班级量化周统计
完整版)班级量化考核细则
完整版)班级量化考核细则七年级（3）班周成长量化考核细则为了创造一个良好的研究环境和让每位同学成为一个受欢迎的文明学生，我们制定了以下量化考核细则。
每周每位学生分配100分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
积分每周六小结，每月一总结。
周总积分将作为德育考核的主要依据。
第一章：总则每周每位学生分配积分为100分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
积分每周六小结，每月一总结。
周总积分将作为德育考核的主要依据。
第二章：加分细则纪律：上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分。
研究：单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分。
一月内作业无迟交、全交者加2分。
全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加2分。
清洁卫生：每日清洁卫生小组清洁达到要求，并在值周中受到表扬，小组长加3分，小组成员加2分。
周末大扫除，班委组织查卫生，根据完成情况加1-3分。
其他：竞赛获奖依据奖项等级加分。
市级以上竞赛一等奖加30分；二等奖，加20分；其他，加15分。
区级竞赛一等奖加20分；二等奖，加15分；其他，加10分。
校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分。
参加校黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配），编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分。
积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分。
为班级提出合理化建议，经采纳者加3分。
积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分。
学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分。
第三章：减分细则一）考勤每天早上6:50前必须到教室进行早读；中午2:20不到教室者每次扣3分，一周内有两次迟到者，写自我批评书，向全班宣读。
集会、广播操迟到者每人次扣3分。
无故缺席、早退者每次扣5分，并通知家长。
二）纪律升旗时，无故不到者每次扣3分。
集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者每次扣2分。
上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。
班级量化评分表
班级量化评分表班级量化评分表本评分表是为了评选“达标创优、创和谐文明班级”竞赛活动而设计的。
评分表共分为两个部分，第一部分是常规竞赛，总分为100分。
第二部分是班级建设，总分为50分。
常规竞赛（100分）在常规竞赛中，我们将检查以下内容，并根据要求扣分或加分。
具体要求如下：1.出勤（10分）每月迟到或早退一次，扣1分/人次。
每月旷课一次，扣5分/人次。
2.课堂纪律（50分）课堂内看与本课无关的书籍或随意讲话、下位、睡觉，及做与课堂无关的事，每人次扣1分。
大面积出现课堂违纪（每次检查发现5人次以上），扣5分。
连续二次出现大面积课堂违纪，扣10分。
自课、午间课纪律混乱，扣5分。
3.集会纪律（10分）到会（做操到场）迟缓的，扣1分。
缺席集会（全班没有做操）的，扣5分。
集合到会快、静、齐，会中认真听讲、作笔记，不做与会议无关的事，做操认真，退场有序，在全校委、教务处、团委处得到5分。
眼保健操：认真按要求做操，一经发现有不做操现象，扣1分/人次。
教室保持安静做操，有学生走动或说话现象，扣2分/人次。
有学生无故走出教室，扣5分/人次。
班级建设（50分）班级建设是评选“达标创优、创和谐文明班级”竞赛活动的重要组成部分。
具体要求如下：1.德育处（10分）全月无迟到、早退、退旷情况加5分。
每次迟到或早退扣1分/人次。
每月旷课一次，扣5分/人次。
2.教务处（10分）全月无课堂违纪情况加5分。
每次课堂违纪扣1分/人次。
连续二次出现大面积课堂违纪，扣10分。
3.团委处（10分）全月无集会违纪情况加5分。
每次集会违纪扣1分/人次。
连续二次出现大面积集会违纪，扣10分。
