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西安交通大学精品课程:http://202.117.45.40/zml-x.htm 计算机|外语|培训|资料|视频|课件|下载;O.D,|(M/F s&\
武汉大学精品课程:/
华中科技大学:/jpkc/
天津大学精品课程:http://202.113.13.85/ j2ee,免费,教程,培训,学习,资料,视频,课件,下载2t.E5@9L'm1[0~/J4^3["p
北京大学精品课程:/jpkzl/jpkzl1_main.htm
清华大学精品课程:http://166.111.92.10/jpkcgc/jpkc/jpkc_2.jsp %v,p;q1@:C:L&K4z!~
民大学精品课程:/news/jpkt.asp?type=精品课堂
国家精品课程http://166.111.82.5/Spectacle/Default.aspx
大学课程在线http://162.105.6.253/大学精品课程
河北大学精品课程/
厦门大学精品课程网站:
中南大学精品课程:/jpkc/index.htm 计算机|外语|培训|资料|视频|课件|下载"w"H L7S*~*~0k D
上海交通大学精品课程网站:http://202.120.56.52:9000/jpkc/jpkc.htm
复旦大学精品课程网站:/jpkc/index.jsp 8t*z.B(e9Y
西安交通大学精品课程:http://202.117.45.40/zml-x.htm "{5J4H1x*q
武汉大学精品课程:/
华中科技大学:/jpkc/
天津大学精品课程:http://202.113.13.85/

国家精品课程资源网址

国家精品课程资源网址

国家精品课程资源网网址:网站集中展示了4000多门国际级精品课程和2400门国外OpenCourse Ware课程。

网站初步具备信息发布,课程展示,课程检索,课程评价等基本功能。

精品课程,教学课件,教材展示为必点的“栏目”。

北京精品课程资源网网址:网站集中展示了北京高校所获国家级精品课程及其资源,并提供相关评价指标以及经验介绍。

课程列表和北京高校获国家级精品课程列表值得留意。

麻省理工学院网址:麻省理工学院已经上传了1800门课程,涵盖34个学科专业,内容包括课程介绍,教学大纲以及一些课程的课件等。

麻省理工学院公开发布的课程资料不需要任何注册登记,完全免费开放。

开放式课程计划网址:开放式课程计划的内容包括麻省理工学院,约翰霍普金斯大学,犹他州立大学,塔夫斯大学的英文课程翻译版;帕迪霞教授的开放式金属与合金资源库;日本开放式课程网页联盟;巴黎高科开放式课程;哈佛进修学院远程教育计划和中国台湾交通大学开放式课程。

OOPS还翻译了麻省理工学院的讲座。

此外,OOPS出国办电子报,方便读者互相交流学习,经验共享。

Academic Earth网址:学术地球网站的创办人理查德勒德洛事业路大学的学生,据说,他是麻省理工学院共享课程的第一批受益者。

当年,他学习了麻省理工学院的《线性代数》,从而顺利通过耶鲁的考试。

作为回报,理查德建立了非盈利学术地球网站,搜罗了10所知名大学的课程,其中提供了130门课的全部资料,以及3500多个视频讲座。

网友浏览网站时,可以按“教授名”和“年级”对课程进行分类。

值得一提的是,网站有许多特色栏目,比如“编辑推荐”和“新生第一天”。

前者是网站编辑的推荐课程,排名第一的是七课堂的《the sound of music》,后者是针对新生的一系列介绍性课程,比如麻省理工学院物理课程《Measurements of Space and Time》。

