土地资源实习报告

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土地实习报告合集5篇

土地实习报告合集5篇土地实习报告篇1（1779字）市规划和国土资源局：根据《国土资源部关于加强市县乡级土地利用总体规划成果核查工作的通知》(国土资发〔〕8号)《国土资源、部办公厅关于印发市县乡级土地利用总体规划编制指导意见的通知》(国土资厅发〔〕51号)等文件要求，我局对《土地利用总体规划(—)(以下简称《规》划》)成果进行了认真自查，重点对规划基数、上级规划指标落实、规划图数一致及规划数据库等进行自查，现将具体情况报告如下：一、规划基数，辖区土地总面积329661公顷，其中农用地270180公顷，建设用地36084公顷，未利用地23397公顷。

农用地中耕地213958公顷，园地860公顷，林地35530公顷，牧草地59公顷，其他农用地19773公顷;建设用地中城乡建设用地29627公顷，交通水利及其他建设用地6457公顷。

土地总面积及各类用地面积与市核定的土地利用现状数据一致。

二、上级规划指标落实情况(一)耕地保护指标至，全市耕地保有量不低于187170公顷。

规划安排补充耕地5984公顷，超过或等于市级规划下达的补充耕地任务5984公顷;规划控制耕地减少面积3209公顷;低于或等于市级规划下达的耕地减少控制规模3209公顷。

文本中安排的土地开发增加耕地3804公顷，复垦增加耕地94公顷，整理增加耕地公顷，耕地增加之和与规划确定的补充耕地指标一致;文本中安排新增建设占用耕地1304公顷，农业结构调整允许减少耕地1769公顷，灾毁减少耕地控制在136公顷，耕地减少之和小于或等于上级下达的耕地减少量，与规划确定的增加耕地指标一致。

规划中确定全市基本农田保护面积174450公顷，超过或等于市级规划下达的基本农田保护任务和机动指标之和。

(二)建设用地调控指标到，全市建设用地总规模控制在38741公顷以内，其中城乡建设用地规模控制在31377公顷以内，城镇工矿用地规模控制在6697公顷以内，交通水利及其他建设用地规模控制在7364公顷以内;规划期间，安排新增建设用地3100公顷，其中新增建设占用农用地2656公顷，新增建设占用耕地1304公顷，其中新增城乡建设用地共计2188公顷，新增交通水利及其他建设用地共计912公顷。

土地资源管理毕业实习报告

土地资源管理毕业实习报告篇一：土地资源管理专业实习报告实习名称：农村土地（宅基地）权属调查农村土地（宅基地）权属调查实习报告一、实习目的对农村土地土地权属进行调查，对其的来源及其权利所及的位置、界址、数量和用途等基本情况进行调查，是针对土地使用者的申请，对土地使用者、宗地位置、界址、用途等情况进行实地核定、调查和记录的过程。

调查成果经土地使用者认定，可为地籍测量、权属审核和登记发证提供具体法律效力的文书凭证。

二、实习内容查清每宗农村宅基地的坐落、权属及来源、界址、面积，及周边地类现状，为建立农村宅基地权属数据库和登记发证做好技术保障。

三、实习操作过程首先，调查的准备工作，对调查地的图纸进行熟悉；其次，宗地权属状况调查；再次，土地用途及土地坐落的调查；第四，界址调查；第五，内业工作，绘制宗地草图；最后，权属调查文件资料的整理归档。

四、实习主要成果通过为期40天的XX农村土地权属调查实习，使我收获颇多。

首先，使我进一步了解了权属调查的性质和意义，并且能够在实际工作中运用；第二，在上学期刚学完《地籍管理》，在该课程中讲的许多内容都与此次实习内容相同，使我在该课程中学到的知识得到了实践，真正地做到了理论与实践相结合；第三，此次实习，我们接触了大量的当地的农户，从他们那我学到了一种淳朴的精神，并希望将其运用到今后的生活和工作中；第四，在与当地国土局的工作人员接触了近40天的时间里，使我对我们专业今后的具体工作有了大概的了解，也明确了自己今后的工作方向。

五、实习心得XX年7月16日至8月23日，我们与土管092的学长、学姐们在XX开展为期40天的农村土地权属调查的实习。

现在实习已经结束一周了，但大家都好像还意犹未尽，很怀念在一起工作的时光，会想念陪伴我们40多天像父母一样照顾我们的工作人员们，会想念我们生活的伊运客栈，会想念XX的风土人情。

7月18日，我们开始了第一天的工作，看着所有的一切都是那么茫然，在经过赛所长的讲解之后，我们有了点头绪，就分组开始自己的工作了。

土地实习报告六篇

土地实习报告土地实习报告六篇我们眼下的社会，报告的适用范围越来越广泛，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的土地实习报告6篇，希望能够帮助到大家。

土地实习报告篇1时间如流水，漫长而有短暂的实习期终于结束了，重返校园的感觉真好，实习期间，每天发生的每一件事对于我的思想都是强烈的冲击，每天都可以学到新知识，感觉很累的同时也很充实。

