下册语文第五单元作文手指作文一

《手指》

我们每个人都有一双手，每只手上都有五根手指，它们分别是大拇指、食指、中指、无名指和小指。这五根手指就像五个好兄弟，各有各的本领。

大拇指虽然长得又粗又短，看起来不怎么好看，但是它的力气可大啦！比如说，我们提重物的时候，总是需要大拇指来帮忙。就像上次我帮妈妈提菜篮子，全靠大拇指用力抓住篮子的把手，才能把菜提回家。

食指呢，它就像一个勤劳的小蜜蜂，不停地忙碌着。写字的时候，它要紧紧地按住本子；拿东西的时候，它总是冲在最前面。

中指是五根手指中个子最高的，就像一个骄傲的小公主。它总是站得直直的，看起来很优雅。

无名指和小指虽然看起来比较弱小，但是它们也有自己的用处。比如弹钢琴的时候，它们能和其他手指一起配合，弹奏出美妙的音乐。

这五根手指，谁也离不开谁，它们一起合作，才能让我们的手完成各种各样的事情。

作文二

《手指》

我们的手啊，有五根有趣的手指。

大拇指呀，可强壮啦！像个大力士。每次我搬东西搬不动，大拇指就会来帮忙，用力一抓，东西就能动起来。就像有一次我搬凳子，怎么也搬不动，多亏了大拇指使劲，才把凳子搬起来。

食指很灵活，像个小精灵。指东西、按按钮，它总是最积极。比如我玩手机游戏，食指就在屏幕上飞快地点来点去。

中指长得最高，像个大哥哥。它总是站得笔直，好像在保护其他手指。

无名指和小指是一对好伙伴。它们虽然个头小，但是也很重要。戴戒指的时候，它们可漂亮啦！

这五根手指，各有各的特点，一起帮我们做很多很多的事情。

关于手指的作文小学

每个人都有一双手，而每双手都有五根手指，它们就像五个好兄弟，天天在一起，形影不离。今天，我就来好好聊聊我的这几个“兄弟”。

先来说说大拇指吧，它可是五兄弟里最粗壮的一个，就像一个敦实

的大哥。它虽然长得又短又粗，不像其他手指那般修长好看，但是干

起活来那可是一把好手。比如说，每次我要提重物的时候，大拇指总

是第一个冲上去，紧紧地握住物体，仿佛在说：“有我在，没问题！”

而且，在玩手机的时候，大拇指也是最忙碌的那个，不停地在屏幕上

滑动、点击，忙得不亦乐乎。

食指呢，就像是一个冲锋陷阵的战士。它是五兄弟中最灵活的，指

哪儿打哪儿。写作业的时候，它总是和铅笔一起在作业本上跳舞，一

笔一划，认认真真。吃饭的时候，它又忙着帮我把筷子拿稳，让我能

顺利地把美食送进嘴里。还有啊，当我指向远处的东西问妈妈那是什

么的时候，食指总是最先伸出去，好像在说：“看，在那儿呢！”

中指，它是五兄弟中个子最高的。就像一个骄傲的王子，总是站得

笔直。但是，因为个子高，有时候也会不小心碰到东西，比如说在关

窗户的时候，它就经常会被磕到，然后疼得我直咧嘴。不过，中指在

弹钢琴的时候可厉害啦，它能轻松地按下琴键，弹奏出美妙的音符。

无名指，它的名字听起来有点孤单，但其实它也有自己的重要作用。虽然平时它看起来好像不怎么起眼，但是当妈妈给我戴上漂亮的戒指

时，它就变得格外美丽和闪耀。而且，在做手工的时候，无名指也会

默默地帮忙固定东西，让我的作品更加完美。

小拇指，它是五兄弟里最瘦小的一个，就像一个可爱的小妹妹。它

总是依偎在其他手指的旁边。但是，可别小瞧了它，挖耳朵的时候，

作文：五个手指兄弟

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