【2020】最新高中政治期末复习考前指导新人教版必修1
新教材人教版高中政治必修一 第一课 期末复习考点串讲课件
会主义的创立奠定了 理论基石
,使社会主义实现了由空想到科
学的伟大飞跃
第二十二页,共四十七页。
【拓展】 剩余价值生产的基本方法有两种:一个是绝对剩余价
值的生产,是指在社会必要劳动时间不变的条件下,由于 延长工作日长度和提高劳动强度而生产的剩余价值;另 一个是相对剩余价值的生产,是指在工作日长度不变的 条件下,通过缩短社会必要劳动时间而相对延长剩余劳 动时间所生产的剩余价值。
创立科学革命理论的迫切要求。
第二十一页,共四十七页。
四、科学社会主义的创立
1.两大理论发现
理论 源泉
意义
唯物史观
剩余价值学说
通过研究社会历史,批判地吸收
了 德国古典哲学
的
合理成分
通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古 典政治经济学的思想成果
揭示了人类社会发展的一般规律 ,揭示了人民群众的历史主体作 从 经济学 角度揭示了剩余价值的来源
一、比较奴隶社会、封建社会、资本主义社会三种生产关系
比较 奴隶社会
所有制
奴隶主占有 生产资料
奴隶主占有
分配制
和支配奴隶 劳动的全部
产品
劳动关 奴隶主完全 系 占有奴隶
封建社会
资本主义社会
地主占有绝大 资本家占有一切生
部分土地
产资料
地主通过地租 等方式占有农 民大部分劳动 成果
资本家在生产过程 中占有工人创造的 剩余价值
3.资本主义制度的确立及经济危机 (1)资产阶级革命:
原因 推翻 封建政权 ,为资本主义发展扫清障碍
意义
标志着 资本主义社会 一个新的历史阶段
的开始,人类社会进入了
第十六页,共四十七页。
高中政治 期末复习提纲 新人教版必修1
《经济生活》期末复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币【考点1】商品的含义及基本属性。
A【考点2】货币的概念、本质。
A【考点3】货币的两种基本职能。
B【考点4】纸币的含义及发行规律A【考点5】信用卡的功能A【考点6】外汇和汇率的含义A【考点7】树立正确的金钱观C在一定意义上,货币是财富的象征。
从起源看,货币是商品交换长期发展的产物。
从本质上看,它是充当一般等价物的商品。
从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。
树立用正确的金钱观指导我们理性地对待金钱。
第二课多变的价格【考点1】供求关系对商品价格的影响B【考点2】价格与价值的关系B【考点3】价值规律的内容及表现形式B价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。
价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
【考点4】价格变动对人们生活和生产经营的影响B1.价格变动对人民生活的影响(需求法则、生活必需品、高档耐用品,互补商品、互为替代商品)2.价格变动对生产经营的影响(1)调节产量(2)调节生产要素的投入(3)价值规律发生作用的重要体现第三课多彩的消费考点梳理【考点1】影响消费水平的主要因素B影响消费的因素:主要有收入水平、物价水平。
收入是消费的基础和前提。
【考点2】消费的类型A【考点3】恩格尔系数的变化反映消费结构的变化B恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高和消费结构改善。
【考点4】树立正确的消费观,做理智的消费者C我们要树立正确的消费观,做理性的消费者,践行正确的原则是:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度【考点1】生产与消费的关系B1.生产决定消费,表现在:①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。
2019-2020年高中政治 《政治生活》复习提纲教案 新人教版必修1
2019-2020年高中政治《政治生活》复习提纲教案新人教版必修11.什么是国家?它的根本属性是什么?国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2.我国的国家性质是什么?我国的国家性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.人民民主专政的本质和特点是什么?我国人民民主专政的特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
因此,人民民主专政的本质是人民当家作主。
4.我国人民民主的广泛性和真实性表现在哪些方面?人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