4.建设和谐文明班级（20分）每月评选一名“优秀学生”，加5分。
每月评选一名“优秀干部”，加5分。
每月举办一次班级活动，加5分。
每月进行一次班级文化建设，加5分。
以上就是班级量化评分表的具体要求和评分标准。
希望各位同学能够认真遵守，争取获得更高的评分。
不得做出任何形式的惩罚或奖励。
新学生班级日常周量化考核赋分标准
体育教 两操：两操队列不整齐、说话者扣1分，课间操动作不到位给该班扣1分。 师 科任教 课堂捣乱或者公开顶撞老师者每人次扣5分。 师 1.打饭期间不排队扣1分，不按规定的门进出打饭的扣1分。 大灶管 2.在餐厅就餐时不准喧哗。如有喧哗的扣0.5分。 理员 3.自己的餐桌位置要保持干净，不准把饭挑在桌子上或者地上如有发现扣1分。 4.浪费粮食扣2分。剩饭、剩菜没有倒在规定位置扣2分。 值周领 1.值周领导及成员主要是对学校一周的日常工作进行督导、检查、量化。2.、值周领导及成员有权对上述各部门所 导及成 管工作，对学生或班级给予赋分。（具体赋分标准参照各部门赋分标准进行赋分）。 员
杨井镇学校学生班级日常周量化考核赋分标准
负责 部门
考核细则及赋分标准
1、校内骑车、不按规定区域放车者每人次扣1分，抽烟、喝洒、赌博、打架斗殴、敲诈、勒索、盗窃、严重损害公 物及他人财物、严重伤害他人及其它违法行为者每人次扣5分。2、爬窗、越墙等其他有潜在危险的活动与动作者每 人次扣2分。3、带易燃易爆、利器等违禁物品（如：打火机、鞭炮、钢管、刀具等）到校者每人次扣5分（情节严 重者按学校有关规定处罚）。4、勾引社会青年到校滋事、打架、敲诈、勒索者每人次扣5分。5、在校期间未请假 私自外出每人次扣5分。6、借用他人出入证外出者，每人次扣2分。7、给别人借出人证者每人次扣2分。8、两休期 间提前20分钟到校者每人次扣1分。9、教室内保温桶未上双锁的每次扣5分。10、教室内前后门不能自如开启每次 扣3分。11、住宿生夜间私自外出者每人次扣5分。12、带麻辣零食进入校园者每人次扣2分。13、在校园内追逐打 闹、乱爬楼道护栏及楼梯扶手者每人次扣1分。14、随意出入他人教室及宿舍者每人次扣3分。15、在教室、楼梯、 宿舍内追逐打闹着每人次扣2分。
班级管理量化表格
班级管理量化表格-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII经过几年的摸索和实践，我找到了一些简单可行的方法，如制定一些表格来管理班级。
因为表格制作简单，容易记录，能使人一目了然，而且容易分析保存。
1、《学生情况表》。
学生刚组成一个班级，让学生添写以下这张表格，能使老师在最短的时间里全面了解学生的情况，利于班级同学的沟通交流。
此表每位学生一份，可以作为班级学生的个人档案来保存。
通过这张表格老师可以及时了解学生当天的情况，然后根据事情轻重缓急竟进行适时处理，当然也就不必象侦探一样去监督他们。
这既从日常事务解放了老师，也让学生做了管理班级的主人，何乐而不为呢？3、与文明同行。
从初一上学期开始，我在班上就开展了文明分量化评比活动。
为此，我特地制定了以下两表：（1）一周文明分量化表2、自行车未按指定地点摆放，扣1分；未佩戴学生卡，扣1分；升旗时未穿校服，扣1 分；戴首饰、衣冠不整、穿拖鞋，扣1分；染头发，扣2分。
（值日班长）3、早自修做作业，扣1分；课堂中随便讲话，扣1分；被老师点名批评，扣2分；不尊重老师，公然顶撞老师的，扣3分；做与课堂无关的事，扣2分；随便掉换或离开座位，扣1分。
（值日班长）4、课间在教室下后喧哗、追逐，扣1分；经常打扰正在学习的同学或乱串班级，扣2分。
（值日班长）5、作业不及时上交的、改后不订正的，每次扣1分；抄袭作业的，扣2分。
(学习委员)6、不按时擦黑板，扣1分；小组成员逃避值日，扣2分；乱倒垃圾，扣2分；未整理卫生工具，组长扣1分；检查时因谁而失分的，加倍扣分；乱扔果皮纸屑，扣1分；将零食带入教学区，扣1分。
（卫生委员）7、不认真做眼保健操、广播操者，扣1分；无故不参加者，扣2分。
（体育委员）8、不及时关灯、电风扇（最后离开教室者），扣1分；玩凳子、卫生工具及其他教学设施，扣2分；损坏公物，视情节扣分。
（生活委员）9、逃避班集体活动、比赛，不服从统一安排，扣2分。
班级管理之班级量化评分表(精心设计)
终 得 分
标奖
李小雨 100
邱若沁 100
曾梓林 100
黄永祥 100
钟宇涛 100
方睿 100
高佳旗 100
舒佳佳 100
邱琪淇 100
饶语萱 100
赖子怡 100
徐明康 100
王渝涵 100
骆焆 100
华乐依 100
谢善清 100
谢筱磊 100
熊惠菲 100
谢嘉铭 100
