鲁科版生物八年级上册第七单元第二章动物的运动和行为检测题附答案解析

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鲁科版生物八年级上册单元测试卷第七单元第二章 动物的运动和行(word版,含答案解析)

鲁科版生物八年级上册单元测试卷第七单元第二章 动物的运动和行(word版,含答案解析)

鲁科版生物八年级上第七单元生物圈中的动物第二章动物的运动和行一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 人在狂笑时用力过猛,容易使上下领不能合拢,这是由于A. 关节腔内有滑液B. 关节头从关节窝中脱出C. 关节软骨发生病变D. 关节头从关节囊中脱出2. 在进行体育运动时,人的膝关节中可以减少骨与骨之间摩擦的是A. 关节头B. 关节窝C. 关节囊D. 关节腔内的滑液3. 水中生活的动物种类多、数量大,它们主要的运动方式是A. 爬行B. 游泳C. 跳跃D. 飞行4. 一个蜜蜂群包括一只蜂王,几只雄蜂和众多工蜂。

雄蜂专职与蜂王交配,蜂王专职产卵,工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作,蜜蜂群的这种分工合作的行为属于A. 生殖行为B. 觅食行为C. 迁徙行为D. 社会行为5. 下图是科学家做的“涡虫对光的行为反应实验”,下列分析错误的是A. 涡虫在光照下舒展身体是先天性行为B. 涡虫见光收缩身体的行为属于学习行为C. 涡虫在电击时收缩身体的行为与遗传物质无关D. 学习行为是在先天性行为基础上建立起来的6. 动物的运动依赖一定的身体结构。

鸟类特有的运动器官是A. 足B. 翼C. 尾D. 胸大肌7. “老吾老以及人之老”,在生活中我们要特别关照老年人的行走和乘车安全,因为老年人骨的成分中A. 有机物多余B. 有机物少于C. 有机物多余D. 有机物少于,骨的弹性大,硬度小8. “鹰击长空,鱼翔浅底”,动物的运动可以A. 获取食物B. 完成求偶、交配、利于生殖和种族延续C. 逃避敌害D. 以上均是9. 下列现象,不属于动物之间进行信息交流的是A. 大雁飞翔时,不断变化飞行方阵B. 蜜蜂的各种舞蹈C. 蚊子飞行时发出的嗡嗡声D. 狒狒面部的各种复杂表情10. 下列有关动物行为和动物运动的描述,错误的是A. 蜘蛛织网是通过后天的学习而获得的一种行为B. 草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为C. 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D. 袋鼠以“跳跃”的方式来寻找食物或逃避敌害11. 健步走是一项以促进身心健康为目的,讲究姿势、速度和时间的一项步行运动。

八年级(上册)生物第二章 动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析

八年级(上册)生物第二章 动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析

八年级(上册)生物第二章动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析一、选择题1.如图是人的屈肘和伸肘动作示意图,当手臂垂直于地面提起重物的那一刻,图中的①和②分别处于什么状态()A.收缩舒张B.舒张收缩C.收缩收缩D.舒张舒张2.如图,小强同学夹菜往嘴里送的过程中,胳膊上肌肉的变化情况是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩3.甲图是肌肉的组成示意图,乙图是我们在举哑铃时上臂完成的动作示意图,据此分析错误的是()A.图甲中1是肌腱,肌肉两端的肌腱需要连在同一块骨上B.图乙所示为屈肘动作,此时①收缩,④舒张C.图乙中③是肘关节,关节囊和韧带的存在使其很牢固D.举哑铃动作的完成要受神经系统的调节和控制4.生物的结构总是与功能相适应的,如运动依赖于一定的结构基础。

有关下列描述,正确的是()A.关节由图中的1、2、3构成B.2和3内的滑液能使关节灵活C.产生A图的动作时②收缩和①舒张D.产生A图的动作时①收缩和②舒张5.如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况,下列叙述中,不正确的是A.骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B.骨在盐酸中浸泡时,该类物质不被溶解C.在b年龄段,骨既坚固又有弹性D.在c年龄段,骨受到外力冲击,易发生骨折6.在校运会4×100米接力赛中,发令枪一响,同学们如离弦之箭你追我赶!下列关于此时人体运动的说法不正确的是()A.有多组肌群参与了运动B.肌肉收缩时在受到体内神经传来的刺激后产生的C.需要骨、关节和肌肉的协调配合D.只有运动系统的参与7.下面对骨骼肌的叙述中,不正确...的()A.两端的肌腱分别固着在骨的两端B.两端的肌腱一般固着不同的骨上C.骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成D.接受刺激后能够收缩8.下图是人体关节示意图,下列叙述正确的是()A.①是关节软骨B.②可以增强关节的灵活性C.减少摩擦的滑液存在于③D.关节在运动中起杠杆作用9.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用.如图是关节结构模式图,下列说法正确的是()A.1使关节灵活B.4使关节牢固C.3和5共同围成2 D.2内的滑液由1分泌10.如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.关节的基本结构包括图中序号1、2、6B.结构2分泌的滑液,可使关节运动更加灵活C.结构1及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性D.结构6表面覆盖有光滑的结构4,可减少运动时的摩擦11.图示用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。

八年级(上册)生物第二章 动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析

八年级(上册)生物第二章 动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析

八年级(上册)生物第二章动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析一、选择题1.某同学在学习完运动系统的组成后,决定利用手边的材料制作骨骼肌牵动骨运动的模型,如图中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的()A.骨、骨骼肌、关节B.骨、肌腹、关节C.骨、肌腱、关节D.骨、骨骼肌、关节囊2.下图是关节示意图,下列叙述正确的是()A.骨与骨之间的连接叫做关节B.肌腱绕过关节连在不同的骨上C.关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关D.若某人的关节肿胀,则应该是关节中③有炎症所致3.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是()A.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张B.①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的D.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制4.篮球运动是很多同学非常喜爱的体育运动,图甲表示肘关节的结构,图乙表示投篮动作。

下列叙述错误..的是()A.肘关节由1、2、3、4四部分组成B.3内有滑液,能够使肘关节更加灵活C.图乙中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张D.篮球运动还需要神经系统和内分泌系统共同参与5.体育课上,关于投铅球动作的完成,下列分析不正确的是()A.关节包括1、2、3、5 B.3内的滑液和4可以使关节灵活C.投掷时的动力来自8 D.投铅球动作时7收缩,6舒张6.如图为人的屈肘和伸肘动作示意图,下列有关描述正确的是A.甲图为屈肘动作,①舒张、②收缩B.甲图为伸肘动作,①收缩、②舒张C.乙图为屈肘动作,①收缩、②舒张D.乙图为伸肘动作,①舒张、②收缩7.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。

图是关节结构模式图,下列说法不正确的是A.骨本身是不能运动的B.②内含有滑液,由③和⑤共同围成C.骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换D.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的8.某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型,下列分析不正确的是( )A.图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B.螺丝钉起到支点的作用C.由伸肘动作到屈肘动作,需要3和4的配合完成D.3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上9.如图是关节结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.关节的基本结构包括[1、2、4]B.结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活C.结构[1]及其内外的韧带,使关节具有牢固性D.结构[6]使关节具有灵活性10.体育课上,老师组织同学们进行投铅球比赛。

八年级生物上册生物第二章 动物的运动和行为单元测试(Word版 含解析)

八年级生物上册生物第二章 动物的运动和行为单元测试(Word版 含解析)

八年级生物上册生物第二章动物的运动和行为单元测试(Word版含解析) 一、选择题1.如图表示人体的伸肘动作。

下列理解错误的是A.图中的①、②分别表示肱二头肌、肱三头肌B.只要①和②完好,就能完成正常的伸肘动作C.完成伸肘动作时,②受神经传来的刺激而收缩D.在伸肘过程中,①和②是相互配合活动的2.在公共汽车上,年轻人应主动给老年人让座,这是关爱老人的一种美德。

这样做可以防止老年人跌倒骨折,因为老年人骨的成分是()A.有机物占1/3,无机物占2/3 B.无机物占1/3,有机物占2/3C.有机物多于1/3,无机物少于2/3 D.有机物少于1/3,无机物多于2/33.在人体的骨骼中,连接上肢的带骨有()A.锁骨和肩胛骨各二块B.锁骨二块胸骨一块C.锁骨和肩胛骨各一块D.髋骨二块4.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是()A.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张B.①和②跨越关节,由肌腹附着在不同的骨上C.人屈肘运动要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解D.人的伸肘和屈肘运动主要受激素的调节和控制5.骨、关节、肌肉关系图正确的是()A.B.C.D.6.下图是人体关节示意图,下列叙述正确的是()A.①是关节软骨B.②可以增强关节的灵活性C.减少摩擦的滑液存在于③D.关节在运动中起杠杆作用7.如图为人体屈肘动作示意图,以下说法错误的是()A.①是肱二头肌,由肌腱和肌腹两部分构成B.屈肘时①处于舒张状态,②处于收缩状态C.完成这个屈肘动作时,③起支点的作用D.屈肘动作的完成需要神经系统的支配8.篮球场上,小明将篮球投向篮筐,下列叙述错误的是()A.完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B.肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C.投出篮球过程中,小明的肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.篮球能准确的投入篮筐,离不开神经系统的协调9.小明出门办事儿,下公交车后急急忙忙向前走,身子倾斜一下,右肩撞到了公交车站牌上,当时肩膀异常疼痛。

八年级生物上册 第七单元 第二章 动物的运动和行为检测题(含解析) 鲁科版

八年级生物上册 第七单元 第二章 动物的运动和行为检测题(含解析) 鲁科版

第二章动物的运动和行为章末检测题(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张2.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张3.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

