读《当代小学生》的收获
读《当代小学生》有感范文5篇
读《当代小学生》有感范文5篇读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。
下面是小编整理的读《当代小学生》有感范文5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
读《当代小学生》有感篇1小时候，妈妈和爸爸经常给我买一些书，让我认字。
直到上一年级，我订了报刊《当代小学生》。
书籍为良友，知识自然有;智慧中没有了书籍，就好比生活中没有了阳光，生活中没有了书籍就好比鸟儿没有了翅膀，人生怎能丰富多彩，其乐无穷呢?《当代小学生》一本书，给了我启发。
几年来，我从《当代小学生》中学到了很多知识。
比如，2013年《当代小学生》第5期，书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。
故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子，他们都不爱听妈妈的唠叨，讨厌有个妈妈。
三个妈妈知道后非常伤心，就搬到很远的地方住了。
妈妈走后，三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了，都想要妈妈。
小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈，妈妈们着急回到家，三个孩子看到妈妈回来了，就悄悄趴到妈妈耳朵上说，再也不嫌妈妈唠叨，再也不要妈妈离开了。
其中《非走不可的弯路》是最打动我的文章。
在青春的路口，母亲极力阻止作者走那条弯路，但作者没有听从母亲的劝告，尽管碰壁，摔跟头，甚至头破血流，依然咬紧牙关走了过来。
由此作者体会到：在人生的路上，有一条弯路非走不可，只有这样，才能练出钢筋铁骨，才能长大。
这篇文章对我的触动很大，我深深领悟了逆境是每个人都无法避免的，往往我们认为只要不走弯路，就会拥有一帆风顺的人生，但却忘记了，不经过风雨的洗礼，在一次次失败中顽强拼搏，又怎能克服困难，闯出自己的一片天空呢?世界上的妈妈都有一个共同的特点，那就是——唠叨。
这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱，是最饱含深情的'絮语，没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。
《当代小学生》这本书，将我把智慧的大门打开了，我喜欢《当代小学生》。
读《当代小学生》有感篇2天空好蓝，像一块透明无瑕的蓝水晶;云朵好懒，如一只只肥硕的绵羊悠闲地睡着午觉;太阳好烫，似一只硕大的火球炙烤着天空。
我的良师益友作文600字
我的良师益友作文600字(一)我的良师益友——《全国优秀作文选》每个人的成长过程中都会寻求一种或多种精神慰藉，有的喜欢运动，有的喜欢旅游，有的喜欢音乐，有的喜欢阅读。
遭受挫折时，我喜欢听鼓励的话语，伤心痛苦时，我喜欢听抚慰的话语，开心高兴时，我喜欢听赞赏的话语。
这一切，我在书籍中都可以得到。
我的童年和刚开始的少年时期绝大多数都是在大片大片的孤独中度过的，而后来是书帮我从孤独中解脱出来。
我以前以为只有那无聊、附庸风雅的人才看书，而我们生活在21世纪，生活在科技那么发达的时代，随便看看电视、上上网，我们的情感世界就比书中的世界丰富。
可我错了，现实生活中有些事情偏偏不是你想的那样。
第一次接触《全国优秀作文选》是在一次语文课上，百无聊赖的我，随手拿起同桌的一本书，翻起来就看，我记得里面有篇文章让我淹没在一大团的悲伤中，久久不能自拔。
从此之后我便喜欢上了《全国优秀作文选》，我渐渐地沉浸在文字里，在字里行间舞蹈，在行句段落中踯躅，把自己交给了它们，每次看完一篇好文章，便会得到许多心灵上的震撼。
或许，是因为我与作者都是同龄人的缘故，我阅读起来竟觉得那样亲近，没有距离感。
有些人、有些事，我虽然没有经历过，却得到了永久的回忆。
如果没有《全国优秀作文选》，我可能就不会完全蜕变成今天的我。
《全国优秀作文选》像一壶自酿的陈年老酒，字里行间浓缩了岁月的精华，醇香而朴实、却不失厚重。
一些笔墨能触动记忆的封尘，让人回味，意犹未尽。
在《全国优秀作文选》的陪伴下，自己将不断成长，永远不会孤单。
我的良师益友作文600字(二)我的良师益友--------《初中生之友》江西省信丰安西中学好书，是开启知识宝藏的钥匙，是医治愚昧的良药，是瞭望世界的窗口，是观察历史的镜子，是传承文明的纽带，我的良师益友--《初中生之友》读后感。
“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。
“读过一本好书，像交了一个益友”。
能读到一本好书，就像遇见了一位良师，就如结交了一位益友，而《初中生之友》正是这样一本好书。
阅读与成长演讲稿7篇
阅读与成长演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《当代小学生》读后感
《当代小学生》读后感《当代小学生》读后感（通用27篇）看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的《当代小学生》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《当代小学生》读后感篇1我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》，这本杂志细分为低年级和中高年级两类，里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的，非常精彩。