管金浩 100
刘正霖 100
陈一菲 100
钟可欣 100
黄晓春 100
王晨浩 100
李师胜 100
杨从苁 100
陈晔 100
陈梦琪 100
林伊容 100
肖可怡 10 100
陈龙辉 100
肖静怡 100
张雯玲 100
华博烽 100
刘基 100
黄海 100
谢晨曦 100
赖宏宇 100
何立清 100
肖文芳 100
说明:每周积分前8名获得奖励，最后8名罚写作业或抄《中小学生守则》。
三（9）班周操行评分表
扣分部分
加考分部参分
周周
初
每 作 作 考其 周 好 作 试 加 上 其 加 最
学生 姓名
始 积 分
迟 到
早 到
早 读
课 堂
课 间
两 操
路 队
卫 生
日 三 件 事
业 不 达 标
业 未 订 正
试他 成违 绩纪
总 扣 分
人 好 事
业 优 秀
成 绩 达
比 赛 获
课 积 极
他 加 分
分 总 和
班级量化评分标准
班级量化评分标准一.学习方面：（分数统计由学习委员全权负责，课代表协助完成）加分：1.课堂表现：①每周各科由课代表根据任课老师和同学的评价，选出5名课堂积极踊跃回答问题的同学，每人加计2分。
②各科周评或月评课堂合作学习前五名的小组加分依次为5、4、3、2、1分。
2.学习成绩：①每次小测试85分以上（总分100分）、100分以上（总分120分）个人加计5分，小组前五名每人加计2分。
②期中、期末考试A级加10分，B级加7分，C级加4分；进步的加10分、5分、2分。
以上不累计加分，只加最高分。
③课堂默写、小检测全对的同学每人加计2分。
减分：1.不按时交作业每次扣3分，抄作业的每次扣5分。
2.考试不及格的同学每次扣2分。
二、纪律方面（分数统计由纪律委员全权负责）减分：1.自习课说笑打闹者每次扣3分。
2.课间在教室、走廊乱跑、打闹者每次扣3分。
3.课堂上，包括自习课上阅读不健康书籍者每次扣3分。
4.在教室内吃零食者每次扣3分5无故不到餐厅吃饭者扣3分。
6.逃课、无请假条外出者每次扣5分。
7.午休、晚休等正常在校时间外出上网者每次扣10分。
9.携带手机者每人扣10分。
三、思想品德方面：（分数统计由班长全权负责）加分：1.拾金不昧者每次加2-5分。
2.积极参与班内劳动、义务服务者每次加2分。
3.助人为乐被同学所感激且事迹精神可嘉者每次加2-5分。
减分：1.言语不文明，给同学老师起绰号者每次扣3分。
2.犯了错误撒谎抵赖者每次扣5分。
3.不认真干值日、耍奸偷懒者每次扣3分。
4.不尊敬老师，公然顶撞、辱骂老师者每次扣5分。
5、打架者视其情节扣5—10分。
四、文体活动方面：（分数统计由副班长全权负责）加分：积极参加学校举行的各类活动、比赛，凡参与者每次加2分，获得奖项的一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分。
集体活动进入前六名的团体每人加5分。
体育运动会为班级夺得几分相应的再加几分。
减分：跑操时开鞋带、错步、不喊口号者每次扣2分。
学生班级量化考核细则
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则：
学生班级量化考核细则（附评分表）
九年级十一班：
一、管理目标：
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、实施办法：
1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
说明：
1、本细则仅适合本班使用。如与学校规定不一致，最后按学校规定处理。
2、各项工作的计分均由专门负责的班干部负责，加分情况由正职班长负责掌握。每周二班会前统计总分并公布。
3、学生对当天（或一周）记分情况有异议可提出申诉。本班量化成绩将作为期中、期末学生考评（如三好学生、优秀班干部、进步奖、撰写学生评语）的一个重要依据。
2、在教室及走廊等地追逐打闹，或爬窗台等其他有潜在危险的动作，每人次扣2分；
5、爱护花草树木，节约水电、纸张，对破坏绿化、浪费资源者每人次扣1分。
6、上下楼楼梯追逐、拥挤，每次扣1分。
7、在校期间携带大量零食（不含水果、牛奶），收缴并扣2分。
8、在校活动期间不听本班或外班老师教育、调度者。每人次扣3分。
2、在班级举行的个人卫生突击检查中个人卫生不合要求的给予扣3分。
四、文明与纪律（此项由纪律委员负责考核）
1、升国旗奏国歌要肃立，集会不随意走动、说话、吵闹，违反者每人次扣1分。
班级量化细则则
班级量化细则则班级量化细则则1、考核内容班级量化考核（简称CQ，Class Quantification）主要以班级学生综合素质量化考核为基础，结合班级组织的社会实践活动、班级获得的荣誉、班级干部的工作表现等起来形成的量化考核。