一、实习目的:通过实习,学生们将对地籍测量的理论、技术和方法有全面的理解,使学生把感性认识与理性认识相互融合,提高处理问题的能力.从事地籍测量工作,不但要有精湛的技术能力,还需要有强烈的法律意识、政策意识、社会意识,这些非技术素质也作为实习的一个重要组成部分,学生具有这些素质与具有良好的技术素质同等重要.通过实习,学生的综合素质得以全面提高,让学生学到比书本上更多、更具体的东西.二、实习时间、地点(一)内业实习时间:20xx年6月29日--11月15日地点:陕西天润科技有限责任公司三、实习意义第二次土地调查作为一项重大的国情国力调查,目的是全面查清全国土地利用状况,掌握真实的土地基础数据,并对调查成果实行信息化、网络化管理,建立和完善土地调查、统计制度和登记制度,实现土地资源信息的社会化服务,满足经济社会发展、土地宏观调控及国土资源管理的需要.开展第二次全国土地调查,对于贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,促进经济社会可持续发展和加强国土资源管理具有十分重要的意义.(一)开展第二次土地调查,是贯彻落实科学发展观、加强和改善土地调控、保证国民经济平稳健康发展的重要基础.(二)开展第二次土地调查,是保障国家粮食安全、维护农民权益、统筹城乡发展、构建和谐社会的重要内容.(三)开展第二次土地调查,是科学规划、合理利用、有效保护和严格管理土地资源的重要支撑.三)开展第二次土地调查,是科学规划、合理利用、有效保护和严格管理土地资源的重要支撑.(四)开展第二次土地调查,是满足土地管理方式和管理职能转变的重要措施.2.城镇土地调查城镇土地调查是指对城镇范围以内的土地开展大比例尺调查.依据地籍调查技术规程,充分利用已有地籍调查成果,查清城镇内部建设用地的使用权状况,确定城镇内部每宗土地的界址、范围、界线、数量、用途等.通过汇总分析,掌握工业用地、基础设施用地、金融商业服务用地、房地产用地、开发园区等土地利用状况5.成果汇总(1)数据汇集在土地利用数据库的基础上,逐级汇总各级行政辖区内的各类土地利用数据以及基本农田和城镇建设用地等数据,增加非调查区域的港澳台地区的土地数据,形成国家及各级行政辖区内的综合及专题调查汇总成果.(2)图件编制利用数据库管理和计算机辅助制图等技术,采用缩编等手段对全国土地调查图形数据进行整理缩编,编制出国家、省、地(市)、县级系列土地利用图件、图集和各种专题图件(集)等. 五)实习地的宅基地利用现状图的绘制地籍原图是通过土地权属调查和地籍测量的数据资料绘制而成的,包括以下主要内容:(1)地籍要素:包括行政界线、街坊界线、宗地的界址点、界址线、地籍号、用途、面积、坐标、土地使用者或所有名称及土地等级等.(2)图廓线、坐标格网、控制点等数学要素.(3)河流、道路、建筑物、构筑物等地物要素.地籍原图是土地权属法律凭证的原图.在地籍原图的基础上,量算宗地面积及其他要素的面积,并蒙绘、复制宗地图,作为土地证书和宗地档案的附图.本图件的绘制,我们首先把数据展绘到一张大坐标纸上,修改无误后进行电脑扫描,然后用CAD软件进行描图.最终整理出一张整洁美观的图纸,呈交给土地管理部门.(3)成果分析根据土地调查结果,结合相关资料信息,开展土地利用状况分析.对耕地、基本农田等各类土地的数量、分布、利用结构及其变化状况进行综合分析,评判土地利用的集约节约程度,预测变化趋势,为土地开发潜力挖掘,节约集约利用土地资源提出建议.根据土地调查及分析结果,各级国土资源管理部门编制第二次土地调查报告.四、实习要求1、思想上高度重视,学好技术,保证质量,认真总结.2数字地籍测图软件的学习和使用,主要是CASS5.0和RDMS系统的学习和使用.3地籍属性要素的调查(以宗地为单位)4宗地图两幅,要求打印.5面积量算成果表.要求打印.2、权属调查和和地籍测量的数据资料绘制而成的,包括以下主要内容:(1)地籍要素:包括行政界线、街坊界线、宗地的界址点、界址线、地籍号、用途、面积、坐标、土地使用者或所有名称及土地等级等.(2)图廓线、坐标格网、控制点等数学要素.(3)河流、道路、建筑物、构筑物等地物要素.地籍原图是土地权属法律凭证的原图.在地籍原图的基础上,量算宗地面积及其他要素的面积,并蒙绘、复制宗地图,作为土地证书和宗地档案的附图.本图件的绘制,我们首先把数据展绘到一张大坐标纸上,修改无误后进行电脑扫描,然后用CAD软件进行描图.最终整理出一张整洁美观的图纸,呈交给土地管理部门.地籍调查3、形成的资料成果主要有:(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录.(2)地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果.(3)解析界址点成果表.(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图.(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表.(6)地籍调查报告。

国土实习报告范文4篇

国土实习报告范文4篇*目录国土实习报告范文社会学专业国土资源局实习报告范文社会学专业国土资源局实习报告大学生国土局带薪实习报告带薪实习，是xx市市委、市政府向大学提出的“六个一”的其中一项，旨在于让我们积极参加社会实践。

