高中经济生活知识体系树形图和易错易混点

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政治必修一《经济生活》易混易错知识点归纳整理

《经济生活》易混易错知识点归纳整理

1. 商品与货币同时产生，是一对孪生兄弟。（×）

（货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。）

2. 不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。（×）

（不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。）

3. 货币的本质是商品。（×）

(货币的本质是一般等价物。)

4. 货币的职能是货币本质的体现。货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本原因在于货币的本质

是一般等价物。（√）

5. 货币的基本职能是价值尺度和支付手段。（×）

（货币的基本职能是价值尺度和流通手段。）

6. 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。（×）

（货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币充当商品交换的媒介的职能，叫流通手段。）

7. 生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。（×）

（价值是价格的基础，价值决定价格，使用价值是价值的物质承担者，影响价值的实现。）

8. 纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。（×）

（纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。）

9. 国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）（×）（国家只可以规定纸币的面值，无法规定之比的购买力）

10. 金银纪念币的本质是商品（×）

（金银纪念币是商品，是货币，其本质是一般等价物。）

11. Q币是商品，它可以充当支付手段。（×）

高考《经济生活》最新易错易混知识点归纳分析精编版

2017届高考《经济生活》最新易错易混知识点归纳分析

第一单元货币、价格与消费

1．人们选择商品关注的是商品有用性。(注意：人们选择商品关注的是商品使用价值与价值的统一)

2．黄金作为一种商品，其本质是一般等价物。(注意：黄金只有作为货币时，才是一般等价物。)

3．货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。(注意：执行价值尺度职能只需观念的货币。)

4．纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币同样能执行价值尺度、流通手段和贮藏手段的职能。(注意：纸币能执行价值尺度和流通手段的职能，但不能执行贮藏手段职能，执行贮藏手段职能的只能是实实在在的金银条块。)

5．使用银行信用卡可以减少现金流通量并缓解通货膨胀。(注意：银行信用卡的使用，可以减少现金的使用，但与缓解通货膨胀无必然联系。) 6．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币。(注意：货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币。)

7．金银天然是货币，货币天然是金银。(注意：金银天然不是货币，货币天然是金银。)

金银纪念币是纸币。(注意：金银纪念币不同于纸币，金银纪念币具有使用价值和价值，可以流通；而纸币没有价值。)

8．货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。(注意：商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度。)

9．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。(注意：纸币的本质是价值符号。)

10．国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。(注意：国家只可以规定纸币的面值，国家虽有权发行纸币，但不可以随意发行纸币，因为纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，不可以规定纸币的购买力。)

2023高中政治经济知识易错点解析

2023届政治高考《经济生活》易错点解析＜(▰˘◡˘▰)

1.商品的质量是衡量价值的天然尺度，决定了商品的交换价值。

【点拨】生产商品所耗费的社会必要劳动时间是衡量价值的天然尺度，商品的价值决定了商品的交换价值。

2.降低存款准备金率是为了加快货币流通速度，稳定物价水平。

【点拨】①降低存款准备金率是宽松货币政策的具体手段，会释放金融机构的信贷规模，增加流通中的货币量，从而刺激投资和消费，加快货币流通速度，但与稳定物价水平没有必然关系，也不是为了稳定物价（紧缩的政策往往才是为了稳定物价）。②降低存款准备金率的政策动机和效果一般是扩大投资及社会支出，刺激（拉动）经济增长，在经济增长滞缓、经济运行主要受需要不足制约时，与积极财政政策配套使用、配合作用。

3.企业主动引入战略投资者并岀让股权的目的在于通过股权让渡，逐步退出市场。

【点拨】企业主动引入战略投资者并出让股权的目的在于调整资本结构，获得股权融资，进而为自身的经营发展服务。

4.国有企业集团进行混合所有制改革，向上下游知名民营企业出让股权和部分董事席位，有利于该企业控制上下游企业，实现一体化经营。

【点拨】国有企业集团进行混合所有制改革，向上下游知名民营企业出让股权和部分董事席位（新的股东大会和董事会吸收民营企业代表参与企业经营决策），有利于该企业改善治理结构，优化管理机制，提高企业经营管理水平，而不必然与不必要控股这些企业与实现一体化经营。

