整式乘法与因式分解单元练习试卷含答案

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第14章 整式的乘法与因式分解 单元测试(含答案)

第14章  整式的乘法与因式分解 单元测试(含答案)

第十四章整式的乘法与因式分解(90分钟 100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2020·朝阳中考)下列运算正确的是( C )A.a3·a2=a6B.(a3)2=a5C.2a3÷a2=2a D.2x+3x=5x2【解析】A.a3·a2=a5,故不正确;B.(a3)2=a6,故不正确;C.2a3÷a2=2a,正确;D.2x+3x=5x,故不正确.2.(2020·眉山中考)下列计算正确的是( C )A.(x+y)2=x2+y2B.2x2y+3xy2=5x3y3C.(-2a2b)3=-8a6b3D.(-x)5÷x2=x3【解析】A.原式=x2+2xy+y2,不符合题意;B.原式不能合并,不符合题意;C.原式=-8a6b3,符合题意;D.原式=-x5÷x2=-x3,不符合题意.3.下列运算正确的是( B )A.a2·a4=a8B.210+(-2)10=211C.(-1-3a)2=1-6a+9a2D.(-3x2y)3=-9x6y3【解析】A.a2·a4=a6,故本选项不符合题意;B.210+(-2)10=210+210=(1+1)×210=2×210=211,故本选项符合题意;C.(-1-3a)2=1+6a+9a2,故本选项不符合题意;D.(-3x2y)3=-27x6y3,故本选项不符合题意.4.下列因式分解正确的是( D )A.x2-y2=(x-y)2B.-x2-y2=-(x+y)(x-y) C.x2-2xy+4y2=(x-2y)2D.-x2-2xy-y2=-(x+y)2【解析】A.x2-y2=(x-y)(x+y),故此选项错误;B.-x2-y2,无法分解因式,故此选项错误;C.x2-2xy+4y2,不是完全平方式,故此选项错误;D.-x2-2xy-y2=-(x+y)2,正确.5.(2021·厦门期末)运用公式a2+2ab+b2=(a+b)2直接对整式4x2+4x+1进行因式分解,公式中的a可以是( C )A.2x2B.4x2C.2x D.4x【解析】∵4x2+4x+1=(2x)2+2×2x+1=(2x+1)2,∴对上式进行因式分解,公式中的a可以是2x.6.如图①,边长为a的大正方形中有四个边长均为b的小正方形,小华将阴影部分拼成了一个长方形(如图②),则这个长方形的面积为( A )A.a2-4b2B.(a+b)(a-b)C.(a+2b)(a-b) D.(a+b)(a-2b)【解析】根据题意得:(a+2b)(a-2b)=a2-4b2.7.为了用乘法公式计算(2x-3y-4z)( 2x-3y+4z),甲乙丙丁四位同学分别对它们进行了变形,其中变形正确的是( B )A.[2x-(3y+4z)][2x-(3y-4z)] B.[(2x-3y)-4z][(2x-3y)+4z] C.[(2x-4z)-3y][(2x+4z)-3y] D.[(2x-4z)+3y][(2x-4z)-3y] 【解析】观察(2x-3y-4z)( 2x-3y+4z),符号相同的是2x,-3y,符号相反的是-4z和4z,把符号相同的放在一起,符号相反的放在一起.8.若x2+(m-1)x+1可以用完全平方公式进行因式分解,则m的值为( D )A.-3 B.1 C.-3,1 D.-1,3【解析】∵x2+(m-1)x+1可以用完全平方公式进行因式分解,∴m-1=±2,解得m=-1或m=3.9.(2021·娄底期末)如果(x-3)(2x+4)=2x2-mx+n,那么m,n的值分别是( C )A.2,12 B.-2,12C.2,-12 D.-2,-12【解析】∵(x-3)(2x+4)=2x2-2x-12=2x2-mx+n,∴-m=-2,n=-12,解得m=2,n=-12.10.(2021·长沙期末)定义:若一个正整数能表示为两个连续自然数的平方差,那么就称这个正整数为“明德数”.如:1=12-02,3=22-12,5=32-22,因此1,3,5这三个数都是“明德数”.则介于1到200之间的所有“明德数”之和为( A )A.10 000 B.40 000 C.200 D.2 500【解析】介于1到200之间的所有“明德数”之和为:(12-02)+(22-12)+(32-22)+…+(992-982)+(1002-992)=12-02+22-12+32-22+42-32+…+992-982+1002-992=1002=10 000.二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2020·丹东中考)因式分解:mn3-4mn=__mn(n+2)(n-2)__.【解析】原式=mn(n2-4)=mn(n+2)(n-2).12.(2020·咸宁中考)因式分解:mx2-2mx+m=__m(x-1)2__.【解析】mx2-2mx+m=m(x2-2x+1)=m(x-1)2.13.计算:(π-3)0+|-2 021|=__2__022__.【解析】原式=1+2 021=2 022.14.(2020·十堰中考)已知x+2y=3,则1+2x+4y=__7__.【解析】∵x+2y=3,∴2(x+2y)=2x+4y=2×3=6,∴1+2x+4y=1+6=7.15.如果(m2+n2+1)与(m2+n2-1)的乘积为15,那么m2+n2的值为__4__.【解析】∵(m2+n2+1)与(m2+n2-1)的乘积为15,∴(m2+n2+1)(m2+n2-1)=15,∴(m2+n2)2-1=15,即(m2+n2)2=16,解得m2+n2=4(负数舍去).16.已知a3n=5,b2n=3,则a6n·b4n的值为__225__.【解析】a6n·b4n=a3n×2·b2n×2=(a3n)2·(b2n)2=52·32=225.17.把一根20 cm长的铁丝分成两段,将每一段围成一个正方形,若这两个正方形的面积之差是5 cm2,则这两段铁丝的长分别为__12__cm和8__cm__.【解析】设其中较长的一段的长为x cm(10<x<20),则另一段的长为(20-x)cm.则两个小正方形的边长分别为1x cm和41(20-x)cm.4∵两正方形面积之差为5 cm2,∴(14x)2-[14(20-x)]2=5,解得x=12.则另一段长为20-12=8(cm).∴两段铁丝的长分别为12 cm和8 cm. 18.观察、分析、猜想:1×2×3×4+1=52;2×3×4×5+1=112;3×4×5×6+1=192;4×5×6×7+1=292;n(n+1)(n+2)(n+3)+1=__[n(n+3)+1]2__.(n为整数)【解析】∵1×2×3×4+1=[(1×4)+1]2=52,2×3×4×5+1=[(2×5)+1]2=112,3×4×5×6+1=[(3×6)+1]2=192,4×5×6×7+1=[(4×7)+1]2=292,∴n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)+1]2.三、解答题(共46分)19.(6分)(1)计算:[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷3x2y.(2)计算:(2x-3y)2-(y+3x)(3x-y).(3)已知x m=3,x n=2,求x3m+2n的值.(4)解方程:4(x-2)(x+5)-(2x-3)(2x+1)=11.【解析】(1)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷3x2y=(x3y2-x2y-x2y+x3y2) ÷3x2y=(2 x3y2-2x2y) ÷3x2y=2 x3y2÷3x2y-2x2y÷3x2y=23xy-23.(2)(2x-3y) 2-(y+3x)(3x-y)=4x2-12xy+9y2-(9x2-y2)=4x2-12xy+9y2-9x2+y2=-5x2-12xy+10y2.(3)因为x m=3,x n=2,所以x3m+2n=x3m×x2n=(x m)3×(x n)2=33×22=108.(4)4(x2+5x-2x-10)-(4x2+2x-6x-3)=4(x2+3x-10)-(4x2-4x -3)=11,4x2+12x-40-4x2+4x+3=11,移项合并同类项得16x=48,x=3.20.(6分)某同学化简a(a+2b)-(a+b)(a-b)出现了错误,解答过程如下:原式=a2+2ab-(a2-b2) (第一步)=a2+2ab-a2-b2(第二步)=2ab-b2 (第三步)(1)该同学解答过程从第____步开始出错,错误的原因是______________;(2)写出此题正确的解答过程.【解析】(1)该同学解答过程从第二步开始出错,错误的原因是去括号时没有变号.答案:二 去括号时没有变号(2)原式=a2+2ab-(a2-b2)=a2+2ab-a2+b2=2ab+b2.21(8分)甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“-a”,得到的结果为6x2+11x-10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2-9x +10.(1)求正确的a,b的值.(2)计算这道乘法题的正确结果.【解析】(1)(2x-a)(3x+b)=6x2+2bx-3ax-ab=6x2+(2b-3a)x-ab=6x2+11x-10.(2x+a)(x+b)=2x2+2bx+ax+ab=2x2+(2b+a)x+ab=2x2-9x+10.∴{2b-3a=11,2b+a=-9,解得{a=-5,b=-2.(2)这道乘法题的正确结果为:(2x-5)(3x-2)=6x2-4x-15x+10=6x2-19x+10.22.(8分)已知a,b,c分别是△ABC的三边.(1)分别将多项式ac-bc,-a2+2ab-b2进行因式分解.(2)若ac-bc=-a2+2ab-b2,试判断△ABC的形状,并说明理由.【解析】(1)ac-bc=c(a-b),-a2+2ab-b2=-(a2-2ab+b2)=-(a -b)2.(2)∵ac-bc=-a2+2ab-b2,∴c(a-b)=-(a-b)2,c(a-b)+(a-b)2=0,(a-b)(c+a-b)=0,∵a,b,c分别是△ABC的三边,满足两边之和大于第三边,即c+a-b>0,∴a-b=0,即a=b,故△ABC的形状是等腰三角形.23.(8分)有一个边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.【解析】由题意可得,方案二:a2+ab+(a+b)b=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2;方案三:a2+[a+(a+b)]b2+[a+(a+b)]b2=a2+ab+12b2+ab+12b2=a2+2ab+b2=(a+b)2.24.(10分)(2021·潍坊期末)阅读下列材料,并回答问题:若一个正整数x能表示成a2-b2(a,b是正整数,且a>b)的形式,则正整数x称为“明礼崇德数”.例如:因为7=2×3+1=32+2×3+1-32=(3+1)2-32=42-32,所以7是“明礼崇德数”;再如:因为12=4×3=32+2×3+1-32+2×3-1=(3+1)2-(32-2×3+1)=(3+1)2-(3-1)2=42-22,所以12是“明礼崇德数”;再如:M=x2+2xy=x2+2xy+y2-y2=(x+y)2-y2(x,y是正整数),所以M也是“明礼崇德数”.问题1:2 021是“明礼崇德数”吗?说明理由;问题2:2 020是“明礼崇德数”吗?说明理由;问题3:已知N=x2-y2+4x-6y+k(x,y是正整数,k是常数,且x >y+1),要使N是“明礼崇德数”,试求出符合条件的一个k值,并说明理由.【解析】问题1:2 021是“明礼崇德数”.理由如下:2 021=2×1 010+1=1 0102+2×1 010+1-1 0102=1 0112-1 0102 ;问题2:2 020是“明礼崇德数”.理由如下:2 020=4×505=(5052+2×505+1)-(5052-2×505+1)=5062-5042;问题3:∵N=x2-y2+4x-6y+k=(x2+4x+4)-(y2+6y+9)+k+5=(x+2)2-(y+3)2+k+5,∴当k+5=0时,N=(x+2)2-(y+3)2为“明礼崇德数”,此时k=-5,故当k=-5时,N为“明礼崇德数”.关闭Word文档返回原板块。

《整式的乘法与因式分解》单元检测卷(附答案)

《整式的乘法与因式分解》单元检测卷(附答案)
解之得
m=-1或m=3.
故选C.
点睛:本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.计算:-x2·x3=________; =________; ×22016=________.
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
设S=1+a+a2+a3+a4+…+a2016①,
在等式两边同乘以a得aS=a+a2+a3+a4+…+a2016+a2017②,
②-①得(a-1)S=a2017-1,
∴S= .
故选B
6.(-2)0等于( )
A. -2B. 0C. 1D. 2
【答案】C
【解析】
根据零指数的定义:a0=1(a≠0)可知:(-2)0=1.
(3)(-2ab3c2)4; (4)(-a3b)2÷(-3a5b2).
20.(8分)化简:
(1)(a+b-c)(a+b+c);
(2)(2a+3b)(2a-3b)-(a-3b)2.
21.若关于x的多项式(x2+x-n)(mx-3)的展开式中不含x2和常数项,求m,n的值.
22.因式分解:
(1)6xy2-9x2y-y3; (2)(p-4)(p+1)+3p.
【答案】(1).y(x-1)(2).4(x-3)2
【解析】
(1)xy-y=y(x-1);
(2)4x2-24x+36=4(x2-6x+9)= 4(x-3)2.
15.计算:2016×512-2016×492的结果是________.
【答案】403200
【解析】

《整式的乘法与因式分解》单元测试卷附答案

《整式的乘法与因式分解》单元测试卷附答案
20.已知:x2﹣y2=12,x+y=3,求2x2﹣2xy的值.
[答案]2x2﹣2xy=28.
[解析]
[分析]
先求出x﹣y=4,进而求出2x=7,而2x2﹣2xy=2x(x﹣y),代入即可得出结论.
[详解]∵x2﹣y2=12,
∴(x+y)(x﹣y)=12,
∵x+y=3①,
∴x﹣y=4②,
①+②得,2x=7,
[答案]D
[解析]
[分析]利用合并同类项法则,单项式乘以单项式法则,同底数幂的乘法、除法的运算法则逐项进行计算即可得.
[详解]A、(m2)3=m6,正确;
B、A10÷A9=A,正确;
C、x3•x5=x8,正确;
D、A4+A3=A4+A3,错误,
故选D.
[点睛]本题考查了合并同类项、单项式乘以单项式、同底数幂的乘除法,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.
A. B. C. D.
8.如(x+A)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则A的值为( )
3﹣31﹣1
9.下列算式能用平方差公式计算的是
A. B. C. D.
10.下列从左到右的变形,是因式分解的是
A. B.
C. D.
11.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
12.要使式子 成为一个完全平方式,则需加上( )
9.下列算式能用平方差公式计算的是
A. B. C. D.
[答案]D
[解析]
[分析]
根据平方差公式(A+B)(A-B)=A2-B2对各选项分别进行判断即可.
[详解]能用平方差公式计算的是 ,
故选D.
[点睛]本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式(A+B)(A-B)=A2-B2是解本题的关键.

《整式的乘法与因式分解》单元测试带答案

《整式的乘法与因式分解》单元测试带答案
试题解析:∵x2-9=(x+3)(x-3),x2-6x+9=(x-3)2,
∴多项式x2-9与x2-6x+9有相同的因式是:x-3.
考点:公因式.
18.若实数a、b满足a+b=5,a2b+ab2=-10,则ab的值是_______.
【答案】-2
【解析】
【分析】
先提取公因式ab,整理后再把a+b的值代入计算即可.
【解析】
【分析】
根据单项式乘单项式法则计算逐一分析即可.
【详解】解:A. 3ab·3ac=9a2bc,故此答案不正确;
B. 4a2b·4b2a=16a3b3,故此答案不正确;
C. 2x2·7x2=14x4,故此答案不正确;
D. 3y2·2y2=6y4,故此答案正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了单项式乘单项式,掌握单项式乘单项式法则是解决问题的关键.
C.x2-x =" x(x-1)"D. 2a(b+c)=2ab+2ac
6.如果(x+1)(5x+a) 乘积中不含x的一次项,则a为()
A.5B.-5C. D.
7.多项式a2-9与a2-3a的公因式是( )
A. a+3B. a-3C. a+1D. a-1
8.通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式,图中可表示的代数恒等式是()
(2)请写出三个代数式(a+b)2,(a-b)2,ab之间的一个等量关系:___________________________;
问题解决:根据上述(2)中得到的等量关系,解决下列问题:已知x+y=8,xy=7,求x-y的值.
26.常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如 ,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程为:

《整式的乘法与因式分解》单元测试(带答案)

《整式的乘法与因式分解》单元测试(带答案)
[解析]
[分析]
先分别进行幂的乘方与积的乘方运算,然后再根据单项式乘除法的法则进行计算即可得.
[详解]原式=A6•A6B2÷A2B
=A12B2÷A2B
=A10B,
故答案 A10B.
[点睛]本题考查了单项式乘除混合运算,熟练掌握各运算的运算法则以及确定好运算顺序是解题的关键.
12.目前世界上能制造的芯片最小工艺水平是5纳米,而我国能制造芯片的最小工艺水平是16纳米,已知1纳米= 米,用科学记数法将16纳米表示为__________________米.
4.已知多项式2x2+Bx+C分解因式为2(x-3)(x+1),则B,C的值为().
A.B=3,C=-1B.B=-6,C=2
C.B=-6,C=-4D.B=-4,C=-6
[答案]D
[解析]
[分析]
利用整式的乘法计算出2(x-3)(x+1)的结果,与2x2+Bx+C对应找到一次项的系数和常数项即可解题.
考点:因式分解.
10.已知 则 的大小关系是()
A. B. C. D.
[答案]A
[解析]
[分析]
先把A,B,C化成以3为底数的幂的形式,再比较大小.
[详解]解:
故选A.
[点睛]此题重点考察学生对幂的大小比较,掌握同底数幂的大小比较方法是解题的关键.
二、填空题
11. =____________
[答案]
C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式
(2)该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后?.(填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.

