高中政治必修4知识点概括
高中政治:必修四知识点全纲解析
高中政治:必修四知识点全纲解析
一、政治思想与政治学说
1. 马克思主义政治学说
2. 中国特色社会主义理论体系
3. 学习和运用马克思主义基本原理的重要意义
二、中国共产党的领导
1. 中国共产党的产生和发展
2. 中国共产党的性质和宗旨
3. 中国共产党的组织体系和工作方法
三、国家与国家制度
1. 国家的概念和本质
2. 国家的组成和职能
3. 国家制度的基本特征和运行机制
四、法律基本知识
1. 法律的概念和特征
2. 法律的作用和地位
3. 法律的原则和体系
五、公民的权利和义务
1. 公民的基本权利
2. 公民的基本义务
3. 公民的参政议政权利和义务
六、国家与公民的关系
1. 国家权力与公民权利的关系
2. 国家公民关系的基本制度安排
3. 国家公民关系的基本原则
七、政治制度与政府组织
1. 政治制度的概念和分类
2. 中国的政治制度和政府组织
3. 政治制度的发展和变革
八、政治文化和政治社会化
1. 政治文化的概念和特征
2. 政治社会化的内容和途径
3. 政治文化和政治社会化的关系
以上是高中政治必修四知识点的全纲解析,涵盖了政治思想与政治学说、中国共产党的领导、国家与国家制度、法律基本知识、公民的权利和义务、国家与公民的关系、政治制度与政府组织以及政治文化和政治社会化等内容。
通过学习这些知识点,可以更好地理解和掌握政治学科的核心内容,提高政治素养和思想政治理论水平。
高中必修四政治知识点归纳
高中必修四政治知识点归纳(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中政治必修四知识点总结
高中政治必修四知识点总结政治学科是高中文理科必修科目之一,通过学习政治知识,学生可以了解国家政治制度、法律法规,提高政治素养和社会责任感。
其中,高中政治必修四是政治学科的基础课程,主要包括政治学学科基本概念、政治制度、国家机构和政党团体等内容。
下面将结合高中政治必修四的知识点,进行总结。
一、政治学学科基本概念1.政治学的研究对象和基本任务政治学研究对象是政治现象和政治行为,基本任务是研究政治现象和政治行为的规律性,揭示政治现象和政治行为的本质。
2.政治学的基本方法政治学的基本方法包括历史研究法、逻辑分析法、实证研究法和比较研究法等。
通过这些方法,可以深入了解政治现象和政治行为的规律性,为政治研究提供科学的理论依据。
3.政治学的研究内容和学科性质政治学的研究内容主要包括政治制度、政治文化、政治行为等方面的内容,学科性质是一门关于政治现象和政治行为规律性的社会科学。
4.政治学的社会意义和学科价值政治学对于理解政治生活、参与政治决策和促进社会发展具有重要意义,同时,也为人们提供了认识政治的理论基础和方法论。
二、政治制度1.政治制度的定义和构成政治制度是一个国家在政治领域内部由一定的规则和组织结构所构成的,包括国家的组织形式和政治权力的运行方式等。
2.政治制度的分类政治制度主要包括民主制度和专制制度两种类型,其中民主制度是指国家政权由人民直接或者间接行使,专制制度是指国家政权被个人或者少数人所垄断。
3.民主政治制度的特点和条件民主政治制度的特点包括政治权力由人民所行使、政治关系由平等约束所构成、政治决策由多数决定所形成等。
实现民主政治制度的条件包括民主理论基础、民主体制安排和社会基本条件等。
4.专制政治制度的特点和危害专制政治制度的特点包括政治权力由少数人所垄断、政治行为由一党或者一人所控制等。
专制政治制度的危害包括国家政治权力被滥用、社会秩序混乱、社会矛盾激化等。
三、国家机构1.国家机构的概念和构成国家机构是指国家政权组织的形式和实质,包括国家元首、国家权力机关、国家行政机关和国家审判机关等。
政治必修四知识点总结
政治必修四知识点总结政治必修四知识点总结政治必修四总括★唯物论①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是;②意识对物质具有能动作用,要求我们树立正确的意识;③规律的普遍性和客观性要求我们必须遵循规律而不能违背规律;④一切从实际出发,实事求是,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
⑤自然界的存在和发展是客观的,承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提。
(核电站问题:1.把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来;2.正确处理实践与认识的辩证关系)★辩证法(联系观、发展观、矛盾观)★联系观①联系的普遍性要求我们用联系的观点看问题,反对孤立片面地看问题;②联系的客观性要求我们切忌主观随意性,一切以时间地点条件为转移;③整体与部分既相互区别,又相互联系。
整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能。
要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展;④系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物;(要着眼于事物的整体性,立足整体,统筹考虑诸多要素;遵循系统内部结构的有序性;注重系统内部结构的优化趋向,统筹考虑,优化组合。
