新模式英语unit3lesson4wha
(完整版)新模式英语-Unit-4-Housing
Lesson 1 A house or an apartment?
•Review
UNIT 4 HOUSING
一瓶苏打水 两铁罐咖啡
a bottle of soda two cans of coffee
一罐头芥末 三盒子曲奇
a jar of mustard three boxes of cookies
CAVE DWELLING（窑洞）
FUJIAN EARTH DWELLING（土楼）
DAI BAMBOO HOUSE（竹楼）
MONGOLIAN YURT（蒙古包）
WATCH TOWER（碉房）
HOUSE [haʊs]
独栋房屋
CONDOMINIUM [,kɒndə'mɪnɪəm]
物业共管式、个人独立产权的公寓小区楼 （拥有权&使用权）
HOUSING
Lesson 3 Look in the newspaper
Housing hunting
WHERE CAN HE KNOW THE INFOMATION?
.
GOAL
Interpret classified ads about housing诠释住房分类广告
classified ads:分类广告 rent : 租 sale : 售，卖
P62 D
写地址格式：从小到大 1) Saud lives at No. 2323
Hartford Rd, Corbin, California. 2) Silvia lives on Palm Ave. Rd – road 路，公路 Ave – avenue 大街，大道
lane 小巷，胡同
Lesson 2 Describe parts of a home
新模式英语课件
学习交流PPT
15
LESSON 1
Glossary
Felipe 菲力普 Gabriela 加布里埃拉 Roberto 罗伯特 Smith 史密斯 Susan 苏珊 Tony 托尼
学习交流PPT
16
LESSON 2
学习交流PPT
13
LESSON 1
Glossary
Vocabulary
complete vt. 完成
conversation n. 对话，会话
goal n. 目标
greet vt. 与……打招呼，问候
greeting n. 问候，打招呼
listen vi. 听（to）
Miss n. 小姐
partner n. 搭档，伙伴
Roberto: Hi. I’m Roberto. ____H_o_w__a_r_e__y_o_u_____?
Gabriela: _____H_e_l_l_o_____. My name is Gabriela. I’m fine, thanks. Roberto : ___W__e_l_c_o_m_e_______ to our class.
中高等职业技术院校新模式英语系列教材 国家级职业教育教材
Enter
学习交流PPT
1
课件制作：
许小莉 戴璇 李丽贤
Enter
学习交流PPT
2
Pre-Unit Welcome to Our Class
Unit 1 Talking with Others
Unit 2 Let’s Go Shopping!
1. Hi. I’m __S_u__sa__n___________________________________. 2. Hello! My name is ___B_i_ll____________________________. 3. How are you? I’m ___A_n_a____________________________. 4. Hi! My name is ___T_o_n_y_____________________________.
新概念英语4册目录 中英双语版(2021新版)总计48课
林老师英语学习法新概念4册（总计48课词汇总量1800左右）Unit 01Part 1Unit 1 Instructions to the studentLesson 1 Finding fossil man发现化石人Lesson 2 Spare that spider不要伤害蜘蛛Lesson 3 Matterhorn man马特霍恩山区人Lesson 4 Seeing hands能看见东西的手Lesson 5 Youth青年Lesson 6 The sporting spirit体育的精神Lesson 7 Bats蝙蝠Lesson 8 Trading standards贸易标准Lesson 9 Royal espionage王室谍报活动Lesson 10 Silicon valley硅谷Lesson 11 How to grow old如何安度晚年Lesson 12 Banks and their customers银行和顾客Unit 02Lesson 13 The search for oil探寻石油Lesson 14 The Butterfly Effect蝴蝶效应Lesson 15 Secrecy in industry工业中的秘密Lesson 16 The modern city现代城市Lesson 17 A man-made disease人为的疾病Lesson 18 Porpoises海豚Lesson 19 The stuff of dreams话说梦的本质Lesson 20 Snake poison蛇毒Lesson 21 Williams S．Hart and the early‘Western’film威廉·S．哈特和早期的“西部”影片Lesson 22 Knowledge and progress知识和进步Lesson 23 Bird flight鸟的飞行方法Lesson 24 Beauty美林老师英语学习法Unit 03Lesson 25 Non-auditory effects of noise噪音的非听觉效应Lesson 26 The past life of the earth地球上的昔日生命Lesson 27 The‘Vasa’“瓦萨”号Lesson 28 Patients and doctors病人与医生Lesson 29 The hovercraft气垫船Lesson 30 Exploring the sea．floor海底勘探Lesson 31 The sculptor speaks雕塑家的语言Lesson 32 Galileo reborn伽利略的复生Lesson 33 Education教育Lesson 34 Adolescence青春期Lesson 35 Space odyssey太空探索Lesson 36 The cost of government政府的开支Unit 04Lesson 37 The process of ageing衰老过程Lesson 38 Water and the traveller水和旅行者Lesson 39 What every writer wants作家之所需Lesson 40 Waves海浪Lesson 41 Training elephants训练大象Lesson 42 Recording an earthquake记录地震Lesson 43 Are there strangers in space?宇宙中有外星人吗?Lesson 44 Patterns of culture文化的模式Lesson 45 Of men and galaxies人和星系Lesson 46 Hobbies业余爱好Lesson 47 The great escape大逃亡Lesson 48 Planning a share portfolio规划股份投资。
新模式英语 3 unit3
LESSON
Work with a partner to list the abbreviations in the ads. What does each abbreviation stand
C for? Discuss their meanings with your teacher.
