巴金《给家乡孩子的信》读后感 600字

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巴金给家乡孩子一封信读后感

巴金给家乡孩子一封信读后感

巴金给家乡孩子一封信读后感书信发展到此时,已经不只是传递信息的工具,而是在很大程度上具有了文学性,并被作为文学作品来进行创作。

读了巴金写给家乡孩子的信后,大家有什么感想呢?下面小编整理了巴金写给家乡孩子一封信读后感范文,供您参考!巴金给家乡孩子一封信读后感范文一巴金,一个穿越了世纪的老人,他生前凝聚着毕生的激情、智慧与对祖国的满腔热情。

在《给家乡的孩子的信》中,巴金老人告诉我们:他的一生普通、平凡。

而他对文学道路,充满了感情,他有才华,对自己的祖国和同胞拥有无献的爱,对文学着道路为祖国挥洒下一部又一部的惊世之作!他曾经思索过,生命的意义在于奉献而不在于享受,人活着为了给生活其中社会添上一点光彩,为祖国贡献出自己的能力。

巴金爷爷充满了祖国无限的爱他愿意再活一次,重新学习,重新工作,让自己的生命开花结果。

巴金爷爷那种再次为祖国作出贡献的精神深深打动了我,巴金爷爷一字一句在我们心中阐明了一个又一个生命的意义。

巴金爷爷,对祖国的爱是他创作的动力与源泉。

巴金爷爷引导我们要珍惜时间,好好地学习,希望在我们身上。

我们是祖国的花朵,我们是祖国未来的希望,我们更是祖国的栋梁,我和我的祖国,我们要爱惜我们可以使用的宝贵时间,努力学习,为我们共同的祖国打造美好的梦想,未来的重任的背负在我们的身上。

古往今来,多少爱国的人为祖国挥洒下不同的诗篇。

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁,”这是陆游对祖国至死不忘的愤慨;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天详对祖国的无限热爱……。

五十六个民族,我的我的祖国与同胞,爱我中华!巴金给家乡孩子一封信读后感范文二“我思索,我追求,我终于明白生命的价值在于奉献而不在于享受。

”这是巴金爷爷在《给家乡孩子的信》中写到的一句话,也是这篇文章中令我最感动的一句话。

巴金爷爷在写给家乡孩子的这封回信中,表达了他对家乡孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了他那种要让生命开花的美好情感,给人以人生启迪。

巴金《给家乡孩子的信》读后感750

巴金《给家乡孩子的信》读后感750

巴金《给家乡孩子的信》读后感750示例文章篇一:《<给家乡孩子的信>读后感》亲爱的小伙伴们,你们读过巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》吗?我读完之后,那心里就像被投进了一颗大石头,激起了好多好多的浪花!巴金爷爷在信里说的那些话,就像一位亲切的长辈在我耳边唠唠叨叨,可又那么温暖,那么有力量!他说他自己只是一个普通人,这怎么可能呢?他写了那么多精彩的作品,给我们带来了那么多的感动和思考,他怎么会普通呢?他还说自己愿意再活一次,重新学习,重新工作,重新为社会添一点光彩。

哎呀,这得是多么热爱生活,多么有追求的人才会说的话呀!我就忍不住想啦,我自己要是能像巴金爷爷那样,有那么坚定的信念,那么大的决心,那该多好啊!我有时候做作业,做着做着就觉得累了,不想做了。

跟巴金爷爷一比,我这算啥呀?难道我就不能咬咬牙,坚持下去?巴金爷爷还说,他写作不是因为有才华,而是因为有感情。

这让我恍然大悟!原来写东西不是靠什么神奇的本事,而是心里要有满满的感情。

我写作文的时候,总是发愁没词儿,现在想想,是我没有把真正的感情放进去呀!信里的每一个字,都好像在敲打着我的心。

巴金爷爷那么大年纪了,还想着为社会做贡献,我这小小的年纪,怎么能总是偷懒,总是怕吃苦呢?我想到了我们班的学习委员,她每天都早早地到学校,帮着老师收作业,发作业,从来都不喊累。