)★发展观①发展具有普遍性,(发展的实质是事物的前进和上升,)要求我们用发展的观点看问题;②事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,要求我们既要对未来充满信心,又要准备走曲折的路,勇敢面对前进路上的挫折和困难;③量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。
要做好量的积累;积极促成质变;同时要坚持适度原则,保持量的稳定。
★矛盾观①矛盾就是对立统一,要求我们用全面的、一分为二的观点看问题;②矛盾的普遍性要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于分析矛盾,积极寻找方法解决矛盾;③矛盾的特殊性要求我们要具体问题具体分析;④矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理要求我们要坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一;【矛盾双方在一定条件下可以相互转化】⑤主次矛盾的辩证关系原理要求我们既要抓住主要矛盾,又要统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾,坚持两点论和重点论的统一;⑥矛盾主次方面的辩证关系原理要求我们在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,又要恰当处理好矛盾的次要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。
高中政治必修四知识要点概括
高中政治必修四知识要点概括一、政治思想的发展与形成1. 古代中国的政治思想:儒家、法家、道家等思想的主要内容和影响。
2. 西方政治思想的发展:古希腊罗马政治思想、启蒙思想、社会主义思想等的主要内容和影响。
3. 中国共产党的思想:马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等的主要内容和影响。
二、现代中国的政治制度与国家治理1. 中国共产党的领导:中国共产党的历史、党的领导核心、党的建设等内容。
2. 中国的政治制度:人民代表大会制度、多党合作与政治协商制度、基层群众自治制度等内容。
3. 国家治理体系:国家权力的组织、运行和制约机制等内容。
三、经济全球化与中国1. 经济全球化的发展:全球化的概念、特点和影响。
2. 中国的对外经济关系:对外贸易、外商直接投资、一带一路倡议等内容。
3. 中国的经济改革与发展:中国特色社会主义市场经济的形成与发展、经济增长模式的转变等内容。
四、人民民主专项知识1. 人民民主的实践探索:人民代表大会制度的建立与发展、基层群众自治实践等内容。
2. 党的群众路线:群众路线的基本内容、实施群众路线的重要性等内容。
3. 公民的权利与义务:公民的基本权利、公民的基本义务等内容。
五、法治与社会安全1. 法治的基本原则:法律面前人人平等、依法治国等内容。
2. 社会安全的维护:社会安全的概念、社会安全工作的内容等。
3. 法律与道德:法律与道德的关系、法律道德教育的重要性等。
六、战争与和平1. 当代战争与军事安全:战争与和平的关系、军事安全的概念与内容等。
2. 中国的国防和军队建设:中国的国防政策、中国人民解放军的建设与发展等内容。
3. 和平与发展:和平与发展的关系、中国的和平外交等内容。
七、全球化与中国的发展1. 全球化对中国的挑战与机遇:中国在全球化进程中的地位与作用等内容。
2. 中国的全球化战略:中国的对外开放政策、参与全球治理等内容。
3. 中国的国际责任与贡献:中国在全球事务中的角色与影响等内容。
高中必修四政治知识点总结
高中必修四政治知识点总结一、政治学基本概念政治学是一门研究政治的学科,它主要研究政治现象、政治运作和政治制度。
政治学的主要研究对象包括政治权力、政治组织、政治决策、政治行为等。
政治学分为公共政治学和私立政治学两大分支,公共政治学研究政府、政府组织、政治体系、政治过程和政治设施,私立政治学研究政治过程、政治理论、政治行为、政治心理等。
政治学主要研究目的是为了使人们更好地理解政治现象,为政治实践提供理论依据。
二、政治学的发展历程政治学的发展历程主要可以分为古代政治学、中世纪政治学和近代政治学三个时期。
在古代政治学时期,政治学家主要关注政治权力的来源、分配和运用,比如毕达哥拉斯、柏拉图、亚里士多德等。
在中世纪政治学时期,政治学家主要关注天主教会和教宗的政治理论和实践,比如圣奥古斯丁、圣托马斯、教宗利奥十三世等。
在近代政治学时期,政治学家开始关注政治制度、政治运作和政治改革,比如孟德斯鸠、洛克、孟德斯斯等。
三、政治体制和政治制度政治体制是指一个国家政府的组织形式和管理方式,政治制度是指一个国家的宪法规定的国家政权组织形式、国家政权运作规则和国家政权组织机构的构成。
政治体制和政治制度的重要性主要体现在以下几个方面:1. 保证政权的合法性和稳定性;2. 维护社会秩序和公共利益;3. 保障个人权利和社会权利的行使。
四、政治权力和政治体系政治权力是指一个国家政府依法行使的支配和调解社会利益的能力,政治家的目的是调和社会各个利益、利益集团和利益组织之间的矛盾冲突,并最终为整个社会谋取利益。
政治权力的来源主要包括宪法、法律、民族意志以及社会及政治组织的意志。
政治体系是指一个国家政府组织结构和政治运作模式,它由政治权力机构、政治制度和政治组织等构成。
政治体系的主要形式包括君主立宪政体、议会制国家、总统制国家、委员会制国家等。
五、现行政治体制及变革现行政治体制是指一个国家现行的政治权力组织和政治权力结构,它包括政府机构、政府组织、政府职能和政府权力等。
高中政治必修4知识点总结
