我幽默的班主任作文范文

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【写人】我的班主任 幽默的班主任作文600字

【写人】我的班主任 幽默的班主任作文600字

【写人】我的班主任幽默的班主任作文600字我的班主任,胡老师,是一个非常幽默的人。

她身材不高不矮,留着一头短发,总是带着一副笑眯眯的表情。

每次见到她,我都忍不住跟着笑起来。

胡老师的笑声非常有特色,她的笑声像一只欢快的小燕子,又像一朵绽放的花朵,让人听了心情顿时变得愉快起来。

当她在班级里讲解知识时,经常会夹杂一些幽默的语句和笑话,让整个课堂都充满了欢声笑语。

同学们听得津津有味,学习不觉得枯燥乏味。

有一次,我们班举行了一次班级活动,是要模仿一些学校里的老师或者其他有趣的人物。

大家都纷纷准备了自己的表演内容。

胡老师听说了这个活动后,也积极参与其中。

她决定表演一个精彩的相声小品。

在表演当天,胡老师戴上了一顶花帽,穿着一件大红色的西装,脑袋上戴着一顶红色的小花帽。

她趾高气昂地走上舞台,笑容满面。

一上台,她就开始模仿一个过于正经的老师,满嘴玩笑,逗得全场笑声连连。

她高声说道:“同学们,你们知道吗?现在动物园里有一只喜鹊,它除了会讲话,还会飞呢!每天早上它都会高兴地飞过来,告诉我今天的天气如何。

它还会说‘早,早’,叼出来‘早’字,真是个可爱的小鸟啊!”说完她还加上了一些夸张的动作,引得大家笑声雷动。

胡老师的幽默不仅仅体现在课堂上,也表现在生活中。

有一次,她看到我边吃饭边看书,不由得说道:“小明,你啊,怎么还能吃饭边看书呢?难道是想让你的书和菜一起追风吗?”说完她又笑得眼睛眯成了一条缝。

这幽默的话语瞬间让我忍不住笑起来,同时也明白了吃饭时专心吃饭的重要性。

胡老师对待每个学生都非常负责任。

记得有一次,我完成了作业,看到有几道题答错了,心情有些沮丧。

胡老师看到了我的表情,走过来轻轻地说:“小明,不要紧张。

错题只是一时的失误,关键是你要找到错误的原因,然后改正错误,下次就不会再出现同样的问题了。

”她的细心和鼓励让我觉得很温暖。

我喜欢胡老师,不仅因为她是一位幽默的班主任,更因为她是一位用幽默和温暖来教育学生的老师。

在她的影响下,我学会了用幽默化解烦恼,学会了用笑声来拥抱快乐。

我最幽默的老师作文

我最幽默的老师作文

我最幽默的老师作文
我最幽默的老师。

在我的学生生涯中,我遇到了许多老师,其中有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我最幽默的老师——李老师。

李老师是我们学校的语文老师,她总是穿着一件花呢大衣,戴着一副眼镜,笑
起来眼睛弯弯的,让人感觉特别亲切。

每当上她的课,整个教室都会充满欢声笑语,因为李老师总是能用幽默的方式来教授知识。

记得有一次,我们在上语文课,李老师正在讲解一篇古文,突然她停下来说,“同学们,你们知道为什么古人写文章的时候要用鹅毛笔吗?”我们摇摇头,李老师笑着说,“因为鹅毛笔是鹅的毛,所以写出来的字特别有‘鹅’味!”全班都笑了起来,李老师也跟着笑了起来。