I
LESSON
Think about the place where you live. How did you find it? What are some different ways to
A find housing?
One way to find housing is through classified ads in the newspaper. Read the ads below.
LESSON
Glossary
ctr (center) n.中心；中央 fl ( floor) n.（ 楼房的）层 frig (refrigerator)n. （电）冰箱 fwys (freeways) n.（ 高速）公路 gar (garage) n. 车库；汽车修理厂 gated a. 用门控制的 guard n. 警卫；警戒；看守 hookup n. 连接；转播；接线图 housing n. 〔集合词〕房屋；住宅 hunt vt. 搜索，寻找，追获 l/r (living room) n. 起居室 lge, lrg (large) a. 大的，巨大的 Mo. ( month) n. 月 nbhd (neighborhood) n. 居民小区
LESSON
G
Complete the sentences with the correct word: fewer, less, fewest, or least.
新模式英语2lesson4_理论教案
White ;black ;orange
三、Sentences
My /your /his /her /their sth.Is /are `````
对这节课所讲述的知识点进行归纳总结
概述、提问
教师进行知识点的归纳总结，并提出几个问题让学生解答
认真回答教师提出的问题
教师根据学生的解答的进行点评并给予肯定，指出这堂课的不足指出
8分钟
布置作业
课本30-32页练习H、练习册
教师布置作业并记录
学生做好作业习题等的登记
批改作业
2分钟
教学反思
1.打招乎用词是在日常生活中应用比较广泛的句子，为了让学生在将来的工作中能进行更好的应用，在多媒体的演示方面应尽量找多点好的素材，把抽句子象的通过多媒体展示的方式让学生跟容易的了解。
教学重点及化解方法
重点：Describe clothing
化解方法：make studentsmasterthis sentences
教学难点及化解方法
难点：How to use the sentence.
化解方法：listen the conversation, write and read the sentences
板书、
讲授、提问
教师提问：what color is your shirt?然后让学生看书3分钟再让学生回答问题。
学生认真看书，并回答教师提出的问题。认真听教师的讲述
教师观察学生课堂的表现，及时提醒不注意听课的同学
10分钟
4.Do more exercise
展示、讲述、讨论
要求学生完成书本P30-32练习题
学生停下一切与课堂无关的活动专心听讲
新模式英语三教案Unit1 Lesson3,Lesson 4,Lesson 5
1.Reference book
2.Exercise book
3.Guide book
教
学流Leabharlann 程时间环节
内容
意图要求
对策方法
10’
15’
15’
Explaination
Explaination
Explaination
1.Lesson 3.Identify goals,obstacles, and solutions
◆sometimes意为“有时”，频率不及often，表示动作偶尔发生，间断时间较长。其位置比较灵活，放在句首、句中、句末都可。如：
Sometimes we go to the cinema and at other times we go for a walk.
有时我们去看电影，有时我们去散步。
I sometimes watch TV in the evening.我有时晚上看电视。
Debbie is sometimes not responsible for what she does.黛比有时对她所做的事不负责任。
位于句末的用法
1.sometimes常可用于句末。如：
We all get into trouble sometimes.我们有时都会遇到麻烦。
You can’t work all the time，it does you good to go out and enjoy yourself sometimes.
2.The use of the these adverbs of frequency.
3. Lesson 4.Identify study habits
4.Lesson 5 . Time mangement
新模式英语三教案Unit-4
Learn the uses of useful words and phrases and make examples.
Listen and take notes.
Work in pairs.
2′
15′
15′
15′
教 与 学 互 动 设 计
教 师 活 动 内 容
教学重点
难点
重点
Practice listeningand Sentence patterns.
难点
How to improve students’listening skills.
学法引导
1.proble.metho..2.discussio.metho.