高中政治必修4知识点总结一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义的基本观点辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础,它强调事物的发展是通过矛盾的斗争而实现的。
辩证唯物主义认为世界上一切事物都是相互联系、相互作用、相互制约的,事物的发展是一个不断变化、不断前进的过程。
2. 唯物史观唯物史观是指通过研究人类社会的发展和演变,认识到社会变革是由社会矛盾的发展与解决而推进的。
唯物史观强调社会发展的根本动力来自于社会矛盾的对立与斗争。
3. 社会存在和社会意识的关系马克思主义认为,社会存在决定社会意识。
社会存在是指人们在一定的经济基础上建立起来的各种社会关系和社会制度,而社会意识则是人们对社会存在的认识和反映。
社会存在决定了社会意识的内容和形式。
二、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵和作用社会主义核心价值观是在社会主义基本原则的指导下,以为人民群众谋幸福、促进社会进步为宗旨,弘扬社会主义核心价值观,加强社会主义道德建设,提高全民族思想道德素质,推动社会主义和谐发展。
2. 社会主义核心价值观的内容社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等一系列核心价值观念。
这些价值观念体现了社会主义的基本要求和社会发展的方向。
3. 构建社会主义核心价值观的途径构建社会主义核心价值观需要广泛开展思想道德建设,加强社会主义核心价值观的教育宣传,培育良好的社会风气和道德风尚。
三、当代世界经济形势1. 全球化的发展趋势和影响全球化是指国际间经济、政治、文化等各种关系日益紧密,并逐渐形成一个相互依存的全球体系。
全球化的发展趋势让不同国家之间的关系更加密切,各种资源和信息的交流更加便利,但也带来了经济、环境、文化等方面的挑战。
2. 信息技术的进步对经济的影响信息技术的进步对经济有着深远的影响。
通过互联网等现代信息技术的应用,人们的交流、生活方式、工作方式都发生了很大的变化。
高中政治必修四知识点总结-(最新最全)
高中政治必修四知识点总结第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(1)世界观、方法论的含义和关系:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观(2)哲学是世界观与方法论的统一:有什么样的世界观就有什么样的方法论。
,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
(3)哲学与世界观的关系:哲学是系统化、理论化的世界观。
第二课:百舸争流的思想1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。
②思维和存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。
3、唯物主义和唯心主义的基本观点:唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性:唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心第三课:时代精神的精华1、哲学与经济政治的关系:哲学是经济、政治在精神上的反映。
2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?①正确地反映了时代的任务和要求。
②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。
3、哲学对社会变革的作用:①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
政治必修四知识点归纳
政治必修四知识点归纳第一课:美好生活的向导1、哲学与生活的关系哲学来源于生活,又高于生活。
哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学反作用于生活,哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。
只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界,才是指导人们生活得更好的艺术。
2、哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的统一。
(1)哲学与世界观的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有,但一般人的世界观往往是自发的、零散的。
哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
(2)哲学世界观与方法论的关系世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学与具体科学的关系具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。
第二课:百舸争流的思想哲学的基本问题1、哲学的基本问题及其两方面的内容哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,即物质和意识的关系问题。
哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
