初中作文以老师,谢谢您为题600字六篇

初中作文以老师，谢谢您为题600字六篇

老师是我们这辈子第二个父母。以下是小编给大家整理的初中作文以老师，谢谢您为题600字，希望可以帮到大家

初中作文以老师，谢谢您为题600字<一>

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁老师。

丁老师，是您教会我们许多我们不知道的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我这次还改不好可怎么办呀?出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样子，我恍然大悟，边观察，边描述：“ 他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容?我略一思索，说：“ 他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。丁老师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛，我真诚地对您说一声：“谢谢您!”

初中作文以老师，谢谢您为题600字<二>

尘封在我脑海中的记忆，有许许多多已经随着时间的推移烟消云散，但有一件事却让我现在想起来依然记忆犹新。

记得那是三年级时候的事了。那时，我的语文基础知识有些弱，作文也不好。妈妈知道了很担心，听说学校附近有报作文班的，便帮我报了作文兴趣班。听说这个教课的老师姓王，是个女老师，口才文笔都很好，同学们都很喜欢她。

我是个胆小的女生，从来就怕见到生人，所以第一堂课我就赖在家里不肯去，后来还是妈妈大发雷霆，我才慢吞吞地从家走到了补习班。

到了教室门口，一看手表，天哪，已经迟到了20分钟。不会吧，老师肯定会批评我的，怎么办?同学们也会嘲笑我的呀!我紧张得已经开始手心冒汗了，忐忑地打开门，小声地说了声：“报告。”我惶恐地低着头，不敢看老师的眼睛，生怕第一次上课就被

老师批评。“请进!”温柔的声音让我悬着的心落地了。王老师转过身，热情地向大家介

绍我：“来我们认识一下我们的新同学——莫国卿。”同学们纷纷报以最热烈的掌声来

欢迎我。那一刻，我的恐惧、担忧全都烟消云散了，老师原来如此宽容。

在以后的学习中，我慢慢发现，老师是亲切的，同学是友善的。渐渐地我开始和

他们玩起了游戏，在作文方面也有了进步。在最后一节课上，因为我作文有了进步，

王老师奖给了我一个精美的本子，这令我兴奋不已。谢谢您，王老师!是您让我不再害怕生人，是您让我的作文有了进步。您的教诲之恩，我终身难忘。

初中作文以老师，谢谢您为题600字<三>

她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑亮丽的长发。讲课时，慈祥的脸上总是带着

微笑。她就是我们的班主任肖老师。

肖老师对我们很严格。班里同学谁犯错，她都严厉批评、耐心教育，让我们抄班规。所以我们班不管在纪律上，还是在成绩上都是年级第一。肖老师为我做的那件

小事让我非常感动。

同学们都知道我爱说话，课堂上爱接老师话把。没等同学们举手发言，我都会顺

口先说。这种坏习惯让老师非常头疼。老师多次在课堂上批评我，也抄过几次班规，

可我还是不长记性。

有一天，老师生病了，还坚持给我们上课。可我还是不由自主地顺着老师的话接

了下去。我心想这下可完了，又要抄班规七遍。这时，我急得六神无主。可这次并没

有我想象的那么糟。肖老师只是对我慈祥地一笑，就继续讲课了。

下课时，肖老师让我跟她去办公室。我心里忐忑不安地跟着老师到办公室。肖老

师坐下了，我站在她的身边，她拍着我的肩膀和蔼可亲地说：“邵欣卫，老师其实很

喜欢你。你各方面都很棒，把这个小毛病改掉就更棒了。如果你接一句，他接一句，

那么老师还怎么讲课?”

此时，我感觉老师像妈妈一样，没有平时那么严厉了。我清晰地听到老师沙哑的

声音中带着咳嗽，我很惭愧，简直无地自容。我充满信心地对老师说：“老师，我一

定会记住您对我的教诲。”

从此以后，我再也不接话把了。我很感谢老师帮我改正了我的坏毛病，在同学面前，给我了尊严。我要好好学习，不辜负老师对我的期待。我在这真心地对您说一句：“老师，谢谢您!”

初中作文以老师，谢谢您为题600字<四>

当群星璀璨，所有的一切都寂静时，我在不经意间看到了一束微弱的灯光，仰首

一看，是您的办公室，我也纵然可以想象得到您那忙碌的身影和紧锁的眉头。

我不敢靠近，怕打扰了您。于是便无声的站在楼下，静静的等候，等候着您关闭

屋门，等候着您从办公室走向休息的场所。直到凌晨1点钟左右，我才看到您紧闭的

室门打开，一个疲乏无力的身影缓缓走出，我看到了，那是您!

老师啊!您是闪光的红烛，即使发出一丝光，也会照亮我们的心膛。因为在我们的

心灵深处，您是至高无上的，您是我们人生的指路灯。没有您，没有您的奉献，哪会

有今天的我们?

您是铺路石子，没有这铺路石子，哪有我们稳健的步伐来走向成功的大门。每当

您在教育我们的不对时，我看到了您的不忍和自责。不忍——您把我们当作正在成长

的幼苗，不想让我们受伤害，不忍让那冷酷的字眼像风雨一般来侵袭我们。自责——

您把我们当做您的孩子，您在教育我们之时，您也在自责，自责没有把我们教好。这

一切，我们看到了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那天，您带着沙哑的嗓子来给我们上课，

我们的心被震撼了。同时，有一股暖流涌上心头。我们明白了，这名言赞颂您的博爱，是再好不过的了，难道不是吗?

曾经的我们只是一颗不起眼的小草，是您把我们浇灌成了一颗参天大树。是您又

把我们从参天大树变成了天空中的一颗繁星。繁星，就够了，因为它会发光了。我们

的发光源自于您的默默无闻，默默奉献。老师，谢谢您的一路呵护，让我们一路畅通

无阻，终于走向了成功!

初中作文以老师，谢谢您为题600字<五>

老师像蜡烛，照亮别人，燃烧自己;老师像园丁，辛勤培养着祖国的花朵……老师，我无法用美丽的词语来形容您的辛苦和无私，

我只想发自内心地说一句话，那就是：“老师，谢谢您!”