20XX-20XX学年二年级语文《程门立雪》练习习题(上册)
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最新整理二年级语文教案二年级语文上11程门立雪教案作业题(语文S版)11程门立雪教学目标1.会认“程、宋、朝、尊、论、冒、专、椅、悄、咱、默、醒、容、诚、恳、惊”16个生字，会写“专、宋、面、容、咱、尽、冒、雪”8个字。
2.朗读课文，能较完整地把这个故事讲出来。
教育学生热爱学习，尊敬老师。
3.会用“非常”“急忙”写句子。
教学重点学会生字、新词，理解课文。
教学难点正确运用词语造句，练习讲故事。
教学时间两课时第一课时课时目标1.学习生字、新词，理解课文。
2.指导学生记忆字形，规范书写。
3.朗读课文，了解大意。
教具准备多媒体课件教学过程一、开门见山，揭示课题1.板书课题，告诉学生“程门立雪”是个成语，课文《程门立雪》讲的就是这个成语故事。
2.简介“成语”，举例，如自相矛盾。
3.你知道有哪些成语，再读课题。
二、初读课文，了解内容1.自轻声读课文，要把带注音的生字读准确，把句子读通顺。
2.同桌互读课文，互相检查，纠正字音读错或破句的地方。
3.检查学生识字情况，交流识字方法。
（课件2、3）4.检查学生读课文情况，指名读指定的段落，纠正丢字、添字和破句、破句的现象。
三、辨析字形，指导写字1.出示生字“专、宋、面、容、咱、尽、冒、雪”，观察生字的结构。
（课件4）2.指导书写。
3.学生书写生字(表扬写字认真，写得好的学生)四、朗读课文，整体感知1.学生自读课文。
(表扬姿势正确，读得快，读得响的学生)2.标出自然段。
3.指名学生自选读课文某一段，教师给评点指导。
4.说说课文讲了一个什么故事。
课外作业新设计一、看拼音，写汉字。
zhuān ménsòng cháomiàn róng（）（）（）zán menjǐn kuàimào xuě（）（）（）二、多音字组词。
尽（）（）教（）（）（）（）（）（）三、连线。
心疼尊敬冒着争论老师问题大雪学生参考答案：一、专门宋朝面容咱们尽快冒雪二、jǐn尽快jìn尽力jiāo教书jiào教育三、尊敬老师争论问题冒着大雪心疼学生第二课时课时目标1.学习杨时和同学尊敬老师的好品质。
《程门立雪》阅读答案
《程门立雪》阅读答案《程门立雪》阅读答案「篇一」程门立雪《宋史》【原文】杨时见程颐于洛。
时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
【译文】杨时到洛阳求见程颐。
杨时大概当时有四十岁了。
一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。
杨时与游酢站在门外等着没有离开。
等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
程门立雪阅读答案1. 解释句中加点的词。
时与游酢侍立不去颐既觉2. 你从文中得到什么启发?参考答案1.离开睡醒2.杨时谦虚好学、孜孜以求的精神值得学习。
程门立雪原文杨时字中立，南剑将乐人。
幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。
熙宁九年，中进士第。
时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。
时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。
”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。
至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
译文：杨时，字中立，是剑南将乐人。
小的时候非常聪颖，善于写文章。
年纪稍大一点后，专心研究经史书籍。
宋熙宁九年进士及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以拜师礼节拜程颢为师，师生相处得很好。
杨时回家的时候，程颢目送他说：“我的学说将向南方传播了。
”又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。
程颢死了以后，杨时又到洛阳拜见程颐，这时杨时大概四十岁了。
一天杨时拜见程颐，程颐正在打瞌睡，杨时与同学游酢(音zuò)恭敬地站在一旁没有离开，等到程颐睡醒来时，门外的雪已经一尺多深了。
杨时的德行和威望一日比一日高,四方之人士不远千里与之相交游，其号为龟山先生。
《程门立雪》阅读答案「篇二」程门立雪杨时是宋朝学者。
精选2019-2020年语文版小学二年级上语文第三单元11 程门立雪拔高训练十四
精选2019-2020年语文版小学二年级上语文第三单元11 程门立雪拔高训练十四第1题【填空题】给加横线的字注音。
面容______慈祥______ 睡着______【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词尽jǐn______ jìn______【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据拼音写出词语sòng cháo jǐn kuài shuì zháo______ ______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出带有下列偏旁的字组词忄：______、______、______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据拼音写词语。
杨时是sòng______朝著名学者。
他很爱学习，也非常zūn______敬老师。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】仿写句子。
例句：悄悄地、______ 、______ 、______【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《程门立雪》，你能用本文中的词语填一填吗？杨时望着程老师（cíxiáng）______的面容（róng），______地说：“老师，您正在休息，我们怎么能______您呢！”【答案】：【解析】：第9题【填空题】按要求填空。
“祥”字按部首查字法先查______部，再查______画。
能组成词语______。
【答案】：【解析】：第10题【问答题】读课文《程门立雪》，找出文中表现杨时尊敬老师的品质的词。