①思维和存在何者为第一性,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②思维和存在有无同一性,即思维能否正确反映存在,对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。
2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准思维和存在何者为第一性,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
哲学发展史上,虽然有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子,但是辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。
高中政治必修4知识点总结
高中政治必修4知识点总结高中政治必修4主要涉及中国古代政治制度和现代国家治理的基本知识,包括封建政治制度、宗法制度、封建统一王朝、封建土地所有制、儒家思想、君权神授理论、君主专制制度、近代中国政治制度的变革等。
下面对这些知识点进行总结。
一、封建政治制度1. 封建制度的形成:封建制度是中国古代政治的核心,它形成的原因是周天子分封诸侯、建立诸侯国,并通过朝贡制度和宗法制度来巩固统治。
二、宗法制度1. 宗法制度的基本原则:宗法制度是封建时代的重要组成部分,它以血缘关系为基础,实行世袭、男尊女卑、重男轻女、父权制等原则。
2. 宗法制度的作用:宗法制度在封建社会中带来了稳定、秩序和权威,但也增加了社会阶级固化和社会流动性的阻碍。
三、封建统一王朝1. 春秋战国时期国家的分裂:春秋战国时期,中国出现了多个国家,国家之间争夺领土、割据势力强大,导致分裂局面。
2. 秦始皇统一六国:秦始皇通过战争征服六国,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝,即秦朝。
3. 后来的封建王朝:秦朝灭亡后,历经汉、唐、宋等封建王朝的建立和更迭。
四、封建土地所有制1. 封建土地制度:封建社会中,土地被贵族家族或皇帝分封给诸侯,再由诸侯分封给地方士族。
土地所有制在封建社会中是分散的、私有的。
2. 农民的地位和权益:农民地位低下,受到封建主的剥削和压迫,没有独立的政治地位和权利。
五、儒家思想1. 儒家思想的理论体系:儒家思想是中国古代政治思想的主流,它注重社会和个人的道德修养,主张仁、义、礼、智等品德。
2. 儒家思想的影响:儒家思想对中国古代政治制度和社会秩序的形成和稳定起到了重要作用,也对中国现代化进程产生了深远的影响。
六、君权神授理论1. 君权神授的含义:君权神授是一种思想观点,认为君主的权力来源于神灵的赐予,君主是天命所在的代表。
2. 君权神授的功能:君权神授的理论为君主专制制度提供了合法性基础,对维护君主的统治起到了重要作用。
七、君主专制制度1. 君主专制的特点:君主专制是封建社会的一种政治制度,其特点是君主统治一切,权力高度集中在君主手中。
高中政治必修四知识点全集
高中政治必修四知识点全集一、马克思主义的基本原理和立场1. 马克思主义的基本原理是唯物史观和阶级斗争学说。
2. 马克思主义的立场是以无产阶级为代表的劳动人民的立场。
二、社会主义制度的建立和发展1. 社会主义制度的建立是无产阶级夺取政权的结果。
2. 社会主义制度的发展是通过社会主义革命和建设不断推进的。
三、中国共产党的历史与思想1. 中国共产党的历史可以分为三个阶段:创建初期、革命时期和社会主义建设时期。
2. 中国共产党的思想包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等。
四、中国特色社会主义的道路和理论体系1. 中国特色社会主义的道路是中国共产党带领人民探索出来的一条适合中国国情的发展道路。
2. 中国特色社会主义的理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。
五、现代中国的政治制度和政治文明建设1. 现代中国的政治制度是以人民代表大会制度为核心的社会主义民主政治制度。
2. 现代中国的政治文明建设是在坚持党的领导和社会主义制度基础上进行的。
六、世界政治经济与中国的对外关系1. 世界政治经济是指各国政治和经济发展的状况以及国际关系。
2. 中国的对外关系是在和平共处五项原则基础上发展的,旨在维护世界和平与促进共同发展。
七、中国的现代化建设1. 中国的现代化建设是指在社会主义基础上,全面推进经济、政治、文化、社会等各个领域的现代化发展。
2. 中国的现代化建设目标是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
八、中国特色社会主义事业的总任务和基本要求1. 中国特色社会主义事业的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
2. 中国特色社会主义事业的基本要求是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的原则。
九、全面建设小康社会和全面深化改革1. 全面建设小康社会是中国特色社会主义事业发展的一个重要阶段。
2. 全面深化改革是推进中国特色社会主义事业发展的重要动力。
十、中国特色社会主义事业的战略布局和战略任务1. 中国特色社会主义事业的战略布局包括五位一体总体布局和四个全面战略布局。
高中政治必修四重点知识点归纳
