丰乐中学今冬明春控辍保学实施
2024年学校控辍保学责任书
2024年学校控辍保学责任书学校控辍保学责任书1为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规,落实上级控辍保学工作精神,为切实控制我校学生辍学,把我校“控辍保学”工作做好做实,确保学生进得来、留得住、学得好,根据我校的实际情况,特与各位教师签订“控辍保学”目标责任书。
一、管理辍学,措施保学1.控辍保学工作是学校实施义务教育的攻坚工作,我校仍继续实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,并与每位教师签订“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2.为了准确掌握辍学情况,学校要求对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给石场乡教管中心、石场乡政府和金沙县教育局。
3.实行包保责任制。
对学校安排的包保对象,深入对象家中开展敦促返校就读动员工作必须达3次以上,且有真实的工作记录。
4.学校要建立规范的学籍档案,及时对各班学生的变动情况,收集办理变动手续。
建立规范的修退学、转出、转入等相关手续。
5.开展关爱“留守儿童”、辍学学生行动。
建好“留守儿童”、辍学学生档案。
按照学校要求收集好“留守儿童”、辍学学生及其监护人的有关信息,填写好相关表册。
6.为了更好的促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,确保本班的巩固率为100%,则该班的每位任课教师年终绩效考核加2分,不能完成控辍保学目标,则该班每位教师年终绩效考核扣5分。
二、教改控辍,兴趣导学1.全面贯彻国家课程标准计划,开齐课程,开足课时。
严格按课表上课,不私自调课。
2.提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下功夫,在育人的艺术上下功夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。
2024年控辍保学工作方案及措施(二篇)
2024年控辍保学工作方案及措施一、背景介绍控辍保学工作是指教育部门、学校和社会各界共同努力,采取一系列措施,保障每个学生都能够完成义务教育阶段的学业。
然而,在现实中,控辍保学工作仍然存在一些问题和挑战,如学生辍学率较高、贫困家庭学生辍学风险大等。
因此,2024年控辍保学工作方案及措施的制定对于保障每个学生的受教育权益具有重要意义。
二、目标和原则1. 目标:在2024年,有效降低学生辍学率,实现全体学生完成义务教育阶段学业的目标。
2. 原则:全面覆盖、分类施策、因材施教、综合施策、合理配备资源。
三、具体方案和措施1. 加强家庭经济困难学生的资助1.1 提高资助标准,确保每个家庭经济困难学生都能够得到足够的资助;1.2 拓宽资助范围,针对不同类型的家庭经济困难学生制定不同的资助政策;1.3 加强资金管理,确保资助款项落实到位,杜绝挪用和滥用。
2. 设立学校辍学干预机制2.1 每所学校设立辍学干预工作小组,负责对学生辍学风险进行排查和干预;2.2 建立辍学预警系统,及时发现学生辍学风险,并采取相应的干预措施;2.3 加强与家庭的沟通,了解学生辍学的原因,帮助解决问题。
3. 提供个性化的学习支持3.1 设立个性化学习辅导机构,为学生提供个别化辅导,满足不同学生的学习需求;3.2 开展课外辅导和兴趣培养活动,激发学生的学习兴趣和动力;3.3 加强学习资源的共享,充分利用网络平台和数字技术,提供多样化的学习资源。
4. 强化学校管理4.1 完善学校管理制度,确保各项教育规章制度的有效实施;4.2 加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和教育教学能力;4.3 加强学校与社会各界的合作,共同为学生提供更多的资源和支持。
5. 加强监督和评估5.1 建立监督机制,加强对控辍保学工作的监督和评估;5.2 加强信息共享,及时发布控辍保学工作情况,并接受社会监督;5.3 开展控辍保学工作评估,总结经验,提出改进措施。
四、落实措施1. 教育部门要加大对控辍保学工作的支持力度,提供充足的经费和政策支持;2. 学校要将控辍保学工作纳入学校工作计划,并制定具体的细化措施;3. 教师要提高教育教学水平,关注每个学生的学习情况,及时反馈问题;4. 家庭要重视教育,与学校共同关注孩子的学习情况,并积极配合学校的工作;5. 社会各界要关注教育事业,积极参与教育公益活动,为学生提供更多的机会和资源。
2024控辍保学工作方案范文(二篇)
2024控辍保学工作方案范文一、背景分析近年来,尽管我国义务教育阶段的普及率不断提高,但由于多种因素的影响,学生辍学问题仍然长期存在。