Connextions网址:10年前,该网站在莱斯大学建立,为喜爱DIY教育的人士服务。

2023年基础教育精品课评选结果

2023年基础教育精品课评选结果

2023年基础教育精品课评选结果一、评选背景1.1 教育是国家兴旺发达的基础,而基础教育作为教育体系中最基础和最重要的一环,对培养未来社会人才具有重要意义。

1.2 为了推动基础教育的发展,各级教育部门经常开展基础教育精品课评选活动,以发现和推广优质教学资源,提高教育教学质量。

二、评选流程2.1 评选对象:本次评选对象为全国范围内的基础教育课程。

2.2 提名阶段:各地教育部门根据实际情况,提名各自地区具有代表性和影响力的基础教育精品课程。

2.3 评审阶段:评审专家组对提名课程进行评审,综合考虑课程的教学内容、教学方法、教学效果等方面的综合实力,评选出入围课程。

2.4 入围课程公示:评选结果经教育部门公示,进入入围阶段的课程将得到更广泛的宣传和推广,以提高其影响力和示范作用。

2.5 最终评选:在入围课程中,再次进行专家评审,并结合社会公众的意见,评选出本次基础教育精品课的最终名单。

三、评选标准3.1 教学内容:课程内容应紧密围绕国家课程标准,符合时代发展和学生成长需求,具有较高的教学价值和实用性。

3.2 教学方法:课程应采用先进的教学方法,充分调动学生学习的积极性,发展学生的个性和创新能力。

3.3 教学效果:评选课程应有明显的教学成果和社会影响,学生的学习水平和综合能力得到有效提升,受到普遍好评和认可。

四、评选结果4.1 语文类:山东省某某小学《经典诵读班》4.2 数学类:北京市某某中学《数学思维拓展课程》4.3 英语类:上海市某某实验学校《英语口语实践课》4.4 自然科学类:广东省某某实验中学《探究式实验课程》4.5 社会科学类:浙江省某某学校《国学经典课程》五、评选成果和意义5.1 获奖课程的教学案例和方法将被广泛宣传和推广,将对全国基础教育教学起到一定的借鉴作用。

5.2 获奖班级和教师也将受到更多的关注和支持,带动学校和地区的教学水平的提高,进一步推动教育事业的发展。

5.3 整体上,基础教育精品课评选活动的开展将促进教育教学改革,为学生提供更优质的教学资源和学习环境。

精品课程网站PPT课件

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功能。
网站推广与营销
搜索引擎优化
优化网站关键词和内容,提高网 站在搜索引擎中的排名,增加曝
光度。
社交媒体推广
利用社交媒体平台发布课程信息 和活动,吸引更多用户关注和参
与。
合作推广
与其他教育机构、培训机构合作 ,共享资源,互推课程,扩大网
站影响力。
优惠活动营销
举办限时优惠、免费试听等营销 活动,吸引用户购买付费课程,
建立内容审核机制,确保上传的课程 PPT课件符合教学要求和规范,无错 误、无侵权内容。
内容制作
组织专业教师和设计师制作高质量的 PPT课件,确保课程内容准确、清晰、 美观。
网站用户管理
用户注册与登录
提供注册和登录功能,方便用户 快速访问个人账户。
用户信息管理
收集并保护用户个人信息,提供修 改个人信息的功能。
人工智能在精品课程网站中的应用
智能推荐
利用人工智能技术分析用户学习行为和兴趣,为用户推荐合适的 课程和学习资源。
个性化学习路径
根据学生的学习进度和能力,为其制定个性化的学习计划和路径, 提高学习效果。
智能评估与反馈
通过人工智能技术对学生学习成果进行评估,并提供及时的学习 反馈和指导。
精品课程网站的国际化发展
02
精品课程网站的设计与开发
网站结构设计
层次结构
采用树形结构,清晰展示课程分类和子分类,方便用户查找。
导航设计
提供简单易用的导航菜单,使用户能够快速跳转到所需页面。
URL设计
采用简洁的URL结构,方便记忆和分享。
网站界面设计
01
02
03
色彩搭配
采用温馨、清新的色彩, 营造良好的学习氛围。

利用国家精品课程共享服务信息平台进行教学活动——以花卉学各论为例

利用国家精品课程共享服务信息平台进行教学活动——以花卉学各论为例

University Education2014年8月August ,2014University Education[收稿时间]2014-03-27[基金项目]黑龙江省教学科学“十二五”规划课题青年专项“农林院校卓越园林工程师人才培养模式研究”(GBD1212023)。