高中政治必修四重点知识点归纳高中政治必修四重点知识点归纳对于高中来说,要想学好必修四的政治,需要巧妙记忆课本重点知识,并且做好复习工作。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修四知识归纳,希望对大家有用!高中政治必修四重点知识点归纳一、意识的本质(一)意识是物质世界长期发展的产物1、意识是自然界长期发展的产物。
一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式是人类意识产生的生物学前提。
2、意识也是社会发展的产物(二)意识是人脑的机能1、人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的器官。
人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础。
2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。
无条件反射和条件反射。
后者分为两种:①由于具体事物的刺激而引起的反射,叫做第一信号系统,这是人和动物共有的。
②在语言刺激下产生的反射,叫做第二信号系统,是人所特有的。
(三)意识是客观存在的反映(本质)1、意识是客观存在的主观映像。
离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。
2、总之,从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物;从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——人脑的机能;从意识的内容看,它是客观存在的主观映像。
二、意识的作用(一)人能够能动的认识世界1、意识活动具有目的性和计划性。
2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
意识不仅能反映事物的外表现象,而且能够把握事物的本质和规律。
3、意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。
世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。
(二)人能够能动的改造世界1、意识对改造客观世界具有指导作用。
通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的反作用。
(三)一切从实际出发,实事求是1、坚持从实际出发,实事求是。
要尊重事物运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的规律性,以此作为我们行动的依据。
高中政治必修四-知识点总结
中学政治必修四学问点总结一、生活才智与时代精神1、什么是哲学?(1)哲学是系统化理论化的世界观(2)哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结2、什么是世界观和方法论?两者的关系如何?(1)世界观是人们对整个世界以与人与世界关系的总的看法和根本观点。
(2)方法论是指导人们相识世界、改造世界的最一般、最根本的思维方式和思维理念。
(3)关系:一般说来,世界观确定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学与详细科学的关系是什么?(1)详细科学是哲学的基础,详细科学的进步推动着哲学的发展。
(2)哲学为详细科学供应世界观和方法论的指导。
4、哲学的基本问题是什么?是思维和存在的关系问题:一是思维和存在何者为第一性的问题。
对此问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确相识存在的问题。
对此问题的不同回答,划分了可知论和不行知论。
5、哲学的两大基本派别是什么?他们的根本分歧是什么?两大基本派别:唯物主义和唯心主义;根本分歧:围绕物质和意识谁是本原的问题绽开。
6、唯物主义的基本观点唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质确定意识。
7、唯心主义的基本观点唯心主义认为,意识是本原,物质依靠于意识,不是物质确定意识,而是意识确定物质。
8、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答。
9、什么是真正的哲学?是自己时代精神上的精华:(1)是时代精神的总结和升华;(2)是社会变革的先导10、马克思主义哲学的产生(1)阶级基础:无产阶级的产生和发展(2)自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论(3)理论来源:德国古典哲学,其中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
11、马克思主义中国化的三大理论成果(1)毛泽东思想是马克思列宁主义和中国详细实际相结合过程中产生的宏大理论成果;(2)邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展;(3)“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。
必修四政治知识点
必修四政治知识点必修四政治知识点大全1.认识社会与价值选择⑴社会存在,就有什么样的社会意识。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