《整式的乘法与因式分解》单元测试卷(含答案)

《整式的乘法与因式分解》单元测试卷(含答案)

《整式的乘法与因式分解》单元测试卷(时间:120分钟满分:150分)一、选择题1.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(A +B )2=A 2+2A B +B 2.你根据图乙能得到的数学公式是()A . (A +B )(A ﹣B )=A 2﹣B 2 B . (A ﹣B )2=A 2﹣2A B +B 2C . A (A +B )=A 2+A BD . A (A ﹣B )=A 2﹣A B2.若(x-A )(x+B )=x2+mx+n,则m,n分别为()A . m=B -A ,n=-A B B . m=B -A ,n=A BC . m=A -B ,n=-A BD . m=A +B ,n=-A B3.现有一列式子:①552-452;②5552-4452;③55552-44452…则第⑧个式子的计算结果用科学记数法可表示为()A . 1.1111111×1016B . 1.1111111×1027C . 1.111111×1056D . 1.1111111×10174.x m+1x m-1÷(x m) 2的结果是 ( )A . -lB . 1C . 0D . ±15.若3x+2y=3,求27x×9y的值为()A . 9B . 27C . 6D . 06. 观察下列各式及其展开式:(A +B )2=A 2+2A B +B 2(A +B )3=A 3+3A 2B +3A B 2+B 3(A +B )4=A 4+4A 3B +6A 2B 2+4A B 3+B 4(A +B )5=A 5+5A 4B +10A 3B 2+10A 2B 3+5A B 4+B 5…请你猜想(A +B )10的展开式第三项的系数是()A . 36B . 45C . 55D . 667.若(x﹣5)(2x﹣n)=2x2+mx﹣15,则m、n的值分别是()A . m=﹣7,n=3B . m=7,n=﹣3C . m=﹣7,n=﹣3D . m=7,n=38.要使(y2-ky+2y)(-y)的展开式中不含y2项,则k的值为()A . -2B . 0C . 2D . 3二、填空题9.若x+=3,分式(x-)2=________.10.当A =-2时,(B -A )(A +B )(A 2+B 2)-(A 4+B 4)的值为_____.11.已知8×2m×16m=211,则m的值为____.12.若27m÷9÷3=321,则m=_____.13.用四个相同的长方形与一个小正方形无重叠、无缝隙地拼成一个大正方形的图案(如图),则由图形能得出(A -B )2=_____(化为A 、B 两数和与积的形式).14.如图,在长为A 、宽为B 的长方形场地中,横向有两条宽均为n的长方形草坪,斜向有一条平行四边形的草坪,且其中一边长为m,则图中空地面积用含有A 、B 、m、n的代数式表示是_____.15.给下列多项式添括号,使它们的最高次项系数变为正数.(1)-x2+x=_____;(2)3x2-2xy2+2y2=_____;(3)-A 3+2A 2-A +1=_____;(4)-3x2y2-2x3+y3=______.16.计算(﹣A 2B )3=__.三、解答题17.若x=3A n,y=-A 2n-1,当A =2,n=3时,求A n x-A y的值.18.计算:(x+3)(x-5)-x(x-2).19.如图1所示,边长为A 的正方形中有一个边长为B 的小正方形,如图2所示是由图1中阴影部分拼成的一个正方形.(1)设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2.请直接用含A ,B 的代数式表示S1,S2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1.20.天宫一号腾空之后某一时刻飞行速度是音速的22倍,而音速是3.4×102米/秒,一架喷气式飞机的速度是5×102米/秒,试问:这一时刻天宫一号腾空之后飞行速度是这架喷气式飞机的速度的几倍?21.工厂要做一个棱长为1.5×103mm的正方体铁箱,至少要多少mm2的铁皮?参考答案一、选择题1.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(A +B )2=A 2+2A B +B 2.你根据图乙能得到的数学公式是()A . (A +B )(A ﹣B )=A 2﹣B 2 B . (A ﹣B )2=A 2﹣2A B +B 2C . A (A +B )=A 2+A BD . A (A ﹣B )=A 2﹣A B[答案]B[解析]大正方形的面积=(A -B )2,还可以表示为A 2-2A B +B 2,∴(A -B )2=A 2-2A B +B 2.故选B .2.若(x-A )(x+B )=x2+mx+n,则m,n分别为()A . m=B -A ,n=-A B B . m=B -A ,n=A BC . m=A -B ,n=-A BD . m=A +B ,n=-A B[答案]A[解析][分析]先将式子展开,再根据展开后的式子求m和n.[详解](x-A )(x+B )=x2+mx+n故选A[点睛]此题重点考察学生对整式乘法的理解,整式乘法的法则是解题的关键.3.现有一列式子:①552-452;②5552-4452;③55552-44452…则第⑧个式子的计算结果用科学记数法可表示为()A . 1.1111111×1016B . 1.1111111×1027C . 1.111111×1056D . 1.1111111×1017[答案]D[解析]试题分析:根据题意得:第⑧个式子为5555555552-4444444452=(555555555+444444445)×(555555555-444444445)=1.1111111×1017.故选D .考点:1.因式分解-运用公式法;2.科学记数法—表示较大的数.4.x m+1x m-1÷(x m) 2的结果是 ( )A . -lB . 1C . 0D . ±1[答案]B[解析]试题分析:根据同底数幂相乘除和幂的乘方,直接计算可得x m+1x m-1÷(x m) 2=1.故选:B点睛:此题主要考查了幂的运算性质,解题时直接应用幂的运算性质,再根据幂的混合运算的顺序计算即可.同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘.5.若3x+2y=3,求27x×9y的值为()A . 9B . 27C . 6D . 0[答案]B[解析][分析]先把27x×9y 进行转换再求值.[详解]故选B[点睛]此题重点考察学生对整式乘法的应用,根据规律化简是解题的关键.6. 观察下列各式及其展开式:(A +B )2=A 2+2A B +B 2(A +B )3=A 3+3A 2B +3A B 2+B 3(A +B )4=A 4+4A 3B +6A 2B 2+4A B 3+B 4(A +B )5=A 5+5A 4B +10A 3B 2+10A 2B 3+5A B 4+B 5…请你猜想(A +B )10的展开式第三项的系数是()A . 36B . 45C . 55D . 66[答案]B[解析]试题分析:归纳总结得到展开式中第三项系数即可.解:解:(A +B )2=A 2+2A B +B 2;(A +B )3=A 3+3A 2B +3A B 2+B 3;(A +B )4=A 4+4A 3B +6A 2B 2+4A B 3+B 4;(A +B )5=A 5+5A 4B +10A 3B 2+10A 2B 3+5A B 4+B 5;(A +B )6=A 6+6A 5B +15A 4B 2+20A 3B 3+15A 2B 4+6A B 5+B 6;(A +B )7=A 7+7A 6B +21A 5B 2+35A 4B 3+35A 3B 4+21A 2B 5+7A B 6+B 7;第8个式子系数分别为:1,8,28,56,70,56,28,8,1;第9个式子系数分别为:1,9,36,84,126,126,84,36,9,1;第10个式子系数分别为:1,10,45,120,210,252,210,120,45,10,1,则(A +B )10的展开式第三项的系数为45.故选B .考点:完全平方公式.[此处有视频,请去附件查看]7.若(x﹣5)(2x﹣n)=2x2+mx﹣15,则m、n的值分别是()A . m=﹣7,n=3B . m=7,n=﹣3C . m=﹣7,n=﹣3D . m=7,n=3 [答案]C[解析]试题解析:∵(x-5)(2x-n)=2x2+mx-15,∴2x2+(-n-10)x-5n=2x2+mx-15∴5n=-15,-n-10=m,解得:n=-3,m=7,故选C .[点睛]此题主要考查了因式分解法的应用,正确得出各项对应相等是解题关键.8.要使(y2-ky+2y)(-y)的展开式中不含y2项,则k的值为()A . -2B . 0C . 2D . 3[答案]C[解析][分析]先用整式乘法将式子展开,再根据展开式中不含的要求求出k的值.[详解](y2-ky+2y)(-y)=要使展开式中不含的项,则故选C[点睛]此题重点考察学生对整式乘法的理解,因式分解是解题的关键.二、填空题9.若x+=3,分式(x-)2=________.[答案]5[解析]因为x+=3,(x-)2=x2-2+()2= x2-2+()2+4-4= x2+2+()2-4=(x-)2-4=9-4=5.故答案是:5.10.当A =-2时,(B -A )(A +B )(A 2+B 2)-(A 4+B 4)的值为_____.[答案]-32[解析][分析]先化简再把A =-2带入求值.[详解]:解:(B -A )(A +B )(A 2+B 2)-(A 4+B 4)= (B 2-A 2)(A 2+B 2)-(A 4+B 4)=(B 4-A 4) -(A 4+B 4)=-2A 4∵A =-2,∴原式=-2×(-2)4=-32.故答案为:-32.[点睛]此题重点考察学生对整式乘法的理解,会正确使用平方差公式是解题的关键.11.已知8×2m×16m=211,则m的值为____.[答案][解析][分析]先把式子左边化简成2n的形式,即可求得m的值.[详解]8×2m×16m=211故答案为[点睛]此题重点考察学生对整式乘法的应用,正确化简是解题的关键.12.若27m÷9÷3=321,则m=_____.[答案]8[解析][分析]先把式子左边化简成3n的形式,即可求得m的值.[详解]27m÷9÷3=321故答案为8[点睛]此题重点考察学生对整式乘法的应用,正确化简是解题的关键.13.用四个相同的长方形与一个小正方形无重叠、无缝隙地拼成一个大正方形的图案(如图),则由图形能得出(A -B )2=_____(化为A 、B 两数和与积的形式).[答案](A +B )2-4A B[解析][分析]根据图形先求出大正方形的面积,然后再减去四个长方形的面积.[详解]小正方形的边长为:(A -B ),∴面积为(A -B )2,小正方形的面积=大正方形的面积-4×长方形的面积=(A +B )2-4A B故答案为(A +B )2-4A B[点睛]此题重点考察学生对整式乘法中完全平方公式的理解,关键公式计算小正方形面积是解题的关键. 14.如图,在长为A 、宽为B 的长方形场地中,横向有两条宽均为n的长方形草坪,斜向有一条平行四边形的草坪,且其中一边长为m,则图中空地面积用含有A 、B 、m、n的代数式表示是_____.[答案](B -2n)(A -m)[解析][分析]利用平移的方法先找出空地的长和宽,再计算面积即可.[详解]利用平移的方法可知:空地长为A -m,宽为B -2n,图中空地面积用含有A 、B 、m、n的代数式表示是(B -2n)(A -m)[点睛]解题的关键在于找到空地的长和宽,再利用长方形面积计算公式列出式子.15.给下列多项式添括号,使它们的最高次项系数变为正数.(1)-x2+x=_____;(2)3x2-2xy2+2y2=_____;(3)-A 3+2A 2-A +1=_____;(4)-3x2y2-2x3+y3=______.[答案] (1). (1)-(x2-x);(2). (2)-(2xy2-3x2-2y2);(3). (3)-(A 3-2A 2+A -1);(4). (4)-(3x2y2+2x3-y3).[解析][分析]要使(1)(2)(3)(4)的最高次项系数变为正数,仔细观察每个最高次项系数都是负数,则直接在整个式子前加负号即可.[详解](1)-x2+x=-(x2-x);(2)3x2-2xy2+2y2=-(2xy2-3x2-2y2);(3)-A 3+2A 2-A +1=-(A 3-2A 2+A -1);(4)-3x2y2-2x3+y3=-(3x2y2+2x3-y3);故答案为(1)-(x2-x);(2)-(2xy2-3x2-2y2);(3)-(A 3-2A 2+A -1);(4)-(3x2y2+2x3-y3).[点睛]此题重点考察学生对多项式最高次数项的认识,抓住最高次项系数为正数是解题的关键.16.计算(﹣A 2B )3=__.[答案]−A 6B 3[解析][分析]根据积的乘方的运算方法:(A B )n=A n B n,求出(-A 2B )3的值是多少即可.[详解](-A 2B )3=(−)3⋅(A 2)3⋅B 3=−A 6B 3.故答案为:−A 6B 3.[点睛]本题考查了幂的乘方与积的乘方,解题的关键是熟练的掌握幂的乘方与积的乘方的运算法则.三、解答题17.若x=3A n,y=-A 2n-1,当A =2,n=3时,求A n x-A y的值.[答案]224.[解析][分析]先把A =2,n=3带入x=3A n,y=-A 2n-1求出x和y,再带入A n x-A y计算即可.[详解]A n x-A y=A n×3A n-A ×(-A 2n−1)=3A 2n+A 2n=A 2n∵A =2,n=3,∴A 2n =×26=224.[点睛]此题重点考察学生对整式乘法的应用能力,熟练整式乘法法则是解题的关键.18.计算:(x+3)(x-5)-x(x-2).[答案]-15.[解析][分析]先利用整式乘法进行展开,再合并同类项进行计算.[详解]原式=x2-5x+3x-15-x2+2x=-15.[点睛]此题重点考察学生对整式乘法的应用,熟悉整式乘法是解题的关键.19.如图1所示,边长为A 的正方形中有一个边长为B 的小正方形,如图2所示是由图1中阴影部分拼成的一个正方形.(1)设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2.请直接用含A ,B 的代数式表示S1,S2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1.[答案](1)S1=A 2-B 2,S2=(A +B )(A ﹣B );(2)(A +B )(A ﹣B )=A 2﹣B 2;(3)216.[解析]试题分析:(1)根据两个图形的面积相等,即可写出公式;(2)根据面积相等可得(A +B )(A -B )=A 2-B 2;(3)从左到右依次利用平方差公式即可求解.试题解析:(1)S1=A 2-B 2,S2=(A +B )(A ﹣B );(2)(A +B )(A ﹣B )=A 2﹣B 2;(3)原式=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)+1=(28﹣1)(28+1)+1=(216﹣1)+1=216.[点睛]运用了平方差的几何背景以及平方差公式的应用,正确理解平方差公式的结构是关键.20.天宫一号腾空之后某一时刻飞行速度是音速的22倍,而音速是3.4×102米/秒,一架喷气式飞机的速度是5×102米/秒,试问:这一时刻天宫一号腾空之后飞行速度是这架喷气式飞机的速度的几倍?[答案]天宫一号腾空之后飞行速度是这架喷气式飞机的速度的14.96倍.[解析][分析]根据题意直接列式解答即可,注意整式乘法的运算法则.[详解]依题意得(3.4×102)×22÷(5×102)=3.4×22÷5=14.96.答:天宫一号腾空之后飞行速度是这架喷气式飞机的速度的14.96倍.21.工厂要做一个棱长为1.5×103mm的正方体铁箱,至少要多少mm2的铁皮?[答案]至少要1.35×107mm2的铁皮.[解析][分析]求出正方体表面积即可知道需要多少铁皮.[详解]正方体的表面积为6×(1.5×103)2=6×2.25×106=1.35×107mm2.答:至少要1.35×107mm2的铁皮.[点睛]此题重点考察学生对整式乘法的实际应用能力,会计算正方体表面积是解题的关键.。

《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试题(含答案).doc

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(第10题图)第十四章 整式的乘法与因式分解一、选择题1.下列各式由左边到右边的变形为因式分解的是( )A.a 2-b 2+1=(a+b)(a-b)+1B.m 2-4m+4=(m-2)2C.(x+3)(x-3)=x 2-9D.t 2+3t-16=(t+4)(t-4)+3t2.分解因式:x 3-x,结果为( )A.x(x 2-1)B.x(x-1)2C.x(x+1)2D.x(x+1)(x-1)3.下列因式分解正确的是( )A.16m 2-4=(4m+2)(4m-2)B.m 4-1=(m 2+1)(m 2-1)C.m 2-6m+9=(m-3)2D.1-a 2=(a+1)(a-1)4.下列多项式能因式分解的是( )A.m 2+n B .m 2-m+1 C .m 2-2m+1 D .m 2-n5.计算(2x 3y )2的结果是( )A .4x 6y 2B .8x 6y 2C .4x 5y 2D .8x 5y 26.已知a+b=3,ab=2,计算:a 2b+ab 2等于( )A .5B .6C .9D .17、下列运算中结果正确的是( )A 、633·x x x =;B 、422523x x x =+;C 、532)(x x =;D 、222()x y x y +=+.8、ab 减去22b ab a +-等于 ( )。

A 、222b ab a ++;B 、222b ab a +--;C 、222b ab a -+-;D 、222b ab a ++-9、已知x 2+kxy+64y 2是一个完全式,则k 的值是( )A 、8B 、±8C 、16D 、±1610、如下图(1),边长为a 的大正方形中一个边长为b小正方形,小明将图(1)的阴影部分拼成了一个矩形,如图(2)。

