人教版历史九年级下册第六单元测试题

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2019-2020学年部编人教版九年级历史下册第六单元走向和平发展的世界单元测试卷及答案

2019-2020学年部编人教版九年级历史下册第六单元走向和平发展的世界单元测试卷及答案

九年级历史下册第六单元走向和平发展的世界单元测试题一、选择题(每小题 2 分, 共 24 分)1.它是人类构建世界和平的成果, 也是影响最大的国际组织。

这里的“它”指的是()A. 欧盟B. 世界贸易组织D. 联合国C. 二十国集团2.在联合国安全理事会, 拥有否决权的是()A. 5 个常任理事国C. 15 个理事国B. 10 个非常任理事国D. 联合国秘书处3.2018 年 7 月 30 日, 联合国安全理事会一致通过决议, 决定将非盟驻索马里特派团任期延长至2019年5月31日。

安理会担负的主要责任是(A. 维护国际和平与安全)B. 促进全球贸易和经济发展C. 解决贸易争端D. 打击恐怖主义4. 下图所示反映了()“国籍”模糊的美国通用汽车A. 世界经济全球化B. 美国大力发展科技教育C. 世界各国经济发展水平差距拉大D. 日本国民生产总值居世界第二位5.有人用这样的故事来形容经济全球化:“一位英国前王妃和一位阿拉伯王子, 坐着苏格兰司机开的德国制造的装有荷兰发动机的汽车, 在英吉利隧道出了车祸, 抢救他们的是化的本质是()美国医生, 用的是巴西药品。

”如果用这个故事形容全球化恰当的话, 那么由此可看出全球A. 一个国家产业的独立和完整被打破B. 各国经济联系日益密切C. 本国民族经济受到外部严重冲击D. 人员和物品的自由流动6.如下图所示, 中国企业为解决国际贸易争端, 捍卫正当权益, 应诉求于( )A. 欧洲联盟B. 世界贸易组织C. 亚太经合组织D. 上海合作组织)7.2001 年, 中国加入世界贸易组织。

这一组织的原则是(A. 和平、安全、协商B. 非歧视性、开放、公平C. 互信、互利、平等D. 共同发展、尊重、开放8. 下列关于世界贸易组织的评述正确的是( )A. 它是经济全球化的产物B. 它是区域经济集团化进一步发展的产物C. 它的成立标志着世界经济多极化格局的形成D. 它对经济全球化有促进和阻碍的双重作用9.20 世纪以来, 国际格局几经变动。

2020年人教部编版九年级历史下册第六单元综合检测试卷附解答

2020年人教部编版九年级历史下册第六单元综合检测试卷附解答

第六单元综合检测试卷(满分:100分时间:40分钟)一、选择题(每小题3分,共45分)1.和平与发展是当今世界两大主题,在维护和平与促进发展方面,世界绝大多数国家都寄希望于()A.联合国B.国际联盟C.同盟国D.协约国2.有学者指出:20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”,只有20世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。

下列事件中,突出体现了20世纪八九十年代经济全球化的是()A.中美建交B.世界贸易组织建立C.联合国成立D.不结盟运动成立3.如图是海尔集团的全球营销战略示意图。

该图反映了世界发展的哪一趋势()A.政治多极化B.区域集团化C.文化多元化D.经济全球化4.马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。

没有国家可以孤立存在。

”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。

任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。

”这两则材料说明经济全球化()A.使得各国经济相互依存性进一步加强B.冲击了马来西亚和法国的国家主权C.带来了日益增多的全球性国际问题D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战5.揭示事物之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。

下图空白方框内应填()A.全球化B.多极化C.世贸组织D.联合国6.1999年3月24日晚,以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国发动大规模空袭。

这场“20世纪最后一场战争”的爆发说明()A.美国积极维护人权B.美国积极配合联合国安理会的行动C .美国在解决民族冲突中发挥积极作用D .美国奉行霸权主义7.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。

下图是某学习小组设计的知识卡片。

据此判断其主题是( )⎩⎪⎨⎪⎧“别了,雅尔塔”——苏联解体,冷战结束鼎足之势话西方——美国、欧盟、日本走出低谷的俄罗斯——普京出手不凡的举措风云际会看东方——中国国际地位的提高A .美苏两极格局形成B .“凡尔赛——华盛顿体系”建立C .经济全球化的发展D .世界多极化趋势的发展8.某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。

人教版九年级历史下册第五、六单元达标测试卷含答案

人教版九年级历史下册第五、六单元达标测试卷含答案

人教版九年级历史下册第五、六单元达标测试卷一、选择题(本大题共15道小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.1949年9月,在美、英、法占领区成立了“西德”。

10月,在苏占区成立了“东德”。

1961年,“东德”首都柏林出现了下图所示的建筑物。

它是()A. 战胜国对德国进行敲诈勒索的体现B.“凡尔赛—华盛顿体系”呈现的格局C.《凡尔赛条约》调整国际秩序的象征D.美苏为首的两大集团冷战对峙的产物2.2022年2月24日,伴随着连天的炮火声,俄乌战争正式打响,引起国际社会的高度关注。

俄乌冲突的一个重要原因是乌克兰想加入北约。

以下关于北约说法正确的是()A.欧洲政治经济集团,维护欧洲发展B.世界最大的政治组织,维护世界和平C.世界最大贸易组织,促进全球贸易发展D.冷战时期的产物,是美国控制下的军事政治集团3.有学者指出,“(20世纪)60年代的发展突飞猛进,可以说超越了人类社会过去几个世纪甚至几千年的总和”。

其中,推动该时期欧洲经济发展的主要因素是()A.北约建立B.欧洲一体化进程C.国家大力干预经济D.冷战的结束4.第二次世界大战后,日本开始实行九年义务教育。

1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研相结合……日本还大力从国外引进先进技术,特别是购买技术专利。