她总是能把枯燥的知识变得生动有趣。

除了课堂上的幽默,李老师在日常生活中也是一个幽默的人。

有一次,我们班
上有同学生病了,李老师特意去医院看望他,还带了一些水果和小礼物。

当时我们都觉得老师真是太好了,可是没想到,李老师在医院还给我们班的同学讲了一个笑话,让他忘记了病痛,全班同学都觉得特别温馨。

李老师的幽默不仅让我们在学习中感到快乐,更让我们在生活中感受到温暖。

她总是能用幽默的方式化解课堂上的尴尬,让我们在笑声中学到了知识。

我想,正是因为有了李老师这样幽默的人,我们的学校才会充满欢声笑语,我们的学习生活才会如此有趣。

在我心中,李老师永远是我最幽默的老师。

她用她的幽默为我们点亮了知识的
道路,让我们在笑声中茁壮成长。

我会永远怀念她,因为她给了我如此美好的回忆。

我的幽默老师作文

我的幽默老师作文

我的幽默老师作文
我的幽默老师。

在我们学校里有一位非常有趣的老师,他就是我们的语文老师——李老师。

李老师总是给我们上生动有趣的课,让我们在学习中感受到快乐和幽默。

他不仅教会了我们很多知识,还让我们在笑声中度过了许多美好的时光。

李老师的幽默感是他最大的特点。

每当上课,他总是能够用幽默的语言和生动的表情吸引我们的注意力。

有一次,他在讲解课文时,突然做起了一个滑稽的动作,引得全班同学哈哈大笑。

他还经常给我们讲一些有趣的故事,让我们在轻松的氛围中学习,记忆深刻。

他的幽默感不仅让我们对课堂充满期待,也让我们更加喜欢语文这门学科。

除了幽默,李老师还非常关心我们的成长。

他总是鼓励我们勇敢地发表自己的观点,不断地提高我们的写作水平。

每当我们遇到困难时,他总是耐心地给予指导和帮助,让我们在语文学习中不断进步。

他还会在课堂上分享一些人生道理,让我们受益匪浅。

他的关心和鼓励,让我们感受到了老师对我们的爱和呵护。

李老师的幽默和关怀,让我们在学习中感受到了快乐和温暖。

他不仅是一位优秀的老师,更是一位值得我们尊敬和感激的人。

我想,他的幽默和关怀将会一直伴随着我们,成为我们人生中美好的回忆。

感谢李老师,让我们在笑声中度过了这段美好的时光。

幽默的班主任作文

幽默的班主任作文

幽默的班主任作文幽默的班主任作文8篇幽默的班主任作文1高高的个子,黑黑的皮肤,眼睛小得眯成了一条缝,可却又炯炯有神。

他走到哪里,哪里就有笑声。

他是谁?没错,他就是我的班主任俞老师。

他年龄不大,才二十几岁。

你别看他长的凶巴巴的,可却幽默风趣、笑口长开。

有一次,我们全班考糟了,我们都伤心极了,等着俞老师来批评我们,可俞老师却幽默地问:“你们知道学霸和学渣有什么区别吗?”我们充满疑问地回答:“不知道。

”俞老师嘿嘿一笑,说:“那就是学霸说:‘我去考试了。

’而学渣说:‘我去,考试了。

’”我们都笑了起来,俞老师却话锋一转,说:“我希望你们都能成为前者。

”我们听完这句话都各自暗暗下了决心。

又有一次,才师发试卷给我们考试,刚发下去就听见“沙沙沙”地飞快写字声。

没过多久,全班很多人都写完了,大家有人想提前交卷,又看没有人提前交而又不敢交。

俞老师看到了这一场景,就又问了一个问题:“学霸和学渣考完分别会说什么?”我们说:“不知道。

”俞老师说:“学霸会说:‘我考完了’,而学渣说:‘我靠,完了!’”我们又笑了起来,他又教育我们说:“我觉得你们应该多查几遍,可别像学渣一样说我靠,完了!”我们听完后就认认真真地查了起来,果然发现了几处错误。

在幽默风趣的背后教育着我们,这就是我的班主任俞老师。

幽默的班主任作文2初二!新的开始,新的生活习惯,新的教室。

但却没有想到班主任也是新的,可他很幽默。

他是这个学期刚调来的老师,是我们的班主任,也是我们这学期要学的新一门学科的老师。

刚开学的那一天,我们班里的同学都有些惊讶,也有些小小的伤心;惊讶是因为新来的这个班主任是男的,而伤心是因为初一时的那个又漂亮又温柔的女班主任也被调走了。

他有一米八高的个子,瘦瘦的身材,一张光洁白皙的脸庞,从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善,那么慈祥。

那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形。

他就是我们这学期的班主任――林烽。

他上课很幽默。

而且那种教学方式也是非常独特的,他和其他科目的老师不一样,其他科目的老师都是随便点同学的名字,而他却不是这样的;班主任是拿来一副扑克,先把大小王去掉,然后再看班里同学的人数去扑克牌,后面就是把每一张扑克牌写上一个同学的名字。

我的班主任幽默作文

我的班主任幽默作文

我的班主任幽默作文
《我的班主任太幽默啦!》
我的班主任那可真是个超级有趣的人,他的幽默那真是无人能敌。

记得有一次班会课,班主任正在讲台上说着关于纪律的事情。

正说得严肃的时候呢,突然一只小鸟飞进了教室,引起了一阵骚动。

大家的注意力瞬间都被小鸟吸引过去了,这时候班主任突然来了一句:“嘿,这小鸟是不是也想来听听咱们班的纪律要求啊。

”就这么一句话,全班同学都笑开了花,本来有点紧张严肃的氛围一下子变得轻松愉快起来。

班主任看着我们笑,自己也笑了,然后手一挥说:“好了好了,继续讲纪律,小鸟同志你就先自己玩会儿吧。

”就这样,在班主任的这种幽默化解下,我们又顺利地继续班会了。

他就是这样一个特别的班主任,总是能用他的幽默给我们带来很多欢乐,让我们的学习生活变得丰富多彩。

每次想到他的那些幽默言行,都让我忍不住开怀大笑,他可真是我们学习生活中的调味剂啊!我真是太喜欢我的这个幽默的班主任啦!真希望以后还能一直有他这么有趣的老师陪伴着我们成长。

【初一作文】我的新老师真幽默

【初一作文】我的新老师真幽默

【初一作文】我的新老师真幽默说起南苑中学的姚远老师,那可真是无人不知,无人不晓。

他长着又浓又黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,微微上扬的嘴角,让人一看就印象深刻。

开学第一课,自然是班主任们大展“拳脚”的舞台。

怀着激动、紧张、兴奋的心情,我端端正正地坐在自己的新座位上,静静地等待着班主任的大驾光临。

终于,美妙的上课铃声响了,班主任抱着厚厚的一叠资料,大步流星地来到教室。

讲台下面立刻炸开了锅:“哇,老师好帅呀!”“这个老师好年轻啊!”“嘿,你知道他教什么学科的吗?”……这时,班主任无比犀利的目光环视了一圈教室,同学们瞬间安静下来。