实习时间虽然只有短短一个月，但自己在这一个月中收获了社会工作经验，养成了做事严谨的态度，懂得了理论和实践的差距，学会了不断地反思和总结。

从失败萃取经验在不知不觉间，一个月的带薪实习画上句号。

带薪实习的一个月中自己有付出、有收获;有艰辛、有快乐。

在双桥行政大厅中，自己负责国土局窗口接件后资料的整理。

整理出一份完整的档案需要经过扫描、导描、按产权档案顺序排列、打印明细表和审核表(刘局终审后)、装订打码、归档并命名卷号。

每一步都不容有失，其中导描和归档显得尤为重要。

谨慎，在此工作中是不可或缺的，是对接件人员要求的必备素质。

在此期间，由于自己对业务不熟，经常犯错。

但是，这并没有让本人对接件工作失去耐心，本人知道“经验是从失败中萃取而来”。

故不因眼前的困难而屈服，而要学会在失败中总结，摸索出一套适合自己的方法去解决问题。

档案整理要求大厅工作则必须学会不断地反思和总结。

工作人员要以认真负责的态度去面对工作。

接件工作这看似简单，但由于最开始不熟悉业务，经常会犯一下错误：(1)明细表上的人名没有修改;(2)文件存储错误;(3)导描时，将以录入的资料导入其它案件中，(4)装订不够紧。

犯这些错大多由于自己做事不够严慎，没有按余姐和曾姐的嘱咐按程序做事。

犯错必定承担后果，自己因为弄错资料又必须重来，直接导致行事毫无效率，有时还会给余姐增添不少麻烦让自己觉得十分内疚，经常都是手心冒汗，担心自己犯错。

令本人感动的是大厅所有前辈都以一颗宽容的心对待本人，并对给本人善意的提醒，在此衷心道一声“谢谢”!凝聚力铸就荣誉在本次带薪实习中自己收获的不仅是接件的业务技能，更为重要的是自己学会如何正确处理人际关系。

作为一名大学生，社会离我们将不再遥远。

土地资源与管理专业毕业实习报告优秀范文4篇

土地资源与管理专业毕业实习报告优秀范文土地资源与管理专业毕业实习报告优秀范文精选4篇（一）毕业实习报告一、实习概况我所进行的实习是在某地产公司土地资源与管理部门进行的，实习时间为2021年6月至2021年9月，实习地点为公司总部。

在实习期间，我主要负责土地资源管理工作，参与了公司多个项目的土地评估、选址以及土地使用计划的制定等工作。

二、工作内容1. 土地评估在土地评估的工作中，我深入了解了土地市场的运作机制，学习了土地调查研究的方法和技巧。

通过对不同地块的调研和资料搜集，我熟悉了土地规划、土地价值评估和市场分析等方面的知识。

我参与了多个项目的土地评估工作，了解了土地市场的行情和发展趋势。

2. 土地选址在土地选址的工作中，我学习了如何根据项目需求和规划要求，进行土地选址的分析和判断。

我参与了一些项目的选址工作，包括商业综合体、住宅小区等。

通过对现有土地资源的分析和比较，我学习了如何选择合适的土地用于项目建设。

3. 土地使用计划制定在土地使用计划的制定中，我学习了土地资源管理的相关法律法规和政策文件，了解了土地使用权的取得和管理方法。

我参与了一些项目的土地使用计划的编制工作，包括土地规划、用地性质、土地用途等方面的规划。

通过对项目的需求和政策的分析，我学习了如何编制科学合理的土地使用计划。

三、实习收获1. 知识技能方面通过实习，我学习了土地资源与管理专业的相关知识，了解了土地市场的运作机制和规律。

我掌握了土地评估、选址和土地使用计划的方法和技巧，提高了自己的专业能力。

2. 实践能力方面通过实习，我积累了丰富的实践经验，锻炼了自己的实际操作能力。

在项目实施过程中，我熟悉了项目的执行流程，提高了自己的组织协调能力和解决问题的能力。

3. 职业素养方面通过实习，我培养了敬业精神和团队合作意识。

在工作中，我始终保持积极的工作态度和良好的工作秩序，认真完成了上级交给的任务。

四、实习心得与体会通过这次实习，我深入了解了土地资源与管理专业的相关知识和实践技能。

2023关于土地实习报告3篇

2023关于土地实习报告3篇土地实习报告篇1——以四川农业大学崇州实验基地为例1实习时间：10月27日2实习地点：四川农业大学崇州实验基地3实习目的：通过半学期的土地整理概论学习，我们对土地整理工程这门课在理论上有了一定的了解，再通过对崇州实验基地的实地考察，更好的将理论与实际进行结合，为本学科的学习有了更深层次的学习。

所谓土地整理，是指在一定区域内，根据土地利用总体规划与图例整理专项规划，对田、水、路、林、村等实行综合整治，调整土地关系，改善土地利用机构和生产生活条件，增加可利用土地面积和有效耕地面积，提高土地利用率和产出率的活动。

