六年级小学生读《彩色的翅膀》有感
《彩色的翅膀》读后感(通用15篇)
《彩色的翅膀》读后感（通用15篇）《彩色的翅膀》读后感（通用15篇）《彩色的翅膀》读后感篇1“我”和小高一起前往宝石岛驻防。
小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。
“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。
小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。
“我”非常奇怪。
傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。
“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。
小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。
小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。
这件事情，充分地体现出他的爱国之情。
我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。
回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。
我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。
同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。
我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。
《彩色的翅膀》读后感篇2你们的工作多清苦啊，除了守卫我们的宝岛，还是守卫我们的宝岛，在那么艰苦的地方，只有石头与你们作伴，只有涛声为你们歌唱，你们从不叫一声苦，从不喊一声累，却把它当成最光荣的任务来认真对待，你们是多么热爱我们的祖国啊！正是有了你们的坚守，我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。
谢谢你们，可敬的海岛战士！敬礼！让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会，那么一只普普通通的西瓜，你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来，,细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，还不住发出啧啧的赞叹声”，可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊！我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情，多像有一股甘泉，流进了每个战士的心田！我更能看到你们种西瓜时的艰辛：从岛外辛辛苦苦运进泥土，厚厚地整平在石头上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的种子，轻轻的放进松软的泥土，培土、浇水，小苗苗长出来啦！那是怎样的惊喜啊！可是，一场暴风雨，摧残了娇嫩的幼苗，只有极少极少的幸运者存活下来，你们像对待自己的孩子精心照料，倍加呵护，浇水、施肥、除虫，眼看着小瓜一天天变大，那份自豪啊，别提啦！瓜儿终于成熟了，于是开始了你们的尝瓜会。
《彩色的翅膀》读后感
《彩色的翅膀》读后感《彩色的翅膀》读后感精选15篇《彩色的翅膀》读后感1今日，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上，为什么呢？因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。
在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。
我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河……身为中国人，这是多么令人自豪的事情！祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少完美！教师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的.栋梁。
可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要！“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢？可是，如何真正地做到“爱祖国”呢？“爱祖国”并不难，从此刻开始努力学习吧！我们此刻还小，许多事情还没有本事去做，可是我们能够为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自我的智慧跟双手报效祖国了！读完这篇文章，我明白自我该怎样做了，同学们，我们一齐努力吧！《彩色的翅膀》读后感2在《彩色的翅膀》这篇文章中，有许多感人的地方，那夜的“尝瓜会”上，那个不平常的西瓜，战士们“捏、端详、闻、咬”这些吃西瓜的动作，每一幅画面都很感人，但是真正打动我的，还是那个装小精灵的纸箱。
那可是整整一箱的小昆虫，那是靠钱买不来的，要有足够的时间，足够的耐心，还要等待机会才能补上一只蝴蝶。
一箱子可能有几十只，甚至上百只，需要花多长时间啊!一次次的等待，一次次的惊喜，换来这一箱小昆虫，每一只都饱含着小战士的心血，每一只都是海岛的希望。
正如文中所说，“我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
”那朝阳，代表的`不就是宝岛的明天吗?有这么可爱的小战士，我们海岛的明天一定会建设的更加美好!《彩色的翅膀》读后感3今年寒假，我终于读完了《彩色的翅膀》这本书，这本书让我懂得了爱国不分大小事。