⑵社会意识具有相对独立性。
⑶社会意识对社会存在具有能动的反作用。
落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。
2.社会基本矛盾运动物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。
⑴生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
解析:两大基本规律的矛盾运动原理(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。
表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
3.社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
①在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。
高中政治必修四知识点全集
高中政治必修四知识点全集
一、政治学科的定义和特点
政治学是研究政治现象和政治行为的学科,具有以下特点:
- 学科性质:政治学是一门社会科学,研究政治领域的知识和
理论。
- 实践性:政治学理论与实际政治活动相结合,旨在指导政治
实践。
- 综合性:政治学与其他学科有着密切的联系,如历史学、经
济学等。
二、国家与政权
1. 国家的定义:国家是具有一定领土、人口和主权的政治组织。
2. 国家的特征:国家具有以下特征:
- 领土:国家具有一定的地理范围。
- 人口:国家有一定的人口数量。
- 主权:国家在一定领域内具有独立决策权和最高权力。
3. 政权的定义:政权是指掌握国家最高权力的机构或个人。
4. 政权的来源:政权的来源有选举、继承、革命等多种方式。
三、政治制度与政治文化
1. 政治制度的定义:政治制度是国家政权组织和运作的基本方式和规则。
2. 政治制度的分类:政治制度可以分为民主制度、专制制度等不同类型。
3. 政治文化的定义:政治文化是指在一定历史条件下形成的、具有一定共同性的政治价值观念和行为方式。
四、政党与国家政权
1. 政党的定义:政党是在特定政治目标基础上组织起来的、追求政权的社会组织。
2. 政党的作用:政党在国家政治生活中扮演重要角色,如参与选举、提出政策等。
3. 国家政权的性质:国家政权可以是单一党派掌握的,也可以是多党派轮流执政的。
以上是高中政治必修四的知识点全集,希望对你有所帮助。
高中政治必修四知识点梳理
高中政治必修四知识点梳理高中政治必修四知识点1辩证唯物论1.物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是识别的关键信息:根据??情况(针对??特点、根据??形势、从??实际出发、立足于??基础)制定或实行??方针、路线、政策或发展战略/由??客观情况决定/立足或着眼于国情、省情、县情/从??中得到经验或总结教训,指导实践2.意识具有能动作用,要求我们发挥正确意识的能动作用识别的关键信息:强调意识的积极或消极作用,如在??路线、政策的指引下,取得成功或失败/强调贯彻??科学理论或??重要思想,如科学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、毛泽东思想、生态价值观)/抵制、批判??错误思想或理论/弘扬??精神,如爱国主义精神/大力加强精神文明建设/创造条件、克服困难/在??理论、思想、政策、精神的指导下/实施??战略、计划、方案/坚持??方针3.规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按规律办事,认识和利用规律,为人类造福识别的关键信息:在处理人与规律的关系时,特别是在处理人与自然关系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚/做事遭遇??/办事情要讲究科学态度/讲科学/办事情要坚持实事求是原则/超载,过度,急功近利,滥用??致使??/符合、遵循??取得成功/面对??决定、预测/拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠/发扬??的精神4.把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来识别的关键信息:办事情,把革命精神与科学态度结合起来/发扬科学精神/某事取得成功/办事情,既要量力而行,又要尽力而为/做事情,坚持实事求是原则5.事物发展是绝对运动和相对静止的统一识别的关键信息:稳定、稳健/不变/同步/平衡高中政治必修四知识点2辩证唯物主义认识论1.实践是认识的基础识别的关键信息:实践出真知/实践是一切科学知识的源泉/不入虎穴,焉得虎子/绝知此事要躬行/社会上一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进/是不是金子,一炼就知/路不险,则无以知马之良2.认识具有反复性、无限性、上升性,要求我们在实践中不断追寻真理识别的关键信息:第一次提出某种正确的观点或认识/对某一具体事物的认识经历一个漫长的认识过程,同时每一次认识都在向前发展、推进/山外有山,学无止境/多次反复/不能定论/困难3.真理是客观的、具体的、有条件的高中政治必修四知识点3唯物辩证法1.联系观(1)联系的含义,联系的普遍性、客观性要求我们用联系的观点看问题识别的关键信息:影响/制约/关系到/引起/相结合/合作/协作/协调/正确处理??之间的关系/??一体化、系统化/有利于/会促进/会带来/统一/意义/相互促进、相互制约/相关/处理??关系/同时/导致、后果/离不开/一致性、连续性(过去、现在、未来——前后相继的历史联系)/空间相邻??/左邻右舍(2)联系具有客观性要求我们:①从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
