南京理工大学环境工程专业介绍
环境工程专业介绍及发展前景
环境工程专业介绍及发展前景
一、专业概述
环境工程是一门涉及环境保护、污染防治、资源利用等多个领域的综合性学科。
该专业主要关注环境问题的产生、影响因素以及解决对策，培养学生具备环境工程设计、环境监测与评估、环境污染治理等方面的能力。
二、培养目标
环境工程专业的培养目标是培养出具备环境工程设计、环境监测与评估、环境污染治理等方面能力的专业人才，能够从事环境保护、污染防治、资源利用等相关工作。
同时，本专业还注重培养学生的创新精神和实践能力，以适应不断变化的环境保护需求。
三、核心课程
环境工程专业的主要核心课程包括环境工程原理、环境工程设计、环境监测与评估、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置等。
这些课程旨在让学生全面了解环境工程领域的基本理论和实践技能，为日后的职业发展打下坚实的基础。
四、发展前景
随着环境保护意识的不断提高，以及国家对环境保护工作的重视，环境工程专业的发展前景日益广阔。
该专业的毕业生可以在环保部门、工矿企业、科研院所等单位从事环境保护、污染防治、资源利用等相关工作。
同时，随着新能源、环保产业的发展，该专业的毕业生也可以在新能源企业、环保设备制造等领域找到良好的就业机会。
此外，环境工程专业的发展前景也与国家的环保政策密切相关。
目前，我国正在推进生态文明建设，加强环境保护力度，这为环境工程专业的发展提供了更多的机遇。
未来，该专业将在环境保护、绿色发展等方面发挥更大的作用。
总之，环境工程专业的发展前景广阔，毕业生具备丰富的理论知识和实践技能，能够在环保领域发挥重要作用，为推动我国环境保护事业的发展做出贡献。
南京理工大学专业介绍
微电子学专业
信息对抗技术专业
真空电子技术专业
经济管理学院
财务管理专业
电子商务专业
工商管理专业
国际经济与贸易专业
会计学专业
金融学专业
经济学专业
市场营销专业
信息管理和信息系统专业
人力资源管理专业
能源与动力工程学院
建筑环境与设备工程专业
热能与动力工程专业
武器系统与发射工程专业
新能源科学与工程
自动化学院
专业介绍
计算机科学与技Байду номын сангаас学院
计算机科学与技术专业
软件工程专业
网络工程专业
外国语学院
英语专业
材料科学与工程学院
材料成型与控制工程专业
材料科学与工程专业
材料物理专业
纳米材料与技术
环境与生物工程学院
辐射防护与环境工程专业
环境工程专业
生物工程专业
设计艺术与传媒学院
工业设计专业
广播电视新闻学专业
艺术设计专业
机械工程学院
自动化专业
交通工程专业
电气工程及其自动化专业
理学院
工程力学专业
光信息科学与技术专业
数学与应用数学专业
土木工程专业
信息与计算科学专业
应用物理学专业
人文与社会科学学院
法学专业
公共事业管理专业
社会工作专业
测控技术与仪器专业
车辆工程专业
飞行器设计与工程专业
工业工程专业
机械工程及自动化专业
武器系统工程专业
化工学院
安全工程专业
材料化学专业
高分子材料与工程专业
化学工程与工艺专业
特种能源工程与烟火技术专业
环境工程专业介绍
环境工程专业介绍环境工程专业介绍环境工程是一门研究环境保护、污染治理和可持续发展的交叉学科，它涉及环境保护原理、污染控制技术、环境影响评价、环境监测与管理等多个领域。
环境工程专业培养能够从事环境保护、污染治理、环境影响评价和环境监测等方面工作的高级技术人才，旨在加强对环境问题的研究和控制，保护环境，促进可持续发展。
一、专业设置环境工程专业通常分为本科、研究生和博士生阶段。
本科阶段开设环境科学与工程、环境工程、环境监测与治理、城市环境工程、环保设备工程等专业；研究生阶段则设有环境工程、环境科学、环境管理、环境保护、环境监测等专业；博士生阶段则以环境科学与工程、环境工程、环境科学等为主要研究方向。
二、专业课程环境工程专业主要涉及以下方面的知识：（1）环境保护原理及法律法规：主要包括环境保护的概念、规律、发展史，以及环境法律法规的内容和实施方式。
（2）环境污染控制技术：主要包括水、气、固体等环境污染治理技术，如废水处理技术、大气污染治理技术、固体废弃物处理技术等。
（3）环境影响评价：主要包括环境影响评价的原理、方法、程序和指南等。
（4）环境监测与管理：主要包括环境监测的原理、技术、方法和环境管理的概念、目标、程序等。
（5）环境科学：主要涉及环境科学基本概念、原理、方法和应用等。
（6）环境数据分析与模拟：主要包括环境数据的采集、处理、分析、建模和预测等。
三、就业前景环境工程专业毕业生可在政府机构、科研院所、环境保护企业、环保设备制造企业、环境监测机构、环境影响评价机构、建筑设计等领域工作。
具体工作岗位包括环境监测与评价工程师、环保设备工程师、环境管理师、环保项目经理、环保顾问等。
随着我国环境保护事业的不断发展和完善，城市化进程的加快以及环保政策的加强，环境工程专业将有更广阔的发展前景。