人民民主的真实性,不仅表现在人民当家作主的权利有法律、制度、物质的保障,而且表现在随着国家经济的发展和社会的进步,广大人民的利益日益得到充分的实现。
5.如何理解必须坚持人民民主专政?(1)坚持社会主义道路、坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则,是立国之本,是我国国家生存和发展的政治基石。
坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已经被写入我国宪法。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
人民民主是社会主义的生命。
只有充分发扬民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动人民投身社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
(3)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义经济建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会;等等。
6.我国在人权问题上的观点是什么?(1)我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。
”尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由,是发展社会主义民主政治的内在要求。
2020年高中政治必修一最新复习纲要
2020年高中政治必修一《经济生活》人教版最新复习纲要(2002年4月)第一单元:生活与消费第一课:神奇的货币1、商品的含义、基本属性及二者的区别和联系(1)含义:商品用于交换的劳动产品。
(2)商品的基本属性:价值和使用价值。
(3)价值和使用价值的区别和联系:○1区别:第一、含义不同:价值是凝结在商品中无差别的人类劳动;使用价值是能够满足人们每种需要的属性。
第二、性质不同:价值具有社会属性;使用价值具有自然属性。
○2联系:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值就没有价值;价值是不同使用价值商品相交换的依据。
2、货币的含义、本质及职能(1)含义:货币是商品交换发展到一定阶段,从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
(2)本质:一般等价物。
(3)货币的职能:○1基本职能:第一、价值尺度:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
(执行方式:观念上的货币)第二、流通手段:货币充当商品交换的媒介的职能,又叫购买手段职能。
(执行方式:必须是现实的货币)○2其他职能:第三、贮藏手段、第四、支付手段、第五、世界货币。
3、纸币的含义、发行规律及发行公式(1)含义:由国家(或某地区)发行并强制使用的货币符号。
(纸币本身没有价值)(2)发行规律:纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。
(3)发行公式:流通中所需要的货币量=商品和服务的价格总额÷货币流通速度。
4、信用工具(1)信用卡:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能。
分一般信用卡和银行信用卡两类,用于日常生活消费。
(2)支票:活期存款的支付凭证。
分转账支票和现金支票,用于商品贸易结算。
5、外汇(1)含义:外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。
(外币不等于外汇,外汇包括外币及国际金融资产等)(2)如何判断汇率的升降?○1当单位外币(如100美元)兑换本币(如人民币)增多:说明外币升值,外汇汇率升高;本币贬值,本币汇率跌落。
人教版高中思想政治必修一期末复习提纲
人教版高中思想政治必修一期末复习提纲1.生产与消费关系?答:生产决定消费:(1)生产决定消费的对象(2)生产决定消费的方式(3)生产决定消费的质量和水平(4)生产为消费创造动力。
消费对生产有重要的反作用:(1)消费是生产的目的(2)消费是生产的动力(3)对生产的调解和升级起着导向作用(4)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
2.影响价格的因素有哪些?答:间接因素:气候、时间、地域、生产条件、政策、文化因素。
直接因素:供求关系。
供求影响价格,价值决定价格。
