自测练习三

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河北省2024-2025学年高三暑期数学模拟练习自测卷(三)+答案

河北省2024-2025学年度高三暑期自测模拟练习卷（三）

数学

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形

码粘贴在答题卡上的指定位置.

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

3.填空题和解答题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交.

一、单项选择题：本题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分. 在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．

1．已知集合M={-2,-1,ln1,1}，N={-20,1,2}，则M ∪N=（）

A ．∅

B ．{-1,1}

C ．{-2,-1,0,1,2}

D ．{0,1,2}

2．已知复数z 1=3+i

1-i 的实部为a ,z 2=i(2+i)的虚部为b ，则z =a +(b +1)i 的共轭复数在复平面内对应的点位于（） A ．第一象限

B ．第二象限

C ．第三象限

D ．第四象限

3．若平面向量,a b

满足a b =

，则向量,a b

夹角的余弦值为（）

A ．22

B ．-2

2 C ．12 D ．-12

4．设{a n }是公比为q (q ≠-1)的无穷等比数列，S n 为其前n 项和．若a 1＞0，则“q ＞0”是“数列{S n }存在最小项”的（） A ．充分非必要条件 B ．必要非充分条件 C ．充要条件

水力学自测练习题之试题3

水力学自测练习题之试题(三)

一、是非题（正确的划“√”，错误的划“×”）

（本大题分17小题，每小题1分，共17分）

1、水力学是研究液体机械运动和分子运动规律的学科。（）

2、紊流可以是均匀流，也可以是非均匀流。（）

3、谢才系数C的单位是m。（）

4、均匀流中只考虑沿程水头损失；渐变流中只考虑局部水头损失。（）

5、公式既适用于层流，也适用于紊流。（）

6、当H=2m，δ=30m，如图所示的建筑物为宽顶堰。（）

7、对于实用堰与宽顶堰，只要下游水位不超过堰顶时，就一定是自由出流。（）

8、渗流模型流速与真实渗流流速数值相等。（）

9、渗流压强与基准面的选择有关。（）

10、液体流层之间的内摩擦力与液体所承受的压力有关。（）

11、在管道水力计算中，所谓“长管”就是说管很长，所谓“短管”就是管道很短。（）

12、并联长管道各管段的流量一定不相等。（）

13、当管道长度L大于10倍作用水头H时，称为“长管”。（）

14、长直棱柱形正坡（i＞0）明渠中，作恒定流的水流，一定是均匀流。

（）

15、小流量时三角形薄壁堰比矩形薄壁堰流量的精度高些。（）

16、不可压缩液体连续方程既适用于恒定流，也适用于非恒定流。（）

17、沿任意封闭曲线的速度环量为零的流速场为无涡流（无旋流）。（）

二、单项选择题（填写唯一正确答案的编号）（本大题分8小题，每小题2分，共16分）

1、盛水容器a和b的测压管水面位置如图（a）、（b）所示，其底部压强分别为pa和pb。若两容器内水深相等，则pa和pb的关系为（）

（1）pa ＞pb （2）pa ＜pb

2023年河南省三门峡市小升初数学应用题自测练习卷三含答案及解析

姓名:________ 考号:________ 得分:________

一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；

二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。)

1.有甲、乙两艘货船，甲船所载货物是乙船的3倍，若甲船增加货物1200吨，乙船增加货物900吨，则甲船所载货物是乙船的2倍，原来乙船载货多少吨？

2.小区花园里有一个长方形的喷水池，长70米，宽50米，小刚绕喷水池跑了2圈，他跑了多少米？

3.学校体育活动室里有足球32个，排球与足球个数的比是3：4，足球和排球一共有多少个？

4.小学探险队一共有80人，为联络方便，设计了这样一种联络方式：一旦有事，先由领队刘磊老师通知2名路队长，这2名路队长同时通知2名未被通知的同学，以此类推…假定同时通知2人需要1分钟，5分钟能通知到全部同学吗？

5.师徒二人加工一批零件，师傅做的零件数是两人共做零件的5/8，如

果从师傅加工的零件中取出63个给徒弟，那么师徒二人零件数的比为2：3，师傅加工了多少个零件？

6.甲数是120，乙数是甲数的40%，丙数比乙数多40%，丙数是多少？

7.育才小学五年级学生人数在160--170 之间，经学校调查得知，周末参加家务劳的同学占五年级总人数的1/5，参加校外才艺训练班的同学占

五年级总人数的1/11．（1）周末参加家务劳动的人数多，还是参加校

假期生活——二年级语文寒假练习自测(三)(解析版)