材料反映出战后日本()A.积极推行非军事化政策B.重视工农业的恢复和发展C.大力进行经济民主化改革 D.重视人才培养和科技发展5.“东欧五国除煤产量稍多以外,石油资源极其匮乏。

但在苏联‘经济一体化’的口号下,这些国家原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天然气为主,从而迫使它们在能源供应上严重依附苏联。

”材料说明,东欧存在的主要问题是()A.拒绝引进高新科技成果B.矿产资源的匮乏C.放弃独立自主,依附苏联D.西方国家的颠覆6.俄罗斯总统普京在回答“您怎样看待苏联解体”时,引用俄罗斯家喻户晓的一句话说:“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁要想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。

人教版九年级下册历史第六单元检测题

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历史九年级下册第六单元测试题一、基本题1、“今天我们结束了一个厄运的时代。

印度再次发现了自己。

”关于这句话的说法,你认为不正确的是()A、这是印度领导人尼赫鲁说的B、“结束厄运”指的是摆脱了英国的殖民统治C、这是印度领导人甘地在印度独立时说的话D、二战后印度民族解放运动走向高潮,终于赢得独立2、二战后在亚洲有这样一些国家,经济发展迅速,现在已成为现代化国家。

你认为这些国家最有可能是()①印度②中国③韩国④新加坡A、①②B、③④C、①③D、②④3、自独立以来,印度和巴基斯坦之间关系一直比较紧张,时有冲突。

你知道其根源吗?()A、两国社会制度不同B、苏美在这一地区的争夺C、两国都想称霸南亚地区D、英国对印度独立实行分治政策4、你认为二战后非洲民族解放运动最先是从_______展开的?()A、南非B、西非C、东非D、北非5、被犹太教、基督教和伊斯兰教的信徒,都看作是自己的“圣城”的一个中东城市是 ( )A、耶路撒冷B、开罗C、德黑兰D、巴格达6、对于巴勒斯坦和以色列之间争夺的实质问题,有下列四种说法,你支持哪种说法 ( )A、以色列建国问题B、巴勒斯坦建国问题C、领土争端D、水资源问题7、关于中东地区动荡的原因,你认为有哪些?()①地理位置和战略位置极为重要,世界列强争夺丰富的石油资源②历史、宗教、种族的因素③巴勒斯坦建立何种社会制度之争④耶路撒冷的归属之争A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④8、二战后,亚非国家在取得民族独立的过程中,大体采用了政治斗争和武装斗争两种方式。

下列国家中实现民族独立方式明显不同于其他三国的是()A、埃及B、阿尔及利亚C、印度D、印度尼西亚9、历史上印度作为英国的殖民地,素有“英王王冠上最明亮的宝石”之称。

这颗“宝石”脱离英国殖民地统治获得独立的领导人是()A、玻利瓦尔B、章西女王C、尼赫鲁D、纳赛尔10、2006年是中印文化友好交流年。

下列有关中印两国历史的叙述,正确的是()①两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地②独立后,两国都走上了社会主义民主化道路③两国都属于发展中国家④当今两国在经济、科技领域均取得较大成就A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④11、下列相关内容之间搭配不当的是()A、 1991年——苏联解体B、第三次科技革命的重要领域之一——原子能C、亚洲“四小龙”之一—印度D、经济全球化趋势加强——跨国公司的发展12、第二次世界大战后民族解放运动席卷非洲,其中有一年就出现了17个独立国家,被称为“非洲独立年”,这一年是()A、1952年B、1959年C、1960年D、1990年13、二战后兴起的非洲独立运动改变了非洲的面貌,也使世界殖民体系最终瓦解。

人教版九年级历史下册第六单元达标测试卷附答案

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人教版九年级历史下册第六单元达标测试卷一、选择题。

(本题有20小题,每题3分,共60分)1.联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。

联合国安全理事会(安理会)担负着维护国际和平与安全的主要责任。

请找出全部是安理会常任理事国的一组国家( )A.中国、日本、美国、英国、法国B.中国、印度、英国、美国、俄罗斯C.中国、英国、德国、美国、法国D.中国、法国、俄罗斯、英国、美国2.下面信息是对联合国哪一方面的表述( )维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。

A.成立背景B.宗旨内容C.建立过程D.积极作用3.当今世界,联合国在处理国际事务的过程中发挥着越来越重要的作用。

下列有关联合国的叙述,正确的是( )①成立于1945年,总部在纽约②中国是联合国安理会五大常任理事国之一③最高行政首长为联合国秘书长④其首要宗旨是维持国际和平及安全⑤联合国采取了多次“维和行动”,维和部队被称为“蓝盔部队”A.①④⑤B.②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤4.研究结果显示,自1990年以来,全世界冲突减少40%。

联合国的预防性外交和其他预防性行动,避免了许多即将发生的战争;此外,联合国还对冲突后的地区采取和平建设的措施。

材料强调( )A.联合国在维护全球安全中发挥了重要作用B.公正合理的国际政治经济新秩序已经建立C.和平与发展已经成为当今世界的两大主题D.联合国处理全球问题的权威已经无可撼动5.截至2021年,中国累计派出维和官兵4万多名,先后参加了几十次维和行动,被国际社会誉为“维和行动的关键因素和关键力量”。

这说明( )A.中国在联合国事务中发挥重要作用B.当今世界的地区冲突有所缓和C.中国恢复在联合国的一切合法权利D.联合国大会是联合国主要机构6.20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代的主题,各国为了在经济贸易上更加公平、开放,于1995年1月1日,成立了( ) A.联合国B.华约C.二十国集团D.世界贸易组织7.在世界贸易组织成立后的十年间,世界贸易总额增加了3倍,成员方生活水平有了明显提高。

人教部编版九年级历史下册第六单元测试卷及答案

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人教部编版九年级历史下册第六单元测试02一、选择题(每小题1分,共20分)1.某国际组织,它既确立了自己的宗旨、原则和组织机构设置,又规定了成员国的责任、权利和义务,以及处理国际关系、维护世界和平与安全的基本原则和方法。

