部编本人教版二年级语文上册10大还是小同步练习(含答案)

人教部编版10大还是小同步练习(含答案)

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10 大还是小一、补全下列字的音节。

h zh w k h f很照玩快候服二、拼一拼，写一写。

zì jǐ mā ma mèi mei（） ( ) ( )三、选字组词。

已己自（）（）经具真玩（）认（）四、照样子，写句子。

我觉得自己很大。

我觉得。

答案一、ěnàoán uàiòuú二、自己妈妈妹妹三、己已具真四、示例：自己很高自己很小本课教学反思英语教案注重培养学生听、说、读、写四方面技能以及这四种技能综合运用的能力。

写作是综合性较强的语言运用形式, 它与其它技能在语言学习中相辅相成、相互促进。

因此, 写作教案具有重要地位。

然而, 当前的写作教案存在“ 重结果轻过程”的问题, 教师和学生都把写作的重点放在习作的评价和语法错误的订正上，忽视了语言的输入。

实际上，学生的语言输入是为了更好地为语言输出打基础。

() 在他的“输入假设”（）中指出，语言的习得有赖于足够量的“可理解性输入”（）。

学生在习作前通过更多的与话题相关的听、说、读的多样化活动，加大信息量的输入，也只有在足够量的输入前提下，学生最后才能以写的方式进行有效的信息输出。

《英语课程标准》提出的改革措施是重点改变过去英语过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调从学生的学习兴趣出发，倡导体验、实践、参与、合作交流的学习方式和任务型的教案途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生积极思维、大胆实践、自主学习的过程。

因此，新课标下的英语写作教案应该注重写作过程，它是一个全面培养学生各种能力的过程。

人教版2020年小学二年级语文上学期同步练习试题附答案

乡镇（街道）学校班级姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版2020年小学二年级语文上学期同步练习试题附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会在加点字正确的读音下面画“√”。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、积累词语。

（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。

（）柴门闻犬吠，风雪夜归人。

（）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（）你能写出那个季节的诗句吗？（2）、写出反义词。

每个人都希望自己快乐。

快乐→（）赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。

开放→（）自信会让你成功。

成功→（）笨重的铁牛陷在了河底。

底→（）2、填一填。

金黄的（）飘着（）火红的（）披着（）洁白的（）铺着（）欢快的（）舞着（）3、照样子，在括号里填上合适的词。

(气哄哄)地说(ABB 式)( )地走 ( )地笑 (大摇大摆)地走(ABAC 式)( )地看 ( )地飞 4、换偏旁变新字，再组词：拍-______（）记 -______（）访-______（）识-______（）拉 -______（）刚-______（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、划去括号里不正确的字。

1.这道题，到（底低）怎么做呢？2.奶奶的呼吸那么（沉重）。

3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭关）上了。

4.风在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可妈妈全（看听）不到。

一年级上册语文第10课《大还是小》同步练习(含答案)

一年级上册语文第10课《大还是小》同步练习一、基础运用1．看拼音写词语。

juéde shíhou xīfúmāmahěn kuài chuān shàng hěn dàzìjǐ2．给生字选择正确的读音。

觉（juéxué）穿（chuān chān）快（kài kuài）服fùfú）3．填一填。

的时候的衣服的天空的妈妈的雷声的花朵4．写出意思相对或相反的词语。

例：天——地东——大——上——关——多——5．我知道，我会填。

课文《大还是小》中小朋友在和的时候，觉得自己很大；在和的时候，觉得自己很小。

6．连词成句。

(填序号)（1）①小②自己③很④觉得⑤我。

（2）①希望②不要③自己④长大⑤我。

7．照样子，写句子。

①我盼着自己快点长大。

_____________________________________________________②那里的海真的有那么多种颜色吗？_____________________________________________________二、现代文阅读课内阅读，我最棒。

有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

有时候，我希望自己不要长大。

更多的时候我盼着自己快点儿长大。

8．从文中找出一对反义词，写下来。

——9．从文中哪里看出我觉得自己很小，找出来，用横线画出来。

10．从文中哪里看出我觉得自己很大，找出来，用波浪线画出来。

读一读，完成练习。

外婆家的竹林外婆家的屋后有一片小竹林，我每次到外婆家去，都要到小竹林去玩玩。

小竹林里的竹子有粗有细，但都长得笔直挺拔，一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。

几只小鸟在竹林里一会儿飞来，一会儿飞去，快活地叽叽喳喳唱着歌。

新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)