通过不断深入的研究和探索，环境工程专业毕业生将有望在环境保护领域做出更多的贡献，实现个人价值和社会价值的双重提升。
四、结语环境工程专业是一个具有广泛前景的研究方向，它不仅需要学生具备深厚的理论基础和实践经验，还要注重其创新能力和跨学科综合能力的培养。
环境工程专业学什么
环境工程专业学什么环境工程专业是以环境保护为出发点，运用工科技术和技能，通过环境监测、标准制定、环境规划、环境影响评价、污染治理等一系列手段减少和防止环境污染，保护环境，维护人类健康的工程学科。
环境工程专业的学习内容包括环境监测、环境质量评价、水、气、土壤污染治理、废弃物处理处置技术、环境管理等多个方面。
环境工程专业素质主要分为两个方面，一方面是基础理论的学习，另一方面是实践经验的积累。
在基础理论方面，环境工程专业主要学习环境化学、环境生物学、环境物理学、环境法律法规等多个学科，掌握环境科学的基础知识，从而为今后的环境工程实践奠定基础。
具体而言，学生需要学习环境化学中的化学平衡、化学动力学、污染物传输转化等知识，了解环境化学应用于环境保护与污染控制中的实际问题；学习环境生物学中的生态学、环境微生物学、生态毒理学等知识，全面了解生物与环境的相互作用关系；学习环境物理学中的大气物理学、环境光学等内容，理解物理学在环境保护中的应用；学习环境法律法规中的环境影响评价法、环保法、水法、大气污染防治法等法律条文，了解环保法律法规的实施，建立正确的法制观念。
在实践经验方面，环境工程专业需要深入了解污染的来源、去向和影响，掌握环境监测技术和污染物风险评估技术，能够进行环境质量评价和环境影响评价；需要了解环境治理技术，包括水处理、空气治理、土壤修复等技术，掌握各种污染的治理方法和设备；需要了解废弃物处理技术，包括垃圾焚烧、填埋、回收等技术，掌握废弃物的规划、收集、转运和处置；需要学习环境管理理论和实践，掌握环境管理的原理、方法和工具，能够进行环境监测和环境管理。
在实践方面，环境工程专业的学生需要经常进行实验和现场考察，学习环境科学的基本理论和应用技术。
其中，实验包括各种环境污染实验、环境规划、环境影响评价等实验；考察包括自然资源调查，环境影响评价等。
总的来说，环境工程专业是一个涉及多个学科的综合性工程学科，学生需要在学习基础理论的同时，建立实践经验，不断提高自己的综合素质，从而为今后的环境保护和治理工作做好充分准备。
环境科学与工程专业描述
环境科学与工程专业描述环境科学与工程专业是一门综合性学科，旨在研究和解决人类社会与自然环境之间的相互作用问题。
环境科学与工程专业既关注环境污染与保护，也关注可持续发展与资源利用。
本文将从环境科学与工程的定义、专业特点、学科研究领域、就业前景等方面进行描述。
一、环境科学与工程的定义环境科学与工程是一门综合性的学科，涉及环境科学、环境工程、环境监测与评价、环境规划与管理等多个领域。
它旨在研究并解决人类活动对环境造成的影响和损害问题，提出环境保护与可持续发展的解决方案。
二、环境科学与工程的专业特点1. 跨学科性：环境科学与工程涵盖自然科学、工程技术、社会科学等多个学科的知识，要求学生具备跨学科的综合素质。
2. 实践性：环境科学与工程注重实践能力的培养，培养学生具备环境问题解决的能力，能够进行环境监测、环境评价和环境规划等工作。
3. 应用性：环境科学与工程专业培养的人才具备解决实际环境问题的能力，能够为企事业单位和政府部门提供环境保护和管理方案。
4. 国际化：环境科学与工程专业与国际环境保护和可持续发展的趋势密切相关，要求学生具备国际交流和合作的能力。
三、环境科学与工程的学科研究领域1. 环境污染控制与治理：研究环境污染物的来源、迁移规律和治理技术，开展大气、水体和土壤污染的监测与治理工作。
2. 环境生态学：研究生态系统的结构和功能，探讨人类活动对生态系统的影响，提出生态修复和生态保护的策略。
3. 环境风险评价与管理：评估环境风险，制定环境管理与规划措施，保护公众和环境免受环境风险的威胁。
4. 可持续发展与资源利用：研究资源的合理利用和循环利用，推动经济发展与环境保护的协调发展。
5. 环境政策与法律：研究环境政策和法律法规，提出环境管理和环境保护的政策建议。
四、环境科学与工程的就业前景环境科学与工程专业毕业生可以在环境保护部门、环境监测机构、环境工程公司、科研院所、高等院校等单位就业。
主要岗位包括环境工程师、环境规划师、环境监测师、环境评价师、环境管理师等。
环境工程专业课程有哪些主要学什么
环境工程专业课程有哪些主要学什么环境工程是一门应用性很强的工程学科，主要针对环境保护和资源利用方面的技术和管理进行研究。
环境工程专业课程内容涵盖了化学、生物、物理、土壤、水等多领域知识，学习重点也较为复杂。
在此，本文将详细介绍环境工程专业课程的主要内容和学习目标。
一、基础课程（一）环境化学环境化学是环境工程领域的基础学科，主要学习地球化学、环境污染及净化、污染物的处理和处置等方面的知识，掌握污染物在环境中的迁移、转化和影响规律，实现环境污染控制和治理。