高中政治必修四知识点
个人与社会相统一原理1、原理:在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段;只有在集体中,才可能有个人自由。
2、方法论:集体、个人与社会的关系。
(即既要正确认识和处理个人与社会的关系,充分利用社会提供的条件,同时又要为社会的进步发挥个人的聪明才智。
)理想和人生价值的实现(1)理想是人生的奋斗目标,也是推动人们前进的强大动力。
一个人有了崇高的理想,就有了坚定正确的方向,就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来,从而在追求理想的过程中,实现人生的价值。
(2)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
在当代,只有践行社会主义核心价值体系,追求中国特色社会主义共同理想,才能创造自己永恒的价值,才能铸就无愧于时代的辉煌。
运动和物质的关系(理解)运动是指宇宙中一切事物的变化和过程。
(l)物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;(2)运动是物质的运动,物质是运动的主体。
(3)离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。
运动和静止的关系(理解)哲学上讲的静止指的是两种情形:一是指事物之间的空间位置保持不变。
二是指事物某一方面的性质在一定时间内基本不变。
但是任何静止状态都是暂时的、有条件的、相对的,绝对静止的事物是不存在的。
运动和静止的关系:(l)区别:运动是无条件的、绝对的、永恒的,静止是有条件的、相对的、暂时的。
(2)联系:静止是运动的特殊状态;动中有静,静中有动。
任何事物都是变化发展的(理解)(l)自然界是变化发展的。
(2)人类社会也是变化发展的。
(3)人的认识是一个由不知到知,由浅到深的发展过程。
总之,无论是自然界、人类社会、人类思维,都是变化发展的,一成不变的事物是没有的。
任何事物都有其产生发展的过程。
1.对立统一矛盾的含义:事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。
(1)"对立"的基本含义:矛盾双方互相排斥、互相斗争。
(2)"统一"的基本含义:矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化。
(完整版)人教版高中政治必修四知识点总结
政治必修四第一单元生活智慧与时代精神1、哲学是系统化,理论化的世界观。
是世界观和方法论的统一世界观决定方法论,方法论体现世界观2、哲学的基本问题是思维和存在(意识和物质)的关系问题包括思维和存在的第一性问题(区分唯物主义和唯心主义的唯一标准)和同一性问题(区别可知论和不可知论)。
3、唯物主义:古代朴素唯物主义:否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向。
(局限性:只是一种猜测,没有科学依据,把物质归结为具体的物质形态。
)近代形而上学唯物主义:把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界本原。
(局限性:具有机械性,形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。
)辩证唯物和历史唯物主义:认为世界的本质是物质,物质第一意识第二,意识具有主观能动性。
(优点:正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求。
) 下列说法均属于唯物主义:天地合气,万物自生。
巧妇难为无米之炊。
形存则神存,形谢则神灭。
天地合而万物生。
实事求是,求真务实。
天行有常,不为尧存,不为桀亡。
人病则忧惧,忧惧则鬼出。
气者,理之依也。
4、唯心主义:主观唯心:把人的主观精神(如,人的目的,意识,感觉)夸大为唯一的实在。
当成第一性的东西,认为客观事物以及整个世界,都依赖于人的主观精神。
掩耳盗铃。
画饼充饥。
望梅止渴。
物是观念的结合,存在即被感知。
我思故我在。
心外无物。
宇宙便是吾心,吾心即是真理。
眼开则花明,眼闭则花寂。
人的理性为自然立法。
心想事成,梦想成真。
客观唯心:把客观精神(如上帝,理念,绝对精神)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
道生一,一生二,二生三,三生万物。
理生万物。
上第七天创造世界。
现实世界是理论世界的影子。
5、辩证法和形而上学6、马克思主义哲学中国化的重大理论成果:毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观。
第二单元探索世界与追求真理1、物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
高中政治必修四知识点归纳
高中政治必修四知识点归纳高中政治必修四知识点归纳 高中必修四的政治内容是比较难把握的,课本的知识点是零乱的,不利于记忆和掌握,我们平时不需要主动归纳学过的知识内容。