这不就是像巴金爷爷一样,在为大家服务吗?我问她:“你天天这么忙,不累吗?”她笑着说:“能帮大家做点事,我高兴还来不及呢!”再看看我自己,有时候同学找我问个问题,我都嫌麻烦,真是太不应该啦!还有我的邻居小哥哥,他特别喜欢画画,每天都画好几个小时,家里到处都是他的画。

别人都说他画得好,他却说:“我还差得远呢,我要继续努力,画出更好的画!”这不也是在追求自己的梦想,像巴金爷爷一样吗?读完这封信,我好像一下子长大了好多。

巴金爷爷就像一盏明灯,照亮了我前进的路。

我要向他学习,做一个有理想、有感情、愿意为大家付出的人!小伙伴们,你们是不是也有这样的感受呢?让我们一起努力,像巴金爷爷说的那样,为社会添光彩吧!示例文章篇二:《<给家乡孩子的信>读后感》亲爱的小伙伴们,你们读过巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》吗?我读完之后,心里那叫一个波涛汹涌啊!巴金爷爷在信里说的那些话,就像温暖的春风,轻轻拂过我的心田。

读给家乡孩子的信后感 给家乡孩子的信

读给家乡孩子的信后感 给家乡孩子的信

读给家乡孩子的信后感给家乡孩子的信巴金爷爷在给家乡的孩子回信中用了大量的笔墨写了许多想让孩子们珍惜时间的句子。

看完之后,孩子们纷纷有感而发。

下面小编整理了读给家乡孩子的信后感范文,欢迎阅读。

读给家乡孩子的信后感范文一信,是一架无形的桥,将你和远方亲人的心紧紧相连;信,是一双无形的翅膀,将自己的祝福传递给对方;信,是精神的寄托,是爱的呵护。

今天我学了《给家乡孩子的信》后,感慨万千。

这封信是巴金爷爷87岁时写给家乡孩子的回信,信中情真意切的表达了巴金爷爷对家乡孩子真切的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感。

给了我人生最重要的启迪。

不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人。

我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。

多么感人佩服的话啊!巴金爷爷把自己的荣誉成功看得很淡,他认为自己只是一个平凡的人,但它却无限的热爱祖国和同胞,更让我体会到了巴金爷爷的谦逊及和蔼。

我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

这是巴金爷爷的人生信条,他是这么说的,也是这么做的。

这句信条是经过巴金爷爷一生的求索和一生的追求得来的。

我和别人一样,也希望看到自己的生命开花。

但是我不可能再活一次。

我懂的了巴金爷爷认为自己的时间有限了,可是他仍希望自己的生命开花,但是又不能再活一次,所以他非常珍惜每分每秒。

奉献是一生中最大的财富,因为为他人付出了,就一定会感到快乐,而那些只懂得索取的人,一生只会一无所有,这种人的生命,永远不会开花结果。

人的一生有许多的爱、同情、精力、时间,除了为自己花费,也要为别人付出。

读给家乡孩子的信后感范文二这篇文章的大致内容是:感谢孩子们给我回信。

我有病,写字困难,写信对于我来说十分困难。

我很想回家乡,但是我没有这个精力做一次飞机或火车。

巴金告诉同学们:只要对文章有感情就绝对写得好!巴金还要告诉我们:生命不不在于享受,而在于给予!希望我们要珍惜时间!看了这篇文章我有一个问题。

《给家乡孩子的信》读后感

《给家乡孩子的信》读后感

《给家乡孩子的信》读后感《给家乡孩子的信》读后感《给家乡孩子的信》读后感1今天,我读了巴金爷爷写的给家乡孩子的信这一篇课文,它使我受益匪浅,明白了许多做人的道理。