（二）生态学生态学是研究生物与环境相互关系的学科，学生将学习生态学的基本原理和概念，了解自然界中生物之间的关系、物种多样性、物质循环过程等内容。
课程重点包括生态学的基本理论及其应用，生态系统管理与保护等。
（三）地质学地质学是研究地球和岩石构成、形成和变化等科学，地质学课程贯穿了环境工程中土地和地下水污染的知识，学生将学习地质勘察、地质分层、地下水流动、岩土力学等相关内容。
二、专业课程（一）环境水质学环境水质学是环境工程学科的核心课程之一，学习环境水质学知识，可以有助于学生掌握水体环境的基本特性、水质分析方法、水体环境监测等内容。
同时，了解污染物的释放和传输规律；水污染物的毒性和环境效应；环境水污染现状等，为环境工程治理提供科学依据。
（二）环境工程原理环境工程原理是环境工程专业中的关键课程，学生将在本课程中学习环境问题的原因、影响、治理、控制等环保工程实践的基础知识。
通过学习，学生可以掌握环境工程的相关技术，深入了解环境问题的本质和根源，为环境保护提供坚实的理论基础。
（三）环境综合管理环境综合管理是环境保护中重要的应用课程之一，在本课程中，学生将掌握环境管理的基础知识、环境政策与法规等方面的内容，从环境管理的角度进行分析和解决环境问题。
本课程重点在于让学生了解环境管理的思想、方法和技巧，能够有效应对环境管理中面临的挑战和问题。
以上是环境工程专业课程的主要内容和学习目标。
环境工程专业介绍及就业前景分析
环境工程专业介绍及就业前景分析环境工程专业是一门综合性的学科，旨在培养具备环境保护与修复技术能力的科学家和工程师。
本文将介绍环境工程专业的基本知识和技能，以及该专业的就业前景。
一、环境工程专业介绍环境工程专业是应用科学和工程技术的交叉学科，涉及环境保护、污染控制、资源利用和可持续发展等领域。
学生在该专业学习期间，将接触到以下核心课程：1. 环境科学基础：学生将学习环境科学的基本概念、原理和方法，包括环境污染、生态系统和环境监测等内容。
2. 污染控制技术：学生将学习不同类型的污染控制技术，包括大气污染控制、水污染控制和固体废物处理等。
3. 环境管理与规划：学生将学习环境管理和规划的基本理论和方法，包括环境影响评价、环境法规和可持续发展战略等。
4. 环境修复与恢复：学生将学习如何修复受污染的环境，包括土壤修复、水体恢复和生态系统恢复等。
5. 环境监测与评估：学生将学习环境监测和评估的技术和方法，包括环境样品采集、数据分析和环境评估报告撰写等。
通过以上课程的学习，学生将掌握环境工程领域的基本理论和实践技能，为未来的就业做好准备。
二、环境工程专业的就业前景1. 政府机构：环境保护是各国政府的重要任务之一，因此政府机构是环境工程专业毕业生的主要就业方向。
毕业生可以在环境保护局、环境监测站和城市规划部门等单位就业，参与环境管理、污染控制和环境规划等工作。
2. 环保工程公司：随着环保意识的增强和环境法规的加强，越来越多的企业需要借助环保工程公司进行环境治理和污染控制。
环境工程专业毕业生可以在这些公司从事环境评估、污染治理和资源回收等工作。
3. 研究机构：环境工程专业毕业生也可以选择在科研机构从事科学研究工作。
他们可以参与环境科学项目的研究和创新，提出新的环境保护技术和解决方案。
4. 咨询公司：环境工程专业毕业生还可以成为环境咨询公司的一员，为企业提供环境管理和污染控制等方面的专业咨询服务。
5. 教育机构：环境工程专业毕业生还可以选择从事教育工作，在高等院校或科研院所担任教师或研究人员，培养更多的环境工程专业人才。
2023年环境工程专业介绍及就业方向
2023年环境工程专业介绍及就业方向环境工程是一门综合性的工程学科，涵盖了化学、物理、生物等多个学科的知识，主要研究环境污染控制、环境保护、资源回收、环境评价等方面的技术和理论。
随着环境问题日益突出，环境工程专业的发展也变得越来越重要。
本文将介绍环境工程专业的基础课程、专业特色、就业方向等方面。
一、环境工程专业基础课程1.数学：微积分、概率论与数理统计、工程数学等。
2.物理：力学、电学、光学等基础课程。
3.化学：有机化学、无机化学、分析化学等课程。
4.环境污染控制：环境污染原理、大气污染控制、水污染控制等。
5.环境影响评价：环境影响评价原理与方法、环境影响预测等。
6.环境生态学：生态系统管理与保护、环境资源利用与管理等。
二、环境工程专业的特色环境工程专业的特色在于其关注环境问题，注重解决环境污染和资源浪费等环境问题。
以下是环境工程专业的特色：1. 多学科交叉：涉及地理学、生态学、化学、物理、生物学等多个学科的知识。
2. 环保、节能、减排：注重环境保护、节能减排，关注可持续发展。
3. 系统性强：通过系统思维解决环境问题，重视整个生态系统的平衡性。
4. 实际应用性强：解决现实问题及工程实践，应用性极强。