《当代小学生》我是你的忠实的读者，不会错过每一期。
初认识它时我还在上小学一年级，经常到老师的办公室，在语文老师的办公桌上的《当代小学生》吸引了我，虽然我认识的字不多，只看书上的插图，我打开书，便被里面那些插图给吸引了，我便迫不及待的看了一会，我看着看着便入迷了。
从此我就喜欢上了《当代小学生》，所以我从一年级到现在一直订阅着《当代小学生》这个刊物。
《当代小学生》每期都有小明星介绍，都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。
他们的那些事迹让我感动，那些成绩让我羡慕，那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地，我自愧不如。
印象很深的是变脸小天使——辛天麟。
他今年也是5年级，却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺，平时的训练很辛苦，他的身体一次又一次地受伤，但他从不放弃，一直咬牙坚持练习。
这些都是我所不及的。
从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心，他们是我成长的好榜样。
说起来，《当代小学生》还是我的老师呢！自从我看了《当代小学生》之后，不但提高了我的写作水平，还使我可以轻而易举的解决很多我以前解决不了的各种难题，那是因为在《当代小学生》中写出了非常多的写作技巧，还写出了很多解决问题的办法。
如果你问我在《当代小学生》中我最喜欢哪一个版面的话，我会说都喜欢，不过我最喜欢的还是“电脑天地”，因为这个“电脑天地”中可以学到非常多的有关电脑的知识。
所以现在，同学们家中的电脑出了毛病都会去找我，同学们还送给我一个“电脑专家”的雅号呢！我知道这可都归功于我的好朋友们《当代小学生》。
学用评征文--乔官镇中心小学郑莉娟
读书印记昌乐县乔官镇中心小学小学郑莉娟最近整理家中旧书，翻出一些小学时代的旧书，看着泛黄的那些读物，思绪不禁回到了那个小学书籍匮乏的年代。
翻开那本《当代小学生》仿佛那时空气中的淡淡的槐花味道都能闻得到。
还记得，那时小学的主要课外读物就是《当代小学生》，也是我们最喜欢的一本书，班里也只有寥寥几本而已。
每次都是相互传送着看，还依稀记得每次人家来借，总是不舍得给，磨磨蹭蹭的送出去。
借到的同学满脸的喜气，下课一到，就去那棵大槐树下津津有味的读。
还偶尔飘落几朵槐花，头发上、树上都有，那样的情趣总能令人沈醉。
除了读书时的快乐，当然最吸引我们的是书中丰富的内容。
小故事、算术题、谜语等等样样齐全，当然，如果报纸总是围绕学习这一主题的话，那就太无趣了。
休闲娱乐板块的“故事连环画”、“童话寓言”、“我们的小园地”等栏目，丰富学生的课外娱乐生活。
各种稀奇古怪，引人注目的怪事也可以捕捉到，各种有趣的童话故事和令人捧腹的经典笑话，妙语连珠，在快乐的同时又能学习到各种知识，这样，就把学习与快乐有机地结合在一起，真是一举两得。
现在想想，可不就是哆啦A梦吗！打开书总能让我时而欢笑，时而感动流泪。
《当代小学生》开启了我的童年文学梦，喜欢上那些通俗却也意味深长的文字，梦醒自己能有一天也能写出那样的文章。
这也促使我考上大学中文系，开始了我的语文教学路。
现在看到学生们每人一本的拿着《当代小学生》，总是对他们讲起我们小学时读书的情境，羡慕他们可以人手一本的读这本好书，感受这里丰富内容的洗礼。
有时孩子们会把他们写的读书笔记拿给我看，字里流露出的对这本书的感情，让我很是欣慰。
很多学生喜欢小故事，接触久了，就慢慢发现有许多一闪而过的想法与许多文章有异曲同工之妙，不禁暗暗懊悔，为何没有捕捉到这么好的灵感？于是，就学会了慢慢积累手边的资料，记录自己的想法。
有一次，我看到一位同学写的读书随笔，深感意外，一名小学生可以用很优美的语言来写出自己的感受，毫不掩饰自己对《当代小学生》的喜爱之情。
晒晒我的收获作文（通用8篇）
晒晒我的收获作文晒晒我的收获作文（通用8篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的晒晒我的收获作文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
晒晒我的收获作文1我爱看书，也喜欢书。
我喜欢的书有：《小学生文摘》、《当代小学生》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》，其中《当代小学生》让我更是有了不少体会和收获。
记得有一次，老师让我们写一篇关于运动会场景的500字作文。
我愁眉苦脸，想了半天也没想出来怎么写。
于是便翻开了“当代小学生”中的一篇作文。
作者语言生动，结构清晰加上一些比喻和拟人的修辞方法。
顿时吸引了我，我犹如雾散天晴。
仿照作者的结构写了一篇作文，发下来以后，老师在作文本上给我评了一个大大的A星，我高兴极了。
从此我更喜欢书了，每一期的“当代小学生”我都爱不释手。
俗话说“读书破万卷，下笔如有神。
”读多了书，我的作文水平也提高了。
不再像以前那样一要写作文，就要头疼了，而是老师一布置作文就欢喜得不得了。
还有一回，我把我爸最爱的衬衫因为贪玩沾上了墨汁，当我发现时，就如晴天打了个霹雳，把我震了一震。
我急得走来走去，想了半天也没办法，但是还是“当代小学生”中的一篇作文给了我办法……你们知道我怎么做的吗？猜不着？告诉你们吧！我是看到作者用熟米洗用墨汁沾脏的衣服，效果挺好的。