[作者简介]张璐(1982-),男,山东宁阳人,副教授,博士,研究方向:园林生态;刘威(1981-),男,辽宁沈阳人,讲师,博士,研究方向:园林植物;陈雅君(1964-),女,内蒙古扎兰屯人,教授,博士,研究方向:草坪生理生态。

[摘要]国家精品课程共享服务信息平台是教育部主导的高校课程共享网站,为普及共享优质课程资源、体现现代教育思想、展示先进教学方法、服务学生自主学习提供了良好的平台。

目前,在花卉学各论教学中存在课时不足,教师知识结构局限、实践经验缺乏、教研能力不足等问题。

通过学习、借鉴和利用国家精品课程共享服务信息平台中的优质资源及其蕴含的教学理念、方法,可以提高花卉学各论的教学质量和效果。

[关键词]精品课程花卉学教学[中图分类号]G434[文献标识码]A[文章编号]2095-3437(2014)14-0135-03一、国家精品课程共享服务信息平台的建设背景和意义互联网技术的普及与发展为优质教学资源的共享提供了便利。

国家精品课程共享服务信息平台是由教育部高等教育司指导,国家精品课程资源中心主办,清华大学、华中科技大学、高等教育出版社提供技术支持的国家级高校课程共享网站。

其主要目的是普及共享优质课程资源,体现现代教育思想和理念,展示教师先进教学方法,服务学习者自主学习。

该网站包括首页、资讯中心、视频专区、课程中心、资源中心和教材中心等几个主要板块。

[1]该精品课程服务平台主要上传、共享国家精品开放课程建设的相关成果,包括精品视频公开课与精品资源共享课。

精品视频公开课是主要服务于高校学生,同时面向社会公众免费开放,包括科学、文化素质教育网络视频课程与学术讲座。

部分大学精品课程网址

部分大学精品课程网址

中山大学精品课程/sysujpkc/华南理工大学精品课程/course/上海交通大学课程中心西北工业大学精品课程/厦门大学精品课程/清华大学精品课程复旦大学精品课程/西安交通大学教育资源共享网/html/zhucaidan3.htm大连理工大学精品课程/(非教育网访问入口:/)华中科技大学精品课程/北京邮电大学精品课程(网络教学平台)/superCourse/index.jsp中国科学技术大学精品课程/jpkc/山东大学精品课程/jingpin.htm中南大学精品课程/jpkc/重庆大学精品课程/eol/homepage/common/index_jpk.jsp同济大学精品课程/Able.Acc2.Web/Page_ExcellentCourseAll.aspx兰州大学精品课程http://202.201.1.71/eol/homepage/common/index_jpk.jsp(新网站)http://202.201.1.71/jpk/(旧网站)吉林大学精品课程/G2S/ShowSystem/CourseExcellence.aspx对外经济贸易大学精品课程http://202.204.171.11/jingpin/default.htm(教育网入口)/jingpin/default.htm(公网入口)北京大学精品课程/pkujpk/广东外语外贸大学精品课程/jwc/bestcourse/华南师范大学精品课程http://202.116.45.198:8080/jpkc/暨南大学精品课程/index.htm浙江大学精品课程:8080/ka/index.htm打不开的时候可以按下图去改:。