学生辍学对个人、家庭和社会都会产生严重的负面影响,阻碍了实现教育公平和全面发展的目标。
因此,制定一份完善的控辍保学工作方案,并加大对辍学学生的关注和支持力度,是当前亟待解决的重要任务。
二、目标定位1. 提高控辍保学水平。
通过有效措施减少学生辍学率,确保每个孩子都能接受到完整的义务教育。
2. 促进教育公平。
实施差异化措施,减少因贫困、地域等原因导致的辍学现象,使每个学生都有机会获得优质教育资源。
3. 建立多部门合作机制。
加强与教育、民政、卫生等部门的合作,形成合力,共同推进控辍保学工作。
三、工作内容及措施1. 完善政策及法律体系(1)建立健全控辍保学的相关法律法规,保障学生义务教育接受的权利。
(2)加大对辍学学生及家庭的帮扶力度,制定一系列奖惩措施,鼓励家长送子女上学,惩罚拒绝送子女上学的行为。
2. 提供精准扶贫措施(1)针对家庭经济困难的辍学学生,优先给予扶持和优惠政策,确保他们能够继续接受教育。
(2)建立健全贫困家庭学生资助体系,提供补助金、助学贷款等形式的资金援助,减轻贫困家庭经济负担。
3. 强化学校管理及教师培训(1)加强对学校的管理和监督,确保学校落实教育政策,提供优质的教育资源和教学环境。
(2)加强教师培训,提升教师的教育理念和教育能力,增强他们对学生的关注和扶持,尽早发现和解决辍学问题。
4. 加强家庭教育宣传及指导(1)开展家庭教育宣传活动,提高家长的教育意识和责任感,鼓励他们重视子女的教育。
(2)提供家庭教育指导,通过讲座、培训等形式,帮助家长提升家庭教育能力,增强他们对子女教育的重视。
5. 加强跨部门合作机制(1)建立控辍保学工作的跨部门协作机制,形成合力,共同推进控辍保学工作。
(2)加强与民政、卫生等部门的合作,及时了解辍学学生家庭的基本情况,给予精准的帮扶措施。
2024年中学控辍保学工作制度(二篇)
2024年中学控辍保学工作制度为了确保义务教育阶段的适龄少年都能接受完九年义务教育,使义务教育段学龄少年“进得来,留得住,学得好”,进一步提高全民族科学文化素质,充分体现义务教育是强制性普及性教育的本质要求,落实____,办老百姓满意的学校。
我校特制定以下制度:一、成立控辍保学工作领导小组。
校长任组长。
二、广泛宣传《义务教育法》等法律法规,强化依法治辍。
提高思想认识,切实抓好防止学生流失工作。
三、建立目标责任制。
充分发挥班主任的主导作用,定期分析学生状况,及时掌握流失苗头,一经发现,立即采取措施,动员返校。
四、对家庭条件差的特困生,实行优惠政策,免收一切可免费用,确保不发生因交不起费用而辍学的现象。
五、加强转化学困生工作,帮助学困生提高成绩,全面贯彻教育方针,关心爱护每一个学生,使学困生树立自信心,在较低的起点上不断进取。
六、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,将勒令其给学生退款,并且后果自负。
严禁随意停学生的课,学生因违纪来不及教育的,要临时停其课,要经政教处同意。
防止简单粗暴、体罚或变相体罚学生,对教育思想不端正、工作方法不当、产生不良后果,致使学生辍学流失的,一定要追究责任,予以严肃处理。
七、把防止学生流失工作纳入班主任工作考核。
控辍保学工作实行班主任、科任包班制,连续两周旷课的学生,班主任要及时把名单上报教务处和政教处,并动员复学。
八、实行控辍考核“一票否决”制度,并与评优、评先、晋级等挂钩。
九、辍学生返校制度:对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作,尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围,减轻压力,留校学生防止再次辍学。
十、厌学生帮教制度1、提高教师综合教育教学素质,增强教育教学活力,激发学生学习兴趣,分层教学,用爱心帮助厌学生,提高学习积极性。
2、坐位的安排,优带差,相互帮助。
前后组成帮教小组,相互帮助,为学生的点滴进步喝彩。
十一、辍学生跟踪制度班主任是班级控辍的主要责任人。
2024年中学控辍保学实施方案范文(三篇)
2024年中学控辍保学实施方案范文____年中学控辍保学实施方案一、背景与意义控辍保学是我国义务教育阶段教育改革的重要内容之一,旨在减少中学辍学率,向全体学生提供平等的教育机会,促进教育公平。
然而,目前我国中学辍学问题依然存在,辍学率相对较高。
因此,为了进一步改进投入、制度和机制,全面推进中学控辍保学工作,特制定《____年中学控辍保学实施方案》。
实施控辍保学工作的目的是通过综合施策,提高中学生的完成率,保证每个学生都能够顺利完成义务教育,为其未来的学习和就业打下坚实的基础。
同时,通过控辍保学工作,可以促进教育公平,缩小城乡教育差距,提高学生的全面素质,为国家的发展培养更多的人才。
二、总体要求1.加大政府投入力度,提供必要的教育资源。