班主任冲着我们微微一笑,开始发声了:“同学们,欢迎你们来到我们南苑中学七(1)班。

从今天起,你们就是一个初中生了。

我先自我介绍一下,我姓姚名远,很高兴能成为你们的班主任。

这节课,我先讲点读的规矩……”接下来的时光,本该严肃、无趣的校规校纪学习,却变成了班主任的爆笑大秀场。

您想了解在七(1)班的教室究竟发生了什么吗?比如班主任会说,“如果你在教室里打架被学生处抓到,那就尴尬了”,“没有车牌,你的自行车就进不了校园,那就尴尬了”……咱们的班主任在每条规则的最后,几乎都会用到同一句口头禅:“那就尴尬了”。

底下的同学只要一听到这句话,就会不约而同地爆发出一阵阵笑声,此起彼伏的欢乐溢满了整个教室。

当然,为了避免遭遇这些可怕的“尴尬”,我暗下决心,一定要学会遵守规则,做一个尊敬师长、团结同学的优秀学生。

最后,班主任还立下了一个我们闻所未闻的班规,课间活动不得逾越教室方圆10米。

何谓方圆10米?我默默地、快速地往外瞄了一眼,可爱的操场已向我挥手作别,隔壁班的小学前同桌从此不见……同学们想必也是和我同样的感受吧!当我们无比沮丧地各怀“鬼胎”时,班主任仿佛已经看透了我们的内心,目光中透露出些许“小得意”,笑眯眯地说:“从今天起,你们这群小猴子不能再像小学那样了,下课后还是规规矩矩做个唐僧,我就是给你们画圈子的孙悟空!如果你们中谁急着跳出圈圈来,那就尴尬了。

幽默的班主任作文500字

幽默的班主任作文500字

《幽默的班主任》
我们的班主任,那可是个超级幽默的人!
他中等个子,戴着一副眼镜,看起来文质彬彬的,可一张嘴就能把我们逗得哈哈大笑。

有一次,班上有个同学上课打瞌睡。

班主任发现后,没有直接批评他,而是走到他身边,轻轻拍了拍他的肩膀说:“嘿,同学,你是不是在和周公约会呀?可别忘了咱们这还有课呢!”同学们听了,都忍不住笑了起来,那个打瞌睡的同学也一下子清醒了,不好意思地挠挠头。

还有一次,我们班考试成绩不太理想。

班主任走进教室,一脸严肃地看着我们。

大家都心里直打鼓,以为老师要发火了。

谁知老师突然笑了起来,说:“这次考试啊,咱们班就像坐了一次过山车,忽上忽下的,把我这小心脏吓得哟!不过没关系,咱们加把劲,下次争取来个直冲云霄!”听了老师的话,大家的心情一下子轻松了,也暗暗下定决心要努力学习。

我们的班主任就是这样一个幽默的人,有他在,我们的学习生活总是充满了欢声笑语。

《幽默的班主任》
说起我们的班主任,那真是幽默得不得了!
他的脸上总是带着笑容,仿佛从来没有烦恼。

记得有一回,我因为粗心做错了一道很简单的数学题。

班主任拿着我的作业本,皱着眉头说:“哎呀,你这小迷糊,是不是被小马虎附身啦?这么简单的题都能做错。

”他的话让我既觉得不好意思,又忍不住笑了起来。

还有一次,班上有两个同学吵架了,互不相让。

班主任走过去,一本正经地说:“你们俩这是在进行口才大赛吗?不过这比赛可不太友好哟,同学之间要友好相处嘛。

”几句话就把两个同学逗笑了,他们也很快就和好了。

班主任的幽默就像一阵春风,吹走了我们学习的疲惫;又像一颗开心果,给我们带来了无尽的欢乐。

我们都特别喜欢他!。

风趣幽默的班主任作文

风趣幽默的班主任作文

风趣幽默的班主任作文
从小学到初中,我遇到过不少班主任,但要说最特别、最风趣幽默的,那
非现在的班主任莫属啦!
我们班主任姓王,大家都亲切地称呼他“老王”。

老王个子不算高,肚子
却有点圆鼓鼓的,笑起来眼睛眯成一条缝,看起来特别和蔼可亲。

老王的课堂那叫一个有趣!他总能把枯燥的知识讲得生动活泼,就好像那
些知识都变成了一个个有趣的小故事。

有一次,讲数学里的几何图形,他居然
把三角形比作三明治,把圆形比作甜甜圈,把正方形比作巧克力块。

这一通比
喻下来,全班同学都笑得前仰后合,而那些图形也深深地印在了我们的脑海里。

除了课堂上,平时的老王也是幽默十足。

有同学犯错了,他不会板着脸严
厉批评,而是用一种幽默的方式来教育。

有同学没交作业,他会说:“你是不
是把作业当成迷路的小羊羔,找不到回学校的路啦?”被批评的同学忍不住笑了,同时也意识到了自己的错误,保证下次不会再犯。

老王还特别会调节班级气氛。

每次考试前,大家都紧张得不行,他就会来
一段幽默的演讲:“同学们,别把考试当成洪水猛兽,就把它当成一场游戏,
咱们要做的就是在游戏里大杀四方,勇夺高分!”听了他的话,大家都放松了
不少,信心满满地走进考场。