自测日期：年月日自我测评：

假期生活——二年级语文寒假练习自测

（三）

班级：____________________ 姓名：____________________ 轻松起航

一、选择题

1．玲玲的画得了第一名，她连蹦带( )地向妈妈报告好消息。

A．挑B．眺C．跳D．跑

【答案】C

【解析】略

2．与“在这儿画点儿什么，不是很好吗？”意思相同的一项是（）A．在这儿画点儿什么，不好。

B．在这儿画点儿什么，很好。

C．在这儿画点儿什么，好不好？

D．在这儿画点儿什么，一点儿都不好。

【答案】B

【解析】略

3．下列每组中的加点字不完全是多音字的一组是（）。

A．转．头为．难水分．铺．床

B．闷．热纳闷．儿上当．花丛．

C．号．叫时间．好．人爱好．

【答案】B

【解析】略

4．《一封信》这个故事讲了（）。

A．露西从一个满腹怨气的小姑娘，在妈妈的引导下，她的情绪从低落变得逐渐积极起来。

B．露西对爸爸外出充满了责备之情。

C．露西自己经过思考，想明白了，应该让爸爸放心。

【答案】A

【解析】略

看事件写话。

图①图②图③图④

5．图上画的是什么地方？( )

A．树林里B．池塘边C．小河边

6．下面哪个词语可以用来形容图②中小兔子的心情？( )

A．心花怒放B．焦急万分

7．图③中的小鸟会说些什么呢？( )

A．小兔子，你别急，我会飞，可以帮你找回气球。

B．小兔子，别难过了，快回家找妈妈吧！

8．事情的经过是怎样的呢？按照顺序排一排吧！

①小鸟帮小兔子找回了气球，小兔子看到失而复得的气球，连声说：“谢谢！谢谢！”

②一只小兔子拿着一个漂亮的气球，一蹦一跳地往家走。

通风与空调系统施工自测练习题答案三

民用建筑通风系统组成

自测练习题

1.自然通风是依靠室外风力形成的风压和室内空气（）形成的热压使室内外空气进行交换的通风方式。答案:B

A.湿度差

B.温差

C.高差

D.含湿量差

2.（）是对整个房间进行通风换气，使室内空气环境符合卫生标准的要求。答案:D

A.局部送风

B.局部排风

C.空气淋浴

D.全面通风

3.（）是以极低的送风速度将新鲜的冷空气由房间底部送入室内，在热对流的作用下向上运动，从而将热量和污染物等带至房间上部，并从设置在房间顶部的排风口排出。答案:C

A.局部送风

B.局部排风

C.置换通风

D.空气淋浴

4. 厨房排风系统应专用，并且设补风系统，补风风量为排风量的（）。答案:A

A.80%～90%

B.60%～70%

C.50%～60%

D.40%～50%

5.地下车库应设置独立的送、排风系统，排风量的计算按照稀释废气量进行，如果缺乏资料，可按换气次数估算，排风量（）。答案:B

A.≥7次/h

B.≥6次/h

C.≥5次/h

D.≥4次/h

6.地下车库应设置独立的送、排风系统，排风量的计算按照稀释废气量进行，如果缺乏资料，可按换气次数估算，送风量（）。答案:C

A.≥7次/h

B.≥6次/h

C.≥5次/h

D.≥4次/h

7.室外进风口应直接设在室外空气较清洁的地点，进风口的下缘距室外地坪不宜小于（）。答案:C

A.4m

B.3m

C.2m

D.1m

A.加0.5MPa

B.加0.6MPa

C.减0.5MPa

D.减0.6MPa

通风防排烟施工图识图

自测练习题

1.风管规格标注中，对于矩形风管规格用（）表示。答案:D

A.厚度

B.当量直径

2023年内蒙古自治区赤峰市小升初数学应用题自测练习卷三含答案及解析

姓名:________ 考号:________ 得分:________

一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；

二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。)