下面是小编收集整理的高中政治必修四知识点归纳,希望对大家有所帮助。
高中政治必修四知识点归纳 1 一、价值与人生价值 (1)价值:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
(2)人生价值: ①人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和奉献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
人既是价值的创造者,又是价值的享受者。
(人生活在社会中,总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要,因此每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会,满足他人。
一个人付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。
) ②人生的价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面,是社会价值和自我价值的统一。
③评价一个人的价值,主要是看他的贡献。
人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
在今天,评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。
二、价值观与价值观的导向作用 (1)价值观是人们在认识各种具体事物的价值的`基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
(2)价值观作为一种社会意识,社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用: ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价。
价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。
另一方面,价值观影响着人们改造世界的活动。
在生活中,我们都要面对如何选择自己的生存和生活方式的的问题,选择正确,我们就会在改造世界的活动中取得成功;选择错误,我们就会在改造世界的活动中遭到失败。
2024年高中政治必修四知识点总结
2024年高中政治必修四知识点总结第一章:政治思想1. 马克思主义的历史地位和基本原理马克思主义是当代中国的指导思想,它的核心是马克思主义的基本原理。
马克思主义的基本原理包括辩证唯物主义和历史唯物主义,强调阶级斗争是推动社会发展的主要动力,通过社会主义和共产主义的实现实现人类社会的全面发展。
2. 科学社会主义的基本原理科学社会主义是马克思主义的发展和创新,主要包括人民主体地位,实现社会公平正义,保障人们的基本权益,推动社会进步和自由的发展等基本原则。
3. 列宁主义的基本原理列宁主义是马克思主义的一种发展阶段,主要包括无产阶级政党的领导作用,社会主义革命和建设的阶级斗争,国际共产主义运动等基本原则。
4. 毛泽东思想的形成和发展毛泽东思想是马克思主义的中国化,主要包括人民战争和土地革命,农村包围城市的革命战略,群众路线,阶级斗争和社会主义革命等重要思想。
第二章:国家政权和政府机构1. 国家政权的性质和职能国家政权是指国家通过立法、行政和司法等手段来管理和控制国家事务,主要职能包括立法、行政、司法和军事。
2. 中国的政治体制和国家领导中国的政治体制是社会主义制度,主要特点是中国共产党的领导,人民代表大会制度,多党合作制度和政治协商制度等。
中央政府由国家主席、国务院和全国人民代表大会组成。
3. 政府机构和职能政府机构是指国家政府的各个部门和职能,包括国务院、各部委、地方和地方政府等。
政府机构的职能主要包括经济管理、社会管理、文化教育、环境保护和安全国防等。
4. 香港特别行政区和澳门特别行政区的基本情况及特点香港特别行政区和澳门特别行政区是中国的特别行政区,具有一国两制的特点。
香港特别行政区和澳门特别行政区的基本情况,特点和管理制度等。
第三章:民族精神和文化1. 民族精神的内涵和核心价值民族精神是指一个民族在长期的历史演变中形成的一种共同的文化传统和精神追求。
民族精神的核心价值包括爱国主义、集体主义、自尊自信、勤劳创业等。
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马克思主义哲学
一.辩证唯物主义
1.辩证唯物论 * 物质和意识辩证关系
* 尊重客观规律发挥主观能动性
2.认识论 * 认识和实践辩证关系
* 真理的客观性,条件性,具体性原理
* 认识的反复性,无限性,上升性原理
3.唯物辩证法
a 联系观 * 世界是普遍联系的
* 整体和部分辩证关系
* 系统和要素辨证关系
B 发展观 * 世界是永恒发展的
* 事物发展的趋势是前进行和曲折性的统一 * 事物发展的状态是量变和质变的统一
C 矛盾观 * 矛盾是对立统一
* 矛盾的普遍性
* 矛盾的特殊性
* 矛盾的普遍性特殊性辩证关系
* 主次矛盾辩证关系
* 主次方面辩证关系
4.创新精神 * 辩证的否定观
* 革命的批判创新
* 创新的社会作用
二.历史唯物主义
1.历史观 * 社会意识和社会存在辩证关系
* 社会发展的基本规律
* 社会历史发展的总趋势
* 人民群众是历史的创造者
2.人生观和价值观 * 人的真正价值在于对社会的责任和贡献 * 价值观的导向作用
* 价值判断和价值选择。