最新小学庆元旦师生书画展活动实施方案

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庆祝元旦书画比赛活动方案（通用5篇）

庆祝元旦书画比赛活动方案（通用5篇）庆祝元旦书画比赛活动方案1为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办春季小学生书画比赛。

现将有关活动内容和要求通知如下：一、比赛时间：20xx年4月12日二、比赛地点：学校电教室三、参赛对象：一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。

四、比赛内容及学具准备：书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）铅笔（一、二年级）。

绘画组：绘画工具自备。

五、作品要求：1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。

2、书法、绘画均为现场命题。

3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。

4、绘画组：任何参考资料不得携带入场；绘画题材为儿童画，命题。

5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。

六、奖项设置：各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

庆祝元旦书画比赛活动方案2一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展，学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题：以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的`精神风貌。

三、项目设置：设书法和绘画两大类别。

1、书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

2、绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置：设低段组1—3年级，中段组4—6年级。

元旦小学美术画展方案

元旦小学美术画展方案【方案一】元旦小学美术画展方案1. 展览主题：新年新画意——我们的祝福2. 展览时间：2023年1月1日至1月3日3. 展览地点：小学美术教室4. 参展对象：全校小学生（一年级至六年级）5. 参展形式：个人作品展示与班级合作展览6. 参展内容：a. 个人作品展示：每个学生选择自己最满意的作品进行展示，包括素描、水彩画、手工艺等各种形式的作品。