”这句诗句分别描述了蝴蝶和蜻蜓的()A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.繁殖行为、攻击行为4.(2014·黑龙江绥化)下列行为中属于学习行为的是()A.海豚表演B.小鸟喂鱼C.蜘蛛结网D.孔雀开屏5.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠()A.关节的变化B.关节的牵拉C.骨骼肌的牵拉D.躯体位置的变化6.有关动物的“通讯”,下列叙述不正确的是()A.动物依靠“通讯”交流信息B.动物不仅通过声音,也可以通过动作、气味等进行“通讯”C.喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫D.狼在晚上嚎叫是在与同类“通讯”7.下面有关动物运动形式的叙述中,正确的是()A.凡是在空中飞行的都是鸟类B.生活在水中的动物都用鳍游泳C.每种动物都固定地生活在某一个环境中,因而运动形式单一D.昆虫因有翅而扩大了生活范围8.人体的各种运动都是以一定的结构为基础的。

以下有关人体结构的叙述,正确的是()A.人体内所有的骨连结都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织9.下图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是()①蚯蚓走迷宫②猩猩设法取高处的香蕉③鸡绕道取食④小学生的识字学习A.①②③④B.②④③①C.④②③①D.①③②④10.下图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图,正确的是()11.(2015·青岛模拟)关于动物的运动和行为的叙述,错误的是()A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息12.在做“探究光对鼠妇生活的影响”实验时,设置两组实验,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?()A.一组;鼠妇数量少便于控制B.二组;鼠妇数量多可避免偶然因素,减小实验误差C.一组;实验过程更简洁D.二组;鼠妇数量多有利于竞争13.篮球运动员投篮动作优美,他在运动中起支点和动力作用的分别是()A.骨、关节B.关节、骨骼肌C.骨骼肌、骨D.骨、骨骼肌14.下列不属于动物间的通讯的是()A.黑长尾猴发现蛇时会发出叫声B.蚂蚁发现食物后会立即返回巢穴,并一路留下气味C.蜜蜂会通过“舞蹈”告诉同伴蜜源的位置D.乌贼在逃跑时释放墨汁15.(2014·黑龙江绥化)具有社会行为的动物的重要特征是()A.群体内部往往形成一定组织B.成员之间有明确的分工C.有的群体还形成等级D.以上三项都是16.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的?()A.声音B.气味C.分泌物D.动作17.从行为方式获得的途径来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为,下列属于先天性行为的是()A.一只大山雀偶然偷喝到了牛奶,其他大山雀也学会了喝牛奶B.蚯蚓经过多次的尝试与错误,能够学会走迷宫C.黑猩猩钓取白蚁D.失去了雏鸟的美国红雀,喂养鱼池边张嘴求食的金鱼18.动物的先天性行为具有的特点是()①由动物生活环境因素决定的②动物生来就有的③由动物生活经验获得的④由动物体内的遗传物质所决定的A.①②B.③④C.②④D.①③19.脱臼是指()A.关节面从关节囊中脱出B.关节面从关节腔内脱出C.关节头从关节窝中脱出D.构成关节面的两骨骨折20.下列关于动物行为的叙述,正确的是()A.先天性行为是动物由生活经验和学习获得的B.学习行为是生来就有的C.狒狒群体内存在比较严格的等级次序,这是社会行为的重要特征D.动物的社会行为不需要信息交流21.(2013•山东淄博)下列有关动物行为的说法中,错误的是()A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化22.乌贼遇敌害会释放墨汁,将周围海水染黑,借机逃跑。

初二生物动物的运动和行为试题答案及解析

初二生物动物的运动和行为试题答案及解析

初二生物动物的运动和行为试题答案及解析1.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是()A.都持续收缩B.都持续舒张C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行D.一组收缩,另一组舒张,交替进行【答案】D【解析】运动时,附着在相邻骨上的两组肌肉是交替进行的,跑步时,下肢的动作和上肢屈肘、伸肘的动作一样,一组肌肉收缩,另一组就舒张。

【考点】骨骼肌在运动中的协作关系。

2.只要运动系统完好,动物就能正常运动。

()【答案】错【解析】骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

例如,当我们进行剧烈运动的时候,不但全身骨胳肌的活动加强了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同时,心跳也随着加强加快,促进血液更快地循环,输送给骨胳更多的养料和氧,运走更多的废物。

人体各个器官系统的协调活动,充分体现出人体是一个统一的整体。

因此,只要运动系统完好,动物就能正常运动的说法是错误的。

【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。

3.在上体育课时,根据教学内容的不同,老师通常会先组织学生进行一些课前准备活动。

结合所学的知识及生活经验,你认为在篮球课上学生应做哪些相关关节和肌肉的准备活动?并说明原因。

【答案】在篮球课上学生应做指关节、肘关节、肩关节、膝关节、踝关节和这些关节旁边的肌肉的准备活动。

原因是避免因突然剧烈运动而导致关节或肌肉受伤【解析】科学、系统的体育锻炼,即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度.体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度,并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚,因而可使关节的稳固性加强,使关节随圈套的负荷。

在增加关节稳固性的同时,由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高,关节的运动幅度和灵活性也大大增加。