遵守该组织的宪章、维护该组织的威信是每个成员国不可推脱的责任。

这个国际组织是()A.红十字会B.国际奥委会C.联合国D.世界贸易组织2.下列大事年表反映出世界的发展趋势是()1947年签订关贸总协定1967年东南亚国家联盟建立1994年北美自由贸易区正式成立1995年世界贸易组织取代关贸总协定2001年中国加入世界贸易组织A.单极化B.信息化C.政治多极化D.经济全球化3.右图为漫画《平衡的世界经济》。

它反映出经济全球化()A.推动了区域经济发展B.消除了贸易保护主义C.促进了跨国公司发展D.平衡中隐藏巨大危机4.2018年5月31日,美国商务部长罗斯表示,美国将从6月1日起,对欧盟、加拿大、墨西哥的钢铝产品征收高额关税。

欧盟认为美国此举违背贸易自由原则,表示将诉诸某国际组织,发起法律行动维护自身权益。

这一国际组织是()A.国际联盟B.北大西洋公约组织C.世界贸易组织D.亚太经济合作组织5.2016年英国公投数据显示,51.9%的人同意“脱欧”,2017年全民公决,决定“脱欧”;美国宣布,从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税。

上述材料表明()A.全球化是一把双刃剑B.多极化趋势不断加强C.全球化并非一帆风顺D.全球化违背历史潮流6.2015年4月,中国倡议建立亚投行,最初的意向创始成员国有57个,通过基础设施的投资构建发展伙伴关系,全球掀起了一股“亚投行热”。

截至2018年5月2日,亚投行正式成员国发展到86个。

这表明()A.贸易保护逐渐成为世界主流B.国际政治经济新秩序已经确立C.世界经济全球化的趋势加强D.国际金融市场相互依存度减弱7.虽然当今社会冲突频繁,恐怖活动增多,但是世界的两大主题仍然是()A.友好与融合B.冲突与交流C.霸权与恐怖D.和平与发展8.美英法在未经联合国授权的情况下,对一个主权国家叙利亚进行狂轰滥炸,严重削弱了联合国在国际事务中的影响力,使人们想起几十年前,又一相似历史悲剧的重演。

人教部编版九年级历史下册第六单元测试卷及答案

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人教部编版九年级历史下册第六单元测试卷及答案1.正确答案:C。

该组织为___,题目描述的是___的基本情况和作用。

2.正确答案:D。

这些大事都与贸易有关,反映出经济全球化的趋势。

3.正确答案:D。

漫画中反映出经济全球化带来的平衡问题和潜在危机。

4.正确答案:C。

该组织为世界贸易组织,___表示将诉诸该组织来维护自身权益。

5.正确答案:A。

这些事件表明全球化既有好处也有坏处,是一把双刃剑。

6.正确答案:___的建立和成员国的增加反映出世界经济全球化的趋势加强。

7.正确答案:经济和政治。

虽然有冲突和恐怖活动,但世界的主题仍然是经济和政治。

8.美英法在未经___授权的情况下对叙利亚进行狂轰滥炸,这导致___在国际事务中的影响力严重削弱,让人们想起几十年前的历史悲剧。

这种行为是不可接受的,因为它侵犯了一个主权国家的权利,并破坏了国际社会的稳定。

9.2017年12月18日,___对一项旨在推翻美国承认为以色列首都的决议草案进行表决。

14个国家,包括中国、俄罗斯、英国和法国投了赞成票,但由于美国投了反对票,草案未能通过。

中国代表表示,___和国际社会应该保持团结,维护中东地区的和平。

这表明国际社会仍然存在分歧和挑战,需要更多的合作和共识。

10.当今的世界格局有进入“碎片化”时代的征兆,这主要是指多极化趋势的出现。

随着各国的崛起和发展,国际体系正在发生变化,不再是过去的两极格局,而是越来越多的国家在国际事务中发挥重要作用。

11.当今世界,美国“一超”独大,但欧洲和日本都在追求独立自主的外交政策,而中国等金砖国家在国际事务中的话语权日益增强。

这一现象表明国际格局正在向多极化发展,各国之间的关系也在发生变化。

12.20世纪90年代,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入信息时代。

互联网的发展使得信息的传递和获取变得更加容易和快捷,对社会和经济的影响也越来越大。

13.现代社会生活智能化程度越来越高,人们可以使用智能手机扫描二维码,轻松解决各种问题。

初中历史九年级下册同步测试:第6单元测评(同步习题)【含答案及解析】

初中历史九年级下册同步测试:第6单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第六单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.1945年10月,联合国正式成立。

下列关于联合国的叙述,正确的是()A.联合国是一个主权国家B.联合国是世界上规模最大和最有影响力的国际组织C.联合国是一个永久性、全球性的经济贸易组织D.联合国的宗旨是促进世界经济发展,主张贸易自由与公平2.近几年来,联合国在安哥拉、危地马拉等十多个国家和地区实施了维和行动。

对此,下列说法正确的是()A.维护世界和平依然是一项长期的历史任务B.促进国际合作与发展符合联合国的宗旨C.联合国在解决地区冲突方面发挥了积极作用D.联合国是具有强制力和法律约束力的国际组织3.2017年“一带一路”国际合作高峰论坛,倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。

这顺应的当今世界经济的发展趋势是()A.经济全球化B. 多元化C.信息化D.和平与发展4.经济全球化过程中,许多著名的汽车厂家,在全世界采购零配件,价格低,质量高,不仅大大降低了汽车的生产成本,而且也促进了汽车零配件的生产。

材料表明()A.经济全球化使各国经济相互依存、相互竞争B.当今世界政治格局正朝着多极化的方向发展C.经济全球化使发展中国家的经济处于不利地位D.国际经济风险对发展中国家经济发展的影响增大5.有学者指出,“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围,它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围”,“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”。