《彩色的翅膀》读后感500字5篇
《彩色的翅膀》读后感500字 5篇第一篇：读彩色的翅膀有感500字瞧，那些无怨无悔的人们，辛苦地建设祖国，却没有一点儿怨言。
《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。
这篇课文是写战士们去建设海岛，去种瓜，瓜秧开了花却不结瓜，后来发现是因为没给花儿授粉，后来授了粉结了许多瓜，又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。
让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊，我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。
那些荒无人烟的地方，被建设者们建设成了一片片肥沃的土地，这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国，不怕辛苦，也不劳累。
他们来到那些有人，没有食物的地方种田，累了也是满心喜悦。
因为他们总是想着我们的祖国，无论在什么时间，无论在哪个地方，他们心中也装着我们的祖国。
我们呢?心中总是想着买新衣服，吃好吃的东西，玩好玩的玩具。
和那些无怨无悔的人们相比，我们相差十万八千里。
我们要像那些建设者们学习，学习他们那种心中时刻想着祖国，无怨无悔的精神。
从现在开始，我们要时刻想着祖国，以后要报效祖国!我们现在虽还是一个个不懂事的孩子，一棵小小的树苗，可是我们以后要长成参天大树，也去为建设祖国出力!瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道不应该向他们学习吗?第二篇：彩色的翅膀读后感500字《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文，一篇很感人的课文，课文大意：“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自己种出来的第一个西瓜。
小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。
第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。
彩色的翅膀读后感就是这样一篇课文，让我感动了许久。
一个战士，探亲回来会带点什么：土特产，生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫――传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创建新天地。
《彩色的翅膀》读后感作文5篇
《彩色的翅膀》读后感作文5篇《彩色的翅膀》读后感作文怎么写？《彩色的翅膀》讲述了海岛战士小高从陆地带回一箱昆虫到海岛，帮助海岛上的西瓜传粉的故事，下面是小编给大家整理的《彩色的翅膀》读后感作文5篇_《彩色的翅膀》读后感范文大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《彩色的翅膀》读后感(一)这天，我读了《彩色的翅膀》，对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”又有了新的熟悉，好多人都认为这句话的意思是：以国家为大任，先国家后家庭，但我也有我的看法，因为国家是由家庭组成，而家庭是由人组成的，这国家要兴盛需要1个环境，那也是这个国家内的人要团结，还要热爱自我的祖国，假如大家都只顾自我不顾其他人，这个国家怎样可能不衰败呢?因此说不能只顾自我不顾其他人，要将心比心，为其他人着想，做得到这点才能真正的做得到先天下之忧而忧，后天下只乐而乐。
文中的小高也是那样1个人。
小高是宝石岛观察通讯站的信号兵，小高回家探亲回来，带的不是吃的，竟是1个装着昆虫的纸箱子。
这是为什么呢?哦!原先是他们日常的那个小岛上的环境十分艰苦，他们在岛上种植西瓜但因为没有昆虫帮花授粉，就结不出来瓜，最后还是人工授的粉，才结出来的瓜，但因为暴风雨又把他们辛辛劳苦种出来的瓜打掉了……最后，在石头后找到了1个小瓜，他们像抚养婴儿一样照看这个小瓜，浇水、施肥，一点都不敢马虎。
奇迹最后呈现了，这个岛上成熟了第1个瓜。
为了降到不必要的麻烦，小高就从老家带来了昆虫，期望昆虫可令在小岛上日常，给植物授粉。
小高务必也期望昆虫也和自我一样，扎根海岛、建设海岛，为祖国尽一份力。
文中叙述的这一处“他把大提包扔在一边，怀里抱着一只纸箱子”让我感动。
此时，暴雨才刚刚过去，船晃动着，他把自我的东西扔在一边，却把装着昆虫的箱子抱在怀里，他是真正的把建设海岛放在第1位。
还有这一处也非凡让我感动，“战士们都笑着，用两个指头捏起一片来，细细的端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。
彩色的翅膀读后感(集合15篇)
彩色的翅膀读后感(集合15篇)彩色的翅膀读后感1今天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲返回时带了一箱昆虫到宝石岛上，为什么呢？因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。
在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。
我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河…….身为中国人，这是多么令人自豪的事情！祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少美好！老师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁。