3.价格变动对生产经营的影响:答:调节产量,调解生产要素的投入,是价值规律发生作用的重要体现。
4.价值规律的基本内容,表现形式:答:基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式:商品价格收供求关系的影响,围绕价值上下波动。
5.为什么要大力发展生产力?怎样发展生产力?答:为了解决社会的主要矛盾,必须坚持解放和发展社会生产力。
只有大力发展社会生产力才能为巩固社会主义制度,建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质;必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。
6.国有经济的地位如何?为什么要发展壮大?答:国有经济是我国国民经济的支柱。
它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。
发展壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
7.发展集体经济的意义:答:集体经济可以体现共同致富的原则,可以广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共税收。
高一政治期末复习考前指导.doc
高一政治期末复习考前指导期末考试全市统考,题目以考察基础知识和基本能力为主,考前复习要注重基础。
一•选择题:做选择题时,必须抓住立意,即找准其中心思想;要突出关键词,把握试题限定的范围、角度;其次,阅读选项时一定要阅读完整,避免草率决定。
一般来说,做选择题,首先要排除错误选项;其次要排除与题意不相关的选项;最后要冷静分析题干,推敲题干的侧重点,从而作出正确选择。
附:1•常考知识点(了解):货币的本质和职能;流通中所需货币量的计算;信用卡的理解;汇率的升降对币值和进出口的影响;供求影响价格,价值决定价格;商品价值量的决定因素和计算;价格变动对人民生活的影响;消费类型的判断,对恩格尔系数的理解;生产决定消费,消费反作用于生产;公有制经济是国民经济的主体,国有经济是国民经济的主导;公司的组织机构和有限公司与股份公司异同点的比较;劳动者的权利义务和维权途径;不同投资方式的特点、风险与收益的比较;个人收入分配方式的判断;个人所得税和增值税的特点和作用;违反税法行为的比较;市场经济弊端的比较;社会主义市场经济的基本特征;国家宏观调控的目标和手段,经济全球化等。
2•常见的错误说法:(判断错在哪)①商品的价格由供求关系决定;②商品的价值量由个别劳动生产率决定;③消费对生产有决定作用;④国有经济是国民经济的主体;%1非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分;%1国家宏观调控在资源配置中起基础性作用;⑦科学发展观的核心是发展。
二.主观题:要加强重点知识的准确记忆,力求多得分。
解答主观题,建议先读设问,明确答题方向、目标,明确题目设定的解题角度,然后带着问题去阅读材料,以便提高答题的准确性。
答案要点要做到基础知识+简单结合材料分析;字迹书写要清楚,卷面要整洁。
附:经济生活重要知识点总结(必须准确背诵):第一单元1 •影响价格的因素:(1)供求影响价格。
供不应求时,价格上涨;供过于求时,价格下降。
(2)价值决定价格。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
人教版思想政治必修1期末复习知识点
20XX年人教版思想政治必修1期末复习知识点期末复习思想政治课程时,必修1的内容中有哪些知识点要重点关注?下面小编给大家带来的思想政治必修1期末复习知识点,希望对你有帮助。
人教版思想政治必修1期末复习知识点(一)1、储蓄存款(1)储蓄存款的含义:指个人将属于其合法所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或存单作为凭证,个人凭存折或存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。
(2)我国的储蓄机构主要是各商业银行。
(3)在我国,储蓄存款都能获取利息。
存款利息是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。
利息的多少取决于三个因素:本金、存期和利率水平。
存款利息的计算公式为:存款利息=本金×利率×存款期限。
在我国,存款利息收入要按规定的税率向国家缴税。
(目前是5%)(4)储蓄存款的分类目前,我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。
作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。