这位学者实际上是在强调()A.资本主义在全球化过程中的核心作用B.经济全球化同科技革命紧密联系C.各国政治经济体制日益融为一体D.经济全球化以全球的市场经济为基础6.1995年被誉为“经济领域的联合国”的国际组织的成立,有利于促进世界经济贸易的发展。

这个组织是()A.北大西洋公约组织B.华沙条约组织C.欧洲联盟D.世界贸易组织7.苏联解体后,国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊,非此即彼、“你死我活”的冷战逻辑逐渐失效。

人教版九年级历史下册第五、六单元综合测试卷含答案

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人教版九年级历史下册第五、六单元综合测试卷一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出。

每小题2分,共30分)1.在演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。

此后,美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。

材料中的“他”是()A.丘吉尔B.杜鲁门C.尼克松D.马歇尔2.1947年,美国认为经济繁荣的国家不太可能投向共产主义阵营,同时还有能力购买美国的商品,推动美国经济的快速发展。

为此,美国()A.推行“以工代赈”政策B.实施马歇尔计划C.向西柏林空运物资D.建立北约军事集团3.九年级(1)班的同学们开展项目化学习,下面是同学们围绕研究主题展示的学习成果汇报卡。

汇报卡中两个国际组织的成立,直接导致形成了()研究主题:徽标中的历史徽标解读:四角星是北极星的图案,有“方向”之意,象征该组织的宗旨是防止当时东方以苏联为首的共产主义势力西扩,维护西方世界的自由、安全和稳定;深蓝色的旗底代表大西洋,圆圈代表团结徽标解读:外有叶片,内有盾牌,红色五角星象征成员国都是社会主义国家;五角星内是紧握的双手,寓意成员的团结A.凡尔赛—华盛顿体系B.两极对峙的世界格局C.世界政治多极化趋势D.世界经济全球化趋势4.二战后西欧国家面临的窘迫是:在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。

为改变“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的状况,西欧国家作出的选择是()A.接受美国的马歇尔计划B.加入美国主导的北约C.成立欧共体,联合自强D.成立欧盟,推动多极化5.在项目化学习中,某同学总结了二战后美日关系的变化,并制作了下面的资料卡,卡中“?”处适合补充的内容是()A.实行马歇尔计划,美国借机控制日本B.冷战开始后,美国出于本国的战略需要C.经济全球化趋势下美国经济发展的需要D.世界多极化趋势下,美国称霸世界需日本帮助6.《大国崛起》解说词中讲道:“1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。

统编人教部编版历史九年级下册历史第六单元检测卷

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统编版九年级历史下册第六单元检测卷【内容:走向和平发展的世界满分:100分,时间:60分钟】一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.签字仪式在退伍军人纪念堂举行。

……第一个签字的是中国代表团,接着签字的是苏联、英国、法国三个常任理事国。

仪式庄严而隆重,50个国家的153名全权代表的签字,花了整整8个小时。

“50个国家的代表齐聚一堂”是为了筹建()A.国际联盟B.联合国C.欧洲联盟D.世贸组织2.二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。

下列叙述正确的是()A.联合国的总部在日内瓦B.联合国成立于1949年10月C.联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构D.联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维持和平3.1971年决定恢复中华人民共和国在联合国合法席位的是()A.拥有否决权的常任理事国B.联合国大会C.安理会D.联合国秘书长4.下表为全球外国资本直接投资增长表,它说明20世纪90年代以来()AC.国际贸易不断发展D.市场不断扩大5.这个组织成立于1995年1月1日,宗旨是以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平。

该组织是() A.国际联盟B.联合国C.欧洲联盟D.世界贸易组织6.近年来,美国挑起的中美贸易战不断升级,在全球掀起轩然大波。

世界各国的经济有着千丝万缕的联系,从一个侧面反映了当今世界()A.网络信息化B.经济全球化C.政治多极化D.利益一体化7.要彻底铲除恐怖主义,仅靠动武是不够的,处理好国家、地区间经济发展的不平衡问题,更有深层次的意义。

这体现了()A.和平与发展是时代的主题B.和平与发展都面临着挑战C.和平是发展的基础和前提D.发展是维护和平的坚实基础8.下图所示为美国、欧共体和日本经济总值占世界经济总量的比例变化趋势。

该趋势对世界格局发展产生的深远影响是()A.日本成为世界政治大国B.欧洲加快了政治一体化进程C.第三世界国家迅速崛起D.促进世界向多极化方向发展9.20世纪80年代中曾根康弘在担任日本首相期间曾说:“今后要在世界政治中加强日本的发言权。