b. 班级合作展览：每个班级根据主题自由选择合作形式，如以作品串联成的大幅画、艺术品装饰、拼贴画等。

7. 评选与奖励：a. 评选内容：优秀个人作品、优秀班级作品、最佳创意作品。

b. 奖励设置：颁发获奖证书和奖品，并将获奖作品在学校美术馆长期展出。

8. 展览布置：a. 展览分区：按班级设立展区，每个班级的作品依次展出。

b. 展览宣传：在学校的主要通道和公共区域张贴海报，利用校内广播宣传展览信息。

c. 展览装饰：利用气球、彩带等元素装饰展览现场，营造欢乐、温馨的新年氛围。

9. 展览活动：a. 开幕式：邀请校领导和家长代表，进行简短致辞，揭开展览的序幕。

b. 互动环节：设立互动区域，供观众进行互动体验，如手绘板、涂鸦墙等。

c. 导览服务：安排老师或学生志愿者为观展者提供导览服务，讲解作品和艺术知识。

d. 创作角落：设置临摹角落或创作区域，供参观者进行实践与创作，激发艺术兴趣。

10. 整理与总结：a. 展览结束后，组织老师和学生一起整理作品，登记归还作品，确保展览的有序进行。

b. 制作展览总结报告，记录展览的成功经验和亮点，供后续参考和改进。

通过以上方案，我们将展示每位小学生的美术才华，提升学生的艺术创作能力，营造浓厚的新年氛围，给校园带来丰富多彩的元旦文化活动。

学校元旦师生书画赛方案

学校元旦师生书画赛方案方案一：为庆祝元旦，学校决定举办一场师生书画赛。

赛事旨在展现师生们的艺术才华，丰富校园文化生活，增进师生之间的交流与合作。

具体方案如下：一、参赛对象：全校师生均可参加。

二、比赛形式及规则：1. 书法赛：参赛人员自备书法作品，限定篆书、行书、楷书三种字体，字体大小不限。

作品要求整洁、规范，字迹清晰，有个人风格。

参赛者需在规定时间内将作品送交给相关工作人员，代表学校参赛的作品将进行评审。

2. 绘画赛：参赛人员自备绘画作品，主题不限，可以使用水彩、油画、素描等材料进行创作。

绘画作品可以是风景、人物、静物等，要求构图合理、色彩丰富、形象生动、审美性强。

参赛者需在规定时间内将作品送交给相关工作人员，代表学校参赛的作品将进行评审。

三、评选及奖励：1. 评选方式：设立专家评审团，对参赛作品进行评审，评选出优秀作品，并根据评选结果进行奖励。

2. 奖项设置：设立一、二、三等奖及优秀奖、参与奖等奖项。

3. 奖励措施：对获奖的师生给予奖状、奖杯、奖金等奖励形式，并在校报、校网等媒体上进行宣传。

四、组织实施：1. 组织方：学校文化艺术部门负责具体组织及协调工作。

2. 时间安排：书画赛将于元旦当天进行，参赛者需在规定时间内提交作品。

3. 场地准备：校内制定特定的场地用于展示参赛作品，同时配备专人管理和维护。

4. 宣传推广：学校将通过校刊、广播、宣传栏等渠道宣传比赛，提醒师生们踊跃参与。

通过举办师生书画赛，旨在激发师生们对书画艺术的热爱，提高其艺术修养，同时也营造出一个良好的校园文化氛围，促进师生之间的互动与交流，进一步提升学校整体的文化水平。

迎元旦书画展活动方案

迎元旦书画展活动方案一、活动主题“笔绘新年，墨香迎新”二、活动目的元旦佳节即将来临，为了丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，特举办此次迎元旦书画展活动。

本次活动旨在为广大书画爱好者提供一个展示才华的平台，促进交流与学习，共同感受书画艺术的魅力。

三、活动主体全体师生四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校体育馆六、活动安排（一）前期准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2、发布活动通知，向全校师生征集书画作品。

通知应明确作品的主题、规格、提交方式和截止日期等要求。

3、准备展览所需的物资，如展板、展架、夹子、标签、笔墨纸砚等。

4、联系评委，确定评委名单。

评委应包括学校艺术老师、书画协会成员等具有一定专业水平的人员。

5、宣传推广活动，通过校园广播、海报、班级宣传等多种方式，让全校师生了解活动的相关信息。

（二）作品征集1、作品主题：以“迎元旦，贺新年”为主题，内容积极向上，展现新年的欢乐、祥和与希望。

2、作品类型：书法（硬笔书法、毛笔书法）、绘画（素描、水彩、油画、漫画等）。

3、作品规格：书法作品尺寸不超过四尺宣纸，绘画作品尺寸不超过 1 米×1 米。

4、提交方式：学生作品以班级为单位统一提交至班主任处，教师作品直接提交至活动筹备小组。

5、截止日期：具体日期（三）作品评选1、评选时间：具体评选时间2、评选标准：根据作品的主题契合度、艺术表现力、技巧水平等方面进行综合评价。

3、奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

（四）作品展览1、布展时间：具体布展时间2、展览形式：将评选出的优秀作品分类别、分区域展示在体育馆内。

每个作品旁边附上作者姓名、班级和作品简介。

3、展览期间安排专人负责现场秩序维护和作品保护。

（五）活动总结1、活动结束后，召开总结会议，对活动的组织、实施、效果等方面进行总结和反思。

2、整理活动照片和资料，制作活动纪念册或电子档案，以便后续查阅和宣传。

元旦节新年书画展活动方案

元旦节新年书画展活动方案一、活动主题“笔墨绘新篇，丹青迎新年”二、活动目的元旦佳节即将来临，为了丰富广大群众的文化生活，弘扬中华传统文化，展示书画艺术的魅力，特举办此次元旦节新年书画展。

本次活动旨在为书画爱好者提供一个交流与展示的平台，激发人们对书画艺术的兴趣和热爱，同时也为新年营造浓厚的文化氛围。

三、活动时间具体展览时间，为期X天。

四、活动地点详细展览地点五、参与人员广大书画爱好者、艺术家、社会各界人士六、活动组织架构1、主办单位：主办单位名称2、承办单位：承办单位名称3、协办单位：协办单位名称七、前期准备1、征集作品（1）通过线上线下相结合的方式发布作品征集通知，明确征集的主题、作品类型、尺寸要求、截止日期等信息。