与低收益相对应,因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
2、我国的商业银行(1)商业银行的含义:是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
我国的商业银行以国有控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。
(2)商业银行的主要业务有三类:其一,存款业务。
这项业务是商业银行的基础业务。
其二,贷款业务。
它是我国商业的主体业务,也是商业银行营利的主要来源。
从贷款对象看,主要有工商业贷款和消费贷款。
(银行会本着真实性、谨慎性、安全性、效益性等原则,评估借款人的信用状况,根据结果决定是否发放贷款。
)其三,结算业务。
结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务,银行对此收取一定的服务费用。
【精选】政治(2020版)备考指南必修1 第6课
生收到的本息是105 000元,所以在此借贷关系中,通货膨胀损害了M先生的利益,
故选D。
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文科综合 政治
2
核心考点二
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核心考点二 投资与融资
文科综合 政治
1.投资收益与投资风险 (1)一般说来,风险与收益成__正__比____,高风险高收益,低风险低收益。 (2)不同的投资方式,___风__险___不同,___收__益___也不同。
文科综合 政治
失分点2 错误理解居民存款收益 提醒:居民存款收益,取决于通货膨胀率与名义利率的差额。如果通货膨胀率≥ 名义利率,存款没有实际收益。如果通货膨胀率<名义利率,存款有实际收益。
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矫正训练2 (2016·天津卷)2016年1月1日,M先生收到L先生偿还的为期一年的
【答案】A
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失分点1 错误理解社会保障制度与居民储蓄的关系 提醒:社会保障制度的不健全和不完善,会增加人们的储蓄意愿。相反,则会 减少储蓄意愿,增加消费意愿。
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文科综合 政治
矫正训练1 2018年5月11日,央行发布2018年4月金融数据。数据显示,2018年
4月,住户存款减少1.32万亿元。可能导致住户储蓄减少的因素有( )
(新教材)【人教版】20版政治必修一阶段复习课 第一课(思想政治)
标志 ①②
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
选填: ①城市的繁荣 ②文字的发明 ③资产阶级革命的胜利 ④蒸汽机的发明和使用
⑤电气化 ⑥三大工人运动 ⑦《共产党宣言》的发表
⑥个别企业生产的有组织性和整个社会生产的无政府 状态之间的矛盾 ⑦生产力与生产关系之间的矛盾 ⑧经济基础与上层建筑之间的矛盾 ⑨人民对美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾
三、社会发展进程中的标志
事件 1.进入文明时代 2.资本主义社会的开始 3.第一次工业革命 4.第二次工业革命 5.无产阶级登上政治舞台 6.科学社会主义诞生
二、复杂的社会矛盾
理论基础
1.原始社会 2.奴隶社会 3.封建社会 4.资本主义社会 5.社会主义社会
主要 矛盾
① ② ④ ⑨
社会基本 矛盾体现
③ ④⑤⑥
社会基 本矛盾
⑦⑧
选填: ①奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 ②农民阶级和地主阶级的矛盾 ③新兴资产阶级与封建地主阶级的矛盾 ④无产阶级和资产阶级的矛需求 相对缩小之间的矛盾
⑤铁质工具得到广泛使用和推广 ⑥机器生产代替手工劳动 ⑦社会化大生产 ⑧科学技术作为第一生产力的作用进一步显现 ⑨在生产中结成原始平等互助的关系 ⑩平均分配劳动产品
⑪产品都归统治阶级占有和支配 ⑫私有制产生,劳动者毫无人身自由 ⑬劳动产品上缴地租外能留下一部分归自己支配 ⑭采用新技术,提高劳动生产率榨取更多剩余价值 ⑮对个人消费品实行按劳分配原则 ⑯劳动者共同占有生产资料
阶段复习课 第一课
【核心考点聚焦】 一、生产力决定生产关系
社会形态 1.原始社会 2.奴隶社会 3.封建社会 4.资本主义社会 5.社会主义社会