在老王的带领下,我们班总是充满了欢声笑语,学习也变得轻松有趣。

能有这样一位风趣幽默的班主任,真是我们的幸运!我相信,在他的陪伴下,我们一定会度过一段快乐又充实的校园时光。

怎么样,我们的班主任是不是特别有意思?。

我眼中的男班主任幽默作文

我眼中的男班主任幽默作文

我眼中的男班主任幽默作文
哈哈,咱们班主任啊,那真是个活宝!一上课,他就能把全班的气氛给带起来。

有时候咱们上课上得都快睡着了,他突然就冒出个冷笑话,逗得大家哈哈大笑。

这人啊,真是个开心果!
就说那次运动会吧,咱们班接力赛输了,大家都挺失落的。

可咱班主任呢,走过来拍了拍咱们的肩膀,一脸轻松地说,“哎,这失败嘛,就是成功的妈,咱们这次只是找到了失败的原因,下次继续努力就行啦!”哎哟,这话一说出来,大家心里就舒服多了。

还有一次啊,两个同学吵得不可开交,那场面都快失控了。

班主任闻声赶来,看着两人红通通的脸,他笑了笑说,“你们这嗓门儿,比楼下卖炸酱面的都大!有啥好吵的,一人买一碗炸酱面,边吃边聊去!”嘿,这话一出,两人都愣住了,接着就笑开了,这事儿也就这么过去了。

这班主任啊,真是个懂生活、会调节气氛的人。

有他在,咱们班总是充满了欢笑和活力!。

描写政治班主任幽默风趣的作文

描写政治班主任幽默风趣的作文

描写政治班主任幽默风趣的作文
咱班的政治班主任,那可真是个超级有趣的人物!他一进教室,就像一阵欢乐的风刮了进来。

记得有一次上课,他讲到“经济基础决定上层建筑”这个知识点,突然来了句:“同学们,这就好比盖房子,经济基础就是那地基,地基不稳,这房子能盖得高、盖得牢吗?”大家一听,顿时哈哈大笑,原本枯燥的知识点一下子就变得生动起来。

还有一回,有个同学在课堂上打瞌睡。

班主任走过去,轻轻拍了拍他的肩膀,笑眯眯地说:“嘿,同学,周公给你讲的政治知识可比我精彩?”全班哄堂大笑,那个同学也不好意思地清醒了过来。

他的幽默可不只在课堂上。

有次课间,我和几个同学在讨论一道难题,正愁眉苦脸的时候,班主任路过,凑过来问:“咋啦?这题把你们难成这样,难道比孙悟空过火焰山还难?”然后他三言两语就把问题给解决了,我们佩服得不行。