1.甲乙两个施工队同时整修一段长750米的公路，12天完工，完工时甲队比乙队多整修了30米，甲队每天整修3

2.5米，乙队每天整修多少米？

2.某服装厂一车间人数占全厂职工的2/5，二车间人数比一车间人数少35%，三车间人数与二车间人数的比是6：5．已知三车间人数有156人，这个服装厂共有多少人？

3.一项工程，两队合做6天完成，甲队独做8天完成，乙队独做几天完成？

4.一桶油连桶称重120千克，用去一半后，连桶称还重64千克，这桶油重多少千克？

5.妈妈在超市买了15千克大米和10千克面粉，一共用去61元．已知每

千克面粉的价钱是3.40元，每千克大米的价钱是多少元？

6.师徒二人共同加工一批零件，师傅每小时加工125个，徒弟每小时加工100个，两人同时加工8小时后，还有200个未加工，这批零件共有多少个？

7.甲乙二人同时同地同向出发，甲每小时骑行15千米，乙每小时骑行10千米，甲骑行25千米后马上返回，甲出发后多少时间与乙相遇？

8.一块平行四边形的麦地，底是250米，高是120米．按每公顷产小麦40吨，这块地能收获多少吨小麦？

2022年贵州省黔南自治州小升初数学应用题自测练习卷三含答案及解析

姓名:________ 考号:________ 得分:________

一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；

二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。)

1.甲船从南京出发，每小时行51.5千米，乙船从上海出发，每小时行60.5千米．两艘船同时出发，3.5小时相遇，南京到上海的水路长多少千米？

2.某食堂有大、中、小三个火炉，一天共用煤104千克，大火炉2天，中火炉3天，小火炉4天的用煤量相等，大火炉一天用煤多少千克？

3.甲、乙两列火车分别从相距168千米的两城同时相向开出，1.5小时相遇，甲火车平均每小时行58千米，乙火车平均每小时行多少千米？（请用你喜欢的方法解答）

4.一桶油连桶共重15千克，卖出3/4以后，连桶重6千克．这桶油重多少千克？（用方程计算）

5.商店运来127千克苹果，运来的梨比苹果多25%，运来梨有多少千克？

6.王师傅每小时可以加工237个零件，刘师傅每小时可以加工同样的零件231个，两人共同加工7小时，一共可以加工多少个零件？

7.王老师买3本日记本用去25.5元，买3支钢笔用去16.65元．一本日记本和一支钢笔谁贵？贵多少元？

8.两辆汽车从两个城市相对开出，两个座城市相距500千米，大卡车每小时行46千米，小汽车每小时行54千米，相遇时分别行了多少千米？

网络课程青少年心理发展与教育自测练习3

第三讲练习题

一、概念解释

1．最近发展区：维果斯基提出了儿童发展的两种水平：一种是已经达到的发展水平，表现为个体能够独立解决问题的现有水平，另一种是儿童可能达到的发展水平，表现为“儿童还不能独立地完成任务，但在成人的帮助下，在集体活动中，通过模仿等形式，却能够完成这些任务”。这种儿童在指导下借助成人的帮助所能达到解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异就是“最近发展区”。

2．图式：皮亚杰用图式这一概念来表示一种认知结构或者心理结构，是指支配儿童行动的心理模式，儿童通过这种认知结构感性地适应并组织他们周围的环境。

3．同化：同化指把环境因素纳入有机体已有的图式或认知结构中，以加强和丰富主体动作；如婴儿通过吮吸小奶瓶发展了吮吸图式，当他试图吮吸大奶瓶时就运用了这种图式，这就是同化。

4．顺应：顺应指改变主体已有的图式或认知结构以适应客观变化。比如，当婴儿改吃奶为吃饭，他就需要改变原来的图式以适应环境，这就是顺应。

5．客体永久性：

6．自我中心：儿童只能够从自己的角度理解事物，不能把自己放

在他人的角色中或不能明白他人的感觉。

7．创造性思维：造性思维是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动。

8．发散性思维：又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想探求多种答案最终使问题获得圆满解决的思维方法。

9．认知发展：是个体在和环境的交互作用中，认知结构不断形成和更新的结果。

10．支架：支架是指在学习过程中，给予儿童的帮助，就像婴儿学习走路，父母总是要给与一定的搀扶，或者提供一个学步车，但走路还是婴儿自己学会的。

2024年云南省楚雄自治州小升初数学应用题自测练习卷三含答案及解析

姓名:________ 考号:________ 得分:________

一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；

二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。)