【答案】：【解析】：第11题【问答题】读课文《程门立雪》，根据课文理解填一填。
程老师又是怎样的人？你从哪里看出？【答案】：【解析】：第12题【语言表达】用下列词语造句慈祥：【答案】：【解析】：第13题【语言表达】按要求写句子。
用“尽快”写一句话。
【答案】：【解析】：第14题【语言表达】把下面句子变换一下说法，意思不变老师，您正在休息，我们不惊动您。
2019年精选小学二年级上语文第三单元11 程门立雪语文版课后练习【含答案解析】第八十四篇
【解析】：
读课文《程门立雪》，找出文中表现杨时尊敬老师的品质的词。
【答案】：
【解析】：
按要求写句子。
用“尽快”写一句话。
【答案】：
【解析】：
解释词语
诚恳：
【答案】：
【解析】：
用下列词语造句
慈祥：
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
根据拼音写词语。
杨时是sòng______朝著名学者。他很爱学习，也非常zūn______敬老师。
【答案】：
【解析】：
根据拼音写出词语
sòng cháo jǐn kuài shuì zháo
______ ______ ______
【答案】：
【解析】：
读课文《程门立雪》，找出课文中哪些词语体现了杨时爱学习？
2019年精选小学二年级上语文第三单元11程门立雪语文版课后练习【含答案解析】第八十四篇
照样子，写词语。
尊敬老师
______、______、______
【答案】：
【解析】：
Hale Waihona Puke 根据课文《程门立雪》内容填空。
相传有一次，他和一个同学在读书时______起来。为了______弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，一同去______程颐老师。
【答案】：
【解析】：
写出带有下列偏旁的字组词
忄：______、______、______
【答案】：
【解析】：
仿写句子。
例句：悄悄地、______、______、______
【答案】：
【解析】：
读课文《程门立雪》，成语大比拼。
鹅毛______静静______大雪______
【答案】：
【解析】：
最新精选小学语文二年级上第三单元11 程门立雪语文版习题精选二十
最新精选小学语文二年级上第三单元11 程门立雪语文版习题精选二十第1题【填空题】辨形组词。
祥______ 样______请______ 清______【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词尽jǐn______ jìn______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：第4题【填空题】根据拼音写词语。
杨时是sòng______朝著名学者。
他很爱学习，也非常zūn______敬老师。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】照样子，写词语。
尊敬老师______ 、______ 、______【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出带有下列偏旁的字组词忄：______、______、______【解析】：第7题【填空题】给加横线的字注音。
面容______慈祥______ 睡着______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《程门立雪》，成语大比拼。
鹅毛______ 静静______ 大雪______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】“祥”字按部首查字法先查______部，再查______画。
能组成词语______。
【答案】：【解析】：第10题【问答题】读课文《程门立雪》，根据课文理解填一填。
程老师又是怎样的人？你从哪里看出？【答案】：【解析】：第11题【语言表达】把下面句子变换一下说法，意思不变老师，您正在休息，我们不惊动您。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】解释词语诚恳：【答案】：【解析】：第13题【语言表达】用下划线的词语写一句话他很爱学习，也非常尊敬老师。
【答案】：【解析】：第14题【语言表达】按要求写句子。
用“尽快”写一句话。
【答案】：【解析】：第15题【书写】【答案】：【解析】：。
最新精选语文版语文二年级上第三单元11 程门立雪习题精选五十八
最新精选语文版语文二年级上第三单元11 程门立雪习题精选五十八第1题【填空题】给加横线的字注音。
面容______慈祥______ 睡着______【答案】：【解析】：第2题【填空题】把能搭配的词语用线连起来。
遇到______ A、发现意外______B、问题【答案】：【解析】：第3题【填空题】按要求填空。
“祥”字按部首查字法先查______部，再查______画。
能组成词语______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】仿写句子。
例句：悄悄地、______ 、______ 、______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出带有下列偏旁的字组词忄：______、______、______【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《程门立雪》，你能用本文中的词语填一填吗？杨时望着程老师（cíxiáng）______的面容（róng），______地说：“老师，您正在休息，我们怎么能______您呢！”【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《程门立雪》，成语大比拼。
鹅毛______ 静静______ 大雪______【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据课文《程门立雪》内容填空。
相传有一次，他和一个同学在读书时______起来。
为了______弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，一同去______程颐老师。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】多音字组词尽jǐn______ jìn______【答案】：【解析】：第11题【问答题】读课文《程门立雪》，找出课文中哪些词语体现了杨时爱学习？【答案】：【解析】：用下列词语造句慈祥：【答案】：【解析】：第13题【语言表达】把下面句子变换一下说法，意思不变老师，您正在休息，我们不惊动您。
