当代小学生
读《当代小学生》有感范文5篇
读《当代小学生》有感范文5篇读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。
下面是小编整理的读《当代小学生》有感范文5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
读《当代小学生》有感篇1小时候，妈妈和爸爸经常给我买一些书，让我认字。
直到上一年级，我订了报刊《当代小学生》。
书籍为良友，知识自然有;智慧中没有了书籍，就好比生活中没有了阳光，生活中没有了书籍就好比鸟儿没有了翅膀，人生怎能丰富多彩，其乐无穷呢?《当代小学生》一本书，给了我启发。
几年来，我从《当代小学生》中学到了很多知识。
比如，2013年《当代小学生》第5期，书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。
故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子，他们都不爱听妈妈的唠叨，讨厌有个妈妈。
三个妈妈知道后非常伤心，就搬到很远的地方住了。
妈妈走后，三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了，都想要妈妈。
小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈，妈妈们着急回到家，三个孩子看到妈妈回来了，就悄悄趴到妈妈耳朵上说，再也不嫌妈妈唠叨，再也不要妈妈离开了。
其中《非走不可的弯路》是最打动我的文章。
在青春的路口，母亲极力阻止作者走那条弯路，但作者没有听从母亲的劝告，尽管碰壁，摔跟头，甚至头破血流，依然咬紧牙关走了过来。
由此作者体会到：在人生的路上，有一条弯路非走不可，只有这样，才能练出钢筋铁骨，才能长大。
这篇文章对我的触动很大，我深深领悟了逆境是每个人都无法避免的，往往我们认为只要不走弯路，就会拥有一帆风顺的人生，但却忘记了，不经过风雨的洗礼，在一次次失败中顽强拼搏，又怎能克服困难，闯出自己的一片天空呢?世界上的妈妈都有一个共同的特点，那就是——唠叨。
这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱，是最饱含深情的'絮语，没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。
《当代小学生》这本书，将我把智慧的大门打开了，我喜欢《当代小学生》。
读《当代小学生》有感篇2天空好蓝，像一块透明无瑕的蓝水晶;云朵好懒，如一只只肥硕的绵羊悠闲地睡着午觉;太阳好烫，似一只硕大的火球炙烤着天空。
【二年级作文】读《当代小学生》有感_700字
【二年级作文】读《当代小学生》有感_700字最近我读了一本书叫做《当代小学生》，这是一本关于小学生故事的书。
我读完以后，有很多感受。
这本书里的故事非常有趣。
有的故事讲的是小学生们在学校的生活，有的故事讲的是他们在家的故事。
比如说，有一个故事是讲一个小学生和他的家人一起制作风筝的事情。
他们找了很多材料，用心地制作了一只漂亮的风筝。
小学生带着风筝去放风筝，非常开心。
这个故事让我觉得小学生的生活是如此丰富多彩，他们可以玩得很开心，也可以和家人一起做很多有意义的事情。
这本书里的小学生都很努力。
比如说，有一个小学生非常喜欢画画，他每天都很认真地练习画画。
虽然有时候画的不是很好看，但是他从不放弃，一直努力下去。
他的画画水平得到了很大的提高，他也获得了很多奖项。
这个故事告诉我，只有努力才能成功，只有坚持才能梦想成真。
这本书里的小学生们都非常友好。
他们经常互相帮助，互相关心。
比如说，有一个小学生在操场上不小心摔倒了，其他小学生立刻过来扶起他，并且关心地问他有没有受伤。
这个故事让我觉得小学生之间的友谊是如此宝贵，他们一起成长，一起度过快乐的时光。
这本书给我留下了很深的印象。
它让我明白了小学生的世界是如此精彩，他们不仅有自己的梦想和追求，还有亲情、友情和帮助他人的品质。
我也希望自己能像这些小学生一样，努力学习，积极向上，成为一个优秀的小学生。
通过读《当代小学生》，我对小学生的生活有了更深刻的理解和感受。
我相信，只要我们用心去观察，每个小学生都有值得我们学习的地方。
让我们一起努力，让每个小学生都能过上快乐、幸福的生活！。
读当代小学生有感
读当代小学生有感
当代小学生与以前相比，有很多值得我们注意和思考的地方。