生产力 ①② ③④ ⑤
⑥⑦⑧
生产关系 ⑨⑩ ⑪⑫ ⑬ ⑭ ⑮⑯
【精选】政治(2020版)备考指南必修1 第2课
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必修一 第一单元 生活与消费
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用表格表示为:
劳动生产率 提高
社会 降低 提高
个别 降低
使用价值量 增多 减少 增多 减少
社会必要劳动时间 单位商品价值量 价值总量
减少
降低
不变
增多
社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,社会平均的劳动熟 栏目索引
练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
必修一 第一单元 生活与消费
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文科综合 政治
【名师点睛】社会必要劳动时间含义中的两个关键词 “正常”:正常条件是指某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,不 是指绝大部分厂商的条件。 “平均”:平均的劳动熟练程度和劳动强度决定的是生产某商品的平均劳动时 间,决定商品价值量。平均时间,不是指绝大部分厂商生产的平均劳动时间,而是 指绝大部分同类产品生产的平均劳动时间。
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命题揭秘 此考点是高考命题的重点,常以选择题的形式考查影响价格的因素、商品的价
值量与劳动生产率的关系,曲线关系图、计算题是命题的常见形式,也可能以主观 题的形式综合考查影响价格的因素。
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矫正训练1 (2014·全国卷Ⅱ)劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定
地充当一般等价物的商品。在货币产生后,下列关于价格的说法正确的是( )
高中政治期末复习考前指导新人教版必修1
期末复习考前指导第一单元生活与消费1.黄金作为一种商品,其本质是一般等价物。
提示错误。
货币的本质是一般等价物。
黄金作为一种商品,其本质不是一般等价物。
2.使用银行信用卡可以缓解通货膨胀、十分安全。
提示错误。
使用银行信用卡不能有效抑制过多需求,从而无法缓解通货膨胀,也存在着安全隐患,并非十分安全。
3.外币的汇率升高,意味着人民币升值。
提示错误。
外币汇率升高,意味着外币升值,人民币贬值。
4.商品质量越好,价格越高。
提示错误。
价值是价格的基础,使用价值与价值量没有直接联系。
5.商品的价值总是围绕价格波动。
提示错误。
价格围绕价值波动。
6.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。
提示错误。
不是每次都一致,而是经常不一致。
7.水务公司供水价格提高,会使居民生活用水量大幅减少。
提示错误。
水属于生活必需品,价格变动对生活必需品的影响较小,供水价格提高,不会使居民生活用水量大幅减少。
8.重大节假日免收小型客车通行费,导致居民消费以享受型为主。
提示错误。
重大节假日免收小型客车通行费与居民消费以享受型为主没有必然联系。
9.有从众心理的人,看到许多人在做同一件事情,便不由自主地加入、仿效和重复别人的行为,所以从众心理不可有。
提示错误。
盲目从众才不可取。
第二单元生产、劳动与经营1.生产是消费的目的和动力。
提示错误。
消费是生产的目的和动力。
2.国有经济是社会主义经济制度的基础。
提示错误。
公有制经济是社会主义经济制度的基础。
3.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。
提示错误。
应是公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉。
4.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。
提示错误。
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
5.各种所有制经济在国民经济结构中的地位和市场地位都是平等的。
提示错误。
在国民经济结构中不平等,公有制经济占主体地位。
6.企业的唯一目标是营利。
提示错误。
企业是以营利为目的的经济组织,但是营利并不是企业的唯一目标。
人教版高三政治必修1复习要点