这篇课文主要写了巴金爷爷为了不让家乡的孩子们失望,在身体有病的情况下,写了这封回信,代替他与孩子们见面。

巴金爷爷希望孩子们珍惜时间,好好学习的内容。

表达了巴金爷爷对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花结果的美好情感。

文中有三句话,对我启发很大。

第一句是“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

”这句话不正揭示了我们生命的意义和价值吗?巴金爷爷已经87岁高龄了,但他仍然希望自己的生命开花结果。

我们往后的日子还常着呢,我们活着,不就是要给我们生活中的社会添上一点光彩,我们现在是小学生,努力学习,就是在奉献。

第二句是“人活着不是为了白吃干饭,我们活者就是要给我们生活中的社会添上一点光彩。

”这是巴金爷爷说的一段话,从中可以看出巴金爷爷虽然年事已高,但他仍思索怎样为社会添光彩,作贡献,可见他是思想多么高尚。

是啊,人的一辈子很短暂,我们要想活得充足,就要为社会,为人民奉献,这才是生命的价值。

第三句是“因为我们每个人都有更多得爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。

”这句化是说我们生存在这个世界上,并不是只为自己活者,应该要为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,生命才会有价值,才会开花结果。

巴金爷爷的话是教育我们这些少年儿童要珍惜每分每秒、努力学习,长大要为社会,为祖国,为人民奉献爱。

《给家乡孩子的信》读后感2巴金,一个如雷贯耳的名字。

今天,我有幸读了他的《给家乡孩子的一封信》。

这封信主要写了巴金爷爷对人生的看法以及对家乡孩子们的期望。

读罢,我感慨万千。

虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了不少的传世佳作,而他却一点儿也没有名人的架子,反而还说自己只是老老实实、平平凡凡地走过了一生。

读巴金写给家乡孩子的信

读巴金写给家乡孩子的信

读巴金写给家乡孩子的信书信作为一种特殊的文体,既具有传情达意的功能,又可视为文学作品来欣赏。

读了给家乡孩子的信后,大家有什么感想呢?下面店铺整理了读巴金写给家乡孩子的信感想范文,供您参考!读巴金写给家乡孩子的信范文一《给家乡孩子的信》这篇文章通过巴金爷爷给家乡孩子的一封回信,情真意切地表达了他对家乡孩子真切的关怀和亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花结果的美好情感,给了我人生的启迪。

读完了文章,我得到了许多有益的启示。

人生的意义究竟何在呢?巴金爷爷的信像是航标灯,引导我们走向光明。

“生命的意义在于奉献而不在于享受”,巴金是这么说的,也是这么做的。

他自认为“平平凡凡地走过了这一生”,其实并不平凡,他用作品表达了对祖国和同胞无限的爱的感情。

他活着就是为了“不白吃干饭,就是为了给社会添上一点光彩”,这,是怎样的高尚灵魂的表现!让“生命开花”,是为了让“生命结果”。

一个人生命的长短,是无法用年龄来衡量的。

你纵然长命百岁,却只是自己而活,一生只是索取,这样的享受人生,算不上“生命开花结果”。

雷锋,只活了短短的二十二年,然而他的生命过程却是轰轰烈烈,大有作为,并且光彩照人的。

只有让“生命开花结果”的人,才叫活出了生命的意义!生命的意义在于奉献,而不在于索取。

只有把奉献作为人生追求的人,才能活得坦然,才能让生命开花结果。

这样的人,纵然死去,却会依然活在人们心中相反,那些只为自己而活的人,纵然活着,也会被人忘记。

每个人都希望自己生命的过程更加精彩,死后不被人遗忘,那就该向巴金一样“多付出,多奉献”。

做高尚的人,虽然辛苦一生,但内心是充实的,精神是富有的。

因为你把付出和奉献,作为了实现人生意义和全部价值的精神追求。

读巴金写给家乡孩子的信范文二《给家乡孩子的信》这篇文章通过巴金爷爷给家乡孩子的一封回信,情真意切地表达了他对家乡孩子真切的关怀和亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花结果的美好情感,给了我人生的启迪。

读完了文章,我得到了许多有益的启示。

读《给家乡孩子的信》有感(精选12篇)

读《给家乡孩子的信》有感(精选12篇)