首先，当代小学生的思维方式和兴趣爱好有了较大的变化。
现在的小学生往往更加开
放和自由，他们更关注实际的问题和现实生活。
他们对科技产品和社交媒体非常熟悉，经常使用智能手机、平板电脑等电子设备。
与此同时，他们对传统文化和艺术的兴趣
似乎有所下降，对于阅读和写作也缺乏持久的兴趣。
其次，当代小学生的学习压力和竞争也更大。
现在的教育环境变得更加竞争激烈，小
学生面临着更多的考试和评估。
许多家庭也给予孩子更多的教育资源和机会，希望他
们能够在学业上取得好成绩。
这导致了小学生在学习上承受着更大的压力，有时候可
能会过度焦虑或疲惫。
此外，现代科技的发展给小学生的生活带来了很多便利和乐趣，但也带来了一些问题。
小学生更容易沉迷于电子产品和游戏中，导致他们缺乏运动和与同伴的交流。
这对他
们的身体和心理健康都会产生负面影响。
总的来说，当代小学生的生活方式和教育环境与以前有了很大的变化，既有积极的一面，也有一些问题需要我们关注和解决。
我们应该尊重他们的兴趣和个性，提供适合
他们成长的教育环境，帮助他们全面发展。
当代小学生作文优选篇
当代小学生作文优选篇当代小学生作文 1我非常喜欢读书，尤其是《当代小学生》这本书。
每当老师把这本书发到我手中的时候，我就迫不及待地拿起书，津津有味地读着。
在学__，它已经成为我最要好的朋友了。
每当我翻开这本书的时候，我就被书中每一个栏目所深深吸引。
“谈天说地”不仅增长了我的科学知识，还激发了我探索科学的兴趣。
“小巧手”指导我完成一件又一件小制作作品，我的`动手操作能力得到了很大的提高。
从“动物世界”中，我了解了更多稀奇古怪的动物，也增强了我保护动物的意识。
“生活小百科”像一位指导员，我不了解和不知道的生活小常识全都聚集在这里，它引导着我学会生活。
“科普连环画”这个栏目，让我在一个个通俗易懂的小故事里掌握了深奥的科普知识。
“语文大观园”开阔了我的视野，我像一只快乐的小蜜蜂在丰富多彩的语文世界里采花粉、酿花蜜。
还有“心灵成长故事”、“开心果”。
让我看得爱不释手。
我最喜欢“开心果”这个栏目，因为每当我有烦恼时，“开心果”就像快乐的小精灵一样逗我开心引我开怀大笑。
此时，什么烦恼都烟消云散，只有快乐留在心间。
最令我佩服的是“我们的小园地”中，一位位小作家精彩的优秀作文。
他们用优美流畅的语句与大家分享着习作的快乐，我要以他们为榜样，努力成为《当代小学生》的一名小作家。
我要感谢《当代小学生》，因为它伴我快乐成长！当代小学生作文 2《当代小学生》是一本既有趣又优秀的刊物。
这本书告诉了我许多故事。
刚上五年级，一天，学习委员把刚来的一期《当代小学生》发给我时，我漫不经心的随手一放，看也没看一眼，因为我可是对读书这件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑话”。
后来，老师布置了一篇，看到同学们奋笔疾书，我却一筹莫展，一个字也写不出来，结果因为没能及时完成，老师批评了我。
过后，我问别人是怎么写出来的，他们告诉我，在《当代小学生》里就有类似的可以学习，当时别提多后悔了。
为防止这样的事情再次发生，我不得不把新发下来的《当代小学生》读一读。
《当代小学生》读后感范文
作为一名当代小学生，我非常喜爱读书。
最近，我读了一本叫做《当代小学生》的书，读后感触很深。
这本书分为了七个不同的章节，每个章节都阐述了小学生在当代社会的方方面面。
第一章介绍了现代小学生学习的环境，其中最引人注目的就是介绍了电子书和在线学习的方式。
第二到五章介绍了小学生对家庭、社区、环境和国家的责任。
我觉得这些章节很有意义，因为它们帮助我们明确了一些自己的义务和责任。
第六章介绍了小学生的爱好和娱乐活动。
这个章节提醒了我，不要只在学习上花费太多的时间，还应该寻找一些自己感兴趣的事情，这样才能更加充实自己的生活。
第七章则讲述了小学生的规划和未来，其中提到了职业规划和大学的选择。
这对我来说很重要，因为这些决策关乎我未来的道路和发展方向。
总体来说，这本书非常实用，对于小学生来说是一本必读之书。
它让我们了解到当代小学生所需具备的各种能力，包括学习、责任、自我发展和规划等。
我想，如果每个小学生都能认真阅读这本书，并在自己的学习、生活中贯彻其中的理念，那么我们一定会变得更加出色，做一名更有价值的小学生。
此外，我认为这本书在内容方面很有实用性，因为它以实例为支撑，让我更深入了解到自己所面临的问题和挑战。
在这个信息爆炸的时代，我们小学生需要大量的信息和知识来支持自己的成长，而这本书无疑是一个不错的选择。