便也试了试，没想到真的成功了，老爸也没发现，便躲过了一劫。
现在想起来，也有些心惊。
但也告诫自己，不要再犯同样的错误。
《当代小学生》让我用最简便科学的方法解除了这一难题，弥补了所犯下的错误，我真的很开心。
《当代小学生》让我学会了写作文，学会了以最科学的方法解决问题。
我很幸运，拥有《当代小学生》这本书。
我喜欢这本书，它让我收获了累累硕果，懂得了秋天的芬芳……晒晒我的收获作文2学完第一单元，我要向大家展示一下我的收获。
《当代小学生》读后感范文
作为一名当代小学生，我非常喜爱读书。
最近，我读了一本叫做《当代小学生》的书，读后感触很深。
这本书分为了七个不同的章节，每个章节都阐述了小学生在当代社会的方方面面。
第一章介绍了现代小学生学习的环境，其中最引人注目的就是介绍了电子书和在线学习的方式。
第二到五章介绍了小学生对家庭、社区、环境和国家的责任。
我觉得这些章节很有意义，因为它们帮助我们明确了一些自己的义务和责任。
第六章介绍了小学生的爱好和娱乐活动。
这个章节提醒了我，不要只在学习上花费太多的时间，还应该寻找一些自己感兴趣的事情，这样才能更加充实自己的生活。
第七章则讲述了小学生的规划和未来，其中提到了职业规划和大学的选择。
这对我来说很重要，因为这些决策关乎我未来的道路和发展方向。
总体来说，这本书非常实用，对于小学生来说是一本必读之书。
它让我们了解到当代小学生所需具备的各种能力，包括学习、责任、自我发展和规划等。
我想，如果每个小学生都能认真阅读这本书，并在自己的学习、生活中贯彻其中的理念，那么我们一定会变得更加出色，做一名更有价值的小学生。
此外，我认为这本书在内容方面很有实用性，因为它以实例为支撑，让我更深入了解到自己所面临的问题和挑战。
在这个信息爆炸的时代，我们小学生需要大量的信息和知识来支持自己的成长，而这本书无疑是一个不错的选择。
我想说，《当代小学生》是一本非常重要的书，我建议每个小学生都要认真阅读。
它不仅有助于我们认清自己的责任和义务，更能帮助我们更好地规划自己的未来。
如果我们能在读过这本书之后，更加努力的工作和学习，那么我们一定会成为一个更加优秀的小学生。
关于阅读伴我成长的演讲稿3篇
关于阅读伴我成长的演讲稿3篇阅读，使人思维活跃.聪疑智慧。
阅读，使人豁然贯通，柳暗花明。
以下是小编整理的关于阅读伴我成长的演讲稿，欢迎大家阅读。
关于阅读伴我成长的演讲稿一：《当代小学生》这本书是我喜欢的书目之一，每当我看到书中的故事时，经常会被故事的情节所深深地打动。
仿佛这本书一是碗水，而我的心被融化到了水中。
当我读完《我爱紫薇花》这篇小短文时，我的心里油然升起了一些感触，我很敬佩这篇短文的作者，之所以敬佩，是因为作者说的非常正确，“我们生活中处处有科学，只要善于观察，勇于探索，就一定能揭开科学的奥秘。
”这篇短文是这样写的：星期天，作者和他的爸爸去公园玩，当他看到紫薇花时，别人说紫薇花能治病，可他有些不相信，问别人这是真的吗，别人也说不清楚，他很好奇，激发了他探索这个奥秘的决心，上互联网、查相关资料，在他坚持不懈地努力下，终于在《本草纲目》上查到了他想要的资料。
我读完了这个故事以后，静静地思考了一会，我突然想起发生在自己身上的一件事。
一天下午，我到学校的小花园去玩，忽然看到了一种我从没见过的植物，我问其他同学这种植物的名字，可是同学们谁也不知道这是什么植物，所以我就想，不知道就不知道吧，反正我也懒得再问了。
当我再次想起这件事时，我突然感到很内疚，我与这篇故事的小作者差距是多么大呀，遇到的是类似的问题，而我们处理的方法却不相同，收获的也不同。
书中作者收获的是知识，而我却一无所获。
所以，我一定要做一个勤学好问的人。
“学问”这个词的含义很简单，学就是学习，问就是向别人提出问题，做一个有才华的人，必须要学会学习和提问题，无论缺少哪一项都是不行的。
其实，科学家的大脑也不比我们聪明多少，可是为什么我们却当不了科学家呢?是因为我们没有仔细观察周围的一草一木，也没有善于发现，勇于探索的精神。
如果我们能仔细观察，勇于探索，勤学好问，我相信一定会有不小的收获!同学们，让我们一起努力吧，朝着胜利的方向大步前进，在不远的前方，一定能收获到丰硕的成果!关于阅读伴我成长的演讲稿二：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是祥xxx小学一年级一班的xxxx，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
《当代小学生》读后感(共10篇).doc
《当代小学生》读后感（共10篇）《当代小学生》读后感由的***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：《当代小学生》读后感给你一篇《当代小学生》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
从上一年级开始，妈妈就给我订了《当代小学生》。
它陪伴了我差不多五年的时光，成为了我的良师益友。
《当代小学生》里面的内容非常丰富，把我的眼球深深地吸引住了。
每当新书一来，我总是迫不及待的打开它，找到“校园科技风”这个版块，在这里面有不同学校不同年级学生写的优秀作文。
从中不仅让我学到了许多写作的技巧，还懂得了一些道理。
其中394期中有一篇“小兔子不爱吃萝卜”非常吸引我，它让我知道了其实小兔子不能吃多了萝卜，会拉肚子的，严重者可引起中毒，小作者这种追根问底的精神让我很佩服，同时也让我明白了：“尽信书，不如无书。