读《给家乡孩子的信》有感(精选12篇)读《给家乡孩子的信》有感篇1六(1)班徐苗苗学习了《给家乡孩子的信》这篇课文,我深有感触,受到了很大的启发。

在巴金爷爷给孩子们的信中,有这样一句话“生命的意义在于奉献而不在于享受”。

这是巴金爷爷对生命价值和意义的感悟,也是他一生恪守的信条。

读着这句话,我想起了高尔基的一句名言:“给”比“拿”更愉快。

是啊,人活着不只是为了白吃干饭,也不是一心为自己,一生为自己;我们要为我们赖以生存的社会添上一丝光彩,为别人奉献更多的爱,我们的生命就会“开花”。

当别人遇到失败而丧失信心的时候,我们要用自己的“爱”去安慰他、鼓励他,让他重新找回信心;当别人陷入困境而孤独苦闷时,我们要同情并帮助他走出黑暗、向往光明;当别人考了满分骄傲自满时,我们要好言相劝:“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。

总之,我们要去帮助别人,把自己的爱奉献出来。

在信中,巴金爷爷对孩子们提出希望,让我们爱惜自己宝贵的时间,好好学习。

的确,时间如流水,一去不返回,我们要珍惜时间,在每一分每一秒中做一些有益的事情,让生命开花结果,让每一秒钟都十分有意义,不要让它白白流走。

挤出时间,我们才能付出,让别人快乐,让别人有信心,让我们的社会有光彩。

同学们,让奉献和付出作为我们生命的意义,老老实实,平平凡凡地度过有意义的每一天。

读《给家乡孩子的信》有感篇2教学目标:1、掌握书信的格式——称呼、正文、、署名、日期。

2、有感情地朗读课文。

读出病魔缠身的老人所特有的力不从心,读出对自己因病不能回乡的无奈,读出对孩子们朋友般的亲切与真诚,读出对孩子们的羡慕与美好祝福。

3、理清文章脉络——表达了怎样的情感,交流了哪些问题?教学过程:一、帮助学生牢固地掌握书信格式师:今天,我们学的课文是一封信。

写过信吗?信,有固定的格式。

它分为五个部分,谁来具体说说——称呼、正文、祝福语、署名、日期。

师:浏览下面这封信,看出它在格式上的三处错误吗?看出的同学,请举手示意。

《给家乡孩子的一封信》读后感10篇

《给家乡孩子的一封信》读后感10篇

给家乡孩子的一封信》读后感10 篇《给家乡孩子的一封信》读后感1著名作家巴金曾给家乡四川的孩子们写过一封信,信中主要阐述了他对生命价值的见解和观点:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

”是啊,我们曾读过高尔基说过的名言:“给永远比拿愉快!”人活着就应该时刻想着别人,想着集体,应不断进取,不能做一个自私,心胸狭窄,只知道贪图享受的人。

汉朝司马迁,忍辱负重,用14 年时间撰写了名垂青史的编年史——《史记》。

他用自己的言行,为后人树立了无私奉献的丰碑。

他的千古佳句:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”曾激励了多少代中华儿女为了民族舍身忘死。

还有大医学家李时珍,翻山越岭,花费一生心血写出了对后人有重大帮助的药物巨制——《本草纲目》,现仍被后人所赞扬……这些伟人的身躯虽然早早地离开了,但是他们的美名将像那天空闪烁的星星永远高高挂在中华大地的上空,让世世代代的后人敬仰、学习。

他们生命的价值是无限的!人也是分三六九等的,既然有不断进取的,那固然就有贪图享受的。

“卖国贼”秦桧,为了自己的利益,竟抛弃了做人起码的良心——卖国求荣,这种人虽然得到了一时是安宁、贪婪,但是最终只会永远让后来的天下人耻笑,唾弃罢了。

汪精卫也是一样的,在祖国陷入危险时,不挺身而出,还和妻子一起投靠日本人,做了叛徒。

最后他们这些人都被钉在了历史的耻辱柱上,都得到了应有的惩罚,真是罪有应得啊!同学们,历史这本教科书教导我们:一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。

好好珍惜你的生命吧,好好利用你的生命吧,用它来创造你心中的宏图大志,建设我们的祖国。

让我们要把有限的生命投入到无限的“战斗”中去。

让自己的生命更有价值,才不枉你到这世上走这一遭呀!《给家乡孩子的一封信》读后感2今天,老师布置我们回家读一读巴金爷爷《给家乡孩子的一封信》,我一口气读完了这封信,心里涌起了许多的感受。