根据我国国情，现阶段土地整理的重点在农村地区。

土地整理的主要内容包括：（1）调整农地机构，归并零散地；（2）平整土地，改良土壤；（3）道路、林网、沟渠等综合建设；（4）归并农村居民点、乡镇工业用地；（5）复垦废弃土地；（6）划定地界，确定权属；（7）改善环境，维护生态平衡。

4实习区域概况：四川农业大学现代农业研发基地选址于崇州市桤泉镇以北与隆兴镇交界处，项目区位于四川省崇州市城南，是崇州市的南大门所在区域，距四川农业大学成都校区约42公里。

项目区主体位于桤泉镇的生建村，同时涉及桤泉镇的千功村、天寿村以及隆兴镇顺江村的部分区域，总占地面积2338.24亩。

崇州至大邑安仁镇的街安路将基地一分为二，街安路以东区域占地面积2201 94亩，街安路以西部分占地面积128. 3亩。

基地规划区内地形整体较为平整，主体道路与主干渠系骨架已具雏形，但根据学校现代农业研发基地的定位与发展需要，总体规划布局及基础设施规划建设还有待完善，部分区域必须开展土地平整工作、道路设施工程、农田水利工程等，进行大量道路、渠系新建与改建整治及配套设施工程建设等，通过对基地田、水、肥、路、林的综合治理，完善基础设施建设，改善农业生产条件，提高农业综合生产能力，以满足学校现代农业研发基地的各方面发展需要。

土地实习报告【四篇】

⼟壤学实习教学作为⼟壤学教学中的重要实践环节,在对学⽣能⼒培养以及科研思维和团队精神的形成⽅⾯具有重要作⽤和意义。

本⽂是为⼤家整理的⼟地实习报告【四篇】，仅供参考。

⼟地实习报告【⼀】⼀、实习⽬的⼟壤圈是覆盖在地球陆地表⾯和浅⽔域地的⼟壤所组成的⼀种连续体活覆盖体，通过它与其他圈层之间进⾏物质能量的交换。

⼟壤是地球陆地表⾯具有肥⼒能够⽣长植物的疏松表层,它具有⽣物活性和孔隙结构的介质。

⼟壤与⼈类关系⼗分密切，⼈类⽣存和发展所需的物质资源⼤部分来源与⼟壤，故了解⼟壤，分析⼟壤，创造良好的⼟壤环境，维护植物的正常⽣长发育，是提⾼⼈类物质⽂化⽣活⽔平的重要⽅⾯! 野外教学实习是⼟壤学教学的重要组成部分，通过实习可以使同学们掌握⼟壤类型调查的基本⽅法，巩固课堂所学知识，是理论与实践相结合。