政府应加大经费投入,解决中学生上学的经济困难问题,完善学校基础设施建设,提供优质的教育资源。
2.优化教育制度和管理机制,完善中学教育质量评估体系,确保每个学生都能够接受到良好的教育。
3.加强家校合作,提高学生的学习积极性和学习效果。
学校和家庭应密切合作,共同关注学生的学习和成长,发挥双方的积极作用,形成良好的学习氛围。
三、具体措施1.完善财政投入机制。
政府应加大对中学教育的投入力度,全面提高中学生的资助标准,保证每个学生都能够接受到良好的教育资源。
同时,加强中学基础设施建设,确保学校能够提供优质的学习环境。
2.建立完善的中学教育质量评估体系。
制定中学教育质量评估标准,建立相应的评估体系,对中学的教育质量进行全面评估。
评估结果作为中学的改进依据,对较差的学校进行指导和帮扶,促进教育均衡发展。
3.加强对中学辍学的预警和干预。
学校应建立完善的辍学预警机制,通过对学生的学习情况、家庭背景等进行评估,及时发现有辍学可能的学生,并及时采取干预措施,帮助他们解决学习和生活上的问题。
4.加强中学生的心理教育和辅导。
学校应设立心理健康教育中心,配备专业的心理咨询师,为中学生提供心理咨询和辅导服务。
2024年控辍保学工作方案及措施(2篇)
2024年控辍保学工作方案及措施____年控辍保学工作方案及措施一、背景介绍随着经济社会的快速发展,人们的生活水平和家庭条件得到了较大的改善,家庭对于教育的投入也逐渐增加。
然而,仍然存在一些学生因家庭贫困、家庭不稳定等原因而辍学的情况。
为了解决这一问题,我校制定了____年控辍保学工作方案及措施。
二、工作目标1. 实现全校无辍学家庭的目标,确保学生接受完整的九年义务教育和高中教育。
2. 减少因贫困导致学生辍学的情况,提高教育公平性。
3. 加强家校合作,提高家庭对教育的重视程度,培养家庭教育意识和能力。
三、工作措施1. 强化家庭经济扶助(1)建立学生资助机制,对家庭经济困难的学生提供生活补贴、学费减免等资助政策。
(2)拓宽经济扶助渠道,积极争取社会各界的捐助和支持,为家庭经济困难的学生提供更多的资助。
2. 加强教育宣传(1)开展控辍保学宣传活动,采取多种方式向学生和家长宣传教育的重要性和价值。
(2)利用校园广播、电子屏幕等渠道宣传学校推出的资助政策及相关信息,引导学生和家长关注并积极参与。
3. 落实家访制度(1)建立完善学生家庭基本情况档案,定期进行家庭走访,了解学生家庭的经济状况和教育需求。
(2)通过家访了解学生辍学的原因和问题,及时协调解决,提供相关支持和帮助。
4. 加强家校合作(1)开展家长教育培训,提高家长的家庭教育意识及能力,增强他们对子女教育的关注和支持。
(2)建立家委会制度,加强学校与家长之间的沟通和联系,共同关注学生的学习和发展。
5. 提供优质教育资源(1)完善学校教育资源,提供良好的教育环境和教学设施,提高学生的学习兴趣和学习效果。
(2)开设多样化的教育活动和课外辅导班,为学生提供更多的学习机会和培训选择。
6. 建立学生辍学预警机制(1)建立学生辍学预警机制,对可能辍学的学生进行早期发现和干预,及时解决问题。
(2)加强学生心理健康教育,培养学生的自我调节能力和适应能力,提高学生的抗挫折能力。
2024年控辍保学工作计划(5篇)
2024年控辍保学工作计划一、工作目标:2024年,我校将以控辍保学工作为重中之重,旨在努力减少学生辍学率,提高学生的学业成绩和综合素养,全面推进素质教育的实施。
具体工作目标如下:1. 将学生辍学率降低到2%以下;2. 提高学生的学业成绩,全校平均分达到80分以上;3. 提高学生的综合素养,培养学生的创新意识和实践能力;4. 加强家校合作,提高家长参与控辍保学工作的积极性;5. 建立健全控辍保学的长效机制,确保工作的持续性和稳定性。
二、工作措施:1. 加强对学生的关爱和引导,建立健全的学生管理制度:(1) 开展心理健康教育,提高学生的心理承受能力;(2) 定期开展班级会议,了解学生的学习和生活情况,及时发现问题并加以解决;(3) 建立班级学生档案,定期跟踪学生的学习情况,及时发现学习困难的学生并提供帮助;(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正,确保学校的纪律秩序。
2. 加强个性化教育,提高学生的学习兴趣和主动性:(1) 针对学生的个性和兴趣,开设丰富多样的选修课程,让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习;(2) 建立学习小组,鼓励学生相互学习和交流,提高学生的学习效果和合作能力;(3) 加强对学生的评价和反馈,定期组织学生学业水平和学习态度的评价,及时了解学生的学习情况,鼓励并奖励优秀学生;(4) 开展各类教育活动和比赛,提高学生的综合素养和自信心。