（2）邀请知名书画家、书画爱好者以及相关艺术机构参与投稿。

2、宣传推广（1）制作宣传海报、宣传单页，在社区、学校、文化场所等地张贴和发放。

（2）利用社交媒体平台、官方网站等渠道进行宣传，吸引更多人的关注。

（3）联系当地媒体，争取对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。

3、场地布置（1）根据展览作品的数量和类型，合理规划展览区域，设置书画作品展示区、休息区、交流区等。

（2）对展览场地进行精心布置，营造出浓厚的艺术氛围，如悬挂横幅、摆放绿植、设置灯光等。

4、作品评选（1）邀请专业的书画评委组成评审团，对征集到的作品进行评选。

（2）制定评选标准，包括作品的艺术水平、创意、主题契合度等方面。

5、准备物资（1）准备展览所需的展架、挂钩、标签等物品。

（2）购置开幕式所需的音响设备、鲜花、礼品等。

八、活动流程1、开幕式（1）时间：开幕式具体时间（2）流程：主持人开场，介绍活动背景、目的、参与嘉宾等。

主办方领导致辞，表达对活动的期望和祝福。

评委代表发言，介绍作品评选情况和评选标准。

颁发奖项，对优秀作品的作者进行表彰和奖励。

艺术家代表发言，分享创作心得和对书画艺术的感悟。

宣布展览正式开幕，邀请嘉宾参观展览。

《2024年庆元旦创意画展方案策划》范文

《庆元旦创意画展方案策划》篇一一、活动背景为了迎接新的一年，展示我校学生的艺术才华，提高校园文化氛围，特策划举办一场庆元旦创意画展。

通过本次画展，希望能够让更多人了解学生作品的多样性和创意，促进校园文化艺术的交流和发展。

二、活动主题庆元旦，创意无限三、活动目标1. 展示学生优秀的绘画作品，提高学生艺术修养。

2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。

3. 增强学生之间的交流与互动，提高学生的创新意识和审美能力。

四、活动时间与地点时间：元旦假期期间地点：学校美术馆/展览厅五、活动对象全校师生及家长六、活动内容与安排（一）前期准备阶段（活动开始前一个月）1. 征集作品：面向全校师生征集创意画作，包括国画、油画、水彩画、素描等各类画种。

设立一定的投稿截止日期。

2. 评选作品：组织专业评委对征集的作品进行评选，筛选出优秀作品参加画展。

3. 宣传推广：通过校园广播、海报、网络等方式进行宣传，扩大活动影响力。

4. 筹备场地：确定展览地点，布置展板、灯光等设施。

（二）活动实施阶段（活动当天）1. 开幕式：活动当天举行开幕式，由学校领导或嘉宾致辞，宣布画展正式开始。

2. 展览展示：将优秀作品进行分类展示，设立不同的展区，方便观众参观。

3. 互动环节：设置互动区域，如创意涂鸦墙、艺术家现场作画等，增加观众参与度。

4. 媒体报道：邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。

（三）后期总结阶段（活动结束后一周内）1. 收集观众反馈意见，对活动进行总结和评估。

2. 对优秀作品进行奖励和表彰，激励学生继续创作。

3. 对整个活动进行回顾和反思，为今后举办类似活动提供经验。

七、活动预算与资金筹措1. 活动预算：包括场地布置、宣传推广、评委费用、奖品采购等费用。

具体预算根据实际情况进行制定。

2. 资金筹措：通过学校拨款、企业赞助、门票收入等方式筹措资金。

同时可开展义卖、捐赠等活动，为贫困学生提供创作资金支持。

八、安全保障措施1. 确保展览场地安全，设置消防设施和安全出口。

康博小学“庆元旦迎新年”绘画比赛活动方案

一、活动目的：1.增强学生的绘画兴趣，培养创造力和艺术表达能力；2.通过绘画比赛，让学生在参与中感受到新年的喜庆氛围，增强团队合作意识和集体荣誉感；3.增加学生对传统节日的了解和认知，培养学生的文化素养和爱国情感。

二、活动时间：12月20日至12月30日三、活动形式：1.主题：庆元旦、迎新年。

鼓励学生以元旦和新年为主题进行绘画创作，展示对新年的祝福和期待。

2.参与对象：全校学生，按年级分组参赛。

3.绘画媒介：任何绘画媒介均可，包括水彩、油画、素描等。

4.参赛要求：每位学生只能提交一幅绘画作品，要求自己独立完成，不得抄袭。

作品尺寸不限，但需保证作品清晰可见，不得有污损。

四、活动流程：1.宣传阶段（12月20日-12月25日）a.校内宣传：在校园公告栏、班级宣传栏、电子屏幕等处张贴活动海报，宣传比赛主题、参赛要求等。

b.宣传会：由班主任组织班会，介绍比赛详情，并鼓励学生积极参与。

2.创作阶段（12月26日-12月29日）a.学生自愿报名，并在规定时间内提交绘画作品给班主任。

b.班级评选：班主任组织绘画作品展示，在班级范围内评选出两幅优秀作品代表班级参赛。

c.年级评选：由年级组织评委对所有班级的代表作品进行评选，选出每个年级的前三名。

3.展示与颁奖仪式（12月30日）a.在学校礼堂举办绘画作品展览，展示所有参赛作品。

b.颁奖仪式：对每个年级的前三名获奖学生颁发奖品和证书，并颁发参赛证书给所有参赛学生。

c.向全校师生展示获奖作品，并在校内媒体进行宣传。

五、评选标准：1.创意和表现力：作品能否独具匠心，突出表达元旦和新年的主题；2.技巧和手法：作品是否运用了一定的绘画技巧和手法，呈现出较高的绘画水平；3.整体效果：作品是否整体协调、美观，是否符合审美要求。