5.打造粤港澳大湾区，有利于促进产业转型升级，实现中国东中西区域协调发展。

【点拨】①打造粤港澳大湾区，有利于丰富“一国两制”实践内涵，进一步密切内地与港澳交流合作。

高中高考政治易错易混知识点总结归纳

高中高考政治易错知识点总结归纳

《经济生活》

1凡是用于交换的劳动产品都是商品

2商品的价值量与个别劳动时间成正比与社会必要劳动时间成反比；商品的价值总量与社会劳动生产率成正比。

社会劳动生产率提高多少商品的价值量同比例下降多少

4跟着价格走就是白觉遵循和运用价值规律

5商品是用于交换的劳动产品纸币是劳动产品用于交换因而是商品有价值6商品优质优价商品价格由质量（使用价值）决定:

7优质优价与质优价廉相矛盾

8凡物价上涨就意味着通货膨胀凡物价下跌就意味着通货紧缩通货紧缩物价下跌对消费者而言通货紧缩比通货膨胀好

10等价交换是商品的每次交换都是等价的

11把外汇汇率和人民币汇率混同

12人民币升值意味着人民币更值钱了购买力增强了所以升值比贬值好

13提高消费水平的根本途径是提高居民收入

14提倡“勤俭节约、艰苦奋斗”会限制居民消费与当前扩大内需的形势要求不一致

15生产和消费相互决定

16公有制为主体就是国有经济占主体地位

17企业技术创新、提高劳动生产率就能盈利和取胜

18个人储蓄都能为经济建设积累资金居民储蓄越多越好

19按劳动要素分配和按个体劳动者劳动成果分配在本质上也是按劳分配；非劳动收入就是剥削收入

20初次分配注重效率再次分配注重公平

21财政在经济社会中发挥着重要作用因此财政收入越多越好

22财政的作用就是通过财政支出体现出来的

23财政赤字意味着借债是不好的

24骗税就是偷税的一种形式

25市场调节有局限市场上的不法和不道德行为都是市场惹得祸

26不能准确区分宏观调控的各种手段宏观调控的经济手段、法律手段和行政手段

含义不同：

高中政治经济生活易错知识点

1、商品的基本属性的易错观点（1）使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。（注意：使用价值不是商品特有的属性）（2）商品的质量越好，价格越高。（注意：价格的基础是价值，使用价值与价值量没有直接关系）（3）有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。（注意：有使用价值的东西不一定有价值）（4）使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。（注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值）（5）价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。（注意：前一句颠倒了二者的关系，只有在商品中二者才是不可割的）

2、商品价值量的易错观点（1）社会劳动生产率与商品价值总量成正比（注意：社会劳动生产率与商品价值总量无关，单位时间内形成的价值总量是一定的）（2）某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。（注意：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变）（3）商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。（注意：商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高）（4）价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。（注意：不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响）

3、货币的易错观点（1）金银是商品交换长期发展的产物。（注意：金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物）（2）货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（注意：应该是固定的充当一般等价物）（3）金银天然是货币，货币天然是金银。（注意：金银天然不是货币）（4）货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。（注意：执行价值尺度是观念中的货币）（5）通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。（注意：物价上涨不一定会引起通货膨胀）

高考政治易错易混知识点：必修1经济生活

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高考政治易错易混知识点：必修1经济生活

第一单元：货币、价格与消费

1.人们选择商品关注的是商品有用性。(错)(注意：人们选择商品关注的是商品使用价值与价值的统一)

2.黄金作为一种商品，其本质是一般等价物。(错)(注意：黄金只有作为货币时，才是一般等价物。)

3.货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。(错)(注意：执行价值尺度职能只需观念的货币。)