鲁科版生物-八年级上册7.2动物的运动和行为单元综合测试卷

鲁科版生物-八年级上册7.2动物的运动和行为单元综合测试卷

《5.2 动物的运动和行为》单元测试卷(1)一、选择题1.人体完成一个动作不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节.完成一个动作的正常生理活动顺序是()①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋.A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③2.哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构()A.骨B.关节 C.骨骼肌D.神经3.毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”.其中涉及的动物运动方式有()A.飞行、游泳B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、爬行4.哺乳动物的运动系统是由哪两部分组成的?()A.骨骼和肌肉B.骨骼和关节C.关节和肌肉D.骨骼、关节和肌肉5.当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是()A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直6.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述中,不正确的是()A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长7.关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有()A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.关节软骨和滑液D.关节腔和滑液8.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连接叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张9.动物的运动都是通过一定结构来完成的.人体的运动系统不包括()A.骨B.关节 C.神经 D.骨骼肌10.从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不会是()A.肘关节脱臼B.肱骨骨折 C.皮肤破损 D.肱二头肌拉伤11.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中,正确的是()A.B.C.D.12.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应在关节的哪个结构上?()A.关节面B.关节软骨 C.关节囊D.关节腔13.把骨骼肌连在骨上的结构是()A.关节 B.肌腹 C.关节囊D.肌腱14.下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.猴子能够表演节目B.鹦鹉能模仿人类说话C.失去雏鸟的美国红雀喂金鱼D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉15.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等动作,说明关节在运动中起()A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用16.一只失去小狗的雌狗在喂养动物园中的小虎,这种行为属于()A.学习行为 B.先天性行为C.社群行为 D.防御行为17.下列各种动物行为中,不属于学习行为的是()A.猴子能够表演节目 B.鹦鹉能模仿人类说话C.警犬可以嗅出毒品 D.小鸟把金鱼当雏鸟喂养18.把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,母鸡照样爬在鸡窝里孵卵.由此可见,母鸡的孵卵行为属于()A.先天性行为B.学习行为 C.社会行为 D.捕食行为19.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续.下列对动物行为的说法正确的是()A.动物的先天性行为受遗传因素影响B.动物的后天学习行为与遗传因素无关C.动物的迁徙属于取食行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为20.以下两项都属于先天性行为的是()A.蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿 B.蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠C.大山雀喝牛奶、萤火虫发光 D.孔雀开屏、黑猩猩钓取食物21.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是()A.昆虫释放性外激素B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C.飞蛾扑向光源D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态22.关于生物研究的基本方法叙述错误的是()A.探究蚯蚓的运动可以采用观察法B.估测农田的产量可以采用五点取样法C.研究生物间的亲缘关系可以采用比较法D.探究公鸡的绕道取食可以采用模拟实验法23.“飞蛾扑火”是一种()A.先天性行为B.学习行为 C.攻击行为 D.繁殖行为24.关于动物行为的叙述,正确的是()A.动物的行为都是先天性行为B.亲鸟育雏属于学习行为C.大山雀偷喝牛奶是先天性行为D.大象吹口琴是学习行为25.音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于()A.防御行为 B.社会行为 C.先天性行为D.学习行为26.在下列成语所反映的动物行为中,属于先天性行为的是()A.鹦鹉学舌 B.望梅止渴 C.老马识途 D.飞蛾扑火27.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.对小鸟这种行为的解释,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③28.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于()A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为29.若干年前,英格兰人偶尔发现一只大山雀碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷饮了牛奶,后来其他大山雀也学会了偷饮牛奶.大山雀这种偷饮牛奶的行为()A.是社群行为B.是先天性行为C.是贮食行为D.是由感觉器官、运动系统、神经系统等共同协调完成30.动物的先天性行为是由下列哪项决定的行为?()A.个体差异 B.生括经验 C.环境因素 D.遗传物质31.下列成语所描述的动物行为中,属于后天性行为的是()A.蜻蜓点水 B.螳螂捕蟑 C.作茧自缚 D.鹦鹉学舌32.孔雀开屏吸引异性的行为属于()A.繁殖行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.觅食行为33.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息.以下各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是()A.壁虎断尾 B.乌贼释放墨汁 C.蜥蜴变色 D.蜜蜂跳圆形舞34.图中动物的行为属于学习行为的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④35.“稻香花里说丰年,听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的()A.繁殖行为 B.报警行为 C.攻击行为 D.防御行为36.繁殖季节,雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色,并会对侵入其领地的其它雄棘鱼发动攻击性行为.某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因,做了如下实验:在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型,并观察并记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数,实验结果如表:模型特征攻击频率腹部银色低腹部红色高腹部有红色条纹高根据实验结果所作的推论正确的是()A.雄棘鱼的攻击性行为是一种条件反射B.有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为C.雄棘鱼的攻击性行为是先天性的,由基因决定D.腹部为红色的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为37.下列生物行为属于学习行为的是()A.海豚表演B.刚出生的袋鼠爬到育儿袋吃奶C.蜘蛛织网D.孔雀开屏38.据CCTV﹣4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家.对猫的这种行为正确的解释是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的.A.①④ B.②④ C.①③ D.②③39.下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是()A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B.狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏40.下列选项中不属于动物信息交流的是()A.母鸡“咯咯”地召唤小鸡B.蜜蜂的各种舞蹈C.乌贼受到威胁时释放墨汁D.昆虫分泌性外激素引诱异性二、非选择题41.如图为关节结构模式图,根据图片回答问题(1)图片中是关节头,是关节窝,二者相对的面上有一层,具有减少摩擦,缓冲压力的作用.(2)图中的是,内有少量滑液,是由分泌的,另外关节的周围还有韧带等结构,以上这些都保证了关节既又的特点.(3)骨骼肌具有受到刺激的特性,所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着活动,于是躯体就会产生运动.42.当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:(1)黑猩猩的这种行为属于行为.(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?.(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和而获得.(4)先天性行为是由动物体内的物质决定的,而学习行为是在因素的基础上建立的.(5)学习行为对动物的生存有什么意义?.43.蚂蚁是营群体生活的昆虫.每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配;工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等.根据动物的行为为特点,分析回答.(1)蚁群中数目最多的是,繁殖后代的是.(2)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴.不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,蚂蚁不会发声,他靠传递信息.(3)小明说:“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息.”你认为小明说的对吗?答:(4)像蚂蚁一样营社群生活的队伍很多,请举出其中一例.答:如.44.阅读以下实验探究过程:①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉.②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻.③接着用线吊者大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来.④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了.⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍.蟾蜍也是不去吞吃了.⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱.回答问题:(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是.(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是.(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力.(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的.新人教版八年级上册《5.2 动物的运动和行为》单元测试卷(1)参考答案与试题解析一、选择题1.人体完成一个动作不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节.完成一个动作的正常生理活动顺序是()①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋.A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.【分析】此题考查骨骼肌有受刺激而收缩的特性.肌肉接受神经传来的兴奋,收缩,牵引所附着的骨绕着关节产生动作.【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋,肌肉受刺激后就收缩,牵动着它所附着的骨绕着关节活动,因而产生各种动作.当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,身体的这部分就可能会瘫痪,并且可能导致骨骼肌的萎缩.故选:A2.哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构()A.骨B.关节 C.骨骼肌D.神经【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】此题考查哺乳动物的运动系统组成.运动系统由骨骼(骨和骨连接)和肌肉组成.【解答】解:哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.骨在运动中起到杠杆的作用.骨和骨之间的连接叫骨连接.有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.关节在运动中起到支点的作用.骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经.能够收缩和舒张.起到动力的作用.故选:D3.毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”.其中涉及的动物运动方式有()A.飞行、游泳B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、爬行【考点】动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑.【分析】本题考查的是动物的运动方式,运动是动物区别于其他生物的重要特征.【解答】解:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样.在“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”中,鹰的运动方式是飞翔,鱼的运动方式为游泳.故选:A4.哺乳动物的运动系统是由哪两部分组成的?()A.骨骼和肌肉B.骨骼和关节C.关节和肌肉D.骨骼、关节和肌肉【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】此题考查哺乳动物的运动系统组成.由骨骼和肌肉组成,据此解答.【解答】解:哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成,所以骨骼又是由骨和骨连接构成.骨和骨之间的连接叫骨连接.有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张.故选:A5.当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是()A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.【解答】解:从桌上端起茶杯喝水时,此时处于屈肘状态,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.故选:B6.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述中,不正确的是()A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长【考点】体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响.【分析】此题考查的是对运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环和饭后不宜立即进行剧烈运动的认识.【解答】解:A、体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养.长期锻炼,骨骼肌纤维逐渐变粗,肌肉体积增大,收缩有力,协调能力增加.该选项叙述正确.B、饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收.该选项叙述是不正确的,符合题意.C、经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人的慢.该选项叙述正确D、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量.其结果是肺活量增大,呼吸功能加强.该选项叙述正确故选:B.7.关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有()A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.关节软骨和滑液D.关节腔和滑液【考点】关节的基本结构和功能.【分析】根据关节的基本结构和功能分析,关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.【解答】解:关节的结构和功能:关节面:关节面包括关节头和关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.关节囊:关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.关节腔:关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.故选:C.8.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连接叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张【考点】关节的基本结构和功能;骨骼肌在运动中的协作关系;骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.【分析】此题主要考查的是动物运动的知识,涉及关节的结构及功能、动作的产生等知识,思考解答.【解答】解:A、在关节囊及囊里面和外面有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.增强了关节的牢固性,不符合题意.B、骨与骨之间的连接叫骨连接,包括能活动的,不活动的和半活动的,能活动的骨连接叫关节,不符合题意.C、运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成,运动系统由骨、关节、骨骼肌组成,骨骼肌具有收缩的特性,骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会收缩牵拉骨,围绕着关节做运动.不符合题意.D、骨骼肌具有收缩的特性,但是只能牵拉骨,而不能推开骨,因此一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成,如伸肘和屈肘动作就需要肱二头肌和肱三头肌共同完成,伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩.不符合题意.故选:B9.动物的运动都是通过一定结构来完成的.人体的运动系统不包括()A.骨B.关节 C.神经 D.骨骼肌【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】此题考查脊椎动物的运动系统组成.运动系统由骨骼(骨和骨连接)和肌肉组成,据此答题.【解答】解:动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的,人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成.骨和骨连接构成骨骼,有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张,但神经不属于运动系统.故选:C10.从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不会是()A.肘关节脱臼B.肱骨骨折 C.皮肤破损 D.肱二头肌拉伤【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.【解答】解:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不会是皮肤破损.故选:C11.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中,正确的是()A.B.C.D.【考点】关节的基本结构和功能;骨骼肌在运动中的协作关系.【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.【解答】解:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动.A、骨骼肌跨越两个关节,不是附着在两块相邻的骨上,不符合题意.B、肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,故符合题意.C、两块肌肉没有跨越关节,不符合题意.D、骨骼肌虽然附着在相邻的骨上,但是没用跨越关节,不符合题意.故选:B.12.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应在关节的哪个结构上?()A.关节面B.关节软骨 C.关节囊D.关节腔【考点】关节的基本结构和功能.【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.【解答】解:关节面包括关节头和关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面。