国家精品课程集成平台

国家精品课程集成平台

18
三、建设面向课程资源的公共服务体系
二、推动精品课程网络出版 • 针对资源建设者的知识产权问题,鼓励采用网络出 版形式固化权利,采取灵活运营模式,提高资源建 设者积极性 • 国家精品课程资源中心愿意成为广大精品课程建设 团队的集体著作权代理人,负责课程资源作品的网 络出版,授权运营,并全力维护建设团队的合法权 益
国家精品课程集成平台 建设与服务
国家精品课程资源中心 王宏宇
2010年3月5日
1
目录
一、国家精品课程集成项目的背景 二、国家精品课程资源中心简介 三、建设面向课程资源的公共服务体系
2Hale Waihona Puke 一、国家精品课程集成项目的背景
国家精品课程的积极意义
• 从2003年开始的国家精品课程建设项目,在推动优质课程和资 年开始的国家精品课程建设项目, 年开始的国家精品课程建设项目 源建设、实现优质教学资源共享、促进高等教育协调发展、 源建设、实现优质教学资源共享、促进高等教育协调发展、特 别是全面推动教学内容信息化建设等方面发挥了积极的作用。 别是全面推动教学内容信息化建设等方面发挥了积极的作用。 精品课程带来的以提高教学质量为导向的激励机制, 精品课程带来的以提高教学质量为导向的激励机制,特别是把 教育信息化作为提高教育质量的新手段, 教育信息化作为提高教育质量的新手段,调动教师教学改革的 积极性和学生主动学习的积极性方面发挥了重要引领效果。 积极性和学生主动学习的积极性方面发挥了重要引领效果。
新型教育教学改革需要
• 新型课程开发 • 教学资源服务(教材、数字化资源) • 面对众多高校:功能强大的服务平台和基于网络的大量教学资 源的支持----公共服务体系
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三、建设面向课程资源的公共服务体系

全国各大高校精品课程网

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中国人民大学 /news/jpkt.asp
中国农业大学 /jpk/
中国政法大学 /
中国石油大学(北京) /jiaowu/jpkc/
上海电力学院 /
华东师范大学 /
华东政法大学 http://202.121.166.78/
华东大学 /
华东理工大学 /
安徽工业大学 /
安徽医科大学 /website2/jingpingkecheng/jingping.htm
安徽财经大学 /jpkc/index1.htm
太原理工大学 /kecheng/main/index.htm
太原科技大学 http://210.31.104.9/jpk//index.jsp
太原大学 /jpkc/
太原工业学院 http://210.31.100.100/
中国民航大学 /jpkc.asp
上海市
上海高校精品课程建设 /
上海交通大学 http://202.120.33.84/jpkc/jpkc.htm
上海交通大学医学院 /password.htm
南开大学 http://222.30.32.6/eol/course/index.html
天津师范大学 http://59.67.71.237:8080/
天津财经大学 http://211.81.22.28/ /jpkc.asp
北京体育大学 /
北京语言大学 /jwch/newjwc/index.html
北京青年政治学院 /jpkc.htm
北京信息科技大学 http://211.82.99.8/jpk/
唐山师范学院 /bx9/sites/jpk/
廊坊师范学院 /jpkc/index.aspx