4.纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币同样能执行价值尺度、流通手段和贮藏手段的职能。(错)(注意：纸币能执行价值尺度和流通手段的职能，但不能执行贮藏手段职能，执行贮藏手段职能的只能是实实在在的金银条块。)

5.使用银行信用卡可以减少现金流通量并缓解通货膨胀。(错)(注意：银行信用卡的使用，可以减少现金的使用，但与缓解通货膨胀无必然联系。)

6.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币。(错)(注意：货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币。)

7.金银天然是货币，货币天然是金银。(错)(注意：金银天然不是货币，货币天然是金银。)

8.金银纪念币是纸币。(错)(注意：金银纪念币不同于纸币，金银纪念币具有使用价值和价值，可以流通;而纸币没有价值。)

9.货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。(错)(注意：商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度。)

高考政治经济生活易错易混知识点总结

高考政治经济生活易错易混知识点总结高考政治经济生活易错易混知识点1：商品的基本属性的易错观点

(一)使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。

(注意：使用价值不是商品特有的属性)

(二)商品的质量越好，价格越高。

(注意：价格的基础是价值，使用价值与价值量没有直接关系)

(三)有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。

(注意：有使用价值的东西不一定有价值)

(四)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

(注意：使用价值不同是不同商品之间之所以需要交换的原因。)

(五)价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。

(注意：前一句颠倒了二者的关系，只有在商品中二者才是不可割的)

高考政治经济生活易错易混知识点2：商品价值量的易错观点

(一)社会劳动生产率与商品价值总量成正比。

(注意：社会劳动生产率与商品价值总量无关，单位时间内形成的价值总量是一定的)

(二)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。

(注意：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变)

(三)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断

提高。

(注意：商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高)

(四)价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。

(注意：不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响)

高考政治经济生活易错易混知识点3：货币的易错观点

(一)金银是商品交换长期发展的产物。

(注意：金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物)

(二)货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品。

(注意：应该是固定的充当一般等价物)

高中政治《经济生活》易错知识点集锦

《经济生活》易错知识点集锦

1、商品的基本属性的易错观点

（1）使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。

（注意：使用价值不是商品特有的属性）

（2）商品的质量越好，价格越高。

（注意：价格的基础是价值，使用价值与价值量没有直接关系）

（3）有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。

（注意：有使用价值的东西不一定有价值）

（4）使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

（注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值）

（5）价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。

（注意：前一句颠倒了二者的关系，只有在商品中二者才是不可割的）

2、商品价值量的易错观点

（1）社会劳动生产率与商品价值总量成正比

（注意：社会劳动生产率与商品价值总量无关，单位时间内形成的价值总量是一定的）

（2）某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。（注意：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变）

（3）商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。

（注意：商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高）

（4）价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。

（注意：不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响）3、货币的易错观点

（1）金银是商品交换长期发展的产物。

（注意：金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物）

（2）货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品

（注意：应该是固定的充当一般等价物）

（3）金银天然是货币，货币天然是金银。

（注意：金银天然不是货币）

（4）货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

《经济生活》易混易错点2020版

9.提倡勤俭节约.艰苦奋斗会限制人们的消费需求，不利于经济发展。（×）
理解：提倡勤俭节约.艰苦奋斗并不是要限制人们的消费需求，而是要求人们在消费时不挥霍浪费，要坚持适度消费.理性消费的原则。勤俭节约.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。提倡勤俭节约.艰苦奋斗与扩大消费需求不仅不矛盾，而且是完全一致的。
理解：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的，因此，国家有权规定纸币的面值，也有权决定纸币的发行数量，但国家无权规定纸币的实际购买力。纸币的实际购买力取决于纸币的发行量与流通中所需货币量的比例关系，取决于它所代表的货币的价值。
6.只有货币具有价值尺度职能。
理解：价值尺度是货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币具有价值尺度职能，能表现和衡量其他一切商品价值的大小，但并非只有货币才能承担价值尺度职能，只要是商品，有价值，都具有价值尺度职能。
理解：在我国国民经济和所有制结构中，非公有制经济和公有制经济地位不平等，其中公有制经济是主体。在社会主义市场经济中，非公有制经济和公有制经济作为平等的市场主体，在市场竞争中地位平等。
7.非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量。（×）
理解：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，不是我国社会主义经济的重要组成部分，体现我国社会主义性质的经济是公有制经济；非公有制经济是推动我国生产力发展的重要力量而不是主要力量。

