探究—物质的比热容课件-

某种物质在温度升高时所吸收的热量多 少，可能跟物质的质量有关，跟升高的 温度有关。 （5）在吸收和放出的热量相同的条件 下，不同的物质，升高或者降低的温度 是否相同？
中午，沙子很烫而海水很凉。
凉
烫
海 水 却傍 还晚 很， 温沙 暖子 。变 凉 了 而
提出问题
为什么海水和沙子在同一时刻的 温度不一样？
注意： 1、如何控制变量？ 2、需要哪些器材？ 3、如何设计表格？ 4、如何比较吸热多少？
结论
质量相等的不同物质，升高或降低相 同的温度时，吸收或放出的热量不同。
那么，如何描述物 质的这种属性呢?
比热容的定义： 我们把单位质量的某种物质 温度升高（降低）1℃ห้องสมุดไป่ตู้吸收 （放出）的热量叫做这种物质 的比热容，简称比热。符号：c。
Q m(t t0 )
• 4．用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的 水加热到100℃，则水需要吸收多少热量?
• 5．已知铅的比热容为0.13×103J/(kg· ℃), 质量为100g的铅温度由600℃降低100℃,可 放出多少焦耳的热量?
一、温故
1、什么是物体的内能？ 2、改变内能的方式有哪两种？举
例说明。 3、内能、热量、温度有何关系？
二、导新
看下面图，思考：不同物体在相 同条件下升高的温度为什么不同？
凉快 热
夏 天 ， 白 天 在 游 泳 池
三、自学指导 • 思考下列问题：（1）一般来说，
物体吸热温度怎样变化？物体放热呢 ？ • （2）烧开一壶水与烧开半壶水需要的 热量一样多吗？ • （3）把一壶水烧开与烧成温水需要的 热量一样多吗？ • （4）某种物质升温时吸收热量的多少 可能跟哪些因素有关呢？
两种方法在实验效果上是一致的。
我们选择“观察物体吸收相同热 量所升高的温度是否相同”.
设计记录表格
质量 /kg 沙子 加热2分钟所升 高的温度/℃ 加热4分钟所升 高的温度/℃
水
进行实验
加热时，使 用玻璃棒不 断搅拌，目 的是：
使沙子和水 受热均匀。
加热相同时间后
水的温度 沙子的温度
吸收相同热量时，谁升温更快？ 如果要升高相同的温度谁需要的时间 更长？
国际单位： J/(kg ·K)
读作： 焦耳每千克开 常用单位： J/(kg ·℃) 读作： 焦耳每千克摄氏度 由实验可知，同种物质比热容 是一定 的，不同物质比热容 一般 不同 。 比热是物质的一种属性。
五、加强训练
1、分析比热表，可以找出哪些 规律 ？ J/(kg · K)
水 4.2×103 砂石 0.29×103
液体 质量 水 煤油 480g 480g
初温 加热 时间 20℃ 20℃ 10min 5min
末温 50℃ 50℃
液体 质量
初温 加热 时间 20℃ 10min
末温
水
480g
50℃
煤油
480g
20℃
10min
80℃
(1) 表 一 的 数 据 说 明质量相同的水和 煤油升高相同的温 度所吸收的热量 __________。 (2) 表 二 的 数 据 说 明质量相同的水和 煤油吸收相同的热 量时升高的温度 ________。
2、海陆风的成因 3、为什么沿海地区比内陆地区温差
小？
4、小明从表中提供的信息中，得出以下 几个结论，其中错误的是（ B ）
几种物质的比热容（J/kg· ℃） 水 4.2×103 干泥土 酒精 2.4×103 铜 冰 2.1×103 铝 水银 0.14×103 铅
0.84×103 0.39×103
4、水稻育秧
水稻是喜温作物，在每年三四 月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚 常常在秧田里灌一些水过夜，第二 天太阳升起后，再把秧田里的水放 掉，你能解释原因吗？
课堂达标
1、小华在互联网上看到一段资料：“据有 关专家预测，我国目前最大的三峡水利工 程——三峡水电站建成后，三峡库区的气 候会受到一定影响，夏天气温将比原来下 降2℃左右，冬天气温将比原来升高 2℃左 右。” 讨论说明专家们为什么会作出这样的预 测？
作出猜想