3.readin.metho..4.situationa.metho......
Step2Finish Exercise A,B. What is the name of your bank? What kind of bank account do you have? Discuss the following words with yourclassmatesand teacher.
3.readin.metho..4.situationa.metho.......
3. reading method4. situational method
教学内容
更新、补
充、删节
Add some skills about practicing listening.
参考资料
1.Reference book
2.What time does the bank open?
3.How much does it cost?
电子课件-《新模式英语(2)》-A01-7633 book 2-unit4
LESSON
B Listen and answer the questions in Exercise A.
1. Where is Kyung from? __K_y_u_n_g__i_s_f_r_o_m__K__o_r_e_a_. _____________________________
2. Where does he work? __H__e_w__o_r_k_s_i_n__A_r_c_a_d_i_a_, _F_l_o_r_id_a_.______________________
__a__2. Come and see this new, small, one-story dream house. It is in a small and friendly neighborhood. This house rents for $900 a month. It has one bedroom, one bathroom, and a large kitchen. You will love it when you see it!
I live in a condominium. It has three bedrooms. It’s on Adam’s Street. I like my home.
I live in an apartment. It has one bedroom. It’s on Butcher Street. I don’t like my home. I want to move.
quiet
friendly interesting
neighborhood neighborhood history
very large
Other
电子课件-《新模式英语(1) 》-A01-7629 book 1-preunit
LESSON
Glossary
picture n. 画，图画；画像；照片 really ad. 真的 say v. 说，讲；表达 study v. 学习
Phrases & Useful Expressions phone number 电话号码 zip code 邮政编码
Proper Names Broadway 百老汇 California 加利福尼亚州 Johnson Street 约翰逊街 Lincoln Street 林肯街
213-555-5761 78231
9921 Johnson Street 23145
Address
Zip code
2945 Broadway
72643
9235 Sundry Way 98724
8 Palm Circle
78231
9921 Johnson Street 23145
Phone
916-555-2386 415-555-7869 800-555-2675 213-555-5761
LESSON
G
Look at the numbers. Write the information in the chart.
2945 Broadway 916-555-2386 415-555-7869 72643
800-555-2675 9235 Sundry Way 98724 8 Palm Circle
Listening Script
LESSON
E Listen and write the missing numbers.
My name is Gabriela. My address is
__________1_4______________ Main street. The zip code is _______0__6_1_1_9_______________. My phone number is ______4_0_1_-_5_5_5__-7__2_4_8______. There are ___________9______________students in my class.
2016-2017学年第一学期新模式英语1授课进度计划表 (1)
13
11.14-
11.20
2
Unit4Lesson4
现在进行时态讲解
练习册Unit4P50-57
2
Unit4Lesson 5&介词的用法
Review: Unit4（作业讲解）
14
11.21-
11.27
2
Unit3& Unit 4单元练习
0
合唱节
15
11.28-
12.4
2
单元练习讲评
2
Unit5 Lesson1&Lesson2&Lesson 3
问路和指示方向的常用表达
练习册
Unit 5P58-63
16
12.5-
12.11
2
Unit5 Lesson4&Lesson 5
情态动词can的用法&信件格式（地址、正文)
练习册Unit5
剩余练习
2
Review: Unit5（频度副词的用法）
2
Pre-unit and unit 1单元练习
7
10.3-
10.9
0
国庆放假
2
单元练习讲评
8
10.10-
10.16
2
Unit 2 Lesson 1&Lesson2
shop/shops的用法&可数名词的复数&钱的读法
练习册Unit2
P16-17,26-27
2
Unit2 Lesson3 &Lesson4
2
Unit3 Lesson3&Lesson 4&Lesson5
形容词比较级的构成和用法
新模式英语三教案Unit2 Lesson3Lesson 4Lesson5
首页编号.006
学科
英语
章节第一章
（课题）：Unit2 Lesson3,Lesson 4,Lesson5
教研组长审批
签字：
时间：
教学班级
14机电1班，2班；14计算机班，14商务1班班，
时间
（月、日、节）
教学时数
2
教学分析
（教材及学生）
To master“Making comparisons”;To master“Cash or charge ?”and
His support furthered my career.他的支持促进了我的事业。
3.elder, eldest & older, oldest的用法区别
(1)old通常的比较级和最高级分别是older, oldest。可用于人或物，可用作表语或定语，可与than连用：
He is older than me.他比我年纪大。
(3)若原级为重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，则双写这个辅音字母后加词尾-er和-est构成比较级和最高级：big—bigger—biggest。
2.通过在其前加more和most构成。多音节和部分双音节形容词通过在其前加more和most构成比较级和最高级：
原级比较级最高级
difficult(困难的)more difficult most difficult
2.Exercise book
3.Guide book
教
学
流
程
时间
环节
内容
意图要求
对策方法
10’
15’
15’
Explaination
Explaination
新模式英语1unit3复习知识点总结
粤东高技
许小莉
一般现在时： 1.表示事物或人物的特征、 状态。如：The sky is blue. 天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的 动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如： The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 4.时间状语一般为：often （经常）,always（总 是）,usually（通 常）,sometimes（有的时 候）,every（每一）
Unit3 lesson2 能读懂宣传单的广告
词汇总结： bread ; spaghetti ; cookie; potato chips ground beef ; peanut butter; mustard Tomato; cucumber ; carrot Avocado; orange ; apple yogurt
粤东高技
许小莉
Do/Does +主语+谓语？ 肯：Yes, 主语+do. 否：No, 主语+don’t.