人教版高三政治必修 1 复习重点人教版高三政治必修 1 复习重点:收入与分派1. 为何要坚持按劳分派为主体?(1)推行按劳分派,是由我国现实的经济条件决定的:①生产资料公有制是推行按劳分派的前提 ; ②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是推行按劳分派的物质基础 ; ③社会主义条件下人们劳动的性质和特色是推行按劳分派的直接原由。
(2)推行按劳分派,有益于充足调换劳动者的生产踊跃性和创建性,激励劳动者努力学习科学技术,提升劳动技术,进而促使社会生产的发展。
(3)公有制在公民经济中占主体地位,决定了按劳分派在我国全部分派方式中占主体地位。
2.如何实现收入分派的公正 ?①坚持和完美按劳分派为主体、多种分派方式并存的分配制度,是实现收入分派公正的制度保证。
②增添居民收入,侧重保护劳动所得,提升居民收入在公民收入分派中的比重、劳动酬劳在首次分派中的比重,努力实现居民收入增添和经济发展同步、劳动酬劳增添和劳动生产率提升同步,是实现社会公正的重要措施。
③再分派更为侧重公正是实现社会公正的另一重要举措。
④效率是公正的物质前提,社会公正的逐渐实现只有在发展生产力、提升经济效率、增添社会财产的基础上才有可能。
( 鼎力发展生产力)3.效率与公正的关系如何办理 ?①效率与公正拥有一致性。
效率是公正的物质前提,公平是提升经济效率的保证。
②发展社会主义市场经济,首次分派和再分派都要兼备效率和公正,既要提升效率,又要促使公正。
发展经济一定充足调换各方面的踊跃性,提升资源利用效率,同时要将收入差距控制在合理范围内,使发展成就更多更公正惠及全体人民。
③兼备效率和公正,既要反对均匀主义,又要防备收入悬殊 ; 既要落实分派政策又要倡议奉献精神; 在鼓舞人们创业致富的同时,倡议回报社会和先富帮后富,朝着共同富饶方向稳步行进。
4.财政的作用:国家财政是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用:(1)国家财政是促使社会公正、改良人民生活的物质保障。
人教部编版高一上册思想政治精选复习计划
最新人教部编版高一思想政治上册复习计划+教学总结(2篇)最新人教部编版高一思想政治上册复习计划时间如白驹过隙,不知不觉,考试已进入倒计时。
这是学生入学以来最重要的一次考试,也是检验学生学业水平最规范、最真实的一次考试。
为了更好的搞好期末复习,进一步提高高一思想政治教学成绩,顺利地迎接期末考试,现制定期末复习计划。
一、以主干知识为依托,凸显基础性从历年考试试题中我们可以发现,注重的是对考生的基础知识、基本技能、基本方法的考核,突出对学科主干知识的考核。
在对基础考核中渗透着各种能力考核要求。
因此,要夯实基础知识,构建知识网络。
复习应遵循按单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行夯实基本知识。
复习中要学会抓住“点、线、面”,建构起考生自己的知识体系,使学习的知识系统化、明晰化、精确化。
要求考生吃透概念原理,要做到在脑子里有一张“知识结构图”、一棵“知识树”,做到“点、线、面”相结合。
二、以能力培养为主导,突出素质教育要求能力培养是素质教育的出发点和归宿,新课程要求采用恰当方式培养考生的综合能力,帮助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。
在考查考生对基础知识、基本技能掌握程度的基础上,注重考查了考生运用学科知识和方法分析、解决问题的能力。
因此,要训练考生科学的解题思维,培养考生基本的解题能力。
良好的思维习惯的养成,指导考生解题时能遵循先阅读题目,然后分析题意,最后确定答题方向和范围。
三、关注社会热点,反映时代主题考试试卷以问题为载体,以人类所面临和关心的现实或重大热点问题为素材,以发展为灵魂,突出科学发展、和谐发展、人文发展理念,通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。
复习中要拓展考生的政治眼界,关注“热点问题”。
热点问题是理论联系实际的重要内容,是考试题目设置新情景的原材料。
在复习课中,我们把教材中的理论知识与反映国内外形势发展中的热点、焦点问题联系起来,设计问题,引导考生思考。
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3.外币的汇率升高,意味着人民币升值。
提示 错误。外币汇率升高,意味着外币升值,人民币贬值。
4.商品质量越好,价格越高。
提示 错误。价值是价格的基础,使用价值与价值量没有直接联系。
5.商品的价值总是围绕价格波动。
2.国有经济是社会主义经济制度的基础。
提示 错误。公有制经济是社会主义经济制度的基础。
3.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。