5. 全球视野：理论研究与技术应用均具有全球化特点，通常会关注全球环境问题。
三、环境工程专业的就业方向环境工程专业的就业范围较广，一般包括以下方向：1. 环保产业企业：可以成为环保企业、环保产品生产企业等领域的专业技术人员。
2. 环保管理机构：可以担任环保、资源管理相关部门的工作人员。
3. 工程公司：可以成为工程设计公司、工程咨询公司等领域的技术人员。
4. 政府部门：可以成为环境保护部门、城市规划、环保监测等领域的工作人员。
5. 学术领域：可以从事科研、教育工作，担任大学、研究中心等相关职位。
总之，环境工程专业拥有广阔的就业前景。
在环境问题日益严重的今天，环保产业已成为未来发展的重要领域之一。
若能在环境工程领域掌握一定的核心技术和知识，则必定有望成为一个怀揣着梦想的环保精英。
环境工程专业课程表
环境工程专业课程表摘要：一、环境工程专业简介二、环境工程专业课程设置1.基础课程2.专业课程3.实践课程4.选修课程三、课程安排与时间分布四、环境工程专业发展趋势与就业前景五、结语正文：一、环境工程专业简介环境工程专业是一门研究环境污染防治、环境保护和资源利用的学科，旨在培养具备环境保护、环境监测、环境工程设计、污染物处理技术等方面的知识和实践能力的高素质工程技术人才。
本专业学生需掌握扎实的自然科学、工程技术和环境科学基础理论，具备较高的综合素质和创新能力。
二、环境工程专业课程设置1.基础课程环境工程专业的基础课程主要包括：高等数学、大学英语、物理、化学、生物、计算机基础等。
这些课程旨在为学生提供必要的基础知识，为后续专业课程的学习打下基础。
2.专业课程环境工程专业的主要课程包括：环境工程原理、环境监测与分析、环境微生物学、环境化学、环境生态学、环境规划与管理、环境工程设计、污染控制工程、环境法律法规等。
这些课程旨在培养学生具备环境工程方面的专业知识和技能。
3.实践课程实践课程是环境工程专业的重要组成部分，包括：环境工程实习、环境监测实践、环境工程设计实践、污染控制工程实践等。
通过实践课程，学生可以将理论知识应用于实际工程中，提高解决实际问题的能力。
4.选修课程环境工程专业的选修课程有：环境经济学、环境伦理学、环境心理学、环保设备设计与制造、清洁生产等。
学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择合适的课程进行学习。
三、课程安排与时间分布环境工程专业的课程安排分为四个阶段：第一阶段为基础课程学习，第二阶段为专业课程学习，第三阶段为实践课程学习，第四阶段为毕业设计（论文）阶段。
整个课程设置遵循理论与实践相结合的原则，注重培养学生的综合素质和实践能力。
四、环境工程专业发展趋势与就业前景随着我国经济的快速发展，环境问题日益严重，环境保护意识不断提高。
环境工程专业的发展趋势表现为：绿色、低碳、循环、可持续发展。
环境工程专业介绍及就业方向
环境工程专业介绍及就业方向1. 简介环境工程是一门综合性的工程学科，主要研究和解决各种环境问题，包括水、空气和土壤等方面的污染和治理，以及资源的可持续利用等。
环境工程专业培养具备环境保护意识和环境工程学科基础知识的高级工程技术人才。
2. 培养目标环境工程专业的培养目标是培养具备扎实的环境科学基础和环境工程专业知识，具有环境问题的分析、评价、规划、设计、管理和研究能力的工程技术人才。
他们在毕业后能够从事环境影响评价、环境保护规划、环境监测、环境治理、环境工程设计和环境管理等相关领域的工作。
3. 课程设置环境工程专业的课程设置涵盖了环境科学、环境工程学科基础知识和实践技能，以及相关的数理学科、工程学科和管理学科的知识。
主要包括以下几个方面：•环境科学基础知识：环境化学、环境生态学、环境地学等；•环境工程学科基础知识：环境水质工程、环境大气工程、环境土壤工程等；•实践技能：环境监测与分析、环境模拟与预测等；•数理学科：数学、物理、化学、统计学等；•工程学科：环境工程学、环境规划与设计、环境系统工程等；•管理学科：环境管理、环境经济学、环境法与政策等。
4. 就业方向环境工程专业毕业生的就业方向广泛，包括以下几个方面：4.1 环保部门环保部门是环境工程专业毕业生最常见也是最直接的就业方向之一。
毕业生可以在环保监测、环境规划与管理、环保设备维护等方面工作。
他们可以参与大气污染、水污染等各种环境问题的治理和管理工作。
4.2 环境咨询公司随着环境保护意识的提高，环境咨询公司的需求也在不断增加。
环境工程专业的毕业生可以在环境影响评价、环境规划、环境监测与评估等方面提供专业咨询和服务。
4.3 环境工程设计院环境工程设计院是承接环境工程设计与规划项目的机构。
环境工程专业的毕业生可以在这些设计院中从事环境工程设计与规划的工作，为各类企事业单位提供环境工程方案和设计方案。
4.4 研究机构对于有较强科研能力和研究兴趣的毕业生而言，从事科研工作是一个很好的选择。
环境工程专业介绍