3. 加强家校沟通和合作,营造良好的学习环境:(1) 定期召开家长会议,向家长传达学校的教育理念和教育目标,共同制定家庭教育计划;(2) 强化家长的监督和引导,提高家长对孩子学习的重视程度;(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务,增强家校合作的积极性;(4) 为家长提供学习指导和咨询服务,解答家长在教育中的困惑和问题。
4. 加强对教师的培训和管理,提高教师的教育教学水平:(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动,提高教师的专业能力和教学水平;(2) 加强对教师的考核和评价,激励教师积极参与控辍保学工作;(3) 建立教师互助学习小组,加强教师间的相互学习和交流,促进教学水平的共同提高。
2024年中学控辍保学实施方案(三篇)
2024年中学控辍保学实施方案一、背景介绍随着社会经济的发展和人们对教育的重视度提升,中国的义务教育水平不断提高。
然而,中学辍学问题仍然存在。
为了进一步提高中学辍学率,保障每个学生都能接受到良好的教育,制定并实施中学控辍保学实施方案十分必要。
二、目标和原则1. 目标:减少中学辍学率,提高中学毕业率,确保每个学生接受到完整的中学教育。
2. 原则:公平公正原则、因材施教原则、及时干预原则、综合施策原则。
三、实施内容1. 完善政策法规:加强对中学控辍保学的政策法规制定和修订,更好地支持和保障中学生的学习。
包括加大对中学生阶段的教育投入,提高绩效评价制度,建立完善的奖励和惩戒机制等。
2. 宣传教育:加强对中学生、家长和社会的宣传教育,提高他们对中学教育的重视程度和认识,增强大家的责任感和使命感,共同推进中学控辍工作。
3. 提高教育质量:通过提高教师培训机制,提高教师综合素质和专业水平,以提高教育质量。
同时,加强中学教育教学管理,建设良好的学习环境和教育资源,提供更好的教育条件和学习机会,吸引更多学生留在学校。
4. 落实资助政策:完善中学生资助政策,确保中学生的基本生活费用得到保障,减轻家庭经济负担。
同时,建立奖励机制,鼓励优秀学生在中学阶段坚持学习,树立榜样。
5. 强化家校合作:加强中学与家庭的联系和合作,确保家长对孩子的教育重视程度,并提供必要的支持与帮助。
设立家庭教育指导中心,提供家长教育培训以及教育咨询服务,促进家庭教育的规范和良好发展。
6. 加强中学辍学预警机制:建立有效的中学辍学预警机制,及时发现有可能辍学的学生,及早干预并提供必要的帮助和支持,使学生能够坚持学业。
7. 进行中学辍学情况调查与分析:定期进行中学辍学情况的调查与分析,深入研究辍学原因,为控辍保学工作提供科学依据。
四、实施保障1. 强化组织领导:设立中学控辍保学工作领导小组,统筹协调中学控辍保学工作,落实方案的各项任务。
2. 加强资金投入:增加中学教育的经费投入,提高教育资源配置水平,确保控辍保学工作的顺利进行。
2024年中学控辍保学制度范文(四篇)
2024年中学控辍保学制度范文为了切实防止学生辍学流失,严格控制学生辍学现象,保障全民义务教育的真正实施,特制定如下实施方案。
一、加强《义务教育法》的广泛宣传教育。
定期召开学生会、家长会,宣传《义务教育法》;充分利用网络等媒介以及给家长的____等形式宣传《义务教育法》。
二、广大教育工作者,应当首先学法,懂法,做学习义务教育法的先行者,做义务教育法的宣传员,做义务教育法实施的典范。
三、每学期召开不少于两次的研讨会,研究、布置、实施控辍保学制度四、定期向当地人民政府主要领导和分管教育领导汇报控辍保学的情况。
五、建立健全在读、流动、流失告知制度。
学期开学,班主任向教导处报告本班学生流动、流失情况;学期中,若有学生流失、流动情况,必须及时向学校报告,做好统计,若因病、因事停学、转学等,必须要求家长(监护人)带上相关证明材料,到教导处完善休学、转学等相关手续。
六、建立健全学藉管理制度,专人管理学生学学籍,及时更新学籍变更情况,建好学籍电子档案和文字档案。
七、填好学生报名册,要求班主任每学期开学两周后,将填写规范的学生报名册交教导处存档。
八、建好流失学生花名册等档案。
九、对于流失辍学学生,必须进行跟踪追查流失原因,耐心劝导家长(监护人)送子女(被监护人)返校读书,还可联系____,协同做好家长(监护人)的工作。
十、控辍保学工作,纳入班主任期末综合考核的范畴。
对控辍保学工作做得好的班主任,在评优、评职等方面优先考虑,对不重视、不参与控辍保学工作教师,给予点名批评,当期不评优,年度考核不评优。
十一、学校派专人负责控辍保学相关工作,建立健全学生流动、流失的各项相关档案,完善相关资料。
2024年中学控辍保学制度范文(二)尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我是一名即将进入初中阶段的学生,非常荣幸能有机会在这里发表自己对2024年中学控辍保学制度的看法和建议。
控辍保学制度是一项重要的教育政策,它可以有效地减少辍学现象,提高学生的学习质量和完成学业的可能性。