我想说，《当代小学生》是一本非常重要的书，我建议每个小学生都要认真阅读。
它不仅有助于我们认清自己的责任和义务，更能帮助我们更好地规划自己的未来。
如果我们能在读过这本书之后，更加努力的工作和学习，那么我们一定会成为一个更加优秀的小学生。
《当代小学生》读后感15篇
《当代小学生》读后感15篇《当代小学生》读后感1精美的封面，漂亮的图画，有趣的文字，丰富的知识走进它，就像走进了一个鸟语花香，奇妙无比的世界。
在这里，你不仅可以摘取智慧的果实，还可以开拓你的视野，在这里无拘无束地畅游着。
我认识了它，熟悉了它，它的名字叫《当代小学生》。
阅读着美文小天地、奇妙科普园、快乐故事岛、经典一点通、阳光习作吧、多元训练营、在线碰碰车七个小栏目，如一束束温暖的阳光洒入心扉：美文小天地向我们展示了父爱、母爱的伟大和方式的不同，人与人之间的和谐，阐明了人生的大道理，常常使人受到心灵的震撼和人生的启迪；奇妙科普园把一件件新式武器摆在我们面前，奇妙的动物、植物发现，身边的科学，神奇的发明创造和人类未解之谜，让我们见识到科技的发达和大自然的神奇；快乐故事岛讲述了当今成功人士儿时的故事，生活的哲理与智慧，以及动物的故事，妙趣横生的童话和经典成语故事，让我们大开眼界，丰富了我们的想象力；在在线碰碰车栏目里，可以向编辑部老师请教各种问题和生活的烦恼，编辑部老师会为你热心解答最让我记忆犹新的是它上面刊登的《灯罩》这篇__。
它让我懂得了虽然加上了一层灯罩，减弱了自己的光度，但会增加你的光彩。
低调做人，这也是一种风度。
一本小小的刊物，里面却包含着如此多的知识和大道理。
阅读着它，仿佛坐在小溪边，听潺潺的流水声，仿佛躺在无垠的原野上，感受微风吹拂在脸上它像一位天使，传播给我们智慧和启迪，更像一位知心的朋友和我们畅谈心扉。
我爱这个朋友，并会让阳光永远温暖着我！《当代小学生》读后感2我对《当代小学生》是那么痴迷，名人故事的那些名人值得我们去努力学习他们，小小说是那么地有意思让我们心情舒畅。
数学大观园使我们做题效率明显地提高。
英语小讲台让我们眼看外国，眼看世界。
手工作坊使我们变得心灵手巧。
电脑天地让我们了解到现代科技的飞快发展。
自然之谜让我们知道更多关于大自然的谜。
生物学破案使我们变成了一个个“小侦探”----《当代小学生》就像一把钥匙，帮助我们打开知识的大门，也像一朵朵花，装扮我们的生活。
2024年《当代小学生》读书心得体会
2024年《当代小学生》读书心得体会2024年，《当代小学生》是一本引人入胜的读书，给我留下很深刻的印象。
这本书是一本关于小学生的日常生活、学习和成长的故事集，每个故事都有不同的主题和情节，让我在阅读的过程中感受到了许多情感和思考。
这本书的每个故事都有着独特的魅力。
其中一个故事告诉了我一个小学生的努力和奋斗的故事，让我明白了只有通过不断努力和坚持，才能取得成功。
这个故事让我明白，无论面对什么困难和挑战，都要勇敢面对，并不断努力去追求自己的梦想。
另一个故事讲述了一个小学生如何与同学们建立友谊和团队合作的故事。
通过这个故事，我学到了友谊的重要性和团队精神的重要性。
只有通过彼此的理解、尊重和合作，我们才能够建立长久的友谊和取得更多的成功。
在阅读《当代小学生》的过程中，我还发现了许多关于家庭和亲情的故事。
这些故事让我明白了家庭的温暖和重要性。
无论我们面临多大的挑战和困难，只要有家人的支持和爱，我们就能够战胜一切困难，追逐自己的梦想。
此外，《当代小学生》中的故事还带给了我很多思考。
有一个故事讲述了一个小学生如何面对失败，并从失败中汲取经验教训。
这个故事让我认识到，失败并不可怕，只要我们能够从失败中学到教训，并重新振作起来，我们就有机会取得更大的成功。
还有一个故事让我明白了对身边的事物和人保持敏感和观察是多么重要。
这个故事讲述了一个小学生如何通过观察和思考，从中发现身边的美丽和奇迹。
通过这个故事，我学会了如何通过观察和思考，从日常生活中发现美丽和价值。
通过阅读《当代小学生》，我不仅从中学到了许多知识和经验，还加深了对生活和成长的理解。
这本书的故事让我感受到了小学生们的真实情感和困惑，让我对自己的成长和未来有了更多的思考和期待。
总之，《当代小学生》是一本充满智慧和温情的书籍。
在阅读过程中，我不仅享受到了故事给我带来的乐趣，还从中学到了很多有用的东西。
我相信，《当代小学生》将继续在未来的岁月中陪伴着更多的小学生们，给他们带来更多的启发和帮助。
【读后感】《当代小学生》读后感_900字
【读后感】《当代小学生》读后感_900字《当代小学生》是一本专门面向小学生的综合性读物，其中包含了丰富的故事、诗歌、漫画、写作、游戏等内容。