【答案】：【解析】：第14题【语言表达】用下划线的词语写一句话他很爱学习，也非常尊敬老师。
【答案】：【解析】：解释词语诚恳：【答案】：【解析】：。
2017-2018年沪教版语文小学二年级上册《程门立雪》精选习题第一课时
《程门立雪》习题——第一课时一、基础题１．根据拼音写汉字。
dú shū xiū xī miàn róng jīng dòng （）（）（）（）2．多音字组词：传（）（）尽（）（）背（）（）（）（）（）（）（）（）二、综合题（一）根据解释写出相对应的词语。
１．冒着风雪站在程老师程老师的家门口，比喻尊敬老师。
（）2．精神高度集中。
（）3．珍贵而稀有。
（）4．认真，一点也不马虎。
（）（二）根据文章内容填空：宋朝学者______________，很爱___________，也非常__________________。
有一天，天空下着_______________，他和同学为了________________________，一同去请教 _____________________________。
为了不影响老师休息，他们就站在雪地里______________________________________老师醒来。
三、提高题１．根据课文内容回答下列问题。
杨时和同学走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了，杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢！”1．从短文中找出合适的词语填在括号里。
（）地站（）地背书（）地等候（）地说（）的面容（）的门外2．读下面的句子，回答问题。
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”（１）他们是指（）和（），你们是指（）和（）。
（２）“急忙”是意思是：（）；这个词说明了程老师很（）。
最新精选语文二年级上第三单元11 程门立雪语文版课后练习二十四
最新精选语文二年级上第三单元11 程门立雪语文版课后练习二十四第1题【填空题】写出带有下列偏旁的字组词忄：______、______、______【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据拼音写词语。
杨时是sòng______朝著名学者。
他很爱学习，也非常zūn______敬老师。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】仿写句子。
例句：悄悄地、______ 、______ 、______【答案】：【解析】：第4题【填空题】辨形组词。
祥______ 样______请______ 清______【答案】：【解析】：第5题【填空题】读课文《程门立雪》，你能用本文中的词语填一填吗？杨时望着程老师（cíxiáng）______的面容（róng），______地说：“老师，您正在休息，我们怎么能______您呢！”【答案】：【解析】：第6题【填空题】读课文《程门立雪》，成语大比拼。
鹅毛______ 静静______ 大雪______【答案】：【解析】：第7题【填空题】多音字组词尽jǐn______ jìn______【答案】：【解析】：第8题【问答题】读课文《程门立雪》，根据课文理解填一填。
程老师又是怎样的人？你从哪里看出？【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《程门立雪》，找出文中表现杨时尊敬老师的品质的词。
【答案】：【解析】：第10题【问答题】读课文《程门立雪》，找出课文中哪些词语体现了杨时爱学习？【答案】：【解析】：第11题【语言表达】按要求写句子。
用“尽快”写一句话。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】把下面句子变换一下说法，意思不变老师，您正在休息，我们不惊动您。
【答案】：【解析】：第13题【语言表达】用下划线的词语写一句话他很爱学习，也非常尊敬老师。
【答案】：【解析】：第14题【语言表达】解释词语诚恳：【答案】：【解析】：第15题【书写】【答案】：【解析】：。
语文S版二年级下册第二单元第5课《程门立雪》同步训练(I)卷
语文S版二年级下册第二单元第5课《程门立雪》同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共95分)1. （4分）选择正确的读音。
甥________（A．shēng B．shūn）锥________（A．zuī B．zhuī）迂________（A．yū B．xū）搁________（A．gē B．kē）2. （6分）看词语写拼音。
________________________忱炭贫________________________索奉永3. （8分）比一比，再组成词语。
径________孤________遥________啼________经________狐________摇________蹄________4. （6分）读拼音，写词语。
zǐ xìyuăn chùjiérìxìxīn yīn yuècóng lín________________________________________________5. （3分）读一读，找到规律，再写几组这样的词。
例：教书教室羊圈圆圈降落投降________ ________ ________6. （3分）根据课文《程门立雪》内容填空。
相传有一次，他和一个同学在读书时________起来。
为了________弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，一同去________程颐老师。
7. （5分）拓展题。
（补全对话）小明：学习了《观潮》之后，我对大自然的美景真是太喜欢了，你喜欢大自然的哪些美景呢？小强：________小明：大自然和我们的生活息息相关，可是现在有很多破坏环境的现象，比如________小强：我也发现了________小明：我们必须想一些好的方法来保护环境，我觉得________小强：我们在生活中可以________小明：让我们共同努力，让我们的生活环境越来越好。