环境工程专业介绍一、专业概述环境工程是一门综合性的学科，主要研究人类活动对环境造成的影响以及如何减少这些影响的技术和方法。
环境工程专业涵盖了环境保护、资源利用、废物处理、环境监测等方面的知识，旨在通过科学的手段维护和改善生态环境，保障人类健康和可持续发展。
二、专业课程1. 环境化学环境化学是环境工程专业的基础课程之一，主要研究各种污染物在环境中的行为、转化和去除过程，帮助学生了解环境中化学反应的机理以及如何运用化学技术解决环境问题。
2. 环境监测与分析环境监测与分析是环境工程专业的重要课程，通过学习该课程，学生将掌握环境监测技术和方法，能够对环境中的各种污染物进行准确测量和分析，为环境保护和管理提供数据支持。
3. 废物处理与资源化利用废物处理与资源化利用是环境工程专业的核心课程之一，学生将学习各类废物处理技术、回收利用方法以及废物处理设施的设计与运行管理，培养处理废物、减少污染的能力。
4. 环境影响评价环境影响评价是一项重要的环境管理工具，通过学习该课程，学生将了解环境影响评价的原理、方法和程序，能够有效评估和预测人类活动对环境的影响，为决策提供科学依据。
三、就业方向环境工程专业毕业生可以在政府部门、环保企业、科研院所、设计院、环境咨询公司等单位就业，从事环境监测、废物处理、环境管理、环境影响评价等工作。
同时，随着社会对环境保护意识不断提高，环境工程专业也成为了热门行业之一，毕业生就业前景较好。
结语环境工程专业旨在培养学生具备环境保护意识和环境问题解决能力，通过专业的知识和技能，为维护生态环境、保护人类健康做出贡献。
希望有志于从事环境保护事业的同学们能够在这个领域获得更多的成就和发展。
专业详解-环境工程(工学学士)
环境工程（工学学士）一、毕业生应具备的知识和能力（1）掌握环境科学、环境工程等方面的基础理论、基本知识和基本技能；（2）掌握水、气、声和固体废物等污染控制技术的基本原理和工程设计的基本方法；（3）具有从事科学研究、环境规划和资源保护、环境工程设计、环境评价与管理等方面的实际工作能力；（4）了解环境工程领域的理论前沿、发展动态和应用前景；（5）熟悉国家有关环境保护和污染控制等方面的方针、政策和法规；（6）掌握文献检索和资料查询的基本方法，能运用现代信息技术获取相关的信息；（7）掌握一门外语，能阅读本专业外文书刊，具有一定的计算机应用能力。
二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、工程图学、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、电工学、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、环境监测与仪器分析、环境微生物学、流体力学、清洁生产工艺、环境生态学基础、工程建筑概论。
2、专业课固体废弃物处理与处置、大气污染控制工程、废水物化控制工程、废水生化处理工程、噪声控制。
3、专业选修课文献检索、专业英语、城市给排水管网设计、环境工程设计基础、膜分离技术、建筑给排水、给水处理、环境影响评价、环境管理与法规、环境工程技术经济、给排水施工、环保设备、环境规划与管理、绿色化学、泵与泵站设计、环境工程新技术讲座等。
三、专业实践教学内容专业认识实习、环境监测实习、化工原理课程设计、废气净化系统课程设计、废水处理实习、固体废弃物处理与处置实习、废气净化系统课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。
四、研究生专业无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、地球化学、环境科学、环境工程。
五、与高中科目的相关程度语文C、数学C、英语B、物理B、化学A、生物C、计算机C、政治D、历史E、地理D、美术E、音乐E。
六、就业与薪酬1、就业范围国家环保部门、环保科研院所、大中专学校、市政公司、建筑公司、大中型企业、环保组织或机构等。
南京理工大学辐射防护与环境工程专业介绍
辐射防护与环境⼯程专业 ⼀、专业特⾊ 辐射防护与环境⼯程专业为国家紧缺专业。
本专业以江苏省特⾊专业“环境⼯程专业”为依托，凭借在环境监测及污染控制⽅⾯的优势，培养具有辐射监测、辐射安全评价、辐射污染防治技术等专业知识的⾼级⼯程技术⼈才，为国防⼯业、核⼯业及核环境保护、核设施安全评价等相关领域提供⾼级⼯程技术⼈员，缓解辐射防护及环境保护⽅⾯⼈才短缺的局⾯。
⼆、培养⽬标 本专业主要培养具有扎实的辐射防护、辐射安全评价、核废料与退役核设施处置、环境保护的基本理论知识和较强的辐射监测和辐射事故应急处理能⼒的⾼级应⽤性技术⼈才。
能在国防、环保、安全部门、企业、科研机构、设计单位从事辐射防护和核环境治理⼯程等⼯作。
三、培养要求 本专业学⽣主要学习四⼤化学、化⼯原理、辐射防护、环境⼯程学、辐射环境监测、辐射剂量学、核仪器概论、环境质量评价、反应堆⼯程、放射性物质运输管理与处置等基本理论、基本知识和基本技能。