这一过程可以验证( )A 、a 2+b 2-2ab=(a -b)2 ;B 、a 2+b 2+2ab=(a+b)2 ;C 、2a 2-3ab+b 2=(2a -b)(a -b) ;D 、a 2-b 2=(a+b) (a -b)二、填空题11.若单项式-3x 4a-b y 2与3x 3y a+b 是同类项,则这两个单项式的积为 . 图1 图212.已知(x-1)(x+2)=ax2+bx+c,则代数式4a-2b+c的值为.13.若16b2+a2+m是完全平方式,则m= .14.分解因式:x3﹣x= .15.因式分解:43a﹣122a+9a= .16、若4x2+kx+25=(2x-5)2,那么k的值是三、解答题17.(8分)因式分解:(1)3a2-27b2; (2)x2-8(x-2).18. (10分)计算:(1)已知a+b=3,ab=-2,求a2+b2和a2-ab+b2的值;(2)已知(x+y)2=1,(x-y)2=49,求x2+y2和xy的值;(3)已知a-b=1,a2+b2=25,求ab的值.19.已知一个长方形的周长为20,其长为a,宽为b,且a,b满足a2-2ab+b2-4a+4b+4=0,求a,b的值.20、李老师给学生出了一道题:当a=0.35,b= -0.28时,求3323323a ab a b a a b a b a-+++--的值.题目出完后,小聪说:“老师给76336310的条件a=0.35,b= -0.28是多余的.”小明说:“不给这两个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.”你认为他们谁说的有道理?为什么?21、如图为杨辉三角表,它可以帮助我们按规律写出(a+b)n(其中n为正整数)•展开式的系数,请仔细观察表中规律,填出(a+b)4的展开式中所缺的系数.(a+b)1=a+b;(a+b)2=a2+2ab+b2;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;(a+b)4=a4+_____a3b+_____a2b2+______ab3+b4答案BDCCA BACDD11.-9x 6y 412.013.±8ab14.x (x+1)(x ﹣1).15.a 2(23)a -16.-20;17.解 (1)3a 2-27b 2=3(a 2-9b 2)=3(a+3b)(a-3b);(2)x 2-8(x-2)=x 2-8x+16=(x-4)2.18 (1)a 2+b 2=(a+b)2-2ab=32-2×(-2)=13;a 2-ab+b 2=(a+b)2-3ab=32-3×(-2)=15.(2)∵(x+y)2=x 2+y 2+2xy=1,(x-y)2=x 2+y 2-2xy=49,即解得(3)∵a-b=1,∴(a-b)2=a 2+b 2-2ab=1.∵a 2+b 2=25,∴25-2ab=1,解得ab=12.19.解 ∵长方形的周长为20,其长为a,宽为b,∴a+b=20÷2=10.∵a 2-2ab+b 2-4a+4b+4=0,∴(a-b)2-4(a-b)+4=0.∴(a-b-2)2=0.∴a-b-2=0,由此得方程组解得 20.原式=332(7310)(66)(33)0a a b a b +-+-++-=,合并得结果为0,与a 、b 的取值无关,所以小明说的有道理.21.4;6;4;。

《整式的乘法与因式分解》单元检测带答案

《整式的乘法与因式分解》单元检测带答案
=3x(x-y)2.
故选D.
2.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分
可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()
A. m+3B. m+6
C 2m+3D. 2m+6
[答案]C
[解析]
[分析]
由于边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积公式,可以求出剩余部分的面积,而矩形一边长为3,利用矩形的面积公式即可求出另一边长.
三、解答题(共5题;共30分)
19.先化简,再求值:(x+y)(x-y)-x(x+y)+2xy,其中x= ,y=2.
[答案]xy- ;-2
[解析]
试题分析:首先根据平方差公式和单项式与多项式的乘法法则将多项式展开,然后进行合并同类项,最后将x和y的值代入化简后的式子进行计算.
试题解析:原式= - - -xy+2xy=xy-
A. B. C. D.
[答案]B
[解析]
[分析]
由于边长为(2m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积剩余部分的面积可以求出,而矩形一边长为m,利用矩形的面积公式即可求出另一边长.
[详解]依题意得剩余部分为:
(2m+3)2−(m+3)2=4m2+12m+9−m2−6m−9=3m2+6m,
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
[答案]A
[解析]
因为A2+B2+C2+D2=2A C+2B D,所以A2-2A C+C2+B2-2B D+D2=0,

《整式的乘法与因式分解》单元检测(含答案)

《整式的乘法与因式分解》单元检测(含答案)
23. 如图,某校有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,学校计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.
(1) 用含a、b的代数式表示绿化面积;
(2) 求出当a=3米,b=2米时的绿化面积.
24.图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中实现用剪刀均分成四块小长方形,然后按图b的形状拼成一个正方形.
【详解】∵a2n-1an+5=a16,
∴a2n-1+n+5=a16,即a3n+4=a16,
则3n+4=16,
解得n=4,
故选B.
【点睛】本题考查了同底数幂 乘法,属于基础题,解答本题的关键掌握同底数幂的运算法则.
4.计算(﹣4a2+12a3b)÷(﹣4a2)的结果是()
A.1﹣3abB.﹣3abC.1+3abD.﹣1﹣3ab
A. 60B. 50C. 25D. 15
二.填空题(共8小题)
11.计算:0.6a2b• a2b2﹣(﹣10a)•a3b3=_____.
12.如果(nx+1)(x2+x)的结果不含x2的项(n为常数),那么n=_____.
13.若2018m=6,2018n=4,则20182m﹣n=_____.
14.如图,一块直径为a+b的圆形钢板,从中挖去直径分别为a与b的两个圆,则剩下的钢板的面积为_____.
【详解】解:a2﹣16=(a+4)(a﹣4).
【点睛】本题主要考查用平方差公式进行分解因式,牢记公式是解题的关键.
17.已知4×2a×2a+1=29,且2a+b=8,求ab=_____.
【答案】9
【解析】
【分析】
先由第一个等式求出a的值,再求出b的值,相乘即可求的答案.

《整式的乘法与因式分解》单元测试卷含答案

《整式的乘法与因式分解》单元测试卷含答案

人教版数学八年级上学期《整式的乘法与因式分解》单元测试考试时间:100分钟;满分:100分第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(2019春•苍南县期末)下列计算正确的是()A.a3+a3=a6B.(﹣ab3)2=a2b6C.﹣2a2b3•4ab2c=﹣8a3b5D.﹣a8÷a2=﹣a42.(2019春•山亭区期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解的是()A.(x+2(x﹣2)=x2﹣4B.x2﹣4+4x=(x+2)(x﹣2)+4xC.x2(x)(x)D.x2x(x)23.(2018秋•浦东新区期末)若等式(x+6)x+1=1成立,那么满足等式成立的x的值的个数有()A.5个B.4个C.3个D.2个4.(2018秋•杭锦后旗期末)下列可以运用平方差公式运算的有()①(a+b)(﹣b+a);②(﹣a+b)(a﹣b);③(a+b)(﹣a﹣b);④(a﹣b)(﹣a﹣b)A.1个B.2个C.3个D.4个5.(2019春•莘县期末)计算(﹣3)m+2×(﹣3)m﹣1,得()A.3m﹣1B.(﹣3)m﹣1C.﹣(﹣3)m﹣1D.(﹣3)m6.(2019春•芷江县期末)若3×32m×33m=321,则m的值为()A.2 B.3 C.4 D.57.(2019春•桂林期末)已知(a+b)2=36,(a﹣b)2=16,则代数式a2+b2的值为()A.36 B.26 C.20 D.168.(2018春•龙华区期末)将边长分别为a和b的两个正方形如图所示放置,则图中阴影部分的面积是()A.b2B.a2C.a2b2D.ab9.(2018秋•沛县期末)设a=255,b=333,c=422,则a、b、c的大小关系是()A.c<a<b B.a<b<c C.b<c<a D.c<b<a10.(2019春•嘉兴期末)如图,有甲、乙、丙三种纸片各若干张,其中甲、乙分别是边长为a(cm)、b(cm)的正方形,丙是长为b(cm),宽为a(cm)的长方形.若同时用甲、乙、丙纸片分别为4张、1张、4张拼成正方形,则拼成的正方形的边长为()A.(a+2b)cm B.(a﹣2b)cm C.(2a+b)cm D.(2a﹣b)cm第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(2019春•杭州期末)若多项式9x2﹣mx+1(m是常数)是一个关于x的完全平方式,则m的值为12.(2018秋•巢湖市期末)已知a+b=6,ab=3,则ab=.13.(2018秋•宽城区月考)在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形(a>b),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②.根据这两个图形的面积关系,用等式表示是.14.(2019春•灌云县期末)若a m=2,a n,则a3m﹣2n=.15.(2018秋•蔡甸区期末)已知:x2﹣8x﹣3=0,则(x﹣1)(x﹣3)(x﹣5)(x﹣7)的值是.16.(2019春•碑林区校级期末)运用因式分解简便计算2×2022+4×202×98+2×982=.(要求:写出运算过程)评卷人得分三.解答题(共6小题,满分46分)17.(6分)(2018秋•岳麓区校级月考)计算题:(1)(﹣2x2)3•(﹣3x3)2•(x2)3÷x8(2)(﹣x)5÷x3n﹣1•x3n•(﹣x)3(3).18.(6分)(2018秋•高平市期末)下面是某同学对多项式(x2﹣2x﹣1)(x2﹣2x+3)+4进行因式分解的过程,解:设x2﹣2x=y原式=(y﹣1)(y+3)+4(第一步)=y2+2y+1(第二步)=(y+1)2(第三步)=(x2﹣2x+1)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?(填“彻底”或者“不彻底”)若不彻底.请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣4x)(x2﹣4x+8)+16进行因式分解.19.(8分)(2018春•东海县期末)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:(5,25)=,(5,1)=,(3,)=.(2)小明在研究这种运算时发现一个特征:(3n,4n)=(3,4),(3)小明给出了如下的证明:设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n所以3x=4,即(3,4)=x,所以(3n,4n)=(3,4).试解决下列问题:①计算(8,1000)﹣(32,100000)②请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:(3,20)﹣(3,4)=(3,5)20.(8分)(2019春•娄星区期末)小明在做一道计算题目(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)的时候是这样分析的:这个算式里面每个括号内都是两数和的形式,跟最近学的两大公式作对比,发现跟平方差公式很类似,但是需要添加两数的差,于是添了(2﹣1),并做了如下的计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=232﹣1请按照小明的方法,计算(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)21.(8分)(2019春•迁西县期末)请认真观察图形,解答下列问题:(1)根据图1中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.方法1:;方法2:.(2)从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:;(3)利用(2)中结论解决下面的问题:如图2,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=ab=4,求阴影部分的面积.22.(10分)(2019春•平川区期末)阅读理解:我们知道因式分解与整式乘法是互逆关系,那么逆用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,即x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b),是否可以因式分解呢?当然可以,而且也很简单.如:x2+4x+3=x2+(1+3)x+1×3=(x+1)(x+3);x2﹣4x﹣5=x2+(1﹣5)x+1×(﹣5)=(x+1)(x﹣5)请你仿照上述方法分解因式;(1)x2﹣7x﹣18;(2)x2+12xy﹣13y2;参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(2019春•苍南县期末)下列计算正确的是()A.a3+a3=a6B.(﹣ab3)2=a2b6C.﹣2a2b3•4ab2c=﹣8a3b5D.﹣a8÷a2=﹣a4【解析】解:A.a3+a3=2a3,错误;B.(﹣ab3)2=a2b6,正确;C.﹣2a2b3•4ab2c=﹣8a3b5c,错误;D.﹣a8÷a2=﹣a6,错误.故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂乘法,幂的乘方与积的乘方,单项式的乘法,合并同类项,熟练掌握法则并准确计算是解题关键.2.(2019春•山亭区期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解的是()A.(x+2(x﹣2)=x2﹣4B.x2﹣4+4x=(x+2)(x﹣2)+4xC.x2(x)(x)D.x2x(x)2【解析】解:因式分解把一个多项式化为几个整式的积的形式,故A、B错,C选项右边含有分式,不是几个整式的积的形式,故C错误,D选项为完全平方式正确,故选:D.【点睛】此题考查了因式分解的概念,熟练掌握和理解因式分解的概念是解题关键.3.(2018秋•浦东新区期末)若等式(x+6)x+1=1成立,那么满足等式成立的x的值的个数有()A.5个B.4个C.3个D.2个【解析】解:如果(x+6)x+1=1成立,则x+1=0或x+6=1或﹣1,即x=﹣1或x=﹣5或x=﹣7,当x=﹣1时,(x+6)0=1,当x=﹣5时,1﹣4=1,当x=﹣7时,(﹣1)﹣6=1,故选:C.【点睛】本题主要考查了零指数幂的意义和1的指数幂.4.(2018秋•杭锦后旗期末)下列可以运用平方差公式运算的有()①(a+b)(﹣b+a);②(﹣a+b)(a﹣b);③(a+b)(﹣a﹣b);④(a﹣b)(﹣a﹣b)A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】解:①(a+b)(﹣b+a)=(a+b)(a﹣b),符合平方差公式;②(﹣a+b)(a﹣b)=﹣(a﹣b)2,不符合平方差公式;③(a+b)(﹣a﹣b)=﹣(a+b)2,不符合平方差公式;④(a﹣b)(﹣a﹣b)=﹣(a﹣b)(a+b),符合平方差公式;所以有①④两个可以运用平方差公式运算.故选:B.【点睛】此题考查了平方差公式的结构.解题的关键是准确认识公式,正确应用公式.5.(2019春•莘县期末)计算(﹣3)m+2×(﹣3)m﹣1,得()A.3m﹣1B.(﹣3)m﹣1C.﹣(﹣3)m﹣1D.(﹣3)m【解析】解:(﹣3)m+2×(﹣3)m﹣1=(﹣3)m﹣1(﹣3+2)=﹣(﹣3)m﹣1.故选:C.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.6.(2019春•芷江县期末)若3×32m×33m=321,则m的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【解析】解:已知等式整理得:35m+1=321,可得5m+1=21,解得:m=4,故选:C.【点睛】此题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.(2019春•桂林期末)已知(a+b)2=36,(a﹣b)2=16,则代数式a2+b2的值为()A.36 B.26 C.20 D.16【解析】解:已知等式整理得:(a+b)2=a2+b2+2ab=36①,(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=16②,①+②得:2(a2+b2)=52,则a2+b2=26,故选:B.【点睛】此题考查了完全平方公式,以及代数式求值,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8.(2018春•龙华区期末)将边长分别为a和b的两个正方形如图所示放置,则图中阴影部分的面积是()A.b2B.a2C.a2b2D.ab【解析】解:∵S阴影=a2+b2b2(a+b)a(a﹣b)a∴S阴影b2故选:A.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,关键是利用面积法解决问题9.(2018秋•沛县期末)设a=255,b=333,c=422,则a、b、c的大小关系是()A.c<a<b B.a<b<c C.b<c<a D.c<b<a【解析】解:∵a=255=(25)11=3211,b=333=(33)11=2711c=422=(42)11=1611,∴c<b<a.故选:D.【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及有理数的大小比较,正确将原式变形是解题关键.10.(2019春•嘉兴期末)如图,有甲、乙、丙三种纸片各若干张,其中甲、乙分别是边长为a(cm)、b(cm)的正方形,丙是长为b(cm),宽为a(cm)的长方形.若同时用甲、乙、丙纸片分别为4张、1张、4张拼成正方形,则拼成的正方形的边长为()A.(a+2b)cm B.(a﹣2b)cm C.(2a+b)cm D.(2a﹣b)cm【解析】解;4张边长为a的正方形纸片的面积是4a2,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片的面积是4ab,1张边长为b的正方形纸片的面积是b2,∵4a2+4ab+b2=(2a+b)2,∴拼成的正方形的边长为(2a+b),故选:C.【点睛】此题考查了完全平方公式的几何背景,关键是根据题意得出4a2+4ab+b2=(2a+b)2,用到的知识点是完全平方公式.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(2019春•杭州期末)若多项式9x2﹣mx+1(m是常数)是一个关于x的完全平方式,则m的值为±6【解析】解:∵9x2﹣mx+1是一个完全平方式,∴﹣mx=±2•3x•1,∴m=±6,故答案为:±6【点睛】本题考查了完全平方式,能熟记完全平方式的特点是解此题的关键,注意:完全平方式有两个:a2+2ab+b2和a2﹣2ab+b2.12.(2018秋•巢湖市期末)已知a+b=6,ab=3,则ab=12.【解析】解:∵a+b=6,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=36,∵ab=3,∴a2+2×3+b2=36,解得a2+b2=36﹣6=30.所以:,故答案为:12.【点睛】本题是对完全平方公式的考查,学生经常漏掉乘积二倍项而导致出错.13.(2018秋•宽城区月考)在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形(a>b),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②.根据这两个图形的面积关系,用等式表示是a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【解析】解:由题可得:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).故答案为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【点睛】本题主要考查了平方差公式的几何表示,表示出图形阴影部分面积是解题的关键.14.(2019春•灌云县期末)若a m=2,a n,则a3m﹣2n=128.【解析】解:∵a m=2,a n,∴a3m﹣2n=(a m)3÷(a n)28128.故答案为:128【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法以及幂的乘方,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.15.(2018秋•蔡甸区期末)已知:x2﹣8x﹣3=0,则(x﹣1)(x﹣3)(x﹣5)(x﹣7)的值是180.【解析】解:∵x2﹣8x﹣3=0,∴x2﹣8x=3(x﹣1)(x﹣3)(x﹣5)(x﹣7)=(x2﹣8x+7)(x2﹣8x+15),把x2﹣8x=3代入得:原式=(3+7)(3+15)=180.故答案是:180.【点睛】本题考查了整式的混合运算,正确理解乘法公式,对所求的式子进行变形是关键.16.(2019春•碑林区校级期末)运用因式分解简便计算2×2022+4×202×98+2×982=180000.(要求:写出运算过程)【解析】解:2×2022+4×202×98+2×982=2(2022+2×202×98+982)=2(202+98)2=2×3002=2×90000=180000.故答案为:180000【点睛】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握公式是解本题的关键.三.解答题(共6小题,满分46分)17.(6分)(2018秋•岳麓区校级月考)计算题:(1)(﹣2x2)3•(﹣3x3)2•(x2)3÷x8(2)(﹣x)5÷x3n﹣1•x3n•(﹣x)3(3).【解析】解:(1)(﹣2x2)3•(﹣3x3)2•(x2)3÷x8=﹣8x6•9x6•x6÷x8=﹣72x6+6+6﹣8=﹣72x10;(2)(﹣x)5÷x3n﹣1•x3n•(﹣x)3=x5÷x3n﹣1•x3n•x3=x5﹣3n+1+3n+3=x9;(3)=﹣2﹣2018×22019=﹣2﹣2018+2019=﹣2.【点睛】考查了单项式乘单项式,同底数幂的除法以及幂的乘方与积的乘方,难度不大,但需要熟记相关的计算法则.18.(6分)(2018秋•高平市期末)下面是某同学对多项式(x2﹣2x﹣1)(x2﹣2x+3)+4进行因式分解的过程,解:设x2﹣2x=y原式=(y﹣1)(y+3)+4(第一步)=y2+2y+1(第二步)=(y+1)2(第三步)=(x2﹣2x+1)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了C.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?不彻底(填“彻底”或者“不彻底”)若不彻底.请直接写出因式分解的最后结果(x﹣1)4.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣4x)(x2﹣4x+8)+16进行因式分解.【解析】解:(1)运用了两数和的完全平方公式,故选:C;(2)原式=[(x﹣1)2]2=(x﹣1)4,故答案为:不彻底,(x﹣1)4;(3)设x2﹣4x=y,原式=y(y+8)+16=y2+8y+16=(y+4)2=(x2﹣4x+4)2=(x﹣2)4,即(x2﹣4x)(x2﹣4x+8)+16=(x﹣2)4.【点睛】本题考查了分解因式,能正确运用完全平方公式进行分解因式是解此题的关键,注意:a2+2ab+b2=(a+b)2,a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2.19.(8分)(2018春•东海县期末)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:(5,25)=2,(5,1)=0,(3,)=﹣2.(2)小明在研究这种运算时发现一个特征:(3n,4n)=(3,4),(3)小明给出了如下的证明:设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n所以3x=4,即(3,4)=x,所以(3n,4n)=(3,4).试解决下列问题:①计算(8,1000)﹣(32,100000)②请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:(3,20)﹣(3,4)=(3,5)【解析】解:(1)∵52=25,∴(5,25)=2;∵50=1,∴(5,1)=0;∵3﹣2,∴(3,)=﹣2;故答案为2,0,﹣2;(3)①(8,1000)﹣(32,100000)=(23,103)﹣(25,105)=(2,10)﹣(2,10)=0;②设3x=4,3y=5,则3x•3y=3x+y=4×5=20,所以(3,4)=x,(3,5)=y,(3,20)=x+y,∴(3,20)﹣(3,4)=x+y﹣x=y=(3,5),即:(3,20)﹣(3,4)=(3,5)【点睛】本题考查了幂的乘方,熟练掌握幂的乘方根式是解题的关键.20.(8分)(2019春•娄星区期末)小明在做一道计算题目(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)的时候是这样分析的:这个算式里面每个括号内都是两数和的形式,跟最近学的两大公式作对比,发现跟平方差公式很类似,但是需要添加两数的差,于是添了(2﹣1),并做了如下的计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=232﹣1请按照小明的方法,计算(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)【解析】解:原式(3﹣1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)(32﹣1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)(34﹣1)(34+1)(38+1)(316+1)(38﹣1)(38+1)(316+1)(316﹣1)(316+1)(332﹣1).【点睛】本题考查平方差公式的应用,熟悉平方差公式的结构是解题的关键.21.(8分)(2019春•迁西县期末)请认真观察图形,解答下列问题:(1)根据图1中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.方法1:a2+b2;方法2:(a+b)2﹣2ab.(2)从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:a2+b2=(a+b)2﹣2ab;(3)利用(2)中结论解决下面的问题:如图2,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=ab=4,求阴影部分的面积.【解析】解:(1)由题意可得:方法1:a2+b2方法2:(a+b)2﹣2ab,故答案为:a2+b2,(a+b)2﹣2ab;(2)a2+b2=(a+b)2﹣2ab,故答案为:a2+b2=(a+b)2﹣2ab;(3)∵阴影部分的面积=S正方形ABCD+S正方形CGFE﹣S△ABD﹣S△BGF=a2+b2a2(a+b)b∴阴影部分的面积a2b2ab[(a+b)2﹣2ab]ab,∵a+b=ab=4,∴阴影部分的面积[(a+b)2﹣2ab]ab=2.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,用代数式表示图形的面积是本题的关键.22.(10分)(2019春•平川区期末)阅读理解:我们知道因式分解与整式乘法是互逆关系,那么逆用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,即x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b),是否可以因式分解呢?当然可以,而且也很简单.如:x2+4x+3=x2+(1+3)x+1×3=(x+1)(x+3);x2﹣4x﹣5=x2+(1﹣5)x+1×(﹣5)=(x+1)(x﹣5)请你仿照上述方法分解因式;(1)x2﹣7x﹣18;(2)x2+12xy﹣13y2;【解析】解:(1)x2﹣7x﹣18=(x+2)(x﹣9);(2)x2+12xy﹣13y2=(x+13y)(x﹣y).【点睛】本题考查因式分解的应用,解题的关键是学会逆用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,进行因式分解,属于中考常考题型.。