通篇阅读后，我深深地被书中所展示的小学生们的天真、聪明和积极向上的精神所感动。
书中的故事给我留下了深刻的印象。
每个故事都围绕着小学生的生活、学习和家庭展开，内容丰富多样。
有的故事展现了小学生们勇敢、乐观的品质，有的故事则讲述了小学生们面对困难而坚持不懈的故事。
有一篇故事讲述了一个小学生因为家境贫困而无法上学，但他却利用自己的闲暇时间自学成功，最终考上了重点中学。
这个故事让人感受到了小学生们求知若渴和顽强拼搏的精神。
书中的诗歌让我感受到了小学生们纯真而美丽的内心。
这些诗歌表达了小学生们对父母、老师、友谊和自然界的感激之情。
诗歌中的字字句句都充满了童心和无限的想象力。
“落叶变成车，飞向瑞士，再飞到美利坚，然后回到这里”。
这些诗歌能够激发小学生们的创造力，培养他们对美的感知和表达能力，同时也让我们大人从小学生的角度去重新审视世界。
除了故事和诗歌，书中的漫画和游戏也吸引了我的注意。
漫画生动有趣，给了我很多欢乐和笑声。
书中的游戏也很有创意，既能培养小学生们的观察力、逻辑思维能力，又能增加他们的趣味性。
这些内容不仅能够丰富小学生们的课外生活，还能够开拓他们的思维方式和想象力。
通过阅读《当代小学生》，我看到了小学生们的努力和进步，同时也感受到了他们天真、纯真的内心世界。
这本书不仅能够满足小学生们对阅读、写作的需求，还能够培养他们的创造力和想象力。
这本书也给大人们提供了一个更好地了解小学生们、关注他们的机会。
我相信，只要小学生们能够充分发挥自己的潜力，努力学习，他们一定能够创造出更加美好的未来。
当代小学生发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的XX，很荣幸能在这里代表全体同学发表一次演讲。
今天，我想和大家分享的主题是“争做新时代好少年”。
首先，我要感谢我们伟大的祖国，是您给予了我们美好的生活环境，让我们在和平、繁荣、发展的环境中茁壮成长。
作为新时代的小学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
那么，我们该如何争做新时代好少年呢？一、树立远大理想理想是人生的航标，是推动我们前进的动力。
作为新时代的好少年，我们要树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们要牢记习爷爷的嘱托，从小学习立志，从小学习做人，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、勤奋学习，刻苦钻研学习是成长的重要途径，是我们实现理想的基石。
我们要珍惜在校学习的机会，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质。
在学习过程中，我们要发扬“勤学、好问、深思、笃行”的精神，不怕困难，勇于挑战，不断提高自己的学习成绩。
三、弘扬中华民族优秀传统文化中华民族有着五千年的文明史，中华民族优秀传统文化是我们的根和魂。
我们要学习中华民族优秀传统文化，传承中华民族精神，弘扬民族精神。
在学习过程中，我们要热爱祖国，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，做有道德、有品质、有修养的人。
四、培养良好习惯，塑造美好人格良好习惯是我们成功的阶梯，美好人格是我们一生的财富。
我们要从小培养良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，努力塑造美好人格。
在学习上，我们要勤奋刻苦，认真听讲，积极思考；在生活中，我们要诚实守信，团结友爱，乐于助人。
五、锻炼身体，增强体质身体健康是我们学习、工作和生活的基础。
我们要积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
在锻炼过程中，我们要发扬“团结、拼搏、进取”的精神，努力成为身心健康、阳光向上的新时代好少年。
六、关爱他人，服务社会关爱他人，服务社会是我们新时代好少年的责任。
我们要关心身边的人，关爱弱势群体，积极参与公益活动，为建设美好家园贡献自己的力量。
《当代小学生》读后感(通用20篇)
《当代小学生》〔通用20篇〕《当代小学生》篇1读了《当代小学生》让我明白了很多道理，尤其是这一篇《勇于认错的华盛顿》。
故事讲述了在华盛顿7岁时，他很顽皮，有一次趁爸爸不在家，他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。