可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要！“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢？但是，如何真正地做到“爱祖国”呢？“爱祖国”并不难，从现在开始努力学习吧！我们现在还小，许多事情还没有能力去做，但是我们可以为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了！读完这篇__，我知道自己该怎么做了，同学们，我们一起努力吧！彩色的翅膀读后感2不明白你知不明白祖国海岛上面的边防战士，他们虽远离家乡，远离大陆，但是他们一向在用自己的方式来热爱自己的祖国。
他们虽然平凡，确实整个中国的守护者，是一个个平凡的英雄！__《彩色的翅膀》尤其让我感动。
__中，边防战士们探亲会来，战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。
上了岛，站长迎接他们参加“尝瓜会”，在尝瓜会中，作者明白了这个西瓜不平凡的来历。
然而小高也把箱子里的昆虫放了出来，想让它们在海岛上安居乐业，更好的帮忙海岛发展。
第二天，一只蝴蝶便迎之后信息阳光扇动着彩色的翅膀。
在__中，战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事，但是却用了自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情。
祖国本身就是个万里大花园，而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力报效祖国。
这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样，平凡的不能再平凡，但是他们的奉献让他们自己变得伟大！而那些人就是祖国的英雄，一向用自己所做的努力奉献祖国，这样的人是最值得敬佩的！如果能够的话，我愿意成为这样的人——平凡而又有奉献有价值的人，我想成为我自己也敬佩自己的人！不为别的，只为报效祖国。
《彩色的翅膀》读后感
《彩色的翅膀》读后感《彩色的翅膀》读后感(15篇)《彩色的翅膀》读后感1每一个人都深深地爱着自我的祖国，但表达方式却千差万别。
驻守在海岛上的战士，用勤奋和精明，建设祖国的海岛。
我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。
小高刚去黑龙江探亲，抱着1个纸箱回来了。
“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里务必装着好吃的东西。
小高却说，纸箱里装的是某些昆虫。
“我”非常希奇。
傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。
“我”从“尝瓜会”上得知，原来，因为没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。
小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物比起来好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。
小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自我的任务，尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。
这件事，充分地体现出他的爱国之情。
我现时没有能力为祖国作大的贡献，但我也可令从一点一滴的小事做起，培养自我的'爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。
回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。
我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。
同学们那样做，也是热爱祖国的1个表现。
我们现时就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不务必要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，也是一位爱国的人。
《彩色的翅膀》读后感2《彩色的翅膀》是篇表现边防战士爱国情深的文章，读了这篇文章，我感受颇深。
文章主要讲作者与信号兵小高去往宝石岛，途中小高一直抱着一只装满昆虫的箱子，他想把昆虫带回岛上给瓜果授粉的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
读完这篇文章后，我被小高这种对祖国的深情深深地打动着。
读《彩色的翅膀》个人心得感想7篇
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，在认真品味陈慧瑛写的《彩色的翅膀》后，相信您收获一定不少，写好一篇《彩色的翅膀》的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是帮大家整理的《读《彩色的翅膀》个人心得感想》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
读《彩色的翅膀》个人心得感想(篇一)《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文，一篇很感人的课文，课文大意：“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自己种出来的第一个西瓜。
小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。
第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文，让我感动了许久。