六、奖项设置：1.每个年级设一、二、三等奖，每个奖项设立奖杯、奖金及奖状；2.每个班级获奖学生给予表扬，并颁发参赛证书。

七、活动效果评估：1.整理学生参赛作品照片，制作成画册，供师生观赏；2.调查学生对活动的参与度和满意度，组织学生对活动进行反馈。

小学庆元旦师生书画展活动方案

小学庆元旦师生书画展活动方案一、活动主题“妙笔绘元旦，书画展风采”二、活动目的1、为了迎接元旦的到来，丰富校园文化生活，展现师生的艺术才华，激发广大师生热爱艺术、热爱校园的情感。

2、通过书画展活动，提高师生的审美情趣和艺术修养，营造浓厚的校园文化氛围。

3、为师生提供一个展示自我、交流学习的平台，促进校园文化的繁荣与发展。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校具体展厅名称五、参与人员全体师生六、活动组织1、成立活动领导小组组长：＿____副组长：＿____成员：＿____2、职责分工组长负责活动的总体策划和协调。

副组长负责活动的组织实施和监督。

成员负责具体的工作安排，如作品征集、评选、布展等。

七、活动流程（一）作品征集1、发布活动通知，向全体师生征集书画作品。

2、作品要求内容积极向上，围绕元旦主题，展现校园生活、自然风光、传统文化等。

书法作品包括硬笔书法和毛笔书法，字体不限。

绘画作品包括国画、油画、水彩画、素描等，形式不限。

作品尺寸不超过具体尺寸。

3、征集时间：具体征集时间（二）作品评选1、成立评选小组，由学校艺术教师和部分资深教师组成。

2、评选标准主题鲜明，内容积极向上。

艺术表现力强，构图合理，色彩搭配协调，线条流畅等。

书法作品注重字体规范、笔法娴熟。

3、评选奖项设置学生组：一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干。

教师组：一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名。

（三）作品装裱与布展1、对评选出的优秀作品进行装裱。

2、精心设计布展方案，合理安排作品展示位置。

（四）展览开幕式1、邀请学校领导、师生代表参加开幕式。

2、领导致辞，强调活动的意义和目的。

3、学生代表发言，分享创作心得。

（五）展览期间活动1、安排专人负责展览现场的秩序维护和作品保护。

2、组织师生参观展览，安排讲解员对部分作品进行讲解。

3、设立留言簿，鼓励师生写下观展感受和建议。

（六）作品撤展与归还1、展览结束后，及时撤展。

2、将未获奖作品归还作者。

元旦班级策划书元旦书法绘作品展

元旦班级策划书元旦书法绘作品展策划书：元旦班级书法绘作品展一、活动背景元旦作为新年的第一个重要节日，是人们欢庆新年和展望未来的时刻。

为了丰富校园文化生活，提升学生艺术素养和审美能力，我们计划举办一场班级书法绘作品展，通过展览的方式，展示同学们的书法绘艺术才华，培养同学们对中华传统文化的热爱。

二、活动目标1. 激发学生对书法绘画的兴趣和热爱；2. 促进同学们之间的交流和合作，增进班级凝聚力；3. 提升学生的审美能力和创造力；4. 传承和弘扬中华传统文化。

三、活动内容1. 展览场地：学校教学楼一楼大厅2. 展览时间：12月30日至元旦期间，共计3天3. 展览主题：书法绘作品展，重点呈现中国传统文化4. 参与对象：全体班级学生及学校师生5. 活动安排：- 展览前期准备：- 班级图书馆角落布置书法展览板- 同学们提交并筛选书法绘作品- 展览期间：- 展示同学的书法绘作品- 在展示板上贴上学生作品以及作品简介- 提供观众留言与评论的空间- 展览结束：- 进行班级评选，选出优秀作品及作者- 组织颁奖仪式，对获奖作品及作者进行表彰四、活动宣传1. 打印海报：在学校宣传栏、班级公告栏等地张贴宣传海报，吸引同学们的注意。