Unit3 lesson1
粤东高技
许小莉
Unit3 lesson1
粤东高技
许小莉
Unit3 lesson1
粤东高技
许小莉
Unit3 lesson1
粤东高技
许小莉
句型： 1、-- 他早餐/午餐/晚餐吃什么？ --他吃… --What does he like for breakfast/lunch/dinner? --He likes… 例句：--他晚餐吃什么？--他吃牛排。 --What does he like for dinner? --He likes roast beef.
新模式英语1Unit5-8全套教案
教案本教师姓名：授课班级：1722、1723、1712课程名称：新模式英语1教案编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.03.05 审阅日期：教学过程编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.03.05 审阅日期：教学过程教案编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.03.05 审阅日期：教学过程教案编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.03.05 审阅日期：教学过程教案编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.04.05 审阅日期：教学过程教案编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.04.05 审阅日期：教学过程教案编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.04.05 审阅日期：教学过程教案编号：版本：流水号：授课教师：金瑞亮审阅签名：提交日期：2018.04.05 审阅日期：教学过程编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.05.05 审阅日期：编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.05.05 审阅日期：编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.05.05 审阅日期：编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.05.05 审阅日期：编号：版本：流水号：授课教师：审阅签名：提交日期：2018.05.05 审阅日期：编号：版本：流水号：授课教师：金瑞亮审阅签名：提交日期：2018.06.05 审阅日期：编号：版本：流水号：授课教师：金瑞亮审阅签名：提交日期：2018.06.05 审阅日期：编号：版本：流水号：授课教师：金瑞亮审阅签名：提交日期：2018.06.05 审阅日期：编号：版本：流水号：授课教师：金瑞亮审阅签名：提交日期：2018.06.05 审阅日期：编号：版本：流水号：授课教师：金瑞亮审阅签名：提交日期：2018.06.05 审阅日期：教案编号：版本：流水号：授课教师：金瑞亮审阅签名：提交日期：2018.06.05 审阅日期：教学过程。
电子课件-《新模式英语(1)》-A01-7629 book 1-unit3
Student A: How much is the peanut butter? Student B: It’s $3.25 a jar.
Student A: How much are the tomatoes? Student B: They are $.68 a pound.
LESSON
Practice the conversation. Student B asks questions. Student A looks at the advertisement on page 45 to
G answer. Ask about bread, potato chips, soda, and apples.
Proper Names Alexander 亚历山大 Dave 戴夫 Florida 佛罗里达
LESSON
Listening Script
Hello, my name is Dave. I am a teacher at Alexander Adult School. I eat lunch here. They have a cafeteria. I teach all day so I can eat here for all three meals. For breakfast before class, I eat eggs, cereal, and toast. For lunch after my first class, I eat a hamburger and french fries. Sometimes, I eat a sandwich for lunch instead of a hamburger. For dinner, I either have spaghetti, roast beef, or fried chicken. Spaghetti is my favorite.
新模式英语三教案Unit 4
2.Where is your restaurant?
Listen to the teacher.
Learn the uses of useful words and phrases and makeexamples.
Listenandtakenotes.
教与学互动设计
教师活动内容
学生活动内容
时间
Organization
Check all the students and be prepared for the class.
教与学互动设计
教师活动内容
学生活动内容
时间
Organization
Check all the students and be prepared for the class.
Lesson1
Places in your community
Step 1Ask students topractice the conversation with a partner, using the information from Exercise A.
6.to-do要做的事
7.transportation运输
8.upstairs在楼上
9.vehicle车辆
10.open an account开立账户
Step2Study the chart and then match the questions you could ask when calling a local business with the correct answers.
Work in pairs.
2′
15′