有一次班会,他跟我们说:“同学们,学习就像一场马拉松,不能一开始就冲刺,得有节奏,有策略。

你们可别像没头的苍蝇到处乱
撞,得找准方向!”
他总是能把那些复杂的政治概念用最通俗易懂、最有趣的方式讲给我们听。

他的课上,从来不会有死气沉沉的时候,总是充满了欢声笑语。

这样的班主任,难道不让你喜欢吗?他就像一颗开心果,给我们紧张的学习生活带来了无尽的乐趣。

我觉得,能有这样一位幽默风趣的政治班主任,真是我们的幸运!他让我们在快乐中学习,在学习中感受快乐。

我的班主任幽默作文

我的班主任幽默作文

我的班主任幽默作文说起我的班主任,那可真是一个超级有趣的人。

他就像一个行走的“幽默炸弹”,随时都能在教室里引爆一阵欢笑。

班主任姓王,他的长相就很有喜剧效果。

他有一头乱蓬蓬的头发,就像被龙卷风席卷过一样。

每次他一走进教室,那头发就像是在跟我们打招呼似的,东倒西歪地摇晃着。

他的眼睛不大,但是特别有神,就像两颗小星星在脸上闪烁,而且这两颗“小星星”总是滴溜溜地转,似乎在谋划着什么幽默大计。

王老师上课那也是别具一格。

有一次上语文课,讲到古诗词,他摇头晃脑地开始朗读:“床前明月光,疑是地上霜。

”读得那叫一个抑扬顿挫,就像在唱大戏一样。

突然,他停了下来,眼睛一瞪,故作神秘地问我们:“你们说,李白当时是不是近视眼啊?不然怎么会把月光看成霜呢?”全班同学先是一愣,然后哄堂大笑。

本来那些觉得古诗词枯燥的同学,也一下子来了精神,都争着回答问题。

还有一回,讲作文描写人物外貌,他说:“你们描写人物的时候啊,不能只说这个人长得高或者矮,得有点创意。

比如说,咱们班的小李同学,那身高就像春天的竹笋——蹭蹭往上长,感觉他都要冲破教室的天花板去和白云握手了。

”大家笑得前仰后合,而小李同学呢,也不生气,还挺得意自己被老师这么“特别”地形容。

他批评人的时候也很幽默。

有一次,几个男同学在课间打闹,把教室弄得鸡飞狗跳的。

王老师走进来,皱着眉头说:“你们几个啊,是不是觉得自己是超级英雄啊?在这儿拯救世界呢?你看这教室被你们弄得像战场一样,我看你们不是超级英雄,是超级捣蛋鬼。

要是你们把这股子精力用在学习上,那都能直接考上清华北大啦,还在这儿瞎折腾啥呢?”那几个男同学听了,都不好意思地低下了头,乖乖地收拾起了教室。

王老师的幽默还体现在他和同学们的日常互动中。

有一次,我们班的“小馋猫”小明在上课的时候偷偷吃零食。

王老师发现了,慢悠悠地走到他身边,说:“小明啊,你这吃零食的声音比我的讲课声都大啦。

你是不是想请全班同学一起分享啊?要是这样的话,你可以光明正大地拿出来,咱们开个美食大会。

小学生搞笑作文我的班主任

小学生搞笑作文我的班主任

小学生搞笑作文我的班主任“哎呀妈呀,一提到我们班主任,那可真是有说不完的故事!”我们班主任,那可是个厉害的角色!他姓王,我们都叫他王老师。

王老师个子不高,但是眼睛特别有神,就像孙悟空的火眼金睛,谁要是在课堂上搞小动作,准能被他一眼发现。

有一次上课,我同桌小明偷偷在桌子下面玩玩具车。

王老师正在黑板上写字呢,突然一个转身,大声说:“小明,你那小汽车能开着带你考一百分吗?”这一声,吓得小明赶紧把玩具车塞到书包里,我们全班都哈哈大笑起来。

王老师上课可有意思啦!他不是那种死板的老师,总是能把枯燥的知识讲得生动有趣。

有一回讲数学,他说:“这道题就像个小怪兽,咱们得打败它!”结果我们都来了劲,一个个都争着回答问题,好像真的在打怪兽一样。

“王老师这么有趣,难道你们不喜欢他的课吗?”不过,王老师也有严厉的时候。

有一次考试,我们班考得不太好,他的脸一下子就拉下来了,那表情,就像要打雷下雨似的。

“你们怎么回事?是不是心思都飞出去玩啦?”他拿着试卷,一个个点名批评。

我们都低着头,不敢吭声。

“难道你们就不想进步吗?不想让老师为你们骄傲吗?”从那以后,我们都暗暗发誓,一定要好好学习,不能再让王老师生气。

王老师还特别关心我们。

有一次我在操场上摔了一跤,膝盖破了皮。

王老师看到了,赶紧跑过来,把我扶起来,一边查看我的伤口,一边说:“哎呀,这可怎么得了,疼不疼啊?”然后他就带我去了医务室,还一直安慰我。

“这样关心我们的老师,能不让人感动吗?”还有一次,我们班组织春游。

王老师一路上给我们讲各种有趣的故事,还和我们一起做游戏。

到了中午吃饭的时候,他还帮我们分食物,忙前忙后的。

“有这样的老师陪着,春游都变得更有意思啦!”在我们心里,王老师有时候像个严厉的爸爸,有时候又像个亲切的大哥哥。

他是我们学习上的引路人,也是我们生活中的好朋友。

我们的班主任王老师,就是我们班的灵魂人物。

有他在,我们的校园生活充满了欢笑和温暖。

能有这样的班主任,难道不是我们的幸运吗?。

搞笑的班主任作文

搞笑的班主任作文

搞笑的班主任作文
“哈哈哈”,一听到这声音,就知道又是机灵幽默的杜老师在逗我们笑了。

杜老师不语则已,一语惊人,经常让我们轻者大笑,重者笑抽。

有时候,我真的会思索,龚老师为什么会来当老师呢?如果杜老师去做脱口秀的主持人,没准比何炅还厉害。

不过,有这样一位老师还真不错.
那天中午,我们正在教室里做作业。

八月的天,孩子的脸,说变就变。

忽然,刚刚还晴朗的天,突然就阴了下来。

先是一阵阵轻飘飘的'微风,从西北边沙沙地掠过来,轻轻地翻我们的衣襟,戏弄着操场上的枯叶。

风越刮越大,越刮越猛,就像巨型的鼓风机使足了马力吹起来。

只见天空一股急速翻腾的云浪,仿佛一条黑色的长龙,从西北方滚滚而来。

一阵可怕的呼啸声从远处响了过来,阴云更低了,沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围,从西北方滚动过来。