九年级历史下学期第六单元测试题新人教版

九年级历史下学期第六单元测试题新人教版

九年级历史下学期第六单元测试题一、选一选(每题2分,计30分)1.“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特,一幅横贯欧洲的铁幕已经降落下来……”这就是著名的“铁幕演说”,发表这一“演说”的是()A.杜鲁门B.丘吉尔C.斯大林D.罗斯福2.标志美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间冷战开始的事件是()A.美国发动侵朝战争B.杜鲁门主义出台C.马歇尔计划的实施D.北大西洋公约组织的成立3.20世纪60年代,导致美苏争霸最激烈的事件是()A.“古巴导弹危机”B.苏联出兵阿富汗C.星球大战计划D.海湾战争4.20世纪70年代,苏联采取了积极进攻的策略,它进攻的对象是()①欧洲②中东③非洲④南亚次大陆⑤拉丁美洲A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤5.20世纪80年代,苏联领导人戈尔巴乔夫提出全球缓和战略的原因是()A.苏联来维护世界和平B.美苏争霸中,苏联占据有利地位C.长期争霸使经济力量相对薄弱的苏联负担沉重D.苏联国力增强,不再担心美国的遏制6.随着东欧剧变,苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成“一超多强”的局面,其中“一超”是指()A.俄罗斯B.美国C.欧盟D.日本7.当今世界第二经济强国是()A.德国B.俄罗斯C.德国D.日本8.当今世界牵制美国称霸世界,促进世界格局多极化的重要力量主要有()①英国②法国③德国④欧盟⑤日本⑥中国⑦俄罗斯A.①②③④B.④⑤⑥⑦C.①②③⑦D.①③④⑦9.在科索沃战争中,遭到北约导弹袭击的驻南斯拉夫外国大使馆是()A.俄罗斯大使馆B.中国大使馆C.阿富汗大使馆D.伊拉克大使馆10.1999年3月24日,以美国为首的北约对主权国家南联盟进行了长时间轰炸,这一事实表明()A.两极格局结束后,世界形势的总趋势是走向缓和B.当今世界存在和平和动荡并存的局面C.美国推行霸权主义与强权政治D.冷战掩盖下的民族矛盾已成为当今世界上最严重的问题11.下列关于科索沃战争的说法不正确的是()A.科索沃战争是首次不经过联合国发动的战争B.科索沃战争以南联盟的胜利而结束C.科索沃战争表明世界格局多极化受到挑战D.美国首次打出“人权高于主权”的幌子12.20世纪八九十年代,出现了经济全球化,它的具体表现不包括()A.国际投资和国际贸易迅速增长B.跨国公司的影响增大C.世界贸易组织的成立D.亚洲金融危机爆发13.第九届亚太经济合作组织成员领导人会议的举办地点是()A.上海B.北京C.台北D.东京14.世界贸易组织又称WTO,它是独立于联合国的永久性国际贸易组织,我国是在哪一年加入这一组织的()A.1995年B.1997年C.1999年D.2001年15.波音公司在全世界范围内组织零部件生产厂说明了()①世界经济日益成为一个整体②经济全球化趋势加快③其目的是以最低的成本获得质量最好的零部件④波音公司生产能力低下A.①②B.①③④C.②③④D.①②③二、填一填(每空1分,计10分)16.1949年5月,美国、加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》成立了简称“北约”,苏联采取针锋相对的措施,成立了,两极格局由此形成。

人教版九年级历史下册第五、六单元达标检测卷含答案

人教版九年级历史下册第五、六单元达标检测卷含答案

人教版九年级历史下册第五、六单元达标检测卷一、选择题(每小题2分,共36分)1.杜鲁门说:“我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全有关。

”这意味着() A.美国要维护人民的自由B.美国的安全受到威胁C.美国要维护世界和平D.美国要遏制苏联的发展2.马歇尔计划实施期间,美国向受援国提供了130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。

美国此举产生的影响不包括()A.美苏冷战正式展开B.有利于美国控制西欧C.经济上遏制了苏联D.促进西欧的经济复苏3.1950年,美国联合英、法、意、澳等国,建立了“对共产党国家出口管制委员会”,共同对以苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制。

这表明()A.美苏冷战加剧 B.两极格局形成C.西欧走向联合 D.殖民体系崩溃4.1955年,日本政府制定《经济自立五年计划》,从此日本进入了实现国民经济现代化的高速发展时期。

1960年,池田勇人内阁提出《国民收入倍增计划》,预计10年后国民生产总值和国民收入都增长一倍。

材料说明二战后日本经济快速发展的主要因素是()A.恰当的经济政策B.重视科技教育C.美国的经济援助D.加强国际合作5.2020年1月31日晚23点,英国终于结束了长达三年的“脱欧”长跑,正式脱离欧盟。

历史上英国曾三次申请打开欧洲经济共同体大门,两次遭到当时法国总统戴高乐的拒绝。

戴高乐说:“如果让英国加入,就意味着最终会出现一个依赖美国并由美国领导的庞大的大西洋共同体。

”戴高乐的话说明() A.戴高乐反对欧洲一体化B.法国挑战美国的领导地位C.多极化趋势不断增强D.法国要求摆脱美国控制6.吉福德·平肖第三次在《创新者与企业革命》中指出:“先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到。

”能典型地体现这一观念的是()A.苏联模式B.苏联新经济政策C.罗斯福新政模式D.美国的“新经济”7.“这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。

九年级历史下册第六单元走向和平发展的世界测试新人教版

九年级历史下册第六单元走向和平发展的世界测试新人教版

第六单元测试一、选择题(40分)1.下面是当今世界一些重要的国际组织,中国加入的最大的经济组织是()A.亚太经合组织B.欧洲联盟C.世界贸易组织D.联合国2.下列关于联合国的叙述,正确的有()①在雅尔塔会议上提出建立联合国的决议②联合国成员国拥有否决权③联合国的主要机构由联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等组成④联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用A.①②③④B.①②④C.①③①D.②③④3.世界贸易组织的职能主要是()①制定和规范多边贸易协定②组织贸易谈判③解决贸易争端A.①②B.②③C.①③D.①②③4.(2018·广东)2016年英国公投数据显示,51.9%的人同意“脱欧”,2017年全民公决,决定“脱欧”:美国宣布,从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税。

上述材料表明()A.全球化是一把双刃剑B.多极化趋势不断加强C.全球化并非一帆风顺D.全球化违背历史潮流5.下列关于经济全球化的说法,正确的是()①经济全球化造成了严重的环境污染和饥荒②经济全球化加剧了不公平的国际竞争,从而形成“强国主导,受益不均”的局面③在日趋激烈的国际竞争中,发展中国家将面临更多的压力,不得不为此付出很大的代价④在全球化时代,国际分工中的利益分配很不均衡,发展中国家具有绝对的竞争优势A.①③B.③④C.②④D.②③6.“世界变得越来越小,因为通信和交通越来越方便。

没有国家可以孤立存在。

……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。

任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。

”材料说明经济全球化()A.冲击了发展中国家的国家主权B.对发展中国家来说既是机遇也是挑战C.带来了日益增多的全球性问题D.使得各国经济相互依存性进一步加强7.下表反映了中国外交()A.顺应经济全球化的潮流B.确立和平与发展的时代主题C.促进亚太地区经济发展D.加强我国与主要大国的联合8.20世纪90年代以后,经济全球化突出表现为国际贸易大幅增长,国际巨额资本流动加速。