1.王老师买了五套幻灯片，其中三套是17元、18元和19元，另外两套每套都比20元多，但又不超过22元．王老师付给售货员100元，够不够？

2.六年级同学制作同样大小的手抄报共185张，正好贴满了16块展板，每块小展板贴5张，每块大展板贴20张，大小展板各有多少块？

3.唐山市某小学组织“小小科学家”报名活动．四年级同学积极响应，其中报名趣味物理小组的有35人，报名趣味化学小组的有46人，有7名同学两个小组都报了．四年级一共有多少名同学报名趣味物理小组和趣味化学小组？

4.某学校六年级男生人数占全年级人数的5/9，男生有225人，女生有多少人？

5.甲每小时行9千米，乙每小时比甲少行3千米，两人于相隔20千米的两地同时相背而行，几小时后两人相隔80千米？

6.某车间共有171名工人，如果把男工的1/8和女工的6人调走，剩下的男、女工人数正好相等，求车间原有男工多少人？（列方程解）

7.甲仓库存140吨粮食，乙仓库存85吨粮．从甲仓库取多少吨粮食给乙仓库，才能使两仓库吨数比为7：8？

8.欣欣养鸡场周六收了一些鸡蛋，每23千克装一箱，装好13箱后还剩19千克，周六收了多少千克鸡蛋？

《可编程控制器应用》自测练习3

一、填空题（每空2分，共30分）

1．可编程序控制器采用微处理器作为中央处理单元，可以对进行控制，也可以对进行控制。

2．是安装可编程控制器各类模板的机架，可根据实际需要选择。3．电气隔离是在微处理器与之间采用的防干扰措施。

4．PLC以扫描工作方式，按顺序将所有信号读入到寄存输入状态的输入映像区中存储，这一过程称为。

5．把系统和系统各自的优势结合起来，可形成一种新型的分布式计算机控制系统。

6．PROFIBUS网络由、从站、等构成。7．若加计数器的计数输入电路（CU）由断开变为接通，同时复位输入电路（R），计数器的当前值加1。当前值大于等于设定值（PV）时，其常开触点，常闭触点。（注：填写“接通”或“断开”）