掌握辐射监测、辐射剂量学、辐射防护技术、辐射安全评价、辐射污染防治技术等专业知识，具有从事与辐射防护、核设施安全相关的评价、研究、管理⼯作的能⼒。
毕业⽣应获得以下⼏个⽅⾯的知识和能⼒： 1．具有较扎实的⾃然科学基础，较好的⼈⽂社会科学基础和外语综合能⼒； 2．掌握基础化学、化⼯原理、辐射防护、辐射环境监测、辐射剂量学、核仪器概论等基本理论、基本知识，具有从事辐射监测与防护⽅⾯的研究、设计、施⼯与管理等的能⼒； 3．掌握核仪器概论、环境质量评价、核环境治理⼯程、放射性物质运输管理与处置等核废料与退役核设施处置处理的专业知识，具有从事核安全技术⽅⾯的研究、测量、处置与管理等的能⼒； 4.具有劳动保护与职业卫⽣⽅⾯的研究与管理的能⼒，可从事环境安全与健康管理等⽅⾯的研究、监测和管理等⼯作。
5．了解辐射防护与环境⼯程的理论前沿和发展动态。
四、学制与学位 标准学制：四年 修业年限：三⾄六年 授予学位：⼯学学⼠ 五、主⼲学科、交叉学科 主⼲学科：辐射防护与环境⼯程环境科学与⼯程化学⼯程与技术 交叉学科：化学 六、主要课程 化⼯原理、⽆机化学、分析化学、物理化学、有机化学、⼯程制图、电⼯学、概率与统计、环境仪器分析、流体⼒学、放射化学、核环境学基础、原⼦核物理学、辐射防护、环境⼯程学、辐射环境监测、辐射剂量学 七、集中实践性教学环节 军事训练、⾦⼯实习、VB课程设计、化⼯原理课程实习、环境⼯程课程设计、辐射监测与防护实验、⽣产实习、毕业设计等。
环境工程专业描述
环境工程专业描述篇一：环境工程专业介绍及就业情况环境工程专业介绍及就业情况一、环境工程专业简介该学科是用应用科学与工程方法来改善环境（包括空气、水、土地资源），进而为人类的居住以及其他生物体提供对健康有益的水、空气以及土壤，也包括污染场所的复育。
我们可经由教育大众、保护环境、订立规定以及应用良好工程实作来减轻与控制对环境的负面影响。
环境工程专业分支大致包括：◆水资源处理与供给◆排水工程◆水污染控制工程◆大气污染控制工程◆固体废弃物的处理与处置◆噪声控制工程◆环境影响评估关于环境工程，美国土木工程师学会环境工程分会发表了如下声明：环境工程通过健全的工程理论与实践来解决环境卫生问题，主要包括：提供安全、可口的公共给水；适当处置与循环使用废水与固体废物；建立城市与农村符合卫生要求的排水系统；控制水、土壤和空气污染，并消除这些问题对社会和环境造成的影响。
而且，它涉及的是公共卫生领域里的工程问题，例如控制通过节肢动物传染的疾病，消除工业健康危害，为城市、农村和娱乐场所提供合适的卫生设施，评价技术进步对环境的影响等。
二、环境工程国内就业情况中国近几年一直非常重视环境建设，把它的高度提升到了与经济建设并齐的位置。
国家，企业，包括个人对于环境保护的意识越来越强烈，尤其是一些经济高速发展的一线城市如北京，上海，这几年都在环境保护方面做了大量的努力和投入，因此产生了大量的与环境工程相关联的岗位需求。
故在国内，尤其是工业与经济比较发达的城市，环工专业的前景还是比较广阔的,就业面也广,既可到城市规划院,建筑院,市政设计院从事设计工作,又可到环保局从事管理工作,还可到环境监测部门从事监测和研究工作，例如：◆给排水工程师——专门从事给排水设计工作，起薪2019-3500元/月。
◆项目经理——进行污水处理厂等设施施工的组织、管理、技术指导及监督工作，起薪2500-5000元/月。
◆环境工程师——到环保局和环保所进行环境管理和研究工作，起薪1500-3500元/月。
2020南京理工大学环境工程考研经验分享
南京理工大学是工信部直属211重点大学，双一流学科建设大学，环境工程专业也是工信部重点学科。
环境工程现属于环境与生物工程学院，是之前从化工学院分出来的一门二级学科，化工院在南理工是很强的，今年新中国成立70周年庆上烟花就有南理工化工院专业参与，而且去年把化工楼改成了环化楼，可见对环境工程专业的重视！目前环保问题逐渐成为热点问题，环保行业也缺少专业人才，师兄师姐毕业在环保企业工作工资待遇也都很不错`就考研录取来说，历年来报录比维持在5:1左右。
2018年录取环境工程学硕专硕各20名，而2019年学硕录取16名，专硕28名（其中一名是士兵计划），由此可见专硕越来越得到重视，不过南理工专硕学硕培养方案没有区别，录取之后学业方面都一样。
去年复试线：学硕50507575335专硕50507575325英语政治数学专业课总分英语分数线划到50分，对于211院校来说不算低的一个分数，单科不过线同样进不了复试！接下来切入正题，分享一下我的考研经验，希望给迷茫期的你们带来帮助！首先考研周期一定不要拉的太长，但是这也看个人，我想大部分人应该都没有特别持久坚持的毅力，战线拉的太长后期会很疲惫，会产生懈怠心理，自己感觉学了很久可以放松了，开始学一会儿玩一会儿手机，学习效率一点一点被拉低。
然而越到最后越关键，所以一定不要因为疲惫或者自我感觉良好而松懈。