门好像也坚持不住了,正在一点点地向内移过来。

就在这时,杜老师双腿一跨,把手伸直,故意做出一副气沉丹田的样子,嘴巴还念念有词地说道:“过来,过来!”仿佛那门是杜老师用内力吸过来的一样。

我们立刻哄堂大笑,杜老师还不罢休,突然双拳一握,说道:“小弟给大家献丑了!”说话的调儿还颇像一个武林人士。

我们笑得前仰后合,杜老师看看我们,也跟着一起笑。

有这样一个搞笑的班主任,真是我们的福气呢!。

【写人】我的班主任 幽默的班主任作文600字

【写人】我的班主任 幽默的班主任作文600字

【写人】我的班主任幽默的班主任作文600字我的班主任是一个非常幽默的人。

他五十多岁,个子不高,留着一头花白的头发。

虽然年纪已经不小了,但他的精神状态却非常好,总是充满活力。

我记得,有一次在语文课上,我们正在学习一篇古文,题目非常冗长,很多同学都看不懂。

班主任看出了同学们的困惑,他走到讲台前,摘下了他的眼镜,大声地说道:“你们知道吗,我已经戴了这副眼镜二十年了,真是非常厉害!它是我智慧的象征,我望了二十年,才变得如此聪明,你们说我是不是非常了不起?”同学们听了都忍不住笑出了声来,课堂上顿时充满了欢声笑语。

在班级活动中,他总是能给我们带来欢乐的气氛。

有一次举办运动会,我班和其他班级正在角逐接力赛冠军。

在比赛进行到最后一棒时,我们的队员和对方的队员几乎同时冲向了终点线。

裁判看了半天也无法判断出胜负,这时班主任忽然冲进了赛场,他高举着两面旗帜,一面是红色的,一面是绿色的,他把红旗帜交给了我们,绿旗帜交给了对方,然后宣布:“你们都是冠军!这里没有输家!”同学们听了都鼓掌叫好,我们感受到了班主任对我们的关心和鼓励。