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河北农业大学《植物生理学》/jingpinke/index%20.asp《土壤学》/jingpinke/index%20.asp《植物营养学》/jingpinke/index%20.asp《农业推广学》/jingpinke/shengji/nytgx/sklx.html四川农业大学《作物育种学》/《农业推广学》/《作物栽培学》/《植物生理学》/《土壤学》/西北农林科技大学《农业推广学》/《植物保护学》/南京农业大学《植物学》/botany/《作物育种学》/cropbreeding/《土壤学》/landnew/沈阳农业大学《作物育种学》/main/temp_xiwangshennong_index.jsp?cid=200《作物育种学Ⅱ》/main/temp_default_index.jsp?cid=1625《作物栽培学Ⅰ》/main/temp_xiwangshennong_index.jsp?cid=1628《作物栽培学Ⅱ》/main/temp_default_index.jsp?cid=1629/main/temp_default_index.jsp?cid=1630《农业推广学》/main/temp_luseshennong2010_index.jsp?cid=1667甘肃农业大学《作物育种学》/yuzhongxue/《植物化学保护》华南农业大学《植物化学保护》http://202.116.160.122/eol/jpk/course/layout/default/index.jsp?courseId=1260《作物育种学》http://202.116.160.98:8000/course/zwyzx/breeding.asp《作物栽培学》http://202.116.160.98:8000/Course/zwzpx/index.asp 福建农林大学《土壤学》http://210.34.80.144/ac37/index.htm《植物生理学》http://210.34.80.144/ac26/index.htm《作物育种学》http://210.34.80.144/ac72/index.htm《作物栽培学》http://210.34.80.144/ac68/index.htm山西农业大学《土壤学》/2010/trx/《作物栽培学》/2009/hjp/中国农业大学《植物生理学》/eol/jpk/course/layout/default/index.jsp?courseId=1287《土壤学》/eol/jpk/course/welcome.jsp?courseId=1087《农业推广学》/eol/jpk/course/layout/default/index.jsp?courseId=1088浙江大学《植物保护学》/site/display.php华中农业大学《土壤学》/2014/ch/education/jpkc/《植物育种学》/2014/ch/education/jpkc/《作物栽培学》/2014/ch/education/jpkc/《植物生理学》/2014/ch/education/jpkc/扬州大学《土壤肥料学》/course2/trfl/《植物生理学》/course/zhwshl/index.asp江西农业工程职业学院《土壤肥料学》/jpkc/2013jpg_ground/wyx_flash.asp?flash=课程介绍土壤肥料学:(陇东学院)/jpkc-trfl/index4.jsp?urltype=tree.TreeTempUrl&wbtreeid=6993 作物栽培学(陇东学院)作物育种学(陇东学院)/nlxy/lanmu.jsp?urltype=tree.TreeTempUrl&wbtreeid=6607。

各个专业375个国家级精品课程的网址

各个专业375个国家级精品课程的网址
链接:http://202.120.12.19:8001;用户名:admin;口令:admin;备注:副机 中国传统文化;西北大学;方光华;文化素质教育课程;文化素质教育课程类 链接:/ctwh/index.htm;用户名:无;口令:无;备注:无 大学语文;东南大学;王步高;文化素质教育课程;文化素质教育课程类 链接:;用户名:无;口令:无;备注:大学语文网站 链接:/jpkc/declare;用户名:无;口令:无;备注:教务处精品课 程申报网页 文物精品与文化中国;清华大学;彭林;文化素质教育课程;文化素质教育课程类 链接:http://166.111.37.254;用户名:wwjp;口令:wwjp;备注:无 物理学与人类文明;浙江大学;叶高翔;文化素质教育课程;文化素质教育课程类 链接:;用户名:ygx;口令:123456;备注:无 新闻编辑;中国人民大学;蔡雯;文学;新闻传播学类 链接:/focus/ruc_xwbj/index.html;用户名:无;口令:无;备注: 无 广告学概论;北京广播学院;丁俊杰;文学;新闻传播学类 链接:;用户名:guest;口令:bbiguest;备注:点击;quot;广告 学概论;quot; 新闻采访与写作;清华大学;李希光;文学;新闻传播学类 链接:http://166.111.92.10/jpkcgc/aao_59/index.jsp;用户名:/;口令:/;备注:开放 式网页 链接:/learn/index.php;用户名:/;口令:/;备注: 选课学生有资格获得用户名和帐号 链接:http://www.mediaຫໍສະໝຸດ /bbs/index.php;用户名:/;口令:/;备注:网 友注册后才能发表个人言论 链接:http://166.111.92.13;用户名:无;口令:无;备注:无