2、计算方法班级量化考核总分即等于该学年班级学生综合素质量化考核成绩的平均分加上班级考核的奖励分和减去班级考核的扣罚分。
3、评比规则根据班级量化考核总分按年级排序，根据名次以及班级在该学年度一年的表现情况评定四个等级：A级为先进班级（占全院班级总数的20%），B级为良好班级（占全院班级总数的25%），C级为一般班级（占全院班级总数的45%-55%），D级为警告班级（根据每学年的实际情况而定）。
二、班级量化考核的考核项目说明（一）学院活动考核项1、考核内容：班级在学院各项学生活动中的表现。
2、考核部门：院学生会3、考核办法：（1）每次学院活动结束后，院学生会根据班级表现及相关评分规则对班级进行评分，并在商学院网站>团学工作>人格养成>活动结果以及获得的CQ成绩的公布。
（2）每学期期末，院学生会在商学院网站>通知公告中公布各班级该学期学院活动考核项的汇总成绩。
（二）班级活动考核项1、考核内容：班级自行组织的学雷锋、志愿者等社会实践或公益活动2、考核部门：院学生会3、活动等级：院学生会根据班级活动报送的材料将班级活动评为三个等级A级：班级活动内容新颖、组织周密、并在社会上起到一定的影响B级：班级活动内容（形式）有一定新意，并在学校内有一定的积极影响C级：班级活动内容、组织形等与其他班级相近，影响力局限于学院内部4、考核办法（1）各班级将活动总结材料（电子版）和活动照片（电子版）报送院学生会（2）院学生会将审核活动材料，并将审核合格的班级实践或公益活动内容放到到商学院网站>团学工作>班团活动>班级活动中进行展示。
（3）每学期末以学院网站内容为准，院学生会在商学院网站>通知公告中公布该学期班级活动考核项的汇总成绩。
中小学班级量化积分细则(班级粘贴)
四（二）班量化积分管理评比细则（拟定）为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，创建优秀班集体，根据《小学生日常行为规范》《东城区第五小学学生在校一日常规》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
一、仪表和文明（由值日班长负责）1、每天穿校服，佩戴好红领巾、校卡（上午时间）进入学校，违者积分扣2分。
2、文明用语，取绰号、讲脏话、骂人的，积分扣2分。
3、人走桌净：离开教室自己座位时，桌面干净整洁；学生凳子放在桌子底下。
值日班长负责关灯和风扇。
违者积分扣1分。
4、一周内仪表和文明没有违纪的同学，积分加2分。
二、班级管理（出勤）（由班长负责）1、早上7：50分、中午1：50分到校，迟到一次积分扣1分。
一周迟到超过3次，报给班主任另行处理，并通知家长。
如因早到校被学校扣分的罚扫3天，积分扣2分。
2、请假要写好请假条，经老师批准后留班长处备案，在家里打电话请假的要由家长在上课前打，请假要说清请假的理由。
无故旷课的积分扣3分,写出《行为反思》300字。
3、有同学旷课的，班长要及时上报班主任。
4、破坏公共财物按学校的规定赔偿，积分扣1分。
5、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件，积分扣1分。
的由班主任另行处理，积分扣1分。
7、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假、没有违纪的同学积分加3分。
三、纪律（由纪律委员总负责）1、上课以及中午时间段的纪律（纪律委员）（1）每天7：50必须进行早读，要读出声，如在早读期间收作业、讲话、做其他事情，积分扣1分。
（2）上课要认真听讲，如在课堂上讲话（老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论）、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写《行为反思》300字。
积分扣2分。
上课起哄（含上课故意讲些无聊搞笑的话）、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》300字。
积分扣3分。
（3）中午午休的同学12：10必须进入教室，要保持教室的安静，凡是说话声很大，讲话人很多，每人扣1分。
班级量化考核细则
班级量化考核细则一、计分规则每人基础分80分，总分=基础分+加分-扣分，每周公布周得分，每月公布月得分。
二、量化评比（纪律委员负责）1.量化评比每月第1名授予“德育之星”称号，前5名授予“时代好少年”称号。