鲁科版生物-八年级上册-山东省青岛市7.2动物的运动和行为单元综合测试卷

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5.2 动物的运动和行为一、选择题(每题只有一个最佳答案,将所选答案序号填入答案栏内)1.人体的运动系统主要由以下哪一组组成()A.骨、骨骼肌和肌肉 B.骨、关节和骨骼肌C.骨、关节和关节囊 D.关节、肌肉和神经2.使肱二头肌附着在骨上的结构是()A.肌腱 B.肌腹 C.神经 D.血管3.人体活动范围最大的关节是()A.肘关节B.肩关节C.膝关节D.腕关节4.骨的位置发生变化而产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠()A.关节的变化B.骨骼肌的牵拉C.关节的牵拉D.躯体位置的变化5.在上体育课时,老师通常会先组织学生进行一些课前准备活动.有一节课同学们要进行跳远达标测试,你认为在体育课前学生应做哪些相关关节和肌肉的准备活动?()A.肩关节和肘关节B.肘关节和腕关节C.髋关节和膝关节D.膝关节和踝关节6.动物骨骼肌的特性是()A.受到刺激后,会发生收缩反应B.受到刺激后,会发生舒张反应C.受到神经系统传来的兴奋刺激后,会发生收缩反应D.受到神经系统传来的兴奋刺激后,会发生舒张反应7.已知肩关节由肱骨、肩胛骨和锁骨构成,则它的关节面是()A.一个 B.两个 C.三个 D.四个8.有种用手指表演的投影节目近来非常受欢迎.你认为可以使手的运动更加灵活的结构是()A.肌肉 B.骨骼 C.关节 D.皮肤9.关节的所谓“支点”作用是指()A.关节自身可以转动 B.肌肉围绕它转动C.关节可以支持其人体D.骨围绕它转动10.有关运动的说法正确的是()A.只有肌腱收缩,才能牵到骨绕关节运动B.骨胳肌不受刺激也能收缩C.运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动的D.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩11.下列各选项中正确的是()A.骨骼肌的组织包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.动物的运动只靠运动系统来完成D.所有动物体内都有骨骼12.我国的体操事业突飞猛进,已经成为夺金的主要项目之一.请问体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时,上肢骨骼肌的协作关系是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌和肱三头肌同时舒张D.肱二头肌和肱三头肌同时收缩13.牙买加运动员博尔特可说是位家喻户晓的短跑巨星,他的奔跑速度据说可与袋鼠等擅跑的动物媲美.发令枪一响,博尔特如离弦之箭向终点跑去,关于此时人体的运动,下列说法错误的是()A.有多组肌群参与了运动B.肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的C.除运动系统外,其余系统都密切配合,加强了其生理功能D.只有运动系统参与了运动14.小明的奶奶某天突然发病,右上肢瘫痪,不听使唤,经医生检查,肌肉并无损伤,出现这种现象的原因可能是()A.肩关节和肘关节不够灵活B.肱二头肌和肱三头肌受损伤C.肌肉内血管受损D.支配右上肢的神经受损15.举手、转头等任何一个随意的动作都包括:①关节囊受牵拉②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩等步骤.这些步骤发生的正确顺序是()A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.④③①②16.如果身体的多组肌肉(主要指下肢的屈肌群和伸肌群),在一定时间处于交替收缩状态,那么这时他身体不可能的姿势是()A.躺卧 B.跑步 C.直立 D.行走17.哺乳动物的运动不是仅靠运动系统就能很好完成的,还需要()A.神经系统B.神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统C.神经系统和呼吸系统D.神经系统、消化系统和呼吸系统18.有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于()A.防御行为 B.领域行为 C.先天性行为D.后天学习行为19.关于动物行为的叙述不正确的是()A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C.鸟类的迁徙属于学习行为D.蜘蛛织网属于先天性行为20.以下是动物的某些行为,其中属于先天性行为的是()①被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂蜜②涡虫在强光的刺激下,转移到光线较暗处生活③母鸡孵卵④老鼠走迷宫而取道食物⑤蜘蛛结网⑥老马识途.A.①④⑤B.②③⑤C.②④⑥D.①③⑥21.对菜青虫取食十字花科植物的叙述中,下列哪项不正确?()A.菜青虫只喜欢取食十字花科植物,这是由遗传物质决定的先天性行为B.科技人员用一种蜕皮激素(加速幼虫的变态)喷洒在菜青虫身上,可加速其蜕皮变蛹,缩短菜青虫取食嫩叶的时间C.菜青虫只喜欢取食十字花科植物,这说明此植物体内有着特殊的物质吸引菜青虫、菜粉蝶D.在众多菜叶中,菜青虫只危害十字花科植物,这是学习行为22.下列哪项不属于动物间的通讯()A.乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁B.羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便C.乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫D.鹿感到危险时,立即撅起尾巴,露出反面显眼的白色23.下列动物种群中,不具有社群行为的是()A.蜜蜂群体 B.绵羊群体 C.白蚁群体 D.蚂蚁群体24.动物具有“学习”能力,这有利于()A.适应复杂的生活环境B.找到配偶C.逃避敌害 D.找到食物25.紧急情况下,蜥蜴尾巴能自动断落,断落部分还能做屈曲运动.蜥蜴的这种行为是()A.攻击行为 B.生殖行为 C.社群行为 D.防御行为26.不属于防御行为的是()A.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时,飞快的跑回洞穴B.长颈鹿踢狮子的头C.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴D.枯叶蝶像一片枯叶27.杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”,这种现象是杜鹃的()A.攻击行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.捕食行为28.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”分别描述了这两类昆虫的()A.防御行为、觅食行为B.防御行为、迁徙行为C.觅食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为29.关于社会行为的叙述,哪一项是错误的()A.所有高等动物都有社会行为B.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为C.社会行为有利于动物个体及群体的生存D.具有社会行为的群体,组织内一定有传递信息的语言30.动物社会行为的特征不包括()A.群体内部成员之间分工合作B.有的群体中还形成等级C.群体内部成员各自独立生活D.群体内部成员之间能够进行信息交流二、填空题31.“须臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”这描绘的是母燕的行为.32.很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶.从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.请回答:(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于行为.(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为.(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于行为.33.国庆阅兵历来被认为是展国威、扬军威的最佳方式.徒步方队坚定豪迈的步伐,整齐划一的动作,显示了一往无前的气概.但是在刚开始的时候,有些动作总是不能够很好的控制到位,总要下意识地纠正.这说明运动离不开系统的控制和协调;受阅队员们挥汗如雨,完成动作时需要消耗大量能量,因此运动还需要、、等系统的配合.34.骨骼肌有受刺激而的特性.人体内的骨骼肌受传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕活动,于是躯体就会产生.三、识图作答题35.如图是关节的模式图,据图回答下列问题:(1)能够使关节牢固的是(序号),它是由组织构成的,其内外有很多的,增强了关节的牢固性.(2)关节中,可以减少骨与骨之间的摩擦,缓冲震动的是A.1和4B.3C.5D.2和3(3)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指从中脱落出来的现象.在体育课进行剧烈活动时,我们应先认真活动一下,以减少这种现象的发生.36.如图是李明同学用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答:(1)说出各标号代表的结构:1和2 ,3和4 ,5 .(2)根据图中虚线箭头判断,此时应处于的过程,如果表示肘关节,则此过程表示动作.(3)图中、两条松紧带的两端都分别连在、两片木板上,这表示两端的绕过关节附着在不同的骨上.(4)从这个模型可以看出,人在运动时要靠牵拉绕过关节完成动作.关节在运动中起着的作用.四、实验探究题37.科学家为了探究动物的行为问题,他们做了如下实验:不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白冠雀鸟群(A)的幼雏(a)移到另一群白冠雀鸟群(B)中去,待长成成鸟时,(a)的鸣声就不同于A鸟群而更接近于(B)鸟群;但如果把白冠雀幼雏(a)移到黄莺群中生活,它却学不会黄莺的鸣声.请回答如下问题:(1)a的鸣声基调与A的鸟群相同,这是行为在起作用;具有B鸟群的“方言”特点,这是行为在起作用.(2)a学不会黄莺的鸣叫声,这是因为a体内不具有控制着黄莺鸣叫声的.(3)上述实验说明,行为是在行为的基础上建立起来的.38.实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于.A.先天性行为 B.偶然现象 C.取食行为 D.学习行为(2)乙组小鸭在实验中的作用是.A.实验模型 B.对照组 C.实验组 D.一个变量(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会.A.它们可能吓唬其他鸭了 B.它们将失去繁殖能力C.它们将会发出类似猫的声音 D.它们将会认为猫是它们的母亲.39.动物的运动依赖于一定的结构:骨、关节、骨骼肌.关节在运动中起着支点的作用.如果某个或某些关节不灵活时,可使运动发生障碍.根据提示,完成下列探究实验:提出问题:关节的灵活性与什么有关?作出假设:关节头和关节窝的面积差.同类关节,两者的面积差愈大,运动幅度也愈大,灵活性越强;反之面积差越少,则趋于稳固.制定计划:以一些新鲜猪肘(膝关节)、猪蹄(趾关节)为实验材料.先是通过手动,了解关节在运动中的伸展情况,再通过解剖,比较关节面的面积差,确认假设是否成立.实施计划:(1)用手捏住每个关节的两端,向内外做伸缩运动,体验两种关节的伸展情况.通过比较,发现关节的伸展性较好.(2)观察骨与骨之间的连接,比较关节面的形状和面积差:关节面中一骨呈状,称为关节头;相邻的骨面呈状,称为关节窝.估算和比较两种关节的关节面面积差,其中关节的面积差较大.(3)通过实验,体会骨骼、关节、肌肉的协调配合.得出结论:同类关节,其灵活性与关节面的面积差有关:面积差愈,运动幅度愈大,灵活性越强.五、材料分析题40.警惕关节炎的4个信号①关节活动是否受限.如果遇到身体某个或某些关节,开始显得运转不自如时,应该想到可能患上了关节炎,而且还有可能正处于早期.②关节是否僵硬.骨关节炎患者时常会感觉手脚僵硬.有的人久坐后突然感到有些关节像“上了锁”一样动弹不得.这种情况在早晨起床后,以及较长一段时间不运动后特别明显.③关节活动时是否会发生喀嚓声或其他的摩擦音.骨关节炎发展到后期,由于关节软骨退化、剥落,会使软骨下的骨质暴露.当关节活动时,两端软骨下的骨头裸露,互相触碰时会发出声音.④关节是否肿大变形.当关节蜕化时,关节囊就会常常发炎.由于关节囊内壁上分布着许多神经末梢作为疼痛感觉器,这些疼痛的信息传送给大脑皮层后,关节囊会分泌更多的滑液以润滑与滋养那些损伤的滑膜组织.关节间隙积液增多,造成了肿胀,使疼痛加重,甚至关节难以转动.根据材料回答下列问题:(1)关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛.那么其病变部位应是A、关节面B、关节软骨C、关节囊D、关节腔(2)关节腔是由和围成的密闭腔隙.一般关节囊内少量的,可以润滑,使关节具有灵活性.(3)关节软骨退化或剥落,可使相邻两骨的摩擦增强,不仅使关节的灵活性受到影响,还会增强运动时的.41.小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室.然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室.随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来.子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序.(1)黄蜂的生殖行为是(填“先天性行为”或“后天性学习行为”)判断的依据是.(2)黄蜂的生殖行为是由决定的.(3)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着.(4)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于法.42.某位科学家曾于1940年用大鼠做迷宫试验,他用的迷宫只有一个入口和一个出口,出口处有食物.大鼠从入口进入迷宫后,经过多次“走错路”(“尝试与错误”学习),终于找到出口,而一到出口就受到食物奖励.他让大鼠连续进出迷宫,多次之后,有些大鼠能很快找到出口,很少再“走弯路”,有些大鼠却总是要走些死胡同,然后才能摸索到出口.他从这些大鼠中选出最快走到出口和最慢走到出口的大鼠,前者称为“迷宫敏”大鼠,后者称为“迷宫钝”大鼠.他让“迷宫敏”互相交配,也让“迷宫钝”互相交配,然后用迷宫训练两者的后代,经过多代选择后,他获得了在走迷宫的本领上迥然不同的两群大鼠.(1)同种大鼠,有的是“迷宫敏”,有的是迷宫钝”,这一实验发现说明了什么?(2)这位科学家研究动物行为应用了什么方法?新人教版八年级上册《5.2 动物的运动和行为》单元测试卷(山东省青岛市胶南市大场中心中学)参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个最佳答案,将所选答案序号填入答案栏内)1.人体的运动系统主要由以下哪一组组成()A.骨、骨骼肌和肌肉 B.骨、关节和骨骼肌C.骨、关节和关节囊 D.关节、肌肉和神经【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】人体的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.【解答】解:由分析可知:人体的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连结而成,关节是骨连结的主要形式,骨骼肌有受刺激收缩的特性.运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.故选:B2.使肱二头肌附着在骨上的结构是()A.肌腱 B.肌腹 C.神经 D.血管【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群.【分析】此题考查了骨骼肌与人体的骨骼肌群,可从骨骼肌的组成与功能解答.【解答】解:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;骨骼肌具有收缩和舒张的特性,可见,使肱二头肌附着在骨上的结构是肌腱.故选:A3.人体活动范围最大的关节是()A.肘关节B.肩关节C.膝关节D.腕关节【考点】关节的基本结构和功能.【分析】活动范围最大的关节是肩关节,据此解答.【解答】解:在人体中能活动的骨连接叫关节,关节是由关节面、关节腔、关节囊、周围附韧带和肌肉组成,以保证在一定范围内活动.肩关节是全身活动范围最大的球窝关节,可作屈,伸、收、展、旋转及环转运动.加以关节头与关节窝的面积差度大,关节囊薄而松弛等结构特征,反映了它具有灵活性运动的机能.故选:B4.骨的位置发生变化而产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠()A.关节的变化B.骨骼肌的牵拉C.关节的牵拉D.躯体位置的变化【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.【解答】解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.综上所述,选项A、C、D均不符合题意.故选:B5.在上体育课时,老师通常会先组织学生进行一些课前准备活动.有一节课同学们要进行跳远达标测试,你认为在体育课前学生应做哪些相关关节和肌肉的准备活动?()A.肩关节和肘关节B.肘关节和腕关节C.髋关节和膝关节D.膝关节和踝关节【考点】关节的基本结构和功能.【分析】科学、系统的体育锻炼,即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度.体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度,并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚,因而可使关节的稳固性加强.在增加关节稳固性的同时,由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高,关节的运动幅度和灵活性也大大增加.【解答】解:在练习立定跳远时,参与的关节主要是踝关节和膝关节.落地时巨大的冲击力都由下肢承担,容易使踝关节和膝关节受伤,膝关节和踝关节都是非常重要的关节部位,请注意保护,以免受伤!故选:D6.动物骨骼肌的特性是()A.受到刺激后,会发生收缩反应B.受到刺激后,会发生舒张反应C.受到神经系统传来的兴奋刺激后,会发生收缩反应D.受到神经系统传来的兴奋刺激后,会发生舒张反应【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.【分析】本题考查骨骼肌的特性以及骨、关节和骨骼肌的协调配合【解答】解:骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性.骨骼肌所接受的刺激,来自神经传来的兴奋.肌肉受刺激后就收缩,牵动所附着的骨绕着关节活动,因而产生各种动作.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.故选:C7.已知肩关节由肱骨、肩胛骨和锁骨构成,则它的关节面是()A.一个 B.两个 C.三个 D.四个【考点】关节的基本结构和功能.【分析】此题考查关节面的结构,关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝.【解答】解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.肩关节是由肱骨上端、锁骨外侧端与肩胛骨相接构成,则它的关节面是三个.故选:C.8.有种用手指表演的投影节目近来非常受欢迎.你认为可以使手的运动更加灵活的结构是()A.肌肉 B.骨骼 C.关节 D.皮肤【考点】关节的基本结构和功能.【分析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌,骨和骨连接构成骨骼,能够活动的骨连接叫做关节.人体动作的完成是在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动着骨绕着关节运动.【解答】解:A、肌肉在运动中起动力的作用,与灵活性无关;A不符合题意;B、在运动中骨骼起杠杆的作用,与运动的灵活性无关;B不符合题意;C、关节在运动中起支点作用,使运动更加灵活.C符合题意;D、皮肤是人体最大的器官,有保护作用,与运动的灵活性无关; D不符合题意.故选:C9.关节的所谓“支点”作用是指()A.关节自身可以转动 B.肌肉围绕它转动C.关节可以支持其人体D.骨围绕它转动【考点】关节的基本结构和功能.【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合.【解答】解:骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.故选:D10.有关运动的说法正确的是()。