”任何事情我们都要敢于质疑，勇于探索。
“思路、方法、技巧”这个版块我也很喜欢。
在这里面有许多有趣的数学问题，有需要用到规律的，还有一题多种解法的······每看到这些题，我就仔细观察其中的奥秘，了解一些词的意思，学会了许多新的解题技巧。
当我做出一道题时，就感觉思路一下子开阔了许多，数学在我眼中变的越来越简单有趣。
它里面的数学游戏，都是课本上没有的，它锻炼了我动手和动脑的能力。
还有很多版块，比如：手工作坊、生活中的数学······也都非常有意思。
如果你也是《当代小学生》的忠实读者，你一定也会喜欢它。
第2篇：《当代小学生》读后感希望你能喜欢这篇《当代小学生》读后感范文。
读书使我增长知识。
正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松，正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
我从小学一年级开始，爸爸妈妈就给我定了许多刊物，每当我捧起书，嗅着那书香的气息，我就忘记了一切。
读书伴我成长作文（精选89篇）
读书伴我成长作文读书伴我成长作文（精选89篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的读书伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书伴我成长作文篇1每个人都要成长。
成长中有书香伴随，也有亲情相依；有诚挚的友情，也有殷殷的师恩；有快乐相伴，也有烦恼相随……在我的成长中，一直有书的陪伴。
读书，可以让你知道在这字里行间蕴藏着无限的乐趣；读书，还可以让你在知识的海洋中尽情遨游；读书，可以成为你无聊时的伙伴和流泪时安慰你的知己；读书，更可以陶冶我们的情操……在课余时间，我总是喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它让我和书里那些拥有高尚品格的人在一起尽情地畅谈；是它让我有了不再害怕失败的心。
不仅如此，读书还可以教导我们，只要肯努力，就能实现自己一直追求的理想。
通过书本，我们还可以读出很多乐趣，懂了许多哲理，这是一件多么有益的事情啊！有一次，我向图书馆借了一本书《格林童话》。
回家以后，我连平时最喜欢的动画片都不看了，一心只想着看书。
此时此刻，我就像一只饿坏了的老虎捕捉到了可口的猎物一样，迫不及待地打开书本浏览了起来。
看了一会儿，妈妈在楼下叫我吃晚饭，我仍是舍不得放下书本。
直到妈妈跑到楼上催促我好几次，我才依依不舍地放下书本，乖乖地跟着妈妈下楼。
随便吃了几口饭，我就又像飞毛兔一样跑到楼上，拿起心爱的书本继续读了起来。
一直沉浸在书的海洋里，没想到又到了睡觉的时间。
等妈妈回房后，我自己偷偷地打开台灯又看起这本书。
就这样，一直到夜里12点多，才把这本书看完。
而这样的事情还有很多。
我喜欢读书，因为是书本教会了我去打开知识的大门。
我一定要好好学习，长大后读更多的好书，让知识丰富我的精神，用学到的知识为祖国服务。
读书伴随着我的成长，你们呢？读书伴我成长作文篇2有人认为世界上充满着快乐：吃的快乐、玩的快乐……。
《当代小学生》读后感15篇
《当代小学生》读后感15篇认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的《当代小学生》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《当代小学生》读后感1我与《当代小学生》这本杂志相识已经两年多了，每次收到新的一期博物，我都迫不及待的用最短的时间将它看完。
通过阅读，它开拓了我的视野、学到了很多我在日常学习当中学不到的知识，也丰富了我的业余文化生活。
比如，第一页的卷首语，这些小诗虽然简短但很精练，读了之后感到很有趣也很受启发。
还有前面“我最敬佩的人栏目”，这些名人教会了我怎样学会思考问题，还让我懂得了只有坚持不懈的学习才能成为一个成功的人。
还有一些科谱类的.小知识，它们丰富了我的知识结构。
还有那些有趣的小故事和那些“开心果”小笑话，成了我生活中不可或缺的小点心。
最喜欢做“小鲁的问题”，每次看见这道题就迫不及待地去做，有时候会感到有些困难，但是，一旦解答出来总是那么开心、那么轻松。
还有一些有趣的题，里面总是有几道题有些难度，解不出来的时候就跑去问爸爸、妈妈，当最终答案解出来时会感到特别有趣。
书上的小巧手制作栏目我也很喜欢，做的很精巧，也很漂亮，每次我都会去偿试做一下。
还有最后一页的百花园，看到了许多的美丽的图画，真是好看极了！《当代小学生》是我看过的最好看的书！《当代小学生》读后感2”书籍是全世界的营养品“，”书籍是人类进步的阶梯“，”读万卷书，行万里路“……一句句名言，使我逐渐明白了书的重要性，成为了我的好朋友。
在我读过的一本本书中，《当代小学生》让我铭记于心，受益匪浅。
我与它的第一次接触是在三年级的时候。
开学后不久，老师给我们发下了第一本《当代小学生》，刚拿到手里翻看了几页，读着读着便被精彩的故事和有趣的知识深深地吸引住了。
从此，每发下来一本，我都从头到尾读上好几遍，细细品味书中的每个章节、每个话题，并把好的语句和知识点记下来。
初中物理教师读书心得体会7篇
初中物理教师读书心得体会7篇初中物理教师读书心得体会（篇1）自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。
作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。