2.第1名可获得座位卡（拥有决定自己的座位的权力），前10名可以获得一次抽奖机会。
3.最后5名获得一次抽取处罚方式的机会。
5.当月低于80分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写500字的读后感。
6.当月低于70分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写1000字的检讨，一式两份，家长签字。
7.当月低于60分，请家长到校协助教育。
8.每月独立加减分，单独进行评价。
9.评选各级三好学生、优秀班干、团员及推荐团员按累计总分为依据。
三、加分方案1．职务加分（组织委员负责）：（1）管理岗位：团支部书记、班长加10分/月，班委常委加9分/月，其他班委加8分/月，科代表、宿舍长加5分/月，组长加2分/月。
如有重复，可累加1分。
备注：以上职务得分按等级评价计分。
团支部书记、班长每月进行一次述职，由全班同学进行评价（由组织委员负责主持，80%以上评价优秀为一等记10分，70%以上评价优秀为二等记8分，60%以上评价优秀为三等记6分，其余为四等记4分）；班委成员由团支部书记、班长、组织委员进行评价（按四等，每等2分级差）；其他职务按工作所属，由班委委员进行评价。
（2）卫生承包人（卫生委员负责）：由卫生委员聘组长，组长聘组员，每人最多一项。
组长加2分，组员加1分，没有获得聘任的扣2分。
人数不足限额的，空余人员分值大家分摊。
若当月卫生小组没有卫生扣分，每人额外加3分。
若有被扣分，由全体组员分摊。
公区卫生组6人：按6天，1天1人；负责公区的地面、栏杆、墙壁清洁等课室卫生组12人：按6天，1天2人；负责课室内的地面清洁+桌椅摆放门窗卫生组6人：按6天，1天1人；负责4扇门、东面窗户、西面窗户的卫生，扎窗帘阳台卫生组：11人：按6天，1天1人，倒垃圾5人；负责走廊、教师值班位、阳台、杂物间、栏杆、墙壁的卫生，倒垃圾课室管理组6人：按6天，1天1人；负责黑板、讲台、书柜、植物、清洁用具、空调、光管、风扇、电源开关（3）专项任务承包人（相关委员负责）：由相关委员负责聘任，每承包一项加2分（按工作所属，由班委委员进行评价，优秀记2分，合格记1分，不合格记0分，不合格的同时取消承包资格）。
第十八周班级工作量化考核表
第十八周班级工作量化考核表2013年12月15日—12月22日附：第18周各班班级量化考核扣分原因高三：一周累计差32人，扣3.2分。
卫生扣2.1分。
原因：周一清洁区操场上有垃圾，扣1分；男寝305门上有灰，306门上有灰，扣0.4分；女寝303鞋子摆放不整齐，墙上有蜘蛛网，被子开口方向不一致，304柜子上有灰，扣0.7分。
周一早餐有3名男生在食堂就餐时插队，周三早上有1名女生插队，扣0.8分。
三操扣1分。
宣传报道扣5分。
班主任周一早操、周一查寝、周二早操、周二查寝、周三查寝、周四早操、周四查寝、周五早操、查寝、周六查寝未到岗，扣10分。
高二：一周累计差12人，扣1.2分。
卫生扣3.8分。
原因：周一清洁区二楼女厕所垃圾未倒，三楼女厕所地面有垃圾，扣1分；教室地面和窗台有垃圾，饮水机有灰，墙上有蜘蛛网，扣0.5分；男寝303墙上有蜘蛛网，304门上有灰，墙上有蜘蛛网，床上有杂物，扣0.6分；女寝601门上有灰，物品摆放架有灰，602左下三铺有杂物，扣0.4分；周二教室垃圾未倒，食品上楼，窗台有灰，扣0.4分；周三教室地面有垃圾，垃圾未倒，食品上楼，扣0.4分；周四教室垃圾未倒，食品上楼，地面有垃圾，扣0.4分；清洁区三楼女厕所地面有垃圾，扣0.1分。
周二中午赵琼在食堂就餐时插队，周三早上有4名男生插队，周四中午有2名学生插队，周四下午有1名学生插队，扣1.6分。
宣传报道扣1分。
班主任周五、周六查寝未到岗，扣2分。
刘松被评为优秀学生会干部，加1分。
学生捡到饭卡一张，加0.5分。
高一：一周累计差15人，扣1.5分。
卫生扣3.6分。
原因：周一清洁区一楼女厕所窗台有灰，窗台有蜘蛛网，二楼女厕所台子上有灰，男厕所窗台有灰，三楼女厕所垃圾未倒，外窗台有灰，男厕所窗台有灰，扣1分；教室垃圾未倒，饮水机有灰，第二个窗台有灰，有蜘蛛网，扣1分；女寝301左上一铺有杂物，空床有垃圾，门上、柜子上有灰，被子叠放不整齐，302门上、柜子上有灰，扣0.7分；周二教室垃圾未倒，外窗台有灰，食品上楼，扣0.4分；周三教室外窗台有灰，扣0.1分；周四教室外窗台有灰，食品上楼，扣0.4分。
小学班级量化管理细则