巴金爷爷在信中告诉我们小朋友,他有病,写字很困难,提笔的手不听使唤,可为了不使家乡的孩子失望,他终于拿起了笔,给家乡的孩子写回信。

《给家乡孩子的信》读后感6篇

《给家乡孩子的信》读后感6篇

《给家乡孩子的信》读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读巴金《给家乡孩子的信》有感

读巴金《给家乡孩子的信》有感

读巴金《给家乡孩子的信》有感读巴金《给家乡孩子的信》有感读巴金《给家乡孩子的信》有感1季羡林去德国时,发现街道两旁花团锦簇,各家各户的窗台上满是盛开的花。

有人就问,把花都面向街口,在家里就欣赏不到美丽的花了。

但德国人可没这种想法。

“我为人人,人人为我”便是他们做事的准则。

满街都是鲜花盛开,大家才能欣赏更多的花,不是吗?当我为别人而奉献时,自己也能得到更大的快乐。

当每个人都学会为人奉献时,这个世界不就都花团锦簇了吗?爸爸也曾给我讲过一个故事:一个优秀的花匠,夜以继日辛勤劳动,终于培育出一种又大又香的花朵。

所有人竞相采购,纷纷出重金买这种花。

但一年后花朵却与其它花朵并无二样。

原来这花匠极为小气,有邻居请求花匠施与一些这样的花种,却被花匠一口回绝。

但为花匠传播花粉的蜜蜂把邻居家普通的`花的花粉传播到花儿上,久而久之,这种花就被同化了。

这个花匠因为不懂得与别人分享,不懂得去为别人奉献,结果却失去了更大的利益。

想想巴金的话,他将我们现代人最大的困惑明了简洁地概括了出来。

不懂得奉献的人,也不会得到回报。

有句古语说得好:“赠人玫瑰,手有余香。

”你为别人奉献了,其实最大的受益者并不是接受奉献的人,而是我们自己——我们获得一颗慈悲高尚的心。

所以,让我们做一个为别人甘于奉献自己的人吧!就像巴金一样,不做一个平庸之辈,活着就得为别人做事,为社会的进步奉献自己的绵薄之力。

读巴金《给家乡孩子的信》有感2其实像巴金爷爷一样谦虚的人还有很多,我国著名的乒乓球运动员邓亚萍就是这样的人。

她6岁开始打乒乓,先后获得了多项亚洲冠军和世界冠军,被评为世界乒乓球头号种子选手。

面对一块块金牌和别人的称赞,她却说:“一切永远从零开始,我必须在技术上不断创新,争取下一次让对手见到一个新的邓亚萍。

”试想,如果邓亚萍没有像巴金爷爷那样永不自满的精神,怎能获得累累硕果呢?相反,骄傲自满是进步的大敌,它就像一只害虫,可以吞噬整个成功的果实,许多人都是因为骄傲而导致失败。

家乡孩子的信读后感

家乡孩子的信读后感

家乡孩子的信读后感家乡孩子的信读后感1原以为大作家写的每篇文章都让人似懂非懂,原以为大作家写的每篇文章都是高谈阔论,但当我读完巴金爷爷的这封《给家乡孩子的信》时,我的想法改变了。

信中,这位令人景仰的世纪老人向家乡孩子们讲述了对自己的评价以及用一生感悟的人生道理,字里行间洋溢着对家乡孩子的真诚关怀与亲切的勉励。

三遍读罢,一份愧疚与歉意洋溢我的心头。

巴金爷爷,我想真诚地向您说声“对不起”!因为在我的人生中,从未有过您这样崇高的思想,当然,这些也都是冰冻三尺非一日之寒。

我也没有深入到学习中,去理解它,热爱它,而让好多光阴在没有意义的作为中流逝过去。

没有让我的父母、老师、同学因为我的存在而感到更加快乐与温馨。

难道正如许多人所说:失去才会懂得珍惜吗?要“让自己的生命开花结果”,只有为别人付出我们的爱、同情、时间与精力,这样的人生才有意义。

我会牢牢记住那没有精炼华丽的文字,却包涵了对家乡孩子的`理解、关怀的话语;记住那没有一起一伏,但平淡中却给人无限感动的话语。

让它们伴我走过今后的每一个艳阳春!怎么样?写得很棒吧?你也可以将你的好作文发给我们,让同学们分享你的成功!家乡孩子的信读后感2读了巴金爷爷写的这封信,让我受益匪浅。