爸爸回来后，大发雷霆。
华盛顿知道错了，就和爸爸成认错误，没想到爸爸不但惩罚他，还奖励了他。
一个人只有敢于认错，向错误宣战，才能从错误中真正的汲取教训从而不断进步，才能获得别人的信任和支持。
其实我觉得的我有时候还不如华盛顿，有一次在吃早饭时，我实在不想吃馒头，但妈妈偏让我吃，我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里，然后等妈妈洗完澡以后，问了我馒头吃了吗？我连忙答复道：“吃了，吃了。
”我心里暗喜：呵呵，妈妈没发现。
等到我放学放学回来后。
妈妈面部严肃的说：“早饭的馒头你真的吃了吗？”我吞吞吐吐的说：“吃······了”妈妈非常生气的说：“你还扯谎，你看这是什么！”妈妈拿着我扔的那一块馒头。
又说“告诉你多少次不要扯谎，你偏不听。
这下好了吧，让我抓了个正着！”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。
从此以后再也不扯谎了，做一个老实的孩子。
《当代小学生》不但能教我们很多道理，还能进步成绩。
每一本《当代小学生》上都有一些思维训练题，让我们转动脑筋，考虑问题。
《当代小学生》是一本非常好的书，他不但能教我们道理，还能教我们知识，不是一举两得吗？让我们一起畅游《当代小学生》的世界吧！《当代小学生》篇2《当代小学生》是我非常喜欢的书籍，她是专门为我们当代小学生量身打造的刊物，书中有很多感人的红色故事，有小伙伴的成长故事，还有我们课堂上学不到的数学、语文、英语、科学等小知识，读了这本书，会开阔我们的眼界，陶冶我们的心灵，拓展我们的思维，我每次读它都被深深吸引，爱不释手。
最近我读了这两期《当代小学生》，最让我感动的是____爷爷和____爷爷的故事，在那样艰辛的年代，他们能客观面对一切，是我倍受启发。
《当代小学生》读后感
《当代小学生》读后感引言《当代小学生》是一本描写现代小学生生活的书籍。
该书通过丰富的故事情节和生动的人物形象，展现了小学生们在学习、生活和人际关系方面的成长和困惑。
读完这本书，我深受启发，对当代小学生的现状和他们所面临的问题有了更加深入的认识。
在本文中，我将分享我的读后感，并探讨一些思考。
内容概述《当代小学生》是一部以小学生为主角的现实题材小说。
全书共分为六个章节，每个章节都描写了一个小学生的故事。
通过这些故事，读者可以看到小学生们在学校和家庭中所经历的各种情况。
作者通过细腻的描写和情感表达，让读者更深入地了解了当代小学生的内心世界。
读后感受•真实感：《当代小学生》给我最大的感受就是真实。
作者用朴实的文字，刻画了小学生们的日常生活、学习状态、成长经历和内心困惑。
这些描写让我感受到了小学生们在成长过程中的真实感受，也让我回想起了自己当年的学习和生活。
•分享与友谊：书中的小学生们之间充满了友谊和分享的精神。
他们互相帮助，共同成长。
这让我想起了我自己在小学时期的好朋友们，我们共同度过了快乐而充实的时光。
小学生时期的友谊是那样纯真而难以忘怀。
•压力与困扰：虽然小学生的生活中有很多快乐，但也面临着一些压力和困扰。
书中描写了小学生们面临的学业压力、家庭困扰和人际关系问题。
这些情节让我意识到，小学生阶段也是一个需要关注和帮助的重要阶段。
作为社会的一员，我们应该给予小学生们更多的理解和支持。
反思与思考读完《当代小学生》后，我不禁开始思考一些问题。
以下是我在阅读过程中得出的一些反思和思考：•家庭教育的重要性：小学生的成长受到家庭教育的很大影响。
家庭是他们最重要的成长环境，对他们的影响是至关重要的。
家长们应该给予孩子们更多的关爱和关注，提供良好的教育环境，帮助他们有效地应对学习压力和解决问题。
•学校教育的发展：学校是小学生学习的主要场所，承担着培养未来人才的重任。
我们应该关注学校教育的发展，为小学生提供更好的学习环境和教育资源。
当代小学生
当代小学生
《当代小学生》杂志创刊于1988年，一份以小学生为读者对象的综合性期刊，历次被评为山东省优秀期刊和华东地区优秀期刊。
该刊自出版发行以来，深受广大读者欢迎与喜爱，现发行量有120万份，是山东省惟一发行过百万的报刊。
1999年，杂志被国家新闻出版总署评为双效期刊，加入中国期刊方阵。
2002年，又被评为国家优秀期刊，2003年，被中国少儿工作者协会评为首届中国优秀少儿报刊。
《当代小学生》杂志创刊于1988年，一份以小学生为读者对象的综合性期刊，历次被评为山东省优秀期刊和华东地区优秀期刊。
报刊职能