新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)班级：______ 姓名：______ 分数：______一、用“/”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙人（xiān rén）每当（měi dāng）胳膊（gē bo）层林尽染（céng lín jìn rǎn）重叠（chóng dié）炸开（zhà kāi）奇形怪状（qí xíng guài zhuàng）就得告别妈妈（jiù děi gào bié mā ma）只（zhǐ）要张开两只（zhī）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）略三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）己巳（巳年）文文（文明）头页（首页）2．换偏旁组字组词。

（6分）字体（字形）快活（快乐）点心（点心）色彩（色泽）华丽（华美）娘娘（娘娘）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）略五、照样子，在括号里填入恰当的词语。

（12分）1．一（片）猴子一（只）花儿一（块）巨石一（位）仙人一（个）“人”字一（曲）歌2．（洁白）的棉花红）的枫叶高大）的山峰丰富）的知识五颜六色）的灯笼美丽）的景色响亮）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。

秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的风景。

2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

不言而喻，这就是著名的“金鸡报晓”。

3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

孩子如果已经长大，就得离开妈妈，到处都是家。

4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?牛马有腿，鸟有翅膀，植物要移动靠的什么办法？七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

(人教部编版)一年级上册语文大还是小同步练习(含答案)

3、要突破创新、富有个性，倾心投入。要多听课、多思考、多改进，要正确处理好模仿与发展的关系，对指导教师的工作不能照搬照抄，要学会扬弃，在原有的基础上，根据自身条件创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，弘扬工匠精神，努力追求自身教学的高品位。
三、己已具真
四、示例：自己很高自己很小
教学反思
1、要主动学习、虚心请教，不得偷懒。老老实实做“徒弟”，认认真真学经验，扎扎实实搞教研。
2、要勤于记录，善于总结、扬长避短。记录的过程是个学习积累的过程，总结的过程就是一个自我提高的过程。通过总结，要经常反思自己的优点与缺点，从而取长补短，不断进步、不断完善。
一、补全下列字的音节。
hzhwkhf
很照玩快候服
二、拼一拼，写一写。
zì jǐ mā ma mèi mei
（）( ) ( )
三、选字组词。
已己
自（）（）经
具真
玩（）认（）
四、照样子，写句子。
我觉得自己很大。
我觉得。
我觉得。
答案
一、ěnàoánuàiòuú
二、自己妈妈妹妹
精品“正版”资料大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和
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10大还是小

部编统编人教版小学二年级上册语文同步课堂练习题及答案（全册）

1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音，写词语。

liǎnɡkuān dǐnɡ jiù（）个（）嘴巴头（）（）是dù hái tiào（）皮（）子（）上来二、给下面的生字扩词。

袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。

第二课时一、按照课文内容填空。

大青蛙鼓着两只（），宽嘴巴，披着（），露着（），四条腿蹲在荷叶上。

二、仿照课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。

披着：鼓着：露着：甩着：三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的？参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了，我高兴地迎上去，说：“妈妈，您可回来啦，我的肚子正咕咕叫呢！”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子：披着：今天下雨了，我披着雨衣上学了。

鼓着：青蛙鼓着两只大眼睛。

露着：小企鹅穿着黑大褂，露着白肚皮。

甩着：黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢！三、小蝌蚪长着大大的脑袋，长长的尾巴，后来长出了两条后腿，接着又长出了两条前腿，不久尾巴变短了，尾巴不见了，变成了一只真正的大青蛙了。

2 我是什么第一课时一、看拼音，写词语。

biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái（）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。

灌溉（）（）机器（）庄稼冲毁（）三、给下面的汉字组词。

给（）（）作（）（）傍（）（）坏（）（）第二课时一、填空。

1.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。

人们就管我叫（）。

有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫（）。

到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我叫（）。

2.平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞、（）、（ )。

2022-2023学年全国小学二年级上语文部编版同步练习(含答案解析考点)180224

2022-2023学年全国小学二年级上语文部编版同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：68 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷II （非选择题）一、填空题（本题共计 6 小题，每题 3 分，共计18分）1. 比一比，填一填。

题提堤________问问________________目________坝犹忧优________如________愁________豫________秀峰蜂锋蜜________山________________利高________2. 下面的匾额分别是何种字体？选一选，填一填。