2. 班级群发：通过班级群组等社交平台，向同学们宣传活动并鼓励参与。

3. 口头宣传：在班级里进行宣讲，说明活动的目的和安排，鼓励同学们积极参与。

五、活动预期效果1. 学生们的书法技能得到提升，更加熟悉和了解书法艺术；2. 学生们的艺术创作能力得到锻炼，积极表达自我；3. 学生之间的交流合作增加，班级凝聚力进一步提升；4. 增强学生的审美能力和文化自信心。

六、活动经费预算本次活动所需经费主要包括印刷海报、书法展览板等材料费用，预计总经费约为500元。

七、活动组织与实施活动由班级策划小组负责组织与协调，包括活动宣传、展览布置等工作。

各班级学生积极参与，齐心协力，共同营造良好的书法绘作品展。

八、活动评估与总结活动结束后，班级策划小组将组织对活动进行评估，收集同学们的反馈意见，并撰写总结报告，为今后类似活动的开展提供经验与借鉴。

关于元旦书画展策划书（通用6篇）

关于元旦书画展策划书（通用6篇）关于元旦书画展策划书（通用6篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。

快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的关于元旦书画展策划书（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

元旦书画展策划书1为迎接20xx新年元旦的到来，展示我市群众文化艺术工作一年来的发展面貌和创作成果，我馆将于20xx年12月30日—20xx年元月6日在新郑市文化馆举办“20xx迎新年元旦书画剪纸作品展”。

开幕式定于12月31日举行，为确保开幕式以及各项活动的顺利进行，现制定实施方案如下：一、时间地点内容12月31日（星期六）上午9:00，新郑市文化馆展出作品300余幅，布置三个展厅二、主承办单位主办单位：新郑市文化广电新闻出版局承办单位：新郑市文化馆三、参加人员（一）新郑市四大班子领导（二）文广新局全体班子成员以及文广新系统干部职工（三）新闻记者四、开幕式仪程（一）文广新局领导介绍办展情况。

（二）市领导讲话（三）宣布开幕、剪彩五、责任分工本次活动设综合协调组、开幕式工作组、展览布置组、后勤保障组四个工作组，各组分工如下：（一）综合协调组牵头领导:刘淑香负责人：田爱芳、王福荣1.负责与文广新局领导对接，做好活动的总体协调；负责邀请新郑市四大班子领导参加开幕式2.负责指导督促其他各工作组筹备工作进展情况（二）开幕式工作组组长：孟艳成员：毛强、刘蓓、郭焱峰、杨彦静。