我们的办刊宗旨是：以“三个面向”为指针，对广大小学生进行品德教育、情操陶冶、智能开发以及科学思维方法的培养，以提高他们的思想素养、审美情趣、文化水平等。
主要栏目
全国十佳少年风采录、红领巾新闻网、小星星、伙伴的作品、佳作赏评、读写之窗、故事里的数学、小数学家论坛、思路、方法技巧、
数学大观园、英语小博士、趣味英语、手工作坊、电脑天地、校园科技风、大自然与小博士等。
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取得荣誉
该刊自出版发行以来，深受广大读者欢迎与喜爱，现发行量有120万份，是山东省惟一发行过百万的报刊。
1999年，杂志被国家新闻出版总署评为双效期刊，加入中国期刊方阵。
2002年，又被评为国家优秀期刊，2003年，被中国少儿工作者协会评为首届中国优秀少儿报刊。
当代小学生读后感8篇
当代小学生读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【二年级作文】读《当代小学生》有感_700字
【二年级作文】读《当代小学生》有感_700字《当代小学生》是一本专门为小学生设计的杂志，它包括了各种有趣的内容，如故事、漫画、知识科普等等。
我非常喜欢读这本杂志，因为它给我带来了很多快乐和启发。
下面，我将和大家分享一下我读《当代小学生》的一些感受。
我喜欢读《当代小学生》的故事部分。
杂志里面有很多有趣的故事，它们讲述了小动物、小孩子们的生活故事，还有一些奇幻的故事。
我最喜欢的是那些关于小动物的故事，比如小猫咪和小狗狗的故事，它们总是让我笑个不停。
有些故事还融入了一些教育意义，比如讲述了友情、勇敢、诚实等主题，我在阅读这些故事的也学到了很多做人的道理。
我喜欢漫画部分。
《当代小学生》里的漫画非常有趣，有些是插画漫画，有些是连环漫画。
我可以通过漫画看到一些搞笑的画面，有时候还可以看到一些有趣的小知识。
而且有些漫画还能帮我理解一些生活中的道理，让我感受到生活的美好。
我还很喜欢《当代小学生》里的知识科普部分。
在这部分里，我可以学到很多有趣的知识，比如动物的生活习性、植物的生长过程、星座的故事等等。
这些知识都是我在学校课堂上学不到的，所以我非常珍惜在《当代小学生》上学到这些知识的机会。
通过阅读《当代小学生》，我不仅度过了愉快的时光，还学到了很多知识。
我感谢《当代小学生》给了我这么多的快乐和帮助，我会继续读下去，直到我长大了，也还能怀念它给我带来的美好回忆。
在这本杂志的帮助下，我不仅成为了一个知识渊博的人，还培养了自己的阅读兴趣，提高了自己的阅读能力和理解能力。
这本杂志不仅帮助了我，我也希望更多的小朋友能够阅读它，让它成为他们生活中的一部分，给他们带来快乐和知识。
《当代小学生》是一本非常有意义的杂志，它不仅丰富了小朋友们的课余生活，还为他们带来了很多知识和启发。
我相信，只要我们继续努力阅读，我们一定会变得更加聪明、更加有趣。
【二年级作文】读《当代小学生》有感】。
读《当代小学生》有感
读《当代小学生》有感读《当代小学生》有感一：《当代小学生》这本书，让我对现代小学生有了全新的认识。
我曾以为小学生只是天真活泼的孩子，而这本书告诉我，现代的小学生早已不再是过去的小孩了。
他们渴望知识，善于思考，有着自己的见解。
这让我感到惊讶和敬佩。
读《当代小学生》有感二：《当代小学生》这本书，让我感受到了小学生的聪明才智。
作者用一系列的故事向我们展示了小学生们的智慧和能力。
他们在数学、科学、文学等课程中展现出优异的表现。
他们善于观察，善于思考，能够做出独特的解决问题的方法。
他们的聪明才智让我深受震撼。
读《当代小学生》有感三：《当代小学生》这本书，让我更加了解了小学生的生活。
这些小学生既有着优秀的成绩，又活跃在各种课外活动中。
他们是体育、音乐、舞蹈等方面的高手，他们还关心社会大事，积极参与公益活动。
他们的多才多艺让我佩服不已，也让我意识到自己还有很多不足之处需要努力。
读《当代小学生》有感四：《当代小学生》这本书，让我看到了小学生们对未来的憧憬和追求。
这些小学生有着自己的梦想和目标，他们通过努力学习和不断锻炼，为实现自己的梦想而努力。
他们对未来充满了信心和希望，这种积极向上的态度让我深受感动。
读《当代小学生》有感五：《当代小学生》这本书，让我认识到小学生们的努力不仅仅为了自己，更为了家庭和社会。
这些小学生们会帮助父母分担一些家务，也会主动参与社区活动，为社会做出贡献。
他们的勤劳和责任感让我很是敬佩，也让我思考自己应该怎么样为家庭和社会贡献自己的力量。