小学班级量化管理细则（通用8篇）小学班级量化管理细则篇1为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让六年级更强、更优、更好，特制定如下规定：有关说明：1、起始分为每周5分，每周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上(含90分)的为优秀，得75分～89分(含75分)的为良好，得60分～74分(含60分)的为及格，得60分以下的为不及格。
连续三次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以班级通报批评、书面通知家长等处理.测评结果与学期评优挂钩。
2、各负责人将情况汇报至班长处，班长每天负责做好记录，要求公平公正。
班干部包庇的，一经查实，干部扣5分，被包庇者扣3分。
3、任何人出现无故旷课，逃课，打架斗殴等现象，一票否决。
4、一次扣分或加分超过5分的须经或班主任同意。
扣分项目<strong>第一章：学习(学习委员)</strong>(一)课堂常规1、课堂上要做到眼到、手到、耳到、心到、口到，专心听讲、认真思考。
(1)、课上未经允许借东西或给别人递东西，-1分。
(2)、课间追逐打闹或在教室大声喧哗，-2分。
(3)、课上打瞌睡，趴在桌子上，-1分。
(4)、课上交头接耳，小声说话-1分，接教师话茬、起哄，-2分。
(5)、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐，写纸条等，扣2分。
(6)、课前准备不充分-1分;未带上课应该用的书-1分。
铃响后还没有回到座位或仍在说话， -1分。
(7)、课堂上因为纪律被老师点名批评。
-2分(8)、课堂活动不积极参与，小组讨论、合作不认真参加-0.5分。
2、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣1分，不及时完成老师布置的各项任务的(或不带齐学习用品)，扣1分。
(各课代表)(二)作业管理1、认真，独立的完成作业，按时交作业。
没完成，不交或迟交作业，扣1分。
不在早自习补作业，违反扣0.5分。
因作业质量不好，被任课教师批评，扣0.5--2分。
班级量化考核标准
河南省洛阳经济学校班级量化考核细则为加强对学生进行思想政治教育、行为规范的养成教育，使我校德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化, 我们以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校的具体情况，制定本办法.一、考核办法班级量化考核实行周汇总、月统计评比，学生会各部收集资料,由学生会统一考核，学生工作部做好学生会考核的指导工作。
二、考核内容和评分标准1、日常行为规范（15分）日常行为规范主要从仪容仪表，班内学生的言行举止、纪律等方面由纪检部评定，此项可评满分15分。
如有奇装异服者每人扣0。
2分;有烫发，染发者每人扣0.2分；在检查过程中有说脏话的每人扣0。
2分;学生有违法、犯罪事件扣3分；学生有被开除学籍，每人次扣1分；学生被留校察看每人次扣0.9人；学生被记过、严重警告、警告每人次分别扣0。
8、0。
7、0。
6分；学生吸烟、喝酒，每人扣0.5分；学生随地便溺者,每人次扣1。
5分；站在凳子上吃饭者，每次扣1分；在校园有吃游食、乱扔垃圾、将饭带入宿舍者每发现一人扣0.5分；翻越围墙每人次扣2分；未按要求佩带胸卡每人次扣0.5分；其它违纪事件,每人次扣0。
1～1分(上课时闲逛，与老师顶撞者）.2、宿舍管理和卫生（20分）此项由宿管部和卫生部共同评定，评比标准见宿舍管理规定,满分20分.在对每个班级的宿舍检查中发现问题均扣除班级宿舍管理及卫生成绩，不请假外出、未按时返校每人次扣1分，有夜不归宿且无班主任假条的每人扣2分,擅自留宿他人每人次扣3分,擅自调整宿舍扣每人次4分；有一床被子未叠的扣0.5分；宿舍里有合床铺现象者每人次扣1分；垃圾未倒的每个宿舍扣1分；卫生未打扫每个宿舍扣1分；床下鞋、脸盆摆放不整齐每个宿舍扣1分；在检查过程中不配合的宿舍(如顶撞学生会干部，不开门）每个宿舍扣2－3分;宿舍中有抽烟，喝酒的一经发现除上报部（中心）外扣班级成绩为5分，宿舍内有打架，赌博的一旦发现成绩为0;在宿舍私接乱拉电线，使用电器或明火每人次扣5—10分;损坏门窗、桌子、柜橱等公共财物每件次扣2分。
班级量化管理一周统计表
二、问答题：
10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场，我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢？统计员第周