这封信主要写了巴金带病回信给家乡的孩子们,还把平生所悟全都总结给孩子们了,希望他们好好学习。

巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好感情,给人以人生启迪。

巴金爷爷朴实的语言,真挚的感情,让我明白了做人的道理:要做一个在寒天送炭,在痛中安慰的人。

还要处处为他人着想。

以前,我是一个自私的人,处处为自己的好处着想,不去顾及他人的.感受,老做伤人心的事。

但是,自从读了巴金爷爷写的这封信后,终于明白了要一心为别人,一生为别人。

巴金爷爷真是用心良苦啊!把自己一生的心血都奉献给了别人。

巴金爷爷说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。

读了给家乡孩子的信有感

读了给家乡孩子的信有感

读了给家乡孩子的信有感范文一最近,我们学了《给家乡孩子的信》这篇课文。

这是巴金爷爷写给他家乡四川成都的孩子们的回信。

信中,巴金爷爷认为他是一个普通人,认为自己的生命没有开花结果,认为自己过去浪费了许多时间,他十分珍惜余下的每分每秒。

信中的话语虽然很朴实、简单易懂,但字里行间都流露出巴金爷爷对孩子们的思念之情和他对人生的态度。

其中有一句话让我记忆犹新:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

”是啊,如果人活着就是为了白吃干饭,而不为我们生活其中的社会添上一点光彩,那么活着还有什么意思呢?人活着就应该奉献,哪怕只是一次热情的帮助。

学完课文,我掩卷长思,感慨万分,想起了一个关于奉献的故事。

一位身材矮小的六旬老人杨秀霞,家里上有老,下有小,还经济困难。

但她不顾老母亲的劝阻,毅然在半个月里三次走上手术台。

为了万无一失,她在捐了1000cc鲜血后,又多捐了200cc。

过后她严重贫血,时常晕眩,还引发了脊椎疼痛,甚至不能弯腰穿鞋,她宁愿自己受苦,也想让一位素不相识的“大陆儿子”活下来。

她的这种奉献的精神不正是值得我们学习、让我们赞颂的吗?在生活和学习中,也有许多默默奉献的人:当我们还在睡觉时,环卫工人就早早地起来清洁城市了,给我们一个良好的环境;当我们进入梦乡时,老师们还在备课,为了我们更好地学习知识;还有白衣天使不顾被传染疾病的危险,救死扶伤;人民警察火眼金睛,捉住坏蛋;解放军叔叔不怕苦不怕累,保家为国……这些人不都具有奉献这种品质吗?奉献是种美德,奉献是种崇高的精神。

正如一首歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”来吧,行动起来,奉献自己的爱吧!范文二我国现代著名文学家巴金,原名李尧堂,字字芾甘,笔名佩竿、余一、王文慧等,他的每一篇文章,都能让我心情激荡、受益匪浅,今天我们学的这篇文章就是巴金爷爷写的给家乡孩子的一封信。

在这封信中,巴金以谦逊的口气说:“不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。

给家乡孩子的信读后感

给家乡孩子的信读后感

给家乡孩子的信读后感篇1 《给家乡孩子的信》读后感范文今日,我读了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》这一篇课文,它使我受益匪浅,明白了很多做人的道理。