2024年学校控辍保学工作实施方案范文(2篇)
2024年学校控辍保学工作实施方案范文一、背景分析随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高,教育已经成为人们关注的焦点之一。
然而,我国仍然存在许多学生无法完成学业而辍学的问题。
其中,学生因为家庭经济困难、家庭环境不良、学习动力不足等原因而辍学的现象屡见不鲜。
为了解决这一问题,进一步推进学校控辍保学工作的落实,我校制定了以下的实施方案。
二、目标与任务1.目标(1)降低学生辍学率。
通过加强控辍保学工作,减少辍学学生的数量,提高学生的学业完成率。
(2)提升学生的综合素质。
通过综合素质教育,培养学生的创新能力、实践能力和团队合作意识,为他们的未来发展打下坚实基础。
2.任务(1)建立完善的学生信息管理系统,及时掌握学生的学习情况和家庭状况,为后续的控辍工作提供数据支持。
(2)制定个性化的辅导计划,根据学生的学习情况和需求,提供有针对性的辅导和帮助。
(3)加强家校合作,加强和家长的沟通,鼓励家长关注和支持学生的学习,提高学生的学习动力。
(4)加强学校与社会资源的对接,发挥外部资源的积极作用,提供更多的学习机会和支持。
三、具体措施1.建立学生信息管理系统。
在学校建立学生信息管理系统,及时更新学生的学习情况和家庭状况,并与其他部门共享信息,确保信息的准确性和完整性。
通过这个系统,能够更加全面地掌握学生的实际情况,为后续的控辍工作提供有力支持。
2.制定个性化的辅导计划。
根据学生的学习情况和需求,制定个性化的辅导计划,针对性地对学生进行辅导。
辅导计划包括学习目标、学习方法、学习时间安排等内容,确保学生能够合理规划学习时间,提高学习效果。
3.加强家校合作。
建立学校与家长的沟通渠道,定期召开家长会,向家长传达学校的教育理念和教学要求,与家长共同制定孩子的学习计划。
同时,加强学校与家庭之间的联系,向家长反馈学生的学习情况和表现,并提供相应的建议和指导。
4.开展社会资源对接活动。
加强学校与社会资源的对接,积极邀请社会组织和志愿者参与学校的教育工作。
春季控辍保学实施方案范本(2篇)
春季控辍保学实施方案范本一、背景分析随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高,教育问题也日益凸显。
在我国,辍学现象一直是影响教育公平和学生个人发展的一个重要问题。
因此,制定一套系统的控辍保学实施方案,是促进教育公平、保障学生权益的必要措施。
二、目标定位1.降低辍学率:通过实施方案,努力降低辍学率,确保每个学生都能完成基础教育。
2.提高教育质量:通过控辍保学实施方案,更好地满足学生的学习需求,提高教育质量。
3.保障教育公平:努力消除家庭背景和地域差异对教育公平造成的影响,保障每个学生的教育权益。
三、具体措施1.加强政策支持:(1)建立完善的资助制度,确保经济困难学生能够享受到相应的资助政策,减轻家庭负担。
(2)加大对辍学学生的帮扶力度,通过教育援助、心理辅导等方式帮助他们重新回到学校学习。
2.加强学校管理:(1)建立健全学校辅导员制度,每个学校配备足够数量的辅导员,负责学生的辅导和关怀工作。
(2)加强学校与家庭的沟通,建立家长学校合作组织,及时了解学生家庭情况,共同解决学生面临的问题。
3.优化教育资源配置:(1)加强农村地区教育资源的投入,改善农村学校的硬件设施和教师配备情况,提高学习环境和教育质量。
(2)优化教育资源分配,通过流动教室、在线教育等方式,解决地域差异对学生教育的影响。
4.完善考核机制:(1)建立学生评估机制,定期对学生进行评估,及时了解学生的学习情况,及时采取相应的措施。
(2)完善学生奖励机制,鼓励学生积极参与学习,提高学业成绩。
四、推进策略1.加强组织领导:成立由教育行政部门、学校、教师、家长等相关方组成的领导小组,负责协调推进方案的实施,并及时调整和解决实施过程中的问题。
2.加大宣传力度:通过广播、电视、报纸等媒体,加大宣传力度,宣传控辍保学的意义和重要性,提高社会关注度,形成全社会共同关心教育的良好氛围。
3.合理安排资金:加大对教育的资金投入,确保实施方案的顺利进行。
同时,优化资金使用,确保资金能够真正用在提高教育质量和保障学生权益的方面。
2024年学校控辍保学工作实施方案(三篇)
2024年学校控辍保学工作实施方案____年学校控辍保学工作实施方案一、前言学校控辍保学工作是学校管理工作的重要组成部分,是落实义务教育的一项基本任务,也是促进学生全面发展的关键环节。
为了更好地完成学校的控辍保学工作,提高保护学生权益和学生综合素质的能力,制定此方案。
本方案将充分发挥学校、家长、社会等各方力量的作用,确保学生完成义务教育,为构建和谐校园、培养优秀人才提供有力支持。