鲁科版生物八年级上册跟踪练习第七单元第二章--动物的运动和行为 (解析版)

鲁科版生物八年级上册跟踪练习第七单元第二章--动物的运动和行为 (解析版)

鲁科版生物八年级上册跟踪练习第二章--动物的运动和行为一、选择题1.下列关于动物运动和行为的说法,正确的是()A. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变B. 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成C. 哺乳动物强大的运动能力,有利于提高其存活和繁殖的机会D. 蜂群中工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。

蜜蜂的这种行为属于社会行为2.下列有关运动的说法,错误的是()A. 肌腱可绕过关节连在不同的骨上B. 动物通过运动来适应环境,提高生存能力C. 脊椎动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成D. 球星科比扣篮的动作只由运动系统完成3.黑猩猩能够用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁,并举起树枝舔食上面的白蚁,下列相关叙述错误的是()A. 黑猩猩与白蚁都具有社会行为B. 黑猩猩举树枝舔食白蚁时,肱二头肌收缩C. 黑猩猩的运动系统由骨和肌肉组成D. 黑猩猩使用树枝是后天学习行为4.下列关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )A. 运动系统由骨、关节、骨骼肌组成B. 关节软骨和关节腔内的滑液, 增强了关节的灵活性C. 骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成D. 关节由关节头、关节窝和关节软骨组成5.下列关于动物的运动和行为的描述,错误的是()A. 关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B. 运动需身体多个系统的协作完成C. 动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D. 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关6.下列有关人体运动的叙述正确的是()A. 运动系统由骨骼、关节和骨骼肌组成B. 骨骼肌两端都附着在同一块骨上C. 关节具有灵活性和牢固性的特点D. 运动只依靠运动系统就可完成运动7.世乒赛中.赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是()A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ④①②③8.下列骨、关节和肌肉的模式图中正确的是()A. B.C. D.9.南宁极地海洋世界的海豚表演馆中,海豚正在做转火圈表演,海豚的这种行为属于()A. 先天性行为B. 学习行为C. 社群行为D. 防御行为10.下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是()A. 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特征B. 人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C. 关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D. 由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,就能完成一个动作11.有关下图戴口罩动作的叙述正确的是( )A. 属于先天性行为B. 不需要人体大脑皮层的参与C. 肌肉起动力作用D. 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩12.下列动物的行为中属于先天性行为的是()A. 宠物犬对着主人摇头晃尾B. 猩猩的搬箱取物C. 蜘蛛结网D. 老虎钻火圈13.生物圈中的动物具有许多复杂的行为,其中具有社会行为的一组动物是( ) ①蜜蜂 ②蝗虫 ③象 ④狒狒 ⑤青蛙A. ① ② ③B. ① ③ ④C. ② ④ ⑤D. ① ③ ⑤14.下列现象属于社会行为的是()A. 一只母鸡带着一群小鸡在觅食B. 狼到了冬季就集合形成有首领、有分工的并能利用各种通讯手段保持联系的集体C. 岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置D. 固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵15.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A. 舒张舒张B. 收缩舒张C. 舒张收缩D. 收缩收缩16.动物的行为多种多样,下列有关动物行为的叙述不正确的是()A. 老马识途是学习行为,不受遗传因素的限制B. 动物可利用动作、声音和气味传递信息C. 大雁具有社会行为,群体内有明显的组织D. 飞蛾扑火是先天性行为,由遗传因素决定17.受新冠疫情影响,2020年东京奥运会宣布推迟到2021年7月23日至8月8日举行。

八年级(上册)生物第二章 动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析

八年级(上册)生物第二章 动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析

八年级(上册)生物第二章动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析一、选择题1.如图,小强同学夹菜往嘴里送的过程中,胳膊上肌肉的变化情况是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩2.如图是长骨的结构示意图,下列关于长骨结构的叙述错误的是()A.①内的骨髓终生具有造血功能B.③内红骨髓变成黄骨髓后便永远失去造血功能C.骨折后对骨的愈合起作用的是④内的成骨细胞D.②致密坚硬,抗压力强3.少年儿童如果长期不注意保持坐、立和行走的正确姿势,会使自身骨骼变形,原因是()A.骨内无机物的含量超过2/3 B.骨内有机物的含量超过1/3C.骨内有机物的含量超过2/3 D.骨内无机物的含量超过1/34.下列有关骨骼肌与运动的叙述中,错误的是()A.骨骼肌两端的肌腱分别附着在同一骨上B.骨骼肌牵动着骨绕关节活动C.屈肘时肱二头肌收缩D.一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置5.下列有关运动的说法中,正确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B.只要运动系统完好,动物就能正常运动C.每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成6.如图当我们做伸肘动作时,图中的①和②所处状态分别是()A.都处于收缩状态B.都处于舒张状态C.①收缩,②舒张D.①舒张,②收缩7.当放学回家看到妈妈精心准备的美味鸡腿,你忍不住拿起一个送入口中。

下面描述正确的是A.肘关节由图一中②③④组成B.③中的滑液使关节非常牢固C.把鸡腿送入口中的过程中, 肘关节起支点的作用D.在此运动过程中, 图二中⑥ 肱二头肌舒张,⑦肱三头肌收缩8.下图是人屈肘时上臂的两组肌肉协调活动示意图,此时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是:A.均收缩B.均舒张C.收缩和舒张D.舒张和收缩9.下列有关动物运动的叙述,错误的是A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张10.根据图判断,下列说法正确的是A.图中标号1从2中脱出称为脱臼B.图中3能分泌滑液减少摩擦C.图中5为关节软骨,能减少摩擦D.图中2为关节腔11.热门电影《夺冠》讲述了中国女排不同时段的奋斗历程和顽强拼搏、为国争光的感人故事。

鲁科版生物初二上册第七单元第二章动物的运动和行为检测题附答案解析

鲁科版生物初二上册第七单元第二章动物的运动和行为检测题附答案解析

鲁科版生物初二上册第七单元第二章动物的运动和行为检测题附答案解析第二章动物的运动和行为章末检测题(时刻:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张2.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节囊里面和别处的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张3.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

”这句诗句分别描述了蝴蝶和蜻蜓的()A.防备行为、取食行为B.防备行为、迁徙行为C.取食行为、繁育行为D.繁育行为、攻击行为4.(2020·黑龙江绥化)下列行为中属于学习行为的是()A.海豚表演B.小鸟喂鱼C.蜘蛛结网D.孔雀开屏5.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠()A.关节的变化B.关节的牵拉C.骨骼肌的牵拉D.躯体位置的变化6.有关动物的“通讯”,下列叙述不正确的是()A.动物依靠“通讯”交流信息B.动物不仅通过声音,也能够通过动作、气味等进行“通讯”C.喷洒昆虫性外激素能够直截了当杀灭雄性害虫D.狼在晚上嚎叫是在与同类“通讯”7.下面有关动物运动形式的叙述中,正确的是()A.凡是在空中飞行的差不多上鸟类B.生活在水中的动物都用鳍游泳C.每种动物都固定地生活在某一个环境中,因而运动形式单一D.昆虫因有翅而扩大了生活范畴8.人体的各种运动差不多上以一定的结构为基础的。