掌握⼟壤剖⾯性状观察的⽅法，了解⼤明⼭和弄拉⾃然保护区主要⼟壤类型的分布、成⼟条件、剖⾯特征及改良利⽤措施和实现⼟壤的可持续开发利⽤。

⼆、实习概况 1、实习地点：武鸣县、上林县、⼤明⼭⾃然保护区、弄拉⾃然保护区。

2、实习时间：xx年x⽉x⽇到xx年x⽉x⽇ 3、实习器材:铁铲、PH指⽰剂、软卷尺、⽐⾊卡、⼟⼑、标杆、蒸馏⽔等。

4、实习⼈员：⼴西师范学院资源与环境科学学院11级地理科学全体学⽣共120⼈和指导⽼师2⼈。

5、指导⽼师：周兴⽼师、罗献宝⽼师。

三、实习基本理论依据 1、⼟壤剖⾯形态观察分析⼟壤剖⾯是指从地⾯向下挖掘后露出来的垂直剖⾯。

选择具有代表性的地点挖掘⼟坑，⼟坑深度按实际需要⽽定，标准剖⾯要⼀⽶宽两⽶长，⼀直挖到基岩。

挖出的表⼟、⼼⼟分别放置在两旁，挖好⼟坑后，把向阳的坑壁垂直削平，⽤为观察的⼀⾯，观察上保持原状，不要践踏及堆放⼟壤。

观察剖⾯时，应先从上⽽下划分若⼲层次(⼀般以层颜⾊、质地、松紧度、结构、根系分布等作为划分层次的依据)然后按层次观察⼟壤的形态、特征，并做好记录。

观察项⽬主要有：⼟层厚薄、颜⾊、质地、结构、酸碱度、松紧度以及根系情况等等。

土地地理学实习报告范本4篇

土地地理学实习报告范本土地地理学实习报告范本精选4篇（一）实习报告：土地地理学一、实习概述作为一名土地地理学专业的学生，在大学期间的实习是非常重要的一部分。

此次实习我到某地政府的土地资源管理部门进行了为期一个月的实习。

在实习期间，我主要参与了土地资源调查和土地利用规划的工作。

二、实习目标和工作内容1.实习目标：- 了解土地地理学的理论知识在实践中的应用；- 掌握土地资源调查和土地利用规划的方法和流程；- 培养团队合作和沟通能力。

2.工作内容：- 参与土地资源调查活动，包括对现有土地资源进行收集、整理和分析；- 参与土地利用规划的编制工作，包括对土地利用规划方案进行研究和撰写。

三、实习经历和收获1.土地资源调查在土地资源调查的工作中，我学习到了如何使用各种调查方法和工具，包括实地调查、遥感数据分析和地理信息系统（GIS）的应用。

通过实地调查和数据分析，我收集了大量的土地资源信息，并对其进行了整理和分析。

这对我加深了对土地地理学的理论知识的理解，并提高了我对土地资源管理的实际操作能力。

2.土地利用规划在土地利用规划的编制工作中，我参与了一个具体的土地利用规划项目，从规划方案的研究到撰写报告，全程参与其中。

通过与团队成员的合作，我学会了如何协调各个环节的工作，并且在团队讨论中提出了自己的建议和见解。

这次实习不仅深化了我对土地利用规划的理解，还培养了我与团队合作和沟通的能力。

四、实习总结通过这个月的实习，我深刻体会到了土地地理学理论与实践的紧密联系，提高了自己在实践中应用理论知识的能力。

同时，通过参与实际的土地资源调查和土地利用规划项目，我对土地资源管理的工作流程和要求有了更加清晰的认识。

此外，实习还锻炼了我的团队合作和沟通能力，让我更好地适应和融入工作环境。

通过这次实习，我认识到了土地地理学专业的重要性和实践价值。

将来我将继续学习和研究土地地理学的理论和实践，为土地资源管理做出自己的贡献。

五、存在的问题和改进措施在实习过程中，我发现自己在一些工作中存在一些不足之处，例如在实地调查中对某些工具和方法的不熟悉，以及在团队讨论中发表意见不够准确和有力。

土地利用实习报告

土地利用实习报告篇一：土地利用实习报告一、实习目的与意义通过实习，将课堂所学的部分基础知识与实践相结合，对土地整治、整理规划进行直观认识和掌握，认识水土流失地的整治规划措施方法；通过实例上机学习直线模型预测法、线性规划法、模糊聚类法等土地利用规划方法进行土地需求量预测与土地利用分区评价；新版《城市用地分类与规划建设用地标准》（GB50137-XX）与旧版标准（GBJ137-90）对比学习；以某城镇为例分析土地利用类型结构变化，进行结构优化调整等；以具体城镇为例，掌握编写《土地利用总体规划报告》大纲内容。

以实习报告的形式，使学生掌握和理解理论知识的具体和综合应用，提高学生的实践工作能力。

二、实习的主要内容（一）参观并实际操作小流域综合治理大型模拟沙盘，了解土地整治规划及水土流失地土地整治规划措施的实施方法等。

实验室沙盘来源于陕西省安塞县房塌流域。

安塞地处西北内陆黄土高原腹地，鄂尔多斯盆地边缘，位于陕西省北部，延安市正北，西毗志丹县，北靠榆林市靖边县，东接子长县，南于甘泉县、宝塔区相连，东经108°5′44″至109°26′18″，北纬36°30′45″至37°19′3″。

安塞地形地貌复杂多样，境内沟壑纵横、川道狭长、砾岩侵蚀、梁峁遍布，由南向北呈梁、峁、塌、湾、坪、川等地貌，山高、坡陡、沟深，属典型的黄土高原丘陵沟壑区。

黄土高原丘陵沟壑区地形破碎、沟壑密度大，是黄土高原水流失最严重的侵蚀类型区。

通过观看沙盘内模拟水土流失地整治规划，所采取的一些水土保持工程措施，对工程名称、布局、规模等进行统计调查。

从总体布局上，以小流域为单元，以县为基本单位，以修建水平梯田和沟坝地等基本农田为突破口，综合运用工程措施、生物措施和耕作措施治理水土流失。

黄土峁是外形呈穹隆状或馒头状的一种孤立的黄土丘陵。

黄土塬是顶面平坦宽阔，周边为沟谷所切割的黄土堆积高地。

黄土梁是长条状的黄土丘陵，顶面平坦的称为平顶梁，由黄土塬被沟谷分割而成；顶面倾斜的为斜梁，是黄土堆积在缓倾斜地面上的产物。

国情国力土地调查实习报告20242篇

国情国力土地调查实习报告2024国情国力土地调查实习报告2024精选2篇（一）报告摘要：本报告为2024年国情国力土地调查的实习报告，旨在对国家的土地资源状况和利用情况进行全面分析和评估。

报告主要包括土地面积和分布、土地利用类型和情况、土地资源开发和保护等方面的内容。

报告通过搜集相关数据和资料，结合实地考察和调查，对国家的土地面积和分布进行了详细描述。

同时，通过对土地利用类型和情况的分析，揭示了土地利用的主要问题和挑战，提出了相应的建议和对策。

报告还对土地资源的开发和保护进行了评估。

通过对现有的土地资源开发情况的研究，发现了资源开发中存在的问题和不足之处，并提出了促进土地资源可持续利用的措施和建议。

报告还对土地资源保护的现状和问题进行了分析，提出了加强土地资源保护的方向和措施。

最后，报告总结了本次实习的收获和体会，并展望了未来土地调查和研究的方向和重点。

关键词：国情、国力、土地调查、土地面积、土地利用、资源开发、资源保护、可持续利用、问题和对策国情国力土地调查实习报告2024精选2篇（二）国情国力土地调查实习报告一、实习背景在国情国力调查实习中，我被分配到了土地调查小组。