6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。姓名
11、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。
1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么？出勤
仪表
学习
纪律
值日
好人好事
总计
课
堂
集
会
眼保健操
广播操
午自修
晚自修
就餐
课外活动
(完整版)小学班级量化考核表(参考)
小学班级量化考核表、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。
二、实施方案1、在老师的指导下，实行班级自主管理团队责制。
班级各部、值周班长、值日班长、组长等为每周量化成绩的统计者填写。
周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。
2、每人基础分为100 分。
根据平时表现给予加分或减分。
学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，进行适当惩罚。
根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。
3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。
若有此类现象发生，严肃处理。
（一）纪律/学习课堂与作业（责任人：）1. 举手被点到回答问题答对者一次加 1 分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加 2 分。
2. 顶撞老师者扣 5 分，导致课堂无法进行的扣10 分3. 迟交、忘带、作业未做扣 3 分。
抄作业扣 3 分。
4. 完成作业质量不好，扣 1 分，因质量不好被任课教师查询，扣 2 分.5. 未按照要求完成复习、预习、背诵任务，扣 2 分。
6. 单元测试90%以上者每人次加 3 分，80%以上者每人次加 2 分，60%以上者每人次加 1 分，不及格不加分。
期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加6、4、2 分。
自习（责任人：）1、迟到早退一次扣 1 分，无故旷课一节扣 5 分。
2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣 2 分。
3、顶撞班长或纪律委员的扣 3 分，违纪被老师发现的扣 3 分，被主任发现扣 5 分。
两操（责任人：体育委员）1、跑步做操不认真者扣 1 分，不服从指挥者扣 2 分，随意讲话做其他事情者扣 1 分。
2、迟到、早退者扣 1 分，无故不到者扣 2 分课间/集会（责任人：）1、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣1— 5 分。
班级目标量化汇总表(周统计表)
周二
周三
周四
周五
周六
周日
备注
合计
名次
高一（1）班
高一（2）班
高一（3）班
高一（4）班
高一（5）班
说明：周一至周日的分数记录为每日得分，合计为周平均分。
统计人：
潍坊(上海）新纪元学校
高中学部班级目标量化汇总表（周统计表）
2014年月日------- 2014年月日第周
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
备注
合计
名次
高一（1）班
高一（2）班
高一（3）班
高一（4）班
高一（5）班
说明：周一至周日的分数记录为每日得分，合计为周平均分。
统ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人：
潍坊潍坊新纪元学校
高中学部班级目标量化汇总表（周统计表）2014年月日------- 2014年月日第周
小学一年级学生班级量化考核细则
小学一年级学生班级量化考核细则为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则：一、出勤：1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分,无故旷课每节次扣5分。
2、考勤包括:上课、集会、做操期间说话、不认真听、打闹、玩耍等，每次扣1分.（一）课前准备。
1、早读铃声响后,应立即安静地到自己的位置上坐好,开始早读，禁止一切与早读无关的活动。