二、总体目标今年的学校控辍保学工作旨在确保每个学生都能完成义务教育,实现全民素质教育目标,具体目标如下:1. 控辍率降低:全校辍学人数相比往年减少10%;2. 提高义务教育完成率:所有学生都能按时完成义务教育学业;3. 加强学生综合素质培养:注重学生的思想道德、学术能力、身心健康等多方面发展;4. 促进家校合作:加强学校、家庭、社会的沟通和互动,形成共同关注、共同努力、共同提升的良好氛围;5. 建设和谐校园:营造良好的学习和成长环境,培养学生健康成长。
三、工作内容1. 完善制度建设(1)建立学校控辍保学工作领导小组,明确各成员工作职责,及时研究解决工作中遇到的问题;(2)制定学校控辍保学工作实施细则,明确措施和方法,确保每项工作有明确的责任人和措施;(3)建立学校控辍保学工作档案,做好学生出勤情况记录和成绩评定,及时跟踪学生学习情况;(4)制定流程和标准,确保学校控辍保学工作的规范、科学和公正。
2. 健全宣传教育(1)开展家长教育活动,组织家长学习相关法律法规和教育政策,增强家长对学生教育的重视和参与度;(2)组织学生进行控辍保学知识宣传活动,提高学生对完成义务教育的认识和意识;(3)加强与社区、媒体的合作,宣传学校控辍保学工作的重要性和成效,形成全社会共同关注学生成长的氛围。
3. 加强学业辅导(1)设立学科辅导小组,由专业教师负责指导学生学习;(2)制定个性化学习计划,针对不同学生制定不同措施和方法;(3)加强对学生学习情况的跟踪和评估,及时发现学习问题和困难,并采取相应措施解决。
2024年学校控辍保学工作实施方案(2篇)
2024年学校控辍保学工作实施方案一、背景介绍辍学问题是当前我国教育领域一个重要的社会问题,直接影响到学生的学习和个人发展,也对社会带来不良的影响。
为了加强初、高中阶段学校控辍保学工作,保障学生权益,提高教育质量,制定了以下2024年学校控辍保学工作实施方案。
二、目标和任务1.目标:全面提高学校的辍学防控能力,确保每个学生都能接受高质量的教育。
2.任务:(1)加强学校辍学信息管理系统建设,确保数据的准确性和及时性。
(2)制定及时完善的辍学预警机制,发现辍学风险学生及时干预。
(3)加强家校联系,建立家访制度,了解家庭情况及家庭因素对学生学习的影响。
(4)完善辍学学生援助措施,确保每个学生都能享受到细致入微的关怀。
(5)加强学科辅导,提高学生学习能力,激发学习兴趣。
(6)加强学业规划,引导学生树立正确的学习目标,并提供必要的职业规划指导。
三、具体措施1.加强学校辍学信息管理系统建设(1)建立完善的学生档案,包括家庭背景、学业情况、奖惩记录等。
(2)建立学生辍学登记台账,定期进行数据汇总和分析,及时发现辍学风险。
2.制定及时完善的辍学预警机制(1)建立辍学预警机制,包括定期的层层审核、评估和分析工作。
(2)通过学生的学习成绩、出勤情况、家庭背景等指标,评估学生辍学风险程度,建立预警名单。
3.加强家校联系,建立家访制度(1)建立家庭学情反馈机制,通过定期家访、电话沟通等方式了解学生家庭情况。
(2)调查了解家庭因素对学生学习的影响,及时发现家庭问题并给予帮助。
4.完善辍学学生援助措施(1)建立辍学学生临时援助金制度,对家庭经济困难的学生给予帮助,确保他们能够继续接受教育。
(2)组织志愿者服务队,为辍学学生提供心理辅导和职业规划指导。
5.加强学科辅导(1)在每个学科设立专职辅导员,对学生进行针对性的学科辅导。
(2)建立学科辅导小组,进行学科辅导活动,提高学生学习能力和自信心。
6.加强学业规划(1)在学生中进行学业规划宣传教育,引导学生树立正确的学习目标。
2024年春控辍保学工作实施方案
2024年春控辍保学工作实施方案嘿,各位看官,今儿个给大家带来一份新鲜的“2024年春控辍保学工作实施方案”,保证你看过瘾、用得上!咱们得明确一个事儿,控辍保学可是个大工程,涉及到孩子的未来、家庭的希望、国家的未来。
咱们不能掉以轻心,得实打实地干出样子来。
一、背景分析近年来,我国教育事业取得了长足的发展,但是控辍保学问题仍然不容忽视。
尤其是在农村地区,辍学率居高不下,严重影响了孩子们的成长和教育公平。
所以,咱们这个方案,就是针对这个问题来的。
二、目标设定1.降低辍学率:确保2024年春季学期辍学率控制在2%以内。
2.提高教育质量:让孩子们不仅“有学上”,还要“上好学”。
3.加强家校合作:让家长认识到教育的重要性,共同参与到孩子的成长中来。
三、具体措施1.强化政策宣传(1)利用各种渠道,如校园广播、家长会、社区宣传等,广泛宣传控辍保学政策。
(2)加强与媒体合作,制作专题节目,报道典型案例,提高全社会对控辍保学工作的关注。
2.加强教育管理(1)严格学生学籍管理,确保每个孩子都有学籍,有学上。
(2)加强对教师队伍的培训和管理,提高教育教学质量。
3.落实资助政策(1)对家庭经济困难学生进行摸底排查,确保资助政策落实到位。
(2)加强与慈善机构、企业等合作,为贫困家庭提供资助。
4.开展关爱活动(1)组织志愿者、教师、家长等开展关爱活动,关注学生心理健康。