我们的任务是调查当地的土地资源状况，了解土地的利用情况和问题，并提出改进措施，以提高土地的利用效率和可持续发展。

二、实习过程1.调查准备我们首先对调查地区进行了前期调研，了解当地的土地利用情况、重点产业、环境状况等。

然后制定了调查方案，确定了调查内容和方法，并分工合作，明确了各自的责任。

2.采集数据我们利用问卷调查、实地考察和文献研究等方法，收集了大量的数据。

我们走访了当地的农田、工矿企业、城市建设项目等地，了解土地利用情况和存在的问题。

我们还与相关部门进行了交流，收集了一些政策文件和统计数据。

3.数据分析在采集到足够的数据后，我们开始进行数据分析。

我们利用统计软件对数据进行整理和分析，制作了统计图表，并进行了数据比较和趋势分析。

土地实习报告6篇

土地实习报告6篇土地实习报告6篇在人们素养不断提高的今天，报告使用的频率越来越高，写报告的时候要注意内容的完整。

那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编精心整理的土地实习报告6篇，希望能够帮助到大家。

土地实习报告篇1暑期社会实践报告姓名：系部：测绘工程系专业：班级：学号：顾润德测绘工程方1316-320137331土地确权登记社会实践报告一、实习目的1．了解测绘行业土地登记确权的工作程序和业务流程。

2、熟练掌握RTK以及全站仪的操作方法。

3．掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。

4．熟练掌握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。

地籍调查的目的是为了获取每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等基本信息，为土地登记提供依据资料。

二、实习单位、时间、地点单位：河北省地理信息局（测绘局）第三测绘院第五工程处时间：20xx年7月8日至20xx年8月8日地点：张家口市尚义县大青沟镇三、实习具体内容一）实习地基本概况：尚义县距张家口市116公里，距北京288公里,坐车得用1夜的时间。

地理位置北纬40°44′-41°32′，东经113°49′-114°26′。

县境之地，在燕山和喜马拉雅山运动的作用下，坝缘线横贯东西，形成坝上、坝下两个不同类型的地貌单元。

北部为坝上高原区，以坝缘山地、疏缓丘陵、波状高原为主要地貌特征，该区占全县总面积的58.9%，海拔1280-1650米；南部为坝下山区，以浅切割中山、低山丘陵、山间谷地、黄土台地为主要地貌特征，该区占全县总面积的41.1%，海拔1050-1800米。