《整式的乘法与因式分解》单元测试题带答案

《整式的乘法与因式分解》单元测试题带答案
8.已知A B2=﹣1,则﹣A B(A2B5﹣A B3﹣B)的值等于()
A.﹣1B. 0C. 1D.无法确定
[答案]C
[解析]
[分析]
原式利用单项式乘以多项式法则计算,变形后将已知等式代入计算即可求出值.
[详解]∵A B2=-1,
∴原式=-(A B2)3+(A B2)2+A B2=1+1-1=1,
故选C.
A.﹣1B. 0C. 1D.无法确定
9.已知 与一个多项式之积是 ,则这个多项式是( )
A. B. C. D.
10.已知 ,则 的值为()
A.2016B.2017C.2018D.2019
11.如图在边长为A的正方形中挖掉一个边长为B的小正方形(A>B).把余F的部分剪拼成一个矩形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )
(28x7y3+98x6y5-21x5y5)÷7x5y3=4x2+14xy2-3y2,
故选C.
[点睛]本题考查了单项式乘多项式,利用了整式的除法:用多项式的每一项除以单项式,把所得商相加.
10.已知 ,则 的值为()
A.2016B.2017C.2018D.2019
[答案]D
[解析]
[分析]
根据完全平方公式,即可解答.
[详解](m-n)2=38,
m2-2mn+n2=38①,
(m+n)2=4000,
m2+2mn+n2=4000②,
①+②得:2m2+2n2=4038
m2+n2=2019.
故选D.
[点睛]本题考查了完全平方公式,解决本题的关键是熟记完全平方公式.
11.如图在边长为A的正方形中挖掉一个边长为B的小正方形(A>B).把余F的部分剪拼成一个矩形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )

《整式的乘法与因式分解》单元测试(含答案)

《整式的乘法与因式分解》单元测试(含答案)
12.如果a,b,c满足a2+2b2+2c2-2ab-2bc-6c+9=0,则abc等于( )
A. 9B. 27C. 54D. 81
二、填空题:
13.2xy(x﹣y)=______.
14.若3×9m×27m=316,则m=______.
15.如果(x+1)(x2﹣5ax+a)的乘积中不含x2项,则a为_______.
∵(a+b)2=72=49,
∴a2-ab+b2=(a+b)2-3ab=49-39=10,
故答案为10.
18.现有A、B、C三种型号地砖,其规格如图所示,用这三种地砖铺设一个长为x+y,宽为3x+2y的长方形地面,则需要A种地砖___________块.
【答案】3
【解析】
【分析】
由长与宽的乘积表示出长方形底面面积,即可确定出需要A种地砖的块数.
故选A.
【点睛】考查了单项式乘法,关键是掌握单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
9.若(y+3)(y-2)=y2+my+n,则m、n的值分别为()
A. , B. , C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】
先根据多项式乘以多项式的法则计算 ,再根据多项式相等的条件即可求出 、 的值.
A. ①②B. ③④C. ②④D. ④
5.(2011福建龙岩,4,4分) 的计算结果是
A. B. C. D.
6.下列计算正确的是()
A.a+a2=a3B.a6b÷a2=a3bC.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(﹣ab3)2=a2b6

整式的乘法与因式分解单元练习(Word版 含答案)

整式的乘法与因式分解单元练习(Word版 含答案)

∴(x±3)2=x2±2(m-2)x+9,
∴2(m-2)=±12,
∴m=8或-4.
故选D.
9.下面计算正确的是( )
A. x3 4x3 5x6
C. 2x3 4 16x12
【答案】C
B. a2 a3 a6
D. x 2 y x 2 y x2 2y2
【解析】 【分析】 A.合并同类项得到结果;B.利用同底数幂的乘法法则计算得到结果;C.利用幂的乘方与积 的乘方运算法则计算得到结果;D.利用平方差公式计算得到结果,即可作出判断. 【详解】
4.下列运算正确的是
A. b5 b3 b2
B. (b5 )2 b7
C. b2·b4 b8
【答案】A 【解析】
D. a(·a 2b) a2 2ab
选项 A, b5 b3 b2,正确;选项 B,
b5
2
b10
,错误;选项 C, b2·b4 b6 ,错误;
选项 D, a·a 2b a2 2ab ,错误.故选 A.
B.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.(a-b)(a+2b)=a2+ab-b2
【解析】 图(4)中, ∵ S 正方形=a2-2b(a-b)-b2=a2-2ab+b2=(a-b)2, ∴ (a-b)2=a2-2ab+b2. 故选 B
7.下列运算正确的是( )
A. 2a2 4a2
B. a b2 a2 b2
C.12
【答案】D
【解析】
(x-2 015)2+(x-2 017)2
=(x-2 016+1)2+(x-2 016-1)2
= (x 2016)2 2(x 2016) 1 (x 2016)2 2(x 2016) 1

《整式的乘法与因式分解》单元测试(含答案)

《整式的乘法与因式分解》单元测试(含答案)
A. B.
C.x2-xy+y2=(x-y)2D.2x-2y=2(x-y)
5.若 ,那么 值是
A. B. C. D.
6.如果 ,那么 的值为
A. B. C. D.
7.计算 的结果是
A. B. C. D.
8.已知 ,则 的值等于 .
A. B. C. D.
9.下列各式中与 相等的是
A. B. C. D.
10.如果 的左边是一个关于 的完全平方式,则 的值为
【点睛】本题考查了提公因式法和运用公式法因式分解的综合运用,分解因式时,要分解到每一个因式都不能够在分解即可.
12.计算 _______________.
【答案】
【解析】
【分析】
把(-2)2014写成(-2)×(-2)2013,然后根据有理数的乘方的定义,先乘积再乘方进行计算即可得解.
【详解】原式=
故答案为2.
【点睛】考查有理数的乘方运算,掌握乘方运算法则是解题的关键.
13.分解因式: ____________________________.
【答案】(x-6)(x+1)
【解析】
因为-6×1=-6,-6+1=-5,所以利用十字相乘法分解因式为: =(x-6)(x+1).
故答案为(x-6)(x+1)
【解析】
【分析】
(1)先利用完全平方公式和多项式除单项式的方法计算,再合并同类项,再进一步代入求得数值即可;
(2)利用平方差公式和单项式乘以多项式进行计算,再进一步合并同类项,最后代入求得数值即可.
【详解】(1)原式=
=
当 , 时,原式=
(2) ,
当 , 时, .
【点睛】考查整式的混合运算—化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.

整式的乘法与因式分解单元练习(Word版 含答案)

整式的乘法与因式分解单元练习(Word版 含答案)

2015 10082 10072 ; 2016 5052 5032 ; 2017 10092 10082 ;因 a b 与 a b 的奇偶
性相同, 21007 一奇一偶,故 2014 不能表示为两个整数的平方差. 故选 A.
6.边长为 a,b 的长方形周长为 12,面积为 10,则 a2b+ab2 的值为( )
值是( )
A.1
B.4
C.11
D.12
【答案】C
【解析】
分析:根据整式的乘法和因式分解的逆运算关系,按多项式乘以多项式法则把式子变形,
然后根据 p、q 的关系判断即可.
详解:∵ (x+p)(x+q)= x2+(p+q)x+pq= x2+mx-12
∴ p+q=m,pq=-12.
∴ pq=1×(-12)=(-1)×12=(-2)×6=2×(-6)=(-3)×4=3×(-4)=-12
错了 a 的式子展开后,可得到 b 的值,同理得到 a 的值,再把 a,b 的值代入到 x2+ax+b
中分解因式.
5.在 2014 , 2015 , 2016 , 2017 这四个数中,不能表示为两个整数平方差的数是
( ).
A. 2014
B. 2015
C. 2016
D. 2017
【答案】A
【解析】
由于 a2 b2 (a b)(a b) ,所以
D.12
8.下列分解因式正确的是( )
A. x2 4x x(x 4)
B. x2 xy x x(x y)
C. x(x y) y( y x) (x y)2
D. x2 4x 4 (x 2)(x 2)
【答案】C 【解析】 【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要 彻底.