初中九年级-(人教版部编版)初中历史九下 第六单元测试02(区一等奖)

初中九年级-(人教版部编版)初中历史九下 第六单元测试02(区一等奖)

第六单元测试答案解析一、1【答案】C2【答案】D【解析】本题考查学生的归纳能力。

观察大事年表,依据所学可知,关贸总协定的签订、东南亚国家联盟的建立、北美自由贸易区的成立、世界贸易组织的成立以及中国加入世界贸易组织,反映了世界的发展趋势是经济全球化。

故选D。

3【答案】D【解析】本题考查经济全球化的知识。

从漫画《平衡的世界经济》可以看出,经济全球化下,世界经济的平衡性非常脆弱,隐藏着巨大危机。

故选D。

4【答案】C【解析】本题考查世界贸易组织的作用。

世界贸易组织的目标是建立一个完整的、更具有活力的和永久性的多边贸易体制。

其主要职能是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。

因此,欧盟要将美国的行为诉诸世界贸易组织,才能起到用法律维护自身权益的作用。

其他组织却无法起这一作用。

故选C。

5【答案】C【解析】材料中讲述的英国“脱欧”、美国对欧盟钢产品加征关税,都是反全球化的表现,这说明经济全球化并非一帆风顺。

故选C。

6【答案】C【解析】当今世界是一个开放的世界,各国的联系更加密切、相互依存度更高,更加方便、快捷的贸易自由主义成为世界主流,故A、D两项错误;两极格局结束后,暂时形成“一超多强”的局面,但国际政治经济新秩序尚未形成,因此B项错误。

各国都积极加入“亚投行”,充分说明了中国的国际影响力在不断增强,同时也说明了世界经济全球化的趋势日趋加强。

故选C。

7【答案】D【解析】和平与发展是当今时代的主题。

故选D。

8【答案】C【解析】注意材料中关键信息“未经联合国授权”“对一个主权国家叙利亚进行狂轰滥炸”。

根据所学知识可知,1999年,以美国为首的北约越过联合国安理会,对南斯拉夫联盟境内进行了持续78天的轰炸。

这一事件与材料反映的事件是“相似的历史悲剧”。

故选C。

9【答案】C【解析】由材料中美国与中国、俄罗斯、英国、法国等国针对草案的“较量”可知,C符合题意。

A说法错误;B、D未在材料中体现。

故选C。

10【答案】C【解析】当今世界格局朝着多极化方向发展,呈现多极化趋势。

人教版初中历史九年级下册第六单元测试卷(附答案)

人教版初中历史九年级下册第六单元测试卷(附答案)

初中历史九下第六单元测试卷一.选择题(共15小题)1.美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说:“当前我们处于一种奇特的混合格局,即一个超级大国与若干大国并存的‘单极+多级’的世界格局中。

”对此理解正确的是()A.两极格局瓦解后,世界趋向于建立单极格局B.当前,多极化的世界格局已经形成C.世界政治格局朝着多极化方向发展D.鉴于多极化趋势的日益增强,美国放弃了建立单极世界的政策2.法里德•扎卡里亚的《后美国时代》认为:“上个世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是……可称为‘群雄竞起’的时代。

”这里的“群雄竞起”()A.冲击着美苏两极格局B.推动了世界多极化趋势的出现C.有利于国际关系的民主化D.促进了世界政治、经济一体化3.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。

如图是某学习小组设计的知识卡片。

据此判断其主题是()A.美苏两极格局形成B.“凡尔赛﹣﹣华盛顿体系”建立C.经济全球化的发展D.世界多极化趋势的发展4.有学者认为:“伴随着冷战的结束,最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。

……全球失去了对混乱和暴力的威慑,相应的,世界的未来少了一种确定性。

”对材料观点概括最准确的是()A.美苏联盟曾经维护了世界和平B.结束美苏“冷战不利于国际社会的稳定C.动荡的国际局势需要建立单极霸权D.冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型5.2017年12月18日,联合国安理会对一项旨在推翻美国承认耶路撒冷为以色列首都的决议草案进行表决,包括中国、俄罗斯、英国、法国在内的14个国家投赞成票,但是由于美国投票反对,草案未获通过。

中国代表表示,安理会及国际社会应保持团结,维护中东地区和平。

这说明()A.当今世界政治格局单极化趋势进一步加强B.欧盟成员国开始推行独立自主的外交政策C.世界更多政治力量致力于推进多极化进程D.冷战结束后,区域性、小规模冲突持续不断6.无论国际形势如何发展变幻,国际关系格局发生如何重大的变革,我们当今世界的主题是永远不会变的,它是()A.和平与发展B.信任和固结C.经济全球化D.和平与战争7.观察分析“1986年美、日、西欧力量对比图”并结合所学,可以得到的认识是()A.欧盟的成立加速了欧洲一体化B.经济全球化遭遇挫折C.资本主义世界经济三足鼎立D.世界政治格局多极化已经确立8.世界政治格局的未来发展趋势是()A.两极格局B.凡尔赛一华盛顿体系C.一超多强D.多极化9.一位学者认为:“苏联解体了,对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。

初中人教版历史九年级下册第六单元小测验及答案.docx

初中人教版历史九年级下册第六单元小测验及答案.docx

初中历史九下第六单元测试卷一.(共15 小)1.美国学者亨廷在《孤单的超大国》中:“目前我于一种奇异的混淆格局,即一个超大国与若干大国并存的‘ 极 +多’的世界格局中。

” 此理解正确的选项是()A.两极格局崩溃后,世界向于成立极格局B.目前,多极化的世界格局已形成C.世界政治格局朝着多极化方向展D.于多极化的日趋增,美国放弃了成立极世界的政策2.法里德 ?扎卡里的《后美国代》:“上个世的全世界、科技、文化和理念,大部分由美国主;我目前正在的是⋯⋯可称‘群雄起’的代。