在课堂上,班主任总是会以幽默的方式给我们上课。

有一次我们在上音乐课,老师说教我们唱一首歌,但我们都不知道怎么跟着唱。

班主任见状,走到讲台前,用搞笑的语气说:“听说,唱歌的时候流口水是很正常的,大家不用害怕,只要记得拿纸巾擦就好了。

”同学们听了都笑翻了,随后大家无拘无束地唱起歌来。

除了幽默之外,班主任还非常关心每一个学生。

每周,他会组织班会,倾听我们的心声,解答我们的困惑。

无论是学习上的问题,还是生活上的困难,只要我们向他寻求帮助,他总会及时给与解答和帮助。

他总是鼓励我们相互帮助,共同进步。

通过和班主任的相处,我深刻地感受到了幽默的力量。

他用幽默化解了我们的困惑、疲惫和难过,让我们忘记了烦恼,重新找回了快乐和自信。

他的幽默给我们带来了与众不同的学习和生活体验,让我们的班级充满了活力和欢乐。

我的班主任是一个非常幽默的人。

我的班主任秃头搞笑作文

我的班主任秃头搞笑作文

我的班主任秃头搞笑作文朋友们!今天我可得跟你们唠唠我的班主任,那可真是个超级有特色的人物啊。

我这班主任啊,姓王,我们都叫他老王。

他那脑袋啊,就像个光滑的灯泡,锃光瓦亮的。

哇,每次他站在讲台上,那头顶反射的光都能闪瞎我的眼呢。

嗯……我记得第一次见到他的时候,我还以为他是个和尚走错了地方呢,哈哈。

老王这人啊,特别搞笑。

有一次上课,他正讲着历史呢,突然就模仿起古代的皇帝来了。

他把课本卷成个筒当作玉玺,然后大声说:“朕今日要考考众爱卿,这唐朝的盛世景象都有哪些啊?”我们当时都笑得前仰后合的。

你说这哪像个班主任啊,简直就是个活宝。

不过呢,老王也有严肃的时候。

要是谁在课堂上调皮捣蛋,他就会皱起他那本来就没多少眉毛的眉头,眼睛瞪得老大,就像铜铃似的。

他会说:“你们这些小鬼头,要是再不听话,我就把你们送到火星去,让你们跟外星人玩去!”这时候我们就会赶紧乖乖听话,因为谁也不想跟外星人玩啊,哈哈。

说到他的秃头啊,我们班上还有个传说呢。

据说他年轻的时候头发可浓密了,就像森林一样。

可是后来啊,因为他太操心我们这群调皮鬼了,头发就一根一根地掉,最后就成了现在这个样子。

也不知道是真是假,不过听起来还挺感人的呢,唉。

在我们这个学校里啊,还有很多关于班主任的趣事呢。

就像隔壁班的班主任,每次上课前都要跳一段奇怪的舞蹈来吸引同学们的注意力。

我们老王虽然不跳舞,但是他那些搞笑的举动也足够让我们对他的课充满期待了。

我有时候就在想,如果所有的班主任都像老王这么有趣就好了。

你们呢?你们的班主任有没有什么特别搞笑的事情啊?快跟我分享分享呗。

嗯……我感觉我这文章写得也是乱七八糟的,不过这就是我对老王的真实印象啦。

我想啊,以后毕业了,我肯定还会经常想起他那光溜溜的脑袋和那些搞笑的瞬间呢。

说不定到时候他的头发又长出来了呢,哈哈。

写幽默老师的作文

写幽默老师的作文

写幽默老师的作文幽默老师。

在我们学校里有一位非常幽默的老师,他的名字叫做李老师。

这位老师总是能够用幽默的方式来教授知识,让我们在学习中感到愉快和快乐。

李老师是一位年轻有活力的老师,他总是穿着一身干净整洁的衣服,头发梳得整整齐齐。

他的笑容总是挂在脸上,让人看了就觉得心情愉快。

他的课堂气氛总是轻松愉快,学生们在他的课堂上总是能够感受到知识的乐趣。

在李老师的课堂上,他总是能够用幽默的方式来吸引学生的注意力。

比如,在讲解数学题时,他会编一些有趣的故事来帮助学生理解题目,让学生在笑声中掌握知识。

有一次,他讲解完一道难题后,突然说道,“这个问题就像我追求女朋友一样,虽然困难重重,但只要有耐心和努力,最终还是能够解决的。

”学生们听了都忍不住笑了出来,但同时也记住了这道题目的解法。

除了课堂上的幽默,李老师还经常在班级里组织一些有趣的活动。

比如,他会组织学生们参加趣味运动会,或者是举办一场有奖问答比赛。

这些活动不仅能够让学生们放松身心,还能够增进师生之间的感情。

李老师还是一位很有责任感的老师。

他总是会在课上鼓励学生们勇敢地面对困难,不要害怕失败。

他会告诉学生们,失败并不可怕,只要能够从失败中吸取教训,再接再厉,最终一定能够成功。

他总是会用一些幽默的例子来说明这个道理,让学生们在笑声中明白了成功的真谛。

在李老师的教导下,我们班的学习氛围变得更加轻松愉快,学生们在他的课堂上不仅能够学到知识,还能够感受到快乐和幸福。

我们都非常感谢李老师,他用幽默的方式让我们爱上了学习,爱上了生活。

我们相信,在李老师的教导下,我们一定能够茁壮成长,迎接未来的挑战。

写班主任的作文800字:幽默“老班”_小学生作文

写班主任的作文800字:幽默“老班”_小学生作文

写班主任的作文800字:幽默“老班”_小学生作文写班主任的作文800字:幽默“老班”河南省许昌市文化街小学六年级周泉上六年级时,班主任换成了申老师,他同时还教我们语文课。

申老师三十多岁,中等身材,一双浓眉,眼睛不大,嘴角总是挂着浅浅的微笑。

早就耳闻他性格开朗,讲课方式很特别,浑身都是幽默细胞,一开口,说得比唱的都好听,常常把学生逗得哈哈大笑。

前不久,我们学习一首古诗《江畔独步寻花》,宋跃同学读这首诗的时侯,错把作者“杜甫”念成了“杜甫(pu)”,申老师听了,风趣地说:“杜甫被后人尊称为诗圣,是世界文化名人,假如他地下有知被改了名字,肯定要拜访你,跟你理论一番呢。

”大家听到这句话,都会心地笑起来,连宋跃也不好意思地笑出了声。

自打这件事过后,班上竟然刮起一股阅读杜甫诗篇的风潮,为此,申老师还专门组织大家举行了杜甫诗作欣赏会呢。

双休日刚过,天气暖洋洋的,大家到校后都很疲倦。

上第一节课时,许多同学趴在桌子上心不在焉地听讲,个别同学甚至“闭目养神”。

望着同学们一个个昏昏欲睡的样子,申老师故作惊奇地问:“你们是不是思想不集中,无精打采,心里总想着其他事?”大家不知道申老师葫芦里卖的什么药,不约而同地点点头。

申老师马上认真起来,神采飞扬,继而侃侃而谈:“这是患上了典型的疲劳症,这样吧,有的同学趴着休息不要紧,不能睡觉;睡觉了也不要紧,不能打呼噜;打呼噜不要紧,千万别梦游……”话音刚落,我们再也忍不住,哄堂大笑起来,有的同学甚至笑得捂住肚子,眼泪都流出来了。

说来奇怪,刚才还想打瞌睡的同学顿时来了精神,疲倦和睡意一扫而光,消失得无影无踪。

申老师就是这样,他的语言就像一块磁铁,深深地吸引着我们。

听他上课,不知道什么时候就有妙语连珠跳出来,教室的每一个角落都洒满了欢声笑语,课堂气氛一下子活跃了,我们的耳朵也被紧紧抓住,学习的积极性调动了起来。

申老师生动活泼、热情洋溢的话语常常使学生感到耳目一新,如沐春风,想听不进他讲的课都难。

我的班主任初中作文500字13篇

我的班主任初中作文500字13篇

我的班主任初中作文500字13篇我的班主任初中作文1我有一个这样的老师:他非常爱笑,而且还十分幽默,可是有时候他也很严厉。

他就是我们的班主任王老师。

王老师教我们有一年多的时间了,我发现他非常爱笑。

每次放学的时候,他脸上都洋溢着笑容,呵护着我们安全地回到家长身边。

在大课间,他有时也和我们一起做游戏。

有一次大课间,王老师和我们打雪仗,我们在操场上跑啊跳啊,喊着,叫着,欢笑着……王老师也像个小孩儿一样和我们一起叫啊,笑啊……我们都说王老师是“会说相声”的老师,因为他很幽默。