整式乘法与因式分解单元测试卷及参考答案

整式乘法与因式分解单元测试卷及参考答案

整式乘法与因式分解单元测试卷(时间:100分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列运算正确的是( )A .3a 2-2a 2=1B .(a 2)3=a 5C .a 2·a 4=a 6D .(3a)2=6a 2 2.下列计算错误的是( )A .(5-2)0=1B .28x 4y 2÷7x 3=4xy 2C .(4xy 2-6x 2y +2xy)÷2xy=2y -3xD .(a -5)(a +3)=a 2-2a -15 3.下列因式分解正确的是( )A .a 4b -6a 3b +9a 2b =a 2b(a 2-6a +9)B .x 2-x +14=(x -12)2C .x 2-2x +4=(x -2)2D .4x 2-y 2=(4x +y)(4x -y)4.将(2x)n -81分解因式后得(4x 2+9)(2x +3)(2x -3),则n 等于( ) A .2 B .4 C .6 D .85.若m =2100,n =375,则m ,n 的大小关系是( ) A .m>n B .m<n C .m =n D .无法确定6.已知a +b =3,ab =2,则a 2+b 2的值为( ) A .3 B .4 C .5 D .67.计算:(a -b +3)(a +b -3)=( ) A .a 2+b 2-9 B .a 2-b 2-6b -9C .a 2-b 2+6b -9D .a 2+b 2-2ab +6a +6b +9 8.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个长方形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )A .(a +b)2=a 2+2ab +b 2B .(a -b)2=a 2-2ab +b 2C .a 2-b 2=(a +b)(a -b)D .(a +2b)(a -b)=a 2+ab -2b 29.若x 2+mx -15=(x -3)(x +n),则m ,n 的值分别是( ) A .4,3 B .3,4 C .5,2 D .2,5 10.观察下列各式及其展开式:(a +b)2=a 2+2ab +b 2(a +b)3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3(a +b)4=a 4+4a 3b +6a 2b 2+4ab 3+b 4(a +b)5=a 5+5a 4b +10a 3b 2+10a 2b 3+5ab 4+b 5…请你猜想(a +b)10的展开式第三项的系数是( ) A .36 B .45 C .55 D .66二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:(x -y)(x 2+xy +y 2)=__ __.12.(2015·孝感)分解因式:(a -b)2-4b 2=__ __.13.若(2x +1)0=(3x -6)0,则x 的取值范围是__ _.14.已知a m =3,a n =2,则a 2m -3n=_ _.15.若一个正方形的面积为a 2+a +14,则此正方形的周长为__ _.16.已知实数a ,b 满足a 2-b 2=10,则(a +b)3·(a -b)3的值是_ .17.已知△ABC 的三边长为整数a ,b ,c ,且满足a 2+b 2-6a -4b +13=0,则c 为_ .18.观察下列各式,探索发现规律:22-1=1×3;32-1=2×4;42-1=3×5;52-1=4×6;….按此规律,第n 个等式为__ _.三、解答题(共66分) 19.(8分)计算:(1)y(2x -y)+(x +y)2; (2)(-2a 2b 3)÷(-6ab 2)·(-4a 2b).20.(8分)用乘方公式计算:(1)982;(2)899×901+1.21.(12分)分解因式:(1)18a 3-2a ; (2)ab(ab -6)+9; (3)m 2-n 2+2m -2n.22.(10分)先化简,再求值:(1) (2+a)(2-a)+a(a -5b)+3a 5b 3÷(-a 2b)2,其中ab =-12;(2)[(x +2y)(x -2y)-(x +4y)2]÷4y,其中x =-5,y =2.23.(8分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像,求绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.24.(8分)学习了分解因式的知识后,老师提出了这样一个问题:设n为整数,则(n+7)2-(n-3)2的值一定能被20整除吗?若能,请说明理由;若不能,请举出一个反例.25.(12分)阅读材料并回答问题:课本中多项式与多项式相乘是利用平面几何图形中的面积来表示的,例如:(2a+b)(a +b)=2a2+3ab+b2就可以用如图①②所示的图形的面积来表示.(1)请写出如图③所示的图形的面积表示的代数恒等式;(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示为(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2;(3)请仿照上述方法另写一个含有a,b的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形.整式乘法与因式分解单元测试卷参考答案一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2015·徐州)下列运算正确的是( C )A .3a 2-2a 2=1 B .(a 2)3=a 5 C .a 2·a 4=a 6 D .(3a)2=6a 2 2.下列计算错误的是( C ) A .(5-2)0=1 B .28x 4y 2÷7x 3=4xy 2 C .(4xy 2-6x 2y +2xy)÷2xy =2y -3x D .(a -5)(a +3)=a 2-2a -15 3.(2015·毕节)下列因式分解正确的是( B )A .a 4b -6a 3b +9a 2b =a 2b(a 2-6a +9)B .x 2-x +14=(x -12)2C .x 2-2x +4=(x -2)2D .4x 2-y 2=(4x +y)(4x -y)4.将(2x)n -81分解因式后得(4x 2+9)(2x +3)(2x -3),则n 等于( B ) A .2 B .4 C .6 D .85.若m =2100,n =375,则m ,n 的大小关系是( B ) A .m>n B .m<n C .m =n D .无法确定 6.已知a +b =3,ab =2,则a 2+b 2的值为( C ) A .3 B .4 C .5 D .67.计算:(a -b +3)(a +b -3)=( C ) A .a 2+b 2-9 B .a 2-b 2-6b -9C .a 2-b 2+6b -9D .a 2+b 2-2ab +6a +6b +98.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个长方形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( C )A .(a +b)2=a 2+2ab +b 2B .(a -b)2=a 2-2ab +b 2C .a 2-b 2=(a +b)(a -b)D .(a +2b)(a -b)=a 2+ab -2b 29.若x 2+mx -15=(x -3)(x +n),则m ,n 的值分别是( D ) A .4,3 B .3,4 C .5,2 D .2,5 10.(2015·日照)观察下列各式及其展开式:(a +b)2=a 2+2ab +b 2(a +b)3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3(a +b)4=a 4+4a 3b +6a 2b 2+4ab 3+b 4(a +b)5=a 5+5a 4b +10a 3b 2+10a 2b 3+5ab 4+b 5 …请你猜想(a +b)10的展开式第三项的系数是( B ) A .36 B .45 C .55 D .66 二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:(x -y)(x 2+xy +y 2)=__x 3-y 3__. 12.(2015·孝感)分解因式:(a -b)2-4b 2=__(a +b )(a -3b )__.13.若(2x +1)0=(3x -6)0,则x 的取值范围是__x ≠-12且x ≠2__.14.已知a m =3,a n =2,则a 2m -3n =__98__.15.若一个正方形的面积为a 2+a +14,则此正方形的周长为__4a +2__.16.已知实数a ,b 满足a 2-b 2=10,则(a +b)3·(a -b)3的值是__1000__.17.已知△ABC 的三边长为整数a ,b ,c ,且满足a 2+b 2-6a -4b +13=0,则c 为__2或3或4__.18.观察下列各式,探索发现规律:22-1=1×3;32-1=2×4;42-1=3×5;52-1=4×6;….按此规律,第n 个等式为__(n +1)2-1=n (n +2)__.三、解答题(共66分) 19.(8分)计算: (1)(2015·重庆)y(2x -y)+(x +y)2; (2)(-2a 2b 3)÷(-6ab 2)·(-4a 2b).解:原式=x 2+4xy 解:原式=-43a 3b 220.(8分)用乘方公式计算: (1)982; (2)899×901+1.解:原式=9604 原式=81000021.(12分)分解因式:(1)18a 3-2a ; (2)ab(ab -6)+9; (3)m 2-n 2+2m -2n.22.(10分)先化简,再求值:(1)(2015·随州)(2+a)(2-a)+a(a -5b)+3a 5b 3÷(-a 2b)2,其中ab =-12;解:原式=4-2ab ,当ab =-12时,原式=5(2)[(x +2y)(x -2y)-(x +4y)2]÷4y ,其中x =-5,y =2. 解:原式=-2x -5y ,当x =-5,y =2时,原式=023.(8分)如图,某市有一块长为(3a +b)米,宽为(2a +b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像,求绿化的面积是多少平方米?并求出当a =3,b =2时的绿化面积.解:绿化面积为(3a +b )(2a +b )-(a +b )2=5a 2+3ab (平方米).当a =3,b =2时,5a 2+3ab =63,即绿化面积为63平方米24.(8分)学习了分解因式的知识后,老师提出了这样一个问题:设n为整数,则(n+7)2-(n-3)2的值一定能被20整除吗?若能,请说明理由;若不能,请举出一个反例.解:(n+7)2-(n-3)2=(n+7+n-3)(n+7-n+3)=20(n+2),∴一定能被20整除25.(12分)阅读材料并回答问题:课本中多项式与多项式相乘是利用平面几何图形中的面积来表示的,例如:(2a+b)(a +b)=2a2+3ab+b2就可以用如图①②所示的图形的面积来表示.(1)请写出如图③所示的图形的面积表示的代数恒等式;(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示为(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2;(3)请仿照上述方法另写一个含有a,b的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形.解:(1)(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2(2)如图④(3)(答案不唯一)(a+2b)(a+3b)=a2+5ab+6b2,如图⑤。

《整式的乘法与因式分解》单元检测卷附答案

《整式的乘法与因式分解》单元检测卷附答案

《整式的乘法与因式分解》单元测试卷满分120分时间100分钟一.选择题(每题3分,共计30分)1.(2019 •郑州期末)下列计算正确的是()A .A 2+A 2=A 4B .(2A )3=6A 3C .A 9÷A 3=A 3D .(﹣2A )2•A 3=4A 52.(2020•卫辉市期末)已知3A =1,3B =2,则3A +B 的值为()A .1B .2C .3D .273.(2019 •贵池区期中)计算(23)2017×(﹣1.5)2018×(﹣1)2019的结果是()A .23B .32C .−23D .−324.计算(x﹣2)x=1,则x的值是()A .3B .1C .0D .3或05.(2020•河东区期末)若(x﹣2)(x+3)=x2+A x+B ,则A ,B 的值分别为()A .A =5,B =﹣6 B .A =5,B =6C .A =1,B =6D .A =1,B =﹣6 6.(2019•新蔡县期中)如果一个三角形的底边长为2x2y+xy﹣y2,底边上的高为6xy,那么这个三角形的面积为()A .6x3y2+3x2y2﹣3xy3B .6x2y2+3xy﹣3xy2C .6x2y2+3x2y2﹣y2D .6x2y+3x2y27.(2020•广安期末)如果代数式(x﹣2)(x2+mx+1)的展开式不含x2项,那么m的值为()A .2B .12C .﹣2 D .−128.(2020•息县期末)若x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m的值为()A .4或﹣6B .4C .6或4D .﹣69.(2020•北碚区模拟)已知A 、B 、C 为△A B C 的三边,且满足A 2C 2﹣B 2C 2=A 4﹣B 4,则△A B C 是()A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰三角形或直角三角形D .等腰直角三角形9.(2019•北京期末)10如图,有三种规格的卡片共9张,其中边长为A 的正方形卡片4张,边长为B 的正方形卡片1张,长,宽分别为A ,B 的长方形卡片4张.现使用这9张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为( )A .2A +B B .4A +BC .A +2BD .A +3B二.填空题(每题3分,共计15分)11.(2020•新乡期末)分解因式(2A ﹣1)2+8A = .12.(2020•宁都县期末)计算:2020×2018﹣20192= .13.(2020•偃师市期末)如果(x ﹣2)(x 2+3mx ﹣m )的乘积中不含x 2项,则m 为 .14.(2020•魏都区期中)甲、乙二人共同计算一道整式乘法:(2x +A )(3x +B ),由于甲抄错了第一个多项式中A 的符号,得到的结果为6x 2+11x ﹣10;由于乙漏抄了第二个多项式中x 的系数,得到的结果为2x 2﹣9x +10,则A = ;B = .15.(2020•伊犁州期末)对于实数A ,B ,C ,D ,规定一种运算|a b c d|=A D ﹣B C ,如|102(−2)|=1×(﹣2)﹣0×2=﹣2,那么当|(x +1)(x +2)(x −3)(x −1)|=27时,则x = 22 . 三.解答题(共75分)16.(8分)(2020中原区月考)因式分解:(1)4(A ﹣B )2﹣16(A +B )2;(2)(A ﹣B )2+3(A ﹣B )(A +B )﹣10(A +B )2.17.(9分)(2020 •新泰市期中)已知多项式(x2+px+q)(x2﹣3x+2)的结果中不含x3项和x2项,求p 和q的值.18.(9分)(2019•普兰店区期末)已知:A +B =5,A B =4.(1)求A 2+B 2的值;(2)若A >B ,求A ﹣B 的值;(3)若A >B ,分别求出A 和B 的值.19.(9分)(2020•兰考县期中)有两根同样长的铁丝,一根围成正方形,另一根围成长为2x,宽为2y的长方形.(1)用代数式表示正方形与长方形的面积之差,并化简结果;(2)若x≠y,试说明正方形与长方形面积哪个大.20.(9分)(2018•镇平县期中)如图,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板.一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,一块正方形以及另两块长方形纸板,恰好拼成一个大正方形.问大正方形的面积是多少?21.(10分)(2020•兰考县期末)阅读:已知A 、B 、C 为△A B C 的三边长,且满足A 2C 2﹣B 2C 2=A 4﹣B 4,试判断△A B C 的形状.解:因为A 2C 2﹣B 2C 2=A 4﹣B 4,①所以C 2(A 2﹣B 2)=(A 2﹣B 2)(A 2+B 2).②所以C 2=A 2+B 2.③所以△A B C 是直角三角形.④请据上述解题回答下列问题:(1)上述解题过程,从第步(该步的序号)开始出现错误,错的原因为;(2)请你将正确的解答过程写下来.22.(10分)(2020•连山区期末)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x 2﹣4x +m 有一个因式是(x +3),求另一个因式以及m 的值. 解:设另一个因式为(x +n ),得x 2﹣4x +m =(x +3)(x +n )则x 2﹣4x +m =x 2+(n +3)x +3n∴{n +3=−4m =3n. 解得:n =﹣7,m =﹣21∴另一个因式为(x ﹣7),m 的值为﹣21问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x 2+3x ﹣k 有一个因式是(2x ﹣5),求另一个因式以及k 的值.23.(11分)(2020 •江阴市期中)从边长为A 的正方形剪掉一个边长为B 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 (请选择正确的一个)A .A 2﹣2AB +B 2=(A ﹣B )2B .A 2﹣B 2=(A +B )(A ﹣B )C .A 2+A B =A (A +B )(2)若x 2﹣9y 2=12,x +3y =4,求x ﹣3y 的值;(3)计算:(1−122)(1−132)(1−142)…(1−120192)(1−120202)参考答案一.选择题(每题3分,共计30分)1.(2019 •郑州期末)下列计算正确的是( )A .A 2+A 2=A 4B .(2A )3=6A 3C .A 9÷A 3=A 3D .(﹣2A )2•A 3=4A 5[答案]D[解答]A 、A 2+A 2=2A 2,不符合题意;B 、(2A )3=8A 3,不符合题意;C 、A 9÷A 3=A 6,不符合题意;D 、(﹣2A )2•A 3=4A 5,符合题意;故选:D .2.(2020•卫辉市期末)已知3A =1,3B =2,则3A +B 的值为( )A .1B .2C .3D .27[答案]B[解答]∵3A ×3B=3A +B∴3A +B=3A ×3B=1×2=2故选:B .3.(2019 •贵池区期中)计算(23)2017×(﹣1.5)2018×(﹣1)2019的结果是() A .23 B .32 C .−23 D .−32[答案]D[解答](23)2017×(﹣1.5)2018×(﹣1)2019=(23)2017×(32)2018×(﹣1)=(23×32)2017×32×(−1)=12017×(−32)=1×(−32)=−32.4.计算(x﹣2)x=1,则x的值是()A .3B .1C .0D .3或0[答案]D[解答]∵(x﹣2)x=1,当x﹣2=1时,得x=3,原式可以化简为:13=1,当次数x=0时,原式可化简为(﹣2)0=1,当底数为﹣1时,次数为1,得幂为﹣1,故舍去.故选:D .5.(2020•河东区期末)若(x﹣2)(x+3)=x2+A x+B ,则A ,B 的值分别为()A .A =5,B =﹣6 B .A =5,B =6C .A =1,B =6D .A =1,B =﹣6[答案]D[解答]已知等式整理得:x2+x﹣6=x2+A x+B ,则A =1,B =﹣6,故选:D .6.(2019•新蔡县期中)如果一个三角形的底边长为2x2y+xy﹣y2,底边上的高为6xy,那么这个三角形的面积为()A .6x3y2+3x2y2﹣3xy3B .6x2y2+3xy﹣3xy2C .6x2y2+3x2y2﹣y2D .6x2y+3x2y2[答案]A[解答]三角形的面积为:12×(2x2y+xy﹣y2)×6xy=6x3y2+3x2y2﹣3xy3.故选:A .7.(2020•广安期末)如果代数式(x﹣2)(x2+mx+1)的展开式不含x2项,那么m的值为()A .2B .12C .﹣2 D .−12[答案]A[解答](x﹣2)(x2+mx+1)=x3+mx2+x﹣2x2﹣2mx﹣2 =x3+(m﹣2)x2+(1﹣2m)x﹣2,所以m﹣2=0,解得:m=2,故选:A .8.(2020•息县期末)若x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m的值为()A .4或﹣6B .4C .6或4D .﹣6[答案]A[解答]∵x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,∴m+1=±5,解得:m=4或m=﹣6,故选:A .9.(2020•北碚区模拟)已知A 、B 、C 为△A B C 的三边,且满足A 2C 2﹣B 2C 2=A 4﹣B 4,则△A B C 是()A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰三角形或直角三角形D .等腰直角三角形[答案]C[解答]移项得,A 2C 2﹣B 2C 2﹣A 4+B 4=0,C 2(A 2﹣B 2)﹣(A 2+B 2)(A 2﹣B 2)=0,(A 2﹣B 2)(C 2﹣A 2﹣B 2)=0,所以,A 2﹣B 2=0或C 2﹣A 2﹣B 2=0,即A =B 或A 2+B 2=C 2,因此,△A B C 等腰三角形或直角三角形.故选:C .9.(2019•北京期末)10如图,有三种规格的卡片共9张,其中边长为A 的正方形卡片4张,边长为B 的正方形卡片1张,长,宽分别为A ,B 的长方形卡片4张.现使用这9张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为()A .2A +B B .4A +BC .A +2BD .A +3B[答案]A[解答]由题可知,9张卡片总面积为4A 2+4A B +B 2,∵4A 2+4A B +B 2=(2A +B )2,∴大正方形边长为2A +B .故选:A .二.填空题(每题3分,共计15分)11.(2020•新乡期末)分解因式(2A ﹣1)2+8A =.[答案](2A +1)2[解答]原式═4A 2+4A +1=(2A )2+4A +1=(2A +1)2,故答案为:(2A +1)2.12.(2020•宁都县期末)计算:2020×2018﹣20192=.[答案]-1[解答]2020×2018﹣20192=(2019+1)(2019﹣1)﹣20192=20192﹣12﹣20192=﹣1故答案为:﹣1.13.(2020•偃师市期末)如果(x﹣2)(x2+3mx﹣m)的乘积中不含x2项,则m为.[答案]23[解答](x﹣2)(x2+3mx﹣m)=x3+3mx2﹣mx﹣2x2﹣6mx+2m=x3+(3m﹣2)x2﹣7mx+2m∵乘积中不含x2项,∴3m﹣2=0,解得m =23. 故答案为:23. 14.(2020•魏都区期中)甲、乙二人共同计算一道整式乘法:(2x +A )(3x +B ),由于甲抄错了第一个多项式中A 的符号,得到的结果为6x 2+11x ﹣10;由于乙漏抄了第二个多项式中x 的系数,得到的结果为2x 2﹣9x +10,则A = ;B = .[答案]﹣5,﹣2[解答]∵甲抄错了第一个多项式中A 的符号∴甲计算的式子是(2x ﹣A )(3x +B )=6x 2+(2B ﹣3A )x +A B =6x 2+11x ﹣10∴2B ﹣3A =11①∵乙漏抄了第二个多项式中x 的系数∴乙计算的式子是(2x +A )(x +B )=2x 2+(2B +A )x +A B =2x 2﹣9x +10∴2B +A =﹣9②由①②得:A =﹣5,B =﹣2故答案为:﹣5,﹣2.15.(2020•伊犁州期末)对于实数A ,B ,C ,D ,规定一种运算|a b c d|=A D ﹣B C ,如|102(−2)|=1×(﹣2)﹣0×2=﹣2,那么当|(x +1)(x +2)(x −3)(x −1)|=27时,则x = 22 . [答案]22[解答]∵|(x +1)(x +2)(x −3)(x −1)|=27, ∴(x +1)(x ﹣1)﹣(x +2)(x ﹣3)=27,∴x 2﹣1﹣(x 2﹣x ﹣6)=27,∴x 2﹣1﹣x 2+x +6=27,∴x =22;故答案为:22.三.解答题(共75分)16.(8分)(2020中原区月考)因式分解:(1)4(A ﹣B )2﹣16(A +B )2;(2)(A ﹣B )2+3(A ﹣B )(A +B )﹣10(A +B )2.解:(1)原式=4[(A ﹣B )2﹣4(A +B )2]=4[(A ﹣B )+2(A +B )][(A ﹣B )﹣2(A +B )]=4(3A +B )(﹣A ﹣3B )=﹣4(3A +B )(A +3B );(2)原式=[(A ﹣B )﹣2(A +B )][(A ﹣B )+5(A +B )]=(﹣A ﹣3B )(6A +4B )=﹣2(A +3B )(3A +2B ).17.(9分)(2020 •新泰市期中)已知多项式(x 2+px +q )(x 2﹣3x +2)的结果中不含x 3项和x 2项,求p 和q 的值.解:∵(x 2+px +q )(x 2﹣3x +2)=x 4﹣3x 3+2x 2+px 3﹣3px 2+2px +qx 2﹣3qx +2q=x 4﹣(3﹣p )x 3+(2﹣3p +q )x 2+2px ﹣3qx +2q由多项式(x 2+px +q )(x 2﹣3x +2)的结果中不含x 3项和x 2项,∴3﹣p =0,2﹣3p +q =0,解得:p =3,q =7.18.(9分)(2019•普兰店区期末)已知:A +B =5,A B =4.(1)求A 2+B 2的值;(2)若A >B ,求A ﹣B 的值;(3)若A >B ,分别求出A 和B 的值.解:(1)∵A +B =5,A B =4,∴A 2+B 2=(A +B )2﹣2A B =52﹣2×4=17;(2)∵(A ﹣B )2=A 2+B 2﹣2A B =17﹣8=9,∴A ﹣B =±3,又∵A >B ,∴A ﹣B =3;(3)由(2)得A ﹣B =3,解方程组{a +b =5a −b =3, 解得{a =4b =1. 19.(9分)(2020•兰考县期中)有两根同样长的铁丝,一根围成正方形,另一根围成长为2x ,宽为2y 的长方形.(1)用代数式表示正方形与长方形的面积之差,并化简结果;(2)若x≠y,试说明正方形与长方形面积哪个大.解:(1)长方形的周长为2(2x+2y)=4(x+y).∵两根同样长的铁丝,一根围成正方形,另一根围成长为2x,宽为2y的长方形.∴正方形的边长为x+y,∴正方形与长方形的面积之差为(x+y)2﹣4xy=(x﹣y)2.答:正方形与长方形的面积之差为(x﹣y)2.(2)∵x≠y,∴(x﹣y)2>0,∴正方形的面积大于长方形面积.20.(9分)(2018•镇平县期中)如图,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板.一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,一块正方形以及另两块长方形纸板,恰好拼成一个大正方形.问大正方形的面积是多少?解:设小正方形的边长为x,依题意得1+x+2=4+5﹣x,解得x=3,∴大正方形的边长为6厘米,∴大正方形的面积是36平方厘米,答:大正方形的面积是36平方厘米.21.(10分)(2020•兰考县期末)阅读:已知A 、B 、C 为△A B C 的三边长,且满足A 2C 2﹣B 2C 2=A 4﹣B 4,试判断△A B C 的形状.解:因为A 2C 2﹣B 2C 2=A 4﹣B 4,①所以C 2(A 2﹣B 2)=(A 2﹣B 2)(A 2+B 2).②所以C 2=A 2+B 2.③所以△A B C 是直角三角形.④请据上述解题回答下列问题:(1)上述解题过程,从第 步(该步的序号)开始出现错误,错的原因为 ;(2)请你将正确的解答过程写下来.解:(1)上述解题过程,从第③步开始出现错误,错的原因为:忽略了A 2﹣B 2=0的可能;(2)正确的写法为:C 2(A 2﹣B 2)=(A 2+B 2)(A 2﹣B 2),移项得:C 2(A 2﹣B 2)﹣(A 2+B 2)(A 2﹣B 2)=0,因式分解得:(A 2﹣B 2)[C 2﹣(A 2+B 2)]=0,则当A 2﹣B 2=0时,A =B ;当A 2﹣B 2≠0时,A 2+B 2=C 2;所以△A B C 是直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形.故答案为:③,忽略了A 2﹣B 2=0的可能.22.(10分)(2020•连山区期末)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x 2﹣4x +m 有一个因式是(x +3),求另一个因式以及m 的值. 解:设另一个因式为(x +n ),得x 2﹣4x +m =(x +3)(x +n )则x 2﹣4x +m =x 2+(n +3)x +3n∴{n +3=−4m =3n. 解得:n =﹣7,m =﹣21∴另一个因式为(x ﹣7),m 的值为﹣21问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x 2+3x ﹣k 有一个因式是(2x ﹣5),求另一个因式以及k 的值.解:设另一个因式为(x +A ),得2x 2+3x ﹣k =(2x ﹣5)(x +A )则2x 2+3x ﹣k =2x 2+(2A ﹣5)x ﹣5A∴{2a −5=3−5a =−k解得:A =4,k =20故另一个因式为(x +4),k 的值为2023.(11分)(2020 •江阴市期中)从边长为A 的正方形剪掉一个边长为B 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 (请选择正确的一个)A .A 2﹣2AB +B 2=(A ﹣B )2B .A 2﹣B 2=(A +B )(A ﹣B )C .A 2+A B =A (A +B )(2)若x 2﹣9y 2=12,x +3y =4,求x ﹣3y 的值;(3)计算:(1−122)(1−132)(1−142)…(1−120192)(1−120202)解:(1)∵边长为A 的正方形面积是A 2,边长为B 的正方形面积是B 2,剩余部分面积为A 2﹣B 2;图(2)长方形面积为(A +B )(A ﹣B );∴验证的等式是A 2﹣B 2=(A +B )(A ﹣B )故答案为:B .(2)∵x 2﹣9y 2=(x +3y )(x ﹣3y )=12,且x +3y =4∴x ﹣3y =3(3)(1−122)(1−132)(1−142)...(1−120192)(1−120202) =(1+12)(1−12)(1+13)(1−13) (1)12020)(1−12020) =32×12×43×23×54×34×⋯×20212020×20192020 =12×20212020 =20214040。