2019-2020年语文二年级上第三单元11 程门立雪语文版练习题第九十六篇
2019-2020年语文二年级上第三单元11 程门立雪语文版练习题第九十六篇第1题【填空题】给加横线的字注音。
面容______慈祥______ 睡着______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据拼音写出词语sòng cháo jǐn kuài shuì zháo______ ______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出带有下列偏旁的字组词忄：______、______、______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】辨形组词。
祥______ 样______请______ 清______【答案】：【解析】：第6题【填空题】仿写句子。
例句：悄悄地、______ 、______ 、______【答案】：【解析】：第7题【填空题】把能搭配的词语用线连起来。
遇到______ A、发现意外______B、问题【答案】：【解析】：第8题【填空题】根据拼音写词语。
杨时是sòng______朝著名学者。
他很爱学习，也非常zūn______敬老师。
【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《程门立雪》，找出文中表现杨时尊敬老师的品质的词。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】用下划线的词语写一句话他很爱学习，也非常尊敬老师。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】把下面句子变换一下说法，意思不变老师，您正在休息，我们不惊动您。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】解释词语诚恳：【答案】：【解析】：第13题【语言表达】按要求写句子。
用“尽快”写一句话。
【答案】：【解析】：第14题【语言表达】用下列词语造句慈祥：【答案】：【解析】：第15题【书写】【答案】：【解析】：。
小学六年级语文阅读练习题：程门立雪
小学六年级语文阅读练习题：程门立雪（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级语文《程门立雪》练习题(上册)
二年级语文《程门立雪》练习题（上册）
多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，
他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢?”
这时候，他才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领白学了。
1.这篇短文共有( )个自然段。
2.文中有两个错别字，你能改写过来吗?( )( )
3.读了这篇短文，你得到了什么启发?和同学交流一下吧! 对于广大小学生朋友，小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。
通过二年级语文程门立雪练习题，希望对大家的学习有所帮助。
《程门立雪》习题1
《程门立雪》习题一、读一读下列词语宋朝学问学习尊敬老师相传读书问题争论二、给下列生字注音程（）宋（）尊（）默（）疼（）慈（）三、选词填空清青请晴睛1、今天是个大（）天。
2、（）草上落着几只蝴蝶。
3、姐姐，（）问去少年宫怎么走？4、我们要保护好自己的眼（）。
5、木桥下的河水真（）呀！四、用适当的量词填空一（）牛两（）马三（）鲤鱼一（）树叶一（）神笔一（）事情一（）图书一（）手五、根据课文内容回答下列问题1、杨时是什么人？_____________________________2、杨时为什么要去请教老师？_____________________________3、杨时和同学到达老师家时老师在做什么？_____________________________4、老师醒来后看到学生是什么反应？_____________________________六、用适当的动词连线搬桌子跳椅子种高擦树洗苹果浇字驾驶汽车写衣服削水七、课外阅读从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。
做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。
”这两个将军就这样争论起来。
做盾牌的人说：“你们都错了。
这个盾牌一面是金的，一面是银的。
你们只看一面，怎么能不错呢？”1、短文共有______句，用“____”把第6句画出来。
2、根据课文内容回答下列问题。
站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。
3、这篇短文告诉我们的道理是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：一、略二、程（chéng）宋（sòng ）尊（zūn ）默（mò）疼（téng）慈（cí）三、晴、青、请、睛、清四、一（头）牛两（匹）马三（条）鲤鱼一（片）树叶一（支）神笔一（件）事情一（本）图书一（只）手五、1宋朝的大学问家。
2019-2020学年度语文二年级上第三单元11 程门立雪语文版习题精选十六
2019-2020学年度语文二年级上第三单元11 程门立雪语文版习题精选十六第1题【填空题】根据课文《程门立雪》内容填空。
相传有一次，他和一个同学在读书时______起来。
为了______弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，一同去______程颐老师。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据拼音写词语。
杨时是sòng______朝著名学者。
他很爱学习，也非常zūn______敬老师。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】照样子，写词语。
尊敬老师______ 、______ 、______【答案】：【解析】：第4题【填空题】按要求填空。
“祥”字按部首查字法先查______部，再查______画。