一个战士，探亲回来会带点什么：土特产，生活用品？让自己过得好一点嘛！而他没有！只是带了一箱子的小昆虫--传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创建新天地。
艰苦的生活没有让边防战士怨声载道，他们积极面对，坦然接受，祖国的国土永远神圣！即使是艰苦的宝石岛也一样！在这个岛上，没有新鲜的水果，没有良好的食物供应，这是一个与世隔绝的小岛。
艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士，但他们不放弃、不埋怨，坦然地接受了，把保卫祖国当成一种荣幸，对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力，使他们在岛上自力更生。
我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩！那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子；他们的艰苦，换来我们的幸福；他们的牺牲，换来我们的快乐无忧。
在宣传栏上，我们经常看到“一人当兵，全家光荣”的标语，说是这样说的，可是，又有谁真正愿意把亲人送去当兵，独自一人忍受那思念的煎熬呢？这个年代，那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。
所以，课文中小高的精神，怎不令我们每一个人惭愧呢？最后，文章的最后，我想对小高说四个字，那就是：你真伟大！读《彩色的翅膀》个人心得感想(篇二)我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦，作为中华民族的儿女，我们都深爱着自己的祖国。
有关读《彩色的翅膀》心得范文9篇
有关读《彩色的翅膀》心得范文9篇第1篇示例：《彩色的翅膀》是一本让人感动的作品，作者给了我们很多启示，也让我们从中学到了很多。
这篇文章我将分享我对《彩色的翅膀》的一些心得体会。
我被书中主人公的勇气和乐观所深深打动。
尽管主人公面临着很多困难和挑战，但她总是乐观地面对，并且努力不懈地追求自己的梦想。
她的执着和坚持让我深受鼓舞，也让我意识到无论面对怎样的挑战，只要我们坚持不懈，就一定能够迎来成功的曙光。
在现实生活中，我们也常常会遇到各种各样的困难和挑战，但是当我们看到主人公在书中的表现时，我们也会因为她的坚持和乐观而受到启发，有了更加勇敢的面对困难的态度。
书中也提到了友情和爱情这两个主题。
通过主人公与身边的朋友和爱人的相处，我深刻地感受到了友情和爱情的重要性，也明白了在面对挫折和困难时，有朋友和爱人的支持是多么宝贵。
书中主人公与身边的人交流的场景也深深打动了我，这让我更加珍惜身边的朋友和家人，明白了人与人之间的情感交流是多么重要。
书中也让我意识到了生活的美好和值得珍惜的东西。
主人公用她的经历告诉我们，生活中不缺少美好和值得珍惜的东西，只是我们需要用心去发现和珍惜。
即使在逆境中，我们也可以通过改变自己的心态，去追求并感受生活中的美好。
这也正是我从书中吸取的教训，让我不再抱怨生活中的困难和挫折，而是更加珍惜当前拥有的一切，用更加积极的态度去面对生活的挑战。
读完《彩色的翅膀》给了我很多启示和感悟。
书中的主人公用她的经历告诉了我们很多关于生活和坚持的道理，让我受益匪浅。
从书中我深切体会到了乐观、友情、爱情和珍惜生活的重要性，这些都是我在以后的生活中值得去追求和珍惜的。
所以我一定会按照书中所传达的正能量去经营自己的生活，用更加积极和乐观的态度去迎接生活的挑战，让自己的生活变得更加美好和精彩。
【此段落字数：447】在探究《彩色的翅膀》时，我还学到了很多关于励志与成功的道理，这对我而言是一种心灵上的磨练。
这部小说对我意义重大，让我在瞬息万变的社会中，更加明白生活的真谛，更坚信乐观、勇敢与真实，会给我们带来更为广阔的生活空间，为我们的梦想之路铺平了道路。
《彩色的翅膀》读后感优秀8篇
《彩色的翅膀》读后感优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《彩色的翅膀》读后感小学六年级作文10篇
《彩色的翅膀》读后感小学六年级作文10篇读着《彩色的翅膀》，我被小高这种热爱祖国的精神打动着。
同学们，少年强则国强，让我们努力学习，为祖国的明天尽份微薄的力量吧!下面是橙子为大家整理的《彩色的翅膀》读后感小学六年级作文10篇，以供大家参考借鉴!《彩色的翅膀》读后感范文一《彩色的翅膀》是篇表现边防战士爱国情深的文章，读了这篇文章，我感受颇深。
文章主要讲作者与信号兵小高去往宝石岛，途中小高一直抱着一只装满昆虫的箱子，他想把昆虫带回岛上给瓜果授粉的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
读完这篇文章后，我被小高这种对祖国的深情深深地打动着。
小高情系着祖国的山山水水!他想通过自己与战士的努力改变岛上环境差的面貌，他想用自己的双手把海岛把祖国变成美丽的家园，他用自己实实在在的行动表达着满腔爱国热情。
在中国历史上涌现出了一大批爱国志士：写下“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁”这样爱国诗句的陆游，为了祖国宁可牺牲自己生命的黄继光，主动放弃国外优越的条件回到祖国工作的“导弹之父”钱学森……爱国是一国子民所应该具有的最起码情感。
可是，并不是每个人都是爱国的，20世纪海外最大的中国古董商卢芹斋，就是不折不扣的叛国者。
1949年以前流失海外的中国文物中有一半多是他转出去的，“唐太宗昭陵六骏”中的两骏和宋代的《雎阳五老图》也是他流转出去的，在西方，卢芹斋被视为英雄，在中国，他被称为卖国贼。
作为一个中国人，每个人都要为祖国效力，而卢芹斋却为洋人尽心尽力，这种卖国求荣的精神是可耻的，为了自己的利益出卖国家的行为是可恶的。
小高一心想为国作贡献，他把祖国放在心上的首位，而卢芹斋却把利益放在首位，为多一点利益而不顾祖国人民的咒骂和唾弃。