读《当代小学生》有感六：《当代小学生》这本书，让我意识到小学生们并不只是学习的机器，他们也有自己的情感和思考。
他们会感到快乐、伤心、愤怒等各种情绪，他们也会思考人生、思考问题。
这让我明白了小学生们的内心世界与成年人并无太大的差别，我们需要给予他们更多的关爱和理解。
以上是我读《当代小学生》的一些感悟，这本书让我更加了解了现代小学生，也让我对他们有了更深的敬佩和喜爱。
《当代小学生》读后感
《当代小学生》《当代小学生》《当代小学生》1我读过很多报纸、杂志等书籍，但最让我受益的是《当代小学生》。
当代小学生里有很多有趣的东西，比方名人故事、小说连载、佳作赏评，故事里的数学等等。
“书是人类的营养品”。
《当代小学生》里写的都是发生在我们小学生身边的事情，所以就更吸引我们。
我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候。
开学后不久，刚刚发下第一本《当代小学生》，我便如饥似渴地阅读起来，读着读着便被精彩的内容吸引住了，于是我又仔细阅读了好多遍，此时此刻我才真正理解了什么叫“爱不释手”，从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。
《当代小学生》里“大自然与小博士”和“校园科技风”等栏目，使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓重兴趣，同时也增长了许多科技知识，有时我会自豪地讲给爸爸妈妈听。
让我记忆最深的是“名人故事”栏目，因为“名人故事”让我认识了很多的名人，并从这些名人身上学到很多做人的珍贵品质。
虽然读过时间长了，但是记忆犹新的是王军霞的感人事迹。
原先，王军霞是一个普通的山村孩子，因天生跑得快，后来又加上刻苦训练，为中国夺得了多枚奖牌。
最令我难忘的是王军霞为了备战八月的斯图加特第四届田径锦标赛，王军霞只在家中住了几日，就要回沈阳训练。
王军霞的哥哥最关心她，但在她走了没过几日，就因一场交通事故而永远地分开了人间。
王军霞的父母为了不影响王军霞的比赛，就保守了机密。
直到马家军出征西班牙的前夕，湖南一家体育报纸刊出了王军霞的哥哥车祸身亡的消息，王军霞悲哀万分。
但是她把悲哀化为力量，终于为中国夺得了一枚珍贵的`金牌。
读了这个名人故事，我明白了我应该刻苦学习文化知识，不怕苦，不怕累，不能被困难吓倒，锻炼自己坚强的意志力，为将来报效祖国而努力。
我最喜欢的栏目之一还有“故事里的数学”。
因为这个栏目会把比拟难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来，让我们小学生一看就喜欢，就会情不自禁地跟着兴趣故事去探究数学中的奥秘。
通过《当代小学生》，我理解了许多小作者普通而又充满稚趣的生活；认识了残疾但乐观的兰珍妮、心中充满光明的盲童孙岩……从此，无论是在生活中还是学习中，我都以兰珍妮和孙岩为典范，遇到困难和挫折时，脑海中总会浮现出他们与命运顽强____的身影，我便对自己说：我不怕，要坚强！《当代小学生》是我的良师益友，在它的带动和影响下，我的阅读和写作程度都得到很大提升，写起作文来更加得心应手，我的心情也会随着文中人物的心情而改变，有幸福和喜悦，有得奖时的自豪，当然也有伤心和无奈……在读书的同时，我也明白了许多道理：遇到困难要坚强，对待老人要恭敬，被教师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。
2024年读当代小学生读后感范文
2024年读当代小学生读后感范文《当代小学生》是一本面向小学生读者的杂志，对中国当代小学生生活和学习进行报道与介绍，通过各种形式的文章、插图和活动推广儿童阅读和思考的习惯。
在阅读这本杂志之后，我深受启发，对当代小学生的成长与教育有了更深刻的认识。
首先，《当代小学生》给我留下了深刻印象的是杂志中所刊登的各种精彩文章。
这些文章涵盖了许多不同的主题，包括学习、成长、友谊、家庭等。
其中，我特别喜欢一篇叫做《我的学习计划》的文章。
这篇文章讲述了一个小学生如何制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
通过这篇文章，我意识到学习需要有计划和目标，只有这样才能更好地提高自己的学习成绩。
除了精彩的文章外，杂志中的插图也给我带来了巨大的启发。
这些插图采用了各种色彩明亮、生动有趣的方式来展现小学生们的生活和学习情景。
我尤其喜欢一幅插图叫做《小小科学家》，画面中展示了小学生在实验室里进行科学实验的场景。