所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。
学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我所以常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。
回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意，我的心境都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。
毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
本学期，校长提出了一个令人深思的问题：今日我们怎样做教师我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。
只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地坚持一颗好奇心，想一想今日学生又将演出一幕怎样的好戏我今日又将看到孩子们的什么新花样我自我又该为他们做些什么事处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功!一、博大而炽热的爱，在爱中不断认识自我名言说：“热爱是最好的教师。
”是的，对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，仅有以挚爱奠基，教师才会倾尽精力，激活智慧，把自我的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。
名师魏书生认为：埋怨环境不好，常常是我们不好，埋怨别人太狭隘，常常我们自我不豁达，埋怨学生不好教，常常是我们的方法太少。
众多的成功者一再告诉我们，不管处于什么样的处境，只要你有奋斗不息，追求不止的精神，你就会自觉地去改变自我把外在的压力转化成巨大的动力，不断地学习，引千道清泉、集百家之长提升自我、充实自我。
2024年《当代小学生》读书心得体会
2024年《当代小学生》读书心得体会2024年，《当代小学生》是一本引人入胜的读书，给我留下很深刻的印象。
这本书是一本关于小学生的日常生活、学习和成长的故事集，每个故事都有不同的主题和情节，让我在阅读的过程中感受到了许多情感和思考。
这本书的每个故事都有着独特的魅力。
其中一个故事告诉了我一个小学生的努力和奋斗的故事，让我明白了只有通过不断努力和坚持，才能取得成功。
这个故事让我明白，无论面对什么困难和挑战，都要勇敢面对，并不断努力去追求自己的梦想。
另一个故事讲述了一个小学生如何与同学们建立友谊和团队合作的故事。
通过这个故事，我学到了友谊的重要性和团队精神的重要性。
只有通过彼此的理解、尊重和合作，我们才能够建立长久的友谊和取得更多的成功。
在阅读《当代小学生》的过程中，我还发现了许多关于家庭和亲情的故事。
这些故事让我明白了家庭的温暖和重要性。
无论我们面临多大的挑战和困难，只要有家人的支持和爱，我们就能够战胜一切困难，追逐自己的梦想。
此外，《当代小学生》中的故事还带给了我很多思考。
有一个故事讲述了一个小学生如何面对失败，并从失败中汲取经验教训。
这个故事让我认识到，失败并不可怕，只要我们能够从失败中学到教训，并重新振作起来，我们就有机会取得更大的成功。
还有一个故事让我明白了对身边的事物和人保持敏感和观察是多么重要。
这个故事讲述了一个小学生如何通过观察和思考，从中发现身边的美丽和奇迹。
通过这个故事，我学会了如何通过观察和思考，从日常生活中发现美丽和价值。
通过阅读《当代小学生》，我不仅从中学到了许多知识和经验，还加深了对生活和成长的理解。
这本书的故事让我感受到了小学生们的真实情感和困惑，让我对自己的成长和未来有了更多的思考和期待。
总之，《当代小学生》是一本充满智慧和温情的书籍。
在阅读过程中，我不仅享受到了故事给我带来的乐趣，还从中学到了很多有用的东西。
我相信，《当代小学生》将继续在未来的岁月中陪伴着更多的小学生们，给他们带来更多的启发和帮助。
读完一本书你的收获是什么(优选3篇)
读完一本书你的收获是什么（优选3篇）【读完一本书你的收获是什么第1篇】我记忆中看的最早的课外书就是小学的时候学校里订阅的《当代小学生》。
这本书使我的写作本事有了很大的提升。
还有许多开发智力的板块也对我的成长有很大的帮忙。
初中以后会根据教师的推荐读一些名著，印象最深的就是《鲁滨逊漂流记》。
我喜欢看奇幻类的书籍，这些书籍很好地丰富了我的想象力。
高中的时间学业很重，没有看很多课外书，这是我的一个遗憾。
那时候似乎没有意识到读书的重要性，错失了很多开阔眼界的机会。
大学因为专业的关系我读了基本外国名著，像《飘》《傲慢与偏见》《汤姆叔叔的小屋》等等。
其实大学时光是一段很好的与书为伴的完美时光，此刻想来有点后悔没有好好珍惜。
我虽然喜欢读书，但读的书并不多。
最近在培训的过程中受到许多教育家的启发，翻阅了《读书与旅行》这本书。
《旅行与读书》台湾作家詹宏志所著，詹宏志是台湾各界的阅读狂人，家中藏书四万册，每年买书两千本，一小时阅读十万字，出版十余部著作。
《旅游与读书》是作者把自我人生的两大志趣书写集结。
他的旅行多由读书而起，十个推理小说般的精彩故事，犹如一场百科知识的脑内冲浪与日常哲思的马拉松。