” 里的“群雄起”()A.冲着美两极格局B.推了世界多极化的出C.有益于国关系的民主化D.促了世界政治、一体化3.建立知构是学史的有效方法之一。

如是某学小的知卡片。

据此判断其主是()A.美两极格局形成B.“凡盛系统”成立C.全世界化的展D.世界多极化的展4.有学者:“陪伴着冷的束,最直接、最明的失是两个前超大国成立的盟系统的消逝。

⋯⋯全世界失掉了杂乱和暴力的威,相的,世界的将来少了一种确定性。

”资料点归纳最正确的是()A.美盟曾了世界和平B.束美“冷不利于国社会的定C.的国局需要成立极霸D.冷” 束后新的国力量比还没有定型5.2017 年 12 月 18 日,合国安理睬一旨在颠覆美国承耶路撒冷以色列国都的决草案行表决,包含中国、俄斯、英国、法国在内的 14 个国家投成票,可是因为美国投票反,草案未通。

中国代表表示,安理睬及国社会保持,中地域和平。

明()A.此刻世界政治格局极化一步加B.欧盟成国开始推行独立自主的外交政策C.世界更多政治力量致力于推多极化程D.冷束后,地区性、小模矛盾持不停6.无国形怎样展幻,国关系格局生怎样重要的革,我此刻世界的主是永不会的,它是()A.和平与发展B.相信和固结7.察看剖析“ 1986年美、日、西欧力量对照图C.经济全世界化 D.和平与战争”并联合所学,能够获取的认识是()A.欧盟的成立加快了欧洲一体化B.经济全世界化遭受挫折C.资本主义世界经济三足鼎峙D.世界政治格局多极化已经确定8.世界政治格局的将来发展趋向是()A.两极格局B.凡尔赛一华盛顿系统C.一超多强D.多极化9.一位学者以为:“苏联解体了,对美国而言,这是个灾害! 我知道没人这么说,他们不过说这对美国而言是个巨大的成功,但它的确是个灾害。

人教部编版九年级历史下册第六单元走向和平发展的世界练习题(含答案)

人教部编版九年级历史下册第六单元走向和平发展的世界练习题(含答案)

九年级下册第六单元练习题1. 1945年10月,联合国正式成立,其总部设在()A.纽约B.华盛顿C.伦敦D.巴黎2.联合国安理会担负的主要责任是()A.解决贸易争端B.提高人类生活水平C.维护国际和平与安全D.促进世界贸易和经济发展3. 2015年4月,中国倡议建立亚投行,最初的意向创始成员国有57个,通过基础设施的投资构建发展伙伴关系,全球掀起了一股“亚投行热”。

截至2018年5月2日,亚投行正式成员国发展到86个。

这表明()A.贸易保护逐渐成为世界主流 B.国际政治经济新秩序已经确立C.世界经济全球化的趋势加强D.国际金融市场相互依存度减弱4.这个组织成立于1995年1月1日,以通过实施市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,推动世界贸易自由化的实现为宗旨。

该组织是()A.国际联盟 B.联合国 C.欧洲联盟 D.世界贸易组织5. “跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营。

”跨国公司的这种理念反映的是()A.政治格局多极化 B.世界经济全球化C.外交方针多边化 D.经营理念多样化6.由中国倡议的“一带一路”战略和亚投行的建设都是为了顺应世界()A.经济全球化B.经济信息化C.政治多极化D.经济多极化7. 1945年10月,联合国正式成立。

关于联合国的叙述,正确的是()A.联合国是一个主权国家B.联合国是世界上规模最大和最有影响力的国际组织C.联合国是一个永久性、全球性的经济贸易组织D.联合国的宗旨是促进全球贸易和经济发展,促进就业、收入与需求的增长8. “在经济全球化发展趋势的大海中,发达国家和发展中国家都在一条船上。

”对这句话理解不正确的是( )A.经济全球化必然会导致世界经济走向衰退B.解决世界面临的共同问题需要各国通力合作C.当今世界经济联系密切,各国经贸往来频繁D.经济全球化对世界各国、各地区有巨大影响9. 2016年英国公投数据显示,51.9%的人同意“脱欧”,2017年全民公决,决定“脱欧”;美国宣布,从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税。

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历史九年级下册第六单元测试题附参考答案
一、基本题
1、“今天我们结束了一个厄运的时代。

印度再次发现了自己。

”关于这句话的说法,你认为不正确的是()A、这是印度领导人尼赫鲁说的 B、“结束厄运”指的是摆脱了英国的殖民统治C、这是印度领导人甘地在印度独立时说的话D、二战后印度民族解放运动走向高潮,终于赢得独立
2、二战后在亚洲有这样一些国家,经济发展迅速,现在已成为现代化国家。

你认为这些国家最有可能是()①印度②中国③韩国④新加坡 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
3、自独立以来,印度和巴基斯坦之间关系一直比较紧张,时有冲突。

你知道其根源吗?()
A、两国社会制度不同
B、苏美在这一地区的争夺
C、两国都想称霸南亚地区
D、英国对印度独立实行分治政策
4、你认为二战后非洲民族解放运动最先是从_______展开的?()
A、南非
B、西非
C、东非
D、北非
5、被犹太教、基督教和伊斯兰教的信徒,都看作是自己的“圣城”的一个中东城市是 ( )
A、耶路撒冷
B、开罗
C、德黑兰
D、巴格达
6、对于巴勒斯坦和以色列之间争夺的实质问题,有下列四种说法,你支持哪种说法( )
A、以色列建国问题
B、巴勒斯坦建国问题
C、领土争端
D、水资源问题
7、关于中东地区动荡的原因,你认为有哪些?()
①地理位置和战略位置极为重要,世界列强争夺丰富的石油资源②历史、宗教、种族的因素
③巴勒斯坦建立何种社会制度之争④耶路撒冷的归属之争
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
8、二战后,亚非国家在取得民族独立的过程中,大体采用了政治斗争和武装斗争两种方式。