作为祖国的未来和新一代的小学生，我们应该像小高学习，肩负起历史的重任，好好学习，努力奋斗，成长为祖国的栋梁之才，为我们伟大的祖国贡献全部力量，让祖国的未来如同彩色的翅膀，充满希望。
《彩色的翅膀》读后感范文二我们的课文《彩色的翅膀》所讲述的，是一个中华优秀儿女的爱国故事。
《彩色的翅膀》小学生读后感5篇
《彩色的翅膀》小学生读后感5篇《彩色的翅膀》这篇课文主要说:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。
下面是小编整理的《彩色的翅膀》小学生读后感5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
《彩色的翅膀》读后感1在《彩色的翅膀》这篇文章中，有许多感人的地方，那夜的“尝瓜会”上，那个不平常的西瓜，战士们“捏、端详、闻、咬”这些吃西瓜的动作，每一幅画面都很感人，但是真正打动我的，还是那个装小精灵的纸箱。
那可是整整一箱的小昆虫，那是靠钱买不来的，要有足够的时间，足够的耐心，还要等待机会才能补上一只蝴蝶。
一箱子可能有几十只，甚至上百只，需要花多长时间啊!一次次的等待，一次次的惊喜，换来这一箱小昆虫，每一只都饱含着小战士的心血，每一只都是海岛的希望。
正如文中所说，“我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
”那朝阳，代表的不就是宝岛的.明天吗?有这么可爱的小战士，我们海岛的明天一定会建设的更加美好!《彩色的翅膀》读后感2前几天，我们学习了《彩色的翅膀》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。
课文主要写了宝石岛观察通讯站的信号兵小高回家探亲，在返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。
小高探亲归来，不带吃的，不带玩的，也没有带家乡的土特产，而是记挂着小岛上需要授粉的花朵，利用回家探亲的时间抓了一箱昆虫，将它们带到了宝石岛。
在宝石岛上，战士们为了建设海岛，播种了几颗西瓜子。
第一个西瓜在战士们对祖国海岛的深深爱意中，终于长大成熟了。
我感受到了宝石岛的战士们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的美好品质。
小高在结尾时说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
”这句话其实是小高自己内心的表白，他热爱祖国的海岛，决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。
整篇课文表达了祖国海岛战士们对祖国的热爱，和建设海岛的决心。
有了像小高这样许许多多为祖国发展做贡献的人，祖国的明天将会更加美好!《彩色的翅膀》读后感3前几天，我们学习了《彩色的翅膀》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。
读《彩色的翅膀》有感13篇
读《彩色的翅膀》有感13篇读《彩色的翅膀》有感13篇读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的读《彩色的翅膀》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《彩色的翅膀》有感1热爱祖国是中华民族的传统美德。
古今中外，爱国故事不胜枚举。
今天，我怀着崇高的敬意再次阅读了《彩色的翅膀》这篇文章。
文章主要讲了“我”发现小高探亲回来时带着一直装着小昆虫的纸箱上岛，并一起参加战士们举行的尝瓜会，听到了关于西瓜不平凡的经历，同时也赞美了海岛战士热爱海岛，扎根海岛的高尚品德。
当我读到“他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。
”这句话时，心想：大提包里一定是小高平时用的日用品，一不小心还有可能会摔坏，可他却把大提包扔到一边，怀里紧紧地抱着装有小昆虫的纸箱，有力的说明小昆虫在小高的心中占重要的地位，也赞美了小高的爱国情怀。
读完全文，我对小高充满了无限的敬意，虽然他只是一个小战士，但是他有一种愿意扎根海岛。
建设海岛。
热爱海岛的高尚情怀，很值得我们学习！其实像小高这样爱国人物还有很多很多，比如：狼牙山五壮士把敌人引上顶峰绝路，把子弹打光后，纵身跳下万丈悬崖；放牛的英雄王小二把敌人引进了八路军的埋伏圈；董存瑞单手托举这点燃的炸药包，高声呼喊着：“为了新中国，前进！”；还有黄继光用自己的身躯堵住了敌人枪口的扫射......我爱我的祖国，不管她是美丽富饶还是腐败无能，都改变不了我对祖国真挚的爱慕。
因为在我心中早已将祖国当成亲生母亲看待！读《彩色的翅膀》有感2这篇文章记叙了边防战士们探亲归来，战士小高抱了一个装着昆虫的箱子上了岛。
站长迎接他们参加“尝瓜会”，在“尝瓜会”中，作者知道了这些西瓜不平凡的来历，然而小高也把箱子里的昆虫放了出来，想让它们在海岛上安居乐业，更好地帮助海岛发展。
第二天一只蝴蝶便迎着温暖的阳光，扇动着彩色的翅膀飞向了天空。
读后感大全：读《彩色的翅膀》(四篇)_读后感
读后感大全：读《彩色的翅膀》（四篇）读彩色的翅膀有感以前，我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。
古有屈原投江、岳飞精忠报国，而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光......做爱国的事似乎离我们普通人非常遥远，可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发现做爱国的事我们也可以触手可及。
《彩色的翅膀》这篇课文主要说：宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