8．定时器的定时时间等于时基和定时值的。

9．MPI是的简称，MPI网采用的通信模式。

二、判断题（共30分）（将正确√、错误×选项填入表格对应题号下）

1．PLC不具有模数转换和数模转换功能。

2．PLC的扫描周期因程序的长度不同而不同。

3．传统继电器接触器控制系统的控制功能可以通过修改控制器件的程序来实现。

4．集散控制系统由单回路仪表控制系统发展起来，主要侧重于开关量顺序控制方面。

5．指令表不能完全体现可编程序控制器的所有功能。

6．可编程序控制器程序的语句表不一定可以转换为梯形图和功能块图。

7．在S7-300中，定时器区为256Byte，最多允许使用256个定时器。

8．S7提供各种不同的组织块，这些组织块分有优先级，允许较高优先级的组织块中断较低优先级的组织块。

教育心理学自测练习3

《教育心理学》自测题（三）

一、填空

1.根据问题解决的早期行为主义观，桑代克的学习也称解决问题。

2.杜威解决问题模式的五步是（1）、（2）、（3）假设、（4）推理、（5）用行动检验假设。

3.奥苏伯尔提出的解决问题的四阶段是（1）、（2）明确问题目标与已知条件、（3）填补空隙、（4）。

4.问题空间是由（1）、（2）、（3）三者构成的。

5.在奥苏伯尔和鲁宾逊问题解决模型中，提出（1）背景命题、（2）、（3）三种与问题解决有关的知识。

6.信息加工心理学家一般把解决问题分为（1）问题表征、（2）设计解题计划、（3）、（4）几个过程。

7.认知心理学家认为，问题深层理解包括（1）、（2）。

8.问题表征所需要的主要知识类型是；问题的计划与监控所需要的主要知识类型是；解题计划的执行主要需要的知识类型是。

9.根据知识分类学习论，作文构思主要依靠知识；作文表达主要依靠知识；作文修改主要依靠知识。

10.根据问题空间的构成，定义明确的问题是；定义不明确的问题是。

11.华莱士提出的问题解决的四个阶段是：____，____，____，验证。

12.图式是人脑对____的概括。

13.梅耶认为，解决问题的教学是围绕____，____，____，____。

14.加涅认为，动作技能实际上有、两个成分。

15.研究连续的动作技能习得时常用的任务是。

16.对动作技能学习的理论解释主要有、、三种观点。

17.美国心理学家施密特提出的解释动作技能习得与控制的理论是。

18.费茨和波斯纳将动作技能的学习分为、、三个阶段。

19.心理学家在测量动作技能是否已习得时，常用测验和测验。

2021年山西省吕梁市小升初数学应用题自测练习卷三含答案及解析

姓名:________ 考号:________ 得分:________

一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；

二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。)