这个周期一般在10～12个月刚刚好，不要一昧相信三个月考上名校之类的，我不否认有，但这种人少之又少，我们就脚踏实地一步一步来，学好每一个考点。
数学：考研最重要也最折磨人的就是高数。
第一阶段大三寒假1-2月简单看课本过一遍基础，这个时候可以看自己本科所用课本，更加熟悉容易回顾；第二阶段大三下学期3-6月，因为大三还有专业课要上，就要在课外时间使用考研指定教材结合老师的讲解视频，一个知识点一知识点的学，不要贪图快，基础一定要打好，万变不离其宗，再难的高数题也是有它的核心知识点；第三阶段大三暑假6-8月份，进入强化阶段，没有强大的自制力就呆在学校图书馆或者考研教室学习吧，暑假是弯道超车的好时机。
环境工程专业介绍
环境工程专业介绍环境工程专业介绍环境工程是一门综合性的工程学科，主要研究环境保护、环境治理以及环境污染控制等方面的问题。
随着人类经济发展和工业化进程的加快，环境问题日益严重，环境工程专业成为了重要的学科之一。
本文将对环境工程专业进行详细介绍。
环境工程专业是以保护和改善环境为目标的学科，主要包括废水处理、废气处理、固体废物处理、环境监测与评估、环境工程设计、环境影响评价等方面的内容。
该专业的核心课程主要包括环境工程学、环境化学、环境微生物学、环境监测与分析技术、环境工程原理与设计、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置等。
在废水处理方面，环境工程专业主要研究工业废水、城市污水和农业污水的处理技术和控制方法，以净化水体、保护水资源为目标。
废气处理方面，主要研究工业废气和大气污染物的排放控制、净化处理和监测技术，以改善空气质量。
固体废物处理方面，主要研究固体废物的分类、处置和资源化利用等方面的技术，以降低废物对环境的影响。
环境监测与评估是环境工程专业的重要内容之一，通过对环境参数和污染物的监测与分析，评估环境污染的程度和影响，为环境工程的设计和决策提供科学依据。
环境工程设计则是根据环境问题的具体情况，采用适当的技术和工艺，设计出满足环境保护要求的工程方案。
而环境影响评价则是在工程建设前，对工程可能产生的环境影响进行综合评估和预测，为环境政策制定和决策提供参考。
环境工程专业的毕业生可以在各行各业从事环境保护、环保设备研发、环境监测与评估、环境规划、环境管理等方面的工作。
他们可以在环保部门、科研院所、环境监测和治理企业、环境工程设计院等单位就业，也可以参与环境管理和环境规划方面的工作。
此外，随着环保意识的不断提高，环境工程专业的就业前景越来越广阔，往往受到社会的热捧。
总之，环境工程专业是一个非常有前途和发展潜力的学科，主要研究环境保护、污染控制和资源利用等方面的问题。
毕业生可以在环保部门、科研院所、环境监测和治理企业等单位就业，也可以从事环境管理和环境规划方面的工作。
环境工程专业主要课程
环境工程专业主要课程环境工程专业是一门综合性较强的工程学科，其主要研究对象是环境的保护与治理。
环境工程专业的主要课程涵盖了环境科学、环境工程技术及其应用等方面的知识，旨在培养学生具备环境保护、环境监测、环境治理和环境评估等方面的专业能力。
本文将就环境工程专业的主要课程进行详细介绍。
环境工程专业的本科课程一般分为基础课程、专业课程和实践实习课程三个部分。
一、基础课程基础课程是环境工程专业的基础，包括数学、物理、化学、生物学、计算机等方面的基础知识。
数学课程主要包括高等数学、线性代数、概率统计等内容，为后续的环境工程课程提供数学基础。
物理课程主要包括大学物理、近代物理等内容，为环境工程技术的应用提供物理基础。
化学课程主要包括无机化学、有机化学、分析化学等内容，为环境工程中的化学反应和分析提供基础。
生物学课程主要包括细胞生物学、遗传学、微生物学等内容，为环境工程中的环境生物学和生物处理技术提供基础。
计算机课程主要包括计算机基础、程序设计等内容，为环境工程中的模拟计算和数据处理提供基础支持。
二、专业课程专业课程是环境工程专业的核心课程，主要包括环境科学、环境工程和环境管理等方面的内容。
环境科学课程主要包括环境学原理、环境化学、环境生物学、环境微生物学等内容，旨在培养学生对环境问题的基本认识和理解。
环境工程课程主要包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、环境噪声控制工程等内容，旨在培养学生掌握环境治理和工程技术的方法和技巧。
环境管理课程主要包括环境法与政策、环境影响评价和环境管理系统等内容，旨在培养学生具备环境保护管理和政策法规方面的知识和能力。
三、实践实习课程环境工程专业的实践实习课程是将理论知识应用于实践的重要环节，主要包括环境采样与监测实践、环境工程设计与实践等内容。
环境采样与监测实践课程旨在培养学生掌握环境监测仪器和技术的使用方法，并通过实地环境调查和监测，学习现场采样、分析和监测技术。
环境工程 学科综述