文间有一句话说：“他笑嘻嘻地说：‘我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
’”这句话说明了战士们热爱海岛，决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过：“爱国高于一切。
”是啊，爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。
想想自己，再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比，我呢?只在升国旗时戴红领巾，一回到教室就脱了，而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样，而且还不唱国歌，一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾，桌子脏了就用它来擦，就连脏了也不洗......读了这篇课文，我决定要洗心革面、脱胎换骨，当一个实实1/ 5在在的爱国者。
同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可以体现一个人的精神，让我们从小事做起，为我们的祖国增添一些光彩吧!读《彩色的翅膀》有感我们祖国一路走到现在历经了很多艰险的旅程，鸦片战争，南京大屠杀......也涌现出来许多伟大人物：收复台湾的郑成功，不怕困难的的詹天佑，革命先驱的孙中山......这些人她们爱自己的祖国都做了很多伟大的事情，然而我学了《彩色的翅膀》这篇课文后，我才知道，热爱祖国也是有另一种的方式的。
小高是宝石岛上的一名战士，他刚刚从黑龙江探亲回来，作者跟他是同一条船上的，“我”看见他一上船把包袱丢在一旁，把一个箱子抱在怀里，“我”跟他开玩笑：“小高，这里面装的一定是吃的吧!”小高着急的说：“不是吃的不是!”见小高着急了，作者也不好说什么。
《彩色的翅膀》读后感6篇
《彩色的翅膀》读后感6篇《彩色的翅膀》读后感1学习了课文《彩色的翅膀》，我知道了您的事迹，原来宝石岛上的昆虫，是您带去的呀！您可真了不起呀！从大老远的黑龙江，一路颠簸护送到宝石岛，您吃了很多苦吧，而且您还晕船呢，却没让小昆虫受苦，如果我是一只小昆虫该多好，能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊，除了守卫我们的宝岛，还是守卫我们的宝岛，在那么艰苦的地方，只有石头与你们作伴，只有涛声为你们歌唱，你们从不叫一声苦，从不喊一声累，却把它当成最光荣的任务来认真对待，你们是多么热爱我们的祖国啊！正是有了你们的坚守，我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福，读后感《《彩色的翅膀》读后感600字》。
谢谢你们，可敬的海岛战士！敬礼！让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会，那么一只普普通通的西瓜，你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来，,细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，还不住发出啧啧的赞叹声”，可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊！我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情，多像有一股甘泉，流进了每个战士的心田！我更能看到你们种西瓜时的艰辛：从岛外辛辛苦苦运进泥土，厚厚地整平在石头上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的种子，轻轻的放进松软的泥土，培土、浇水，小苗苗长出来啦！那是怎样的惊喜啊！可是，一场暴风雨，摧残了娇嫩的幼苗，只有极少极少的幸运者存活下来，你们像对待自己的孩子精心照料，倍加呵护，浇水、施肥、除虫，眼看着小瓜一天天变大，那份自豪啊，别提啦！瓜儿终于成熟了，于是开始了你们的尝瓜会。
谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢？经过你们辛勤的耕耘，现在的海岛早已改变了容颜，绿树成荫，鲜花盛开，感谢你们的辛勤付出，可敬的海岛战士！《彩色的翅膀》读后感2我们的课文《彩色的翅膀》所讲述的，是1个中国优秀儿女的爱国故事。
故事说，1个名叫宝石岛的边防海岛环境艰苦，起初岛上连昆虫也没有。
边防通讯站站长和通讯兵们不怕环境艰苦，坚守在海岛上。
《彩色的翅膀》读书感悟优秀作文10篇
《彩色的翅膀》读书感悟优秀作文10篇《彩色的翅膀》本文语言朴实，善于通过一些重点语句体现海岛战士热爱祖国海岛的感情。
下面是店铺为大家整理的《彩色的翅膀》读书感悟优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!《彩色的翅膀》读书感悟范文一“我是中国人民的儿子，我深情爱着我的祖国和人民。
”这是我国第二任军委主席邓小平爷爷说的一句名言。
读过《彩色的翅膀》这篇文章，我对这句话的理解又加深了一层。
《彩色的翅膀》主要写了宝石岛观察通讯站信号兵小高从家里探亲回来，听说小岛没有昆虫，植物开花不能授粉，便提了一小箱昆虫来到小岛的故事。
读完这篇文章后，我被小高这种热爱祖国的精神深深地打动着。
小高竟然把自己的大提包扔在一边，怀里却紧紧地抱着那个装满昆虫的纸箱。
这不仅让我感到不可思议，更深深地感受到他爱国、爱岛的精神。
读着读着，我不禁想起了我国杰出的爱国科学家钱学森爷爷。
钱学森在美国留学毕业之后，美国人十分欣赏他的才能，所以很重用他。
在美国的时候，他金钱、地位和名誉都有了。
可是，当听说我们中华人民共和国成立的消息，便立刻决定回国，但是美国人怎么会让他顺利地回来呢?他们把钱学森关在一个海岛的监狱里，威逼利诱。