1.某工程队修筑一段公路，第一天修了全长的2/5，第二天修了剩下部分的3/10又24米，第三天修的是第一天的3/4又60米，正好全部修完．这段公路全长多少米．

2.上衣的价钱是120元，运动鞋的价钱是30元，上衣的价钱是运动鞋的几倍？运动鞋的价钱是上衣的几分之几？

3.育英小学组织同学们去参观科技馆，四年级去了145人，五年级去的人数比四年级的3倍还多18人。两个年级一共去了多少人？

4.4个工人5小时生产零件120个，照这样计算，9个工人8小时可以生产零件多少个．

5.某校同学们去春游，四年级去120人，五年级去的人数比四年级的2

倍少45人，问四年级和五年级去春游的一共有多少人？

6.妈妈和婶婶到市场买菜，妈妈买1.2千克西红柿用去5.76元．照这样计算，婶婶带21.6元可以买回西红柿多少千克？

7.筑路工人在一条长144米，宽3米的人行道上铺正方形水泥板，如果每平方米铺4块，一共需要多少块水泥板？

8.妈妈前年7月1日到银行存款3万元，定期两年，年利率2.43%，到今年7月1日期满时，可取出本金和税后利息共多少元？（按20%交利息税）

C++语言程序设计自测练习之三

C++语言程序设计自测练习（三）

一、单项选择题

1. 面向对象软件开发中使用的OOA表示（）。

A. 面向对象分析

B. 面向对象设计

C. 面向对象语言

D. 面向对象方法

2. 面向对象软件开发中使用的OOD表示（）。

A. 面向对象分析

B. 面向对象设计

C. 面向对象语言

D. 面向对象方法

3. 关于面向对象系统分析，下列说法中不正确的是（）。

A. 术语“面向对象分析”可以用缩写OOA表示

B. 面向对象分析阶段对问题域的描述比实现阶段更详细

C. 面向对象分析包括问题域分析和应用分析两个步骤

D. 面向对象分析需要识别对象的内部和外部特征

4. 在一个类的定义中，包含有（）成员的定义。

A. 数据

B. 函数

C. 数据和函数

D. 数据或函数

5. 在类作用域中能够通过直接使用该类的（）成员名进行访问。

A. 私有

B. 公用

C. 保护

D. 任何

6. 在关键字public后面定义的成员为类的（）成员。

A. 私有

B. 公用

C. 保护

D. 任何

7. 在关键字private后面定义的成员为类的（）成员。

A. 私有

B. 公用

C. 保护

D. 任何

8. 假定AA为一个类，a为该类公有的数据成员，x为该类的一个对象，则访问x对象中数据成员a的格式为（）。

A. x(a)

B. x[a]

C. x->a

D. x.a

9. 假定AA为一个类，a()为该类公有的函数成员，x为该类的一个对象，则访问x对象中函数成员a()的格式为（）。

A. x.a

B. x.a()

C. x->a

D. x->a()

10. 假定AA为一个类，a为该类公有的数据成员，px为指向该类对象的一个指针，则访问px 所指对象中数据成员a的格式为（）。

立体几何单元自测练习题 3

立体几何单元自测练习题3班级姓名
一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，满分50分）
1.如图，网格纸的各小格都是正方形，粗实线画出的事一个几何体的三视图，
则这个几何体是（）
A.三棱锥B.三棱柱C.四棱锥D.四棱柱
2.已知m，n表示两条不同直线，表示平面，下列说法正确的是（）
A．若则 B．若，，则
答案：①②④
2
解析：根据三视图，我们先画出其几何直观图，几何体由正方体切割而成，即正方体截去一个棱台．如图1所示，把棱台补成锥体如图2，V棱台＝2×2× ×4× －1×1× ×2× ＝，故所求几何体的体积V＝23－＝ .
答案：
a、b、c为三条不重合的直线，α、β、γ为三个不重合的平面，现给出四个命题
C．若，则 D．若，则
5.一个锥体的正视图和侧视图如图所示，下面选项中，不可能是该锥体的俯视图的是()
6.一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是()
A．6B．8C．10D．12
7.若空间中四条两两不同的直线，满足
则下列结论一定正确的是（）
A． B. C. 与既不垂直也不平行D. 与的位置关系不确定
求证：AP∥GH.
18.（14分）如图5所示,在四棱锥中, 平面 , ∥ , , 是的中点, 是上的点且 , 为中边上的高.
(Ⅰ)证明: 平面 ;(Ⅱ)若 , , ,求三棱锥的体积; (Ⅲ)证明: 平面 .

2021年甘肃省临夏自治州数学应用题自测练习卷三含答案及解析

2021年甘肃省临夏自治州数学应用题自测

练习卷三含答案及解析

姓名:________ 考号:________ 得分:________

一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；

二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。)

1.一块梯形，上底是68米，下底是112米，高是45米，在这块地上种了粮食和蔬菜，粮食地的面积是蔬菜地面积的2倍，粮食地的面积是多少平方米？

2.甲、乙两车分别从两地相对开出，甲车每小时行86千米，乙车每小时行78千米，相遇时，相遇地点距两地的中点24千米．两地相距多少千米？

3.一次考试，甲、乙、丙三人平均91分，乙、丙、丁平均89分，甲、丁平均95分，甲、丁各多少分？

4.两地间的路程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，甲车每小时行28千米，乙车每小时行32千米．两车几小时相遇？

5.两个城市间铁路长516千米，甲、乙两车同时从两个城市出发，4小时后相遇，甲车每小时行61千米，乙车每小时行多少千米？

6.小明家离学校800米．一天早上7时30分小明从家里出发步行上学，每分钟走50米．7时36分爸爸发现小明忘了带铅笔盒，立即骑自行车追赶，每分钟行200米．①爸爸出发时，小明已经行了多少米？②爸爸是在( )时( )分追上小明的？(解题时，可以列表、画图或列算式解答)

7.工人叔叔把彤彤妈妈选购的7件家具送到新房子，运费以每件家具计算，大件每件55元，中等件每件35元．彤彤妈妈选购了5件大件和2件中等件，大件的总运费比中等件的总运费多多少元？

遗传学自测习题3及答案

《遗传学》课程模拟试卷《三》[关闭窗口]姓名：专业：学号：考试时间： 120 分钟

一、名词解释（15分）：

1.质量性状：

2.基因连锁：

3.修饰基因：

4.突变的平行性：

5.Hfr菌株：

6.部分二倍体：

7.母性影响：

8.重叠基因：

9.顺式调控：

10. 孟德尔群体：

二、填充题（20分）：

1.当减数分裂形成配子时，每对同源染色体上的各对等位基因发生_____，而位于非同源染色体上的基因之间可以____。

2.在互作效应中，表现型均为白花、基因型分别为CCpp和ccPP的双亲杂交结果表现为互补作用，其F2和测交后代的表现

型比例分别为________和________。

3.狭义遗传率较高的性状，在杂种_____世代进行选择的效果比较显著；而狭义遗传率较低的性状，则宜在杂种_____世

代进行选择。

4.杂交一代优于双亲的现象叫做________。

5.小麦是异源六倍体（AABBDD），其染色体组（X）的染色体数为__________，配子染色体数为_________，最多可以产

生___________种单体。

6.写出质核互作不育类型的不育系、保持系和恢复系的基因型：不育系________，保持系_______，恢复系_________。

7.细胞全能性是指个体某个器官或组织已经___________的细胞在适宜条件下再生成___________的遗传潜力。

8.遗传学研究的是生物___________和___________规律及机理；而进化论是研究生物物种_________和_______的过程。

9.Ti质粒有5个主要的功能区，其中___________区是携带外源基因到受体细胞的区域。

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