被一本托斯卡纳食谱指南引路的摊牌考验;因尽信书而惊险万分的瑞士登山之旅;在印度无力招架念诵着鲁拜集的高明地毯商人;在南非草丛中充满生命体验的萨伐旅;在灾难过后的巴厘岛矛盾复杂的旅人心境……十场梦幻旅，别样新人生。
就如梁文道在序言所说：他在印度高价买下一张其实用不了那么多钱的地毯，中了明眼人一看就知底细的局，而原因只可是是因为那位地毯商人能用古波斯语吟咏奥玛伽音的诗句。
这是典型的书呆子才会犯的错误。
但另一方面，书也会让他变得聪明，明白许多一般游客不清楚的内行门道。
例如，就为了“伊斯坦布尔人为了两个羊头哪个比较好吃而争论不休”这就话，他把两位本地作者合作的《吃在伊斯坦布尔：探寻巷弄中的美食》当作拐杖，丈量伊斯坦布尔的美食地理，效果竟然远胜大众旅行网站的团体智慧。
阅读伴我成长演讲稿14篇
阅读伴我成长演讲稿14篇阅读伴我成长演讲稿篇1我有一个好朋友，它叫书。
从小到大，它每时每刻都陪伴着我，伴我度过了许多欢乐的时光。
我有一位老师，它叫书。
是它教会了我做人的道理，使我学会了做事，与人共处，也学会了如何生存。
我有一支小船，它是书。
它带着我在知识的海洋中遨游。
书像一个孩子，陪我做游戏，使我欢乐;书像一位老师，指引我、教育我;书像一支小船，带领我，导航我。
我爱读书，爱的如痴如醉，爱的走火如魔。
走进图书馆，看见了《鲁滨逊飘流记》，我把它带回了家。
我躺在床上，带着一番好奇，走进了书中。
我看到了鲁滨逊一次次的惊险远航;看到了他在荒岛上的生活;看到了他搭救“星期五”，看到了他对上帝的尊重，看到了他重返祖国的喜悦。
慢慢地，我被鲁滨逊的.事迹迷住了，我睡了，在梦中，我见到了鲁滨逊，我与他一同航海，一起在荒岛上生活，一起经历磨难，使我懂的了生命的宝贵。
我读着这本书，读的废寝忘食，鲁滨逊的一切无不感动着我的，他的探索，他的求知，使我成长了起来。
读书真好，正如歌德所说：读本好书，就象同一位高尚的人谈话。
正是这些书，使我不断的成长，指引我走好人生的每一步。
读书，使我开阔了视野，丰富了知识，使我一步步走向成功。
一本好书，就像一盏明灯，照亮了我成长的道路;一本好书，就像一缕阳光，温暖我的心田。
一本好尽收眼底陪随我走过了无数光阴，是书伴我成长。
读书，真好!阅读伴我成长演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！这天，我演讲的题目是《阅读伴我成长》。
首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：八万里光风霁月，五千年岁月流传；三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。
读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。
有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。
圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
的确，对我们教师来说，学习新的知识来应对新的挑战，读书更是不可缺少的。
正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。
小学生读书心得体会15篇
小学生读书心得体会15篇小学生读书心得体会1在某一个下午，爱丽丝做了一个非常奇妙的梦，她梦到她到了一个非常陌生的地方，她遇到一些友善的鸟，还和他们一起赛跑，最后不小心吓跑他们，又变成孤单一个人，后来走着走着，看到三位园丁正在油漆，接着国王和皇后走出来，结果皇后邀请爱丽丝跟她一起玩槌球，最后爱丽丝的.身体越来越大，之后她看到一扇门，便急忙的跑进去，最后终于回到现实的世界。
三、启发或佳句补充：随便批评别人是坏习惯!四、读后心得：看完这本书，我觉得这本书的内容非常有趣又充满想象力，因为作者写出日常生活中不可能发生的事情，所以我非常欣赏这本书的写作风格，也很喜欢阅读这本书，另外我从故事主角身上学到：面对问题要冷静解决、思考和积极的面对，这样所有的问题就可以迎刃而解了。
小学生读书心得体会2我读了夸父追日这个传说故事，我觉得夸父这个人很勇敢，不管是什么事情，比如：“追赶太阳。
”这件事，就表现了夸父很努力，有奋勇向前的精神，所以我觉得夸父很勇敢，所以我称夸父是个大英雄。
可是我觉得夸父真的很可怜，因为他的精神白费了，还有就是夸父这么长的时间以来他一向很勇敢，如果这次失败了，就很可惜，也很可怜，夸父可怜的地方就是最终死了很不好，因为，夸父的那些精神勇敢，都白费了，如果夸父能活过来，我就觉得夸父肯定会的去追赶太阳，奋勇向前。
我还觉得这个编写的这个人编的很生动，就是有一句是这样说的，夸父的喉咙直冒烟。
我觉得这个比喻的很好，因为我们人类接近太阳必须会被口渴死的。
所以我们要学习夸父的'精神，学习夸父这种勇敢和信心。
所以我们要从我们身边的一点一滴做起，从小事做起，这样我们就会像夸父一样的勇敢，就是这样，我们才能学习夸父永不泄气的精神。
所以我很欣赏夸父得这种做法，也很佩服夸父的这种做法。
再说了，我们学习这个勇敢也很有帮忙，如果遇到了困难，我们要勇敢起来，要有信心。
最终我再提醒大家一次我们要从我们身边的小事做起，从我们身边的一点一滴做起，这样我们的学习精神也会想夸父一样，奋勇向前。
学生成长类作文优秀7篇
学生成长类作文优秀7篇在学习语文的过程中，作文是提升思维能力的重要环节，我们理应给予它充分的重视与认真对待，作文是我们学习的舞台，每一次的写作都为我们提供了成长的契机与挑战，下面是本店铺为您分享的学生成长类作文优秀7篇，感谢您的参阅。