气候独特，蕴藏潜力巨大。

尚义属东亚大陆性季风气候，四季分明，光照充足，温差较大，雨热同季，年均降雨量在350－420毫米，多集中于6、7、8月份，无霜期一般为100－120天。

尚义县辖6个镇、8个乡：南壕堑镇、大青沟镇、八道沟镇、红土梁镇、小蒜沟镇、三工地镇、大营盘乡、大苏计乡、石井乡、炕塄乡、七甲乡、套里庄乡、甲石河乡、下马圈乡。

国土资源实习报告五篇

国土资源实习报告五篇国土资源实习报告篇1一：实习单位情况时间已经不知不觉过了大半，工作已经有一段时间了，似乎一切还算顺利，由开始的不习惯到习惯。

一切都是自然而然的开始，自然而然的发生，然后延续。

我们的单位是国土资源局，是国家的行政单位，主要从事矿产和土地两大块。

矿产的采矿许可、储量、地质环境保护、地质灾害防治、矿业管理，矿产规划、土地审批、地籍，基本农用保护、土地利用、测绘、执法。

还有土地证的发放、土地的丈量，土地的确权，土地权的变更等。

平时最多的工作就是土地的土地审批、测绘、执法。

我所在的单位就是国土资源局的一个分支，是地方的分局。

我们有一栋很大的办公大楼，所有工作人员都是在里面办公。

级别高的主管都有独立的办公室，配套的办公设备，小职员都是划分区域的办公，只有有限的资源可以利用。

大家的工作都有明确的分工，每次做一个策划案，都有职员初稿，主管审核，批准通过之后，才可以加盖公章执行。

二：实习工作的内容描述国土资源局平时的工作还算清闲，但是只要有土地策划，土地拍卖等就得忙碌好久。

做一个策划案并不是那么容易，一般策划书做出来比较快，准备工作却要准备一两个月。

要详细到整个工作的细节，大体的环节，人员调配，怎么样协调，怎么样处理紧急事件，确保工作的万无一失。

还有其他方面的，像土地执法，土地证的办理等，这些都是有专门的人员管理和办理。

由于我是出来乍到的实习生，没有专业的知识技能，像土地审批、测绘、执法等这些工作都需要专业的知识才能够做到。

我们刚来的实习生就只能做做简单的后勤工作，为其他的工作人员做好准备工作，整理排版、打印、复印资料。

每天就是做相同的事情，重复相同的动作，总是对着电脑，盯着屏幕编辑着文字。

好像很简单的工作，每天都得做，都得做好也是件很不容易的事。

有时候篇幅太长，文字太多容易看得人眼花缭乱，造成处理不当的。

我的工作就是在别人需要工作资料的时候，要提前帮别人在内部上查询好，整理好，再给他们拿去做参考策划。

土地资源管理实习报告周记

土地资源管理实习报告周记在过去的一周里，我有幸参加了土地资源管理实习，通过这次实习，我对土地资源管理这个专业有了更深入的了解，也积累了宝贵的实践经验。

以下是我在实习过程中的所见所闻和心得体会。

实习的第一天，我们在导师的带领下参观了实习单位，了解了一下单位的基本情况和业务范围。

在参观过程中，我了解到土地资源管理专业在实际工作中涉及到很多方面，如土地规划、土地评估、土地利用等。

这让我深感土地资源管理专业的重要性和实用性。

随后的几天，我们参加了实习单位组织的一系列培训课程，学习了土地资源管理的相关知识，如土地法律法规、土地市场动态、土地政策等。

通过这些培训，我对土地资源管理有了更全面的认识，也为今后从事相关工作打下了基础。

在实习的过程中，我们还有机会参与到实际项目中。

我所在的实习小组负责一项土地评估项目。

我们通过收集资料、实地考察、数据分析等方式，对项目地进行评估。

这个过程中，我学会了如何运用专业知识和技能解决实际问题，也体会到了团队合作的重要性。

实习期间，我还注意到实习单位在土地资源管理方面的一些不足之处。

如在土地规划方面，缺乏长远的眼光，导致一些土地资源得不到合理利用；在土地评估方面，部分员工对评估方法和技术掌握不够熟练，导致评估结果不够准确。

针对这些问题，我向导师提出了自己的建议，得到了他的肯定。

实习的最后一天，我们进行了实习总结。

大家纷纷表示，通过这次实习，我们不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的实践能力。

我相信，在今后的学习和工作中，我们会更加努力地学习，为我国土地资源管理工作贡献自己的力量。

总之，这次实习让我受益匪浅。

我深刻认识到土地资源管理专业的重要性和实用性，也积累了宝贵的实践经验。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，为我国土地资源管理工作贡献自己的力量。

土地资源实习报告

土地资源实习报告土地资源实习报告四篇在日常生活和工作中，越来越多的事务都会使用到报告，写报告的时候要注意内容的完整。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的土地资源实习报告4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

土地资源实习报告篇1一、实习目的1、实习目的根据郑州市国土资源局的要求，登封市国土资源局计划在原有城镇国有土地地籍调查成果的基础上，开展市区地籍调查更新工作。

全面查清市区行政辖区范围内的土地利用状况，掌握真实的土地基础数据，建立和完善市区土地调查、土地统计和土地登记制度，利用调查成果，切实提高市区土地登记发证率。

2、实习意义土地资源管理专业是一个古老而又新潮的专业，土地是一个国家生存之本，这就决定了这个专业的特殊性及重要性。

随着我国城市化水平的不断加快，建设用地需求量日益增加，耕地面积不断下降，渐渐趋近国家规定的18亿亩耕地红线。

面对日趋紧张的耕地，作为一项重要增加面积耕地的措施，土地整理就变的刻不容缓。

实习的最终意义，就是通过这次这出校门外的切身实践，发现自身缺点，明白自身不足，同时也找准自身优势，扬长补短。

刚走出校门的大学生，往往眼高手低、不切实际，要通过这次实习，给自己找出一个准确的定位，一切从基础做起，在完善自己在学校所学知识的同时，学会融入这个多元复杂的社会。

改变不了，就要学会适应，适者生存是大自然亘古不变的法则。

3、实习单位的发展情况根据《中共登封市委登封市人民政府关于市直机构改革的实施意见》，其前身为登封市土地局、登封市矿产资源管理局。

二、实习内容 2.1 主要内容本次地籍调查的主要任务是在原城镇地籍调查后对新增或变化的国有土地使用权进行权属调查及界址测量。

主要工作内容为权属调查、加密平面控制测量、地籍测量、土地利用现状更新调查、国民经济行业分类调查、电子数据成果制作等工作。

具体工作内容为：1、各级行政区域界线转绘接边；2、原城镇地籍调查后新增或变化的国有土地使用权界调查；3、原城镇地籍调查后新增或变化的地籍控制测量；4、原城镇地籍调查后新增或变化的地籍要素测量；5、土地利用现状更新调查；6、国民经济行业分类调查；7、原城镇地籍数据改造、建立地籍调查数据库；8、地籍调查报告的编写；9、土地利用更新调查数据分析报告的编写。

土地资源管理实习报告

土地资源管理实习报告一、实习目的土地资源管理是一门涉及土地利用规划、土地评估、地籍管理等多个领域的综合性学科。

为了将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，提高自己的专业素养和实践能力，我进行了这次土地资源管理实习。

通过实习，我希望能够深入了解土地资源管理的实际工作流程，掌握相关的技术和方法，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____国土资源局，这是一家负责本地区土地资源管理和规划的政府部门。