可能是沙子吸热升温或放热降温 都比水快的缘故。
设计实验
1、如何使水和沙子温度升高？
2、如何比较水和沙子哪个升温更快？ 可以有几种比较方法？ 3、如何把握物体吸收相同的热量？
信息快递
如果加热方法完全相同，就可以认为 单位时间内物质吸收的热量相同
3、你打算用哪种方法验证猜想？ 方法一： 在加热时间（吸收热量） 相同的情况下，观察物体升高的温 度是否相同。 方法二： 观察物体升高相同的温度 所需要的时间（吸收热量）是否相 同。
分析与论证
质量相等的沙和水升高相同温度时， 短 （长/短）， 沙比水需要的时间_____ 升高相同温度时沙比水吸收的热量 少 （多/少），这说明： ____ 质量相等的不同物质，在升高相同温 不同（相同/不 度时，吸收的热量____ 同）。
四、点拨拓展
• 看了以上实验，你是否可以完成P15--P16的 探究实验呢？
0.88×103 0.13×103
A.汽车发动机用水来冷却效果好 B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜 吸收的热量多
第二课时 温故
1、什么是比热容？ 2、C水=4.2×103J/（kg· ℃）的含义是什么？
3 、某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究 以下两个问题：①质量相同的不同物质，在温度变化 相同时，吸收的热量多少与什么因素有关 ?②质量相 同的不同物质。在吸收相同的热量后，它们的温度变 化大小与什么因素有关? 他们在图12中的A杯装入480g水， 在B杯中装入480g煤油，两液体 的初温均为20℃．用两个相同 的电热器分别给水和煤油加 热．表一和表二是前后两次实 验探究时记录的数据
3J ( 降低 ) 1 ℃ , 吸收 ( 放出 ) 热量 4.2 × 10 __________________________
5千克的水要温度升高10 ℃,要吸收 2.1×105J 多少热量? __________
3、为什么海水和沙子在同一时刻 的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完 全相同，所以它们吸收的热量相同， 但是海水的比热比沙子的比热大，所 以海水升温比沙子慢；没有日照时， 海水降温比沙子慢。
二、导新
温度不同物体的两个相互接触 时，要发生吸热或放热现象，那么 有没有办法计算出吸收或放出热量 的多少呢？
三、自学指导
阅读P16有关内容思考： 1、根据比热容的定义能否写出计算比热容的 .定义公式？ 2、比热容的大小与什么因素有关？ 3、计算热量公式的形式如何推出？
四、点拨拓展
定义公式： c=Q/m· Δt 物质的种类和状态 从比热容定义公式变形可得： Q=cmΔ t 或Q吸=cm（t-tO） 或Q放=cm(t0-t)
五、加强训练
• 1、烧杯中装有酒精，现用去一半，则 剩余酒精的下列物理量中，发生改变 的是（ ）
• A.质量 B.密度 • C.比热容 D.沸点 • 2新疆民谣“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃 西瓜。” 反映了当地昼夜的温差较 （
大/小），从比热容角度来看，这是由于 。
3．由c＝ 关于同一种物质的比热容c，下列说 法正确的是（ ） A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B．若质量增大一倍，则比热容减至一半 C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增 大一倍 D．无论质量多大，比热容都一样
酒精
煤油 蓖麻油 冰 空气
2.4×103
2.1×103 1.8×103 2.1×103 1.0×103
铝
干泥土 铁、钢 铜 水银
0.88×103
0.84×103 0.46×103 0.39×103 0.14×103
3J/(kg · 4.2 × 10 2、水的比热是___________ ℃)
一千克的水每升高 它的物理意义是:___________