整式的乘法与因式分解单元测试卷含答案

整式的乘法与因式分解单元测试卷含答案

《整式的乘法与因式分解》单元测试卷一、选择题1.下列计算正确的是()A.(x3)3=x6B.a6•a4=a24C.(﹣mn)4÷(﹣mn)2=m2n2 D.3a+2a=5a2 2.计算(﹣2ab)(3a2b2)3的结果是()A.﹣6a3b3 B.54a7b7 C.﹣6a7b7 D.﹣54a7b7 3.下列计算中,正确的是()A.(x+2)(x﹣3)=x2﹣6 B.(﹣4x)(2x2+3x﹣1)=﹣8x3﹣12x2﹣4xC.(x﹣2y)2=x2﹣2xy+4y2D.(﹣4a﹣1)(4a﹣1)=1﹣16a24.下列各式中,计算正确的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.(2x﹣y)2=4x2﹣2xy+y2C.(﹣a﹣b)(a+b)=a2﹣b2D.﹣(x﹣y)2=2xy﹣x2﹣y25.下列因式分解中,正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.2x2﹣8=2(x2﹣4)C.a2﹣3=(a+)(a﹣)D.4x2+16=(2x+4)(2x﹣4)6.下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣4(2x﹣1)27.若x2﹣2mx+1是完全平方式,则m的值为()A.2 B.1 C.±1 D.8.下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为()①x2﹣10x+25;②4a2+4a﹣1;③x2﹣2x﹣1;④;⑤.A.1个B.2个C.3个D.4个9.在单项式x2,﹣4xy,y2,2xy.4y2,4xy,﹣2xy,4x2中,可以组成不同完全平方式的个数是()A.4 B.5 C.6 D.710.(3分)如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.﹣3 B.3 C.0 D.111.若x2﹣x﹣m=(x+n)(x+7),则m+n=()A.64 B.﹣64 C.48 D.﹣48 12.计算(18x4﹣48x3+6x)÷6x的结果为()A.3x3﹣13x2B.3x3﹣8x2C.3x3﹣8x2+6x D.3x3﹣8x2+113.已知长方形的面积为18x3y4+9xy2﹣27x2y2,长为9xy,则宽为()A.2x2y3+y+3xy B.2x2y2﹣2y+3xy C.2x2y3+2y﹣3xy D.2x2y3+y﹣3xy 14.下列变形正确的是()A.a+b﹣c=a﹣(b﹣c)B.a+b+c=a﹣(b+c)C.a﹣b+c﹣d=a﹣(b﹣c+d)D.a﹣b+c﹣d=(a﹣b)﹣(c﹣d)15.一个正方形的边长增加2cm,面积则增加32cm2,则这个正方形的边长为()A.6cm B.5cm C.8cm D.7cm16.初中毕业时,张老师买了一些纪念品准备分发给学生.若这些纪念品可以平均分给班级的(n+3)名学生,也可以平均分给班级的(n﹣2)名学生(n为大于3的正整数),则用代数式表示这些纪念品的数量不可能是()A.n2+n﹣6 B.2n2+2n﹣12 C.n2﹣n﹣6 D.n3+n2﹣6n17.如下图,将一边长为a的正方形(最中间的小正方形)与四块边长为b的正方形(其中b>a)拼接在一起,则四边形ABCD的面积为()A.b2+(b﹣a)2 B.b2+a2C.(b+a)2D.a2+2ab18.已知(a+b)2=7,(a﹣b)2=4,则ab的值为()A.B.C.D.19.若2m=3,2n=2,则2m+2n=()A.12 B.7 C.6 D.520.先观察下列各式:①32﹣12=4×2;②42﹣22=4×3;③52﹣32=4×4;④62﹣42=4×5;…下列选项成立的是()A.n2﹣(n﹣1)2=4n B.(n+1)2﹣n2=4(n+1)C.(n+2)2﹣n2=4(n+1)D.(n+2)2﹣n2=4(n﹣1)二、填空题:21.①(a﹣2b)3(2b﹣a)2=;②22014×(﹣2)2015=.22.①=;②(﹣a5)4•(﹣a2)3=﹣a15.23.①(﹣2ab2)3÷4a2b2=;②(27m2n3﹣9mn2)÷(﹣3mn)=.24.①=;②503×497=;③(﹣100.5)2=;④=;⑤20142﹣2013×2015=;⑥= ;⑦1002﹣992+982﹣972+…22﹣1=.25.因式分解:①4x2﹣9= ;②=.26.下列多项式:①a2﹣4b2;②a2+4ab+4b2;③a2b+2ab2;④a3+2a2b,它们的公因式是.27.若4a2﹣12a+m2是一个完全平方式,则m=.28.①若m x=4,m y=3,则m x+y=;②若,则9x﹣y=.29.已知,则(a+b)2﹣(a﹣b)2的值为.30.若(﹣7m+A)(4n+B)=16n2﹣49m2,则A=,B=.31.若|a+2|+a2﹣4ab+4b2=0,则a=,b=.32.已知=.33.若一个正方形的面积为,则此正方形的周长为.34.如上图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,验证了公式.35.把一根20cm长的铁丝分成两段,将每一段围成一个正方形,若这两个正方形的面积之差是5cm,则两段铁丝的长分别为.36.①一个多项式除以2m得1﹣m+m2,这个多项式为.②÷(2x+3)=(3x﹣2).③小玉和小丽做游戏,两人各报一个整式,小玉报一个被除式,小丽报一个除式,要求商必须是3ab.若小玉报的是3a2b﹣ab2,则小丽报的是;若小丽报的是9a2b,则小玉报的整式是.④如图甲、乙两个农民共有4块地,今年他们决定共同投资搞饲养业,为此他们准备将这4块地换成宽为(a+b)cm的地,为了使所换到的面积与原来地的总面积相等,交换之后的地的长应为m.三、解答题:37.计算:①;②[(﹣y5)2]3÷[(﹣y)3]5•y2③;④(a﹣b)6•[﹣4(b﹣a)3]•(b﹣a)2÷(a﹣b)38.计算:①(2x﹣3y)2﹣8y2;②(m+3n)(m﹣3n)﹣(m﹣3n)2;③(a﹣b+c)(a﹣b﹣c);④(x+2y﹣3)(x﹣2y+3);⑤(a﹣2b+c)2;⑥[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y﹣x)﹣2x(2x﹣y)]÷2x.⑦(m+2n)2(m﹣2n)2⑧.39.因式分解:①6ab3﹣24a3b;②﹣2a2+4a﹣2;③4n2(m﹣2)﹣6(2﹣m);④2x2y﹣8xy+8y;⑤a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);⑥4m2n2﹣(m2+n2)2;⑦;⑧(a2+1)2﹣4a2;⑨3x n+1﹣6x n+3x n﹣1⑩x2﹣y2+2y﹣1;⑪4a2﹣b2﹣4a+1;⑫4(x﹣y)2﹣4x+4y+1;⑬3ax2﹣6ax﹣9a;⑭x4﹣6x2﹣27;⑮(a2﹣2a)2﹣2(a2﹣2a)﹣3.四、解答题:40.①若x+y=7,求的值.②若,求(x2a﹣b)2a+b的值.41.先化简,再求值:①已知,其中x=﹣2,y=﹣0.5.②已知x2﹣5x﹣14=0,求(x﹣1)(2x﹣1)﹣(x+1)2+1的值.42.解下列方程或不等式组:①(x+2)(x﹣3)﹣(x﹣6)(x﹣1)=0;②2(x﹣3)(x+5)﹣(2x﹣1)(x+7≤4.五、解答题:43.化简:(x+1)(x2+1)(x4+1)…(x2015+1)(x﹣1)44.若a2﹣4a+b2﹣10b+29=0,求a2b+ab2的值.45.证明两个连续奇数的平方差能被8整除.46.已知a、b、c分别是△ABC的三边的长,且满足a2+b2+c2﹣ab﹣ca﹣bc=0.求证:△ABC是等边三角形.(提示:通过代数式变形和配成完全平方后来证明)47.千年古镇赵化开发的鑫城小区的内坝是一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地,物业部门计划将内坝进行绿化(如图阴影部分),中间部分将修建一仿古小景点(如图中间的长方形),则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.六、探究、开放题:48.有下列三个多项式:A=2a2+3ab+b2;B=a2+ab;C=3a2+3ab.请你从中选两个多项式进行加减运算并对结果进行因式分解.49.阅读下面的解答过程,求y2+4y+8的最小值.解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4≥4,∵(y+2)2≥0即(y+2)2的最小值为0,∴y2+4y+8的最小值为4.仿照上面的解答过程,求m2+m+4的最小值和4﹣x2+2x的最大值.50.观察下列各式:1×2×3×4+1=522×3×4×5+1=1123×4×5×6+1=1924×5×6×7+1=292(1)请写出一个规律性的结论,并说明理由.(2)根据(1)在的规律,计算的值.整式的乘法与因式分解测试卷参考答案一、选择题:1.(3分)下列计算正确的是()A.(x3)3=x6B.a6•a4=a24C.(﹣mn)4÷(﹣mn)2=m2n2 D.3a+2a=5a2解:A、(x3)3=x3×3=x9,故本选项错误;B、a6•a4=a6+4=a10,故本选项错误;C、(﹣mn)4÷(﹣mn)2=m2n2,故本选项正确;D、3a+2a=5a,故本选项错误.故选C.2.(3分)计算(﹣2ab)(3a2b2)3的结果是()A.﹣6a3b3B.54a7b7C.﹣6a7b7D.﹣54a7b7解:(﹣2ab)(3a2b2)3=﹣2ab•27a6b6=﹣54a7b7,故选:D.3.(3分)下列计算中,正确的是()A.(x+2)(x﹣3)=x2﹣6 B.(﹣4x)(2x2+3x﹣1)=﹣8x3﹣12x2﹣4x C.(x﹣2y)2=x2﹣2xy+4y2D.(﹣4a﹣1)(4a﹣1)=1﹣16a2解:A、(x+2)(x﹣3)=x2﹣x﹣6,本选项错误;B、(﹣4x)(2x2+3x﹣1)=﹣8x3﹣12x2+4x,本选项错误;C、(x﹣2y)2=x2﹣4xy+4y2,本选项错误;D、(﹣4a﹣1)(4a﹣1)=1﹣16a2,本选项正确.故选:D.4.(3分)下列各式中,计算正确的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.(2x﹣y)2=4x2﹣2xy+y2C.(﹣a﹣b)(a+b)=a2﹣b2D.﹣(x﹣y)2=2xy﹣x2﹣y2解:A、应为(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项错误;B、应为(2x﹣y)2=4x2﹣4xy+y2,故本选项错误;C、应为(﹣a﹣b)(a+b)=﹣a2﹣2ab﹣b2,故本选项错误;D、﹣(x﹣y)2=2xy﹣x2﹣y2,正确.故选:D.5.(3分)下列因式分解中,正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.2x2﹣8=2(x2﹣4)C.a2﹣3=(a+)(a﹣)D.4x2+16=(2x+4)(2x﹣4)解:A、x2﹣4=(x+2)(x﹣2),故此选项错误;B、2x2﹣8=2(x2﹣4)=2(x+2)(x﹣2),故此选项错误;C、a2﹣3=(a+)(a﹣),故此选项正确;D、4x2+16=4(x2+4),故此选项错误;故选:C.6.(3分)下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣4(2x﹣1)2解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、合因式分解的定义,故本选项正确;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、左边≠右边,不是因式分解,故本选项错误符.故选:B.7.(3分)若x2﹣2mx+1是完全平方式,则m的值为()A.2 B. 1 C.±1 D.解:∵x2﹣2mx+1=x2﹣2mx+12,∴﹣2mx=±2•x•1,解得m=±1.故选C.8.(3分)下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为()①x2﹣10x+25;②4a2+4a﹣1;③x2﹣2x﹣1;④;⑤.A.1个B.2个C.3个D.4个解:①x2﹣10x+25=(x﹣5)2,符合题意;②4a2+4a﹣1无法用完全平方公式因式分解;③x2﹣2x﹣1无法用完全平方公式因式分解;④=﹣(m2﹣m+)=﹣(m﹣)2,符合题意;⑤无法用完全平方公式因式分解.故选:B.9.(3分)在单项式x2,﹣4xy,y2,2xy.4y2,4xy,﹣2xy,4x2中,可以组成不同完全平方式的个数是()A.4 B.5 C.6 D.7解:x2+2xy+y2=(x+y)2,x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2,4x2+4xy+y2=(2x+y)2,x2+4xy+4y2=(x+2y)2,4x2﹣4xy+y2=(2x﹣y)2,x2﹣4xy+4y2=(x﹣2y)2,所以,共可以组成6个不同的完全平方式.故选C.10.(3分)如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.﹣3 B.3 C.0 D.1解:∵(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3+m)x+3m,又∵乘积中不含x的一次项,∴3+m=0,解得m=﹣3.故选A.11.(3分)若x2﹣x﹣m=(x+n)(x+7),则m+n=()A.64 B.﹣64 C.48 D.﹣48 解答:解:∵x2﹣x﹣m=(x+n)(x+7)=x2+(n+7)x+7n,∴n+7=﹣1,﹣m=7n,解得:m=56,n=﹣8,则m+n=48.故选:C.12.(3分)计算(18x4﹣48x3+6x)÷6x的结果为()A.3x3﹣13x2B.3x3﹣8x2C.3x3﹣8x2+6x D.3x3﹣8x2+1解:(18x4﹣48x3+6x)÷6x=3x3﹣8x2+1.故选:D.13.(3分)已知长方形的面积为18x3y4+9xy2﹣27x2y2,长为9xy,则宽为()A.2x2y3+y+3xy B.2x2y2﹣2y+3xy C.2x2y3+2y﹣3xy D.2x2y3+y﹣3xy解:由题意得:长方形的宽=(18x3y4+9xy2﹣27x2y2)÷9xy=9xy(2x2y3+y﹣3xy)÷9xy =2x2y3+y﹣3xy.故选:D.14.(3分)下列变形正确的是()A.a+b﹣c=a﹣(b﹣c)B.a+b+c=a﹣(b+c)C.a﹣b+c﹣d=a﹣(b﹣c+d)D.a﹣b+c﹣d=(a﹣b)﹣(c﹣d)解:A、a+b﹣c=a+(b﹣c),故此选项错误;B、a+b+c=a+(b+c),故此选项错误;C、a﹣b+c﹣d=a﹣(b﹣c+d),此选项正确;D、a﹣b+c﹣d=(a﹣b)+(c﹣d),故此选项错误;故选:C.15.(3分)一个正方形的边长增加2cm,面积则增加32cm2,则这个正方形的边长为()A.6cm B.5cm C.8cm D.7cm解:设这个正方形的边长为x,正方形的边长如果增加2cm,则是x+2,根据题意列出方程得x2+32=(x+2)2解得x=7.则这个正方形的边长为7cm.故选D.16.(3分)初中毕业时,张老师买了一些纪念品准备分发给学生.若这些纪念品可以平均分给班级的(n+3)名学生,也可以平均分给班级的(n﹣2)名学生(n为大于3的正整数),则用代数式表示这些纪念品的数量不可能是()A.n2+n﹣6 B.2n2+2n﹣12 C.n2﹣n﹣6 D.n3+n2﹣6n解:A、(n2+n﹣6)÷[(n+3)(n﹣2)]=1,即n2+n﹣6能被n+3和n﹣2整除,即能平均分,故本选项错误;B、(2n2+2n﹣12)÷[(n+3)(n﹣2)]=2,即2n2+2n﹣12能被n+3和n﹣2整除,即能平均分,故本选项错误;C、n2﹣n﹣6不能被(n+3)和(n﹣2)整除,即不能平均分,故本选项正确;D、(n3+n2﹣6n)÷[(n+3)(n﹣2)]=n,即n3+n2﹣6n能被n+3和n﹣2整除,即能平均分,故本选项错误.故选:C.17.(3分)如图,将一边长为a的正方形(最中间的小正方形)与四块边长为b的正方形(其中b>a)拼接在一起,则四边形ABCD的面积为()A.b2+(b﹣a)2 B.b2+a2C.