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专题一商品、货币、价格与消费

1、商品的基本属的易错点

(1)商品必须是劳动产品，劳动产品一定是商品(前对，劳动产品不一定是商品)

(2)凡是用于交换的劳动产品都是商品(商品是使用价值与价值的统一体。一种劳动产品虽然用于交换，但如果不再具有使用价值，也就不再有价值，那么它就不再是商品。比如有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品)

(3)服务是一种无形商品，它有使用价值，但没有价值。(人的服务是劳动产品，劳动服务用于交换，也可以成为商品，也有价值)

(4)商品是一个永恒的范畴。(商品是一个历史范畴)

(5)所有物品都是劳动产品，所有劳动产品和物品都是商品。(物品不一定都是劳动产品，劳动产品要用于交换才是商品)

(6)劳动产品凝结了人类劳动，具有价值；或者凝结了人类劳动的东西都有价值。(前对，但并非所有的劳动产品都有价值，价值是商品特有的属性，只有需要交换时，才需要比较凝结在商品中的劳动量，这种劳动才形成价值。不用于交换的劳动产品，无需比较劳动量的大小，这种劳动不形成价值)

(7)商品是使用价值和价值的统一体，因此，商品使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者。(不可同时拥有)

(8)商品的价值和使用价值是不可分割的和统一的，因此，有价值的一定有使用价值，有使用价值的也一定有价值。(二者可以分割，有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值)

(9)企业只关心商品的价值,消费者只关心商品的使用价值。(商品是使用价值和价值的统一体。企业不仅关心商品的价值,也关心商品的

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《经济生活》易混知识点

1、供求与商品的价格是相互影响的！供求影响价格,价格也影响供求（注意区分供给和需求）。

2、商品的使用价值没有大小之别，只有优劣之别。

3、见到价格只能从价值和供求方面寻求答案，不能从使用价值处想。日常生活中，优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。但优质优价（优质产品的价格通常比较高）的商品，其价格高的根本原因不是商品质量（使用价值）好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多。

4、社会劳动生产率与单位时间商品价值总量成正比。在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量越小，而商品的价值总量不变。

5、劳动生产率（个别、社会）、劳动时间（个别、社会）与商品价值量（单位、总量）三者关系。

6、物价上涨不等于通货膨胀。一般地说，通货膨胀必然引起物价上涨，但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。影响物价上涨的因素是多方面的。

①纸币发行量必须以流通中所需要的数量为限度，纸币发行过多，引起纸币贬值，物价上涨。

②商品价格与商品价值成正比，商品价值量增加，商品的价格上涨。

③价格受供求关系影响，供不应求，价格上涨。

④政策性调整，国家的保护价、指导价等理顺价格关系的措施引起价格上涨。

⑤商品流通不畅，市场管理不善，乱收费、乱罚款，引起商品价格的上涨。

可见，只有在物价上涨是因纸币发行过多而引起的情况下，物价上涨才是通货膨胀。

7、货币的本质是一般等价物，货币是商品但其本质不是商品。

8、货币的二个基本职能是价值尺度和流通手段。

高考政治四本书易错易混点

高考《经济生活》易错易混点

第一单元

1.人们选择商品关注的是商品有用性。商品生产者与消费者都是为了实现商品的使用价值。

关注使用价值和价值(价格。生产者为了实现价值,消费者为了商品的使用价值

2.黄金作为一种商品,其本质是一般等价物。货币都是一般等价物,一般等价物是货币。

作为货币的本质才是一般等价物。货币都是固定的充当一般等价物的商品,一般等价物不一定是货币,历史上很多商品充当过一般等价物,只有金银等贵金属固定地充当一般等价物,才是货币。