这篇课文主要写了巴金爷爷为了不让家乡的孩子们失望,在身体有病的状况下,写了这封回信,代替他与孩子们见面。

巴金爷爷期望孩子们珍惜时间,好好学习的内容。

表达了巴金爷爷对家乡孩子真诚的关心、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花结果的美妙情感。

文中有三句话,对我启发很大。

第一句是“我最终明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

〞这句话不正揭示了我们生命的意义和价值吗?巴金爷爷已经87岁高龄了,但他仍旧期望自己的生命开花结果。

我们往后的日子还常着呢,我们活着,不就是要给我们生活中的社会添上一点光彩,我们如今是小学生,努力学习,就是在奉献。

第二句是“人活着不是为了白吃干饭,我们活者就是要给我们生活中的社会添上一点光彩。

〞这是巴金爷爷说的一段话,从中可以看出巴金爷爷虽然年事已高,但他仍思索怎样为社会添光彩,作奉献,可见他是思想多么高尚。

是啊,人的一辈子很短暂,我们要想活得充分,就要为社会,为人民奉献,这才是生命的价值。

第三句是“因为我们每个人都有更多得爱,更多的怜悯,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。

〞这句化是说我们生存在这个世界上,并不是只为自己活者,应当要为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,怜悯别人,生命才会有价值,才会开花结果。

巴金爷爷的话是教育我们这些少年儿童要珍惜每分每秒、努力学习,长大要为社会,为祖国,为人民奉献爱。

篇2 《给家乡孩子的信》读后感读了《给家乡孩子的信》这篇文章后使我受益匪浅。

巴金爷爷在给家的孩子回信中用了大量的笔墨写了很多想让孩子们珍惜时间的句子,他说:“我不行能再活一次。

过去我浪费了不少的光阴,如今我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。

〞巴金爷爷已经那么胜利了,他写了大量的小说,却还觉得自己浪费了许多光阴,假如巴金爷爷是在浪费光阴,那我们呢?每天我们都在不停的玩耍,在学校里玩,在公园里玩,晚上回家还要玩,用这些时间去做一些有意义的事,那么,我们会节省多少光阴啊!正如鲁迅所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的。

写给家乡孩子的信有感

写给家乡孩子的信有感

写给家乡孩子的信有感巴金爷爷岁数以大,连笔以拿不起来,但为了孩子们他终于拿起了如千斤重的石头似的笔,写了一封信。

让许多读者感动,也让许多读者受益匪浅。

下面店铺整理了写给家乡孩子的信有感,欢迎大家阅读。

写给家乡孩子的信有感篇一读了《给家乡孩子的信》这篇文章后使我受益匪浅。

巴金爷爷在给家的孩子回信中用了大量的笔墨写了许多想让孩子们珍惜时间的句子,他说:“我不可能再活一次。

过去我浪费了不少的光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。

”巴金爷爷已经那么成功了,他写了大量的小说,却还觉得自己浪费了很多光阴,如果巴金爷爷是在浪费光阴,那我们呢?每天我们都在不停的玩耍,在学校里玩,在公园里玩,晚上回家还要玩,用这些时间去做一些有意义的事,那么,我们会节约多少光阴啊!正如鲁迅所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的。

”我们不能浪费任何一分一秒。

我们要从平常所用的时间里,挤出一点点,用来学习,用来读书,都是在节约时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

一寸光阴和一寸长的金子一样昂贵,而一寸长的金子却难以买到一寸光阴,可见时间是多么的宝贵,过去了,就没有了。

从现在开始,我们一定要珍惜时间,不能虚度年华,更不能让一分一秒从我们的生命中“逃走”。

六年级:闫雨晴写给家乡孩子的信有感篇二在学习了《给家乡孩子的一封信》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔,写下了这封信。

还不只这个,文章里的每个字,每句话都是那么得真挚感人。

我似乎看到了您那慈祥的脸庞,温和的双眼,感受到您那颗善良、温暖的心灵,体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。

您的爱国爱民,您的乐于奉献,您的珍惜时担川曹沸丨度查砂肠棘间,您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”,包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。