2、上课铃响后快速回到教室，安静地到自己位置上坐好，预习、复习课文,等待老师来上课.3、下课铃声响后，先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上，再自由活动.4、违者每人次扣1分。
对屡教不改者,每人次扣2分。
(二）作业：包括课堂作业和家庭作业.1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣1分；2、作业未做,到校后在班级补作业，扣2分；4、抄作业，扣5分；6、作业得优秀每次加2分7、上课不带书或相关资料、练习册、文具等，扣1分。
8、课堂上坐姿,书写姿势不合要求者每次扣1分.10、在课堂上受到任课老师的批评，每次扣2分。
11、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动和随便调位等，每项、每人次扣1分。
三、劳动与卫生:1、值日生要认真做好区域卫生,对不认真做或做得不合格者一次扣1分.2、值日生迟到早退者一次扣1分。
3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣1分。
4、下课后离开座位前没有把凳子放入桌子下面的，扣1分。
5、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣2分。
6、教室内外、卫生区卫生每日不定时检查，对未按时打扫者扣1分。
卫生检查标准:A、教室卫生：1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。
2、在桌凳上乱涂乱画乱刻,桌面不清洁扣1分。
3、课桌周围明显有垃圾者每次扣1分。
课桌里特别脏乱者每次扣1分。
4、地面有纸屑,墨迹等扣1分。
5、卫生工具摆放不整齐，垃圾桶没有清理扣1分.6、讲台、黑板、讲桌有灰尘扣1分。
7、门窗、栏杆、瓷砖墙面不干净相关责任人扣1分。
班级量化考核细则
班级量化考核细则为严明学校纪律，培养良好校风，加强班级内部管理，充分调动学生的自我约束意识和主观能动性，培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生，以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校实际情况，全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。
通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化，考查班级工作和学生品行的优劣，从而在尽可能短的时间内，实现班级管理的科学化、规范化、制度化，同时强化广大师生的班级管理意识，提高班级管理的质量和水平，力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步，为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。
为此，特制定本条例。
第一章说明一、考核领导小组：政教处、值周班主任、学生会干部。
二、考核小组采取定期检查和抽查的办法，按检查情况分别记分，力求做到严谨、可靠。
三、考核办法：考核成绩每周统计公布一次，并产生各班考核得分。
班主任考核分计入本班。
四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。
第二章班级量化考核项目常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理第三章总则一、中学生必须遵纪守法、诚实向上，遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，努力学习，树立正确的人生观，自觉抵制社会不良风气，努力使自己成为跨世纪的四有新人。
二、讲文明，讲礼貌，不讲粗话；注重仪表，穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋进教学区；男生不留长发，女生不烫发、染发，不戴首饰，不涂指甲、口红，不穿高跟鞋。
三、遵守课堂纪律，上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书，尊重老师，发言要举手，认真完成作业。
四、认真执行考勤制度。
如因病、事需请假或外出者，要写请假条，须经班主任批准。
政教处签字后方可离校。
五、讲究卫生。
保持环境卫生，不乱扔杂物，按时打扫教室卫生，坚持每天二清扫、每周一大扫，垃圾倒至指定地点。
六、注意安全。
走读生要遵守交通法规，不抢道、不飚车。