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精品课程精品课程资源推荐网站:全国高校精品课程资源库:/index0.asp国家精品课程索引:/jpkc.asp中国精品课程导航:/core/localcourse/course_subject.aspx国家精品课程资源网:/xpe/portal/20a4bb00-1188-1000-8b6c-ac9dee625938? 安徽省高校精品课程网:/jpkc/大学精品课程资源推荐网站:华东地区高校:上海高校精品课程建设网:/南京大学精品课程网:/news/JingPinKeCheng.htm东南大学精品课程网:/index_xx.asp?xxid=11&xxmc=%B6%AB%C4%CF%B4%F3%D1%A7浙江大学精品课程网:/index_xx.asp?xxid=165&xxmc=%D5%E3%BD%AD%B4%F3%D1%A7中国高等学校教育资源网:/share_down.asp复旦大学精品课程网:/index.jsp华东师范大学精品课程网:/上海交通大学精品课程网:http://202.120.33.84/jpkc/jpkc.htm华南地区高校:厦门大学精品课程网:/广东商学院精品课程网:/华南农业大学精品课程网:/中山大学精品课程网:/sysujpkc/暨南大学精品课程网:/华南师范大学精品课程网:http://202.116.33.235/华南理工大学精品课程网:/course/广东外语外贸大学精品课程网:/jwc/bestcourse/广东工业大学精品课程网:/jpkc/web/南方医科大学精品课程网:/rescenter/广州美术学院精品课程网:/jp/default.htm华北地区高校:天津大学精品课程网:http://202.113.13.85/南开大学精品课程网:/index_xx.asp?xxid=230&xxmc=%C4%CF%BF%AA%B4%F3%D1%A7西北大学精品课程网:/index.php哈尔滨工程大学精品课程网:/清华大学精品课程网:/index_xx.asp?xxid=252&xxmc=%C7%E5%BB%AA%B4%F3%D1%A7华中地区高校:武汉大学精品课程网/华中师范大学精品课程网:/jpkcnew/华中农业大学精品课程网:/default.asp中南财经政法大学精品课程网:/Jpkc2.0/中国地质大学精品课程网:/jpkc/jpkc.htm武汉理工大学精品课程网:http://202.114.88.53/jpk2006/山东大学精品课程网:http://202.194.14.194/jpkc/中国科学技术大学精品课程网:/jpkc/兰州大学精品课程网:/中南大学精品课程网:/jxyj/index.htm湖南大学精品课程网:四川大学精品课程网:http://219.221.200.61/电子科技大学精品课程网:http://202.115.21.138/jingpin/中国科学技术大学精品课程:/jpkc/陕西科技大学精品课程:/北京工商大学精品课程: /jp/jpindex.htm上海财经大学:/jpkc.htm武汉化工学院精品课程:/四川大学精品课程网: http://219.221.200.61/长安大学精品课程: /河北师范大学精品课程网: /col90/col157/长江大学精品课程: /Jpkc/四川农业大学精品课程: http://202.115.176.40/华南理工大学精品课程: /course/电子科技大学精品课程建设: /jingpin/川北医学院精品课程: http://202.98.152.136/上海外国语大学精品课程: /advertise/jwc/内蒙古工业大学精品课程建设: /jpkc/xq.html华中农业大学精品课程: /kech/spgc/浙江大学精品课程: 中央财经大学-国家精品课程-货币银行学: /jgsz/jingpin/index.htm 云南大学精品课程: /jpkc/云南农业大学精品课程: /jpkc/广东工业大学精品课程: /gdut/xnbm/jpkc.htm中国民航学院精品课程: /jpkc/jpkc.htm重庆工商大学精品课程-化工原理: http://211.83.192.17/jpkc/hgyl/安徽财贸学院精品课程: http://211.86.241.20/jp_gc/大连海事大学精品课程: /中北大学精品课程资源网: http://202.207.177.11/kjjd/index.asp南京艺术学院精品课程: /jpkc/山东轻工业学院精品课程:http://210.44.145.76/jpkc/同济大学精品课程《线性代数》: /~math/xxds/大庆石油学院精品课程: /xdjyzx01/homepage/jpkc/湛江海洋大学精品课程: /jpkc/index.htm首都师范大学数学系精品课程: /mathpage/course/中南民族大学精品课程: /jwc/jp/default.htm兰州商学院精品课程: /Lessons/四川农业大学精品课程: /web/xb/zhxx/jingpinkecheng.htm 佛山科技学院精品课程: /jpkc/三峡大学精品课程网: /secp/jpkcjs/hx/yjhx.htm渤海大学精品课程: /news/jingpin/index.html北华航天工业学院精品课程建设: /excellent_course/安徽理工大学精品课程: /jpkc/安徽师范大学精品课程: /kecheng/中国人民大学本科精品课程: /meixue/南京航空航天大学精品课程: /gctx/上海师大-精品课程: /。