1、负责接待。

责任人：孟燕、刘蓓2、负责会场布置以及气氛营造主席台搭建文化馆院内南楼前台阶上，楼梯扶手上方悬挂条幅“2012迎新春庆元旦书画剪纸作品展”。

大门一侧张贴大幅宣传喷绘。

责任人：毛强郭焱峰3、负责与礼仪公司对接配合开幕式进程烘托气氛。

责任人：孟燕、郭焱峰4、负责鞭炮燃放以及礼花施放。

责任人：毛强、郭焱峰5、负责与新闻媒体联系报道及摄像工作。

责任人：毛强6、负责礼仪引导、仪式剪彩工作。

小学生元旦书画展设计方案

小学生元旦书画展设计方案
设计方案：
一、展览主题
本次书画展的主题为“元旦快乐”。

通过展示小学生们创作的书画作品，展现他们对元旦节日的喜悦和祝福，传递快乐和美好的元旦祝福。

二、展览布置
1. 布置主展区：主展区设立多个展示墙面，每个展示墙面上按照题材和风格将作品进行分类展示。

每幅作品之间留有适当的间隔，以突出作品的独立性和艺术价值。

2. 设立欢迎区：在展览入口处设立一个欢迎区，用花朵、装饰物等元素装饰，展示一些优秀的作品，来迎接参观者，给他们留下美好的第一印象。

3. 设置互动区：在展览区域的一角，设置互动区，放置一些绘画工具和纸张，供小学生参观者参与现场绘画活动，增加互动和参与感。

三、展览活动
1. 书画品鉴：设立专门的品鉴区域，让专业人士和艺术爱好者参与其中，对展示的作品进行评选和点评，选取一些优秀的作品进行展示与颁奖。

2. 创作分享：安排小学生们的创作分享环节，鼓励他们讲述创作的灵感来源、意境等，并可以邀请一些优秀书画家来现场和小学生们进行交流。

3. 亲子活动：安排一些亲子活动，如亲子绘画比赛、亲子
DIY制作等，营造家庭共同参与的氛围，增强家长与孩子之间的情感交流。

四、宣传推广
1. 制作宣传海报：设计美观、富有元旦节日氛围的宣传海报，张贴在学校、社区、艺术机构等地方，吸引更多人参观。

2. 利用媒体渠道：通过学校、社区、公众号等媒体渠道进行宣传推广，吸引更多人了解和参与。

3. 社交媒体推广：利用微博、微信朋友圈等社交媒体平台，发布展览信息，邀请大家前来观展或参与相关活动。

以上就是小学生元旦书画展的设计方案，希望能为您提供帮助。

小学迎元旦书画展布置方案

小学迎元旦书画展布置方案
方案一：
一、整体布置：
1. 将展览区域划分为几个不同的区域，分别展示书法作品和绘画作品。

2. 在展览区域的入口处悬挂一条祝福元旦的横幅，营造节日氛围。

3. 在展览区域的墙壁上贴上红色的纸花或挂上彩色气球，增加欢乐氛围。

二、书法展区布置：
1. 将书法作品按照题材或者风格分类陈列。

2. 在展示书法作品的台子上放置相应的作品介绍摘录，包括书法家的名字和作品的名字。

3. 利用展板或者贴纸制作书法名言展板，将名言分散布置在整个书法展区。

三、绘画展区布置：
1. 将绘画作品按照题材或者风格分类陈列。

2. 在展示绘画作品的台子上放置相应的作品介绍摘录，包括画家的名字和作品的名字。

3. 制作标语牌，将描述绘画的关键词分散布置在整个绘画展区，如色彩、构图、主题等。

四、互动区布置：
1. 在展览区域设置一个互动区，让参观者可以亲自体验书法和绘画。

2. 摆放一些书法和绘画教材，供参观者参考学习。

3. 提供油画颜料和画板，供参观者进行创作，鼓励他们发挥自己的创造力。

五、布置细节：
1. 每个艺术品展示台上放置小卡片，供参观者写下对作品的感受和留言。

2. 在每个展区设置几个椅子，供参观者休息欣赏。

3. 安排学生志愿者在展览区域内引导参观者，解答他们的问题。

这是针对小学迎元旦书画展的布置方案，希望能帮到您。

学校“元旦”书画展活动方案

总结内容与形式设计
总结内容
包括活动组织情况、参展作品数量及类别、评委及评语、获奖名单及奖项分布、活动亮点及不足等方面。
VS
形式设计
可以采用文字描述、图表展示、图片展示等多种形式，以生动形象地展现活动全貌。例如，可以制作活动海报、宣传册、视频等，以便更好地宣传和展示活动成果。
08
预算与资源需求
在传统的元旦庆祝活动中，一般会有文艺表演、体育比赛等环节，但缺乏一个展示学生个人才艺的机会。因此，本次书画展应运而生，为同学们提供了一个展示自己才华的舞台。
活动目的
01
02
03
04
促进校园文化建设，丰富师生的课余生活。
提供一个展示学生才艺和个性的机会，鼓励学生发展兴趣爱
好。
加强学生之间的交流与合作，增进彼此的了解和友谊。
学校“元旦”书画展活动方案
汇报人：日期:
目录
• 活动背景与目的 • 活动主题与内容 • 活动参与人员与职责 • 活动宣传与推广 • 活动场地布置与安排 • 活动时间安排与流程 • 活动效果评估与总结 • 预算与资源需求
01
活动背景与目的
背景介绍
本次活动旨在庆祝元旦佳节，同时为学校师生提供一个展示才艺和交流的平台。
活动现场氛围营造方案
背景音乐
选择与活动主题相符的背景音乐，为现场营造愉悦、轻松的氛围。
宣传与装饰
利用宣传板、海报、装饰物等元素进行现场装饰，增强活动的吸引力。
06
活动时间安排与流程
活动时间安排表
12月25日
活动宣传，组织学生报名
12月30日
活动开幕式及作品展示
1月5日
活动闭幕式及颁发奖项