我所在的岗位是地籍管理科，主要负责土地登记、地籍调查、土地权属纠纷处理等工作。

三、实习内容及过程（一）土地登记工作土地登记是地籍管理的重要内容之一，也是确认土地权属的法定程序。

在实习期间，我参与了土地登记的工作，包括受理土地登记申请、审核相关资料、实地勘察等。

首先，我们需要对申请人提交的土地登记申请书、身份证明、土地权属来源证明等资料进行审核，确保资料的真实性和完整性。

如果资料不齐全或不符合要求，我们会一次性告知申请人需要补充的材料。

然后，对于符合登记条件的申请，我们会组织实地勘察。

在实地勘察中，我们需要测量土地的面积、四至界限，核实土地的用途和现状，并与申请人提供的资料进行比对。

这是一项非常细致和严谨的工作，需要使用专业的测量仪器和工具，如全站仪、GPS 等。

最后，根据审核和勘察的结果，我们会为申请人颁发土地证书，确认其土地的所有权或使用权。

（二）地籍调查工作地籍调查是为了查清每宗土地的位置、权属、界线、数量、用途等基本情况，为土地登记提供依据。

我参与了一次大规模的地籍调查工作，主要负责协助测量人员进行外业调查和内业数据处理。

在外业调查中，我们需要逐宗土地进行实地调查，绘制宗地草图，记录土地的相关信息。

这需要我们具备一定的绘图能力和沟通能力，能够与当地居民进行有效的交流，获取准确的土地信息。

在内业数据处理中，我们需要将外业调查获取的数据录入计算机，利用专业的软件进行图形编辑和属性录入，生成地籍图和地籍册。

2022年关于国土实习报告4篇

遇到的问题。杜老师带领我们相识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在国土资源管理专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。
在单位实习期间，我从事的国土资源管理专业相关的工作之外，还负责帮助人事部部的日常工作，包括制定安排，利用国土资源管理学问处理相关文书。详细实习内容过程如下：
第一、聘请。帮助人资部处理首先，要熟识聘请流程。其次，与用人部门保持亲密的联系，了解用人部门的需求状况。
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其次、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作证等等；在合同方面遇到问题时，才发觉在高校里学国土资源管理专业理论学问之外，更应当学习合同相关实践法律学问。
另外，在实习中我们也做了许多繁琐的工作。如对地籍档案进行整理这项工作。我们通过收集、整理归档、鉴定、保管、统计和利用六项工作内容来实现地籍档案管理。依据有关规定，我们把档案管理实行统一领导、分级管理的原则。地籍档案作为一种社会现象，我们应避开因保管的失当或条件的低劣而使地籍档案丢失，造成不良后果。我们实行一切措施防止档案的损坏，延长档案的寿命，维护档案的完整和平安，这也是地籍档案管
二、实习内容及过程实习内容及过程 7 月初刚到宜昌市夷陵区国土资源局樟村坪国土资源所，在所里领导和其他老员工的帮助下，我渐渐的了解很多在实际工作中要用到的学问。我发觉在工作中首先要有良好的学习实力，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决实力。.......（学会了什么？）在本次实习中旬，局里开展了对城厢区汛期地质灾难隐患再排查工作。我在领导的带领下也参与这次的工作。在对本次地质隐患地区的勘测过程中，通过学习和记录分析我有针对性的驾驭了地质灾难的生成环境与地形地貌，还对土层、岩层有了实质性的相识。在地质隐患的再排查过程中，我娴熟驾驭了全站仪、皮尺的操作，对全站仪的架设、调平、校正等操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同事的交际、

关于国土实习报告4篇

关于国土实习报告4篇国土实习报告篇11绪论1.1任务与目的课程实习是大学教育一极为重要的实践性教学环节。

通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

两年半以来，我以做一名高素质的优秀淮工大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

在实习期间，在带队老师的带领下，深受实习单位指导老师的照顾和关怀，认真负责，做好各项工作，完成任务要求，做一名合格的公务人员。

1.2实习安排1.2.1总体实习安排实习单位是学校老师联系的，我们都绝对无条件地听从带队老师的安排。

老师们帮我们联系了几个单位，如计生委、市国土资源局、工商行政管理分局、环保局、司法局、劳动局、城管局等等。

各单位分配的人数不等，是事先就已经安排好的，这次不是我们自己选单位再协调，而是老师按学号依次排下来的。

1.2.2本人实习的安排听从带队老师和实习单位指导老师的安排，我被分在__市国土资源局执法监察处，而和我同组的董晓凤同学则分在市国土局办公室。

我所在部门共有三个人：闫振标处长，左晓梅主任，王其谦主任，我很有幸地与这些重要级领导成为同事。

实习一个星期结束之后，我大体了解执法监察处是个什么样的部门。

执法监察处对执行和遵守国家土地资源、矿产资源法律、法规情况进行监督检查，拟定执法监督和违法案件查处的规定;监督检查土地规划、农地转用、土地和矿产资源资产处置及土地使用权交易等行为;依法组织查处重大土地违法案件;承担行政案件应诉工作。

2实习生活实习生活是多姿多彩的，每天都有一些挑战，但也是枯燥乏味的，每天的工作内容基本相同。

2.1实习内容2.1.1具体工作(1)法律法规。