能组成词语______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】辨形组词。
祥______ 样______请______ 清______【答案】：【解析】：第6题【填空题】把能搭配的词语用线连起来。
遇到______ A、发现意外______B、问题【答案】：【解析】：第7题【填空题】仿写句子。
例句：悄悄地、______ 、______ 、______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】多音字组词尽jǐn______ jìn______【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出带有下列偏旁的字组词忄：______、______、______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】根据拼音写出词语sòng cháo jǐn kuài shuì zháo______ ______ ______【答案】：【解析】：第12题【问答题】读课文《程门立雪》，找出课文中哪些词语体现了杨时爱学习？【答案】：【解析】：第13题【问答题】读课文《程门立雪》，根据课文理解填一填。
程老师又是怎样的人？你从哪里看出？【答案】：【解析】：第14题【语言表达】把下面句子变换一下说法，意思不变老师，您正在休息，我们不惊动您。
5.程门立雪练习设计
5.程门立雪
一、把所有的词语写正确。
dú shū xiūxī miàn róng jīng dòng
（）（）（）（）
二、照样子写词语。
悄悄地默默地静静地
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
三、词语大接力，比比谁写得好，谁接得长！
问题－题目－－
相传－－－
四、哪个词语与划线的词的意思更接近呢？想一想你能行！
他很爱学习，也非常尊敬老师。
（）
老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外，急忙把他们拉进屋里。
（）
五、认真读短文，努力完成后面的问题吧！
从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，
他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢？”
这时候，他才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领白学了。
1.这篇短文共有（）个自然段。
2.文中有两个错别字，你能改写过来吗？（）（）
3.读了这篇短文，你得到了什么启发？和同学交流一下吧！。
2019-2020年语文版语文二年级上11 程门立雪复习巩固三十七
仿写句子。
例句：悄悄地、______、______、______
【答案】：
【解析】：
给加横线的字注音。
面容______慈祥______睡着______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
读课文《程门立雪》，成语大比拼。
鹅毛______静静______大雪______
照样子，写词语。
尊敬老师
______、______、______
【答案】：
【解析】：
写出带有下列偏旁的字组词
忄：______、______、______
【答案】：
【解析】：
读课文《程门立雪》，根据课文理解填一填。
程老师又是怎样的人？你从哪里看出？
【答案】：
【解析】：
读课文《程门立雪》，找出课文中哪些词语体现了杨时爱学习？
【答案】：
【解析】：
用下划线的词语写一句话
他很爱学习，也非常尊敬老师。
【答案】：
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解释词语
诚恳：
【答案】：
【解析】：
பைடு நூலகம்
按要求写句子。
用“尽快”写一句话。
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【答案】：
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【答案】：
【解析】：
根据拼音写出词语
sòng cháo jǐn kuài shuì zháo
______ ______ ______
【答案】：
【解析】：
辨形组词。
祥______样______
请______清______
【答案】：
【解析】：
多音字组词
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20XX-20XX学年二年级语文《程门立雪》练习习题
（上册）
作为一名中小学生，要想学好一门课就必须大量反复地做习题，我们精心为大家整理的二年级语文程门立雪练习习题，希望可以帮助到大家的学习!
一、把所有的词语写正确。
dúshūxiūxīmiàn róng jīng dòng
二、哪顶帽子最合适?请用线连起来。
jūn jǐn cízhá
尊敬尽快慈祥睡着
zūn jìn chízhuó
三、读读写写，看看你能发现其中的秘密吗?
悄悄地默默地静静地
四、词语大接力，比比谁写得好，谁接得长!
问习题- - -
相传- - -
五、哪个词语与划线的词的意思更接近呢?想一想你能行!
他很爱学习，也非常尊敬老师。
( )
老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外，急忙把他们拉进屋里。
( )
六、认真读短文，努力完成后面的问习题吧!
从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，
他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢?”
这时候，他才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领白学了。
1.这篇短文共有( )个自然段。
2.文中有两个错别字，你能改写过来吗?( )( )
3.读了这篇短文，你得到了什么启发?和同学交流一下吧!
对于广大中小学生朋友，中小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。
通过二年级语文程门立雪练习习题，希望对大家的学习有所帮助。
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