以下有关人体结构的叙述,正确的是()A.人体内所有的骨连结差不多上能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织9.下图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是()①蚯蚓走迷宫②猩猩设法取高处的香蕉③鸡绕道取食④小学生的识字学习A.①②③④B.②④③①C.④②③①D.①③②④10.下图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图,正确的是()11.(2020·青岛模拟)关于动物的运动和行为的叙述,错误的是()A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.一个动作能够由一块骨骼肌独立完成D.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息12.在做“探究光对鼠妇生活的阻碍”实验时,设置两组实验,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?什么缘故?()A.一组;鼠妇数量少便于操纵B.二组;鼠妇数量多可幸免偶然因素,减小实验误差C.一组;实验过程更简洁D.二组;鼠妇数量多有利于竞争13.篮球运动员投篮动作优美,他在运动中起支点和动力作用的分别是()A.骨、关节B.关节、骨骼肌C.骨骼肌、骨D.骨、骨骼肌14.下列不属于动物间的通讯的是()A.黑长尾猴发觉蛇时会发出叫声B.蚂蚁发觉食物后会赶忙返回巢穴,并一路留下气味C.蜜蜂会通过“舞蹈”告诉同伴蜜源的位置D.乌贼在逃跑时开释墨汁15.(2020·黑龙江绥化)具有社会行为的动物的重要特点是()A.群体内部往往形成一定组织B.成员之间有明确的分工C.有的群体还形成等级D.以上三项差不多上16.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继跟随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的?()A.声音B.气味C.分泌物D.动作17.从行为方式获得的途径来看,动物的行为能够分为先天性行为和学习行为,下列属于先天性行为的是()A.一只大山雀偶然偷喝到了牛奶,其他大山雀也学会了喝牛奶B.蚯蚓通过多次的尝试与错误,能够学会走迷宫C.黑猩猩钓取白蚁D.失去了雏鸟的美国红雀,喂养鱼池边张嘴求食的金鱼18.动物的先天性行为具有的特点是()①由动物生活环境因素决定的②动物生来就有的③由动物生活体会获得的④由动物体内的遗传物质所决定的A.①②B.③④C.②④D.①③19.脱臼是指()A.关节面从关节囊中脱出B.关节面从关节腔内脱出C.关节头从关节窝中脱出D.构成关节面的两骨骨折20.下列关于动物行为的叙述,正确的是()A.先天性行为是动物由生活体会和学习获得的B.学习行为是生来就有的C.狒狒群体内存在比较严格的等级次序,这是社会行为的重要特点D.动物的社会行为不需要信息交流21.(2020•山东淄博)下列有关动物行为的说法中,错误的是()A.动物的行为从其获得途径上能够分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成,就可不能改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁育后代D.动物的学习行为能够让它们更好地适应复杂环境的变化22.乌贼遇敌害会开释墨汁,将周围海水染黑,借机逃跑。

鲁教版(五四制)八年级上册生物 第七单元 第二章 动物的运动和行为 单元巩固练习题

鲁教版(五四制)八年级上册生物 第七单元 第二章 动物的运动和行为 单元巩固练习题

鲁教版(五四制)八年级上册生物第七单元第二章动物的运动和行为单元巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在做某生物实验用到蚂蚁,那么实验后应该怎样处理蚂蚁()A.丢到垃圾桶B.把蚂蚁放归大自然C.把蚂蚁碾死D.把蚂蚁继续关在盒子2 . 狐狸的身上散发出一股难闻的气味属于哪种行为()A.领域行为B.防御行为C.取食行为D.节律行为3 . 在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是()A.蚂蚁最好饲养一段时间后再做实验B.实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态C.实验用的木条大小、长短大致要一致D.实验时,可用手直接移动“桥”4 . 下列不属于动物行为的是()A.鸟儿鸣叫B.鱼儿游泳C.狼捕捉鹿,鹿在奔跑D.血液在家兔体内流动5 . 上万甚至上亿只蝗虫的集群行动常会给庄稼带来严重的灾害。

研究发现,蝗虫在野外每平方米不少于50只时,才会出现集群行动,且数量越多会越早确定行动方向。

下列相关叙述不正确的是()A.蝗虫的这种集群行为属于先天性行为B.集群行动的现象说明蝗虫是具有社会行为的动物C.这种集群行为可能有利于蝗虫的繁育和防御天敌D.在每平方米蝗虫密度少于50只时采取灭蝗行动更有效6 . 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

对小鸟这种行为的解释,正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.②④B.①③C.①④D.②③7 . 下列现象属于社会行为的是()A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬天就集合成群,形成有首领有分工的,并能利用各种通讯手段保持联系的集体C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,他们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置D.繁殖季节,固着在海底的珊瑚群在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵8 . 在“探究面粉成分的实验”中,将面团包裹在纱布里放在清水中揉捏,揉捏时会从纱布中渗出白色物质,面团洗后剩下的是黄白色物质,请问它们分别是A.蛋白质、淀粉B.脂肪、蛋白质C.淀粉、蛋白质D.淀粉、脂肪9 . 农业生产中,人们利用喷洒一定量的性外激素,控制蛾蝶类害虫的数量,这种做法的目的是干扰害虫雌雄个体之间的()A.摄食B.通讯C.运动D.产卵10 . 下列属于动物攻击行为的是()A.黑猩猩捕食白蚁B.两只狗争夺骨头C.黄鼬释放臭气D.火烈鸟育雏11 . 从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是()A.长尾缝叶莺帮杜鹃鸟孵卵B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C.鹦鹉说人话D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁12 . 下图表示上臂完成举哑铃的动作,起支点作用的是A.①B.②C.③D.④13 . 蚁群中个体数量最少和最多的分别是()A.兵蚁和工蚁B.蚁后和工蚁C.蚁后和兵蚁D.工蚁和兵蚁14 . 生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础.如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是()A.关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B.⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C.每块完整的骨骼肌是一个器官D.产生丙图的动作时,甲图中③舒张和⑪收缩15 . “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

鲁科版(五四制)八年级生物上册 第七单元第2章 动物的运动和行为 单元测试卷(有解析)

鲁科版(五四制)八年级生物上册 第七单元第2章 动物的运动和行为 单元测试卷(有解析)

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。

——达尔文鲁教版(五四制)八年级生物上册第2章动物的运动和行为单元测试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共20小题,共60分)1.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叔述不正确的是()A. 臂骼肌有受刺撤而收缩的特性B. 骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C. 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨D. 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动2.下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是A. B.C. D.3.下列结构在运动中起到支点作用的是()A. 骨B. 关节C. 肌肉D. 神经4.如图是人体伸肘动作示意图,下列说法错误的是()A. 人体的运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的B. 进行伸肘动作时,①肱二头肌处于舒张状态C. 图中的③主要是由肌肉细胞构成的肌腹,④为肌腱D. 骨骼肌的收缩可以牵动骨改变位置,骨骼肌的舒张可以使骨复位5.篮球运动员在进行篮球比赛时需要完成屈肘、伸肘、屈腕和伸腕等多个动作,关于该运动过程的分析,不正确的是()A. 屈肘时需要一块肌肉、骨和关节协调配合B. 需要在神经系统和内分泌系统调节下完成C. 依赖于消化、呼吸和循环等系统的配合D. 适度进行篮球运动可使多个系统得到锻炼6.下列关于动物运动和行为的说法不正确的是()A. 人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成B. 骨骼肌只能牵拉骨,不能推开骨C. 蜘蛛结网,蜜蜂采蜜都属于先天性行为D. 动物的运动受到神经系统的控制,动物的行为则不受其控制7.有关动物运动过程的叙述,不正确的是()A. 大多数动作都由神经系统支配B. 运动由骨、骨骼肌和关节协作完成C. 少数动作由骨骼肌单独完成D. 骨是杠杆、肌肉产生动力、关节是支点8.下列叙述错误的是()A. 动物的行为可分为先天性行为和学习行为B. 先天性行为是生来就有的C. 学习行为是后天学习得来的,不受遗传物质影响D. 学习行为有利于适应复杂多变的环境9.如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是A. 屈肘时,[1]肱二头肌舒张,[2]肱三头肌收缩B. 3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹C. 1和2相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作D. 听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的10.有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述,错误的是()A. 骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端B. 关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦C. 屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态D. 骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动11.下列关于动物运动的意义不正确的是()A. 有利于动物获取食物B. 有利于动物寻找配偶C. 有利于动物逃避敌害D. 有利于动物个体进化12.下列动物行为中,不属于动物先天性行为的是()A. 蜘蛛结网B. 蜜蜂筑巢C. 失去雏鸟的红雀喂鱼D. 小狗做算术13.以下选项中属于动物行为的是()A. 虎背熊腰B. 螳螂捕蝉C. 尖嘴猴腮D. 贼眉鼠眼14.某同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究,相关数据记录如下,你认为不合理的结论是()A. 不同个体找到食物的时间有差异B. 同一个体每次找到食物的时间逐步减少C. 小鼠尝试走迷宫是一种学习行为D. 小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变15.动物通过各种各样的行为来适应环境。

初二生物动物的运动和行为试题答案及解析

初二生物动物的运动和行为试题答案及解析

初二生物动物的运动和行为试题答案及解析1.某生物兴趣小组通过观察、拍摄、记录,对家燕的行为进行研究,这种研究动物行为的方法属于()A.实验法B.文献法C.观察法D.分类法【答案】C【解析】观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。

2.下列有关动物运动的说法正确的是()A.动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应,虽然它们的运动器官不同,但它们的共同特点是:具有适应不同环境的特化的运动器官。