小学元旦画展计划方案

小学元旦画展计划方案一、计划背景为了丰富小学生们的元旦活动，展示他们的绘画才华，培养他们的艺术兴趣和创造力，我们决定举办一场小学元旦画展活动。

二、活动目标1. 提供一个展示小学生绘画作品的平台，让他们展示自己的艺术成果；2. 培养小学生们的艺术兴趣，激发他们对美的感知和创作的热情；3. 增强小学生们的团队合作意识，通过共同策划和展出画展，培养他们的合作精神。

三、活动内容1. 征集绘画作品：向小学生们征集元旦主题的绘画作品，包括素描、水彩画、油画等。

每位同学最多可提交两幅作品。

征集时间为12月1日至12月15日；2. 评审作品：由学校的美术老师和相关职工组成的评审团对提交的作品进行评选，选出优秀作品进行展出；3. 策划画展：由学校美术课老师带领学生们共同策划画展，包括展览的布置、作品的分类排列，以及相关配套活动的设计；4. 画展开幕式：在元旦当天举办画展的开幕式，邀请学校领导、家长和同学们参加。

开幕式上将有学生合唱团演唱节目，以及颁发获奖作品的奖项；5. 画展参观和互动活动：在画展期间，组织学生们进行参观和互动活动，鼓励他们对作品进行品评和交流。

四、活动方案1. 在学校布置画展的展览场地和展架；2. 制作画展的宣传海报和展示牌，宣传画展的时间、地点和参展作品的要求；3. 组织学生们参与展览布置和作品分类排列，培养他们的团队合作意识；4. 邀请学校领导出席画展的开幕式，并准备相关的仪式和嘉宾演出；5. 在画展期间安排学生志愿者进行作品讲解和引导参观者参与相关互动活动；6. 设计画展的反馈调查问卷，收集参观者对画展的评价和建议，用于今后改进。

五、活动预期效果1. 提高小学生们的美术素养和艺术创作能力；2. 增强小学生们的合作意识和团队合作能力；3. 激发小学生们对美的热爱和追求的激情；4. 丰富小学生们的元旦假期，让他们有充实且有意义的活动。

小学元旦画展方案

小学元旦画展方案
方案一：
主题：小学元旦绘画展
时间：元旦节当天
地点：学校多功能活动室
参展对象：全校小学生
参展作品：每位学生参展1-2幅画作
筹备工作：
1. 宣传：制作宣传海报，张贴在学校各个角落，向全校小学生宣传展览活动。

2. 召集参展者：教师通过课堂宣传和通知家长的方式，鼓励小学生积极参与画展。

3. 搜集作品：学生将自己的画作交给班主任，班主任负责收集并保管好作品。

4. 评选作品：由学校组织的评委会评选每个年级的优秀作品，将其展示在画展中。

5. 布展：根据展览空间的大小，设计合理的布局，展示作品，并注明作者和作品名称。

活动流程：
1. 展览开始：在元旦节当天，画展正式开始。

2. 欣赏作品：学生、家长和老师有时间自由地观赏画展中的作品。

3. 主题解读：老师带领学生们集中欣赏某几幅具有代表性的作品，并解读作品的主题和表达。

4. 互动环节：设立小品鉴区，每张作品旁放置一个小本子，观
众可以写下自己对作品的意见或猜测作品的主题，并留下联系方式。

5. 集体活动：安排学生进行集体绘画活动，可以选择一个主题，让学生们一起完成一幅大型画作。

6. 闭幕式：画展结束前，由校领导致辞，感谢学生和老师的努力，并宣布优秀作品的评选结果。

即使没有标题，通过以上方案，可以让小学元旦画展活动有条不紊地进行，让学生们展示自己的才华，并促进他们对艺术的兴趣与热爱。

迎元旦书画展活动方案范文（2篇）

迎元旦书画展活动方案范文为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。

提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。

我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动，具体方案如下：一、指导思想通过展评活动，丰富校园的文化生活，促进全校师生的书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。

二、参加展评对象二至七年级学生及全校教师。

三、参赛作品内容及形式1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。

学生作品要求：2.硬笔书法。

每班精选5—___幅作品参赛。

其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。

硬笔书法字体统一为楷书。

5—____年级加评英文书写，每班精选5—___幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。

硬笔书法参赛纸张为a4纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。

3.软笔书法。

每班精选1—___幅作品参赛。

毛笔字字体不限，参赛用纸全部为3尺宣纸，纸张自备。

4.绘画作品：每班精选5—___幅作品参赛。

画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅：2—____年级8开纸，4—____年级4开纸，中国画：全部用3尺或4尺的宣纸作画。