（填序号）A ．篆书B ．隶书C ．草书D ．行书（1）________（2）________（3）________（4）________3. 成语妙用，先补充词语，再选择合适的词语，将序号填写在橫线上。

A ． _________之蛙B ． _________待兔C ． _________者赤D ．从善_________（1）唐太宗李世民是一代明君，________是他的优点之一，他常常接受大臣们的建议。

（2）我们应该读万卷书，行万里路，而不要做________，见识短浅。

4. 查字典。

要查的字部首再查几画音序音节组词掷________________________________________曹________________________________________ 5. 回忆课文内容进行判断。

（1）“大雁一会儿排成人字”这句中的“一”读四声。

（________）（2）读着“弯弯的月儿小小的船”，我仿佛看到了弯弯的月儿就像小船一样挂在天空。

（________）（3）看到荷叶圆圆，说明夏天到了。

(2023版)小学语文二年级上册全册教材同步练习与单元测试合集(含答案)【精品】

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(2023版)小学语文二年级上册
6.4 刘胡兰
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(2023版)小学语文二年级上册
6.5 语文园地六
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(2023版)小学语文二年级上册
6.6 阅读与写话六
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8.2 纸船和风筝
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(2023版)小学语文二年级上册
8.3 风娃娃
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(2023版)小学语文二年级上册
8.4 语文园地八
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(2023版)小学语文二年级上册
10.8 期末综合测试
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(2023版)小学语文二年级上册
4.6 阅读与写话四
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部编版一年级上册语文识字(二)《大还是小》同步练习A卷

部编版一年级上册语文识字（二）《大还是小》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共3题；共17分)1. （3分）我是拼音小能手________________________喜事打扮巫婆2. （6分）比一比，组词。

桌________掉________ ；联________连________ ；腕________碗________3. （8分）给形近字组词。

但担________水________是轧扎________钢________风筝祝况________且________愿抓爪________子________住二、提高题 (共6题；共30分)4. （5分）为了让学生们充分感受春天的美好气息，实验小学少先队打算开展“春之歌”主题活动，请你来推荐一个春游的地点，要把推荐的理由说清楚。

5. （5分）描出下列字的偏旁，再和偏旁表示的意思连起来。

6. （5分）读课文《杨子荣借题发挥》，找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。

7. （5分）阅读《人类的“老师”》课文文段，回答问题“此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……自然界的生物真是人类的好“老师”啊！”这句话在文中起到了什么作用？8. （5分）阅读课文《文天祥》选段，回答元朝统治者见软的不行，就来硬的。

他们给文天祥戴上满身的刑(xínɡ)具，关押在一间阴冷的囚（qiú）室中，企图使他屈服。

但是，正如他自己说的那样：“金石之性，要终愈硬，性可改耶（yē）？”三年牢狱生活的折磨，始终没能使文天祥屈服。

元朝统治者见文天祥软硬不吃，又听说不少地方有营救文天祥的举动，恐日久生变，决定要杀他。

1283年1月8日，元朝皇帝试图用作最后的努力，亲自劝降，文天祥说：“我是宋朝的状元宰相，宋朝亡了，我只有死，一死之外，无可为者”。

新部编人教版二年级上册语文半期考试考试同步练习及答案

新部编人教版二年级上册语文半期考试考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语ɡéwài wēn nuǎn jiǎo jiān bìkōnɡrúxǐyóu xìliúshén bŭchōnɡliàn liàn bùshě二、形近字组词。

泼（_______）炮（_______）度（_______）谁（_______）汽（_______）拨（_______）跑（_______）渡（_______）准（_______）气（_______）三、忆一忆，连一连。

白日依山尽独钓寒江雪不敢高声语黄河入海流孤舟蓑笠翁为有暗香来忠厚传家久诗书继世长遥知不是雪恐惊天上人四、我会读一读，再完成填空。

（1）“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____，这些字都和______有关。

（2）“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字，“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。

（3）“疲”的部首是_______，最后一笔是______。

（4）描写颜色的四字词语有____________、____________等。

（5）端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，中秋节有________、________的习俗，春节有________、________的习俗。

五、想一想，填一填。

风景（____）（____）风（____）日（____）（____）面（____）方春（____）满（____）名（____）大（____）无（____）无（____）自（____）自（____）取（____）补（____）（____）同（____）异六、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