B.鸟类在不同的季节里都有迁徙行为。

C.能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫。

D.海蛇、草履虫、野鸭、河蚌的运动方式均是游泳。

【答案】A【解析】鸟类一般在寒冷的冬天才有迁徙行为,在空中飞行的除了鸟类、昆虫外,还有属于哺乳类的蝙蝠,河蚌的运动方式不是游泳,而是用斧足在泥沙中缓慢犁行。

3.请将下列几种动物的行为与所对应的类别用直线连起来:①猴王带领一群猴子在丛林中活动A.觅食行为②羚羊依靠嗅觉寻找食物B.社群行为③两只狗为争夺骨头在打架C.争斗行为④孔雀东南飞D.繁殖行为⑤孔雀开屏 E.节律行为【答案】①B ②A ③C ④E ⑤D【解析】分析:此题考查的知识点是动物行为的类型,解答时可以从动物行为的类型特点方面来切入.解答:解:猴王带领一群猴子在丛林中活动,有一定的组织,等级制度,属于社群行为;羚羊依靠嗅觉寻找食物属于觅食行为(捕食行为);两只狗为了争夺食物、配偶、占领繁殖的区域而发生的战斗.属于争斗行为;壁虎断尾是为了吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,属于防御行为;织布鸟筑巢是为了产卵、孵卵、育雏的需要,属于繁殖行为,孔雀东南飞属于节律行为;孔雀开屏是为了吸引雌性孔雀的注意是求偶行为属于繁殖行为.故答案为:4.白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

”这描述的是母燕的()A.储食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为【答案】B【解析】繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为,包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为.“须臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”体现了鸟类的育雏行为,属于繁殖行为.故选B.5.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的什么行为()A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为【答案】C【解析】略6.枯叶蝶形态似枯叶,这种现象叫拟态。

鲁科版生物八年级上册单元检测卷第七单元第二章 动物的运动和行(word版,含答案解析)

鲁科版生物八年级上册单元检测卷第七单元第二章 动物的运动和行(word版,含答案解析)

鲁科版生物八年级上第七单元生物圈中的动物第二章动物的运动和行一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 人在狂笑时用力过猛,容易使上下领不能合拢,这是由于A. 关节腔内有滑液B. 关节头从关节窝中脱出C. 关节软骨发生病变D. 关节头从关节囊中脱出2. 某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。

你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的A. 滑液B. 关节软骨C. 韧带D. 关节囊3. 蚯蚓的刚毛在运动中的作用是A. 保温B. 防御C. 辅助运动D. 攻击4. 蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看应属A. 攻击行为和社会行为B. 学习行为C. 取食行为和社会行为D. 防御行为和社会行为5. 动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的,能提高动物生存和繁殖的机会。

下列动物行为中,属于繁殖行为的是A. 大熊猫吃冷箭竹B. 中华攀雀在筑巢C. 乌贼喷出“墨汁”D. 狗撒尿做标记6. 关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,下列叙述错误的是A. 鱼有鳍,适于游泳B. 青蛙的趾间有蹼,适于跳跃C. 鸟类前肢变成翼,适于飞行D. 猎豹四肢发达,适于奔跑7. 法医为判定一死者年龄,称取其总量为克的尸骨,燃烧后,灰白色,再称其重量为克。

此骨是A. 儿童骨B. 青年人骨C. 成年人骨D. 老年人骨8. 自然界中动物的运动方式和行为多种多样。

下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是A. 动物的运动有利于获取食物B. 动物的运动有利于主动地逃避敌害C. 动物的运动不利于动物繁殖后代D. 动物的行为与生活环境有密切的关系9. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是A. 飞蛾扑向光源B. 发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C. 昆虫释放性外激素D. 小狒狒对“首领”做出顺从的姿态10. 下列有关“须臾十来往,犹恐巢中饥”这一动物行为的叙述正确的是A. 由遗传物质决定,是动物生来就有的行为B. 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,在生活过程中逐渐形成的行为C. 与遗传因素无关,由环境因素所决定的行为D. 与老马识途一样,是鸟类从鸟妈妈那获得的本领11. 下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是A. B.C. D.12. “生命在于运动,锻炼助力健康”。

鲁科版生物 八年级上册第七单元第二章 动物的运动和行为 单元练习

鲁科版生物 八年级上册第七单元第二章 动物的运动和行为 单元练习

备战2021《动物的运动和行为》试题汇编1.(2020·山东滨州)如图是人的屈肘动作示意图,下列相关叙述正确的是() A.该运动过程中,2起支点的作用B.1是肱三头肌,由肌腱和肌腹两部分组成C.关节囊及里面和外面的韧带使3具有牢固性D.该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的2.(2019·陕西)从行为的形成过程(获得途径)看,下列与“小鼠走迷宫”相同的是() A.候鸟迁徙 B.鹦鹉学舌C.蜘蛛结网D.母鸡孵卵3.(2020·成都)下列各项结构中,不属于人和脊椎动物运动系统组成的是() A.骨B.骨连结C.骨骼肌D.神经4..(2019·广安)从运动系统的组成来看,在运动中起支点作用的结构是() A.骨B.骨骼C.骨骼肌D.关节5.(2019·成都)骨与骨之间能够活动的连结称为关节,关节的基本结构包括() A.关节囊、滑液、关节面B.韧带、关节腔、关节面C.关节囊、关节腔、关节软骨D.关节囊、关节腔、关节面6.(2020·内江)如图为膝跳反射和膝关节结构示意图。

下列相关叙述,错误的是()A.膝关节由①②⑥构成B.膝关节的牢固性只与关节面外的结构①有关C.图中②内的滑液和④均可减小运动时的摩擦初中生物资源D.当小腿弹起时,图中A处肌肉处于收缩状态7.(2020·成都)下列关于动物在生物圈中作用的叙述,错误的是()A.能影响和改变环境B.是食物链的组成成分C.能作为生物圈中的消费者D.不参与能量流动和物质循环8..(2018·雅安)动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,下列关于动物行为的叙述,错误的是()A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关D.动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少9.(2020·成都)动物的先天性行为也称为本能行为,下列属于动物本能行为的是() A.小狗做算术B.猴子玩魔术C.鹦鹉说“你好”D.蜜蜂筑蜂巢10.(2020·黑龙江绥化)家兔运动系统的组成是()A.骨、关节、肌肉B.骨、关节、肌腱C.骨、关节、肌腹D.骨、肌腱、肌腹11.(2019·湖南张家界)模型构建是学习生物学的一种有效策略。

鲁科版生物八年级上册第七单元第二章动物的运动和行为检测题附答案解析.doc (2)

鲁科版生物八年级上册第七单元第二章动物的运动和行为检测题附答案解析.doc (2)

第七单元生物圈中的动物第二章动物的运动和行为章末检测题(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张2.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张3.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

”这句诗句分别描述了蝴蝶和蜻蜓的()A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.繁殖行为、攻击行为4.(2014·黑龙江绥化)下列行为中属于学习行为的是()A.海豚表演B.小鸟喂鱼C.蜘蛛结网D.孔雀开屏5.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠()A.关节的变化B.关节的牵拉C.骨骼肌的牵拉D.躯体位置的变化6.有关动物的“通讯”,下列叙述不正确的是()A.动物依靠“通讯”交流信息B.动物不仅通过声音,也可以通过动作、气味等进行“通讯”C.喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫D.狼在晚上嚎叫是在与同类“通讯”7.下面有关动物运动形式的叙述中,正确的是(A.凡是在空中飞行的都是鸟类B.生活在水中的动物都用鳍游泳C.每种动物都固定地生活在某一个环境中,因而运动形式单一D.昆虫因有翅而扩大了生活范围8.人体的各种运动都是以一定的结构为基础的。

以下有关人体结构的叙述,正确的是()A.人体内所有的骨连结都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织9.下图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是()①蚯蚓走迷宫②猩猩设法取高处的香蕉③鸡绕道取食④小学生的识字学习A.①②③④B.②④③①C.④②③①D.①③②④10.下图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图,正确的是()11.(2015·青岛模拟)关于动物的运动和行为的叙述,错误的是()A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息12.在做“探究光对鼠妇生活的影响”实验时,设置两组实验,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?()A.一组;鼠妇数量少便于控制B.二组;鼠妇数量多可避免偶然因素,减小实验误差C.一组;实验过程更简洁D.二组;鼠妇数量多有利于竞争13.篮球运动员投篮动作优美,他在运动中起支点和动力作用的分别是()A.骨、关节B.关节、骨骼肌C.骨骼肌、骨D.骨、骨骼肌14.下列不属于动物间的通讯的是()A.黑长尾猴发现蛇时会发出叫声B.蚂蚁发现食物后会立即返回巢穴,并一路留下气味C.蜜蜂会通过“舞蹈”告诉同伴蜜源的位置D.乌贼在逃跑时释放墨汁15.(2014·黑龙江绥化)具有社会行为的动物的重要特征是()A.群体内部往往形成一定组织B.成员之间有明确的分工C.有的群体还形成等级D.以上三项都是16.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的?()A.声音B.气味C.分泌物D.动作17.从行为方式获得的途径来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为,下列属于先天性行为的是()A.一只大山雀偶然偷喝到了牛奶,其他大山雀也学会了喝牛奶B.蚯蚓经过多次的尝试与错误,能够学会走迷宫C.黑猩猩钓取白蚁D.失去了雏鸟的美国红雀,喂养鱼池边张嘴求食的金鱼18.动物的先天性行为具有的特点是()①由动物生活环境因素决定的②动物生来就有的③由动物生活经验获得的④由动物体内的遗传物质所决定的A.①②B.③④C.②④D.①③19.脱臼是指()A.关节面从关节囊中脱出B.关节面从关节腔内脱出C.关节头从关节窝中脱出D.构成关节面的两骨骨折20.下列关于动物行为的叙述,正确的是()A.先天性行为是动物由生活经验和学习获得的B.学习行为是生来就有的C.狒狒群体内存在比较严格的等级次序,这是社会行为的重要特征D.动物的社会行为不需要信息交流21.(2013•山东淄博)下列有关动物行为的说法中,错误的是()A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化22.乌贼遇敌害会释放墨汁,将周围海水染黑,借机逃跑。

八年级(上册)生物第二章 动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析

八年级(上册)生物第二章 动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析

八年级(上册)生物第二章动物的运动和行为单元测试汇编经典和答案解析一、选择题1.用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是()A.肌肉 a 收缩,肌肉 b 舒张B.肌肉 b 收缩,肌肉 a 舒张C.肌肉 a、b 同时收缩D.肌肉 a、b 同时舒张2.篮球运动是很多同学非常喜受的体育运动,如图表示投篮动作。