3.货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

执行价值尺度不需要现实货币,执行流通手段需要现实的货币。

4.纸币之所以能取代金属货币,是因为纸币同样能执行价值尺度、流通手段和贮藏手段的职能。

纸币没有价值尺度、储藏手段的职能,因为纸币不是商品,本身没有价值

5.使用银行信用卡、使用支付宝都可以减少现金流通量并缓解通货膨胀。

不可以,只是减少了现金的使用。

6.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币。

现实的

7、金银天然是货币,货币天然是金银。

金银天然不是货币,货币天然是金银。

金银纪念币是纸币。货币是商品交换的媒介,所以流通中的货币量越多越好。

金银纪念币是货币,不是纸币。流通中的货币不是越多越好或越少越好,流通中的货币量是由商品价格总额与货币流通速度决定的。

货币流通速度越慢,需要发行的纸币量越少。

越多,因为二者成反比。

7.纸币的本质是一般等价物,具有价值尺度和流通手段职能。

纸币的本质是价值符号,只有流通手段和支付手段等职能。

8.国家可以规定纸币的发行量,也可以规定纸币的购买力。

高中政治易混易错知识点归纳整理

"经济生活"易混易错知识点归纳整理

1.中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。〔×〕自然界中的、空气、水也是商品。〔×〕〔商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。自然界中的、空气、水既不是劳动产品，又没有用于交换。〕

2．商品与货币同时产生，是一对孪生兄弟。〔×〕

〔货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期开展的产物。〕

3．不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。〔×〕

〔不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都消耗了无差异的人类劳动。〕

4．货币的本质是商品。〔×〕 (货币的本质是一般等价物。)

5．货币的职能是货币本质的表达。货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本原因在于货币的本质是一般等价物。〔√〕

6．货币的根本职能是价值尺度和支付手段。〔×〕〔货币的根本职能是价值尺度和流通手段。〕7．货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。〔×〕

〔货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币充当商品交换的媒介的职能，叫流通手段。〕

8．生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。〔×〕

〔价值是价格的根底，价值决定价格，使用价值是价值的物质承当者，影响价值的实现。〕

9．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。〔×〕

〔纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。〕

国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值〔纸币的购置力〕〔×〕

〔国家只可以规定纸币的面值，无法规定之比的购置力〕

高中政治必修一《经济生活》易错易混知识点复习总结

高中政治必修一《经济生活》易错易混知识排查

第一课神奇的货币

1、货币与商品是同时产生的。（）

2、黄金的本质是一般等价物。（）

3、商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义。（）

4、国家有权规定纸币的面值，有权决定纸币的发行量，也有权规定纸币的实际购买力。（）

5、物价上涨就是通货膨胀。（）

6、使用银行信用卡既非常方便又十分安全。（）

7、外汇就是外国的货币。（）

8、人民币升值，有利于出口，不利于进口。（）

9、人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于提高（或稳定）人民币汇率。（）

点拨：人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于降低企业金融交易成本；有利于降低企业汇率波动的风险，促进对外贸易的持续健康发展；有利于促进人民币在国际市场上自由流通，加快人民币国际化进程，提高人民币国际地位。但人民币与主权国家货币直接兑换，与人民币汇率变动无直接关系。