可钱学森心里只有一个信念：我要回国，我要为我的祖国效力!其实，在我们现实生活中也有许多这样的爱国人士，在祖国有灾难的时候大量捐款捐物的慈善家、明星以及普通的老百姓，无论严寒酷暑、暴风骤雨都在为祖国贡献自己微薄力量的警察叔叔和平凡的环卫工人……读着读着，一颗晶莹的泪珠落到了书上，浸湿了“爱国”两个字。
同学们，少年强则国强，少年兴则国兴，让我们努力学习，为祖国的明天尽自己一份微薄的力量吧!《彩色的翅膀》读书感悟范文二前几天，我们学习了《彩色的翅膀》一课，课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱，深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来，提了一纸箱小昆虫带到宝石岛，经过岛上的尝瓜会，作者才知道这个西瓜不平凡的来历，而小高带来的那些小昆虫，就是为了给西瓜花授粉，使祖国海岛充满生机，更加美好。
彩色的翅膀六年级读书感受
彩色的翅膀六年级读书感受彩色的翅膀六年级读书感受1学习了课文《彩色的翅膀》,我明白了您的事迹,原先宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,并且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱.你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,仅有石头与你们作伴,仅有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁.富强.团结.幸福.多谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是〝用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声〞,能够看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦.激动.自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土.浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,仅有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自我的孩子精心照料,倍加呵护,浇水.施肥.除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿最终成熟了,于是开始了你们的尝瓜会.谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?经过你们辛勤的耕耘,此刻的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感激你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!彩色的翅膀六年级读书感受2瞧,那些无怨无悔的人们,辛苦地建设祖国,却没有一点儿怨言.《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛.爱岛那片深情的.这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,之后发现是因为没给花儿授粉,之后授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事.让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情.对啊,我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设.那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们.那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累.他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦.因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国.我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具.和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里.我们要像那些建设者们学习,学习他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的精神.从此刻开始,我们要时刻想着祖国,以后要报效祖国!我们此刻虽还是一个个不懂事的孩子,一棵小小的树苗,可是我们以后要长成参天大树,也去为建设祖国出力!瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道不应当向他们学习吗?彩色的翅膀六年级读书感受3我们每个人都对祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,但表达方式却千差万别.今日,我怀着万分激动的心境一遍又一遍地读着《彩色的翅膀》这篇课文,我深深地被信号兵小高叔叔那一颗爱国之心所打动了.这篇课文的主要资料是:宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲回到的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛给西瓜花授粉,赞扬了海岛战士热爱海岛.扎根海岛.建设海岛的高尚品德.读完这篇课文后,我的心境久久不能平复,我深深地被小高那份爱国之心所打动了,小高竟能想到从家乡带昆虫回宝石岛,这是多么能体现他的聪慧和爱国之心啊!我们虽不能为祖国母亲做出大的贡献,可是我们仍能够从小事做起,从身边的一点一滴做起啊!