下列叙述正确是()A.投篮过程中,骨本身是能运动的B.图中肱三头肌的变化是先舒张后收缩C.只要运动系统完好,就能完成投篮动作D.人的运动系统由骨和关节组成3.图是长骨的结构图,下列叙述正确的是()A.②是骨膜,与骨头的长长有关B.⑦是骨质,包括⑥骨松质和⑤骨密质C.④内骨髓终生都是红色D.③属于结缔组织4.在公共汽车上,年轻人应主动给老年人让座,这是关爱老人的一种美德。

这样做可以防止老年人跌倒骨折,因为老年人骨的成分是()A.有机物占1/3,无机物占2/3 B.无机物占1/3,有机物占2/3C.有机物多于1/3,无机物少于2/3 D.有机物少于1/3,无机物多于2/35.我区运动会3000米、1500米等跑步赛场上,每当发令枪一响,同学们如离弦之箭你追我赶,关于此时的运动,下列说法不正确的是()A.除运动系统参与外,还需各个系统密切配合B.此时只有运动系统参与C.有多组肌群参与了运动D.肌肉运动是受到神经系统刺激而产生的6.如图示人体某部位结构,该图表示的部位及其在运动中的作用分别是()A.骨骼,杠杆 B.关节,支点 C.骨骼,支点 D.关节,杠杆7.下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是()A.图甲中①是肌腱,②是肌腹B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节8.第二届中国国际进口博览上德国雄克公司的SVH机械手,受到了广泛关注,这是目前世界上和人手最接近的机械手,拥有9个驱动电机控制20个关节,可以完成人手90%的动作。

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第七单元生物圈中的动物第二章动物的运动和行为章末检测题(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张2.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张3.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

”这句诗句分别描述了蝴蝶和蜻蜓的()A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.繁殖行为、攻击行为4.(2014·黑龙江绥化)下列行为中属于学习行为的是()A.海豚表演B.小鸟喂鱼C.蜘蛛结网D.孔雀开屏5.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠()A.关节的变化B.关节的牵拉C.骨骼肌的牵拉D.躯体位置的变化6.有关动物的“通讯”,下列叙述不正确的是()A.动物依靠“通讯”交流信息B.动物不仅通过声音,也可以通过动作、气味等进行“通讯”C.喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫D.狼在晚上嚎叫是在与同类“通讯”7.下面有关动物运动形式的叙述中,正确的是()A.凡是在空中飞行的都是鸟类B.生活在水中的动物都用鳍游泳C.每种动物都固定地生活在某一个环境中,因而运动形式单一D.昆虫因有翅而扩大了生活范围8.人体的各种运动都是以一定的结构为基础的。

以下有关人体结构的叙述,正确的是()A.人体内所有的骨连结都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织9.下图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是()①蚯蚓走迷宫②猩猩设法取高处的香蕉③鸡绕道取食④小学生的识字学习A.①②③④B.②④③①C.④②③①D.①③②④10.下图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图,正确的是()11.(2015·青岛模拟)关于动物的运动和行为的叙述,错误的是()A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息12.在做“探究光对鼠妇生活的影响”实验时,设置两组实验,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?()A.一组;鼠妇数量少便于控制B.二组;鼠妇数量多可避免偶然因素,减小实验误差C.一组;实验过程更简洁D.二组;鼠妇数量多有利于竞争13.篮球运动员投篮动作优美,他在运动中起支点和动力作用的分别是()A.骨、关节B.关节、骨骼肌C.骨骼肌、骨D.骨、骨骼肌14.下列不属于动物间的通讯的是()A.黑长尾猴发现蛇时会发出叫声B.蚂蚁发现食物后会立即返回巢穴,并一路留下气味C.蜜蜂会通过“舞蹈”告诉同伴蜜源的位置D.乌贼在逃跑时释放墨汁15.(2014·黑龙江绥化)具有社会行为的动物的重要特征是()A.群体内部往往形成一定组织B.成员之间有明确的分工C.有的群体还形成等级D.以上三项都是16.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的?()A.声音B.气味C.分泌物D.动作17.从行为方式获得的途径来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为,下列属于先天性行为的是()A.一只大山雀偶然偷喝到了牛奶,其他大山雀也学会了喝牛奶B.蚯蚓经过多次的尝试与错误,能够学会走迷宫C.黑猩猩钓取白蚁D.失去了雏鸟的美国红雀,喂养鱼池边张嘴求食的金鱼18.动物的先天性行为具有的特点是()①由动物生活环境因素决定的②动物生来就有的③由动物生活经验获得的④由动物体内的遗传物质所决定的A.①②B.③④C.②④D.①③19.脱臼是指()A.关节面从关节囊中脱出B.关节面从关节腔内脱出C.关节头从关节窝中脱出D.构成关节面的两骨骨折20.下列关于动物行为的叙述,正确的是()A.先天性行为是动物由生活经验和学习获得的B.学习行为是生来就有的C.狒狒群体内存在比较严格的等级次序,这是社会行为的重要特征D.动物的社会行为不需要信息交流21.(2013•山东淄博)下列有关动物行为的说法中,错误的是()A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化22.乌贼遇敌害会释放墨汁,将周围海水染黑,借机逃跑。

下列有关的描述不正确的是()A.乌贼释放墨汁属于防御行为B.乌贼释放墨汁属于简单反射C.释放墨汁的行为是由基因决定的D.乌贼靠腕足的摆动和鳍的协调作用迅速逃跑23.(2015·山东淄博)下列反射活动,通过长期生活经验积累而形成的是()A.眨眼反射B.望梅止渴C.排尿反射D.膝跳反射24.(2015·山东淄博)下列行为中,与“蜘蛛结网”属于同一类型的是()A.鹦鹉学舌B.小白鼠走迷宫C.桑蚕取食D.小狗算数25.(2014·福建泉州)蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工合作,共同维持群体生活,蜜蜂的这种行为属于( )A.社会行为B.攻击行为C.防御行为D.繁殖行为二、非选择题(本大题共5小题,共50分。

)26.(6分)动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动。

(1)从行为获得的途径来看,有的是就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为;有的是在因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和获得的,属于学习行为。

(2)大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于行为;动物园的小猴通过训练学会骑自行车的行为属于行为。

27.(8分)观察下图,回答问题:甲乙(1)甲图中的[5]主要是由组织构成的,把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ]。

(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在系统的支配下才能完成。

(3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是。

28.(10分)动物与其他生物之间最重要的差别在于它们大都能通过运动,主动而有目的地改变其空间位置。

而动物多种多样的运动形式,使得它们能够到达地球上几乎任何一个角落。

因此,在生物圈中,动物是最活跃、活动范围最广的一类生物。

(1)动物有哪些运动形式?动物的运动形式多种多样,大体可分为游泳、爬行、行走、、跳跃、攀援、飞行等类型。

一种动物的运动形式可以只有一种,也可以有多种。

如蝗虫的运动形式有飞行、爬行和。

(2)动物运动形式多样性的意义是什么?对于不同种动物来说,动物运动形式的多样性是对不同的适应。

如鱼的游泳是对水中生活的适应,蚯蚓的蠕动是对土壤中生活的适应。

(3)对于同一种动物来说,活动的范围越大,生存环境的范围也越大,也就越有利于寻找食物、逃避敌害和。

如在空中飞行的动物较生活在水圈、岩石圈中的动物可跨越更大的空间;再如,许多动物具有多种运动形式,活动范围可以跨越多种环境。

这也是能够成为地球上种类最多、分布十分广泛的一类动物的重要原因之一。

29.(16分)导盲犬是经过严格训练的犬,是工作犬的一种。

经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等。

它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束;懂得“来”“前进”“停止”等口令;可以带领盲人安全地走路,当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险。

一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道。

此外,导盲犬还具有自然平和的心态,会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品,对路人的干扰不予理睬,同时也不会对他们进行攻击。

(1)参加残奥会的运动员来自世界各地,经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令。

对这种行为的解释错误的是()A.这是一种复杂反射B.这是一种学习行为C.是由动物体内的遗传物质决定的D.能增强导盲犬的适应性(2)狗即使走很远也不会忘记回家的路,这是由于它出去时走一段路就要撒尿,这样做的目的是()A.生理活动的需要B.留下记号C.与其他狗沟通信息D.吸引异性的狗前来(3)在训练导盲犬中心,训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励,这样做的目的是()A.饲喂导盲犬B.巩固形成的复杂反射C.巩固已有的简单反射D.熟悉训练师(4)导盲犬的运动都是接受主人的口令,在大脑发出神经冲动,当骨骼肌受到_ _ 传来的刺激而收缩时,牵动着所附着的_ _绕着_ _活动而产生。

(5)导盲犬属于_ _动物,其主要特征包括:体表有_ _,有保温作用,体温_ _;心脏分成_ _腔,_ _条血液循环途径,输送氧气的能力强;用_ _呼吸;牙齿分化为_ _、_ _、_ _三种。

30.(10分)(2014·湖南益阳)有同学提出,蚂蚁不会发声,它们靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。

(1)实验方法与步骤:①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自____________________,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。

②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如下图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。

③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上____________________,观察蚂蚁的行为。

④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。

⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。

(2)实验结果:步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。

步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”____________________。

步骤⑤:蚂蚁的行动____________________。

(3)实验结论:蚂蚁依靠____________________进行通讯。

(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题。

________ ________ _ _第七单元生物圈中的动物第二章动物的运动和行为参考答案1.A 解析:少先队员行队礼相当于屈肘动作,此时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。

2.B 解析:骨与骨之间的连结叫骨连结,骨连结包括不活动的连结、半活动的连结和活动的连结,其中活动的连结叫关节。

3.C 解析:蝴蝶在花丛中飞舞,是在取食花蜜,属于取食行为;蜻蜓点水是在产卵,属于繁殖行为。

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