(2)定期开展家访,了解学生家庭情况,帮助解决实际困难。
5.加强家校合作(1)定期召开家长会,让家长了解孩子在校情况,共同关注孩子成长。
(2)建立家校沟通平台,方便家长与学校教师交流。
四、组织实施1.建立健全组织机构,明确责任分工。
2.制定详细实施方案,明确时间节点、任务要求。
3.加强过程管理,确保各项工作落实到位。
4.定期对工作进行检查、评估,及时发现问题,进行调整。
五、预期成果1.辍学率明显下降,学生入学率不断提高。
2.教育教学质量得到提升,孩子们的学习成绩明显提高。
2024年学校控辍保学工作实施方案
2024年学校控辍保学工作实施方案
2024年学校控辍保学工作实施方案主要包括以下几个方面:一是完善学校管理体系,建立健全学生信息档案,开展学情跟踪服务,及时发现学生学习问题,制定个性化辅导方案。
二是加强师生沟通互动,鼓励教师深入了解学生,提供个性化关怀,并引导学生成长发展。
三是拓宽学校教育资源,建立多元化教学方式,开展兴趣培养项目,激发学生学习兴趣,提高学习积极性。
四是强化家校合作,加强家长教育,提升家长参与学校教育的积极性,共同为学生的全面发展努力。
五是加强监督检查,建立学校考核评估机制,确保学校控辍保学工作的落实。
2024年学校控辍保学工作实施方案的目标是全面提高学生学习质量,降低学生辍学率。
希望通过这些措施,让每一个学生都能接受优质教育,实现个人梦想。
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春季控辍保学实施方案格式版(二篇)
春季控辍保学实施方案格式版一、指导思想依法实施九年义务教育,保障适龄儿童少年接受完义务教育,是巩固普九成果,实现全面推进素质教育,提高劳动者素质,实现社会主义新农村建设目标的紧迫任务。
各老师要高度重视控辍保学工作,坚持依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍整体思路,积极动员和组织各方面力量共同参与控辍保学工作,形成切实可行的工作方案,齐抓共管,常抓不懈,努力把我校学生辍学率降到国家规定的控制线以下。
二、工作目标全校学生平均年辍学率控制在____%以下。
三、主要措施:(一)坚持依法控辍1、进一步加强法制宣传普及工作,提高全社会对控辍保学的认识。
(1)继续坚持按照上级文件的要求,将“三法”(即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》)有系统地对学生进行“三法”教育,增强学生的法律知识和自我保护意识,使学生依法维护自身的接受教育的权利;同时通过带法回家让学生监护人了解“三法”,督促其履行应尽的义务。
此项工作由教导处和团委具体负责。
(2)在本学期九月“控辍活动月”中,以校团委为核心,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过板报、标语、班会等多种形式,广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全校师生齐动员、齐参战,加大增强法律意识的宣传力度。
力争做到宣传到村、到户、到班。
并结合实际,宣传依靠科技、知识发家致富的典型,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。
(二)继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩。
(1)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,学校应继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案。
相关规定如下:①严格学生的考勤制度。
教导处应进一步规范学生的考勤制度,切实做好跟踪反馈,对缺勤严重的学生应及时做好教育。
②建立完善的报告制度。
各科任老师要认真履行课前点名制度,班主任应根据要求做好日学生出勤的登记制度,政教处应建立每日班级学生的出勤统计制度;教导处应组织人员定期的对班级学生到校情况进行抽查,建立学期和学年跟踪表。
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丰乐中学2011年秋季学期控辍保学实施
方案
为了切实做好我校今冬明春控辍学保学工作,确保“两基”高标准要求顺利达标,根据上级相关文件的要求,级校委会研究决定,特制定本方案。
一、指导思想及原则
以“三个代表”重要思想为行动指南,以抓“两基”,促“两全”为主要目标,坚持“该读书的,一个不能少,在校的一个不能跑”的原则,走进千家万户,历尽千辛万苦,群策群力,千方百计动员流失生返校读书,切实做好我校的控辍保学及“两基”巩固提高工作。
二、组建控辍保学工作领导小组,明确相关职责
组长:袁罗茂
职责:负责全面工作,对本项工作负总则