学生成长类作文篇1每个人都会成长，然而在成长的过程中都会遇到各种各样的酸甜苦辣。
如果经历了这些酸甜苦辣，那说明我们也就长大了。
随着成长，总有一些深刻的记忆留在我们的心中。
如伤心的事、快乐的事、犯错的事、后悔的事。
.而我的成长中也有一件后回到事伴随着我。
那是我上幼儿园时的一件事，这件事时常的在我脑海里出现，一直让我很惭愧。
我上幼儿园时，常常会捡到小朋友的一些小东西，比如人造宝石、小蝴蝶呀一些小东西，捡到了我都会还给他们。
但是那一次！我的好朋友的人造钻石掉了，恰巧让我给捡到了，而且也是我最喜欢的，我赶紧把它捡起来放到了口袋里。
我的好朋友过了几天才发现自己的钻石没了，就来问我捡到没有，我怕她知道是我拿的，所以没敢承认。
因为这是我第一次撒谎，当时想还给她，可就是张不开嘴。
后来犹豫不决给不给她时，她就转学走了，真后悔没有还给她。
从此，这件事在我心里留下了深深的记忆，而这颗钻石也被我珍贵的保存着。
它时刻让我记住做什么事情都不要撒谎，勇敢面对。
虽然这件事是我成长中的一味酸，有了这味酸也让我渐渐明白了做人的道理，人在成长中没有一直是顺境的，只有尝到了其它的酸、苦、辣后，才会有甜的人生。
学生成长类作文篇2妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢？每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。
有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得。
时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。
记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。
阅读伴我成长演讲稿(精选6篇)
阅读伴我成长演讲稿（精选6篇）阅读伴我成长演讲稿1阅读伴我成长演讲稿1亲爱的老师、同学们：俗话说：“开卷有益。
”读书，对于每一个人来说都是很重要的。
读一本好书，不仅可以让我们增长知识，开阔视野；还能丰富阅历，让我们受益终生。
巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”我相信大家都是伴着书香长大的，我亦是如此。
小时候，在我还不大认字的时候，书就成了我每日的必需品。
爸爸妈妈都去上班了，没人陪我玩，看书就成了我的一大乐趣。
但是那时的我年幼无知，看的书也多是图画书，虽然对书中的内容稀里糊涂的，但是我是越不懂越要看……后来我才发现，有好多本书我看的时候都拿倒了！渐渐的，小时候傻傻的我长大了，一般的故事书我都能看懂了。
《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。
它们不仅培养了我的想象力，还让我领悟到了很多人生的道理。
年龄再稍大些，《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就好像一个个良师益友，把我领进了写作的殿堂。
我就好像一只小蜜蜂，从书中多采蜜，勤笔耕，每天进步一点点。
就这样，读书成了我的生活习惯，如果哪天不看一会儿书，我就会寝食不安。
书给了我想象的翅膀，让我感到幸福和满足，让我陶醉其中。
《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿；《爱丽丝漫游奇境记》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉，让人变得快乐起来；《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡，毫不恐惧，齐心协力谱写了一曲生命的赞歌，让我懂得了保护动物，人人有责，人和动物和平共处，才能共创和谐家园；《80天环游地球》使我懂得了：如果能好像福克先生一样，拥有自信、毅力和勇气，再困难的事也能迎刃而解；《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮，她身处逆境，却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手，书中那丰富多彩的校园生活令我向往，那诙谐幽默的语言让我百读不厌；《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。
小学生读后感60篇
小学生读后感60篇小学生读后感1阅读让我认识了许多课外知识，也学会了许多的人生道理。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒。
海伦凯勒是一个聋哑人，一个一生只能在黑暗中度过的女子，只是希望能获得三天光明的人，却在人间创造了一个又一个奇迹。
海伦凯勒有着乐观的向上的精神以及一颗不屈不饶的心。
她并没有因为自己是聋哑人而自卑，她生活在没有色彩没有声音的世界里却格外的努力。
海伦凯勒用他惊人的毅力去面对困境，就这样经过她艰辛的努力，考上了梦寐以求的哈佛大学并取得了哈佛大学的博士学位。
并用她生命的全部力量到处奔走，建起一家家慈善机构，为所有的残疾人给予帮助，被美国《时代》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。
海伦凯勒用自己的力量把生活变得精彩绝伦！正是他那种精神给了我前行的力量！小学生读后感2这段时间，我又拜读了一遍《红楼梦》，真是应证了老师那句话：“红楼梦这本书啊，真是读一遍就有一次新的感受。