提示 错误。应是公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉。
4.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。
提示 错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
在现代社会可以执行货币的五种职能
联系
在现代社会,通常说的货币就是指纸币;货币的供应量要以流通中实际所需要的货币量为限度
三、通货膨胀与通货紧缩
比较
通货膨胀
通货紧缩
区
别
含义
经济运ห้องสมุดไป่ตู้中出现的全面、持续的物价上涨现象
物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现
实质
社会总需求大于社会总供给
社会总需求小于社会总供给
主要原因
手段
主要通过价格、供求、竞争等来进行,实质是价值规律发生作用
以经济手段、法律手段为主,辅之以必要的行政手段
地位
在资源配置中起决定性作用
是弥补市场机制不足、实现资源合理配置的重要方式
优点
①能够及时、灵敏地传递市场供求信息
②能够促使市场主体改善管理、改进技术,提高劳动生产率
③能够实现优胜劣汰等
①能从宏观上保持经济的协调运行
4.按劳分配只体现公平,按要素分配只体现效率。
提示 错误。两者都既体现公平,又体现效率。
5.财政收支平衡就是指财政收入与支出相等。
提示 错误。有三种情况,等于、略大于、略小于都属于收支平衡。
6.财政的作用就是财政支出的作用。
提示 错误。财政的作用包括财政收入和支出两个方面。
7.适度的财政赤字可以增加社会总供给,扩大居民消费。
提示 错误。适度的财政赤字可以增加社会总需求,扩大居民消费。
8.实施紧缩性财政政策有利于扩大居民消费需求。
提示 错误。国家应采取扩张性的财政政策,刺激消费需求。
9.税收的固定性就是指税收一经确定便一成不变。
提示 错误。税收的固定性是指不能随意改变。
10.个别企业和个人用欺骗的方法骗取国家出口退税的行为属于偷税。
提示 错误。企业能否经营成功取决于很多因素,包括产品质量、企业的经营战略、售后服务等。
8.劳动者的权利和义务是相统一的,是不可放弃的。
提示 错误。权利可以放弃,义务必须履行。
9.劳动者履行义务,是以其享受权利为前提的。
提示 错误。劳动者享受权利和履行义务是互为前提的。
10.社会保障体系不断健全增加了人们储蓄的意愿。
提示 前半句正确,后半句错误。公有制领域除了按劳分配外,还可以存在其他分配方式,如福利性分配、按要素分配。
2.土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有。
提示 错误。土地经营权流转不会改变土地集体所有的性质。
3.实现居民收入倍增是促进收入分配公平的根本措施。
提示 错误。促进收入分配公平的根本措施是大力发展生产力。
二、公有制的主体地位和国有经济的主导作用
比较
公有制的主体地位
国有经济的主导作用
区
别
角度
侧重于所有制结构中各种所有制成分占的比例
侧重于对国民经济性质与发展方向所起的作用
范围
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分
国有经济及混合所有制经济中的国有成分
表现
主要体现在两个方面。第一,就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用
提示 错误。重大节假日免收小型客车通行费与居民消费以享受型为主没有必然联系。
9.有从众心理的人,看到许多人在做同一件事情,便不由自主地加入、仿效和重复别人的行为,所以从众心理不可有。
提示 错误。盲目从众才不可取。
第二单元 生产、劳动与经营
1.生产是消费的目的和动力。
提示 错误。消费是生产的目的和动力。
③客观要求:发展社会主义市场经济,优化资源配置,客观要求完善按要素分配的体制机制
意义
为我国坚持完善基本经济制度,促进生产力和市场经济的发展,实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证
第三板块——社会主义市场经济理论
一、资源配置的手段
名称
市场—市场调节(“无形的手”)
计划—宏观调控(“有形的手”)
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时 间:__________________
第一单元 生活与消费
1.黄金作为一种商品,其本质是一般等价物。
提示 错误。货币的本质是一般等价物。黄金作为一种商品,其本质不是一般等价物。
2.使用银行信用卡可以缓解通货膨胀、十分安全。
四、汇率
含义
又称“汇价”,是两种货币之间的兑换比率