副组长:伍林
职责:在组长的安排下,与当地“两基”办团结协作,根据相关文件的要求,具体落实本项工作。
成员:王鸿生、王治钰、邹顺、周燕、王林、邹权、田仁勇、覃俊峰及各毕业班班主任。
三、具体措施
(一)严格落实包保责任制,责任到人
1、落实在校生的包保
对各班的在校生,在开学之初由各班班主任根据班上的实际情况,具体落实到科任教师个人头上,然后报教导处汇总并制定相关责任状与包保教师签订。
各包保教师随时监控自己亿保的对象,随时与他们交心谈心,充分了解他们内心的想法,燕设法帮助他们解决学习及生活上所遇到的困难,严防他们辍学。
2、落实流失生的包保
学样严格实行流失生日报制度,若有流失现象,班主任必须在第一时间内上报教导处,由教导处汇总并上报当地政府。
同时,学校组织包保教师及时进校入户劝学,竭力动员学生返校读书。
当镇政府落实行政包保人员后,教师与行政包保人员团结协作,一同到学生家长作动员工作,想尽一切办法让学生家长知晓“两基”知识,明白“普九”的重要性和必要性,也就是晓之以理,动之以情报,让家长动心,学生有信心,重返校园读书。
(二)落实好帮教措施,严防差生辍学
所谓差生是指中学习及思想上有问题的学生,这是造成流失的主要原因之一,针对这部分学生,学校落实帮教措施,把每个班上类似的学生分配到科主任教师个人头个,并签订好相关责任书,科任教师务必随时关注他们,对他们施以学习及思想教育帮助,扭转他们的思想,让他们从厌学到好学,从思想不健康到思想表现良好,从而变成心理健康、勤奋好学生中学
生,杜绝他们因厌学而辍学。
(三)切实做好扶贫工作,严防贫困生辍学
学校对贫困生补助对象的评定要严格把关,相关费用要落到实处。
同进,鼓励广大教师对贫困生实行援助。
大力倡导献爱心活动,人人关爱贫困生,从而杜绝学生因家庭贫困而学辍学。
(四)加大宣传力度,做好劝学工作
为了积极响应上级部门关于劝学有关规定,我校拟定本学期组织全体教师举行两次大规模的进村入户劝学活动,切实做好今冬明春的控辍保学工作。
1、在开学的前两周,由教导处根据流失生的家庭住址,把全校学生按村分成八个片区,全校教职工分成八个劝学行动小组,每组明确负责人(组长),组内由负责人统一协调相关工作。
同时,教导处纺一印发相关宣传资料及工作资料,向广大村民再次展开宣传,加大宣传力度,进一步提高广大村民对“两基”及“两免一补”相关政策的知晓率。
特别是针对容易辍学的对象,更是人盯人一一对应,由包侣教师面对面做工作,稳定他们的思想,确保在下学期能按时入学,具体分工如下:
(1)丰乐村片区:
组长:邹权成员:申友强
(2)官坝村片区:田飘
(3)庙坝村片区:
组长:袁罗茂
副组长:王治钰
成员:廖吉强、田晓陆、张官良、申修杰、汪剑飞、
王小强、曾丽娜、张兵、胡雪、曾凡容、徐夫、申永飞、张雷、邹顺、韩莉清、张玉清。
(4)山江村片区:
组长:覃俊峰
成员:王小琴、申秋、熊虎、王瑞波、袁晓敏
(5)田村村片区:
组长:周燕
成员:王庆学、王旭林、柳茂、王玉生、田礼生、邓永富。
(6)茶坪片区:
组长:伍林
成员:伍明亮
(7)新场村片区:
组长:王鸿生
成员:申强、王卓飞、张玉洪、毛小琴、李明辉、王安、王昶、冯烨、李伟
(8)新田村片区:
组长:田仁勇
成员:杨昌发、牟其林、周鸿、安兴华、邓丽
各组按规定的时间(2011年9月10日-11日)完成进村入户劝学任务后,并完善相关资料,于2011年9月12日统一交到袁校长处,由“两基”工作领导小组一一进行审核并对完成情况实行奖惩。
2、2012年1月20日-25日,再次组织全体教职工进村入户进行劝学活动。
四、责任追究
1、拒绝接受“两基”工作任务的,年度考核定为不合格,并上报相关部门处理。
2、在“两基”工作中不求实际,弄虚作假的,学校将取消其评优、选先、晋级等资格并承担相应的责任。
3、由于工作不力或不到位导致学生流失的,学校将取消其评优、选先、晋级等资格,并令其限期整改。
4、在工作中不完善相关资料或记录不详的学校地其实行通报批评,责令限期整改到位。
五、工作日程安排
1、2011年8月15日-30日,制定方案,汇总学生基本情况。
2、2011年8月31日召开全体教职工大会,组织学习相关文件及学校的方案,明确职责,层层落实任务并签订相关工作责任状。
3、2011年9月1日-3日,在校对学生加强“两基”知识
宣传,印发相关宣传资料让学生带回家交给家长,为进村入户劝学大行动作好准备。
4、2011年9月10日-11日,组织全体教职工进村入户劝学。
5、2011年9月12日-15日,“两基”工作领导小组汇总进村入户劝学战果,对完成情况实行奖惩,同时上报当地政府和“两基”办。
6、2012年1月20日-25日,学校再次组织全体教职工进村入户劝学,动员流失在校外的学生返校读书,确保来年控辍保学指标达标。
7、自9月1日后,除学校安排的统一活动外,包保教师随时要与行政包保人员联系,监控自己的包保对象。
丰乐中学 2011年8月25日。