有一次,我们上《一起写吧》走班课时,有几个同学在课堂上说话。

王老师说:“既然你们这么爱说话,那这个课程干脆直接叫《一起说吧》!”我们都大笑了起来。

还有一次六一汇演,老师们一起表演了一个小品,正在我们看得津津有味时,台上的老师都停住了,突然王老师跑上台,他居然是插播广告的,引的我们哄堂大笑。

他还非常爱写文章,就连他写的文章也能把人逗乐了。

王老师也有严厉的一面。

在升国旗的时候,他会严格的要求我们必须站得很整齐;在有同学犯了错误时,他会严肃地批评我们。

但我们知道,他的严厉是为了我们好。

这就是我们既爱笑又幽默还有些严厉的班主任王老师,我们全班同学都很喜欢他,真希望他能一直担任我们的班主任。

我的班主任初中作文2步入初中了,我们换了一个新班主任。

下面我就向大家介绍一下我的新班主任。

他既是老师也是朋友。

我们的班主任很有意思,他给我们讲政治。

在上课的时候,他虽然不用普通话,但讲得很精彩。

最使我们喜欢他的是,他把我们当做朋友,和我们一起研读课本,解决疑难,每次他都乐呵呵的,在他的课堂的,总是充满着我们的欢声笑语。

下课了,他从不拖堂,并且还说:“学习要讲究劳娱结合,上课时该学的知识应该上课解决,经常拖堂的老师,应该不算是好老师,因此,我从不拖堂。

”开学以来,他特别平易近人,是我们很要好的朋友。

他有趣而不失严格。

我们的班主任虽说平易近人,快快乐乐,很有意思,但时时刻刻不失严格,他很厉害,对于那些不遵守校规校纪的学生,该打的打,该训的训,毫不留情面。

幽默的老师 _初二作文精选

幽默的老师 _初二作文精选

幽默的老师 _初二作文精选初中生活中,老师是我们最重要的导师之一,他们教导我们知识,引导我们成长。

而在众多老师中,总会有一些幽默风趣的老师,他们总能给我们带来欢乐和笑容。

今天我要分享的就是那位让我印象最深刻的幽默老师。

我记得,那是初二的一堂英语课,我们班的英语老师王老师总是以轻松幽默的方式给我们上课。

一次,老师正在给我们讲解一个生词的时候,突然间手机铃声响了起来。

我们都睁大眼睛看向老师,原来是老师自己的手机响了。

老师笑着拿出手机,看了一眼屏幕,然后说:“哎呀,真不好意思,这是我老伴的电话,她总是在上课的时候打电话找我,可能是又忘了点什么了。

”听到这里,全班突然笑了起来。

老师赶紧挂断电话,然后又认真地对我们说起课堂内容。

虽然只是一件小小的插曲,但却让我们对老师更加亲近。

王老师还经常利用幽默来帮助我们记忆知识。

他会用一些生动有趣的例子来帮助我们理解单词和句型,经常让我们在笑声中学习。

有一次,他给我们讲解一个特别难记的单词,他拿出一张彩纸,画了一个生动有趣的图案,然后用它来解释单词的意思。

我们看了之后,不仅明白了单词的意思,还觉得这个单词好像变得不那么难记了。

王老师总是能把沉闷的知识变得生动有趣,让我们在笑声中学到更多。

王老师还常常在课堂上讲一些幽默的故事,让我们在轻松的氛围中学习英语。

他会向我们介绍一些搞笑的英语笑话,有时还会用他自己的方式讲解一些搞笑的英语绕口令。

每当他开始讲故事或者笑话的时候,全班的注意力就会被吸引了,我们都会聚精会神地听他讲完,然后笑声不断。

在他的课堂上,我们不仅学到了知识,还收获了快乐。

在我心中,王老师就是一位幽默风趣的老师。

他总是能用幽默的方式给我们带来快乐和愉悦,让我们在学习中感受到快乐。

他的幽默不仅让我们印象深刻,还让我们对英语这门学科更加喜欢。

因为在他的课堂上,我们体会到了学习的快乐,也渐渐懂得了用幽默去面对生活中的困难。

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我幽默的班主任作文范文
我的班主任是一个非常幽默风趣的人,他总是让我们的课堂变得生动有趣,他最喜欢做的事情就是拿我们开小差的同学开玩笑。

有一次,在班主任的课堂上,有一个同学在下面开小差,结果被班主任发现了,他不动声色,把正在讲的一个句子里面的人物,换成了那个开小差的同学的名字。

大家听到以后,一下子都笑了起来。

那个开小差的同学傻傻的也跟着大家一起笑,然而他并不知道在笑什么。

大家看到他跟着笑,就笑的更大声了。

班主任叫起了那个开小差的同学,重新读了一遍刚才的句子,他才大悟大家在笑什么。

坐下以后就不敢再开小差,生怕再次成为班主任故事里的“主人公”。

下课后,班主任更加会加入到我们的队伍里来,他和我们一起打篮球,羽毛球,还和我们比赛,他不认输的精神让我们敬佩。

他还经常给我们拍照,说要给我们留下美好的回忆,为了不漏一个人,他跑上跑下,跑前跑后,坚持把全班的人都拍下来。

精彩的镜头他会拿来和我们一起分享,一起开怀大笑。

他一直都是那么幽默,那么平易近人,那么和蔼可亲,我们都是发自内心的爱他。

猜猜他是谁?他就是我们六年级唯一一个男班主任——宋老师。

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