通过这幅插图，我了解到科学实验是一种锻炼我们观察力和动手能力的好方式，而且也能让我们更好地理解科学知识。
此外，《当代小学生》还有许多有趣的活动和比赛。
这些活动和比赛不仅能够让我们在参与中学到更多的知识，还能锻炼我们的思维能力和创造力。
其中，我最喜欢的是一个叫做“我的梦想”比赛。
这个比赛要求我们写一篇关于自己梦想的短文，并且附上一张插图。
通过参加这个比赛，我明白了每个人都应该有自己的梦想，并且要为实现梦想而不断努力。
通过阅读《当代小学生》，我认识到当代小学生的成长和教育是一个全方位的过程。
我们不仅要关注学习成绩的提高，还要注重培养我们的兴趣爱好和品格素养。
同时，我们也要学会与他人合作和交流，培养良好的人际关系和团队精神。
总之，通过阅读《当代小学生》，我对当代小学生的成长与教育有了更深刻的认识。
这本杂志不仅给我带来了知识和启发，还让我意识到每个人都应该有自己的梦想，并为之努力奋斗。
我相信，只要我们善于思考和努力学习，我们一定能实现自己的梦想，成为有价值的人。
当代小学生
当代小学生引言当代小学生是指目前处于小学阶段的儿童，他们生活在一个信息快速传播、科技高度发达的时代。
与过去不同，当代小学生在教育、生活、娱乐等方面都面临着前所未有的挑战和机遇。
本文将探讨当代小学生的特点、教育问题以及如何培养他们的全面发展。
当代小学生的特点数字时代的新特征当代小学生生活在数字时代，他们早期接触到电子设备，并与互联网保持紧密联系。
他们对于新的技术和媒体十分熟悉，能够迅速适应并运用这些新技术。
学习压力的增加随着教育体制的改革和社会竞争的日益激烈，当代小学生的学习压力也越来越大。
他们需要面对大量的学习任务，并在各类竞赛中脱颖而出，为自己的未来做好准备。
多元化娱乐方式当代小学生有更多的娱乐方式可以选择，包括电视、电脑、手机、游戏等。
他们可以通过电子媒体获得丰富的信息和娱乐内容，但也容易沉迷其中，影响到学习和身心健康。
当代小学生的教育问题学术压力过大由于学习压力的增加和竞争的激烈，当代小学生往往面临过重的学术负担。
他们需要背诵大量的知识点，参加各类考试和测试。
这可能导致他们缺乏充足的休息时间和兴趣爱好的培养。
缺乏综合素质当代小学生往往过于注重学术成绩的追求，缺乏综合素质的培养。
他们可能缺乏社交能力、创造力、实践能力等非学术能力，这对他们未来的发展可能带来一些隐患。
数字时代的负面影响尽管数字技术给当代小学生带来了许多便利，但也存在一些负面影响。
他们可能过度依赖电子设备，忽视与人的互动；在过多使用电子媒体的同时，也容易暴露于不良信息和互联网安全问题中。
如何培养当代小学生的全面发展重视学科与综合素质的并重在教育中，应该既重视学科的学习，也关注综合素质的培养。
学校和家庭应共同努力，为当代小学生提供平衡发展的机会和环境。
除了学术知识的传授，还应注重培养他们的创造力、沟通能力、合作精神等。
教育与科技的融合教育和科技的融合是培养当代小学生的有效途径之一。
教育机构可以充分利用现代科技手段，设计创新的教学方法和内容，吸引学生的兴趣和主动参与。
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《当代小学生》我的挚爱
梁山二中初一一班张良莹
现在我已经是一名初中生了，但我仍然喜欢看《当代小学生》，因为她陪伴我度过了美好的小学生活。
她每期都会带给我一份惊喜，一份收获，让我爱不释手。
她是我的良师益友。
记得当我第一次看到《当代小学生》时，就被她精美的装帧、丰富的内容所吸引，我一口气把她全部读完，“名人故事”引人入胜；“思路.方法.技巧”给了我活学活用的金钥匙；“语文大观园”教我们正确学语言；“伙伴的作品”为我们的习作提供了范例……还有那寒假合刊、暑假合刊更是丰富多彩，使我的假期过得更轻松，更愉快，更有收获。
在我烦闷时，《当代小学生》给我消除烦恼，带来无限的欢乐；在我困惑时，《当代小学生》帮助我辨别真假善恶。
通过阅读《当代小学生》我的知识增长了，听说读写能力提高了，综合素质增强了，我的作文水平不断提高，老师经常把我写的作文当作范文读给同学们听，这些更加激发了我学习语文的兴趣。
在今年的小学升初中考试中，我以数学。
语文两门总分196分的成绩被梁山县二中录取。
我深知，这优异的成绩，都应该归功于《当代小学生》！是她让我养成了爱看书的好习惯，开拓了我的视野，陶冶了我的情操，我衷心
地道一声：“谢谢你——《当代小学生》，你是我的挚爱，在以后的初中生活中，我仍会一如既往的爱着你、喜欢着你。
指导老师张杰。