变动规律
同种货币币值的升贬与汇率的升降一致。如外币币值与外币汇率是同向升降变化关系
汇率变动对本国经济的影响
①外汇汇率升高,本币贬值,有利于出口,扩大就业。不利于进口,国内物价上涨,资金外流
②外汇汇率跌落,本币升值,有利于进口,偿还外债,降低国内企业进口成本。有利于对外直接投资,有利于国民出国旅游、留学,促进国内企业采用新技术,转变出口方式,国际购买力增强,减轻还债压力。不利于出口,冲击出口企业,加大国内就业压力,不利于吸引外资,外汇储备贬值
③易造成市场主体缺乏活力。可能因为决策失误或过度的政府调节干扰、破坏市场机制的正常运作
联系
二者都是现代市场经济条件下实现资源配置的手段,相互联系,相互补充,缺一不可,共同构成了资源配置体系。要保证市场经济的健康有序发展,必须把“有形的手”和“无形的手”有机地统一起来
提示 错误。储蓄存款多,意味着我国社会保障体系还不太完善。
11.银行存款利率提高,储户的实际收益增多。
提示 错误。实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比。
12.股票是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证。
提示 错误。不是股票,应该是债券。
第三单元 收入与分配
1.按劳分配只存在于公有制范围之内,公有制经济中只采用按劳分配。
货币的供应量超过流通中所需要的货币量
货币的供应量小于流通中所需要的货币量
解决办法
实行适度从紧的货币政策和紧缩性的财政政策,抑制总需求
实行积极的货币政策和扩张性的财政政策,刺激总需求
联系
①都是由社会总供给和总需求不平衡引起的②都会影响正常的经济生活和经济社会秩序③都需要国家宏观调控,从而保持经济总量平衡和结构优化
任何人都无法兼得商品的使用价值和价值。生产者为得到价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值就必须支付价值
价值量
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,与社会劳动生产率成反比,与社会必要劳动时间成正比
价值总量=商品数量×单位商品的价值量;单位商品的价值量与个别劳动生产率、个别劳动时间无关;价值总量与社会劳动生产率、社会必要劳动时间无关
五、价格
含义
价格是价值的货币表现。价格=商品的价值÷货币的价值
影响因素
①供求直接影响价格。其他各种因素对价格的影响,都是通过改变供求关系来实现的
②价值决定价格。价值是价格的基础。商品价格与商品的价值成正比,与货币的价值成反比
对生活消费的影响
①一般地说,价格上升,需求减少;价格下跌,需求增加
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大
②能对国民经济结构和生产力布局进行调整
③能在收入分配上兼顾公平
局限性
①市场调节不是万能的
②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端和缺陷。仅由市场调节,会出现不当经济行为:造成经济波动和资源浪费;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化
①难以反映复杂多变的社会需求
②信息传递容易失真、扭曲
③价格的变动会影响相关商品的消费需求。某商品价格上升,该商品需求量会减少,其替代品的需求量会增加,其互补商品的需求量会减少
对生产经营的影响
表现
原因
具体说明
调节产量,调节生产要素的投入
供求与价格相互制约,价格围绕价值上下波动
当某种商品供过于求时,价格下降,生产者获利减少,会主动压缩生产规模,使供应量减少。反之,则扩大生产规模,使供应量增加。生产者应制定正确的经营战略,以市场为导向,调整产品结构,从而实现生产要素在社会各生产部门合理流动,实现资源合理配置
提示 错误。属于骗税。
第四单元 发展社会主义市场经济
1.坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的根本目标。
提示 错误。坚持公有制的主体地位是基本标志,共同富裕是根本目标。
2.宏观调控在资源配置中起决定性作用。
提示 错误。市场在资源配置中起决定性作用。
3.我国宏观调控的主要目标是弥补市场调节的不足。
5.各种所有制经济在国民经济结构中的地位和市场地位都是平等的。
提示 错误。在国民经济结构中不平等,公有制经济占主体地位。
6.企业的唯一目标是营利。
提示 错误。企业是以营利为目的的经济组织,但是营利并不是企业的唯一目标。它还必须遵守法律法规、遵守社会公德和商业道德,必须承担相应的社会责任等。
7.产品质量是企业成功的关键。
10.为了缓解国际贸易摩擦,我国可以加大对出口企业的补贴和支持力度。