环境工程是一门研究和应用科学和工程原理来解决环境问题的学科。
环境工程学科的研究内容非常广泛，它涉及到水和废水处理、大气污染控制、固体和危险废物管理、土壤修复、环境健康、环境系统分析等多个方面。
这个学科的目标是保护环境质量，提高人类生活质量，同时促进可持续发展。
以下是环境工程学科的几个主要研究方向：
1. 水和废水处理：研究和开发有效的水和废水处理方法，以保护水资源并回收有用的物质。
2. 大气污染控制：设计和实施减少大气污染的策略和技术，以改善空气质量。
3. 固体和危险废物管理：开发固体废物的减量、再利用和回收技术，以及危险废物的安全处理方法。
4. 土壤修复：研究土壤污染的原因和影响，并开发修复受污染土壤的技术。
5. 环境健康：评估环境污染对人类健康的影响，并提出预防和控制措施。
6. 环境系统分析：使用数学和计算机模型来分析和预测环境系统的行为，以支持决策过程。
此外，环境工程学科的发展也面临着挑战，例如如何实现从0到1的源头创新，以及如何在新知识交互融合的背景下保持学科的原创性。
随着社会对环境保护意识的提高和可持续发展的需求增加，环境工程学科的重要性日益凸显，它不仅是解决现有环境问题的关键，也是推动未来绿色发展的重要力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南京理工大学环境工程专业介绍
环境工程专业
一、专业特色
环境工程专业培养国家环境保护事业发展所需要的高层次技术人员、科研人员和管理人员。
该专业成立于1980年，是江苏省成立最早，也是国内同类院校中招生较早的环境工程专业之一。
本专业以化学化工为基础，涉及的内容主要包括：污染治理与控制理论及工程化、废水处理与回用、大气污染控制、环境监测、废弃物资源化与循环利用、环境友好技术等。
并已在多方面形成了鲜明的特色和较强的优势。
在培养过程中注重加强基础，优化专业课程，提高学生的工程设计能力、动手能力和实践能力，同时拓宽知识面，适应社会需求。
毕业生就业方向主要是设计单位、科研单位、政府部门、大专院校、工业企业的环保机构等。
本专业是江苏省特色专业，并有"环境工程"博士点和"环境工程"、"环境科学"硕士点及"环境工程"工程硕士培养领域的支撑。
相应的环境工程学科是部级重点学科。
二、培养目标
本专业培养掌握扎实环境工程学科基础理论和系统的专业知识，具有化学、化工、生物等多学科素质、知识结构合理、思想素质良好的高级工程技术人才。
具备城市、区域和企业水、气、噪声、固体废弃物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，具有较好的动手能力和实践能力，能够胜任环境工程污染治理的工程设计、环境监测、环境评价等方面的工作。
三、培养要求
本专业学生主要学习基础化学、化工原理、工程制图、仪器分析、环境监测、环境污染控制工程（包括水、气、固废、噪声）的基本理论、基本知识和基本技能。
以废水、废气、固体废弃物、环境噪声和其它环境污染的监测、控制规划、工程设计、运行管理和科研开发为主要培养方向。
使学生具备环境工程、环境监测和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的工作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础化学、仪器分析、工程制图、化工原理、水力学、电工学、环境监测与评价、环境化学、环境污染控制工程的基本理论和基本知识；
2．掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理处置与资源化工程的基本原理和工程设计方法，具备制定治理方案、进行工艺设计、污染防治设施运行管理以及初步的科学研究能力，并具有运用计算机进行工程设计的能力；
3．掌握污染物监测和分析、环境监测的基本原理和操作技能，具备环境监测和环境影响评价工作能力；
4．具有区域环境规划管理的技能；
5．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三至六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：环境科学与工程、化学工程交叉学科：化学
六、主要课程
无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、化工原理、流体力学、环境仪器分析、环境微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境噪声控制工程、固体废物处理工程、环境质量评价等。
七、集中实践性教学环节
军事训练、金工实习、VB课程设计、化工原理课程实习、化学综合实验、环境工程课程设计、环境监测课程设计、生产实习、毕业设计等。
八、其他
本学科专业有硕士、博士学位授予权。
本专业所涉及学科"材料学"、"应用化学"为重点学科。