）1．三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。

（_______）2．三毛在路边捡到了钱夹，他交还了失主。

2022-2023学年全国小学二年级上语文人教部编版同步练习(含解析)072104

2022-2023学年全国小学二年级上语文人教部编版同步练习考试总分：65 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、填空题（本题共计 6 小题，每题 5 分，共计30分）1. 在（）内填上恰当的词语。

一（________）红旗完成（________）碧绿的（________）一（________）高山节约（________）（________）的妈妈2. 哪个词语宝宝站错了队？用“________”画出来。

1.马羊牛青蛙 2.爸爸小鸟爷爷妈妈3.张李情赵4.汽阴雷霜3. 根据规律填一填。

黑（白）冷（________）轻（________）（擦）玻璃（________）桌椅（________）夕阳慌慌张张（________）（________）4. 写出下列汉字的音序，并将汉字按字母表的顺序排列。

颊（________）辟（________）拭（________）囊（________）排列：________________5. 联系语境，给加点词语选择正确的解释。

（填序号）A ．离开。

B ．跑。

C ．改变或失去原样。

D ．通过、由。

（1）兔触株，折颈而死。

（________）（2）西门人太多，咱们南门吧！（________）A.对于财物不计较，不小气。

B.言谈举止自然，不拘束。

C.样式颜色不土气。

（3）在您穿上我做的美观的新棉袄的时候，大家还会夸奖您呢！（________）（4）这女孩胆量真大，在台上表演，落落，毫不胆怯。

（________）6. 用“√”标出没有错别字的一组。

1.特殊火热缘故忧虑（）2.启示隐敝完整宫殿（）3.微弱凉爽暴烈渴望（）4.葱郁屹立既使料理（）二、解答题（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）走⋅走⋅大⋅方⋅大⋅方⋅7. 那一定会很好（节选）过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。

2022-2023学年全国小学二年级上语文部编版同步练习(含答案解析考点)054458

2022-2023学年全国小学二年级上语文部编版同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：35 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷II（非选择题）一、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）1. 照样子写词语。

津津有味（AABB）：________ ________无法无天（ABAC）：无________无________ 无________无________亮晶晶（ABB）：________ ________2. 找出四个注音的错误在下面划横线并修改。

讨论⋅（lèn）冰雹⋅（báo）夜⋅晚（yè）裙⋅子（qún）得⋅到（dé）淘⋅气（táo）大厦⋅（xià）散⋅步（sǎn）手帕⋅（pà）群⋅众（qǘn）（1）________（2）________（3）________（4）________3. 按课文内容填空。

（1）本学期，我们一起去安徽黄山爬________，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山，________”；我们去东北欣赏了美丽的小兴安岭，它是一座美丽的________，也是一座巨大的 ________；我们还去了广东的海滨小城，这是一座既________又________的海滨小城；我们还去了西沙群岛，那里________，________，是个可爱的地方。

（2）《小狗学叫》中的动物对待这只狗的态度不同：小公鸡________；狐狸________；杜鹃________。

这是一只有尊严、有追求的小狗。

（3）________，性本善。

性相远，________。

（4）有理走遍天下，________。

同步练习10 大还是小能力提升B一年级上册语文(部编含答案)

同步练习10 大还是小能力提升B一年级上册语文（部编含答案）积累运用一、读一读，用“√”选出正确的读音。

时(síshí) 穿(chuān cuān) 自(zìzhì) 觉(juéjüé) 快(kài kuài) 很(hěnɡhěn)二、拼一拼，写一写。

yī fú hěn kuài mèi mei dà shān三、给多音字组词。

jué（） xì（）觉< 系<jiào（） jì（）四、圈出下列字的部首，在把部首写在横线上。

很时穿候星字--------------------------------------------------------------------------------------五、我会写：写反义词。

大——（）多——（）快——（）关——（）黑——（）短——（）六、我会说：带这些部首的字。

ㄔ：很得行（）（）（）王：玩现（）（）（）七、连线找朋友。

时候 shí hoì自觉 yī fu衣服 kuài lè快乐 zì jué八、根据词语的意思选词填空。

盼望按钮觉得希望1、认为。

（）2、用手按的开关。

（）3、心里想着达到某种目的。

（）4、殷切地期望。

（）九、把词语连成句子。

1、很大觉得我自己2、长大自己盼着我阅读理解十、课内阅读，我最棒。