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精品课程宣传网站任务与要求一、内容摘要:1 .设计内容 :利用网页制作工具Dreamweaver、Flash、Fireworks、photoshop 进行网页设计、制作及发布。

使用 PHP或者ASP或JSP脚本语言进行 Web开发。

2 .设计要求:1) 创意要新作为信息载体的网页要设法使读者对它感兴趣,并且争取高的点击率。

因此网页制作创意要新、内容丰富、观点新颖是第一要求。

2) 精良制作结构要清晰,易于导航。

处理好页面内容与形式,在以内容为主的前提下应力求形式与内容的完美结合。

设计好图形并合理使用新技术,给主页增色。

3) 维护更新方便网页是个动态的宣传媒介,对于变化着的信息,能在第一时间及时对其内容进行更新,随时为其提供准确的信息,以保持网页的生命力。

这就要求维护更新的操作要方便易行。

二、主要任务:1.页面制作要求基本操作,插入文本、插入图像(要求用Fireworks自己制作)、插入链接、插入列表、插入表格、插入层及插入多媒体。

优化设计,背景、结构、页面修饰、应用样式、应用库、应用模板。

高级技术,创建框架、设置窗体、制造动态效果(要求用Flash自行设计)、加入行为、实现交互。

2.除以上要求外,可根据自己所掌握的知识与技术自行扩展。

三、需提交的文档:在完成全部设计题目的要求后,要编写毕业设计说明书。

说明书中(一律打印)的文字部分要求做到条理清楚、层次分明,简单扼要地说明设计方案和指导思想。

页数要求15页左右,格式按学院统一格式(相关文档可到学院教务处网页上下载)。

上交的文档包括纸质文档和电子文档各一份。

1)任务书(指导老师下发)2)开题报告(四周内完成)3)文献综述(四周内完成)4)毕业设计(论文)文本(5月下旬之前完成)毕业设计(论文)文本应包括:1)封面2)题目3)内容摘要(中英文)4)关键词(中英文)5)目录6)正文及相关图表设计制作的网页风格与特点采用的网页设计软件工具介绍网页设计所实现的功能网页界面及使用说明页制作过程的描述7)参考资料8)致谢9)附录(可选)网站结构介绍1.课程信息2.课堂资源3.实验资源4.作业系统5.教学互动6.后台管理。

国家级精品课程的网址

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三精品课程的使用情况分析.. (13)1.现状 (13)2.原因分析 (13)四建议 (14)6.1 实施监督。

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研究发现,目前本科国家级精品课程的使用情况并不尽如人意。

在分析现状的基础上,总结了当前国家级精品课程建设存在的问题,同时提出相应策略来改善精品课程的建设。

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国家级精品课程 分类整理名单

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国家精品课程资源网使用指南

国家精品课程资源网使用指南1.在地址栏输入网址:/index进入主页面2.在主页面右上册点击“联盟会员登录”:3. 进入登录对话框后,“省份”栏请选择“天津市”;“会员单位”请选择“天津天狮学院”;“用户名”请填写个人的4位职工号;密码默认:教职工本人工号后面再加两个0(例如工号为0015,那么密码则为001500)、学生为本人学号(为安全起见,首次登陆后请马上更改密码)。