所有学生绘画用纸纸张自备。

教师作品要求：5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。

作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品。

6.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展，凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。

四、本次大赛具体流程：分三个阶段进行第一阶段(____年____月____日至____年____月____日)：作品准备阶段。

(1)以班级为单位，____开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

庆元旦画展策划书3篇

庆元旦画展策划书3篇篇一《庆元旦画展策划书》一、活动主题“庆元旦，展艺术风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐祥和的节日氛围。

2. 为艺术爱好者提供展示平台，展现艺术创作成果。

3. 促进文化交流，提升公众对艺术的欣赏和认知水平。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员画家、艺术爱好者、广大市民等六、活动安排1. 作品征集（1）通过线上线下渠道发布作品征集信息，明确征集要求和时间节点。

（2）邀请知名画家、艺术机构等推荐优秀作品参展。

（3）对征集到的作品进行筛选和整理，确保作品质量和多样性。

2. 展览布置（1）根据场地情况，合理规划展览区域，设置不同的主题展区。

3. 开幕仪式（1）邀请相关领导、艺术家代表等出席开幕仪式并致辞。

（2）安排精彩的文艺表演，为活动增添喜庆氛围。

4. 展览期间活动（1）安排专业讲解员，为观众提供作品讲解和艺术解读。

（2）举办艺术讲座、研讨会等活动，邀请艺术家分享创作经验和艺术见解。

（3）设置互动体验区，让观众有机会亲自参与艺术创作。

5. 闭幕仪式（2）为优秀作品颁发奖项。

七、宣传推广1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台进行活动宣传和推广。

2. 在周边社区、学校、艺术机构等张贴海报、发放传单。

3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 作品装裱、布置费用：[X]元。

3. 开幕仪式、文艺表演费用：[X]元。

4. 宣传推广费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保展览场地的安全和秩序，设置必要的安全警示标识。

2. 妥善保管作品，防止损坏或丢失。

3. 合理安排工作人员，确保活动的顺利进行。

4. 注意活动期间的环境卫生，及时清理垃圾。

十、活动效果评估1. 通过观众问卷调查、现场访谈等方式，收集观众对活动的反馈和评价。

2. 分析活动的参与人数、媒体报道等数据，评估活动的影响力和效果。

迎元旦书画展活动方案（二篇）

迎元旦书画展活动方案一、指导思想在元旦来临之际，为丰富校园文化生活，激发广大师生热爱中国书画，热爱中国传统文化的爱国热情，提高全体师生文化艺术素质，磨砺学生文学艺术创作水平，陶冶学生情操，营造浓厚的节日气氛。

我校特举办“迎元旦促和谐书画展”，现将此次书画展实施方案内容通知如下：二、参展对象。

全体学生。

三、参展时间：____月____日四、参展地点：学校书法室和画室五、书画展共分三大内容。

1、绘画创作展;(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。

)2、硬笔书法展;3、毛笔书法展。

六、作品要求：(学生自备绘画纸)绘画、书法内容健康向上，国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画、书法作品尺寸：1、绘画作品规格为四开画纸(39____54厘米)或八开画纸(27____39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。

2、书法作品以毛笔书法为主，毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34____69厘米)，硬笔书法作品规格统一为a4纸，书体不限。

七、作品选送时间本学期以来，美术课创作的作品，以及课外自己的创作。

____月____日前(学生以班级为单位，每个班级至少应上交___幅作品，上交到杨老师处，择优参加展览。

)八、评奖办法：本次活动将展出学生优秀作品，以高、中、低段分设参展作品的____%为一等奖、____%为二等奖、____%为三等奖，予以奖励。

九、观展要求：秩序井然，学生参观时不得大声喧哗，注意他人作品的爱护，不乱动展出作品。

迎元旦书画展活动方案（二）一、指导思想为庆祝国家建国____周年，进一步丰富学校校园文化生活，通过开展形式多样的学生书画展活动，推动学校整体艺术氛围，结合学校实际，制定这次活动方案。

二、活动时间及地点：时间。

____年____月____日至____月____日(____日下午第一节课书法现场比赛)。

活动地点：学校(比赛现场在学校四楼会议室)三、活动主题：本次大赛以庆祝建国____周年，歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。