(b+a)2D.a2+2ab解:∵DE=b﹣a,AE=b,∴S四边形ABCD=4S△ADE+a2=4××(b﹣a)•b=b2+(b﹣a)2.故选:A.18.(3分)已知(a+b)2=7,(a﹣b)2=4,则ab的值为()A.B.C.D.解:(a+b)2﹣(a﹣b)2=a2+2ab+b2﹣a2+2ab﹣b2=4ab=7﹣4=3,ab=.故选:C.19.(3分)若2m=3,2n=2,则2m+2n=()A.12 B.7 C.6 D.5 解:∵2m=3,2n=2,∴2m+2n=2m•(2n)2=3×4=12.故选:A.20.(3分)先观察下列各式:①32﹣12=4×2;②42﹣22=4×3;③52﹣32=4×4;④62﹣42=4×5;…下列选项成立的是()A.n2﹣(n﹣1)2=4n B.(n+1)2﹣n2=4(n+1)C.(n+2)2﹣n2=4(n+1)D.(n+2)2﹣n2=4(n﹣1)解:∵①32﹣12=4×2;②42﹣22=4×3;③52﹣32=4×4;④62﹣42=4×5;…∴(n+2)2﹣n2=4(n﹣1).故选;D.二、填空题:21.(3分)①(a﹣2b)3(2b﹣a)2=(a﹣2b)5;②22014×(﹣2)2015=﹣24029.解:①(a﹣2b)3(2b﹣a)2=(a﹣2b)3(a﹣2b)2=(a﹣2b)5,②22014×(﹣2)2015=﹣24029.故答案为:(a﹣2b)5,﹣24029.22.(3分)①=﹣a3b6;②(﹣a5)4•(﹣a2)3=﹣a15.解:①=﹣a3b6;23.(3分)①(﹣2ab2)3÷4a2b2=﹣2ab4;②(27m2n3﹣9mn2)÷(﹣3mn)=﹣9mn2+3n.解:①(﹣2ab2)3÷4a2b2=﹣2ab4;②(27m2n3﹣9mn2)÷(﹣3mn)=﹣9mn2+3n.故答案为:﹣2ab4;﹣9mn2+3n.24.(3分)①=﹣1.5;②503×497=249991;③(﹣100.5)2=10099.75;④=15;⑤20142﹣2013×20151;⑥=;⑦1002﹣992+982﹣972+…22﹣1=5050.解:①原式=﹣(×1.5)2014×1.5=﹣1.5;②原式=(500+3)(500﹣3)=250000﹣9=249991;③原式=1002+2×100×0.5+0.52=10000+100+0.25=10099.75;④原式==15;⑤原式=20142﹣(2014﹣1)×(2014+1)=20142﹣20142+1=1;⑥原式==;⑦原式=(100﹣99)(100+99)+(98﹣97)(98+97)+…+(2﹣1)(2+1)=199+195+…+3=(199+3)×50÷2=202×50÷2=5050.故答案为:﹣1.5;249991;10099.75;15;1;;5050.25.(3分)因式分解:①4x2﹣9=(2x+3)(2x﹣3);②=x(+x﹣x2).解:①4x2﹣9=(2x+3)(2x﹣3);故答案为:(2x+3)(2x﹣3);②=x(+x﹣x2).故答案为:x(+x﹣x2).26.(3分)下列多项式:①a2﹣4b2;②a2+4ab+4b2;③a2b+2ab2;④a3+2a2b,它们的公因式是a+2b.解:①a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b);②a2+4ab+4b2=(a+2b)2;③a2b+2ab2=ab(a+2b);④a3+2a2b=a2(a+2b),故多项式的公因式是a+2b.27.(3分)若4a2﹣12a+m2是一个完全平方式,则m=±3.解:∵4a2﹣12a+m2=(2a)2﹣2•2a•3+m2,∴m2=32=9,∴m=±3.故答案为:±3.28.(3分)①若m x=4,m y=3,则m x+y=12;②若,则9x﹣y=.解:①∵m x=4,m y=3,∴m x+y=m x•m y=4×3=12,②∵,∴9x﹣y=(3x)2÷(3y)2=÷=,故答案为:12,.29.(3分)已知,则(a+b)2﹣(a﹣b)2的值为1.解:∵(a+b)2﹣(a﹣b)2=(a2+2ab+b2)﹣(a2﹣2ab+b2)=4ab,∴将,代入上式可得:原式=4ab=4××=1.故答案为:1.30.(3分)若(﹣7m+A)(4n+B)=16n2﹣49m2,则A=4n,B=7m.解:∵(﹣7m+A)(4n+B)=16n2﹣49m2,∴16n2﹣49m2=(4n+7m)(4n﹣7m),∴A=4n,B=7m,故答案为:4n,7m.31.(3分)若|a+2|+a2﹣4ab+4b2=0,则a=﹣2,b=﹣1.解:∵|a+2|+a2﹣4ab+4b2=|a+2|+(a﹣2b)2=0,∴a+2=0,a﹣2b=0,解得:a=﹣2,b=﹣1,故答案为:﹣2;﹣132.(3分)已知=6.解:∵(a﹣)2=a2﹣2+=4,∴a2+=4+2=6.33.(3分)若一个正方形的面积为,则此正方形的周长为4a+2.解:∵正方形的面积为a2+a+=(a+)2,∴正方形的边长为a+,则正方形的周长为4a+2.故答案为:4a+234.如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,验证了公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b.解:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).35.(3分)把一根20cm长的铁丝分成两段,将每一段围成一个正方形,若这两个正方形的面积之差是5cm,则两段铁丝的长分别为12cm和8cm.解:设其中较大的一段的长为xcm(x≥10),则另一段的长为(20﹣x)cm.则两个小正方形的边长分别为x cm和(20﹣x)cm∵两正方形面积之差为5cm2,∴(x)2﹣[(20﹣x)]2=5,解得x=12cm.则另一段长为20﹣12=8cm.∴两段铁丝的长分别为12cm和8cm.故答案是:12cm和8cm.36.(3分)①一个多项式除以2m得1﹣m+m2,这个多项式为2m﹣2m2+2m3.②6x2+5x﹣6÷(2x+3)=(3x﹣2).③小玉和小丽做游戏,两人各报一个整式,小玉报一个被除式,小丽报一个除式,要求商必须是3ab.若小玉报的是3a2b﹣ab2,则小丽报的是a﹣b;若小丽报的是9a2b,则小玉报的整式是27a3b2.④如图甲、乙两个农民共有4块地,今年他们决定共同投资搞饲养业,为此他们准备将这4块地换成宽为(a+b)cm的地,为了使所换到的面积与原来地的总面积相等,交换之后的地的长应为a+c m.解:①2m(1﹣m+m2)=2m﹣2m2+2m3;②(2x+3)(3x﹣2)=6x2+5x﹣6;③(3a2b﹣ab2)÷3ab=a﹣b,3ab•9a2b=27a3b2;④∵原来4块地的总面积=a2+bc+ac+ab,∴将这4块土地换成一块地后面积为(a2+bc+ac+ab)米,而此块地的宽为(a+b)米,∴此块地的长=(a2+bc+ac+ab)÷(a+b)=(a2+ac+bc+ab)÷(a+b)=[a(a+c)+b(a+c)÷(a+b)]=(a+b)(a+c)÷(a+b)=a+c.故答案为:2m﹣2m2+2m3;6x2+5x﹣6;a﹣b,27a3b2;a+c.三、解答题:37.计算:①;②[(﹣y5)2]3÷[(﹣y)3]5•y2③;④(a﹣b)6•[﹣4(b﹣a)3]•(b﹣a)2÷(a﹣b)解答:解:①原式=5a2b÷(﹣ab)•(4a2b4)=﹣60a3b4;②原式=y30÷(﹣y)15•y2=﹣y17;③原式=a2b﹣ab2﹣;④原式=4(a﹣b)10.38.计算:①(2x﹣3y)2﹣8y2;②(m+3n)(m﹣3n)﹣(m﹣3n)2;③(a﹣b+c)(a﹣b﹣c);④(x+2y﹣3)(x﹣2y+3);⑤(a﹣2b+c)2;⑥[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y﹣x)﹣2x(2x﹣y)]÷2x.⑦(m+2n)2(m﹣2n)2⑧.解:①原式=4x2﹣12xy+9y2﹣8y2=4x2﹣12xy+y2;②原式=m2﹣9n2﹣m2+6mn﹣9n2=6mn﹣18n2;③原式=(a﹣b)2﹣c2=a2﹣2ab+b2﹣c2;④原式=x2﹣(2y﹣3)2=x2﹣4y2+12y﹣9;⑤原式=(a﹣2b)2+2c(a﹣2b)+c2=a2﹣4ab+4b2+2ac﹣4bc+c2;⑥原式=(x2﹣4xy+4y2﹣x2+4xy﹣4y2﹣4x2+2xy)÷2x=(﹣4x2+2xy)÷2x=﹣2x+y;⑦原式=[(m+2n)(m﹣2n)]2=(m2﹣4n2)2=m4﹣8m2n2+16n4;⑧原式=a(﹣a+b+c)=﹣a2+ab+ac.39.因式分解:①6ab3﹣24a3b;②﹣2a2+4a﹣2;③4n2(m﹣2)﹣6(2﹣m);④2x2y﹣8xy+8y;⑤a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);⑥4m2n2﹣(m2+n2)2;⑦;⑧(a2+1)2﹣4a2;⑨3x n+1﹣6x n+3x n﹣1⑩x2﹣y2+2y﹣1;⑪4a2﹣b2﹣4a+1;⑫4(x﹣y)2﹣4x+4y+1;⑬3ax2﹣6ax﹣9a;⑭x4﹣6x2﹣27;⑮(a2﹣2a)2﹣2(a2﹣2a)﹣3.解:①6ab3﹣24a3b=6ab(b2﹣4a2)=6ab(b+2a)(b﹣2a);②﹣2a2+4a﹣2=﹣2(a2﹣2a+1)=﹣2(a﹣1)2;③4n2(m﹣2)﹣6(2﹣m)=2(m﹣2)(2n2+3);④2x2y﹣8xy+8y=2y(x2﹣4x+4)=2y(x﹣2)2;⑤a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)=(x﹣y)(a2﹣4b2)=(x﹣y)(a+2b)(a﹣2b);⑥4m2n2﹣(m2+n2)2=(2mn+m2+n2)(2mn﹣m2﹣n2)=﹣(m+n)2(m﹣n)2;⑦=﹣(n2﹣4m2)=﹣(n+2m)(n﹣2m);⑧(a2+1)2﹣4a2=(a2+1+2a)(a2+1﹣2a)=(a+1)2(a﹣1)2;⑨3x n+1﹣6x n+3x n﹣1=3x n﹣1(x2﹣2x+1)=3x n﹣1(x﹣1)2;⑩x2﹣y2+2y﹣1=x2﹣(y﹣1)2=(x+y﹣1)(x﹣y+1);⑪4a2﹣b2﹣4a+1=(4a2﹣4a+1)﹣b2=(2a﹣1)2﹣b2=(2a﹣1+b)(2a﹣1﹣b);⑫4(x﹣y)2﹣4x+4y+1=4(x﹣y)2﹣4(x﹣y)+1=[2(x﹣y)﹣1]2=(2x﹣2y﹣1)2;⑬3ax2﹣6ax﹣9a=3a(x2﹣2x﹣3)=3a(x﹣3)(x+1);⑭x4﹣6x2﹣27=(x2﹣9)(x2+3)=(x+3)(x﹣3)(x2+3);⑮(a2﹣2a)2﹣2(a2﹣2a)﹣3=(a2﹣2a﹣3)(a2﹣2a+1)=(a﹣3)(a+1)(a﹣1)2.四、解答题:40.①若x+y=7,求的值.②若,求(x2a﹣b)2a+b的值.解:①∵x+y=7,∴原式=(x2+y2+2xy)=(x+y)2=;②∵=2,=7,∴原式=()4÷=16÷7=.41.先化简,再求值:①已知,其中x=﹣2,y=﹣0.5.②已知x2﹣5x﹣14=0,求(x﹣1)(2x﹣1)﹣(x+1)2+1的值.解:①原式=(4x2y2﹣8xy+4﹣4+x2y2)÷xy=(5x2y2﹣8xy)÷xy=20xy﹣32.当x=﹣2,y=﹣0.5时,原式=20×2×0.5﹣32=20﹣32=﹣12;②(x﹣1)(2x﹣1)﹣(x+1)2+1=2x2﹣3x+1﹣x2﹣2x﹣1+1=x2﹣5x+1当x2﹣5x﹣14=0时,即x2﹣5x=14,则原式=14+1=15.42.解下列方程或不等式组:①(x+2)(x﹣3)﹣(x﹣6)(x﹣1)=0;②2(x﹣3)(x+5)﹣(2x﹣1)(x+7)≤4.解:①去括号得:x2﹣x﹣6﹣x2+7x﹣6=0,移项合并得:6x=12,解得:x=2;②去括号得:2x2+4x﹣30﹣2x2﹣13x+7≤4,移并得:﹣9x≤27,解得:x≥﹣3.五、解答题:43.化简:(x+1)(x2+1)(x4+1)…(x2015+1)(x﹣1)解:原式=(x2﹣1)(x2+1)(x4+1)…(x2015+1)=(x4﹣1)(x4+1)…(x2015+1)=(x2015﹣1)(x2015+1)=x4030﹣1.44.若a2﹣4a+b2﹣10b+29=0,求a2b+ab2的值.解:∵a2﹣4a+b2﹣10b+29=0,∴(a﹣2)2+(b﹣5)2=0,∴a﹣2=0,b﹣5﹣0,则a=2,b=5,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2×5×(2+5)=70.45.证明两个连续奇数的平方差能被8整除.解:设两个连续奇数为2n﹣1,2n+1,则(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=(2n+1+2n﹣1)(2n+1﹣2n+1)=8n,故能.46.已知a、b、c分别是△ABC的三边的长,且满足a2+b2+c2﹣ab﹣ca﹣bc=0.求证:△ABC是等边三角形.(提示:通过代数式变形和配成完全平方后来证明)证明:∵a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ca)=[(a2﹣2ab+b2)+(b2﹣2bc+c2)+(c2﹣2ca+a2)]=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2],又∵a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=0,∴[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]=0,根据非负数的性质得,(a﹣b)2=0,(b﹣c)2=0,(c﹣a)2=0,可知a=b=c,故这个三角形是等边三角形.47.千年古镇赵化开发的鑫城小区的内坝是一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地,物业部门计划将内坝进行绿化(如图阴影部分),中间部分将修建一仿古小景点(如图中间的长方形),则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.解:由题意,得(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+5ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab,当a=3,b=2时,5a2+3ab=5×32+3×3×2=63,答:绿化的面积是5a2+3ab平方米,当a=3,b=2时的绿化面积是63m2.六、探究、开放题:48.有下列三个多项式:A=2a2+3ab+b2;B=a2+ab;C=3a2+3ab.请你从中选两个多项式进行加减运算并对结果进行因式分解.解:∵A=2a2+3ab+b2,B=a2+ab,∴A﹣B=2a2+3ab+b2﹣a2﹣ab=a2+2ab+b2=(a+b)2.49.阅读下面的解答过程,求y2+4y+8的最小值.解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4≥4,∵(y+2)2≥0即(y+2)2的最小值为0,∴y2+4y+8的最小值为4.仿照上面的解答过程,求m2+m+4的最小值和4﹣x2+2x的最大值.解:(1)m2+m+4=(m+)2+,∵(m+)2≥0,∴(m+)2+≥.则m2+m+4的最小值是;(2)4﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+5,∵﹣(x﹣1)2≤0,∴﹣(x﹣1)2+5≤5,则4﹣x2+2x的最大值为5.50.观察下列各式:1×2×3×4+1=522×3×4×5+1=1123×4×5×6+1=1924×5×6×7+1=292(1)请写出一个规律性的结论,并说明理由.(2)根据(1)在的规律,计算的值.解:(1)∵1×2×3×4+1=522×3×4×5+1=112 3×4×5×6+1=1924×5×6×7+1=292…∴n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2.(2)=1002+300+1=10301.。