4. 登录后页面显示如下:请登录后马上进入“我的个人中心”自行修改。

(为防止他人冒用,请尽快修改密码!)5. 首次使用的用户,可以在页面上方点击“帮助”得到使用指导。

说明:国家精品课程资源系统采取实名制登录,账号分别为各馆上报至国家精品课程资源中心的实名登记表中职工号或者学号。

教师权限和学生权限不同:教师账号可下载视频到本地观看,学生账号只可在线浏览观看。

资源中心简介国家精品课程资源中心是在教育部实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的背景下,在国家精品课程集成项目建设的要求下,依据教育部教高厅函[2007]32号文件批准设立的,面向全国高校广大教师和学生提供国家级优质教学资源应用的服务机构。

国家精品课程资源中心的主要工作任务是:以国家精品课程建设为基础,采用现代信息技术、网络技术,研究制订国家精品课程共享信息技术标准与规范,集成4000门国家精品课程,建设适应对精品课程进行存储、检索、服务运行需求的支撑环境和共享服务平台,建设国家精品课程资源库和资源中心,研究建立国家精品课程共享与应用机制,实现对精品课程内容的快速访问和个性化主动服务,使全国高校广大教师和学生能够方便、快捷地享用优质教学资源,促进高等教育教学质量不断提高。

国家精品课程资源中心通过制定教学资源运营管理办法,实施数字化教学资源的数字版权保护,全面推动建立面向全国高校的教学资源共建共享机制,实现教学资源建设、共享、应用的可持续发展;同时,致力于建设面向国内外各行业、企业和教学资源提供者的开放式服务体系,通过集成国际、国内的优质教学资源,为全国高校深化教学改革,创建新型人才培养模式提供理想的资源环境。

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精品课程宣传网站
任务与要求
一、内容摘要:
1 .设计内容 :利用网页制作工具Dreamweaver、Flash、Fireworks、photoshop 进行网页设计、制作及发布。

使用 PHP或者ASP或JSP脚本语言进行 Web开发。

2 .设计要求:
1) 创意要新
作为信息载体的网页要设法使读者对它感兴趣,并且争取高的点击率。

因此网页制作创意要新、内容丰富、观点新颖是第一要求。

2) 精良制作
结构要清晰,易于导航。

处理好页面内容与形式,在以内容为主的前提下应力求形式与内容的完美结合。

设计好图形并合理使用新技术,给主页增色。

3) 维护更新方便
网页是个动态的宣传媒介,对于变化着的信息,能在第一时间及时对其内容进行更新,随时为其提供准确的信息,以保持网页的生命力。

这就要求维护更新的操作要方便易行。

二、主要任务:
1.页面制作要求
基本操作,插入文本、插入图像(要求用Fireworks自己制作)、插入链接、插入列表、插入表格、插入层及插入多媒体。

优化设计,背景、结构、页面修饰、应用样式、应用库、应用模板。

高级技术,创建框架、设置窗体、制造动态效果(要求用Flash自行设计)、加入行为、实现交互。

2.除以上要求外,可根据自己所掌握的知识与技术自行扩展。

三、需提交的文档:
在完成全部设计题目的要求后,要编写毕业设计说明书。

说明书中(一律打印)的文字部分要求做到条理清楚、层次分明,简单扼要地说明设计方案和指导思想。

页数要求15页左右,格式按学院统一格式(相关文档可
到学院教务处网页上下载)。

上交的文档包括纸质文档和电子文档各一份。

1)任务书(指导老师下发)
2)开题报告(四周内完成)
3)文献综述(四周内完成)
4)毕业设计(论文)文本(5月下旬之前完成)毕业设计(论文)文本应包括:
1)封面
2)题目
3)内容摘要(中英文)
4)关键词(中英文)
5)目录
6)正文及相关图表
设计制作的网页风格与特点
采用的网页设计软件工具介绍
网页设计所实现的功能
网页界面及使用说明
页制作过程的描述
7)参考资料
8)致谢
9)附录(可选)
网站结构介绍
1.课程信息
2.课堂资源
3.实验资源
4.作业系统
5.教学互动
6.后台管理。

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