第二课多变的价格

1、“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求，因此，商品的价格是由其使用价值决定的。（）

2、“物以稀为贵”，因此，商品的价格是由供求关系决定的。（）

3、价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。（）

4、价值决定价格和市场形成价格是矛盾的。（）

5、等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。（）

6、个别劳动生产率提高，单位商品的价值量会减少。（）

7、商品价格上涨，消费需求一定会减少。（）

8、水价提高，会使居民用水量大幅减少。（）

9、一种商品价格降低，该商品的互补品需求量减少，该商品的替代品需求量增加。（）

经济生活易错易混点集锦

经济生活易错点
4．“价值规律”的易错观点（1）商品供应量与需求量互相制约。（注意：应该是供求与价格相互制约）（2）物以稀为贵说明供求决定商品的价格。（注意：价格受供求影响，最终由价值决定）（3）等价交换就是指商品的价格与价值相符合。（注意：货币产生以后，等价交换才是指价格与价值相符）（4）价值决定供求，供求影响价值。（注意：价值决定价格，供求影响价格）（5）等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。（注意：等价交换是指较长时期来看，商品的平均价格与价值相一致）
经济生活易错点
12．“税收和纳税人”的易错观点（1）我国税收取之于民，直接用之于民。（注意：不是直接）（2）要充分发挥财政的作用，就要提高税收的税率。（注意：二者无必然联系）（3）不同性质国家的税收，其分配主体都是国家，税款都是取之于民、用之于民（注意：社会主义税收取之于民、用之于民）（4）税收具有固定性，一旦确定就不能改变。（注意：固定性是指不经过国家批准不能随意改变，而不是不能改变）（5）纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的单位或个人。（注意：应为负税人）（6）在我国，每个公民都是纳税人，人人都应该具有“纳税人” 意识。（注意：不一定每个公民都是纳税人）
经济生活易错点
10．“分配制度”的易错观点（1）我国当前的分配原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。（注意：不能将分配原则等同于分配制度）（2）按劳分配存是公有制经济范围内的分配原则，公有制经济中的劳动者的收入都属于按劳分配。（注意：前对后错）（3）按劳分配体现了公平，按生产要素分配体现了效率。（注意：按劳分配是效率与公平兼顾，按生产要素分配主要体现了效率，但也体现了公平）（4）按劳分配是发展社会主义市场经济的必然要求。（注意：按生产要素分配才是发展社会主义市场经济的必然要求）（5）经济活动中创造的财富越多，效率就越高。（注意：效率是经济活动中投入和产出的比率）

高中政治易错易混知识点

必修1：《经济生活》易错易混知识点

1、货币的本质与纸币本质的区分

2、货币基本职能的区分，特别是流通手段和支付手段的区分（含义、是否一物交钱一手交货）

3、纸币只能代替货币执行流通手段、支付手段的职能（部分纸币具有世界货币职能）

4、区分外汇和汇率

5、等价交换并不存在于商品交换的每一个场合中，只存在于交换的平均数中。（或从总的趋势看）

6、决定价格的因素和影响价格的因素

7、通货膨胀和通货紧缩的实质和对策

8、区分消费类型的三种分类标准

9、收入和物价是影响消费的主要因素，不是根本因素。（根本因素即决定因素：生产）

10、消费反作用于生产≠消费决定生产

11、①区分公有制的主体地位和国有经济的主导作用②________资产在社会总资产中占优势。

12、非公有制经济的地位

13、股份制与股份合作制的性质

14、股份有限公司的最高权力机构是股东大会。

15、股票与债券的性质区分

16、①按劳分配的适用前提；区分按劳分配与分配制度的原因

②区分个体劳动者的分配方式与私企、外企工人工资收入

③农村集体经济中，农民承包土地经营所得是按劳分配，而农民流转土地所得的收入，是以土地要素所得的收入，因此属于按生产要素分配。

17、经济发展水平对财政收入的影响是基础性的（即决定作用），分配政策只是影响财政收入

18、①区分税收的三性②区分税收与其他财政收入形式

19、在资源配置中起基础性作用的是：市场，不能表述为宏观调控（或财政等）

20、①区分市场调节的三大缺陷②区分宏观调控的三大手段③区分财政政策和货币政策

21、①社会主义市场经济的基本标志与根本目标②社会主义市场经济的个性特征和市场经济的一般特征