整式的乘法与因式分解单元测试卷附答案

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整式的乘法与因式分解单元测试卷附答案一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.下列能用平方差公式分解因式的是( )A .21x -B .()21x x +C .21x +D .2x x - 【答案】A【解析】根据平方差公式:()()22a b a b a b -=+-,A 选项:()()2111x x x -=+-,可知能用平方差公式进行因式分解.故选:A.2.已知a 与b 互为相反数且都不为零,n 为正整数,则下列两数互为相反数的是( ) A .a 2n -1与-b 2n -1 B .a 2n -1与b 2n -1 C .a 2n 与b 2n D .a n 与b n【答案】B【解析】已知a 与b 互为相反数且都不为零,可得a 、b 的同奇次幂互为相反数,同偶次幂相等,由此可得选项A 、C 相等,选项B 互为相反数,选项D 可能相等,也可能互为相反数,故选B.3.若999999a =,990119b =,则下列结论正确是( ) A .a <bB .a b =C .a >bD .1ab =【答案】B【解析】 ()9999999909990909119991111===99999a b +⨯⨯==⨯, 故选B.【点睛】本题考查了有关幂的运算、幂的大小比较的方法,一般说来,比较几个幂的大小,或者把它们的底数变得相同,或者把它们的指数变得相同,再分别比较它们的指数或底数.4.下列计算正确的是( )A .3x 2 ·4x 2 =12x 2B .(x -1)(x —1)=x 2—1C .(x 5)2 =x 7D .x 4 ÷x =x 3【答案】D【解析】试题分析:根据单项式乘以单项式的法则,可知3x 2 ·4x 2 =12x 4,故A 不正确; 根据乘法公式(完全平方公式)可知(x -1)(x —1)=x 2—2x+1,故B 不正确;根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,可得(x 5)2 =x 10,故C 不正确;根据同底数幂的相除,可知x 4 ÷x =x 3,故D 正确. 故选:D.5.如图所示的是用4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为144,小正方形的面积为4,若分别用x 、y (x y >)表示小长方形的长和宽,则下列关系式中错误的是( )A .22100x y +=B .2x y -=C .12x y +=D .35xy =【答案】A【解析】【分析】 由正方形的面积公式可求x +y =12,x ﹣y =2,可求x =7,y =5,即可求解.【详解】由题意可得:(x +y )2=144,(x ﹣y )2=4,∴x +y =12,x ﹣y =2,故B 、C 选项不符合题意;∴x =7,y =5,∴xy =35,故D 选项不符合题意;∴x 2+y 2=84≠100,故选项A 符合题意. 故选A .【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,解答本题需结合图形,利用等式的变形来解决问题.6.边长为a ,b 的长方形周长为12,面积为10,则a 2b +ab 2的值为( )A .120B .60C .80D .40【答案】B【解析】【分析】直接利用提取公因式法分解因式,进而求出答案.【详解】解:∵边长为a ,b 的长方形周长为12,面积为10,∴a +b =6,ab =10,则a 2b +ab 2=ab (a +b )=10×6=60.故选:B .【点睛】本题考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.7.已知4y 2+my +9是完全平方式,则m 为( )A .6B .±6C .±12D .12【答案】C【解析】【分析】 原式利用完全平方公式的结构特征求出m 的值即可.【详解】∵4y 2+my +9是完全平方式,∴m =±2×2×3=±12.故选:C .【点睛】此题考查完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.8.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A .2a 2﹣2a+1=2a (a ﹣1)+1B .(x+y )(x ﹣y )=x 2﹣y 2C .x 2﹣6x+5=(x ﹣5)(x ﹣1)D .x 2+y 2=(x ﹣y )2+2x【答案】C【解析】【分析】根据因式分解是将一个多项式转化为几个整式的乘积的形式,根据定义,逐项分析即可.【详解】A 、2a 2-2a+1=2a (a-1)+1,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;B 、(x+y )(x-y )=x 2-y 2,这是整式的乘法,故此选项不符合题意;C 、x 2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分解,故此选项符合题意;D 、x 2+y 2=(x-y )2+2xy ,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意; 故选C .【点睛】此题考查因式分解的意义,解题的关键是看是否是由一个多项式化为几个整式的乘积的形式.9.下列运算正确的是( )A .23a a a ⋅=B .623a a a ÷=C .2222a a -=D .()22436a a =【答案】A【解析】【分析】根据同底数幂乘除法的运算法则,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则即可求解;【详解】解:2123•a a a a +==,A 准确; 62624a a a a -÷==,B 错误;2222a a a -=,C 错误;()22439a a =,D 错误;故选:A .【点睛】本题考查实数和整式的运算;熟练掌握同底数幂乘除法的运算法则,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.10.下列式子从左至右的变形,是因式分解的是( )A .21234x y x xy -=B .11(1)x x x -=-C .2221(1)x x x -+=-D .22()()a b a b a b +-=- 【答案】C【解析】【分析】根据因式分解的意义进行判断即可.【详解】因式分解是指将一个多项式化为几个整式的积的形式.A .21234x y x xy -=,结果是单项式乘以单项式,不是因式分解,故选项A 错误;B .11(1)x x x-=-,结果应为整式因式,故选项B 错误;C .2221(1)x x x -+=-,正确;D .22()()a b a b a b +-=-是整式的乘法运算,不是因式分解,故选项D 错误. 故选:C .【点睛】本题考查了因式分解的意义,解题的关键是正确理解因式分解的意义,涉及完全平方公式,本题属于基础题型.二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)11.已知a 1•a 2•a 3•…•a 2007是彼此互不相等的负数,且M=(a 1+a 2+…+a 2006)(a 2+a 3+…+a 2007),N=(a 1+a 2+…+a 2007)(a 2+a 3+…+a 2006),那么M 与N 的大小关系是M N .【答案】M >N【解析】解:M ﹣N=(a 1+a 2+…+a 2006)(a 2+a 3+…+a 2007)﹣(a 1+a 2+…+a 2007)(a 2+a 3+…+a 2006) =(a 1+a 2+…+a 2006)(a 2+a 3+…+a 2006)+(a 1+a 2+…+a 2006)a 2007﹣(a 1+a 2+…+a 2006)(a 2+a 3+…+a 2006)﹣a 2007(a 2+a 3+…+a 2006)=(a 1+a 2+…+a 2006)a 2007﹣a 2007(a 2+a 3+…+a 2006)=a 1a 2007>0∴M >N【点评】本题主要考查了整式的混合运算.12.已知222246140x y z x y z ++-+-+=, 则()2002x y z --=_______.【答案】0【解析】【分析】利用完全平方式的特点把原条件变形为222(1)(2)(3)0x y z -+++-=,再利用几个非负数之和为0,则每一个非负数都为0的结论可得答案.【详解】解:因为:222246140x y z x y z ++-+-+=所以222(21)(44)(69)0x x y y z z -+++++-+=所以222(1)(2)(3)0x y z -+++-= 所以102030x y z -=⎧⎪+=⎨⎪-=⎩ ,解得123x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩所以()2002x y z --=[]221(2)3(33)0---=-= 故答案为0.【点睛】本题考查完全平方式的特点,非负数之和为0的性质,掌握该知识点是关键.13.已知(a ﹣2016)2+(2018﹣a )2=20,则(a ﹣2017)2的值是 .【答案】9【解析】(a ﹣2016)2+(2018﹣a )2=20,(a ﹣2016)2+(a -2018)2=20,令t =a -2017,∴(t +1)2+(t -1)2=20,2t 2=18,t 2=9,∴(a ﹣2017)2=9.故答案为9.点睛:掌握用换元法解方程的方法.14.对于实数a ,b ,定义运算“※”如下:a ※b=a 2﹣ab ,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x ﹣2)=6,则x 的值为_____.【答案】1【解析】【分析】根据新定义运算对式子进行变形得到关于x 的方程,解方程即可得解.【详解】由题意得,(x+1)2﹣(x+1)(x ﹣2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=1,故答案为1.【点睛】本题考查了解方程,涉及到完全平方公式、多项式乘法的运算等,根据题意正确得到方程是解题的关键.15.若(x+p)与(x+5)的乘积中不含x 的一次项,则p =_____.【答案】-5【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则,可表示为(a +b )(m +n )=am +an +bm +bn 计算,再根据乘积中不含x 的一次项,得出它的系数为0,即可求出p 的值.【详解】解:(x +p )(x +5)=x 2+5x +px +5p =x 2+(5+p )x +5p ,∵乘积中不含x 的一次项,∴5+p =0,解得p =﹣5,故答案为:﹣5.16.若3a b +=,则226a b b -+的值为__________.【答案】9【解析】分析:先将226a b b -+化为()()6a b a b b +-+,再将3a b +=代入所化式子计算即可. 详解:∵3a b +=,∴226a b b -+=()()6a b a b b +-+=3()6a b b -+=336a b b -+=3()a b +=9.故答案为:9.点睛:“能够把226a b b -+化为()()6a b a b b +-+”是解答本题的关键.17.若(2x ﹣3)x+5=1,则x 的值为________.【答案】2或1或-5【解析】(1)当2x −3=1时,x=2,此时()2+543-=1,等式成立;(2)当2x −3=−1时,x=1,此时()1523+-=1,等式成立; (3)当x+5=0时,x=−5,此时()0103--=1,等式成立.综上所述,x 的值为:2,1或−5.故答案为2,1或−5.18.若a+b=4,ab=1,则a 2b+ab 2=________.【答案】4【解析】【分析】分析式子的特点,分解成含已知式的形式,再整体代入.【详解】解:a 2b+ab 2=ab(a+b)=1×4=4.故答案为:4.【点睛】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.19.因式分解:mn (n ﹣m )﹣n (m ﹣n )=_____.【答案】()()1n n m m -+【解析】mn(n-m)-n(m-n)= mn(n-m)+n(n-m)=n(n-m)(m+1),故答案为n(n-m)(m+1).20.光的速度约为3×105 km/s,太阳系以外距离地球最近的一颗恒星(比邻星)发出的光需要4年的时间才能到达地球.若一年以3×107 s 计算,则这颗恒星到地球的距离是_______km.【答案】3.6×1013【解析】【分析】根据题意列出算式,再根据单项式的运算法则进行计算.【详解】依题意,这颗恒星到地球的距离为4×3×107×3×105,=(4×3×3)×(107×105),=3.6×1013km .故答案为:3.6×1013.【点睛】本题考查了根据实际问题列算式的能力,科学记数法相乘可以运用单项式相乘的法则进行计算.。

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整式乘法与因式分解单元练习试卷含答案
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
分卷I
分卷I注释
评卷人得分一、单选题(注释)
1、把分解因式,结果是()
A.B.
C.D.
2、若(2x)n-81=(4x2+9)(2x+3)(2x-3),则n的值是()
A.2B.4C.6D.8
3、多项式x2+y2、-x2+y2、-x2-y2、x2+(-y2)、8x2-y2、(y-x)3+(x-y)、2x2-y2中,能在有理数范围内用平方差公式分解的有()
A.3个B.4个C.5个D.6个
4、下列各式是完全平方式的是()
A.B.C.D.
5、下列分解因式正确的是()
A.B.
C.D.
6、能被下列数整除的是()
A.3B.5C.7D.9
7、已知代数式的值为9,则的值为
A.18B.12C.9D.7
8、在下列多项式中,没有公因式可提取的是
A.3x-4y B.3x+4xy C.4x2-3xy D.4x2+3x2y
9、多项式-5mx3+25mx2-10mx各项的公因式是
A.5mx2B.-5mx3C.mx D.-5mx
10、下列式子由左到右的变形中,属于因式分解的是()
A.B.
C.D.
11、利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根据图乙能得到的数学公式是()
A.a2-b2=(a-b)2B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.a2-b2=(a+b)(a-b)
12、设(5a+3b)2=(5a-3b)2+M,则M的值是()
A.30ab B.60ab C.15ab D.12ab
13、下列各式中计算正确的是()
A.B.
C.D.
14、下列等式中不成立的是()
A..B..C..D..
15、下列式子中是完全平方式的是
A.B.C.D.
16、若(x+m)(x+n)=x2-6x+5,则()
A.m,n同时为负B.m,n同时为正;
C.m,n异号D.m,n异号且绝对值小的为正.
17、下列计算正确的是
A.a3·(-a2)=a5B.(-ax2)3=-ax6
C.3x3-x(3x2-x+1)=x2-x D.(x+1)(x-3)=x2+x-3
18、下列多项式相乘的结果是a2-a-6的是()
A.(a-2)(a+3)B.(a+2)(a-3)C.(a-6)(a+1)D.(a+6)(a-1)
19、下列说法不正确的是()
A.两个单项式的积仍是单项式
B.两个单项式的积的次数等于它们的次数之和
C.单项式乘以多项式,积的项数与多项式项数相同
D.多项式乘以多项式,合并同类项前,积的项数等于两个多项式的项数之和20、计算:的结果是()
A.B.
C.D.
分卷II
分卷II注释
评卷人得分二、填空题(注释)
21、从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式_________
___.
22、如果x+y=-4,x-y=8,那么代数式x2-y2的值是________.
23、分解因式:.
24、若m、n互为相反数,则5m+5n-5=__________.
25、当x=90.28时,8.37x+5.63x-4x=_________.
26、.
27、多项式24ab2-32a2b提出公因式是.
28、如果是完全平方式,那么a的值是.
29、当x=___________________时,多项式取得最小值.
30、若,则M为.
31、若,则的值为.
评卷人得分三、计算题(注释)
评卷人得分四、解答题(注释)
32、计算:32-1=;52-32=;72-52=;92-72=;……
⑴根据以上的计算,你发现什么规律,请用含n的式子表示;
⑵用分解因式的知识说明你发现的规律.
33、利用因式分解计算:
34、因式分解:(x2-1)2+6(1-x2)+9.
35、因式分解:25+(a+2b)2-10(a+2b);
36、因式分解:ax2-4ax+4a;
37、已知,求下列各式的值:
(1);(2).
38、已知:,.
求:(1);(2).
39、计算:;
40、计算:;
41、计算:;
试卷答案
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
7.D
8.A
9.D10.C11.C12.B13.D14.D15.D16.A17.C18.B19.D20.A
21.
22.-32
23.
24.-5
25.902.8
26.3b
27.8ab
28.±18
29.-1
30.
31.5
32.8,16,24,32,
33.
34.(x+2)2(x-2)2.
35.(5-a-2b)2
36.
37.(1)45;(2)57
38.(1)9;(2)1.
39.
40.
41.。

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