像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生。

《给家乡孩子的信》读后感

《给家乡孩子的信》读后感

《给家乡孩子的信》读后感《给家乡孩子的信》读后感作文(1)他,曾是一位世纪老人。

他生前凝聚了毕生的激情与智慧,写下了千万字的作品。

他,就是人人敬佩的老人——巴金爷爷。

巴金爷爷是个特殊的老人。

他尊受别人的尊重,却不像有些人自高自大,我真想有像他这样的好爷爷。

他在文中说的话让我很感动,他说:“今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡的走过了一生”。

这句话说得真好啊!巴金爷爷真谦虚。

“但是我不可能再活一次,过去我浪费了不少光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。

”这句话是巴金爷爷对人生感悟出来的,不照样能令人感动吗?而我们,现在不仅浪费时间,虚度光阴,没有很好的利用时间来创造、做出贡献,应该感到愧疚。

如果我们像巴金爷爷一样,酷爱写作,那么我们一定会比以前优秀许多。

巴金爷爷,虽然您已经与世长辞了,但是我会牢记您的名字。

因为,您身上那种优秀的精神,值得我向您学习。

巴金爷爷,我会永远记住您的!作文(2)读了《给家乡孩子的信》这篇文章后使我受益匪浅。

巴金爷爷在给家的孩子回信中用了大量的笔墨写了许多想让孩子们珍惜时间的句子,他说:“我不可能再活一次。

过去我浪费了不少的`光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。

”巴金爷爷已经那么成功了,他写了大量的小说,却还觉得自己浪费了很多光阴,如果巴金爷爷是在浪费光阴,那我们呢?每天我们都在不停的玩耍,在学校里玩,在公园里玩,晚上回家还要玩,用这些时间去做一些有意义的事,那么,我们会节约多少光阴啊!正如鲁迅所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的。

”我们不能浪费任何一分一秒。

我们要从平常所用的时间里,挤出一点点,用来学习,用来读书,都是在节约时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

一寸光阴和一寸长的金子一样昂贵,而一寸长的金子却难以买到一寸光阴,可见时间是多么的宝贵,过去了,就没有了。

从现在开始,我们一定要珍惜时间,不能虚度年华,更不能让一分一秒从我们的生命中“逃走”。

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《给家乡孩子的信》读后感
洛阳中心小学六(9)班马星月
“白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜……”我的耳边又想起了《奉献》,这不禁让我想到了巴金的《给家乡孩子的信》。

巴金爷爷写这封信时已是耄耋老人,由于腿脚不便只得靠信与家乡的孩子“会面”。

在信中,他告诉我们,人应该有奉献精神。

是啊!“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要为我们生活其中的社会增添一点光彩。

”奉献是中华民族的传统美德。

历史上,中国的脊梁正是靠这些无私奉献的人撑起的。

孔繁森作为一代炎黄子孙的代表,他继承了这一优良传统。

他是一位优秀的援藏干部,他两次进藏,历时11年,无怨无悔,最后把自己的生命献给了世界屋脊,令人敬仰。

身为地委书记的他亲自为80高龄的藏族老阿妈暖脚,这情景催人泪下;体弱的他用献血所得的营养费帮助三位藏族孤儿读书,这举动真是感人肺腑。

当面临病重的爱人与受灾的阿里两者之间的选择时,他义无返顾地选择了阿里,他心里只装着阿里人民。

为了改变贫穷落后的面貌,
他流尽了最后一滴血,他唯一想的就是“我应该为阿里奉献点什么?”
泰戈尔说:“我们必须奉献生命,才能获得生命。

”孔繁森正是如此,所以他得到了藏族人民极高的赞誉。

巴金爷爷也是乐于奉献的人。

他一生笔耕不辍,就连重病时依然坚持写作,他为我们提供了丰富的精神食粮。

而且,晚年时他捐款数万,捐赠文学典藏数百。

他言传身教地教育我们,人活在世上就应该给社会奉献点什么。

拜伦说得极为精彩:“如果人人都为自己活着,那么世界便会冷却下来。

”而我们所要做的不是手心向上一味索取,而是要手心向下奉献给他人更多的爱,让我们的生活如同沐浴阳光般温暖。

教师在黑板前站了一辈子,缕缕青丝变成了银发,他们把丰富的知识和做人的道理传授给了学生,把毕生的心血倾注在教育事业上;边疆的战士们在荒无人烟的地方坚守了多少个春秋,他们毫无怨言地奉献出了自己的青春年华,日夜捍卫着祖国的疆土;还有那漆黑夜空中的明月,它吸收阳光,反射出如水的月光,照亮每一个角落……
“生命的意义在于奉献而不是享受。

”我一遍遍思索着巴金的话……。

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