”初次读这本书的时候，我真的觉得《红龙梦》担不起中国古代小说巅峰这个名誉，里面描写的无非就是些儿女情长，哭哭啼啼的场景，再加一些诗词来衬托，俨然就是部言情小说嘛。
但是当我读完第二遍的时候，我却才明白《红楼梦》？的厉害之处，那个描写金陵十二钗身世的词，不仅诗词优美，而且还为后文埋下了伏笔。
整部小说虽说是写一个家族，但我觉得，小说本身就像是写一部王朝的盛衰史，这可能就是作者的本意吧。
再一个，我平常也会关注一下古代小说，有的消息说《红楼梦》并不是曹雪芹所写，而是清代另一个作家，《长生殿》的作者洪昇，写的就是一部明王朝的历史，但是这也只是流传，可信度并不高。
我个人认为红楼梦唯一一点的不足就是复杂的人物关系，作者并没有很简明的交代清楚，也许是想让读者自己深思吧。
小学生读后感3学习了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好，最快乐的时光。
我们这一代的小朋友更幸福，吃着营养食品，穿着高档服装，玩着电子玩具，整天沐浴在父母抚爱的长河中。
收获作文500字_初中初一作文
收获作文500字_初中初一作文收获作文500字_初中初一作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的收获作文500字_初中初一作文，希望对大家有所帮助。
收获作文500字_初中初一作文1时间过得真快，本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己又有了不少收获。
在语文方面，我学会了许多生字；关于写作方面的开头和结尾，怎样应用各种修辞手法使句子变的更生动一些；阅读书时的速度快了很多。
在数学方面，我都学到一元一次方程了，以前我不会做的题，现在只要提起笔来就会，不需要费尽脑汁来做了；我连着两次考了100分，真高兴！在英语方面，我学了许多篇课文；还有少量的语法知识；我也能背单词了。
在这个学期我还有一个最大的收获，那就是考完试后只要仔细检查，多检查，那就一定会受益无穷，因为这是我亲身体验过的。
那是一次考试，我早早地把考试卷做完了，稳操胜券，在那闲着没事儿做。
我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。
我心里想着，这个傻瓜，趴着多舒服呀，非要检查。
我这绝对是100分，根本就不需要检查嘛！后来，他对我说：“只要检查，就有收获。
闲着也是闲着。
”听罢，我也检查了一遍，竟然没有想到，我居然错了那么多，幸亏及时检查了，要么我又要和100分说拜拜了。
就因为检查了，我才得了100分，我还真应该谢谢那位同学呢！本学期我参加了学校的兴趣班.另外,音乐、体育、我都有进步。
今后，我会发扬优点的，缺点我也改正哦！这就是我本学期的收获。
收获作文500字_初中初一作文2在我们人生中只要努力与坚持就会有收获，收获的多少取决于努力的程度。
记得在我小学时非常贪玩，每次考试都是倒数，因此一学期下来也没有什么收获，每次都得挨批评，于是我妈妈就整天批评与唠叨。
但直到有一次说让我去舅舅店铺里帮忙，我到那之后开始鼓起劲，于是帮叔叔完成了整理店铺的任务，领走之前叔叔给了我许多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了丰收的硕果，依靠自己的努力得来的回报是那样的快乐与美好。
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读《当代小学生》的收获
泗水县泗河街道北郊小学毛晓涵
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。
每个人都会有自己喜爱的一本书：历史书，它能带你遨游悠久的历史，让你对历史不再困惑，有一个新的了解；漫画书，它能让你开怀大笑，烦恼统统抛在脑后，不再忧伤；童话书，它能带你走进其妙的世界，让你领略前所未有的故事……而对于我来说，我最喜欢的一本书却不那么名列前茅，却是一本随处可见的书，它就是我的良师益友—―《当代小学生》。
当老师把书发到我手里的时候，我有些莫名的激动。
不一会儿，我便如饥似渴的读了起来，书上的精彩内容无不吸引着我，这时我才明白“手不择卷”这个成语的真实含义。
从那以后，我便成为了《当代小学生》的忠实小读者。
当代小学生》中有很多让我受益颇深的栏目：“成长驿站”让我知道了自己成长的步伐；“读写之窗”让我学到了更多的写作方法，使我的文章词句更优美，语句更流畅，条理更清晰；“伙伴的作品”让我看到了自己的不足，学会了取别人的长处，补自己的短处，不断充实自己，改进自己；“故事里的数学”让我知道了我们的生活中处处有数学，数学无处不在，“小数学家论坛”，让我知道数学的解法不止有一种，我们要学会求同存异，举一反三；“故事里的数学”，会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式展示出来，让我们一看就喜欢，就会情不自禁地跟着趣味去探究数学的奥秘……
随着读完一本本《当代小学生》，我的知识也在一点一滴进步着，我总能从那些貌似很平常的文章中体会到深刻的哲理。
《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧。
我想以后我不管遇到怎样的困难，都一定不会轻言放弃，一定会迎难而上，朝着胜利前进……
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