前一段时间,教师安排几位同学做关于〝联系实际生活〞这个主题的手抄报,而其中一个名额就花落我家.回到家后,我们几位同学都十分认真地办起了手抄报.我们精心设计手抄报的封面,搜集有关的散文,诗词与格言,将它们一笔一划地誊写在了手抄报上,同学们这样做,难道不是爱国的表现吗?不必须要做什么惊天动地的事,你才称得上爱国,只要尽你自我的努力去做好每一件事,心里永远装着祖国母亲,那么,我们也是一个热爱祖国的好学生!彩色的翅膀六年级读书感受4前几天,我们学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我.这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才明白这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加完美.读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动.战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖.这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫.小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的期望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自我种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动.那个异常的〝尝瓜会〞也给我留下了深刻的印象.我们都吃过西瓜,都爱吃西瓜,在水果店里就能买到,可宝石岛的西瓜不一样,吃的时候还要开会,因为这个西瓜的来历太不一般了.在海岛上种西瓜面临着重重困难:一是没有昆虫授粉.二是不细心,结出来的小西瓜会被巨浪打掉.三是战士们要训练,不能一心一意地看护小瓜.但宝石岛的战士们不怕,想出了各种方法,又是浇水,又是施肥,还要人工授粉,最终有了第一次〝尝瓜会〞.啊!海岛的战士们,你们热爱海岛.扎根海岛.建设海岛的精神令我感动!彩色的翅膀六年级读书感受5今日,我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》,读完后,我深有感触.这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上,为什么呢?因为宝石岛上植物很难生长,战士们种下的许多植物,因为缺少昆虫的授粉,所以难以存活.在这样艰巨的生活环境下,守岛战士依然任劳任怨地保护祖国,读来让人肃然起敬.我们有万里长城,宏伟故宫,九曲黄河…….身为中国人,这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖,给予了我们多少完美!教师们常说我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁.可见,我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!〝祖国〞这两个字我们都很熟悉,那么〝爱祖国〞呢?可是,如何真正地做到〝爱祖国〞呢?〝爱祖国〞并不难,从此刻开始努力学习吧!我们此刻还小,许多事情还没有本事去做,可是我们能够为祖国母亲而时刻准备着,在将来我们就能用自我的智慧跟双手报效祖国了!读完这篇文章,我明白自我该怎样做了,同学们,我们一齐努力吧!彩色的翅膀六年级读书感受。
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六年级小学生读《彩色的翅膀》
有感
西江中心小学六（4）班黄奕翔指导老师：黄小燕
以前，我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。
古有屈原投
江、岳飞精忠报国，而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的
航天员为国争光……做爱国的事似乎离我们普通人非常遥远，可是
当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发现做爱国的事我们也可
以触手可及。
《彩色的翅膀》这篇课文主要说：宝石岛观察通讯站信号兵小
高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小
岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
文间有一句话说：“他笑嘻嘻地说：‘我就不相信，这些小精
灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
’”这句话说
明了战士们热爱海岛，决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过：“爱国高于一切。
”是啊，爱国是一种崇高而
又圣洁的情感，不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。
想想
自己，再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊！和他
比，我呢？只在升国旗时戴红领巾，一回到教室就脱了，而且升国
旗时行的队礼就像鸡爪子一样，而且还不唱国歌，一到唱国歌的时
候就交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾，桌子脏了就用它来
擦，就连脏了也不洗……读了这篇课文，我决定要洗心革面、脱胎换骨，当一个实实在在的爱国者。
同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可以体现一个人的精神，让我们从小事做起，为我们的祖国增添一些光彩吧！。