下列国家中实现民族独立方式明显不同于其他三国的是()A、埃及B、阿尔及利亚C、印度D、印度尼西亚
9、历史上印度作为英国的殖民地,素有“英王王冠上最明亮的宝石”之称。

这颗“宝石”脱离英国殖民地统治获得独立的领导人是()A、玻利瓦尔B、章西女王C、尼赫鲁D、纳赛尔
10、2006年是中印文化友好交流年。

下列有关中印两国历史的叙述,正确的是()
①两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地②独立后,两国都走上了社会主义民主化道路
③两国都属于发展中国家④当今两国在经济、科技领域均取得较大成就
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①③④
11、下列相关内容之间搭配不当的是()
A、1991年——苏联解体
B、第三次科技革命的重要领域之一——原子能
C、亚洲“四小龙”之一—印度
D、经济全球化趋势加强——跨国公司的发展
12、第二次世界大战后民族解放运动席卷非洲,其中有一年就出现了17个独立国家,被称为“非洲独立年”,这一年是()A、1952年B、1959年C、1960年D、1990年
13、二战后兴起的非洲独立运动改变了非洲的面貌,也使世界殖民体系最终瓦解。

而标志着非洲遭受欧洲的殖民统治长达几百年奴役历史结束的历史事件是()
A、北非独立运动
B、阿尔及利亚独立
C、埃及共和国的建立
D、纳米比亚的独立
14、张明同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为题作探究性学习,以下是他得出的结论,其中正确的是()①二战后亚洲、非洲民族解放运动高涨,诞生了大批独立国家②印度独立后大力发展科技,成绩卓著③巴拿马为收回运河主权,和美国进行了长期的斗争④非洲国家独立后纷纷走上社会主义道路A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
15、从地域分布看,发展中国家相对集中于()①、亚洲②非洲③欧洲④南美洲
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
16、中东地区长期以来成为世界列强的必争之地,因为这里拥有丰富的()
A、石油资源
B、煤炭资源
C、水电资源
D、橡胶资源
17、宗教矛盾是中东问题复杂化的原因之一,在这里相冲突的宗教主要有()
①佛教②印度教③基督教④犹太教⑤伊斯兰教⑥道教
A、①③④
B、②③④
C、③④⑤
D、③④⑥
18、二战后至今,中东地区长期动荡不安。

中东问题的关键是哪两方的冲突()
A、美国与巴基斯坦
B、印度和巴基斯坦
C、以色列和美国
D、以色列和巴勒斯坦
19、试一试,阅读下列材料,解决相关问题
某运河1914年建成通航,是沟通大西洋和太平洋的著名国际航运水道。

该运河主权国政府一位领导人曾经说:“目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏,谁能忍受这种屈辱呢?”
(1)你能说出材料中的“运河”指的是什么运河吗?
(2)你认为该运河的主权应属于哪个国家?但历史上一直被哪个国家控制?
(3)请你告诉我,70年代后期,该运河的主权国陆续收回了运河区什么权力?什么时候收回了运河全部主权?
20、请列举第二次世界大战后至20世纪70年代反映第三世界在国际政治舞台上发挥重要作用的三件史实。

(6分)
21、再试身手,阅读材料,解决相关问题
1947年11月29日第二届联大通过《巴勒斯坦将来治理问题的决议》。

……决议规定,1948年8月1日前结束英国的委任统治,在巴勒斯坦地区建立两个独立国家:一个是犹太国,面积1、5万平方千米,……其中犹太人49、8万,阿拉伯人40、7万;另一个是阿拉伯国,面积1、1万平方千米,其中阿拉伯人72、5万,犹太人约1万;两国在经济上实行联合,“圣城”耶路撒冷及郊区由联合国管理。

据此,占人口总数不足1/3的犹太人将占有巴勒斯坦全面积的56%,而当时犹太人只占巴勒斯坦面积的6%。

——孙颖、黄光耀主编《世界当代史》
(1)你认为材料中决议内容完全实现了吗?请说出你的理由。

(2)你对上述决议有什么看法?
12、看图回答问题:
(1)你能认出他是谁吗?你知道他为中东地区的什么事情献出了毕生
的精力吗?
(2)中东地区冲突不断的原因有哪些?
23、请你运用所学的历史预地理知识,简单分析中东地区的重要性和中
东问题的复杂性。

并尝试为其和平进程提供一些合理化的建议。

亚非拉国家的独立与振兴
19、(1)巴拿马运河。

(2)巴拿马;美国。

(3)巴拿马逐渐收回运河区的海关、邮政、司法等权力。

1999年底,巴拿马最终收回运河全部主权。

20、(1)1955年,亚非会议(或万隆会议) 召开(2)1961年,不结盟运动形成
(3)1971年在第三世界的支持下,中国在联合国的代表权得到恢复。

(每个2分,满分6分)
21、(1)没有。

以色列建国后,阿拉伯国迟迟没有建立起来。

(2)上述决议是美英等国积极支持犹太复国主义运动的产物,在美国等国的偏袒下,以色列侵占了阿拉伯人的大量土地,造成严重的巴勒斯坦难民问题。

中东和平进程,直到目前看不到冲突结束的迹象。

22、(1)阿拉法特。

中东和平进程。

(2)①地理位置和战略位置极为重要,世界列强争夺丰富的石油资源;②历史、宗教、种族的因素。

23、中东地区自古以来就是欧、亚、非三洲各民族迁移的通途,东西交流的要道,各民族经济文化交流的地区。

苏伊士运河沟通三大洲,此处还是世界石油宝库。

因此,中东地区交通地位重要,战略地位重要,经济价值巨大。

中东问题的复杂性是大国插手地区事务,使领土争端问题严重;历史渊源较深,有当地复杂的民族矛盾、尖锐的宗教斗争等;当地水资源奇缺,加剧了双方的争夺;几十年的斗争加深了双方的仇恨,并陷入连续不断的报复与反报复的恶性循环之中。

(对于合理化建议,言之有理即可)。

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